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問(wèn)卷調查心得體會(huì )12篇
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的問(wèn)卷調查心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
問(wèn)卷調查心得體會(huì )1
此類(lèi)的市場(chǎng)調查我以前也做過(guò)，都是為了參加學(xué)校社團的有關(guān)調查報告大賽，一開(kāi)始覺(jué)得很新鮮,第一次嘗試去做與自己專(zhuān)業(yè)聯(lián)系非常強的事，覺(jué)得很新鮮,但很多時(shí)候由于時(shí)間與很多問(wèn)題不得不為完成任務(wù)而去應付,但這次不一樣,是大學(xué)里的第一次課設任務(wù)也可以有大量時(shí)間與精力去完成,因此下定決心要認真的完成,或許很多事只有親身經(jīng)歷完整過(guò)程自己的體會(huì )才會(huì )更深。
從調查方案設計到設計調查問(wèn)卷再到問(wèn)卷實(shí)施以及問(wèn)卷分析，還有最后的報告總結。這個(gè)過(guò)程是比較紛雜的，但是有條理的梳理一下還是比較清晰地。
首先是問(wèn)卷設計，根據以前我們幫別人填的問(wèn)卷樣子和大家及網(wǎng)上的建議我們組4人發(fā)了一晚上的時(shí)間精心設計了《關(guān)于常州工學(xué)院聚餐需求偏好》的問(wèn)卷，然后組長(cháng)就拿去復印了大約60份。等拿到復印好的一疊問(wèn)卷后，想著(zhù)終于可以大干一場(chǎng)了，不禁頗有幾分興奮。 為了省力我們把對象選各個(gè)年級班及寢室的同學(xué)，于是辛苦的工作就這樣開(kāi)始了。邁著(zhù)歡快的步子走進(jìn)了的一個(gè)寢室，有的學(xué)界學(xué)姐學(xué)妹還是很給力的,不但熱情友好還非常樂(lè )意的配合我們工作的順利的完成,每進(jìn)入一個(gè)宿舍，有的時(shí)候我不得不馬上拿出調查報告說(shuō)明我的意圖。很多時(shí)候還是出乎我的.意料的是他們很熱情接過(guò)調查報告，還很認真地填寫(xiě)著(zhù)還贊揚我們的調查報告做得好。雖然有的人就是明顯不想填的樣子，更有甚者干脆理都不理......。不過(guò)我還是從分發(fā)揮了自己厚臉皮的特點(diǎn)，軟磨硬泡，硬是讓他們都寫(xiě)了。由此可知，
耐心很重要啊。不管怎樣調查問(wèn)卷算是發(fā)完了，也收回了，總算完成一大任務(wù)。
所有人的問(wèn)卷都做完時(shí)，我們開(kāi)始統計數據。但因為人手問(wèn)題有一點(diǎn)小矛盾，但是最后大家合力分工，我做的的由數據做出有關(guān)圖形的分析，樹(shù)狀圖，餅圖，條形圖可是差點(diǎn)把我眼睛看花了，不過(guò)這個(gè)過(guò)程中我更知道了知道了知識的重要，平時(shí)計算機知識，比如Excel還是要好好學(xué)的呀。。。。。
最后的報告是最難做的。我們的方法是這樣的，每個(gè)組員分別寫(xiě)下自己對數據的分析結果以及最后的感想，然后由組長(cháng)整合，修改。終于，我們的辛勤和智慧的結晶——一份比較完美的調查報告出爐了！我們的任務(wù)圓滿(mǎn)完成�。�！
做完這份作業(yè)后，才深刻領(lǐng)悟到世上無(wú)難事，只要我們肯做，但正是不容易才讓我們學(xué)到了很多。他讓我學(xué)到了交際的技巧、實(shí)踐的重要、團隊協(xié)作的珍貴以及做事要保持一個(gè)積極仔細的態(tài)度，要善始善終！這次市場(chǎng)調查報告任務(wù)的順利的完成并不是說(shuō)一個(gè)人的功勞，是大家共同努力的結果，人人都付出了汗水與努力，在實(shí)踐中檢驗了真理并且讓我們也認識到了眾志成城的意義，這樣要比只學(xué)習書(shū)本上的知識更有趣，也使知識掌握地更實(shí)際更具體，相信也會(huì )對我們以后 的工作有很大的幫助。
最后感謝這次調查活動(dòng)中不斷給我們提供建議并且給予關(guān)心的的指導老師于超，您對我們這次活動(dòng)的順利完成提供了很大的支持。同時(shí)也感謝陪我一起的走過(guò)這段時(shí)期的小組成員王杰，施麗和儲成露，因為有你們的一起拼搏與奮斗，一起付出，才讓我們的調查活動(dòng)變得更有意義��！
問(wèn)卷調查心得體會(huì )2
一、調查問(wèn)卷分析
通過(guò)對在校大學(xué)生對自己狀況的認知的調查，自信自強是當代貧困大學(xué)生的主流心聲。他們不愿意屈服命運，相信知識能夠改變命運，并為此克服種種不為人知的困難而去努力，這些都是值得鼓勵和尊敬的。
根據問(wèn)卷所反映和往年成績(jì)單調查數據上來(lái)看，大部分的貧困生的成績(jì)和其他同學(xué)沒(méi)什么區別。只有不到四分之一的貧困生是相對比較突出的。另外有個(gè)別的同學(xué)成績(jì)不是怎么理想，可能是有其他原因導致。
