一分鐘作文

一分鐘作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的一分鐘作文，希望能夠幫助到大家。

一分鐘作文1

　　時(shí)間就像一盆清水，去了，就回不來(lái)了；時(shí)間還像一位運動(dòng)健將，走的飛快。今天，老師帶我們體驗時(shí)間是怎樣過(guò)去的。

　　老師給了我們兩個(gè)一分鐘讓我們去體驗。

　　第一個(gè)一分鐘開(kāi)始了，第一個(gè)一分鐘比的是在一分鐘之內，看誰(shuí)寫(xiě)字寫(xiě)得多，誰(shuí)就獲勝。我心里想：寫(xiě)什么字呢？就寫(xiě)“丁”吧，哈哈，就兩筆，我有可能獲勝��！老師一聲令下，一分鐘開(kāi)始計時(shí)了，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)一看，這，好像不是字吧，我看了一會(huì )兒，決定繼續寫(xiě)，因為在計時(shí)啊，我又寫(xiě)了幾個(gè)字，老師就說(shuō)時(shí)間到了，我心里想：這個(gè)一分鐘怎么這么快��？平時(shí)一分鐘過(guò)的很慢啊，是不是老師計時(shí)有問(wèn)題��？我再看了看大家的`，有兒字、子字、人字等，五花八門(mén)，我最后寫(xiě)了59個(gè)字，還有同學(xué)寫(xiě)了69個(gè)字，我心想：你們怎么寫(xiě)的��？太快了，下一個(gè)一分鐘我一定要趕上你們。

　　第二個(gè)一分鐘是金雞獨立，就是一只腳站著(zhù)，雙手張開(kāi)。老師一說(shuō)開(kāi)始，大家就都變成了一只只“金雞”了，有站左腳的，有站右腳的，各不相同。剛到十秒的時(shí)候，沒(méi)有那么累，可到后邊，一個(gè)十秒比一個(gè)十秒累，到了五十秒，感覺(jué)腳已經(jīng)沒(méi)有了，馬上了，馬上六十秒了，到了，大家有的說(shuō)腳疼，有的說(shuō)手疼。這一次的一分鐘可真慢��！剛才不是過(guò)的那么快嗎？現在怎么變得這么慢了？

　　為什么兩個(gè)一分鐘過(guò)的時(shí)間不一樣呢？原來(lái)是因為你在一個(gè)時(shí)間里做一個(gè)自己喜歡的事情的時(shí)候你就會(huì )覺(jué)得很快，反之，如果，你做不喜歡的事，時(shí)間就會(huì )慢了。

　　今天的一分鐘體驗，讓我知道了兩個(gè)完全不同的一分鐘。我們以后要在有限的時(shí)間里盡可能的多做一些有意義的事。

一分鐘作文2

　　一分鐘，這三個(gè)微不足道的三個(gè)字，在世界地圖或人類(lèi)眼球中，你也許尋找不到，但它們卻無(wú)處不在。

　　一分鐘，這個(gè)獲得“最佳潛質(zhì)”獎的名字。它們的潛質(zhì)是難以估計的。它們有著(zhù)小草般頑強的生命力；它們有著(zhù)大雁同飛的合作精神；它們有著(zhù)海水聚集成河的龐大力量。它們有著(zhù)。這一切的一切都是我們所不知道的。

　　一分鐘，這三個(gè)神圣的`名詞。它們能讓人飽嘗失敗的苦澀，也能讓人感受勝利的喜悅。

　　這短短的一分鐘遷帶著(zhù)我小時(shí)候的回憶：

　　“那是個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚，只有零散星光閃爍，給烏云滾滾的天添加了顏色。地上烏黑一片，伸手不見(jiàn)五指的夜讓人感到無(wú)比的害怕。隨著(zhù)鏡頭的腳步走去。推門(mén)而進(jìn)一間簡(jiǎn)陋的圖書(shū)館�，F在已是凌晨零點(diǎn)了。午夜的鐘聲早已敲響了，有的人已沉浸在美夢(mèng)當中了。圖書(shū)館也要打烊了。圖書(shū)館老板親切地把我們請了出去，可在我身邊的小女孩卻輕輕地擺了擺手，眼神閃爍著(zhù)祈求的光，淡淡一笑地回復了老板：

　　‘叔叔，能再給我一分鐘的時(shí)間嗎？我很急需�！�

　　老板不得不點(diǎn)頭同意了�？傆蟹N清脆的聲音在我耳邊蕩漾：

　　‘一分鐘能做的了什么？’

　　一分鐘后，小女孩走出了圖書(shū)館。我和小伙伴上前一把攔住了她，心中不解地疑問(wèn)道：

　　‘你在這一分鐘內做了什嗎？’

　　小女孩把所作所為一五一十地告訴了我們：

　　‘我把格林童話(huà)給看完了�！�

　　伙伴們恍然大悟的尖叫道：

　　‘原來(lái)一分鐘可以做那么多事��？’

　　這簡(jiǎn)譜的一句話(huà)，概括著(zhù)深奧的含義，伙伴們懂的只不過(guò)是表面�！�

　　“這句話(huà)的含義其實(shí)不難懂，重點(diǎn)突出了一分鐘的重要性。一年、一天、一時(shí)都是一分鐘堆積而成的。說(shuō)起來(lái)一分鐘才是年、月、日的長(cháng)輩呢！請珍重每一分、每一秒，它們都是寶�！�

