[熱門(mén)]“臺上一分鐘，臺下十年功”作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的“臺上一分鐘，臺下十年功”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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“臺上一分鐘，臺下十年功”作文1
大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話(huà)吧！
在我身邊發(fā)生的許多故事里，有傷心的有感動(dòng)的，有開(kāi)心的也有難受的，但惟有一件事，不但讓我克服了我的致命弱點(diǎn)——害羞，也讓我真正理解了這句話(huà)的深刻涵義，這件事就是三年級上學(xué)期當主持人的經(jīng)歷。
那天，眼看就要到朗誦比賽日了，每個(gè)班級都在拼了命的排練著(zhù)：有的在演練隊形，有的在安排朗讀順序，有的在篩選背景音樂(lè )，但更多的是在演練集體朗誦的整體效果。
我們班排練結束后，在老師的要求下，我和陳鐘翰來(lái)了到講臺前，老師對我們倆說(shuō)：“這次的朗誦比賽，學(xué)校決定由你們倆擔當主持！“
“我？恐怕不行吧！”我驚訝的.問(wèn)道。
老師望著(zhù)我，和藹地說(shuō)：“你一定行，老師對你有信心！”
回到家，我看著(zhù)長(cháng)篇大論的支持稿，心想：媽呀，這么多的字，我平時(shí)朗誦水平又不好，人多的時(shí)候還很害羞，這不是明擺著(zhù)“死路一條”嗎！爸爸好像看穿了我的心思一樣，走到我身旁語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，都要面對許許多多的第一次。因為之前沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，所以第一次看起來(lái)顯得很困難，但是如果就此停滯不前，甚至打退堂鼓，那么日后再次碰到更多的第一次，難道都要放棄？那還談什么成長(cháng)？身為男子漢，你應該知道怎么做了吧！”
爸爸的話(huà)打動(dòng)了我，于是我認認真真從頭到尾，把所有不會(huì )讀的生字讀準，在媽媽的指導下，我反復演誦主持稿件內容，盡量做到聲情并茂，并自始自終要保持面帶微笑、正面觀(guān)眾；在爸爸的演示下，我演練著(zhù)上臺下臺的步伐，并且糾正了手持話(huà)筒的姿勢，也包括如何鞠躬、如何敬禮……
很快到了朗誦比賽的日子，當天，我沒(méi)有辜負老師及同學(xué)們的期望，主持的繪聲繪色，老師為我高興，同學(xué)為我鼓掌，爸爸媽媽為我驕傲。
彈指間一年已過(guò)，回想起第一次當主持的經(jīng)歷，我的心久久不能平靜。順利通過(guò)了那次不尋常的主持體驗，讓我更加懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話(huà)。
“臺上一分鐘，臺下十年功”作文2
我們站在臺下做著(zhù)深呼吸，腦海中重新回憶著(zhù)那一曲已經(jīng)熟得不能再熟的樂(lè )曲，一個(gè)個(gè)音符在我眼前飄蕩，我不由得又陷入了深深的回憶
請葫蘆絲社團的同學(xué)們抓緊時(shí)間到一樓排練！唉！走吧！我慢吞吞地拿上葫蘆絲，喊上同學(xué)一起下樓。怎么又排練？不就是六一嗎？我們都那么熟了，還要排練？我翻翻白眼抱怨著(zhù)。是啊，今天還要考試，免不了回家還要做作業(yè)。同學(xué)們隨聲附和著(zhù)。是的，自從臨近六一，我每天下午都要去排練，說(shuō)不定我還要拿著(zhù)花名冊，滿(mǎn)頭大汗地滿(mǎn)校園跑著(zhù)喊人。
我們要表演的是葫蘆絲，一遍又一遍地吹，免不了讓人心煩：上臺，下臺，又上臺我們練了有上百次了，每次我們都累得苦不堪言。下一個(gè)節目就輪到我們了，快排好隊！一個(gè)聲音把我的思緒收了回來(lái)。我們排好隊形，緊張地等待著(zhù)，我看著(zhù)臺下坐的密密麻麻的同學(xué)，突然油然而生一種自豪感。對，我們每天堅持排練。是的，我們早上六點(diǎn)到校。沒(méi)錯，我們連早飯都沒(méi)吃
