無(wú)論你走到哪里作文（通用45篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的無(wú)論你走到哪里作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
無(wú)論你走到哪里作文 篇1
你們，是華廈五千年的驕傲；
你們，讓炎龍子孫感到自豪；
你們，是我們永遠學(xué)習榜樣；
詩(shī)人��！無(wú)論你走到哪里，你都會(huì )……
采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山
這是你如茶般與世無(wú)爭的高遠品格體悟出的人生境界，哪怕窮困潦倒，悲苦拮據，你始終孤獨而頑強地堅守著(zhù)自己道德底線(xiàn)，一處農舍，一襲蓑衣，便是你后半生全部情感和理想寄托，正是因為體驗過(guò)官場(chǎng)的黑暗，體驗過(guò)奸詐詭譎，你才“歸去來(lái)兮”，不與百花斗艷，只是默默地站在山谷間獨舞，尋求你熱愛(ài)的一方凈土……這才成就了你“不為五斗米折腰”的高貴士大夫的'千古情懷。
桃源內，桃花朵朵人常在，落英繽紛依舊開(kāi)，桃源外，一株菊在歷史的天穹上，開(kāi)拓著(zhù)他的田園，追尋著(zhù)他的熱愛(ài)……
陶潛��！無(wú)論你走到哪里，你都不會(huì )不受到別人的欽佩，別人的贊賞。
安能摧眉折腰事權貴
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”這是你狂放不羈的最好詮釋“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這是你精神的最好寫(xiě)照，金殿之上，你佯裝喝醉，力士脫鞋，國舅磨墨，但是他們都容不得你，挫折面前，你毫不畏懼“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！蔽叶嘞肱c你共飲，跟你一同去品嘗“玉碗盛來(lái)琥珀光”的美酒，我多想與你共行，同去拜訪(fǎng)“趙客漫胡纓，吳鉤霜雪明”的俠客，我多想與你共舞，在釣鰲魚(yú)海，在放逐白鹿的青崖間。
浩瀚的天空，你是一顆永不隕落的星。
太白��！無(wú)論你走到哪里，你都不會(huì )不散發(fā)出耀眼的光芒
聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我何歸處
“聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我何歸處”這是你對前途命運的一問(wèn)�！皩ひ捯�，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”面對大夫的死，她柔腸寸斷，痛徹心脾，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)婦人；一次又一次尋找精神上的依靠，可周?chē)皇羌拍淝�，她身上承載著(zhù)國破之凄，喪夫之痛，歷經(jīng)漂泊“此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭”已成為過(guò)去，“人比黃花瘦”才是真“一個(gè)愁字”的確了不得——這難平的哀怨。
世事的變幻，戰亂的離苦，你苦苦尋覓自己的幸福，卻總黑暗的氣息壓的凄凄慘慘。在亂世中，“爭渡，爭渡”，到頭來(lái)仍舊迷失歸路，雙溪的扁舟載起了青春年少，卻載不動(dòng)滿(mǎn)腔的愁苦。
易安啊，無(wú)論你走到哪里，你都不會(huì )不讓人同情，讓人感動(dòng)。
