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他傷心了作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的他傷心了作文,希望對大家有所幫助。
他傷心了作文1
表弟是一個(gè)“樂(lè )天派”,任何場(chǎng)合只要有他在,即便是最無(wú)聊的事也會(huì )因為他變得生動(dòng)活潑,讓人難以忘記,可是這一次,這個(gè)小“樂(lè )天派”居然傷心了。
那是一個(gè)星期六的下午,表弟最心愛(ài)的小黑狗巧克力不見(jiàn)了,表弟著(zhù)急得不得了,就像熱鍋上的螞蟻團團轉。于是,表弟叫我也一起找巧克力!扒煽肆,你在哪兒?快出來(lái)吧?”我們邊喊邊找。一分鐘過(guò)去了,一刻鐘過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了可是,我們并沒(méi)有什么很大的.收獲,我除了在地上發(fā)現了幾根狗毛,其它的一無(wú)所獲,表弟也什么都沒(méi)有發(fā)現。表弟傷心地不得了,他慢慢地走著(zhù),兩條腿好像是灌了鉛一樣地沉重,垂著(zhù)腦袋,眼眶也變得很紅很紅,只是在嘴里念叨著(zhù):“巧克力啊,我的小巧克力啊”突然,他好像想到了什么,“姐姐,我的巧克力是不是被你藏起來(lái)了?”表弟眨巴著(zhù)他那被被淚水泡腫了的紅眼睛,懷疑地盯著(zhù)我。我被冤枉了,很生氣,就大聲說(shuō)道:“你別冤枉好人!要不是我,你連一根毛也找不到!這只小狗又和我什么關(guān)系?我怎么可能帶走你的狗?這是什么破思維!我來(lái)幫你,卻被你這小子冤枉!”我怒氣沖沖地瞪著(zhù)他,這時(shí),他哭得更傷心了,突然,他雙手捂著(zhù)臉蹲下去,整個(gè)身子猛烈地抽搐起來(lái),淚水順著(zhù)指縫不斷地流下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,那嚎啕大哭聲變成持續不斷的低聲哭泣,只見(jiàn)他眼睛緊閉著(zhù),用呀咬著(zhù)自己的拳頭,想竭力制止抽泣,可是怎么也制止不住。
我知道,他現在的傷心多半都是我引起的,我不該在他難過(guò)的時(shí)候雪上加霜。!都是我的錯!
他傷心了作文2
放學(xué)了,我拖著(zhù)一個(gè)背兩個(gè)書(shū)包的身體,帶著(zhù)弟弟和弟弟的朋友進(jìn)入家門(mén)。由于肩膀有些酸痛,我走進(jìn)臥室,讓弟弟在十分鐘以后叫我。我以為就此可以放松一點(diǎn)兒,可是外面突然傳來(lái)震耳欲聾的哭聲,打破了我這一項想法。
我穿上鞋子,飛快地沖到外面,只見(jiàn)弟弟正在椅子上傷心地哭著(zhù)。我焦急地問(wèn):“他這是怎么了?”弟弟的那個(gè)朋友把事情經(jīng)過(guò)原原本本地告訴了我。
他們兩個(gè)準備寫(xiě)作業(yè)時(shí),發(fā)現朋友卻沒(méi)有帶筆,弟弟只好把我送他的'可擦筆給他。就在這一刻,朋友說(shuō)要喝水,離開(kāi)了桌子。那支筆在神不知鬼不覺(jué)的情況下,調皮的“跑”到了桌子下面,無(wú)巧不成書(shū),偏偏被打道回府的朋友踩了個(gè)正著(zhù),踩得那支筆瞬間粉身碎骨。弟弟聽(tīng)見(jiàn)響聲走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)那個(gè)尸體后,傷心地哭了。
我聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)后,恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走到弟弟旁邊,輕聲安慰他:“不要哭了,等一下再給你買(mǎi)一支吧!笨墒堑艿苓是沉浸在那巨大的悲痛中,我再一次對他說(shuō)了一遍,他邊哭泣邊斷斷續續地說(shuō):“這支——筆——可是——可是你幫我買(mǎi)的呀!我——我——最——最喜歡這——這支筆了!甭(tīng)后,我的心中剎時(shí)躥過(guò)一陣暖流,我笑了笑,摸了摸弟弟的頭,說(shuō):“別哭了,過(guò)會(huì )我再給你買(mǎi)支更好的!钡艿苡盟羌t腫的眼望了望我,慢慢停止了哭泣。
我的弟弟真是一個(gè)天真的孩子啊!
