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他傷心了作文集錦15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的他傷心了作文，歡迎閱讀與收藏。
他傷心了作文1
“就是你，一定是你做的壞事！”“不，不，不是我�！币魂囙须s地吵鬧聲從教室里傳來(lái)，吸引了我的注意。
咦？這到底是發(fā)生什么事了？我向傳來(lái)聲音的源頭一看，哦，肯定是小x認為小x砸倒了桌子�？尚是班里最不會(huì )去惹麻煩的人，這次怎么會(huì )……
此時(shí)，小x已經(jīng)滿(mǎn)臉通紅，像熟透的蘋(píng)果一樣，還眼眶里打轉著(zhù)淚水，嘴里念叨著(zhù)：“不是問(wèn)我，不，不是我�！奔钡負u著(zhù)身子我，又轉過(guò)身子看著(zhù)我們，仿佛在試圖找出那個(gè)真正弄倒桌子的人，或是在祈求我們能幫他一把，一副受了委屈的模樣。但卻沒(méi)有人肯站出來(lái)為他說(shuō)話(huà)。
他無(wú)奈了，只好咬著(zhù)嘴唇，低下頭，默默地拾起東西，時(shí)不時(shí)會(huì )發(fā)出一兩聲啜泣，或有一兩滴淚水打落在地上。抬起頭時(shí)，他的眼睛已經(jīng)變的通紅，兩條淚痕掛在臉上，鼻涕止不住的流出來(lái)。理完?yáng)|西后，他站了起來(lái)，低著(zhù)頭，手無(wú)力地掛在兩邊，邁著(zhù)小碎步一聲不吭地走向自己的.坐位，幾乎把腦袋埋進(jìn)了桌子里，有人去碰了他一下，他就如同一只發(fā)了怒的野獸，猛的還過(guò)手去，讓我們都不敢靠近。直到后來(lái)，我們調查才發(fā)現他是被冤枉的。
小x非常傷心，不是因為我們的指責，而是我們對他的誤解。
他傷心了作文2
“哈哈，你真笨!小妹當著(zhù)全班同學(xué)的面傷了小弟的心。
只見(jiàn)他咬著(zhù)嘴皮兒，像有天大委屈似的盯著(zhù)妹妹，眼里閃著(zhù)淚花兒，那可憐的模樣兒真叫人疼愛(ài)。母親一把抱住他，說(shuō)：“輝兒乖，輝兒乖，咱們不哭。我也湊上前，勸道：“你不笨，就算笨也不算笨到無(wú)藥可救!他卻猛地推開(kāi)母親的手說(shuō)：“可她這么說(shuō)了，她當著(zhù)全班人的.面說(shuō)的!他生氣地跺腳，但心中的氣憤卻跺不出來(lái)。小小的臉上流著(zhù)兩行清淚，小小的鼻子上掛著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的鼻涕。我急忙給他擦淚，他卻躲開(kāi)了，跑進(jìn)了自己的小房間，軟軟地趴在床上。我們一進(jìn)來(lái)，他就鉆進(jìn)被窩里，不管我們怎么叫也不應，怎么扯也扯不動(dòng)。
“生氣時(shí)候的力氣大如牛啊!我笑著(zhù)說(shuō)�！胺牌�!聽(tīng)，他兇巴巴的聲音。嗯，看來(lái)嗓子都哭啞了。這自尊傷得不輕啊，我心想。不一會(huì )兒，被窩里又傳出了那低低的像小溪流一樣的哭聲。接著(zhù)便聽(tīng)到那模糊的哭腔：“你這個(gè)討厭鬼……我再也不跟你說(shuō)話(huà)，再也不跟你玩了，不然，我就學(xué)狗叫，嗚嗚……沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，這家伙又賣(mài)慘了，“我是倒了幾輩子的霉啊，才跟她在同一個(gè)班呀!