通過(guò)一些心里方向的問(wèn)卷話(huà)題，他們覺(jué)得影響學(xué)習最大因素在于自身而去努力提高自己的素質(zhì)，力圖向自己能達到的更高水平的生活而去發(fā)展。也有少部分學(xué)生身負大量的助學(xué)貸款，甚至家庭經(jīng)濟狀況所迫，上了大學(xué)后只圖安穩畢業(yè)，找到可以生計的工作，達到生活最低要求。也有個(gè)別同學(xué)上了大學(xué)遇到學(xué)習上的挫折，便破罐子破摔，沉迷于網(wǎng)絡(luò )，令人惋惜。
二、存在的.問(wèn)題及對策
1、存在問(wèn)題
�。�1）學(xué)校對幫扶貧困大學(xué)生的宣傳問(wèn)題。學(xué)校扶貧是相應國家鼓勵對優(yōu)秀人才培養、強民強國、減少貧富差距的政策的響應。但現在，有些時(shí)候，扶貧款項不透明，去向不知，有些時(shí)候又留于表面形式，大張宣傳，傷害本應平等對待的貧困生自尊心，這些都不是他們應該承受的事。
�。�2）國家對支持貧困大學(xué)生的政策問(wèn)題。雖然國家也出臺了一部分幫扶政策和方式，但是我們我國貧困生數量如此之大，似乎顯得有點(diǎn)少了。
�。�3）貧困大學(xué)生的心里適應性。相對于原先對出現大學(xué)生引以為豪的村鎮環(huán)境，來(lái)到周?chē)际歉呖挤謹挡畈欢啻髮W(xué)校園里，不僅變得相對平凡了，更是一下劃分為貧困生。這種心理落差，對于遠離家鄉來(lái)到陌生環(huán)境的他們，難以尋找適合溝通對象，可能本身外向的人都會(huì )巨變成相對內向的學(xué)生，導致惡性循環(huán)。如果不能自己走出這種心里障礙的話(huà)是非常危險的，不利于還未走出校園他們成長(cháng)的。
三、對策
1、學(xué)校要擺正宣傳心態(tài)
幫扶政策是為了讓貧困生享受平等待遇，使他們可以在平等地環(huán)境度過(guò)大學(xué)生涯。不是施舍而是能力應得，他們都將是未來(lái)建設祖國有生力量，是國家自強自立，維護社會(huì )和平的一份子。所做一切是為了建立平等和諧的社會(huì )主義社會(huì )，大學(xué)立校之本。
扶貧撥款與校園建設其他活動(dòng)一樣，應當改善態(tài)度，盡心去做好。
2、國家應加大幫扶貧困大學(xué)生的力度
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，國家要大力加強有關(guān)國計民生的基礎設施的建設，繼續建立和健全公共服務(wù)，例如醫療、教育、住房等問(wèn)題，目前這些問(wèn)題尤為突出，家庭經(jīng)濟困無(wú)力受到現代化的生活服務(wù)，對其子女的前途和發(fā)展不利。在農村還有許多貧困大學(xué)生上不起大學(xué)，他們限于家庭經(jīng)濟，不得不在家務(wù)農。只有從根本上解決了貧困家庭的經(jīng)濟困難，才能更好地建立人才流通渠道，進(jìn)一步拓寬有效的教育改革機制，才能更好的實(shí)現人才強國戰略。
3、貧困大學(xué)生個(gè)人應自強、自立、自信
改變自身命運的最終還是自己，克服一切困難來(lái)到大學(xué)生活實(shí)屬不易，最終卻倒在了戰勝自己的路上，實(shí)屬可惜。建立長(cháng)期合理的計劃，融入集體，融入社會(huì )，無(wú)論是不是貧困生，未來(lái)如何都只有靠自己努力才能去達成，可能一時(shí)的結果會(huì )差強人意，但是只有去做了，才有可能實(shí)現自己最初的理想。
問(wèn)卷調查心得體會(huì )3
人生有許多回第一次，而每一次都是不同的，自然，得到的體會(huì )不同。這一次進(jìn)行對公司的調查問(wèn)卷的活動(dòng)，我首先選擇對八桂物業(yè)公司進(jìn)行調查。一開(kāi)始，我的膽量不夠，在貴公司樓下徘徊了很久，終于有勇氣上去，我以為貴公司會(huì )很輕松的`答應我們的請求，結果，被一句：“不好意思，現在沒(méi)空準備開(kāi)會(huì )�！蓖裱跃芙^了，我好久沒(méi)有被人拒絕了，一下子我不知所措，愣愣地站在該公司門(mén)口十幾分鐘。之后，便失落地離開(kāi)，我們兩個(gè)人不知方向地走在街上，我心想，在我面前的是一道坎而我卻不知道怎樣去跨過(guò)。夢(mèng)想與現實(shí)之間還有一段距離，而這段距離是我們在這三年用知識、技巧和應變能力去彌補的。也許三年之后，我們在找工作的時(shí)候還會(huì )遇到這樣的情況，到時(shí)，我們還會(huì )不知所措嗎？這些未知的答案，我們要用三年來(lái)求解。不過(guò)，經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，終于，在一家林海物業(yè)公司完成了我們的調查問(wèn)卷。
這次活動(dòng)，讓我知道：夢(mèng)想與現實(shí)真的還有好長(cháng)的距離，也讓我知道遇到困難和坎坷，我們要迎難而上學(xué)會(huì )思考尋求解決的方法，而不是一味的退縮和逃避。逃避是不可能解決問(wèn)題的，只會(huì )把問(wèn)題越積越厚，最后，壓跨自己。