輪到我們上臺了，當我們拿起葫蘆絲，一種古典的美被我們熟練地演繹出來(lái)。我的心在顫抖。突然發(fā)現，原來(lái)已經(jīng)被我們聽(tīng)煩的聲音竟然如此好聽(tīng)。我把我的`勁全使了出來(lái)最終我一聲嘹亮的禮，向左轉，做了結尾。在我們鞠躬時(shí)，掌聲響遍了全校，讓我們想起了以前的堅持練習，我的眼前模糊了，什么也看不清楚，只有掌聲包圍著(zhù)我們。
六一節的表演結束了，但在我心里，我們付出的努力還沒(méi)有結束，它讓我明白了：臺上一分鐘，臺下十年功的道理，讓我明白了付出就會(huì )有回報！
“臺上一分鐘，臺下十年功”作文3
昨天，我們班進(jìn)行了英語(yǔ)的暑假預習大比拼，我認認真真地做完了試卷，檢查時(shí)絲毫不放過(guò)一點(diǎn)兒蛛絲馬跡。大比拼結束后，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把試卷交到了講臺上。心想：這回應該能得個(gè)好成績(jì)，為一個(gè)暑假的認真預習畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號！
今天中午，英語(yǔ)老師MissHu抱著(zhù)獎狀、獎品來(lái)到了我們班。有的同學(xué)若無(wú)其事，有的同學(xué)因過(guò)度緊張而冒出了細微的汗珠，還有的同學(xué)似乎興高采烈。MissHu發(fā)話(huà)了：“這次英語(yǔ)大比拼同學(xué)們都考得不錯。我分了三種獎項：一等獎3人，二等獎5人，三等獎7人�！薄叭泉劊喝~紫聆、姜欣怡、孫依陽(yáng)……”獲獎的同學(xué)個(gè)個(gè)眉飛色舞，神采奕奕，他們接過(guò)獎狀和獎品——棒冰，捧在懷里像個(gè)寶貝似的�！跋旅婀级泉劦墨@獎同學(xué)：陳浩鵬、王淇萱、孫心妍……”這次上臺領(lǐng)獎的同學(xué)更高興了，幾乎都是跳著(zhù)上去的.，他們拿著(zhù)獎狀和獎品——飲料，心里像喝了蜜一樣甜。緊張的時(shí)刻就要到來(lái)了！要報一等獎了的名單了，這可是含金量最高的獎項呀！“一等獎：陳宇軒、邵毅航……”MissHu停頓了一下。我心里一陣忐忑不安，想著(zhù)：希望有我。只剩下最后一個(gè)名單了，希望是我��！有的同學(xué)開(kāi)始嘀咕著(zhù)說(shuō)肯定是小馬哥。這時(shí)，MissHu大聲報出了我的名字：“馬蘇桐！”我心里無(wú)比高興，以至于連MissHu表?yè)P我考得是全班最好的一個(gè)都聽(tīng)得模模糊糊的了……我在激動(dòng)中領(lǐng)取了獎狀和獎品——冰紅茶。
平日在大家眼里平凡的不能再平凡的冰紅茶，此時(shí)卻讓我覺(jué)得它是最珍貴的東西了。我舍不得喝掉，仿佛這瓶子里裝的不是冰紅茶，而是我一直來(lái)努力學(xué)習的結晶。同時(shí)，我也悟出了“臺上一分鐘，臺下十年功”的真諦。
“臺上一分鐘，臺下十年功”作文4
聽(tīng)！一陣陣掌聲、歡笑聲從五樓階梯教室中傳出……
瞧！我們建新小學(xué)正在舉行第四屆新小孩戲劇節呢！
在這個(gè)特別的節日里，每位同學(xué)都是主角，大伙兒的臉上都洋溢著(zhù)笑容，我們這些非專(zhuān)業(yè)的小演員們個(gè)個(gè)努力在臺上表現到最好。
我們四（1）班表演的水袖歌舞劇——《水調歌頭》排在第一場(chǎng)。在候臺時(shí)，我一個(gè)勁兒在為自己鼓氣：一定要放松，一定不能出差錯，一定不能給我們班抹黑。作為第一次正式在大舞臺上吹奏竹笛的我，其實(shí)心里是有點(diǎn)兒緊張的，不過(guò)，此刻，我想起了媽媽的話(huà)：“馬蘇桐，你一定行的，因為你已經(jīng)練習了兩三百個(gè)小時(shí)，所有的指法都爛熟于心了�！敝鞒秩藞竽缓�，我就吹起了引子。手機、相機開(kāi)始“咔嚓咔嚓”響，我不免心頭一陣發(fā)緊。不過(guò)，宛轉的歌聲、優(yōu)美的水袖舞蹈很快跟了上來(lái)，和我搭檔吹葫蘆絲的同學(xué)也吹得沉著(zhù)好聽(tīng)，我一定神，完全放松下來(lái)。美妙的歌聲、妙曼的舞姿、優(yōu)美的葫蘆絲、悠揚的竹笛聲……構成了我們班這次成功的演出！回到教室后，班主任孔老師表?yè)P我們，說(shuō)我們表演得不錯。