一分鐘作文3

　　經(jīng)常有朋友抱怨，為什么時(shí)間過(guò)得那么快。是啊，時(shí)間是無(wú)限的，它不是無(wú)限的，也不可能是無(wú)限的。試想，倘若時(shí)間是無(wú)限的，那么人人都不會(huì )抓緊時(shí)間，今天的事推到明天做，明天的事推到后天做�？赡芤荒�，兩年，三年，幾年過(guò)去，我們依然一事無(wú)成。

　　從遙遠的古代，人們便知道珍惜時(shí)間。不然，就沒(méi)有漢樂(lè )府詩(shī)中的“少壯不努力，老大徒傷悲�！币矝](méi)有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！薄案鼪](méi)有岳飛的”、“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！睆墓胖两�，多少名人志士加足馬力，卻永遠也趕不上時(shí)間老人。時(shí)光如流水一般，在我們未察覺(jué)的時(shí)候，就匆匆自指甲而去，抓也抓不回來(lái)。當察覺(jué)到的時(shí)候，只能感到濕漉漉的，眼淚的'冰涼。

　　也許，人生中有許許多多的一分鐘，但一分鐘又能做許多事�？梢员沉鶄�(gè)單詞，可以積累一段好詞佳句，可以做一道數學(xué)題。

　　或許，人生中的一分鐘多的如海邊的沙粒，毫不起眼。但你把它握在手中，稍有不慎，它就溜走了�？赡阋�抓住每一粒沙子，珍惜每一分鐘，沙礫總有一天也會(huì )變成珍珠。

　　可能，你也許根本不在乎那幾個(gè)單詞，那幾段好詞佳句……但倘若一天節約一分鐘，一年便可多積累2190個(gè)單詞，365段好詞佳句

　　看到這個(gè)數字，你的嘴巴或許已經(jīng)張成圓形，這就是一分鐘的魅力。

　　記得《真心英雄》中的一段歌詞，“把握生命中的每一分鐘

　　時(shí)間是有限的，讓我們把握住生命中的每一分鐘，去做我們自己認為有意義的事，去將沙礫變成珍珠！那么你的一生也是有意義，那么你活在世上才是有價(jià)值的。你所擁有的財富也會(huì )比別人多，你所擁有的時(shí)間也會(huì )比別人多！

一分鐘作文4

　　錯過(guò)一班車(chē)，邂逅一場(chǎng)美麗的意外。如果不是車(chē)窗外風(fēng)景的倒流，我不會(huì )相信，遲到也能赴上一趟別致的盛宴，擦肩而過(guò)取而代之的會(huì )是眼前一亮。

　　聒噪的蟬鳴，沒(méi)有一絲一毫人情味的悶熱，豆大的汗珠滾落進(jìn)我灼熱的眼眸里。我漸漸停下了奔跑的腳步，再無(wú)力追上漸行漸遠的公交車(chē)。就因為遲了一分鐘，守著(zhù)補習班鈴聲鐘點(diǎn)的車(chē)離我而去�？帐幨幍暮蜍�(chē)站里，我呆若木雞，不明白是該怪我沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念還是怪公交車(chē)太準點(diǎn)。思量之際，又一輛公交車(chē)駛過(guò)來(lái)，我看了一眼車(chē)玻璃上貼著(zhù)的數碼，一條未知的線(xiàn)路。

　　不明白為什么，我很有上車(chē)的沖動(dòng)。炙熱的驕陽(yáng)加速了我行動(dòng)的步伐。我遲了一分鐘，錯過(guò)該上的車(chē)，搭乘在不知目的地的行程上。車(chē)緩緩地開(kāi)著(zhù)，走在我不知其名的路上，幾經(jīng)拐轉，顛簸在一條軟塌塌的泥土路上。這一站，向郊區行。

　　第一次坐在晃晃蕩蕩的車(chē)里，我的興奮和欣喜之情一下子覆蓋了頭部微微的暈乎之感。車(chē)窗玻璃異常明凈，透過(guò)幾厘米的厚度，一片偌大的藍天映入我眼簾。這是坐在去補習的車(chē)上所見(jiàn)不到的寬廣。風(fēng)景在倒退，沒(méi)有煙塵四起，沒(méi)有走走停停，一路暢通無(wú)阻。麥田搖曳著(zhù)金黃的波浪，徐徐后退；黃牛拴著(zhù)麻繩，很快化為身后的一個(gè)小點(diǎn)；過(guò)膝的野草成叢成海，似乎怎樣漫延也沒(méi)有盡頭……我只是坐在車(chē)里，僅僅是透過(guò)窗玻璃，就窺見(jiàn)了一片天和一塊地。天是我未見(jiàn)過(guò)的藍得像倒懸的海，大地是我不曾感受過(guò)的.那樣馥郁的芳香。點(diǎn)綴著(zhù)自由翱翔的鳥(niǎo)群，無(wú)邊無(wú)際的稻田，面朝黃土背朝天的農民。這一切于我心底，嵌入了一幅活靈生動(dòng)的畫(huà)景，不是運用任何繪畫(huà)技巧就能勾勒出的濃墨重彩，也不是作文培訓課上所教的華麗麗的舞文弄墨。