問(wèn)卷調查心得體會(huì )4
這是我的第一次做問(wèn)卷調查，剛開(kāi)始很新鮮，但這也是一件很辛苦的事，可以說(shuō)感受也很深。從問(wèn)卷設計到問(wèn)卷發(fā)放再到問(wèn)卷分析，還有最后的報告總結。一張小小的問(wèn)卷，一本薄薄的報告，不知蘊涵了我們多少的汗水。
首先我們組成了一個(gè)十六人的團隊，針對大學(xué)生對思想政治理論課的認知進(jìn)行調查。首先第一小組的同學(xué)通過(guò)一個(gè)晚上的時(shí)間精心設計了《大學(xué)生多思想政治理論課的認知調查》的調查問(wèn)卷。然后由第二小組的同學(xué)拿到學(xué)校的打印室打印了100份問(wèn)卷準備針對學(xué)校不同年級的100個(gè)學(xué)生進(jìn)行隨機抽樣調查。每天晚上他們就分工合作，到同學(xué)們的寢室，自習室與室外，進(jìn)行面對面的問(wèn)卷調查，真正辛苦的實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)他們的努力完成了。通過(guò)整合，只收回了95份調查問(wèn)卷。這樣數據分析的工作就落到第三組的同學(xué)手上了。他們的方法是這樣的，每個(gè)組員分別寫(xiě)下自己對數據的`分析結果以及最后的感想，然后由組長(cháng)修改，整合。終于，他們的辛勤和智慧的結晶一份數據分析結果出來(lái)了。
可以說(shuō)最后的報告是最難做的了，這樣的重擔也就落在我們第四組的同學(xué)身上了，而作為小組組長(cháng)的我來(lái)說(shuō)壓力就更大了。為了能更好的做好這次問(wèn)卷調查的分析報告，我和組員們把問(wèn)卷的題目全部仔細看過(guò)并分析通過(guò)這些問(wèn)題得到答案的意義，然后把數據總結和分析又認真的審核了一遍。在確保無(wú)誤的前提下，用了一個(gè)晚上的時(shí)間把問(wèn)卷調查報告寫(xiě)出來(lái)了。擔心內容還會(huì )有些差錯，我就把報告的電子稿同時(shí)發(fā)給其他小組的組員，讓他們查找錯誤。經(jīng)過(guò)我們的審核，就修訂好了最后的這一份總結報告。
這是一次深刻的經(jīng)歷，它讓我學(xué)到了交際的技巧、實(shí)踐的重要、團隊協(xié)作的珍貴以及做事要保持一個(gè)積極仔細的態(tài)度，要善始善終！這樣的學(xué)習經(jīng)歷要比只學(xué)習書(shū)本上的知識更有趣，也使知識掌握地更實(shí)際更具體，相信也會(huì )對我們以后的工作有很大的幫助。
問(wèn)卷調查心得體會(huì )5
作為一名現代大學(xué)生，大家是否對自己周?chē)娜�、事、物做過(guò)深入的調查與分析?是否發(fā)現隱藏其中的內在價(jià)值呢?其實(shí)，對我們身邊的每件小事進(jìn)行一次調查，都會(huì )發(fā)現許多有價(jià)值的東西，對我們的學(xué)習、工作、生活都會(huì )有很大幫助。
理論學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐應該是我們大學(xué)生活的兩個(gè)重要部分。大家都非�？释呦蛏鐣�(huì )，進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，把所學(xué)知識與社會(huì )實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)。大一第二學(xué)期，裴云老師教授的《社會(huì )調查》課程就給了我們這樣一個(gè)鍛煉的機會(huì )。
整個(gè)學(xué)習過(guò)程分為四個(gè)階段，先是每位同學(xué)各寫(xiě)出自己的一份調查方案，接著(zhù)每人設計自己的問(wèn)卷和提綱，然后分別展開(kāi)調查，最后寫(xiě)出自己的調查報告。
第一階段：設計調查方案。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，大家畢竟是第一次寫(xiě)調查方案，不免會(huì )出現一些錯誤，如：格式不對，項目不夠，內容不符，質(zhì)量欠缺等等。但是，所有這些錯誤，在裴老師的認真指導下，都逐漸地改正過(guò)來(lái)。他一次一次地指點(diǎn)學(xué)生，學(xué)生也一次一次地改，一次又一次地取得進(jìn)步。由開(kāi)始的被動(dòng)(只要完成任務(wù)就行)，到以后的積極主動(dòng)(盡力做好該做的事)，大家從心態(tài)上發(fā)生了很大的改變。大家都想，第一次進(jìn)行社會(huì )調查，一定要認真仔細地完成好。全班47位同學(xué)設計出了各不相同，各具實(shí)際意義和特色的調查方案。如：趙xx的《關(guān)于某村兒童入學(xué)問(wèn)題的調查研究》，趙xx《關(guān)于現代大學(xué)生“拇指族”的調查研究》，李xx《關(guān)于xx一中學(xué)生學(xué)則文科情況的調查》，張xx《關(guān)于“網(wǎng)戀”的個(gè)案調查》……在裴老師的帶領(lǐng)下，全班呈現出一派積極上進(jìn)，激情高漲的火熱氣氛。