其實(shí)，這一聲表?yè)P的背后有著(zhù)多少看不見(jiàn)的.付出。大伙兒為了這次五分鐘的上臺表演排練了一遍又一遍，而我今天能站在舞臺上吹奏，也是練習了一遍又一遍。每周六，我都要到音樂(lè )老師處學(xué)習新的曲段；每天晚上，我都要練上半個(gè)小時(shí)；寒暑假更是兩三個(gè)小時(shí)的練。有時(shí)，高音吹不上，我便急得直跺腳；有時(shí)，歷音吹不均勻，我眼淚都要掉下來(lái)了；有時(shí)，打音手指跟不上，反反復復一個(gè)動(dòng)作做上一百遍……不過(guò)，我從沒(méi)想過(guò)放棄，因為既然選擇了，就要努力去克服一切困難！
臺上一分鐘，臺下十年功，這次，我真正體會(huì )到了這個(gè)道理。要想成功，臺下練功！同學(xué)們，為了你們心中的夢(mèng)想，加油吧！
“臺上一分鐘，臺下十年功”作文5
今天是我們大家期待趣味運動(dòng)會(huì )，也是我們早已經(jīng)準備的日子，我們激動(dòng)地心情無(wú)法平靜下來(lái)！
進(jìn)了操場(chǎng)，然后就看見(jiàn)操場(chǎng)上的器材，所有人都坐在看臺上，那個(gè)場(chǎng)面真是熱血沸騰，開(kāi)始唱歌了，我們所有人站起來(lái)，然后就開(kāi)始唱，那聲音真是驚天動(dòng)地震耳欲聾，好像所有人都融入了音樂(lè )當中，張校長(cháng)宣布開(kāi)始，先是低年級，低年級的短跑我看得非常仔細，雖然跑的不是很快，但不過(guò)也有些精彩，在上午我最注重的就是跳繩了，因為我的.跳繩非常難跳，跳一會(huì )就累得不行了，所以我很注重跳繩，光陰似箭日月如梭，很快就輪到我們班上場(chǎng)跳繩，我的心緊張的砰砰地跳，哨聲突然響起，這時(shí)候我只聽(tīng)到跳繩發(fā)出嗖嗖的聲音，我使勁平身的毅力堅持了下來(lái)，終于跳完了，我問(wèn)了一下，這個(gè)結果我有點(diǎn)不滿(mǎn)意，我跳的數目是123，我們班的人都非常緊張，生怕別人班跳的比我們班多，這一回的結果是五（10）班第一！我們班全部高興地你甭我跳。
下午我們最注重的是仰臥起坐，仰臥起坐更是一個(gè)費勁的活動(dòng)，所以我們也很緊張，我在心里對我說(shuō)：“一定能成功，只有勝利屬于我們！”開(kāi)始了！我剛開(kāi)始做的很快，可到后面就慢起來(lái)，當我看到別人是多么的努力，便開(kāi)始加速了，時(shí)間到！我做了48個(gè)，對于我來(lái)是很高的，我們期待這分數，也在觀(guān)看800米跑步，到張衛帥了，我們的心都變得緊張起來(lái)，張衛帥開(kāi)始了，我們?yōu)樗麉群爸�，最后的結果讓我們班都驚呆了，張衛帥竟然是第一名！我們很高興，仰臥起坐的排名出來(lái)了，我又聽(tīng)到一個(gè)驚人的消息，仰臥起坐排名第一是五（10）班！��！這對我們來(lái)說(shuō)是多么的重要！我永遠會(huì )記得這一次趣味運動(dòng)會(huì )！
這是一個(gè)令人難忘得趣味運動(dòng)會(huì )！
“臺上一分鐘，臺下十年功”作文6
“今天，讓你們這些調皮的小丫頭，嘗嘗什么是逆反我的滋味！”我們這些小孩兒都一個(gè)個(gè)嘆氣，都說(shuō)這下老師真要下毒手了。
朱老師從高個(gè)子開(kāi)始壓腿。我們中間最大的一個(gè)姐姐被請了過(guò)去。朱老師讓大姐姐躺在一張墊子上，又叫來(lái)一個(gè)人把她的右腿按住。朱老師再把大姐姐的.左腿往下壓，大姐姐輕松的壓了下去，竟然沒(méi)有一點(diǎn)抱怨。我真是太羨慕啦。
朱老師覺(jué)得大姐姐壓得這么輕松，便沒(méi)有壓太久，把下一個(gè)姐姐叫上來(lái)壓，那個(gè)姐姐慢慢地走上去，似乎想拖到下課，我也希望她能拖到下課呀，但是都失望了。
朱老師還是學(xué)壓大姐姐那樣，把那個(gè)姐姐的腿往下壓。只見(jiàn)那姐姐把手緊緊地抓住墊子，緊緊咬住牙關(guān)，不敢看自己的腿，老師也沒(méi)敢學(xué)壓大姐姐那樣一下就壓下去，而是慢慢地往下壓漸漸變成一個(gè)一字。老師壓她比剛剛大姐姐的時(shí)間久，雖然這位姐姐并沒(méi)有那位姐姐那么歷害，可我還是發(fā)自?xún)刃呐宸?/p>