他傷心了作文3
風(fēng)呼呼地吹著(zhù),天空中烏云密布,不一會(huì )兒就下起了小雨。只見(jiàn)他裹了裹衣衫,縮了縮腦袋,仍然漫無(wú)目的的走著(zhù)。
他是我們班的好學(xué)生,也是我的同桌。每次上課都認真聽(tīng)講,積極回答老師的問(wèn)題,每次考試都名列前茅,是我們眼中羨慕的對象,是老師眼中的好孩子,可這次他卻考砸了。
那一天我們期末考試了,所有的人都很緊張,害怕自己考的'不好?荚囘^(guò)后,老師拿著(zhù)改好的卷子走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始發(fā)卷子了,突然老是念到了我同桌的名字,他急忙走過(guò)去拿試卷,他看到試卷上鮮紅的80分,他驚呆了,幾乎不敢相信,但上面赫然的寫(xiě)著(zhù)他的名字再一次證明那就是他的。他又看了看我的試卷,低著(zhù)頭說(shuō):“你考的還不錯呀!闭f(shuō)著(zhù)他倒吸一口冷氣,慢慢的低下了頭,簡(jiǎn)直要把頭埋進(jìn)課桌中。又感覺(jué)他是要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,他的臉漲得通紅,像一個(gè)大蘋(píng)果。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),把他的試卷吹落在地面上,可他沒(méi)有絲毫的反應,眼睛直直的看著(zhù)前方,仿佛時(shí)光凝固了一般。
這時(shí)放學(xué)了,老師請他來(lái)到辦公室,他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣。我碰了碰他,他才被我帶入現實(shí),急忙向老師的辦公室走去。等他回來(lái)時(shí),雖然我不知道他被老師怎么了,但他的眼角掛著(zhù)淚水,我想老師一定是嚴厲的批評他了。
雨繼續下著(zhù),隨著(zhù)放學(xué)鈴聲的敲響,同學(xué)們都急匆匆的趕回家了,只有他慢慢的向家里走去。雨水打濕了他的衣衫,風(fēng)吹亂了他的頭發(fā),他卻全然不知,不知是雨水還是淚水滑過(guò)他的臉頰滴落下來(lái),他告訴過(guò)我,如果他考不好,他的媽媽會(huì )傷心的。他明明好好復習了,為什么還考的不好呢?他傷心極了。
不知何時(shí)風(fēng)停了,雨住了,天空出現了一道美麗的彩虹,他擦干眼淚向家里跑去。我也相信他一定能守得云開(kāi)見(jiàn)月明。
他傷心了作文4
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,他高高興興的在教室里游走,嘴里還哼著(zhù)小曲,同學(xué)們都在懶散的休息著(zhù),等待著(zhù)下午的課程。不經(jīng)意間,他向前望去,一支藍白色嶄新的鉛筆落在地上,他小心的撿起鉛筆,正準備問(wèn)旁邊的同學(xué),是誰(shuí)掉的還給他。一聲“小偷,別拿我的筆,大家都來(lái)看啊,小偷”。打破了悶熱的午后。這明明是個(gè)誤會(huì ),突如其來(lái)的誤會(huì ),確深深地刺痛了他的心。
他呆若木雞的站在原地,來(lái)不急解釋?zhuān)捅蝗藨岩沙尚⊥。委屈的眼淚不由自主地滑落了下來(lái)。想幫助別人確被誤會(huì )。他雙肩開(kāi)始抖動(dòng),兩腿也在發(fā)抖,直直在僵在那里,嘴唇在顫抖,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。呆了一下,他默默的`回到了自己的座位上,并攏著(zhù)雙膝,緊緊的抱著(zhù)頭,使勁的扯著(zhù)自己的頭發(fā),狠狠的咬住自己的嘴唇?赡莻(gè)同學(xué)還是不依不饒,大喊大叫著(zhù)。