時(shí)刻為你們感動(dòng)，因為詩(shī)句字字滲透著(zhù)你們的深深情感，字字肺腑，句句精妙。
時(shí)刻為你們贊賞，以為于逆境中的你們沒(méi)有自暴自棄，努力振作，竭力拼搏。
時(shí)刻為你們自豪，因為你們譜寫(xiě)了古代文學(xué)光輝一頁(yè)，令人贊嘆，令人自豪。
詩(shī)人啊!無(wú)論你走到哪里，你都受人敬仰！
無(wú)論你走到哪里作文 篇2
當你老了，頭發(fā)花白，睡意沉沉，
倦坐在爐邊，取下這本書(shū)來(lái)，
慢慢讀著(zhù)，追夢(mèng)當年的眼神，
那柔美的神采與深幽的暈影，
多少人愛(ài)過(guò)你青春的片影。
——威廉巴特勒葉芝
已經(jīng)過(guò)去很久了。
冗長(cháng)時(shí)光中不曾離去的等待，等待中不曾離去的冗長(cháng)時(shí)光。
幼時(shí)的你，外表看起來(lái)放蕩不拘，眉宇之間透著(zhù)成熟，但不顯得蒼老，雙瞳剪水，沉穩中帶著(zhù)狂傲，天生骨子里自帶的狂傲。在此，我并未想過(guò)如此的你正是我生命里不可割舍的男人。
當我出生在雨僝云僽混亂時(shí)期，不曾嗅到你的氣息。慢慢的懂事起，從未打開(kāi)起對你的記憶庫，毫不知曉你對我有多重要。本應是我生命中的男主角，卻落荒而逃，漸漸地對你排斥、冷眼相待、不聞不問(wèn)。記恨你的`自私無(wú)情，記恨你沒(méi)有履行應給我的唯一依靠。
麥地空曠，記憶擱淺在空曠里。耳邊的風(fēng)起又落。寂靜不曾剪斷。忽高忽低的風(fēng)，像燕子的尾巴剪過(guò)耳梢。時(shí)間流逝，沒(méi)有給我了解的機會(huì )，當我發(fā)覺(jué)你已不再年少。古銅色的臉，歲月所留下的印跡：額角的皺紋，篆刻了你的昨天，雙瞳中的傲然漸漸被黯然所代替。你不再是那個(gè)追隨爛漫花期的孩童，不再是那個(gè)任性傲然，放蕩不羈的孩童。
宛如流年，不經(jīng)意間，滄海桑田。冰封塵世間，瞬息萬(wàn)變。指間劃過(guò)的昨天，是誰(shuí)在苦苦追逐著(zhù)，多少斷燭也無(wú)法照亮的殘年。又是誰(shuí)在苦苦祈禱，人世間種種傷害，止步于長(cháng)眠中。
開(kāi)始把你當成信仰，追逐你，離不開(kāi)你…我懂得你為了我的將來(lái)而四處奔波，疲憊的身影成為你的標志，你卻還會(huì )強顏歡笑地問(wèn)我好不好。我懂得你的寂寞，每當夜黑人靜時(shí)，都想需找一份懷抱，一份永不可失去的愛(ài)。我想，我能給你，給你想要的那份唯一的愛(ài)。
依稀記得，光從西邊射下，照亮刺眼的麥地。你緩緩地向我走來(lái)，給我空曠的擁抱，有黃昏的厚重感。我聽(tīng)到你的呼吸聲，你強而有力的心跳。寬廣的胸懷將我包圍。
從一個(gè)光年到另一光年，要走多少個(gè)世紀？從一種姿態(tài)，到另一種姿態(tài)，要換多少種心情？從記恨到學(xué)會(huì )珍惜你，要歷經(jīng)多少個(gè)歲月？不是每座城市都有一樣的風(fēng)景，就像不是每個(gè)行人都有一樣的笑容。不是每座城市都有一樣的味道，即使太陽(yáng)直射回歸線(xiàn)帶來(lái)了一樣的溫度，即使季風(fēng)掠過(guò)海洋帶來(lái)了一樣的濕潤。我依舊一心一意地愛(ài)你，無(wú)論你是否俊美健壯，無(wú)論你是否飽經(jīng)滄桑，無(wú)論你是否寂寞而不語(yǔ)。那傲骨里的流淌的血液，即使萬(wàn)物全變，唯獨它不變。愛(ài)你，是我堅持的真理。
多年后，我會(huì )為你披上衣裳，阻擋嚴寒，為你撫平額角凹凸的皺紋，一起度過(guò)時(shí)光。
因為你是你，不能被替代，不可以被替代。