　　是返璞歸真的，無(wú)可挑剔的，生活寫(xiě)真。

　　有些錯過(guò)也是難能可貴的完美，不是所有的遲到都填滿(mǎn)悔意。我欲笑著(zhù)對平行空間里的另一個(gè)自我說(shuō)，別再讓美麗與你擦肩而過(guò)。

一分鐘作文5

　　晚飯后，吳蒙嘉開(kāi)始了她的看書(shū)時(shí)間，她翻開(kāi)書(shū)本認真讀書(shū)，突然媽媽在叫她：“蒙嘉，老師發(fā)來(lái)短信，說(shuō)讓你一分鐘之內趕到學(xué)校，從你讀到短信開(kāi)始！”吳蒙嘉聽(tīng)了馬上沖出房門(mén)，穿好鞋，向學(xué)校趕去。

　　五分鐘后她才趕到學(xué)校，只見(jiàn)老師在校門(mén)口等她，她不好意思地上前詢(xún)問(wèn)：“老師請問(wèn)您讓我來(lái)有何貴干？”老師笑著(zhù)說(shuō)：“我讓你一分鐘之內趕來(lái)，現在五分鐘了，你能給我個(gè)交代嗎？”“老師，我的家離學(xué)校至少都要五分鐘才能來(lái)，你讓我在一分鐘內到校怎么可能？”“老師知道，你一分鐘之內是不可能趕到的這我知道，我叫你來(lái)是有緊急事件，明天有跑步比賽，我本該前天跟你說(shuō)好讓你有個(gè)準備，但是我失職了，我忘記跟你說(shuō)，今天晚上找你來(lái)，害你耽誤了學(xué)習真不好意思！我讓你一分鐘之內趕來(lái)，也只是一種訓練方式罷了。明天我不求你能不能得第一，畢竟是我失職，我只希望你能參加，為我們班的榮譽(yù)盡一份力而已�！眳敲杉位腥淮笪颍骸袄蠋熌俏覀儸F在就臨時(shí)抱佛腳，看明天能得到什么分，就當這是在上一堂課一樣！”“對對對！”，就這樣她們在這個(gè)月明人靜的夜晚，老師陪吳蒙嘉訓練跑步。

　　第二天早上，老師又發(fā)了這條短信，吳蒙嘉又匆匆地跑到學(xué)校練習。

　　比賽開(kāi)始了，吳蒙嘉的.腦里不停地浮現出老師發(fā)的那條短信，一分鐘之內做不可能完成的事，一分鐘，一分鐘，一分鐘……

　　吳蒙嘉憑著(zhù)老師的那條短信沖過(guò)了終點(diǎn)，拿到了第一名。當同學(xué)們問(wèn)吳蒙嘉是靠什么沖過(guò)終點(diǎn)的，她說(shuō)是靠老師發(fā)的那條短信：請你一分鐘之內趕到學(xué)校，從你讀到短信開(kāi)始！

　　也許就是老師那個(gè)無(wú)意識的短信，那個(gè)“短信訓練法”變成了吳蒙嘉拿第一的一股力量。

一分鐘作文6

　　時(shí)間是個(gè)奇怪的東西，有時(shí)長(cháng)，有時(shí)短。若你珍惜它，它便會(huì )回報你，即使是一分鐘的時(shí)間，你都可以做很多事；若你忽視它，它便會(huì )懲罰你，讓你后悔莫及，讓你“白首方悔讀書(shū)遲”。而我的班主任周老師正是用她的實(shí)際行動(dòng)告訴我這樣的'道理。

　　周老師是一名語(yǔ)文老師，她長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)飄逸開(kāi)來(lái)，好似一位仙女；她的笑容甜甜的，好似一塊蜜糖�？稍谥芾蠋熋利惖耐獗硐�，隱藏著(zhù)一顆分秒必爭的心。

　　周老師經(jīng)常給我們打印習題，打印就必須要用打印機�？晌覀內�班有四十幾人，打印要花費很多時(shí)間。一般人可能會(huì )借機玩會(huì )手機，可周老師不會(huì )，她按下“打印”按鍵之后，便回到座位，默默地翻開(kāi)一本厚厚的老書(shū)，拿出筆記本，一大段又一大段地記著(zhù)筆記，不時(shí)還拿著(zhù)彩筆做標記。如果打印好了，她會(huì )把書(shū)簽往書(shū)頁(yè)中一夾，然后立刻走上前去，取出打印好的習題，匆匆走出辦公室，趕去教室上課。

　　周老師總說(shuō)：“別小看一分鐘，即使是一分鐘，也可以用來(lái)做好多事情呢�！彼�是這樣說(shuō)的，也是這么樣做的。記得有一次，我和同學(xué)在周老師的帶領(lǐng)下，一起去主持一個(gè)開(kāi)幕儀式。我們十分興奮，一路上激動(dòng)異常，嘰嘰喳喳地聊著(zhù)天�？芍芾蠋焻s打開(kāi)手機，把耳機塞進(jìn)耳朵，喃喃自語(yǔ)道：“上回應該聽(tīng)到第十回了吧？”接著(zhù)，她閉上眼睛，沉浸在文學(xué)的世界中。原來(lái)，哪怕是一分鐘的時(shí)間，她都不想浪費，要用手機來(lái)聽(tīng)書(shū)呀。