沒(méi)過(guò)幾天，妹妹向他道歉了，我也聽(tīng)到了幾聲狗叫。沒(méi)錯，那就是我小弟的聲音。
他傷心了作文3
啊嗚嗚嗚一陣哭聲從不遠的公園里傳來(lái)，惹得行人都忍不住停下來(lái)看。
原來(lái)，公園人盡皆知的小混混正在欺負一個(gè)小男孩，小男孩手上拿著(zhù)一個(gè)泄氣的皮球，那個(gè)皮球是他爺爺去世唯一留給他的遺物，對他可是無(wú)比重要的！
最后，保安走了過(guò)來(lái)，把小混混趕跑了，又去安慰安慰了小男孩，便走了。
小男孩盯著(zhù)泄了氣的皮球哭了，他的眼淚一會(huì )兒像斷了線(xiàn)的珍珠，一會(huì )兒像清晨荷葉上的露珠一般滾落，他的面孔因哭泣而漲得通紅，他小心翼翼地拿著(zhù)皮球無(wú)聲的哭泣著(zhù)，身體不由自主地抖了起來(lái)，緊緊地攥那個(gè)皮球。
過(guò)了一會(huì )兒，他的哭聲慢慢低了下去，慢慢變成了抽泣，他的身子一顫一顫的.，還伴著(zhù)濃重的鼻音。
慢慢地，他踉踉蹌蹌地站了起來(lái)，雙腿像灌了鉛似的，站也站不直，隨即，他用力扶著(zhù)躺椅重新站了起來(lái)。然后他渾渾噩噩地走向前面，眼神空洞無(wú)比，眼睛腫得像核桃一樣，臉色因激動(dòng)而漲得通紅。
他走到馬路上，不少車(chē)因起因此停了下來(lái)，他從一片司機的叫罵聲走了出來(lái)，來(lái)到了對面的街上。突然，一位婦人一把抓住了他的手，他轉了過(guò)來(lái)，叫了聲媽?zhuān)繈D人一聲不吭把他帶回來(lái)家。
他傷心了作文4
嗚……嗚……”，一陣哭泣聲從鄰居家傳出，只見(jiàn)許軍臉上滿(mǎn)是淚水跑了出來(lái)。
奇怪，他平時(shí)和我一起玩時(shí)很少哭，今天怎么會(huì )大哭起來(lái)呢?我很好奇，連忙隨他來(lái)到院外。
外面還下著(zhù)小雨，他淋著(zhù)雨跑到外面的墻角邊，坐在一把椅子上。只見(jiàn)他坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，淚水也不斷地從他的眼睛流下來(lái)�？粗�(zhù)他傷心的'樣子，我的鼻子也酸酸的，眼淚也快流了出來(lái)。
我走過(guò)去坐在他旁邊，輕輕的問(wèn)：“你怎么了?”他低著(zhù)頭沒(méi)有回答，他的兩眼有些紅腫，盡管他在克制自己，但淚水還是從眼角不斷涌出。
我又問(wèn)：“有什么事兒?jiǎn)?”他抽噎著(zhù)回答：“沒(méi)有……，這……不關(guān)你的事兒�！蔽蚁攵核_(kāi)心，可是他絲毫不為所動(dòng)。我心想：他應該是碰到特別傷心的事兒了吧，要不然怎么會(huì )哭的這么傷心呢，而且怎么都停不下來(lái)。
經(jīng)過(guò)我的再三詢(xún)問(wèn)下，他終于帶著(zhù)哭聲說(shuō)明了原因：“我表妹今天來(lái)到我家，她看到我的機器人非要拿走，我當然不愿意，可媽媽說(shuō)我是大哥哥，就應該讓著(zhù)妹妹。最終，還是被拿走了�！笨吹綑C器人被搶走了，許軍傷心的摔門(mén)而出。
他傷心了作文5
我們一路挺進(jìn)，過(guò)了五關(guān)，斬了六將，奪冠！是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。我第一次看見(jiàn)他傷心地哭，可確確實(shí)實(shí)看見(jiàn)了。