我愿化身石橋，受五百年風(fēng)吹，受五百年日曬，受五百年雨打，只愿與你相伴�！业母赣H
無(wú)論你走到哪里作文 篇3
當你孤獨的時(shí)候，是誰(shuí)在你身邊？當你哭泣的時(shí)候，是誰(shuí)為你擦干眼淚？當你生病的時(shí)候，是誰(shuí)為你著(zhù)急？當你成功的時(shí)候，又是誰(shuí)與你分享喜悅？……
星期日在家的時(shí)候，閑著(zhù)無(wú)聊打開(kāi)了電視機，正好看到影視頻道放的OK王爭霸賽，我便興致勃勃的往下看。
這一周的主題是：我愛(ài)我家�？吹饺~皮皮的MV時(shí)，我被深深地感動(dòng)了。里面講的是葉皮皮的父母為了關(guān)愛(ài)自己的女兒，不論女兒到什么地方去追尋自己的夢(mèng)想，父母總是追隨著(zhù)她奔波勞碌，而且母親有病，不能干重活，生活的擔子全壓在了父親的身上，但他們卻沒(méi)有任何怨言。主持人問(wèn)了皮皮的父母，如果皮皮再搬到另一個(gè)城市去，那么你們還會(huì )跟著(zhù)去嗎？皮皮的父母毫不猶豫地說(shuō)：“當然會(huì )，只要皮皮能為了夢(mèng)想而努力，我們一定會(huì )支持她，隨她搬到任何一個(gè)城市的……”皮皮哭了起來(lái)，電視機前的我也哭了，既為皮皮父母的話(huà)所感動(dòng)，更想到了我自己的父母對我付出的愛(ài)。
都說(shuō)農村有重男輕女的風(fēng)氣，但我卻不覺(jué)得。我是女孩，生在農村，長(cháng)大上初中時(shí)父母為了我能學(xué)得更好竟頂著(zhù)很大的經(jīng)濟壓力把我送到收費很高的鳳臺私立學(xué)校去讀書(shū)。剛到那里時(shí)，我每天都想哭，真的很想家，一想到父母為了供我讀書(shū)而不辭辛苦地努力掙錢(qián)，我就努力克制自己的情緒并默默努力地學(xué)著(zhù)�？墒�，我還是辜負了父母的期望，最終沒(méi)能順利升入理想的重點(diǎn)高中，只得走上了復讀的路。
最難忘的是去年冬天，星期六下午一放學(xué)我就從鳳臺坐車(chē)往家趕。那天天氣出奇的冷，風(fēng)刮得特別大，還下著(zhù)雪，我一下車(chē)就看到媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)在車(chē)站等我，還給我帶了一件襖子，她等我穿好襖子并在她身后坐穩后才小心地發(fā)動(dòng)了車(chē)子。一路上，好像上天非要跟我們作對，風(fēng)刮得更猛了，雪下得更大了，媽媽不得不騎得慢一點(diǎn)，我雙手插在口袋里都覺(jué)得很疼。就這樣到了家，我的`手都被凍麻了，放在熱水中過(guò)了好大一會(huì )才有知覺(jué)，那感覺(jué)真像真像針刺的一樣。
第二天，我又要回學(xué)校了，很早就吃了午飯，我坐在電視機前看電視，媽媽給我準備各種生活用品，收拾了一大包。外面的雪太厚了，不能騎車(chē)，媽媽只好步行送到車(chē)站坐車(chē)。一路上，地面很滑，我不知摔了多少次，媽媽也有好幾次險些跌倒。到了車(chē)站，正好趕上了一班車(chē)，媽媽便把我送上了車(chē)。車(chē)臨走時(shí)，媽媽還不忘告訴我天冷了，讓我別忘了穿上她打的毛衣。每次給家里打電話(huà)，爸媽除了簡(jiǎn)單關(guān)注一下我的學(xué)習情況以外總是噓寒問(wèn)暖，唯恐我吃不好穿不暖。雖然我在外面，他們的愛(ài)卻從沒(méi)離開(kāi)我，始終圍繞在我身邊�，F在，我雖然復讀了，多少讓他們有些失望，但他們對我的愛(ài)還是一如既往，時(shí)常幫我買(mǎi)這買(mǎi)那，而他們自己卻很拮據。將來(lái)我無(wú)論走到哪里，也無(wú)論到什么時(shí)候，他們對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)都會(huì )給我帶來(lái)無(wú)窮的溫暖和力量。