老師接連叫了好幾個(gè)同學(xué)也都壓成一字啦，我看著(zhù)越來(lái)越恐怖，嚇得我忍不住眼淚一滴滴的往下落。最可怕的來(lái)了老師叫了我的名字，我知道該我壓腿了，如果我上去說(shuō)不定會(huì )被壓個(gè)骨折呢！我慢慢地走上去，緩緩地躺下來(lái)，一個(gè)同學(xué)把我右腿壓住，左腿被老師慢慢的往下壓，我能感覺(jué)到左腿并沒(méi)壓下去，可我還是哭了，可我想，你都沒(méi)壓下去哭什么呢？我也便慢慢地適應了，內心也漸漸堅強起來(lái)。雖然還沒(méi)完全壓成一字，也進(jìn)步了不少，朱老師讓我回去，在回位的過(guò)程中我想，她們能壓下去是因為平時(shí)付出了太多了汗水和淚水。
真是臺上一分鐘，臺下十年功！我還得更加努力！
“臺上一分鐘，臺下十年功”作文7
這個(gè)暑假我可幾乎都在學(xué)習，而讓我難忘的是從廣東回來(lái)之后的一場(chǎng)比賽，大家來(lái)看一看吧！
從廣東回來(lái)以后，原本以為可以好好的玩幾天，沒(méi)想到是黃鼠狼頭雞毛撣子——空喜一場(chǎng)��！盡然被老師叫去演出，心情又是激動(dòng)又是緊張，眼看這里演出那太難越來(lái)越近，我也要加緊練習。很快，那天終于到了！烈日當空，冒著(zhù)大太陽(yáng)，我和巢昕一起來(lái)到了章老師家，一進(jìn)去，章老師就神采奕奕的，時(shí)間過(guò)得真快，馬上就要到演出時(shí)間了，我們拿著(zhù)二胡啟程了！“��？是這里，這么��？”我被舞臺的“龐大”所震住了！很快，開(kāi)始了，我汗如雨下，雙手握拳，咬了咬牙說(shuō)：“江佳怡，你一定可以的，加油！”時(shí)間如飛劍一般，“下面一個(gè)，由江佳怡來(lái)拉奏《放風(fēng)箏》，歡迎！”我拿起二胡，那燈光照在臉上，還真有點(diǎn)刺眼，伴奏開(kāi)始了，我的'手指在琴弦上滑動(dòng)，優(yōu)美的曲調從我這邊傳來(lái)，靜悄悄的，似乎都在聆聽(tīng)我拉出的樂(lè )曲，我仿佛也被吸引了，跟著(zhù)曲子而打起了拍子，我們好像看到一個(gè)女孩在草坪上開(kāi)心的放著(zhù)風(fēng)箏。隨著(zhù)旋律的變化，曲子接近尾聲，我心想：大功告成！我已一個(gè)瀟灑的動(dòng)作結束，臺下陣陣掌聲，這也就叫“臺上一分鐘，臺下十年功�！卑�！不過(guò)，我還沒(méi)有十年呢！哈哈！我深深鞠了一躬，這時(shí)章老師喜笑顏開(kāi)，我也眉飛色舞！到了車(chē)上，巢昕笑嘻嘻地對我說(shuō)：“江佳怡，我小看你了，你這就叫狗攆鴨子——呱呱叫��！對吧！”“哈哈！這也離不開(kāi)我不懈��！我會(huì )再努力的！”
二胡，成為了我畢生不可缺少的東西，有了它，我的人生豐富多彩，也給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣。這次比賽真是又緊張，又開(kāi)心��！這也離不開(kāi)平時(shí)的持之以恒，堅持不懈地鍛煉的哦！
“臺上一分鐘，臺下十年功”作文8
今天我要去參加“中國國際鋼琴藝術(shù)節伯牙獎”南通賽區的決賽。到了比賽現場(chǎng)，只見(jiàn)到處人山人海，許多家長(cháng)帶著(zhù)穿公主裙、化著(zhù)妝的孩子走向自己的位置。我們簽到后，驚訝地發(fā)現——我是一號選手！
我的心頓時(shí)像十五個(gè)吊桶打水--七上八下，緊張得快跳出來(lái)了，腦海中一片空白，手心捏出了一手冷汗。因為我第一個(gè)彈，意味著(zhù)評委第一個(gè)聽(tīng)的選手就是我！我還從來(lái)沒(méi)有第一個(gè)彈過(guò)！
就在我緊張萬(wàn)分的時(shí)候，主持人開(kāi)始報幕了：“下面有請一號選手！”
我心里努力使自己安定下來(lái)，想：葛怡然啊，不要緊張，平常你是練習得那么刻苦，相信自己，你一定行！