那天的我們得意洋洋地走進(jìn)賽場(chǎng)，天空藍的清澈，空氣清新無(wú)比，太陽(yáng)在那云里忽隱忽現，我們的心情有點(diǎn)甜，有點(diǎn)苦。
一次次的失誤，對方一次次的突破，一次次的進(jìn)球，我們一次次的責怪，教練一次次的失望……
哨聲終止了比賽，他眼里包含著(zhù)淚水，使勁的憋著(zhù)，嘴角向下一扯，走路忽左忽右，耳朵赤紅。
天空的太陽(yáng)躲了起來(lái)，傷心的淚水再也憋不住了。豆大般的淚珠順著(zhù)臉頰直往下流，眼淚流進(jìn)嘴里，酸酸苦苦的感覺(jué)令他心痛。
我一步一步的走過(guò)去，拍著(zhù)他的'背，小聲地說(shuō)：“好了好了，別哭了！”他痛苦地捂著(zhù)臉：“我……我們……輸……了！都……怪怪……我！”“不，我們每個(gè)人都有責任！”“我……好……難……受！”“沒(méi)關(guān)系，咱們下次再來(lái)，我他們打的滿(mǎn)地找牙！”他使勁地跺著(zhù)腳，眉毛無(wú)精打采的掛在眼睛上方，我看著(zhù)他腿上的傷口，還留著(zhù)鮮紅的血，他的臉上，手上都是傷。
他覺(jué)得這都不是事，從沒(méi)為痛而流淚，只為榮譽(yù)。
榮譽(yù)第一，自己利益不重要，這個(gè)覺(jué)悟在他身上我看的清清楚楚。
他傷心了作文6
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，他靜靜地在教室里游蕩著(zhù)。
小偷！不準碰我筆！一位同學(xué)大聲沖他喊道。沒(méi)錯，你可能早已猜到，這是一場(chǎng)誤會(huì )，但深深刺痛了他的心。
他呆若木雞地站在原地，眼眶中的淚水不停地在打轉，沒(méi)想到幫助別人反而受誤會(huì )。他雙肩抖動(dòng)，兩腿發(fā)麻，戰戰赫赫的，原本炯炯有神的眼睛變得暗淡無(wú)光，圓溜溜的臉拉得又長(cháng)又尖，嘴唇嘟得老高，仿佛一個(gè)乒乓球都能放得住，臉蛋上是一滴滴豆大的.眼淚。
他有氣無(wú)力地走到一個(gè)小腳落蹲了下來(lái)，雙膝并攏，緊緊地抱著(zhù)頭，使勁地扯自己頭發(fā)，狠狠地咬住自己嘴唇。
嗚嗚嗚他越來(lái)越越傷心，哭聲也越來(lái)越大，眼淚嘩啦啦嘩啦啦像下雨一樣。
過(guò)了一會(huì )兒，那哭聲籠蓋了整個(gè)教室的喧鬧聲，久久回蕩在大家的耳旁徘徊，有很多的同學(xué)都去安慰他，可最終都被他無(wú)情地推開(kāi)了。
對不起，我不應該誤會(huì )你。那名同學(xué)紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭，彎下腰，伸手扶起他。不要碰我，不要碰我。他嘶聲力竭地大聲喊著(zhù)。一揮手，猛地一把把他甩開(kāi)了。整個(gè)人蜷縮在一起，又雙手緊緊抱著(zhù)頭，哭得更厲害了，那聲音如同雷聲般刺耳，漸漸的，漸漸的
直到下午上課鈴聲響起，才停止哭泣，這次，他真的傷心了。
他傷心了作文7
我有一個(gè)朋友叫楊凱杰，他是一個(gè)非常樂(lè )觀(guān)的小男孩。他曾經(jīng)養了一條可愛(ài)的小狗，名字叫天狼，它是凱兒的伙伴，在它孤獨難過(guò)的時(shí)候，千狼會(huì )陪他。