父母的愛(ài)超越時(shí)空的，不管我們身在何處，他們的愛(ài)每時(shí)每刻都在陪伴著(zhù)我們，他們的愛(ài)就像陽(yáng)光，溫暖的照耀著(zhù)我們在無(wú)邊的天空里自由翱翔。
無(wú)論你走到哪里作文 篇4
風(fēng)，吹干了我的淚水，雪，凝聚了我的悲傷，風(fēng)雪中堅定了我的誓言，我會(huì )好好的，無(wú)論你走到哪里，我都會(huì )永遠想著(zhù)你……
——題記
火紅的夕陽(yáng)映紅了整個(gè)天邊，像是一團火，漸漸逼近地平線(xiàn)，往事一幕幕浮現在我的眼前，使我這顆疲憊不堪的心再次失去平衡，強忍的淚水終于沖破了最后一道底線(xiàn)……
淚眼朦朧，我又回到了那個(gè)痛苦的一天，聽(tīng)到老師急切地告訴我：“你爸爸生病了，要你快回家呢！”我不敢相信自己的耳朵，我多么強壯的父親，怎么會(huì )有病呢？我的心忐忑不安，飛快地向家跑去，看見(jiàn)滿(mǎn)院子的人議論紛紛，一種可怕的情緒頓時(shí)涌遍全身。
跑著(zhù)進(jìn)屋眼前的情景猶如突如其來(lái)的驚濤駭浪，打得我頭暈目眩，我的頂天立地的爸爸緊閉雙眼，毫無(wú)血色的臉上沒(méi)有面對生命結束時(shí)的膽怯，卻寫(xiě)滿(mǎn)了對家人深深的擔憂(yōu)，靜靜地躺在炕上，我拼盡全身力氣飛快地跑到他的身邊，緊緊地拽著(zhù)他的手用力的搖他，搖他，淚水沖出眼眶，如同初降的暴雨一樣噼里啪啦地落下，我的眼前一片黑暗，我像一只怒吼的獅子，拼命的喊，我多希望把他喊醒，讓他醒來(lái)看看我，可是爸爸卻不理會(huì )我，靜靜地躺著(zhù)，不顧任何人的喊叫，仿佛世界所有的喧囂都與他無(wú)關(guān)，靜靜地躺著(zhù)……
媽媽的哭聲像刀子一樣深深地刺進(jìn)我的內心，我肝膽俱裂，痛不欲生，我多希望用撕心裂肺的哭喊喚回爸爸鮮活的生命。
家人的呼喚和淚水沒(méi)能將爸爸挽回，他帶著(zhù)對家人，對美好生活的深深眷戀過(guò)早地走了。還有那發(fā)自女兒心底的情絲……
無(wú)邊的苦痛中清晰地記得那年冬天，寒風(fēng)刺骨，寒氣從頭頂灌入，冰冷地，直貫全身冷到腳底，而高大的楊樹(shù)卻倔強地在寒風(fēng)中傲然挺立，爸爸非要送我上學(xué)，凜裂的寒風(fēng)像一把把刀子刺在他的臉上，將他的衣服掀起，我心疼地說(shuō)：“爸，回去吧！”爸爸脫下已經(jīng)有些破舊的'棉大衣，俯下身子給我披上，又一個(gè)一個(gè)地把扣子系上，頓時(shí)我如同鉆進(jìn)了暖暖的被窩，滿(mǎn)身的溫暖和愜意。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，學(xué)會(huì )在寒風(fēng)中成長(cháng)，才是一棵真正的樹(shù)�！彼恢卑盐宜偷叫ｉT(mén)口，打著(zhù)寒噤，直到推開(kāi)教室的門(mén)，還站在大門(mén)口望著(zhù)我，我深深地感受到父親的愛(ài)是那樣真摯，那樣深沉，他激勵著(zhù)我，讓我更加努力。
而今，上學(xué)路依舊在向遠方延伸，而當寒冷的冬天再次來(lái)臨的時(shí)候，在校門(mén)口上那個(gè)久久佇立的身影卻不見(jiàn)了蹤跡，只留下那棵樹(shù)在迎著(zhù)寒風(fēng)落淚……
靜靜地坐在樹(shù)下，就像兒時(shí)依偎在父親懷里一樣，那么溫暖，滾燙的液滴又一次滑落……