　　聽(tīng)著(zhù)周老師越來(lái)越精彩的課，看到她越來(lái)越有深度的文字，我便越來(lái)越感受到一分鐘的重要性，也越來(lái)越懂得了一分鐘的真諦。是啊，一分鐘雖然只有短短的60秒，但是只要我們好好地珍惜它，利用它，就可以做很多事，甚至可以改變很多事。

一分鐘作文7

　　因為臨近期末的原因，老師布置了超多超多的做的作業(yè)，教室里一片嘩然……

　　唉！今晚又要熬夜了……

　　無(wú)奈的走在回家的路上，猛然間感覺(jué)到有人拉了拉我的衣袖，還沒(méi)來(lái)得及回頭，便聽(tīng)到了同桌的`聲音：“來(lái)我家玩兒會(huì )兒吧！”想想如山的作業(yè)，本想果斷開(kāi)口拒絕，卻突然又靈機一動(dòng)，反正熬夜也能寫(xiě)完，今天媽媽又正好不在家，我重新回復無(wú)拘無(wú)束的自由身，今天不玩，更待何時(shí)？便欣然應允，調轉車(chē)頭，“開(kāi)往”同學(xué)家……

　　不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)到了晚上九點(diǎn)多了，可玩性飛濃的我早已把寫(xiě)作業(yè)的事忘得一干二凈……

　　次日凌晨，迷迷糊糊的醒來(lái)，瞟了一眼掛在墻上的鐘表，一陣恐懼來(lái)襲，遲到的信號無(wú)情的敲打著(zhù)我的神經(jīng)未完全睡醒的心，平日溫暖的被窩似乎變成了毫無(wú)溫度的冰床我快速掀開(kāi)被子，跳下了床，牙也顧不上刷，隨手拿起兩個(gè)饅頭，大口吞進(jìn)嘴中，飛奔向學(xué)校而去……

　　“現在都快期末考試了，你居然還遲到！去把昨天的作業(yè)罰抄二十遍……”“��？天哪！不就遲到了一分鐘嗎？老師��！你可真夠法西斯！”我心里嘟囔著(zhù)，被老師狂訓一頓后，灰頭土臉的回到教室，坐到座位上。發(fā)現同桌正在馬不停蹄的在紙上寫(xiě)著(zhù)什么，心中不免充滿(mǎn)了好奇，忍不住調侃：“你在給XXX寫(xiě)情書(shū)嗎？”“誰(shuí)寫(xiě)情書(shū)了！”同桌憤憤扭頭看著(zhù)我，一臉不快，“昨天忘了寫(xiě)作業(yè)，被老師罰抄了十遍！”話(huà)未說(shuō)完，便又低著(zhù)頭繼續抄去了……

　　��！不會(huì )吧！僅僅遲到了一分鐘，我就多賺了十遍的“福利”��！老師也太偏心我了吧！

　　既然已經(jīng)被罰抄，心中不是滋味，但是革命靠自覺(jué)，還是抖擻精神，苦干一場(chǎng)吧！以后一定要牢記一分鐘的價(jià)值……

一分鐘作文8

　　“嗶—嗶—嗶——”裁判吹響了全場(chǎng)比賽結束的哨聲。我們成功了！在最后一分鐘進(jìn)了一球，贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽！

　　綠草如茵的球場(chǎng)上，球員們奮力拼搏著(zhù)，十分鐘的5V5小型足球賽已經(jīng)進(jìn)入尾聲，機械屏上的比分仍然是0：0，留給雙方球員的時(shí)間不多了，只有稍縱即逝的一分鐘。（原創(chuàng )投稿 ）

　　我方球員個(gè)個(gè)精疲力盡、大汗淋漓，每個(gè)人都經(jīng)過(guò)劇烈的跑動(dòng)，已經(jīng)快堅持不住了，速度也有所下降。我方中鋒帶球跑過(guò)中場(chǎng)，將球送到了前鋒，也就是我的'腳下，比賽時(shí)間正一點(diǎn)一點(diǎn)流失，現在還剩下三十秒。我一個(gè)華麗的轉身，晃過(guò)對方后衛，再接近禁區，這一系列動(dòng)作耗掉了十秒，目前時(shí)間只有短短的二十秒了。我單槍匹馬闖入對方禁區，即將與決定我進(jìn)球的關(guān)鍵人物——守門(mén)員展開(kāi)殊死一戰。已經(jīng)做好了射門(mén)準備的我用右腳背使出全力，朝足球踢去。不料，腳一滑，踢中了足球底部，這球肯定會(huì )打偏。我懊惱不已，可現在懊惱又有什么用呢！踢出去的球就像潑出去的水，怎么可能收回來(lái)呢？！不出我所料，足球“哐當”一聲打在了門(mén)柱上，彈了過(guò)來(lái)。那時(shí)我已耗盡全身所有氣力，已經(jīng)無(wú)力再去追趕那顆球了，時(shí)間不斷縮短，只有九秒了！