聽(tīng)他說(shuō)有一次，爸爸打了他。他一個(gè)人賭氣，跑到公園的一個(gè)角落躲了起來(lái)，以此來(lái)嚇唬爸媽。慢慢的他的肚子開(kāi)始咕咕叫了，沒(méi)有人來(lái)找他。天漸漸黑了，公園里的人越來(lái)越少了，他漸漸地感覺(jué)有些害怕�？傻K于面子，我他不能一個(gè)人就這么走回家去，在黑色的夜幕下，他感覺(jué)到非常的惶恐，害怕，他坐在公園的一個(gè)石凳上開(kāi)始啜泣�！巴敉簟倍嗝词煜さ穆曇粞�，他的眼前一亮，趕緊大喊“千狼，我在這兒�！惫穬号芰诉^(guò)來(lái)，在他的腿邊蹭來(lái)蹭去，叼著(zhù)他的'褲子腳，他明白狗兒是讓他回家。多么好的貼心伙伴呀！
千狼陪他上山割草，下河捕魚(yú)。就連他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，天狼也臥在他的身邊搖著(zhù)尾巴。他和千狼之間的感情很好，是一對形影不離的好朋友。
日復一日，年復一年，千狼的年紀慢慢大了，有一天千狼走過(guò)了自己所有的歲月，永遠的離開(kāi)了他。
他可傷心了，哭著(zhù)埋葬了千狼，好幾天都沒(méi)有吃飯，沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。那次他真的傷心了。
他傷心了作文8
叮鈴鈴，隨著(zhù)最后一節課下課鈴聲響起，同學(xué)們上補習課的上課，準備回家的回家，我也收拾好書(shū)包踏上了回家的路。
在回家的路上，我碰到一個(gè)同校的同學(xué)，他低著(zhù)頭，面容上有些委屈，但沒(méi)有半點(diǎn)慚愧。旁邊有一個(gè)男人，應該是他的父親，他眉頭緊鎖，憤怒的訓斥著(zhù)身邊的孩子。我默默走上前去，想聽(tīng)聽(tīng)他們的對話(huà)。
你還想玩？就你一天在學(xué)校那點(diǎn)學(xué)習量，比玩還輕松，你還要玩！
我我看到那個(gè)學(xué)生顫抖著(zhù)說(shuō)。
你什么你，是不是給慣的，不知道姓什么了！父親大聲吼著(zhù)。
聽(tīng)著(zhù)他們的對話(huà)，我壓住心中的不滿(mǎn)，走上前去，對那個(gè)學(xué)生的父親說(shuō)：這位家長(cháng)您好，我們即將期末考試，學(xué)習任務(wù)很重，希望你能體諒我們。
父親對我說(shuō)的話(huà)如同耳旁風(fēng)，絲毫不理。我憤怒地準備離開(kāi)。轉身的那一刻，我看到了那位同學(xué)的.眼睛，他的眼眶紅潤了，我感覺(jué)到他不只是傷心，而是自卑、孤獨，種種情緒混雜在一起，十分的痛苦。
孩子如同果子，早熟的果子既不豐滿(mǎn)也不甜美，而且很快就會(huì )腐爛，只有精心的培育與照顧，才能結出美味的果子。孩子應該有自己的童年，多姿多彩、幸�？鞓�(lè )的童年，而他現在并不快樂(lè )�？粗�(zhù)他沮喪的面孔，我想那個(gè)孩子是真的傷心了。
他傷心了作文9
就像晴天飄過(guò)的第一朵烏云，就像天空墜落的雨點(diǎn)。他的眼淚不受拘束得流下，沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，沒(méi)有半點(diǎn)步履躊躕。
那是四年級的一個(gè)上午，小潘的螳螂還是被發(fā)現了。老師為了讓他多關(guān)注學(xué)習，一腳了結了螳螂的生命。卻沒(méi)想到會(huì )變本加厲。