第二階段：設計問(wèn)卷和提綱。
調查方法很多，有問(wèn)卷法，訪(fǎng)談法，觀(guān)察法，文獻法等。也有同時(shí)采用幾種方法的。采用問(wèn)卷法的同學(xué)設計了問(wèn)卷，采用訪(fǎng)談法、觀(guān)察法的同學(xué)設計出了提綱。所有這些問(wèn)卷和提綱都由裴老師親自來(lái)批改，每個(gè)人的問(wèn)卷或提綱都至少修改過(guò)三次。有2 位同學(xué)采用了問(wèn)卷法，他們將最后定稿的.問(wèn)卷存入軟盤(pán)。在院系領(lǐng)導的支持下，由教務(wù)處為我們印制了將近800份問(wèn)卷。在這一階段中，楊亞林和張俊花設計的調查問(wèn)卷，翟琪和黃佳慧設計的訪(fǎng)談提綱，是優(yōu)秀典型，格式規范，內容全面，設計新穎、合理。
第三階段：展開(kāi)調查。
問(wèn)卷和提綱設計好以后，接進(jìn)入調查的展開(kāi)階段。同學(xué)們紛紛出動(dòng)，利用課余時(shí)間，尋找對象，采訪(fǎng)和詢(xún)問(wèn)對方，努力使被調查者以自己的真實(shí)想法填寫(xiě)問(wèn)卷和回答問(wèn)題，從而讓我們獲得可靠信息。大家想方設法，采取各種方式，通過(guò)各種途徑，親自到各個(gè)現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地調查。例如：李xx同學(xué)到華美超市調查關(guān)于商品包裝情況，黃xx，孫xx堅持每天到閱覽室觀(guān)察大家閱覽的情況，王xx到忻一中采訪(fǎng)高中補習生的學(xué)習和生活狀況，李xx同學(xué)利用暑假到武鄉中學(xué)調查，成xx在家鄉深入農戶(hù)訪(fǎng)談，趙xx走訪(fǎng)輟學(xué)兒童的家長(cháng)，……�！皩�(shí)踐出真知”，大家在實(shí)際的調查過(guò)程中獲得了許多可靠的第一手材料，鍛煉和提高了我們參加社會(huì )實(shí)踐能力，豐富和增長(cháng)了我們的學(xué)習和生活閱歷。
第四階段：總結并寫(xiě)出調查報告。
這是最后一步，但也是最難的一步了。同學(xué)們經(jīng)過(guò)認真細致地觀(guān)察和分析，調查與研究，收集資料，整理數據，最后得出結論，提出建議，寫(xiě)成報告�？梢哉f(shuō)，我們在這一階段付出的努力更多，花費的時(shí)間也最多，大部分同學(xué)都寫(xiě)出了十幾頁(yè)紙的報告。裴老師對每份報告都逐逐句地一次次地批啊改啊，然后同學(xué)們再加啊改啊寫(xiě)啊，一次次地完善著(zhù)自己的作品，自己的勞動(dòng)成果。好多同學(xué)都在報告上傾注了大量的時(shí)間與精力。比如王x、郭x同學(xué)將長(cháng)達三千的報告進(jìn)行了四次“改良”，盡最大努力完善著(zhù)自己的作品。趙xx調查關(guān)于某村兒童入學(xué)問(wèn)題，也做了數次修改，在裴老師的精心指點(diǎn)下逐漸成為一份成功的報告。黃xx同學(xué)憑著(zhù)自己的細心觀(guān)察和對幾位同學(xué)的耐心訪(fǎng)談，寫(xiě)出了五千多的報告。就是在打印這些報告的過(guò)程中，大家也費了很多心血。不只是需要掌握打、排版、制表的技術(shù)，最苦惱的是病毒的侵擾，大多數同學(xué)都因此付出了更多的精力。孫xx同學(xué)的報告，四次因為病毒侵害，部分乃至全部文件丟失;黃佳慧同學(xué)的報告被病毒損害，五千全部重新打印，……盡管如此，大家熱情不減，反復修改，不斷追求規范和美觀(guān)。
問(wèn)卷調查心得體會(huì )6
人生有很多回第一次，而每次都是不同的，自然，得到的體會(huì )不同。這一次進(jìn)行對公司的調查問(wèn)卷的'活動(dòng)，我首先選擇對八桂物業(yè)公司進(jìn)行調查。一開(kāi)始，我的膽量不夠，在貴公司樓下徘徊了很久，終究有勇氣上往，我以為貴公司會(huì )很輕松的答應我們的請求，結果，被一句：不好意思，現在沒(méi)空預備開(kāi)會(huì )。婉言謝絕了，我好久沒(méi)有被人謝絕了，一下子我手足無(wú)措，愣愣地站在該公司門(mén)口十幾分鐘。以后，便失落地離開(kāi)，我們兩個(gè)人不知方向地走在街上，我心想，在我眼前的是一道坎而我卻不知道怎樣往跨過(guò)。夢(mèng)想與現實(shí)之間還有一段間隔，而這段間隔是我們在這三年用知識、技能和應變能力往彌補的�；蛟S三年以后，我們在找工作的時(shí)候還會(huì )碰到這樣的情況，到時(shí)，我們還會(huì )手足無(wú)措嗎?這些未知的答案，我們要用三年來(lái)求解。不過(guò)，經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，終究，在一家XXX物業(yè)公司完成了我們的調查問(wèn)卷。這次活動(dòng)，讓我知道：夢(mèng)想與現實(shí)真的還有好長(cháng)的間隔，也讓我知道碰到困難和曲折，我們要迎難而上學(xué)會(huì )思考尋求解決的方法，而不是一味的畏縮和回避�；乇苁遣豢赡芙鉀Q題目的，只會(huì )把題目越積越厚，最后，壓跨自己。