我走上舞臺，面對評委鞠了一躬，然后坐下，深吸一口氣，開(kāi)始我的演奏。咦？剛才的緊張哪去了？哦，原來(lái)在我彈響第一個(gè)音的時(shí)候就溜走了。我越彈越輕松，再也不緊張了，好像評委、家長(cháng)、選手、工作人員、還有這幢房子，都變成了我的家，家里只有我一個(gè)人在彈琴，開(kāi)心極了。我彈得抑揚頓挫，和諧動(dòng)聽(tīng)。我的琴聲像流水般“嘩嘩”地流淌，路過(guò)草地，草兒向我點(diǎn)頭微笑；路過(guò)樹(shù)林，鳥(niǎo)兒婉轉的.歌聲為我伴奏；小溪里的魚(yú)蝦快樂(lè )地跳著(zhù)華爾茲舞蹈。我的琴聲流暢、華麗。最后，do！mi！sol！do！一個(gè)音比一個(gè)音強，完美地結束了我的演奏。臺下響起一片熱烈的掌聲。
過(guò)了一會(huì )兒，主持人宣布成績(jì)，我得了9。31分。這場(chǎng)比賽，雖然我是第一個(gè)彈奏，但絲毫沒(méi)有影響我的正常發(fā)揮，這足以說(shuō)明只要平時(shí)認真刻苦地練習，不管比賽多么與眾不同，你也一定能從容面對。所以，我悟出了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。
“臺上一分鐘，臺下十年功”作文9
寒假中，我們來(lái)到工人影劇院，觀(guān)看了《孫悟空三打白骨精》的昆曲版，同學(xué)們都被演員精彩的戲劇表演所折服，嘖嘖稱(chēng)奇。而我卻為演員那高難度的前空翻、后空翻、側空翻……所感嘆，印象最深的是中間表演的“踢桿子”的部分。
外行看熱鬧，內行看門(mén)道�！疤邨U子”看似簡(jiǎn)單，但演員之間要互相配合，才能使對方踢到自己的桿子�？梢韵胂�，在場(chǎng)下他們需要經(jīng)過(guò)多少排練，付出多少努力，摔出多少傷痕，才能在舞臺上展現出這么精彩的畫(huà)面？這不禁讓我想到一句流傳至今的俗語(yǔ)：“臺上一分鐘，臺下十年功�！边@些演員們?yōu)榱私o觀(guān)眾呈現出最精彩的節目，臺下需要練習幾十個(gè)白天黑夜。在練習“踢趕子”時(shí)，腳背一定踢腫了吧！但演員們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)因為疼痛而放棄。
不僅是這些演員們不輕言放棄，就連那些名人，也是因為堅持不懈而成功的。
如果說(shuō)生活對有些人并不不公平，那么生活對她的.不公平也可謂到了極致。海倫凱勒，一個(gè)出生就雙目失明，雙耳失聰的女孩。她在無(wú)聲的世界中長(cháng)大，她完全可以放棄夢(mèng)想，躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒(méi)人會(huì )責怪她；她也可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個(gè)植物人一樣等著(zhù)別人來(lái)服侍�？墒撬](méi)有坐以待斃，而是拼盡全力地在沙利文老師的幫助下學(xué)習盲語(yǔ)。這對于一個(gè)一個(gè)雙目失明，雙耳失聰的人該是多么巨大的挑戰？但她憑借著(zhù)永不放棄的信念和堅持不懈的意志，成為了一個(gè)全世界令人尊重的強者。
演員通過(guò)勤學(xué)苦練可以完成高難度的動(dòng)作；雙目失明，雙耳失聰的海倫凱勒可以通過(guò)艱苦的學(xué)習而成為全世界最受尊重的人，為什么我還要因為種種細小的困難而輕言放棄呢？我一定要下定決心做出一件令自己滿(mǎn)意的事，我也要督促自己做每件事都要堅持到底。因為那些演員們和海倫凱勒就是我的榜樣。
“臺上一分鐘，臺下十年功”作文10
聽(tīng)！一陣陣掌聲、歡笑聲從五樓階梯教室中傳出……
瞧！我們建新小學(xué)正在舉行第四屆新小孩戲劇節呢！
在我們的節日里，每位同學(xué)都是戲劇節的主角，大伙兒的臉上都洋溢著(zhù)笑容，我們這些非專(zhuān)業(yè)的小演員們在臺上個(gè)個(gè)努力表現最好。
我們四（1）班表演的水袖歌舞劇——《水調歌頭》排在第一場(chǎng)，在候臺時(shí)，我一個(gè)勁兒在為自己鼓氣：一定要放松，一定不能出差錯，一定不能給我們班抹黑。作為第一次正式在大舞臺上吹奏竹笛的.我，其實(shí)心里是有點(diǎn)兒緊張的，不過(guò)，此刻，我想起了媽媽的話(huà)：“馬蘇桐，你一定行的，因為你已經(jīng)練習了兩三百個(gè)小時(shí)，所有的指法都爛熟于心了�！敝鞒秩藞竽缓�，我就吹起了引子。手機、相機都開(kāi)始咔嚓咔嚓，我不免心頭一陣發(fā)緊，不過(guò)，宛轉的歌聲、優(yōu)美的水袖舞蹈很快跟了上來(lái)，和我搭檔吹葫蘆絲的同學(xué)也吹得沉著(zhù)好聽(tīng)，我一定神，完全放松下來(lái)。美妙的歌聲、妙曼的舞姿、優(yōu)美的葫蘆絲、悠揚的竹笛聲……構成了我們班這次成功的演出！回到教室后，班主任孔老師還表?yè)P了我們表演得不錯。