　　我方中鋒像一位孤膽英雄，不顧一切地朝球跑去，當他追上足球時(shí)，時(shí)間只有五秒了！顧不得多想，球還未落地，他就一腳凌空抽射，足球在空中形成了一股鋒利的氣流，劃出了一條絕美的弧線(xiàn)，高速旋轉的足球從我頭頂飛過(guò)，我聽(tīng)到了“嗖——”的一聲——球速之快，力量之大！似一枚擁有巨大殺傷力的導彈，又似一顆擁有巨大破壞力的彗星，朝球門(mén)猛撞過(guò)去。守門(mén)員猝不及防，球就已經(jīng)飛入了球門(mén)中。

　　這場(chǎng)球賽的最后一分鐘，給他取個(gè)名字，那一定叫奇跡！

一分鐘作文9

　　一分鐘是很短的時(shí)間，可是有些事情遲一分鐘就會(huì )造成很大損失。

　　上次期末考試，上午考數學(xué)，我看看表，走出教室，四處走著(zhù)。反正還有很長(cháng)時(shí)間，呢我心里想著(zhù)，不緊不慢地走向廁所。

　　等我出來(lái)時(shí)，外面已經(jīng)空無(wú)一人。開(kāi)始考試了！我一邊責怪自己剛剛的慢，一邊飛快地穿上樓梯到了四樓，我又是一陣狂奔，才氣喘吁吁的趕到考場(chǎng)。

　　我坐下來(lái)看了看，墻上掛著(zhù)的表，再看看旁邊剛開(kāi)始寫(xiě)第一題的同學(xué)，我心想，才遲了一分鐘，沒(méi)事，然后寫(xiě)字速度不知不覺(jué)就慢了下來(lái)。早已沒(méi)了剛剛上樓的那股勁。才遲了一分鐘，不礙事。這個(gè)想法一直在我心中閃動(dòng)。我慢慢的寫(xiě)著(zhù)，很長(cháng)時(shí)間才寫(xiě)出幾道題。而旁邊的其他人已經(jīng)超出我兩三道了。

　　如果我一直不停地寫(xiě)，還沒(méi)有問(wèn)題�？墒瞧�偏有幾道難題難住了我。我左算右算，稿紙上列滿(mǎn)了密密麻麻的數字，可每次得數各不相同。教室里翻卷的聲音越來(lái)越響，大多數人已經(jīng)寫(xiě)到了背面。而我還在為正面一道題糾結。外面傳來(lái)歡快的鳥(niǎo)鳴聲，小鳥(niǎo)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，這里那里到處飛著(zhù)，而我卻無(wú)助的坐在教室里，絞盡腦汁解題。

　　終于胡亂涂畫(huà)了幾筆，打發(fā)了這道題，趕緊接著(zhù)往后寫(xiě)，字跡變得越來(lái)越潦草，我的手心里都是汗，也顧不上去揩，講臺上的'監考老師不耐煩地踱來(lái)踱去，不斷地抬腕看表，我心里越來(lái)越亂，快到時(shí)間了，此時(shí)已經(jīng)有人將筆一扔，長(cháng)出了一口氣，他們已經(jīng)答完了卷�？晌揖砩线�有大片的空白等著(zhù)我一個(gè)一個(gè)的填滿(mǎn)。

　　我努力的寫(xiě)著(zhù)，拼命的算著(zhù)，過(guò)了不知多長(cháng)時(shí)間才勉強寫(xiě)完。我還沒(méi)來(lái)得抬頭看看時(shí)間，就忽然瞥見(jiàn)了一道分數很大的題錯了。我剛開(kāi)始改，老師就站起來(lái)要收卷，我心里急切的呼喊著(zhù)：再給我一分鐘吧，就一分鐘�？墒莵�(lái)不及了，老師那雙有力的手立刻揪走我緊緊壓著(zhù)的卷。數學(xué)考試當然沒(méi)有考好。

　　看似一鐘的小事，卻決定著(zhù)大事的成敗，任何大事都不能輕看每一個(gè)細節。

一分鐘作文10

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都應該慶幸，感激上蒼給我們的這一次生命，感激上蒼賜予我們生命的每一分鐘，哪怕只是不起眼的一分鐘，都有它的意義，因為這一分鐘里可以發(fā)生好多事情。

　　也許你會(huì )覺(jué)得浪費了這一分鐘，還有下一分鐘，可我們的一生有多少時(shí)間可以任憑我們浪費呢？如果你問(wèn)我，在生命里你會(huì )選擇先甜后哭，還是先哭后甜？那么我會(huì )毫不猶豫的告訴你，我會(huì )選擇先哭后甜。也許，你還會(huì )問(wèn)我為什么？我可以告訴你因為我希望我的一生像一杯濃郁的咖啡一樣，剛開(kāi)始喝的時(shí)候苦苦的，慢慢地品嘗，細細地品味，喝著(zhù)喝著(zhù)就會(huì )有了滋味，慢慢地也就嘗出了味道，細細地也就嘗出了價(jià)值。