抬起頭，站在樹(shù)下，風(fēng)輕輕地吹干了我的淚，飄落的雪花覆蓋了我的悲傷，伸出手，接住最美的一片，讓他輕輕地落在掌心，慢慢的融化，悄悄地告訴它：“我會(huì )好好的，無(wú)論你走到哪里，我都永遠想著(zhù)你……！”
無(wú)論你走到哪里作文 篇5
當你漂泊在遠方，漂泊在大洋彼岸，你可曾感覺(jué)到，父母殷切的期盼，與祖國的召喚。舉例說(shuō)明
近幾年，有無(wú)數大學(xué)生瘋狂地迷上了遠去西部大路。當你背著(zhù)行囊，熱血沸騰的奔向西部的懷抱時(shí)，你可曾記得回頭看看，父親眼中的不舍與溫情，母親眼中噙著(zhù)的淚花。哪怕你再回過(guò)頭來(lái)，淡淡的說(shuō)一聲：爸，媽。我會(huì )想你們的！也會(huì )給老人家片刻的安慰。
你可知博大的父親為你的遠去留下了多少?lài)@息，慈愛(ài)的母親又為你的遠去傾灑了多少熱淚？無(wú)論你走到哪里，心中要有時(shí)時(shí)刻刻牽掛著(zhù)你，愛(ài)你的父母。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：
元帥問(wèn)中士：同志，想家嗎？
中士立即回答：報告元帥，為了革命，不想家。
沒(méi)想到的是，元帥卻呵斥道：胡說(shuō)，為了革命就不想家了？要時(shí)時(shí)刻刻記得家鄉父老。你做的每一件事都要想想在遠方的父老。
中士噙著(zhù)淚水摸了摸，口袋里已看了無(wú)數遍的家書(shū)。
我們都應知道，要時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)自己的父母，家人。時(shí)時(shí)刻刻記得他們溫暖的叮囑，父母的愛(ài)是我們在遠方前進(jìn)的動(dòng)力。記著(zhù)家鄉的父老，記得他們的養育之恩，父母像一朵花，自己凋零了，卻孕育出他們希望的蓓蕾。而我們又怎能忘記父母的恩情？又怎能忽視父母的愛(ài)呢？
無(wú)論你走到哪里，請記住不要忘記家鄉父老！
當你漂泊在大洋彼岸，你是否能傾聽(tīng)到祖國的心臟在跳動(dòng)？是否記得祖國對你的殷切期盼？是否感受到祖國正把你輕輕召喚？
宋慶齡在美國留學(xué)時(shí)，她時(shí)刻不忘革命，不忘祖國。當美齡提出：只有我的'臉像東方人之說(shuō)時(shí)，宋慶齡嚴厲而又深刻地批評了她。宋慶齡之所以能成為果母，就是因為她懷揣祖國，無(wú)論走到哪里，都不忘記自己是東方人！是中國人！無(wú)論走到哪里，都應時(shí)刻將祖國銘記心中！
試問(wèn)那些加入外國國籍的華人，你走在遠方時(shí)，是否真的時(shí)刻記得祖國？你們難道沒(méi)有意識到：祖國需要你們，需要大家去共同建設嗎？共同使如今走向世界的中國，腳步邁得更加堅定、更加鏗鏹、更加豪邁嗎？
我們應用無(wú)論走到哪里，都不忘記祖國！，來(lái)道盡了多少中華兒女的心聲。革命先烈之所以能拋頭顱，灑熱血，奧運健兒之所以能奮勇拼搏，屢創(chuàng )輝煌，每一個(gè)炎黃子孫之所以看到迎風(fēng)飄揚的五星紅旗都會(huì )熱血沸騰，壯志激昂。都是因為，無(wú)論走到哪里，都不會(huì )忘記祖國！
陽(yáng)光傾灑著(zhù)父母對你的思念與期盼，微風(fēng)送來(lái)了祖國的召喚。重逢時(shí)，那滴滴淚水，陣陣歡笑，你怎能忘記鬢發(fā)已白的父母？回歸祖國故土，吮吸著(zhù)故土的芬芳，擁入祖國的懷抱，你怎能忘記，忘記這令你魂牽夢(mèng)繞的祖國？呼應抒情
無(wú)論走到哪里，請不要忘記，父母的期盼與故土的芬芳！
無(wú)論你走到哪里作文 篇6