其實(shí)，這一聲表?yè)P的背后有著(zhù)多少看不到的付出。大伙兒為了這次五分鐘的上臺表演排練了一遍又一遍，而我今天能站在舞臺上吹奏，也是練習了一遍又一遍。每周六，我到音樂(lè )老師處學(xué)習新的曲段，每天晚上，我都要練上半個(gè)小時(shí)，寒暑假更是兩三個(gè)小時(shí)的練。有時(shí)，高音吹不上，急得直跺腳；有時(shí)，歷音吹不均勻，眼淚都要掉下來(lái)了；有時(shí)，打音手指跟不上，反反復復一個(gè)動(dòng)作做上一百遍……不過(guò)，我從沒(méi)想過(guò)放棄，因為既然選擇了，就要努力去克服一切困難！
臺上一分鐘，臺下十年功，這次，我真正體會(huì )到了這個(gè)道理。要想成功，臺下練功！同學(xué)們，為了你們心中的夢(mèng)想，加油吧！
“臺上一分鐘，臺下十年功”作文11
我以前經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō)“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話(huà)。但我一直不懂它的含義，直到這件事，我才真正地懂得了它的含義。
我們班要表演一個(gè)科普劇，經(jīng)過(guò)層層篩選，我很幸運被選上了，還當了男主角。
我本以為演科普劇很簡(jiǎn)單，只要背背臺詞就行了。但是在每一次排練中，總會(huì )有許多小插曲，我最主要的問(wèn)題是臺詞總是說(shuō)不好。臺詞中有這樣一句話(huà)：“我們趕緊把魚(yú)醫生扶到附近的水草房子里去吧”。我讀的太快，聽(tīng)起來(lái)就像是“我們把醫生扶到水草”。還有時(shí)候，輪到我了，我卻突然想不起該接什么話(huà)了！哎，原來(lái)演舞臺劇不簡(jiǎn)單呀，看來(lái)我得好好練練！
徐老師發(fā)現了我的問(wèn)題，便來(lái)幫助我，徐老師反復叮嚀我“這叫吃字，舞臺上千萬(wàn)不能范這種低級錯誤�！甭�(tīng)了這話(huà)，我暗暗地在心理下了決心，一定不能再也不能吃字，不然就枉費了徐老師的心思。為了改掉我的毛病，每次排練前，徐老師把我叫到跟前，跟著(zhù)她一句一句地讀。徐老師不僅帶著(zhù)我讀，還給我指出“例如這句好累呀，要突出”累”字，就像自己剛跑完步的感覺(jué)一樣！”聽(tīng)著(zhù)徐老師介紹的`法寶，我仿佛一下子知道該怎么樣讀了，我一次又一次地練習，我把臺詞記在了小卡片上，走到哪里練到哪里。徐老師也一直悉心指導我，每次有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，她都會(huì )鼓勵我“不錯！”“有進(jìn)步！”，我感覺(jué)自己念的越來(lái)越好，也越來(lái)越有信心了！
當真正上臺表演時(shí)，我把所有的小毛病都遠遠地甩在了身后，果然臺詞念的又流利又生動(dòng)，我和小伙伴們一起在舞臺上完美地完成了這次表演任務(wù)，他們對我都流露出驚喜的神情！在大家的共同努力下，我們的科普劇獲得了學(xué)校第一名。
經(jīng)過(guò)這件事情，我才真正體會(huì )“只有付出辛勤的汗水，才會(huì )有美好的收獲”，還真是“臺上一分鐘，臺下十年功”！
“臺上一分鐘，臺下十年功”作文12
下一個(gè)月，學(xué)校開(kāi)展“陽(yáng)光體育周”的活動(dòng)�，F在我們班正抓緊時(shí)間練習跳長(cháng)繩，都想拿個(gè)第一名。
一下課，別的班都下去跳長(cháng)繩了，可我們班呢?人早就沒(méi)影了，下去跳繩的人也只有兩三個(gè)。好不容易大家聚集起來(lái)，正式地跳一次繩，是在昨天的體育課上。