這螳螂是他考試“三連百”換來(lái)的'，現在說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了，他更是難過(guò)的五內俱焚。大腦不斷刺激著(zhù)淚腺。陡然之間的悲痛影響著(zhù)每一個(gè)神經(jīng)，雖然嘴上說(shuō)著(zhù)：“沒(méi)關(guān)系…不就是一只蟲(chóng)嘛�！钡f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他開(kāi)始顫抖。這螳螂陪了他兩個(gè)月，一向開(kāi)朗的他如今望著(zhù)缺胳膊少腿的螳螂尸體，他皺著(zhù)眉頭，眼睛也閉上了。他不想再看見(jiàn)自己養了兩個(gè)月的昆蟲(chóng)就這樣四腳一翻，登天了。
他找到我，緩緩拿出螳螂尸體，不怕被人嘲笑，竟像個(gè)乳臭未干的一年級一樣哭了！這眼淚就像一本書(shū)，給我講述著(zhù)起因后果，淚水模糊了他的視線(xiàn)。他的胸口一起一伏，讓我不知所措。
盡管他無(wú)法面對事實(shí)，卻也無(wú)可奈何，含著(zhù)淚把螳螂丟進(jìn)垃圾桶。他傷心了，他不想再看見(jiàn)一次螳螂尸體……
他傷心了作文10
悲傷，就像冬天里的寒風(fēng)，如刀割一般，讓人害怕；悲傷，就像一杯有毒的濃茶，又酸又苦，讓人難受。他就像被一根名叫“悲傷”的繩子緊緊捆綁，紅紅的臉蛋早已被淚水打濕。
那一天，他高高興興的，帶著(zhù)自己煞費苦心折出來(lái)的手工來(lái)到外婆家，想在大家面前炫耀一番。這個(gè)手工折紙花了他多大的功夫呀！每天匆匆吃完晚飯，他便頭也不回地走進(jìn)書(shū)房，攤開(kāi)大紙，對照著(zhù)教程一絲不茍地折著(zhù)。這個(gè)精美的小工藝品，耗費了他整整三天三夜。
他把自己的杰作放在三樓的沙發(fā)上，到二樓看了一會(huì )他最喜歡的`電視劇。半個(gè)小時(shí)后，他重新回到三樓，準備跟表哥玩游戲，卻發(fā)現自己辛苦折的威武的紙老虎，不知何時(shí)已被年幼的表弟踩得稀巴爛了。
他的眼睛里閃著(zhù)憤怒的火焰，面孔因為激動(dòng)而漲得通紅，嘴里不停地念叨：“我的紙老虎，我辛辛苦苦折的紙老虎！”他沒(méi)有聽(tīng)到表弟在旁邊小聲的道歉，整個(gè)世界對他來(lái)說(shuō)好像都不存在了。十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，他還在癡癡地站著(zhù)，整個(gè)人就像一座雕像，只有眼里不斷涌出的淚水向周?chē)颂崾局?zhù)他還是個(gè)活物。
回到家后，他茶不思，飯不想，窩在房間里生悶氣。窗外陰雨綿綿，就像此時(shí)此刻他的心情……
他傷心了作文11
天空烏云密布，不一會(huì )就下起了傾盆大雨，而我的內心一直忐忑不安的，我知道又有一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨將要來(lái)臨。 果不其然，因為我今天沒(méi)有認真學(xué)習，玩了一天游戲，爸爸回來(lái)后批評了我，我還無(wú)理取鬧的和我的爸爸吵了起來(lái)，吵著(zhù)吵著(zhù)，我還越吵越有理呢！ 終于他受不了了，但是他也并沒(méi)有像往常一樣打我、罵我，而這一次是他哭了，是第一次當著(zhù)我們大家的面情不自禁地流淚了，他對我們大喊：“你們知道，我和你媽媽頂著(zhù)多大的壓力在外面掙錢(qián)嗎？你知道我與你媽媽受了多少苦嗎？