　　人的一生就像一個(gè)五味瓶，五味瓶里有酸甜苦辣，誰(shuí)也說(shuō)不準下一秒能?chē)L到什么味道，當我們嘗到酸的時(shí)候，我們會(huì )覺(jué)得澀澀的.，沒(méi)什么特別的地方；當我們嘗到甜的時(shí)候，我們會(huì )覺(jué)得生命是愜意的，活著(zhù)是一件多么美好的事；當我們嘗到苦的時(shí)候，我們會(huì )覺(jué)得活著(zhù)就像是在受罪；當我們嘗到辣的時(shí)候，我們的眼淚已經(jīng)流了出來(lái)。不管是酸甜苦辣，這都是我們的人生的一部分，我們的一生應該過(guò)的令自己不后悔。

　　人的一生就像一排音階，一首歌的旋律必定是有高有低的，不就像我們的生命之歌嗎？高低起伏的旋律，就像我們的情緒有高漲也有低潮，當我們情緒低落的時(shí)候，我們就要對自己說(shuō)：“這也許就是我的人生吧！”人的一生更像一顆流星，幸福的時(shí)光往往很短暫，而流星再美也只是一瞬即逝，可中間的美，卻是讓看到的人驚嘆不已，那些美景或許會(huì )讓看到的人終身難忘吧！一個(gè)愿望還未許，流星可能已經(jīng)劃過(guò)天際了。

　　我們每個(gè)人的心中都有一座后花園，當我們感到煩惱困惑時(shí)，打開(kāi)后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著(zhù)逍遙橋，留著(zhù)忘憂(yōu)水，飛著(zhù)天堂鳥(niǎo)。走進(jìn)里面，心靈飛放，走進(jìn)里面，每一分鐘都會(huì )有生命的感悟。

一分鐘作文11

　　遲了一分鐘，因為這遲到的一分鐘，它讓你重新懂得了抉擇和前進(jìn)，你能說(shuō)，這是遲了的一分鐘嗎?

　　眾所周知，這是個(gè)效率的社會(huì )，我們因為守時(shí)而獲得了更多的文明進(jìn)步，我們也因為準時(shí)而獲得了更多的物質(zhì)回報。但同時(shí)，現代都市人也會(huì )因為過(guò)多的壓力而變得情緒突變，常常會(huì )因為在憤怒和沖動(dòng)時(shí)釀成難以挽回的大錯，以至事后追悔莫及。

　　一怒之下踢石頭，只會(huì )痛著(zhù)腳趾頭。這是伊索寓言中的名言。意思就是在某些時(shí)候，人們會(huì )因為沖動(dòng)而做了傻事。所以，憤怒的時(shí)候、沖動(dòng)的時(shí)候，你需要一分鐘，你需要用一分鐘的時(shí)間慢慢冷靜，然后再細細思量。英國學(xué)者倫布朗認為：情緒是人類(lèi)所有活動(dòng)背后最直接的動(dòng)力;哈佛大學(xué)教授邁克爾·波特也認為：最偉大的管理者是那些善于管理情緒的人。是的，當難以抵制的憤怒來(lái)臨、當沖動(dòng)之火燃燒你的全身，你最需要的反而是一分鐘的安靜時(shí)間。

　　在這一分鐘里，它不但能分離你的注意力，轉移和弱化你的怒火，更重要的是，如果每逢沖動(dòng)時(shí)，你靜待一分鐘，你把怒火推遲一分鐘，那你會(huì )漸漸學(xué)會(huì )，你終于能站在對方的角度看問(wèn)題了，你能換個(gè)角度看世界了，你能在冷靜和從容中找到解決的辦法了。塞翁失馬，焉知非福，在這遲到的.一分鐘，它能把你引導到積極的情緒中去，它能讓你慢慢學(xué)習利用把壞事變成好事，讓你利用時(shí)機和客觀(guān)條件，重新尋覓出事情的轉機。

　　當憤怒和沖動(dòng)來(lái)臨，請你推遲一分鐘，請你用一分鐘的時(shí)間來(lái)深呼吸，靜下心來(lái)，靜靜想一想，重新權衡得失和利弊，重新獲得準確的方向。

　　這一分鐘，看上去是遲了的一分鐘，而其實(shí)那是早到的一分鐘，因為這一分鐘，它讓你更快擺脫了不理智甚至失控;因為這遲到的一分鐘，它讓你重新懂得了抉擇和前進(jìn)，你能說(shuō)，這是遲了的一分鐘嗎?