“嗚嗚,嗚嗚……”他越來(lái)越傷心,哭聲也漸漸變大,眼淚像下雨般落到桌子和地板上!澳氵有臉哭,偷別人的東西,說(shuō)你兩句還有理了”那位同學(xué)氣勢洶洶的說(shuō)。用鄙視的眼神看了他一眼,目光又轉向了圍觀(guān)的同學(xué)。好像在等待大家都認定他就是個(gè)小偷?蘼暩罅,蓋住了整個(gè)教室里的嘈雜聲,久久沒(méi)有停止。
圍觀(guān)的同學(xué)越來(lái)越多,有的過(guò)來(lái)安慰他,讓他先別哭了,解釋清楚就好,可都被他推開(kāi)了。眼尖的同學(xué)看到了原委,說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。那位同學(xué)臉?shù)桃幌录t了!皩Σ黄,我不該誤會(huì )你,不該不聽(tīng)你解釋?zhuān)徒心阈⊥,請原諒我吧!闭f(shuō)著(zhù)低下了頭,上前伸手想拉他起來(lái)!安灰鑫,不要碰我!笨薜酶鼩v害了,那聲音刺耳,如雷一般。
他的好朋友來(lái)了,安慰了他一會(huì ),哭聲漸漸小了。那位同學(xué)又再次道歉,他接受了。剛好上課鈴聲響起了。
他傷心了作文5
天陰沉沉的,不時(shí)還吹過(guò)一陣陣寒風(fēng),雨淅瀝瀝地下著(zhù)……他的心里也是如此,他傷心了。
記得那是一天上午,我們逛街時(shí),弟弟看上了一輛玩具車(chē),媽媽告訴他:“如果你想要這輛玩具車(chē),那你必須要用你的努力來(lái)爭!”
弟弟為了得到喜歡的玩具,把媽媽說(shuō)的話(huà)銘記于心。于是一回到家就幫媽媽掃地、洗碗、擦桌子……在他的努力下,終于得到了心愛(ài)的玩具。
弟弟抱著(zhù)他的玩具,小心翼翼地坐下,生怕他的玩具弄壞。在弟弟的玩具打開(kāi)的一剎那,我的好奇心到了嗓子眼:“一定要過(guò)去看個(gè)究竟!”就一把把弟弟的玩具搶過(guò)來(lái),但是沒(méi)拿穩,玩具摔在了地上。弟弟一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái),當看見(jiàn)自己辛辛苦苦得到的`玩具被摔壞了,頓時(shí)心灰意冷。他皺起了眉頭,眼淚時(shí)不時(shí)地往下掉,他用手揉了揉眼睛,把眼睛揉得紅腫紅腫的。他對著(zhù)我怒目而視,讓我渾身起雞皮疙瘩。
“這下完了,這下完了,惹他傷心了,我改怎么辦才好?”我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
“對不起!”我把玩具撿起來(lái),塞在了他的手里,“你不要哭了,我……我……我賠你一個(gè)還不行嗎?”
“哼!”他怒氣沖沖地走了。我坐到沙發(fā)上,望著(zhù)天空,周?chē)黄澎o,花兒仿佛枯萎了,小草也停止了生長(cháng)。
他傷心了。如果一切可以重新來(lái)過(guò),那么,我的選擇,他的選擇,一定會(huì )有所不同……
他傷心了作文6
在一個(gè)下著(zhù)小雨的一天,他傷心了,由于大家這次徹底失去了一個(gè)好玩伴。
那是一只小狗,它天天都會(huì )和大家一塊玩耍,每當我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),我都會(huì )到隔壁叫上他和小狗下樓玩,大家每次都會(huì )拿根木棍向遠方丟去,小狗就會(huì )像豹子一樣飛速地向木棍跑去,一會(huì )兒的功夫,小狗就叼著(zhù)木棍跑回來(lái),在大家面前搖起尾巴,那搖尾巴的樣子好像在說(shuō):“你們看我多厲害呀!”大家用手摸了它的頭幾下,它就在地上打起滾來(lái),逗地大家哈哈大笑。