你們都不知道，可是你們還不認真學(xué)習，你對得起誰(shuí)呢？”這一次，他真的哭了。 他又將我們訓了一遍，他的手很想打我們，但卻還是控制住了自己想要打人的沖動(dòng)。他十分憤怒，但是他都控制了，我們都被訓得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，我欲言又止，我是第一次看到我們的爸爸真正的哭了，平時(shí)只能看到他看電視，感動(dòng)到了他才哭，并且是一帶而過(guò)而已。 這一次他傷心了，傷心到自己的`內心深處，而我們也懂得了父母的不易，我以后再也不會(huì )讓我的父親傷心了。
他傷心了作文12
我的爸爸從來(lái)不哭，我們家呀屬他最堅強!在20xx年，我第一次見(jiàn)爸爸哭得那么傷心。
那一天半夜，爸爸聽(tīng)說(shuō)了爺爺重病住院的消息，便急忙收拾起行李，連夜趕去了西安照顧爺爺。第二天，我也來(lái)到了爺爺就診的醫院。大伯告訴爸爸爺爺得了白血病。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，只是緊緊握著(zhù)爺爺粗糙的.手。后來(lái)爺爺被推進(jìn)了急診室，不知過(guò)了多久，終于醫生走了出來(lái)，爸爸立馬沖上前去，可還沒(méi)等他開(kāi)口，醫生搖了搖頭：“我們，盡力了……”爸爸臉上的表情一剎那便凝固了。他緩緩走到爺爺的床邊，坐了下來(lái)。他盯著(zhù)爺爺的臉，淚水一下子從眼眶中流了出來(lái)：“爸!爸!您怎么……”他便哽咽著(zhù)，再也說(shuō)不下去了。爸爸緊緊地握著(zhù)爺爺的手，一刻也不肯松開(kāi)。仿佛是想把爺爺重新從死神的手里再拉回來(lái)一樣。豆大的淚水就這么一滴一滴地滴在了白色的床單上面�！鞍�!爸!”他一遍又一遍深情呼喚著(zhù)。那一個(gè)夜晚，在急診室門(mén)口，只聽(tīng)得見(jiàn)一個(gè)成年人像孩子一樣的哭泣聲和他苦苦的哀喚聲……
后來(lái)，每當我問(wèn)起爺爺時(shí)，爸爸總會(huì )傷心地望向遠方，輕聲說(shuō)：“爺爺去了一個(gè)很遠的地方�！�
他傷心了作文13
這是一節美術(shù)課，林XX拿著(zhù)黃崇豪抓著(zhù)筆的手刺向了黃語(yǔ)涵。
“哇！”黃語(yǔ)涵哭了。
美術(shù)老師聞聲趕來(lái)問(wèn)：“你怎么了？”
“他拿筆刺我�！秉S語(yǔ)涵指著(zhù)黃崇豪。
黃崇豪漲紅了臉：“不，不，是他……他致死我的`�！秉S崇豪指著(zhù)林XX說(shuō)。
可美術(shù)老師卻對著(zhù)黃崇豪說(shuō)：“你這樣是不對的，萬(wàn)一刺到眼珠怎么辦……”
黃崇豪垂著(zhù)頭，淚水在眼眶里打轉，嘴巴也失去了血色，一句話(huà)都不說(shuō)。
美術(shù)老師還在訓斥他，他的臉變得更紅了。頭垂得更低了，淚水一滴一滴的滴到地板上，濕了衣服。他不時(shí)擦擦眼淚。
過(guò)了一會(huì )兒，黃崇豪發(fā)泄出來(lái)了。像一個(gè)小寶寶一樣“哇！”的一聲大哭倒在了莊加達懷抱里。嗚嗚嗚嗚……的哭得比黃語(yǔ)涵更激烈。莊加達一直在安慰他�？伤麉s哭得越發(fā)厲害，這引起了全班的注意。他哭得鼻子一抽一抽的。鼻涕也順著(zhù)鼻孔流了下來(lái)。
一直到了下課，他才緩和過(guò)來(lái)，不再哭了。