問(wèn)卷調查心得體會(huì )7
2號上午，天氣炎熱，咱們暑期實(shí)踐小分隊四人由杭州電子科技大學(xué)出發(fā)，奔赴下沙高教東區做相關(guān)大學(xué)生開(kāi)網(wǎng)店現狀的調查問(wèn)卷。咱們四人最先開(kāi)始在國產(chǎn)工商大學(xué)開(kāi)始當天的問(wèn)卷調查。咱們把做問(wèn)卷的詳細地點(diǎn)定為教學(xué)樓里的自習教室，分配好問(wèn)卷，咱們開(kāi)始向各自的教室進(jìn)發(fā)，以前都是咱們做別人的問(wèn)卷，這次反過(guò)來(lái)讓別人做咱們的問(wèn)卷，咱們都懷有一絲的忐忑和緊張，不過(guò)咱們團隊成員都有與陌生人交談的體會(huì )，組織自身語(yǔ)言的功底，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的積極配合給咱們帶來(lái)了龐大的信心。期間，只有一個(gè)同學(xué)因為太忙拒絕了咱們的問(wèn)卷調查，其余同學(xué)都認真的填完了咱們的調查問(wèn)卷。當咱們從一個(gè)教室進(jìn)入另一個(gè)教室，手中完成的問(wèn)卷越來(lái)越多時(shí)，炎熱的天氣沒(méi)給咱們帶來(lái)一絲的煩躁，臉上都洋溢著(zhù)幸福的喜悅，龐大的滿(mǎn)足感，和成功感。
良好的'開(kāi)端是成功的一半，隨后咱們團隊在下沙其它大學(xué)高校的問(wèn)卷調查活動(dòng)都很順利的完成了，當看到所有完成的調查問(wèn)卷擺在咱們面前時(shí)真的有一種超脫的感覺(jué)，但是咱們知曉這只是咱們這次暑期實(shí)踐活動(dòng)的第一天，等待咱們的將是更龐大的任務(wù)。
回想即日的問(wèn)卷調查活動(dòng)，無(wú)處不體現咱們暑期團隊四人的力量和團結。在龐大的工作面前咱們沒(méi)有人抱怨，咱們每私人都是極具責任心的人，問(wèn)卷調查雖然做著(zhù)很累，但是咱們做的很開(kāi)心，很愉快，流了汗，也收獲了成功。議決這次問(wèn)卷調查活動(dòng)咱們學(xué)會(huì )了面對，學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了協(xié)作，在炎熱的暑期，咱們歷練了自身的內心。
在此感謝所有積極配合和參與咱們這次問(wèn)卷調查活動(dòng)的同學(xué)。堅持到底就是勝利，為咱們團隊接下來(lái)的日子加油!成功屬于有準備的人!
問(wèn)卷調查心得體會(huì )8
不知不覺(jué)中大一新生的第一學(xué)期的學(xué)習和生活已接近尾聲,針對這一學(xué)期的課余生活,我們做了以下問(wèn)卷,并且希望通過(guò)此次問(wèn)卷調查幫助本院的學(xué)生能夠更好的認識自己,合理規劃自己的課余時(shí)間,充實(shí)自己的課余生活,同時(shí)便于學(xué)院更好的了解學(xué)生的課余生活情況,從而使學(xué)院更有效的提高各種娛樂(lè )設施的硬件水平。
為了保證問(wèn)卷活動(dòng)的真實(shí)性和科學(xué)性我們班分為七個(gè)小組每個(gè)小組負責一個(gè)系，并且要涉及這個(gè)系的專(zhuān)業(yè)，且人數差距不宜過(guò)大，由我們親自到班級去發(fā)放問(wèn)卷，在期間與大一新生進(jìn)行交流，并及時(shí)回收問(wèn)卷，在活動(dòng)進(jìn)行中，我們得到廣大同學(xué)的支持，因此本次調查活動(dòng)順利完成。
1. 調查結果顯示，將近60%的學(xué)生認為自己每天的課余時(shí)間在4個(gè)小時(shí)以上，70%的人認為自u己的課余生活還是很充足的，他們的活動(dòng)地點(diǎn)大部分都集中在宿舍、圖書(shū)館。其中男生多集中在校外、運動(dòng)場(chǎng)。在課余時(shí)間中，喜歡運動(dòng)和旅游者居多。
2. 80%的人認為自己的課余生活不怎么豐富，大部分學(xué)生都沒(méi)有對自己的課余生活有計劃性的安排，每天用于一運動(dòng)的時(shí)間大部分集中在1~2個(gè)小時(shí)，而每天用于學(xué)習的時(shí)間集中在1個(gè)小時(shí)以?xún)取?/p>