在那天,我還是一如既往地去叫隔壁的他們一塊下樓玩,可他卻只不過(guò)一個(gè)人過(guò)來(lái),我見(jiàn)到他快點(diǎn)地問(wèn):“你家的小最招財呢?如何不一塊下樓玩?”“噢,它!它和我母親一塊上街了,過(guò)一會(huì )兒就回來(lái)!彼卮鸬。我聽(tīng)了他的話(huà),這才放松下來(lái),高興地玩了一下午。眼看就要到晚上了,我和他一塊上了樓,進(jìn)了各自的家。正當我吃完飯籌備看電視的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)在走廊傳來(lái)了陣陣哭聲。于是,我打開(kāi)門(mén)看了下走廊發(fā)現他正坐在家門(mén)口哭。我快點(diǎn)走了過(guò)去問(wèn):“你如何了,做什么哭呀?”他慢慢抬起來(lái)頭,揉著(zhù)已經(jīng)哭紅了的'雙眼說(shuō)著(zhù)“我……我的小……小最招財走丟了!彼茄劬Υ魷臉幼,眼眶還微微泛紅,我猜他已經(jīng)帶傷致極了。這個(gè)時(shí)候我也心中一陣難過(guò),雖然它是一個(gè)小動(dòng)物,可大家早已把它當成了大家最好的伙伴。到了2、天,乘著(zhù)周末大家快點(diǎn)去周?chē)纳痰陠?wèn)問(wèn),到周?chē)フ,可是,還是一無(wú)所獲。
一轉眼這件事已經(jīng)過(guò)去許久,他還是非常想它!每次放學(xué)路過(guò)這條街時(shí),我總會(huì )看到他那難以掩飾的傷心和豆大的眼淚。
他傷心了作文7
哥哥送給我了一個(gè)他親手制作的拼裝玩具
他滿(mǎn)懷期待地將拼裝遞給我,嘴角微微上揚,眼里閃出期待的光。我看了看拼裝,再看了看他,拼裝并不是我喜歡的玩具,可是看他十分期待的目光,顯然拼了好久希望我喜歡,所以我并沒(méi)有打擊他的自信心,發(fā)出一聲:哇!真是太好看了!我太喜歡了!我從他手中拿過(guò)拼裝,看了看,表現得十分喜歡,不由得稱(chēng)贊他。
他聽(tīng)了我的稱(chēng)贊十分開(kāi)心,臉上露出了燦爛的微笑。等他走了,我楊著(zhù)的嘴角耷拉下來(lái),不禁感嘆:真丑!隨后將它扔進(jìn)了抽屜
到了周末,哥哥又來(lái)到我家,想和我一起寫(xiě)作業(yè),無(wú)意中提到了他送我的拼裝玩具,說(shuō):上次我送給你的拼裝玩具呢?我猛地一驚,吞吞吐吐地說(shuō):我我我已經(jīng)放好了!哥哥看我支支吾吾的,說(shuō):給我看一下好嘛!說(shuō)著(zhù)想打開(kāi)抽屜。我立馬擋住他的手說(shuō):不行!不行!不行!為什么?哥哥疑惑不解的說(shuō)。因為因為我支支吾吾的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。哥哥生氣了,濃黑的眉毛變得緊皺,眼睛變得兇惡說(shuō)到:不行,我一定要看我的拼裝!說(shuō)完猛得一拉抽屜,他傻眼了,拼裝變得整齊不堪,積木變得參差,零件倒的`倒,沒(méi)的沒(méi)。那一刻,時(shí)間仿佛凝固了,你怎么可以這樣,這是我花了好幾個(gè)小時(shí)才拼出來(lái)的!說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),他的眼睛瞬間紅了,眼里露出了血絲,他的聲音聽(tīng)起來(lái)是那樣的沉重。
他緊咬著(zhù)下唇,垂著(zhù)頭,吮著(zhù)鼻涕,緩緩轉身,緩緩地走了。
我呆立在一片碎片中,心里滿(mǎn)是后悔與愧疚。我知道,這次他是真的傷心了!