一分鐘作文12

　　我在家呆了半天，晚了一分鐘。我的眼睛在外面明亮，偶爾有風(fēng)。天氣真好，所以我出去了。我沿著(zhù)一條彎曲而漫長(cháng)的小路走著(zhù)。小路兩邊有許多樹(shù)。他們拿著(zhù)巨大的雨傘遮住頭頂的烈日。陽(yáng)光透過(guò)厚厚的樹(shù)葉照在地上。一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)。偶爾，一些枯黃的葉子，以及剛長(cháng)出來(lái)但經(jīng)不起風(fēng)吹的葉子，被風(fēng)帶到小路旁邊的土地上。我知道被風(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)葉會(huì )慢慢腐爛，最終成為樹(shù)木的肥料，被樹(shù)木吸收。然而，樹(shù)木吸收營(yíng)養并長(cháng)出新葉。我像這樣沿著(zhù)小路走。當風(fēng)很小的.時(shí)候，我用手指觸摸我的臉，撥弄我的頭發(fā)，拖我的衣服。

　　突然，一棵小樹(shù)引起了我的注意。它在風(fēng)中搖擺，好像那根細樹(shù)干會(huì )被意外折斷。更讓我吃驚的是，幾乎光禿禿的樹(shù)枝上只有兩片綠葉。它是如何走過(guò)這個(gè)春天的？我不禁為此擔心。又是一陣風(fēng)，不好！一片樹(shù)葉被風(fēng)吹落了�，F在小樹(shù)上只有一片葉子。但是風(fēng)仍然不想讓它走，繼續戲弄它。樹(shù)葉被風(fēng)吹得左右搖擺。我的心突然提到嗓子眼。一秒，兩秒，三秒，58秒，59秒，60秒，喊！風(fēng)似乎用盡了最后的力量，太糟糕了！風(fēng)把樹(shù)葉和樹(shù)枝分開(kāi)了，這時(shí)風(fēng)平靜了下來(lái)。

　　樹(shù)葉以空的比例翻滾旋轉了幾次，最后落在了路上。我走過(guò)去，遺憾地看著(zhù)樹(shù)葉。它比前一片葉子結實(shí)得多。晚了整整一分鐘。我與風(fēng)搏斗了一分鐘。我撿起葉子，在光禿禿的小樹(shù)旁邊挖了一個(gè)小坑，把葉子放進(jìn)去，用土埋起來(lái)，用樹(shù)枝在坑周?chē)��?huà)了一個(gè)圈。我敬畏地看著(zhù)它。樹(shù)葉迎風(fēng)而立，應該能給小樹(shù)增添一抹綠色。即使它有點(diǎn)綠，但現在，我把你埋在你心愛(ài)的樹(shù)旁。我想再過(guò)幾天，這棵小樹(shù)就會(huì )長(cháng)滿(mǎn)綠色。

　　我沿著(zhù)狹窄的小路走著(zhù)，回想起剛才一分鐘的耽擱，我不禁笑了。

一分鐘作文13

　　為了那一分鐘，我愿用一生去償還�！�—題記

　　午后的風(fēng)微醺，半撩起了乳白的窗紗，跳躍的陽(yáng)光在其中若隱若現。老屋里的空氣里始終泛著(zhù)果汁的香甜，或許是因為您栽培了不少花卉，又抑或是和您共處的時(shí)光溢滿(mǎn)了甜蜜……

　　看著(zhù)坐在躺椅上輕搖蒲扇小憩，兩鬢已微白的您，我的愧疚感泛濫成殤，不由地憶起了那個(gè)傍晚：

　　您朝思暮想的孫女終于“百忙之中”抽身給您打了個(gè)電話(huà)，夸下�？谡f(shuō)要千里迢迢回去見(jiàn)您。誰(shuí)知您又喜又憂(yōu)，早早就在村口翹首以待�？赡�那不懂事的孫女，途經(jīng)風(fēng)光無(wú)限的油菜田，望著(zhù)兩邊縱橫交錯的河道，心思全被這許久不見(jiàn)的鄉村舊景勾走，只留您形單影只地苦苦等待……

　　我低下頭，電子表的指針正慢悠悠地從2爬向3，還有三十分鐘！我繼續在回村路上徘徊，只是心里懷揣著(zhù)見(jiàn)到您的欣喜，步子終于加快了些許。

　　也許是路邊的風(fēng)景太誘人，那短短的路我竟走得出奇得慢；也許是怕來(lái)得過(guò)早不能“空降”驚喜，也許是時(shí)間不愿成全你我再次重逢……當分針慢悠悠偏轉到30分時(shí)，電話(huà)鈴聲準時(shí)響起，分秒不差，是您等待已久焦急的問(wèn)話(huà)。

　　我的心猛地一驚，那個(gè)白發(fā)已蒼蒼的小老人兒頭頂著(zhù)并不留情的一方炎熱，在那野草長(cháng)滿(mǎn)兩側的小道口眺望著(zhù)，卻遲遲不見(jiàn)她盼的.親人歸來(lái)……想到這，我鼻子一酸，加快了腳踩的頻率。身邊是呼呼的風(fēng)聲，眼前卻是我最親愛(ài)的人。

　　天邊的紅日灑下余暉，霞光布滿(mǎn)了長(cháng)空，風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢，我張開(kāi)雙手抱住了思念我的她。時(shí)間總是殘酷的，“31分”赫然刺痛我的雙眼�；丶掖舻臅r(shí)間并不長(cháng)，我卻硬生生地浪費了一分鐘！無(wú)盡悔意充斥著(zhù)整個(gè)胸膛……