3. 大概90%以上的人都有參加過(guò)團體活動(dòng)，集中在技能競賽類(lèi)和社團文藝類(lèi)居多。幾乎100%的學(xué)生認為參加這些活動(dòng)對自己的`學(xué)習會(huì )產(chǎn)生一定的影響，大部分的同學(xué)認為學(xué)校開(kāi)展這些活動(dòng)的硬件設施一般，對于這些硬件設施的改善，大部分的同學(xué)意見(jiàn)為；設施并不齊全，希望能夠添置一些設備，要落到應用，不要虛有其表。
4. 有60%以上的人都參加了社團和協(xié)會(huì )，多為與本專(zhuān)業(yè)所對口的協(xié)會(huì )。所在協(xié)會(huì )大概1~2周舉辦，一次活動(dòng)，對于參加的社團和協(xié)會(huì )開(kāi)展的活動(dòng)感覺(jué)一般。
5. 對于理想中大學(xué)課余生活的想法；可以更加的豐富多彩，多舉辦各種有益的活動(dòng)，班級之間交流多一點(diǎn)，另外可以做一些兼職減輕父母的負擔。
我們小組關(guān)于此次調查的感想：
在調查過(guò)程中，大家普遍感受到做調查問(wèn)卷時(shí)需要被調查者投入一定的時(shí)間和精力，尤其是我們這次時(shí)間正趕上英語(yǔ)四級考試之前，當我們來(lái)到教室時(shí)，發(fā)現他們都在認真地作四級試卷和聽(tīng)聽(tīng)力。那么如何讓別人愿意抽出時(shí)間做我們的調查問(wèn)卷且又要保證問(wèn)卷的真實(shí)性，這就需要在調查過(guò)程中充分發(fā)揮自己的聰明和才干。
首先要學(xué)會(huì )尊重別人，進(jìn)班級之前最好要跟班長(cháng)和班干解釋一下這次活動(dòng)的意義，并表示耽誤時(shí)間不會(huì )太多，得到潤許后才可以進(jìn)班，你得讓學(xué)生不要有排斥你的感覺(jué)。
其次要學(xué)會(huì )交流。以一種謙虛地態(tài)度去與人交往，保持我們工管系的良好形象；在調查者填寫(xiě)調查問(wèn)卷時(shí)做好一個(gè)引導員，正確的引導被調查者正確的填寫(xiě)調查問(wèn)卷。最后，在離開(kāi)的時(shí)候不要忘了感謝，感謝他們的積極配合。
雖然辛苦，但是大家的熱情卻更加高漲，并且紛紛表示這次調查實(shí)踐使他們受益匪淺！
問(wèn)卷調查心得體會(huì )9
這是我的第一次做問(wèn)卷調查，剛開(kāi)始很新鮮，但這也是一件很辛苦的事，可以說(shuō)感受也很深。從問(wèn)卷設計到問(wèn)卷發(fā)放再到問(wèn)卷分析，還有最后的報告總結。一張小小的問(wèn)卷，一本薄薄的報告，不知蘊涵了我們多少的汗水。
我們組一共有四個(gè)人，第一天我們商量選題，經(jīng)過(guò)幾番討論，最終確定了“汽車(chē)消費市場(chǎng)調查”這一主題。我們各抒己見(jiàn)，共提出了幾十個(gè)可以備選的問(wèn)題，但是為了節約被調查者的時(shí)間，我們最終挑選了十多個(gè)關(guān)注度比較高的問(wèn)題，而且我們的問(wèn)題均是以選擇題的形式出現，以方便被調查者。我們組分為兩兩一小組，分別前往王家灣和經(jīng)開(kāi)萬(wàn)達進(jìn)行調查，由于時(shí)間和人力的關(guān)系，我們決定共進(jìn)行六十份問(wèn)卷調查。收回了有效的問(wèn)卷后，我們分工進(jìn)行資源整合，將所得到的數據整理后做成圖表的形式，并針對所得信息進(jìn)行相關(guān)的數據分析，最終完成了這次調查報告。
可以說(shuō)最后的報告可能是最難做的，這樣的重擔也就落在作為組長(cháng)的我身上了。為了能更好的做好這次問(wèn)卷調查的分析報告，我和組員們把問(wèn)卷的題目全部仔細看過(guò)并分析通過(guò)這些問(wèn)題得到答案的意義，然后把數據總結和分析又認真的審核了一遍。在確保無(wú)誤的前提下，用了一個(gè)晚上的時(shí)間把問(wèn)卷調查報告寫(xiě)出來(lái)了。擔心內容還會(huì )有些差錯，我就把報告的電子稿同時(shí)發(fā)給其他小組的組員，讓他們查找錯誤。經(jīng)過(guò)我們的審核，就修訂好了最后的這一份總結報告。
這次調查由于時(shí)間和人員等外界因素的影響，我們的樣本僅六
十份，而且集中在漢陽(yáng)的兩個(gè)商圈，所以其具有的代表性有限。因此我們不能將所得數據以偏概全，認為是整個(gè)武漢的情況。但是我認為這次汽車(chē)商務(wù)實(shí)習仍舊非常有意義！其意義在于三點(diǎn)：
第一，這次實(shí)習給我們機會(huì )邁出校園，步入社會(huì )，起初與陌生人打交道顯得有些羞澀，不好意思開(kāi)口耽誤別人時(shí)間，但是凡事都要有第一次，當我們成功收回第一份調查問(wèn)卷的時(shí)候，我們就有勇氣繼續下去了。當然，其間我們也遭遇了不少冷漠，但是我們不灰心不喪氣，畢竟大多數人是熱情的。
第二，這次實(shí)習讓我明白了，個(gè)人主義是很難成事的，集體的力量才是強大的，這也就是我們常說(shuō)的.團隊精神。在討論主題和后期數據分析以及報告的制作方面，如果單憑我一人的力量，會(huì )遇到太多的問(wèn)題，比如調查問(wèn)題選擇的不夠恰當，調查問(wèn)卷的調查區域以及樣本過(guò)少，后期數據分析任務(wù)過(guò)重，報告的制作不夠完善等等。但正因為我們是一個(gè)團隊，因此一切變得相對簡(jiǎn)單起來(lái)。