他傷心了作文8
天,剛蒙蒙亮,卻聽(tīng)見(jiàn)隔壁的哭聲。
原來(lái)是因為鄰居家的小狗,它是那個(gè)小孩子最好的玩伴。那條小狗會(huì )在自己小主人孤獨的時(shí)候陪伴他,在小主人無(wú)聊時(shí)為他解悶,和他一同嬉鬧;在小主人生氣時(shí),用自己“畢生所學(xué)”來(lái)讓他開(kāi)心……
但好景不長(cháng),那條小狗獨自一“人”去“玩”兒了。站在門(mén)口等了半天都不見(jiàn)蹤影,小孩兒開(kāi)始著(zhù)急,額頭上汗珠滾滾,像熱鍋上的螞蟻一樣來(lái)回走動(dòng)。又過(guò)了一會(huì )兒小孩兒見(jiàn)小狗還沒(méi)歸家,就招呼家人前來(lái)幫忙,他們便傾巢而出,踏上了尋找小狗的旅程。他來(lái)到小巷子里,大聲呼喊著(zhù)小狗,那聲音仿佛大山都會(huì )顫抖一般,但小狗并沒(méi)有反應,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)“唦唦”地吹著(zhù)路邊的樹(shù),和河流走向遠方的.腳步聲。小孩兒喊了一遍又一遍,巷子也跟著(zhù)唱了一遍又一遍,只是一遍比一遍輕,一遍比一遍失落罷了。我想小孩兒的心一定跌倒了谷底,他轉過(guò)身,走向家,走向曾經(jīng)的快樂(lè )時(shí)光。
但是當他看見(jiàn)爺爺奶奶走過(guò)來(lái)時(shí),小孩兒頓時(shí)又激動(dòng)起來(lái),仿佛心中有一個(gè)火苗在燃燒,他大步流星,邊跑邊問(wèn);“找到了嗎?找到了嗎?”說(shuō)完他跑到爺爺奶奶跟前拼命地搖著(zhù)他爺爺的手。爺爺卻搖了搖頭:“孩子,那條狗怕是兇多吉少,爺爺明天給你二條好不好?”剎那時(shí),小孩兒呆住了,仿佛那剛燃燒起的火苗被突如其來(lái)的雨水撲滅了。他的心仿佛徹底冰凍住了,眼淚水奪眶而出,浸濕了領(lǐng)子。小孩兒的心情該有多沉重啊,好伙伴的離去又是多么令人感到肝腸寸斷。
那天過(guò)后,小巷子里的人依舊在,道邊的樹(shù)扔向上生長(cháng)著(zhù),飛鳥(niǎo)依然在天空中自由地飛,可是卻永遠少了那陣陣歡笑。
他傷心了作文9
一次次艱苦的訓練,一遍遍練習的體操,一滴滴斷了線(xiàn)的眼淚,她那傷心的一幕時(shí)常在我的腦海中浮現出來(lái)。
有一次,她們學(xué)校開(kāi)秋季運動(dòng)會(huì ),而表姐入選了里面的啦啦隊。啦啦隊很辛苦,每天七點(diǎn)就要到學(xué)校去練習。每天東方剛露出魚(yú)肚白時(shí),她就起床練基本功了,而當別人津津有味吃早飯時(shí),她卻早早地到了學(xué)校。
可表姐卻并不在意,回到家跟只開(kāi)屏的大孔雀似的,一邊兒給我們表演著(zhù)自己的體操,一邊描述著(zhù)自己激動(dòng)的心情。
漸漸的,一天,兩天,一個(gè)星期,兩個(gè)星期都已過(guò)去。今天我們又照常到她家去做客。
可當我看到她時(shí),發(fā)現她和平時(shí)有點(diǎn)不同。平時(shí)上揚的嘴角撅得像只鴨子嘴,也不說(shuō)話(huà)。她的眉眼耷拉著(zhù)好像霜打過(guò)的柳葉,眼睛早沒(méi)了往日的神采,就好像一潭死水似的,一個(gè)勁的盯著(zhù)手機看,忽而眼圈泛紅,幾顆晶瑩的'淚珠在打轉,好像努力的克制著(zhù)?墒茄蹨I偏偏不爭氣的流了出來(lái),一滴、兩滴……我頓時(shí)驚呆了,這是怎么了?我也沒(méi)有招惹她啊?我剛想張口問(wèn)個(gè)清楚,她卻一下子把手中的手機給摔到地上。一串串淚珠如決堤的洪水洶涌而來(lái),她的鼻子不斷的抽蓄著(zhù),自己也顧不上擦一下。她喃喃自語(yǔ):“為什么我都這么努力了卻仍然去不了啦啦隊呢?難道我之前的辛苦都白費了嗎……”她的聲音越來(lái)越小,但在我以為將要結束的時(shí)候。她卻又哇的一聲哭了出來(lái),一滴滴的豌豆大的眼淚順著(zhù)通紅臉頰滾落下去……
后來(lái)聽(tīng)姨媽說(shuō)原來(lái)是拉拉隊又裁了一波人,而她就是其中之一。
是啊,有比賽就會(huì )有淘汰,但是這一次的淘汰并不代表永遠被淘汰,正如圣地亞哥所說(shuō):“我們可以被打敗但永遠不可以被打倒!”