當體育老師說(shuō)今天跳長(cháng)繩時(shí)，全班沸騰了，其實(shí)我們是很喜歡跳長(cháng)繩的。來(lái)到樓下，老師選了我、陶、顏、阿琪，四個(gè)不參加比賽的人當裁判，幫著(zhù)數跳了多少下，于是我們四人就地而坐，觀(guān)看我們班的“山寨版”正式比賽。
隨著(zhù)老師的'一聲哨響，繩子甩起來(lái)了。第一個(gè)跳的是方思懿，可她并不緊張，雙手還插在口袋里，悠閑地跑到繩下，又悠閑地輕輕一跳，繩子就跑到了她的腳后，緊接著(zhù)，李凝韜也趕快提著(zhù)褲子，跳了過(guò)去，成功連上了!我們裁判在底下數著(zhù)，好幾次都是連著(zhù)跳的，沒(méi)有斷開(kāi)。
其中，白瀟涵和李慕菡跳時(shí)的動(dòng)作是最好玩，也是最截然不同的。白瀟涵是頭一昂，身子一挺，像跳舞似的“躍”過(guò)繩子，就像只羚羊，正飛渡一個(gè)懸崖。而李慕菡呢?她則是頭一低，像個(gè)逃犯似的“跑”過(guò)繩子，看到李慕菡那樣，我不禁想到了抱頭亂竄的老鼠和縮頭烏龜。
正式比賽有3分鐘，這次也一樣。3分鐘到了，老師問(wèn)我們多少下，我們不高興的(地)說(shuō)：“才160個(gè)�！钡拇_，這個(gè)成績(jì)對我們來(lái)說(shuō)是有點(diǎn)差，上次比賽我們跳了200多個(gè)呢!可是，如果我們下課不練習，怎么可能跳出好成績(jì)呢?俗話(huà)說(shuō)臺上三分鐘，臺下十年功，我們練跳繩不也一樣嗎?
所以我想，我們下課還是多練練跳長(cháng)繩，爭取再得一個(gè)第一名，讓班級的墻上再次出現“陽(yáng)光體育周，長(cháng)繩比賽一等獎”的獎狀!
“臺上一分鐘，臺下十年功”作文13
這個(gè)我可幾乎都在學(xué)習，而讓我難忘的是從廣東回來(lái)之后的一場(chǎng)比賽，大家來(lái)看一看吧！
從廣東回來(lái)以后，原本以為可以好好的玩幾天，沒(méi)想到是黃鼠狼頭雞毛撣子——空喜一場(chǎng)��！盡然被叫去演出，心情又是激動(dòng)又是緊張，眼看這里演出那太難越來(lái)越近，我也要加緊練習。很快，那天終于到了！烈日當空，冒著(zhù)大太陽(yáng)，我和巢昕一起來(lái)到了章家，一進(jìn)去，章老師就神采奕奕的，時(shí)間過(guò)得真快，馬上就要到演出時(shí)間了，我們拿著(zhù)二胡啟程了！“��？是這里，這么��？”我被舞臺的“龐大”所震住了！很快，開(kāi)始了，我汗如雨下，雙手握拳，咬了咬牙說(shuō)：“江佳怡，你一定可以的，加油！”時(shí)間如飛劍一般，“下面一個(gè)，由江佳怡來(lái)拉奏《放風(fēng)箏》，歡迎！”我拿起二胡，那燈光照在臉上，還真有點(diǎn)刺眼，伴奏開(kāi)始了，我的手指在琴弦上滑動(dòng)，優(yōu)美的曲調從我這邊傳來(lái)，靜悄悄的，似乎都在聆聽(tīng)我拉出的樂(lè )曲，我仿佛也被吸引了，跟著(zhù)曲子而打起了拍子，我們好像看到一個(gè)女孩在草坪上開(kāi)心的放著(zhù)風(fēng)箏。隨著(zhù)旋律的變化，曲子接近尾聲，我心想：大功告成！我已一個(gè)瀟灑的動(dòng)作結束，臺下陣陣掌聲，這也就叫“臺上一分鐘，臺下十年功�！卑�！不過(guò)，我還沒(méi)有十年呢！哈哈！我深深鞠了一躬，這時(shí)章老師喜笑顏開(kāi)，我也眉飛色舞！到了車(chē)上，巢昕笑嘻嘻地對我說(shuō)：“江佳怡，我小看你了，你這就叫狗攆——呱呱叫��！對吧！”“哈哈！這也離不開(kāi)我不懈��！我會(huì )再努力的！”
二胡，成為了我畢生不可缺少的`東西，有了它，我的人生豐富多彩，也給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣。這次比賽真是又緊張，又開(kāi)心��！這也離不開(kāi)平時(shí)的持之以恒，堅持不懈地鍛煉的哦！
“臺上一分鐘，臺下十年功”作文14
一拿到《福娃奧運漫游記》這本書(shū)，我就被深深吸引住了，只見(jiàn)紅彤彤的封面上，福娃貝貝在海底歡快地游來(lái)游去，小魚(yú)從貝貝身邊穿來(lái)穿去，非常有趣。
這本書(shū)通過(guò)幾個(gè)動(dòng)漫人物和福娃的小故事，生動(dòng)活潑地介紹了他們參加網(wǎng)球、花樣游泳、沙灘排球和擊劍的比賽經(jīng)歷，讓他們嘗到了勝利的喜悅和失敗的懊惱。同時(shí)，書(shū)中詳細介紹了這些項目的起源和比賽規則，讓我了解了更多的奧運知識。