第三，通過(guò)這次實(shí)習，我們也了解到了調查問(wèn)卷的意義和實(shí)施方法。當我們需要得到一定的市場(chǎng)信息的時(shí)候，我們就可以采取調查問(wèn)卷的方法，但在今后的時(shí)間里，如果需要得到更為準確的市場(chǎng)信息，就必須得到更大的樣本數據，這樣才能更具有代表性。
這次實(shí)習讓我受益良多，它讓我學(xué)習到了與人打交道的技巧，讓我了解到了團隊協(xié)作的重要性，讓我知道了為什么要做調查報告和怎么做調查報告，還讓我知道了做任何事都要能做到有恒心、有毅力。這樣的學(xué)習經(jīng)歷比在課堂上學(xué)習更有意義，相信這會(huì )對我們今后的工作帶來(lái)很大的幫助，也希望學(xué)校多辦一些這樣的實(shí)習。
姓名：魏子豪
20xx年1月16日
問(wèn)卷調查心得體會(huì )10
為了更好的了解xxx鎮農民基本生活現狀，我們帶著(zhù)真誠走進(jìn)了農民家里。理想與現實(shí)始終存在著(zhù)差距，在交流中我們發(fā)現雖然現在農村人民的生活水平相對以前有所提高，但離小康水平還有距離，貧富差距仍然是困擾農村發(fā)展的嚴峻因素，等等影射出來(lái)的問(wèn)題都值得我們深思。
當然，這次調查活動(dòng)主要還是給我們提供了一個(gè)與百姓溝通交流的平臺和機會(huì )，拉近了與群眾的`關(guān)系。在調查過(guò)程中，我們遇到了各種各樣的人，他們所體現的的世界觀(guān)人生觀(guān)也大相徑庭，交談也并不像我所想象的那么容易，有溫馨有感動(dòng)也有不屑與不理解，我不得不感嘆這是一門(mén)藝術(shù)，更是一個(gè)復雜的系統�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”一點(diǎn)也不假，我為自己的稚嫩天真感到慚愧，未來(lái)的路很長(cháng)，我需要不斷汲取經(jīng)驗，不斷參與實(shí)踐鍛煉，使自己盡快成長(cháng)。
問(wèn)卷調查心得體會(huì )11
這是我的第一次做問(wèn)卷調查，剛開(kāi)始很新鮮，但這也是一件很辛苦的事，可以說(shuō)感受也很深。從問(wèn)卷設計到問(wèn)卷發(fā)放再到問(wèn)卷分析，還有最后的報告總結。一張小小的問(wèn)卷，一本薄薄的報告，不知蘊涵了我們多少的汗水。
我們組一共有四個(gè)人，第一天我們商量選題，經(jīng)過(guò)幾番討論，最終確定了“安陽(yáng)殷墟問(wèn)卷調查”這一主題。我們各抒己見(jiàn)，共提出了幾十個(gè)可以備選的問(wèn)題，但是為了節約被調查者的時(shí)間，我們最終挑選了十多個(gè)關(guān)注度比較高的問(wèn)題，而且我們的問(wèn)題均是以選擇題的形式出現，以方便被調查者。我們組分為兩兩一小組，分別前往安陽(yáng)殷墟附近進(jìn)行調查，由于時(shí)間和人力的關(guān)系，我們決定共進(jìn)行六十份問(wèn)卷調查。收回了有效的問(wèn)卷后，我們分工進(jìn)行資源整合，將所得到的數據整理后做成圖表的形式，并針對所得信息進(jìn)行相關(guān)的數據分析，最終完成了這次調查報告�？梢哉f(shuō)最后的報告可能是最難做的'，這樣的重擔也就落在作為組長(cháng)的我身上了。
為了能更好的做好這次問(wèn)卷調查的分析報告，我和組員們把問(wèn)卷的題目全部仔細看過(guò)并分析通過(guò)這些問(wèn)題得到答案的意義，然后把數據總結和分析又認真的審核了一遍。在確保無(wú)誤的前提下，用了一個(gè)晚上的時(shí)間把問(wèn)卷調查報告寫(xiě)出來(lái)了。擔心內容還會(huì )有些差錯，我就把報告的電子稿同時(shí)發(fā)給其他小組的組員，讓他們查找錯誤。經(jīng)過(guò)我們的審核，就修訂好了最后的這一份總結報告。這次調查由于時(shí)間和人員等外界因素的影響，我們的樣本僅六十份，而且集中在安陽(yáng)殷墟附近，所以其具有的代表性有限。因此我們不能將所得數據以偏概全，認為是整個(gè)安陽(yáng)殷墟的情況。
我認為這次安陽(yáng)殷墟問(wèn)卷調查實(shí)習仍舊非常有意義！其意義在于三點(diǎn)：第一，這次實(shí)習給我們機會(huì )邁出校園，步入社會(huì )，起初與陌生人打交道顯得有些羞澀，不好意思開(kāi)口耽誤別人時(shí)間，但是凡事都要有第一次，當我們成功收回第一份調查問(wèn)卷的時(shí)候，我們就有勇氣繼續下去了。當然，其間我們也遭遇了不少冷漠，但是我們不灰心不喪氣，畢竟大多數人是熱情的。第二，這次實(shí)習讓我明白了，個(gè)人主義是很難成事的，集體的力量才是強大的，這也就是我們常說(shuō)的團隊精神。在討論主題和后期數據分析以及報告的制作方面，如果單憑我一人的力量，會(huì )遇到太多的問(wèn)題，比如調查問(wèn)題選擇的不夠恰當，調查問(wèn)卷的調查區域以及樣本過(guò)