他傷心了作文10
“丁零零”上課鈴響了,老師抱著(zhù)一堆試卷走教室,吩咐一些同學(xué)發(fā)試卷。很快,弟弟的試卷被發(fā)了下來(lái),弟弟拿起試卷,看了看自己的成績(jì),愁眉不展的。緊接著(zhù)就是老師的一頓批評,聽(tīng)了老師的話(huà),弟弟羞愧的低下了頭。
在回家的路上,弟弟想著(zhù)老師對自己說(shuō)的話(huà),很傷心,低著(zhù)頭,嘆著(zhù)氣,好像有一塊石頭壓在他身上似的。他看了看周?chē),原本歡快唱歌地鳥(niǎo)兒,現在發(fā)出哀鳴,小花和小草也彎下了腰,枯萎了。弟弟微微的抬起頭,看了看天氣,清朗的太陽(yáng)被烏黑的烏云遮住了?煲掠炅,弟弟帶著(zhù)悲哀的心情,邁著(zhù)沉重的步伐,快速地走回家。
到了家門(mén)口,弟弟輕輕地敲了敲門(mén),奶奶把門(mén)打開(kāi)了,弟弟走到書(shū)桌旁,放下書(shū)包,從書(shū)包里拿出了自己考砸的試卷,皺起眉頭,一遍又一遍全神貫注地盯著(zhù)試卷上的錯題。似乎在想自己為什么會(huì )考的'這么差,真是太粗心了。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽走了過(guò)來(lái),拿起他的試卷,看了看他考出的成績(jì)后,罵了一頓:‘你怎么考的這么差,平時(shí)這些題目都有做過(guò)的,你怎么會(huì )那么不認真的!
弟弟慚愧地低下了頭,臉色瞬間變得蒼白,眼神低迷。他無(wú)精打采地拿起試卷,不知不覺(jué)間眼淚流了出來(lái),一顆顆淚珠像斷了線(xiàn)的珍珠一樣,滾下臉頰。眼淚越來(lái)越多。終于,弟弟大哭起來(lái),眼淚像下雨一般落了下來(lái)。
我趕緊拿來(lái)紙巾,擦掉弟弟的眼淚,又哄他,他停止了哭泣,又重新開(kāi)心起來(lái)了。
他傷心了作文11
他,是我們班的學(xué)霸女孩,他的臉上時(shí)常掛著(zhù)自信的笑容?墒,這位自信的女孩也有傷心的時(shí)候,那一幕就像放電影一樣印在我的腦海里。
那是發(fā)語(yǔ)文單元測試卷的日子。全班同學(xué)都發(fā)揮失常了,就連他也不例外。當老師念到他的分數時(shí),我瞧見(jiàn)他的臉瞬間變得煞白,兩道秀眉擰在了一起,我驚訝地發(fā)現他的眼眶濕潤了,那淚水似乎馬上要溢出來(lái)了。他低垂著(zhù)頭,默默地接過(guò)試卷。
他攥著(zhù)試卷一角,睜大雙眼盯著(zhù)題目,我猜他一定在看“積累運用”,因為就在剛剛,老師聲色俱厲地批評過(guò)他:“你怎么會(huì )把這么簡(jiǎn)單的題目都做錯呢?”看到他這個(gè)樣子,我的心就像被什么狠狠地刺了一下,我好想過(guò)去安慰他:“你不要傷心!這只是一次小測驗,不能代表一切!”我還想大聲宣布:“你一直都是最棒的,你一直都是我學(xué)習的'榜樣!”就在這時(shí),他最好的朋友在我身后小聲地嘆息,這一聲嘆息把我從洶涌的思緒中拉了回來(lái)?磥(lái)同學(xué)們也非常意外,他這個(gè)學(xué)霸竟然有失手的時(shí)候。
下課后,我注意到他并沒(méi)有去玩,而是坐在座位上靜靜地寫(xiě)著(zhù)什么。我裝作去教室后面看黑板報,踱步經(jīng)過(guò)他身旁,輕輕一瞥,原來(lái)他正在寫(xiě)反思呀!我怔住了,他居然這么快就調整好情緒,在積極反思過(guò)錯了!
那天回家后,我心里一直在想:學(xué)霸,他正在干什么?是否正在埋頭苦學(xué)呢?我衷心地祝福他,希望他可以吸取經(jīng)驗教訓,在今后的學(xué)習中再創(chuàng )輝煌!