希望下次不要再讓這樣悲傷的事情發(fā)生了。
他傷心了作文14
嗚……嗚……”，一陣哭泣聲從鄰居家傳出，只見(jiàn)許軍臉上滿(mǎn)是淚水跑了出來(lái)。
奇怪，他平常和我一塊玩時(shí)極少哭，今天如何會(huì )大哭起來(lái)呢？我非常不錯奇，連忙隨他來(lái)到院外。
外面還下著(zhù)小雨，他淋著(zhù)雨跑到外面的墻角邊，坐在一把椅子上。只見(jiàn)他坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，淚水也不斷地從他的雙眼流下來(lái)�？粗�(zhù)他傷心的樣子，我的`鼻子也酸酸的，眼淚也快流了出來(lái)。
我走過(guò)去坐在他旁邊，輕輕的問(wèn)：“你如何了？”他低著(zhù)頭沒(méi)回答，他的兩眼有的紅腫，盡管他在克制自己，但淚水還是從眼角不斷涌出。
我又問(wèn)：“有哪些事兒?jiǎn)�？”他抽噎�?zhù)回答：“沒(méi)……，這……不關(guān)你的事兒�！蔽蚁攵核吲d，可是他絲毫不為所動(dòng)。我心想：他應該是碰到特別傷心的事兒了吧，要不然如何會(huì )哭的這么傷心呢，而且如何都停不下來(lái)。
經(jīng)過(guò)我的再三詢(xún)問(wèn)下，他終于攜帶哭聲說(shuō)明了緣由：“我表妹今天來(lái)到我家，他看到我的機器人非要拿走，我當然不想，可母親說(shuō)我是大哥哥，就應該讓著(zhù)弟弟。最后，還是被拿走了�！笨吹綑C器人被搶走了，他傷心了，摔門(mén)而出。
他傷心了作文15
人的情緒，千變萬(wàn)化。有的人愛(ài)笑，有的人愛(ài)哭。笑可能是因為快樂(lè )，哭可能是因為傷心。
上學(xué)期期末的時(shí)候，我們班的小陳前幾次考得不是特別好，分數在80~90之間徘徊。他拿到試卷時(shí)的情景，我到現在還記得。那一天，天空烏云密布，好像要下雨。盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，昨天考試的卷子終于發(fā)下來(lái)了�！耙�，我98分！”我開(kāi)心地喊道。發(fā)到他的卷子時(shí)，他一臉沉重。我好奇地把頭湊著(zhù)過(guò)去。什么？83分？他剛看到分數時(shí)，也和我一樣驚呆了。眼睛瞪得大大的.，反復查看姓名那一欄，那神情分明在說(shuō)：“這不是我的吧！我怎么會(huì )考成這樣？”反復看了好幾遍后，他由驚訝變成了傷心失落。因為他終究相信，那張卷子的的確確就是他的，他改變不了事實(shí)。
天空中下起了小雨，他的小世界也變天了。你看，他的眼淚也伴隨著(zhù)窗外的雨滴流了下來(lái)。眼淚流過(guò)了臉龐，淚痕清清楚楚。那淚滴仿佛伴隨著(zhù)雨聲也鉆進(jìn)了他冰冷的心里。他趴在桌上，用失落的眼神看著(zhù)自己的試卷，好像在說(shuō)：“我怎么考成這樣？不，這不可能！”
幾天之后，第三次考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了。他得了95分，開(kāi)心地露出了笑容。那神情又好像在說(shuō)：“耶！看來(lái)努力終究會(huì )有成果�！闭嫦Ｍ哪樕嫌肋h都充滿(mǎn)燦爛的微笑！
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