我在新蔡彌陀寺小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我的理想是到新蔡最好的學(xué)校去上學(xué)。暑假中爸爸帶我考察了新蔡的幾所學(xué)校，當我看到雙語(yǔ)學(xué)校時(shí)，我驚嘆不已——五層高的“凹”字形教學(xué)樓像張開(kāi)的雙臂在歡迎我，樓前開(kāi)闊的廣場(chǎng)中矗立著(zhù)莊嚴的升旗臺，五星紅旗正中飄揚，雙語(yǔ)校旗在兩旁相伴。這一刻，我決定就在雙語(yǔ)學(xué)校上初中了。
真正感受到雙語(yǔ)的魅力是在開(kāi)學(xué)之后。我被分到了七年級10班，開(kāi)學(xué)第一天我就喜歡上了我們的班主任時(shí)成功老師。他幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，矯健活潑的身影，特別是他親切的笑容有一種讓人親近的感覺(jué)。我們班44人，雖然我們來(lái)自全縣各個(gè)鄉鎮，在老師精心的安排下，我們很快互相了解了。才一個(gè)星期，我們在雙語(yǔ)就有了家的感覺(jué)。
更讓我驚奇的是正式上課以后。首先是先進(jìn)的教學(xué)設備吸引了我——每班都有寬屏大背投，老師使用筆記本電腦上課。直觀(guān)的多媒體教學(xué)讓我們更容易接受新知識。我們的語(yǔ)文老師是劉俊林老師，我以前聽(tīng)爸爸提到過(guò)他。真是百聞不如一見(jiàn)，流利的普通話(huà)，風(fēng)趣的語(yǔ)言，透徹精辟的講解把我帶到了文學(xué)的圣殿。我本來(lái)就喜歡語(yǔ)文，學(xué)習一月以后，爸爸說(shuō)我的語(yǔ)文程度有了質(zhì)的飛躍。我們的數學(xué)老師魏文慧是一個(gè)美女，她和我們像朋友一樣，上她的課真正感受到了“寓教于樂(lè )”的含義；英語(yǔ)是我們班的難點(diǎn)，好多農村來(lái)的孩子沒(méi)有一點(diǎn)英語(yǔ)基礎可是，王順霞老師教學(xué)方法很獨特，我們很快喜歡上了英語(yǔ)，每次考試我們沒(méi)有人再害怕英語(yǔ)了。要不，為啥叫“雙語(yǔ)學(xué)�！蹦�？
別以為我們光講學(xué)習，我們學(xué)校提出的是“先做人，后成才”。如果你在雙語(yǔ)的校園里，你會(huì )聽(tīng)到不絕于耳的“你好”“謝謝”；你會(huì )看到干凈整潔教室寢樓、賞心悅目的花圃草坪；你會(huì )感到同樣在汝南卻不一樣的育人環(huán)境！
在素質(zhì)教育和能力培養的'教育理念指導下，學(xué)校按照計劃開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)，我還在全校舉行的演講比賽中獲獎了呢！我還參加了學(xué)校學(xué)生會(huì )，競選獲得了學(xué)�！靶@”廣播站的播音主持人，我們班在學(xué)校舉行的拔河比賽、廣播操比賽、文藝匯演、書(shū)法比賽、征文比賽中都獲得了好名次。當然，我們班主任夸我“為班級爭光”，在班內表?yè)P了我，我心里美滋滋的。
在這樣的學(xué)校里，沒(méi)有人會(huì )覺(jué)得自己是多余的。我們都是雙語(yǔ)人，在“今天我們以雙語(yǔ)為驕傲，明天我要讓雙語(yǔ)為我而自豪”誓言中，我們都找回了自信，找到了自己的閃光點(diǎn)，認準了自己的奮斗目標。有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步老師會(huì )及時(shí)地表?yè)P我們，鼓勵我們繼續前進(jìn)；犯了錯誤老師會(huì )寬容我們，引導我們分析原因，從自己內心改正。