他傷心了作文12
他生氣了,猶如晴天霹靂;他高興了,好似百花齊放;他陶醉了,好像時(shí)間靜止;他傷心了,仿佛陰云萬(wàn)里……
周五放學(xué),我拿這一張成績(jì)并不理想的試卷,戰戰兢兢地回了家。
剛到家,媽媽仿佛知道我的成績(jì)出來(lái)了,早早的坐在客廳,滿(mǎn)懷期待得等候著(zhù)。在她看到分數的那一刻,我本以為會(huì )遭到媽媽劈頭蓋臉的一頓罵,誰(shuí)知她并沒(méi)有責怪我,而是慈祥的對我說(shuō):“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,繼續努力,爭取下次能考的更好!闭f(shuō)完,我就回我房間寫(xiě)作業(yè)去了。
傍晚,我正坐在客廳看電視,爸爸徑直走向我的房間,找出那張試卷,怒氣沖沖地朝我走來(lái)。爸爸的臉色漸漸變得恐怖起來(lái),他的臉鐵青,眼神中充滿(mǎn)了“殺氣”,仿佛下一刻就要張開(kāi)血盆大口把我吃了。他吼道:“看看你考了多少分!”我被這突如其來(lái)的怒吼嚇了一跳,不知所措的我癱坐在地上,“題是那樣的`簡(jiǎn)單,而你錯的是那么離譜!”爸爸轉身拿起掃把朝我走來(lái),剛要動(dòng)手,這時(shí),下樓買(mǎi)菜的媽媽回來(lái)了。她急忙上前拉著(zhù)爸爸說(shuō):“不就一次沒(méi)考好嗎,有啥大不了的,先把手中東西放下……”爸爸把掃把狠狠地摔在地上,然后就回到臥室,“嘭”的一聲關(guān)上了門(mén)。
晚飯時(shí)間,看著(zhù)還沒(méi)消氣的爸爸,我心里害怕極了,生怕他再給我一頓臭罵!跋麓我窃倏汲蛇@樣,“竹筍炒肉”少不了你的!彼贿呎f(shuō),一邊往我碗里夾菜。
從那以后,我上課時(shí)就再沒(méi)開(kāi)過(guò)小差。
他傷心了作文13
我坐在朋友的不遠處,默默地陪伴著(zhù)我的朋友,因為我知道他傷心了。
朋友傷心的時(shí)候,并不需要我過(guò)多的去安慰,所以我就安安靜靜的坐在一旁了。這次朋友傷心,我完全能夠理解。因為朋友一手養大的小狗丟了,小狗已經(jīng)失蹤好些天了,然后就在今天的時(shí)候,小狗被我們找到了。只不過(guò)由于小狗誤食了東西,我們找到小狗的時(shí)候,小狗已經(jīng)沒(méi)有了生機。
所以,朋友的傷心我完全能夠理解。在朋友的心里,他的小狗是他的小伙伴。更何況,小狗還是朋友養大的。我還記得,那一天朋友抱著(zhù)一條領(lǐng)養的小狗來(lái)找我的時(shí)候,朋友臉上飛揚的.神采。
在之后的生活中,朋友更是直接將小狗劃為了他心里的一位親人。小狗在朋友心里的地位一點(diǎn)也不低,并且小狗一直都陪伴在朋友左右,是陪伴在朋友身邊時(shí)間最長(cháng)的小動(dòng)物了。幾天前,小狗走丟的時(shí)候,朋友就已經(jīng)焦急不已,現在看到了小狗的尸體,朋友肯定很傷心。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,天空的顏色也變得越來(lái)越暗,只是坐在那兒的朋友,始終都是一動(dòng)不動(dòng)的。這不禁讓我擔心起來(lái)。最終,我站起身朝著(zhù)朋友的方向走了去。不過(guò),我還沒(méi)有說(shuō)話(huà),朋友似乎注意到了我的到來(lái),在我剛走近的時(shí)候就道:“我沒(méi)事!