　　思緒又飄回到現在，屋內茶煙裊裊，屋外花香馥郁。因為那遲到的一分鐘，我決定只要閑暇便抽身去看望您，以彌補我犯下的過(guò)錯。

　　我明白，我已行走在您老去的章節里。此刻素心微瀾，滿(mǎn)心祈愿的唯有伴您幸福余生。

一分鐘作文14

　　那天，我媽帶我上街去玩，看到有一個(gè)地方在做活動(dòng)，我們不知道那是什么活動(dòng)，就跑過(guò)去看。只見(jiàn)那占了一塊不小的地方，里面有各種各樣的攤位。

　　一眼望過(guò)去有個(gè)最引人注目的攤位，那個(gè)攤位很大，里面有許多漂亮的裝飾和五顏六色相當豪華的燈。雖然那里擠著(zhù)許多人，還排了好長(cháng)的隊伍，但是媽媽覺(jué)得他家的小飾品好看又不貴，便立即決定要去排隊了，而我則在旁邊等著(zhù)。

　　很快我就注意到了對面的一家沒(méi)有任何人圍觀(guān)的攤位，她的桌上只是擺了幾輛不太引人注意的汽車(chē)，里面是一位只有十幾歲的'大學(xué)生姐姐，她的眼里充滿(mǎn)了緊張、著(zhù)急。過(guò)了一會(huì )兒，終于有一位小男孩跑了過(guò)來(lái)，拿起其中的一輛小玩具汽車(chē)看了看。正當小姐姐高興得起身準備跟男孩子說(shuō)話(huà)的時(shí)候一位中年婦女跑過(guò)來(lái)喊道：“朋朋，跟你說(shuō)了不要亂跑，看看你手上拿著(zhù)什么鬼東西，快放下，跟媽媽洗手去�！甭�(tīng)了孩子媽媽的話(huà)很快她又嘆了口氣，坐下來(lái)，陷入了沉思。

　　在一位和她年齡相仿的學(xué)生從她面前走過(guò)時(shí)，她終于鼓足了勇氣，拿著(zhù)桌上的一輛小汽車(chē)，走到那位學(xué)生的面前，說(shuō)道：“不好意思，打擾一下，請給我一分鐘可以嗎�！蹦菍W(xué)生勉強答應了，只見(jiàn)她飛快地把小汽車(chē)的特點(diǎn)說(shuō)了出來(lái)，看著(zhù)那學(xué)生挺有興趣的樣子，她內心無(wú)比高興。是的，由于她的介紹，很多人都對她的小汽車(chē)感興趣了，她賣(mài)出去了許多輛，還收到了參加科技團的邀請。

　　她賣(mài)出去的重大原因是什么？不是她勇敢地邁出了那一步，也不是她那小汽車(chē)做得特別特別地好，而是她可以在一分鐘內說(shuō)清它的特點(diǎn)，她對自己的制作相當了解，她心里很清楚，她想要的是什么，不是想賣(mài)出去很多，而是想得到掌聲。

一分鐘作文15

　　你是否會(huì )為別人奉獻出自己的生命？你考慮過(guò)嗎？如果考慮過(guò)，多久？一分鐘？一小時(shí)？還是一天？

　　許久前讀過(guò)的一個(gè)故事，至今讓我印象深刻。

　　湯姆、老師和同學(xué)們一起去春游，同學(xué)們在營(yíng)地生火，湯姆和老師一起去撿木頭�？墒抢蠋煘榱藫煲桓�木頭時(shí)，不小心摔下一條很長(cháng)的坡，瞬間，流了很多血，老師也暈了過(guò)去。湯姆見(jiàn)這情形連忙跑過(guò)去，嘴里不停地呼喊著(zhù)：“老師，醒醒，醒醒�！币�(jiàn)老師毫無(wú)反應，自己又抱不動(dòng)，只能轉過(guò)身子像頭尾巴著(zhù)了火似的瘋牛，一個(gè)勁地向營(yíng)地沖。

　　湯姆順利到了營(yíng)地，氣喘吁吁地喊道：“老師受傷了！快……快……”同學(xué)們大吃一驚，焦急地把老師送進(jìn)了醫院。醫生出來(lái)了，焦急地說(shuō)：“病人因失血過(guò)多，情況緊急，隨時(shí)有生命危險，需要立馬輸血，你們班有誰(shuí)是O型血�！薄拔摇�…我是O型血�！睖�姆支支吾吾說(shuō)道�！澳呛�，等下你簽字，同意輸血”。醫生說(shuō)。湯姆額頭瞬間滲出細小的汗珠，小聲地說(shuō)：“醫生，先讓我想想�！蓖瑢W(xué)們都很疑惑，為什么湯姆還要思考？湯姆思考了一分鐘，最后還是決定同意輸血。

　　輸血完成后，老師沒(méi)事了，湯姆坐在一旁哭著(zhù)說(shuō)：“醫生，我什么時(shí)候死？”醫生笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，你不會(huì )死，只需要休息一下，補充點(diǎn)營(yíng)養就可以了�！�

　　后來(lái)，同學(xué)們明白了，湯姆不愿意輸血，是因為不想讓自己死去。更驚人的是，湯姆為了老師獻出生命，只思考了一分鐘。

　　這個(gè)故事讓我聯(lián)想到了現實(shí)生活中的'消防員叔叔們，每一次進(jìn)出火場(chǎng)救人，沒(méi)有絲毫的思索時(shí)間，他們就如湯姆一樣偉大。

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