福娃——貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，分別是由五只活潑可愛(ài)的小動(dòng)物組成，貝貝是一條藍色的.小魚(yú)，她游泳速度非�？�，精通各種游泳技術(shù)，是水上運動(dòng)的高手；晶晶是一只大熊貓，是我國的國寶，是力量的象征；歡歡是一個(gè)小火娃，象征著(zhù)奧林匹克圣火；迎迎是只藏羚羊，他身手敏捷，是田徑好手；妮妮是一只歡快的小燕子，她將春天和喜悅帶給人們。她們代表著(zhù)來(lái)自五大洲的人們集中在奧林匹克的旗幟下，通過(guò)體育競技，形成一個(gè)呼喚和平、傳遞友誼、提倡平等、主張公正、追求進(jìn)步、共同參與、相互關(guān)愛(ài)的大家庭。One world，One dream！ 五個(gè)福娃的名字連起來(lái)代表“北京歡迎您”，表達了北京熱烈歡迎來(lái)自世界各地的人們。
書(shū)中，我看到貝貝他們?yōu)榱粟A(yíng)得比賽，每天堅持練習，最終獲得了勝利。而有一次貝貝無(wú)法抵制美食的誘惑，吃成了肥美人，她的比賽搭檔無(wú)法將貝貝舉起來(lái)，使貝貝掉進(jìn)水中，最后輸了。從她們的經(jīng)歷中，我懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功”這個(gè)道理。只有勤奮努力、刻苦練習，才能不斷取得進(jìn)步；即使開(kāi)始失敗了，也不輕言放棄；只要堅持努力，就一定可以取得勝利。
“臺上一分鐘，臺下十年功”作文15
昨天，我們準備了將近一個(gè)多月的歌手大賽終于落幕了，在這個(gè)舞臺上，大家看得津津有味，卻不知道內幕。
一個(gè)月前，老師告訴了我們，為了六一兒童節的表演，學(xué)校準備開(kāi)展一個(gè)“小小歌手賽”，讓蔡維佳這個(gè)音樂(lè )委員來(lái)?yè)谓M長(cháng)。后來(lái)，蔡維佳、我、彭怡婷、張詩(shī)琪、肖渝組成了一個(gè)合唱隊，準備迎接這次的歌手大賽。
“我們這次唱什么歌？”蔡維佳問(wèn)我，“不知道，不如就唱讀唐詩(shī)吧，大家都會(huì )唱�！辈叹S佳卻搖搖頭：“不，我媽媽說(shuō)要大家全部同意才行�！甭�(tīng)了后，我便沒(méi)有說(shuō)話(huà)了。等到周老師來(lái)驗收我們成果時(shí)，蔡維佳就麻煩了�！澳銈兂裁锤�？”周老師問(wèn)，“我們……”，“讀唐詩(shī)！”我在旁邊小聲的說(shuō)�！岸鳌覀兂x唐詩(shī)�！背撕�，周老師說(shuō)可以，讓我們多多練習。
一個(gè)周末，我們約定好在我家排練�！拔覀円幰粋�(gè)動(dòng)作�！蔽艺f(shuō)，大家邊唱邊想，然后又看了看視頻。最后決定讓組長(cháng)、肖渝分別做動(dòng)作，因為他們是學(xué)過(guò)舞蹈的。肖渝做的一些動(dòng)作可以，但并不符合歌曲，蔡維佳做的一些動(dòng)作不符實(shí)際。最后我想了想：“我們把歌詞的意思編成動(dòng)作�！贝蠹冶硎举澰S。
臨近比賽了，體育課時(shí)，我們要開(kāi)始排練，肖渝呢又在跳繩。張詩(shī)琪過(guò)去拌了一下繩，肖渝滿(mǎn)臉通紅的.對我們吼：“你們煩不煩嘛！很不得了嗎？”說(shuō)完就哭了，蔡維佳過(guò)去勸他，來(lái)一個(gè)字就是：“滾！”何潤發(fā)和一些男生過(guò)來(lái)指責我們：“你們憑什么打肖渝？”“你哪只眼睛看見(jiàn)的？”“要不然他怎么會(huì )哭呢！”“搞不清楚情況不要來(lái)指責我們！”做眼保健操時(shí)，蔡維佳哭了。我們有點(diǎn)后悔讓肖渝來(lái)。
比賽當天，我們畫(huà)好了裝，比賽完了，大家又說(shuō)我們是妖精，說(shuō)肖渝是個(gè)女的。害的有些同學(xué)都哭了。
我希望同學(xué)們不要因為表面的現象來(lái)指責我們，這樣會(huì )讓我們覺(jué)得很討厭。
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