朋友一向口是心非,明明滿(mǎn)臉的傷心,卻偏偏說(shuō)沒(méi)事!疤炜旌诹,先回家,叔叔阿姨肯定擔心你了!蔽壹译x朋友家并不遠,兩家的長(cháng)輩們也都有往來(lái),關(guān)系也都一直不錯。
朋友聽(tīng)到我的話(huà)后重重的嘆了一口氣,隨后我將朋友送回了家。
真希望隨著(zhù)明天新的一天到來(lái),所有傷心的事都能消失,我的朋友也不再傷心。
他傷心了作文14
王偉是我的好朋友,他是個(gè)樂(lè )天派,整天笑瞇瞇的,無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)他都是笑臉相迎。我想:他應該沒(méi)有傷心過(guò)吧!然而,那一次,他傷心了。
那天下午,我們正準備上數學(xué)課。班主任陳老師突然來(lái)教室把王偉叫了出去。我心想:難道王偉犯了什么很?chē)乐氐腻e誤,陳老師要批評他?再看看王偉走出去時(shí),一副坦然的模樣,我又想:王偉一直是老師眼里的好學(xué)生,老師應該不會(huì )批評他,陳老師找他可能有什么別的要緊的事情吧。
過(guò)了一會(huì )兒,還沒(méi)見(jiàn)王偉進(jìn)教室,我擔心地朝外面看了看。只見(jiàn)站在教室門(mén)口的王偉臉上的笑容消失了,眼圈紅紅的,臉色非常沉重。再看看陳老師的表情,也不像是發(fā)脾氣的樣子。我疑惑地看著(zhù)那張總是笑瞇瞇的臉,此時(shí)王偉的臉色有點(diǎn)蒼白,嘴巴微張,眼睛里有淚水在打轉,身體有些輕微的抖動(dòng)。老師輕輕地拍了拍他的肩膀,好像在安慰他。到底發(fā)生了什么事,王偉會(huì )那么傷心呢?
終于,王偉慢慢地走進(jìn)了教室。我們繼續上著(zhù)課,我忽然覺(jué)得這堂課上少了些什么。當我意識到是少了王偉的發(fā)言聲時(shí),我朝他看了看,只見(jiàn)他右手支撐著(zhù)低垂的頭,眼神空洞洞的,一副消沉、低落的.樣子,全然沒(méi)了往日的神采?煜抡n時(shí),王偉的爸爸把他接走了。
后來(lái)聽(tīng)說(shuō),王偉的奶奶在那天去世了。唉,“人非草木,孰能無(wú)情”,難怪他那么傷心,他的奶奶應該很疼他吧。我總以為他這個(gè)樂(lè )天派永遠不會(huì )傷心,原來(lái)只是沒(méi)有到傷心時(shí)。
他傷心了作文15
朋友家養了一條獅子狗。它一身金黃色的毛,短小的尾巴來(lái)回擺動(dòng),像一把掃來(lái)掃去的笤帚。我們叫它“大黃”。我們經(jīng)常在一起玩耍,它總是“汪汪汪”地叫兩聲吸引我們的注意,然后在我們面前一搖一擺地走模特步,可愛(ài)極了。
朋友和“大黃”的感情很深,每次上學(xué),大黃都會(huì )送她到公交車(chē)站,目送她離開(kāi)了才不舍地回家。下午放學(xué)的時(shí)候也呆在同樣的地方等著(zhù)她。朋友時(shí)常向我炫耀,好像她得到了最珍貴的寶物一樣。
可就在一次放學(xué)后,我們像往常一樣走在回家的路上,到了岔路口,卻沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影。朋友有些驚慌,我也有點(diǎn)不好的預感,但我還是安慰了她:“沒(méi)事,說(shuō)不定是你媽媽不小心把它鎖在家里了,你回到家就可以看到大黃了!
我們忐忑不安地走回家,當我正準備洗手吃飯的`時(shí)候,突然聽(tīng)到她的嚎啕大哭聲以及摔門(mén)而出的聲音,我急忙開(kāi)門(mén),聽(tīng)她媽媽說(shuō)大黃走丟了。我心中一涼,眼淚在眼眶里打轉,這么長(cháng)時(shí)間,我早已把它當成了我的好朋友。我連忙隨她媽媽一起去追她,她看起來(lái)悲傷極了,我第一次看見(jiàn)她哭得那么傷心,她一刻不停地嚎啕大哭著(zhù),眼淚像斷了線(xiàn)的珠子直往下掉,她不斷喘著(zhù)粗氣,我清楚地聽(tīng)到了她的每個(gè)呼吸聲。她哭紅了雙眼,哭干了喉嚨,身子都有些顫抖……她哽咽著(zhù)詢(xún)問(wèn)每一個(gè)人:“您……您有沒(méi)有……有沒(méi)有看到一條金……金黃色的獅子狗?”可惜她沒(méi)有聽(tīng)到她想要的答案。我們每個(gè)人都在努力地尋找“大黃”,但結果卻不盡人意。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好久,但每當我們放學(xué)回來(lái),走到那個(gè)車(chē)站路口時(shí),我總是可以看出她難以掩飾的悲傷。
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