少，后期數據分析任務(wù)過(guò)重，報告的制作不夠完善等等。但正因為我們是一個(gè)團隊，因此一切變得相對簡(jiǎn)單起來(lái)。第三，通過(guò)這次實(shí)習，我們也了解到了調查問(wèn)卷的意義和實(shí)施方法。當我們需要得到一定的市場(chǎng)信息的時(shí)候，我們就可以采取調查問(wèn)卷的方法，但在今后的時(shí)間里，如果需要得到更為準確的市場(chǎng)信息，就必須得到更大的樣本數據，這樣才能更具有代表性。
這次實(shí)習讓我受益良多，它讓我學(xué)習到了與人打交道的技巧，讓我了解到了團隊協(xié)作的重要性，讓我知道了為什么要做調查報告和怎么做調查報告，還讓我知道了做任何事都要能做到有恒心、有毅力。這樣的學(xué)習經(jīng)歷比在課堂上學(xué)習更有意義，相信這會(huì )對我們今后的工作帶來(lái)很大的幫助，也希望學(xué)校多辦一些這樣的實(shí)習。
問(wèn)卷調查心得體會(huì )12
大學(xué)生就業(yè)一直是全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)，特別是當20xx年的金融危機后，這一問(wèn)題進(jìn)一步引人注目。所以我們選擇了這個(gè)以后必然會(huì )跟我們切身有關(guān)的話(huà)題進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。我們對本學(xué)校的大一、大二、大三、大四的同學(xué)們及研究生分別進(jìn)行了問(wèn)卷調查。
從問(wèn)卷中我們會(huì )發(fā)現只有23%的同學(xué)們認為專(zhuān)業(yè)在找工作中很重要，而42.9%、15.3%、2%的同學(xué)則認為它只占了一半、不大和很少的作用。對此，我覺(jué)得專(zhuān)業(yè)就真的這么不重要，還是我們對專(zhuān)業(yè)的精通程度還不夠，致使不能很好的使它為我們所用。然而，在對整個(gè)社會(huì )進(jìn)行分析后，我們又會(huì )發(fā)現其實(shí)社會(huì )是需要很多精通各個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才。因此，我明白到了在大學(xué)中，我們不僅要學(xué)自己的專(zhuān)業(yè)，更要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)，這樣才能使它在我們找工作時(shí)起到橋梁的作用。
在對目的性在就業(yè)中所起的作用進(jìn)行分析后，我們得到了有41.8%的同學(xué)們深感目的性的重要性。在現實(shí)生活中，目的性是做好一切事情的必要前提。只有確立了目的，我們才能獲得動(dòng)力，才能不斷地向目標靠攏，最后實(shí)現目標。因此，在大學(xué)里，我們就要開(kāi)始規劃自己的人生。我們不能認為這只是一個(gè)形式，而要明白它是一個(gè)激勵的原動(dòng)力。只有我們的目標清晰可見(jiàn)，我們才可能會(huì )為它付出自己百分百的努力。
通過(guò)對他們理想中的工作、薪酬及現在的就業(yè)形勢等多個(gè)問(wèn)題進(jìn)行調查分析后，我們得出了有54%的同學(xué)深感當今社會(huì )充滿(mǎn)了競爭，就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)。從他們的回答中，我明白了就業(yè)的確是我們人生中所面臨的一大挑戰。要想從容地應對這一挑戰，我們必須從現在開(kāi)始全力以赴。只有靠汗水才能澆灌出美麗的花朵。
雖然上面的感想可能有些講的都是些生活中我們常常聽(tīng)得到的話(huà)，但通過(guò)這次調查我進(jìn)一步明白這些話(huà)中的.道理，我希望自己在今后只剩下三年的大學(xué)生活能記住這次社會(huì )實(shí)踐及其從中得到的知識。
另外，從剛開(kāi)始的編制問(wèn)卷、問(wèn)卷調查到最后的數據分析，都不是容易的事，必須有毅力、團結合作才能有質(zhì)量有效率的完成。在一開(kāi)始，我們就把任務(wù)落實(shí)到每個(gè)人身上，分別調查。在調查當中，我們的同學(xué)都非常樂(lè )意接受我們的采訪(fǎng)，也使我們的問(wèn)卷調查過(guò)程非常順利。通過(guò)我們小組的團結協(xié)作，我們一起完成了問(wèn)卷的編制、調查、數據統計及整理。集體的一起努力，使我們體會(huì )到了合作就是力量，集體能使我們事倍功半。在今后的學(xué)習生活中，我們要多多向團體靠攏。
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