你要問(wèn)我在雙語(yǔ)學(xué)校的感受怎樣？我驕傲的說(shuō)：“我在雙語(yǔ)學(xué)校讀書(shū)。我努力，我出色；我自信，我成功！”這就是我的感受。
無(wú)論你走到哪里作文 篇7
有一朵花，永遠也不會(huì )凋謝，散發(fā)著(zhù)清新而又沁人心脾的清香；它如一縷清泉，輕撫河邊青青小草；它如一絲光亮，照耀無(wú)邊無(wú)際的黑暗；它就像陽(yáng)光照耀大地的溫暖，海浪沖刷礁石的激情，清風(fēng)輕撫樹(shù)林的柔和。它就是微笑，無(wú)論你走到哪里，請別忘記微笑…
帶著(zhù)微笑走進(jìn)學(xué)習
記得那一次，老師帶著(zhù)試卷嚴肅地走進(jìn)考場(chǎng)，我心里萬(wàn)分激動(dòng)，當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我心急了，題目十分的難，我走馬觀(guān)花的看了一下，亂做一通，時(shí)間漸漸接近，我猶如被一只無(wú)形的大手扼住咽喉，呼吸困難，這時(shí)同桌放下筆來(lái)，沖我微微一笑，說(shuō)：“加油，我相信你！”如一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我黑暗的角落，頓時(shí)全身都有了動(dòng)力，有了通向光明的希望。
帶著(zhù)微笑走進(jìn)學(xué)習，你總有收獲。
帶著(zhù)微笑感受生活
記得那一次要考英語(yǔ)，我回家便放下書(shū)包開(kāi)始背單詞，我手拿著(zhù)筆不停的搖晃，嘴里則在念著(zhù)英語(yǔ)，這時(shí)媽媽端著(zhù)一杯牛奶，腰間系著(zhù)粉白相間的圍裙，在金色夕陽(yáng)的鑲嵌下，媽媽顯得是這樣的美麗，她向我微微一笑，撫摸著(zhù)我的頭，忽然，我頭腦間所有煩惱的`事都被拋到九霄云外，情不自禁地置身于英語(yǔ)的背誦中。
帶著(zhù)微笑走進(jìn)生活，總感溫暖無(wú)限。
帶著(zhù)微笑融入自然
走進(jìn)這條幽靜的林間小道，太陽(yáng)稀疏地從茂密的樹(shù)叢中穿過(guò)，輕柔地撫摸著(zhù)大地，我拿著(zhù)瓶子，想把陽(yáng)光永遠地放在瓶子里，裝在我心中陰暗的角落是，情不自禁地想起了曹雪芹這位文學(xué)巨壇上不可缺少的偉人，回首歷史長(cháng)河，曹雪芹身患重病，卻依然堅持寫(xiě)下了巨著(zhù)《紅樓夢(mèng)》，在這字字皆是血的文章，我不由思想，曹雪芹不就是用微笑面對苦難，才成功的嗎？再者，當年霍金，一個(gè)創(chuàng )造歷史奇跡的天才，為人類(lèi)造就出一片嶄新的星空，他在劍橋大學(xué)攻讀研究生時(shí)，患上了會(huì )使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，只有三根手指可以活動(dòng)，可是，他沒(méi)有放棄，可怕的疾病沒(méi)有使霍金對宇宙的癡迷降低。他始終帶著(zhù)微笑面對生活，最終寫(xiě)下了膾炙人口的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。此時(shí)，我不覺(jué)明白了收集陽(yáng)光的真正意義。太陽(yáng)不覺(jué)變得更亮了，我便于太陽(yáng)搭成一種神秘的默契。
無(wú)論你走到哪里，請你用微笑面對，因為黑暗最懼怕面對自信的微笑，無(wú)論你走到哪里，讓微笑照進(jìn)你心中的那個(gè)角落，為黑暗重新點(diǎn)燃明亮的火把，留一個(gè)微笑給弱者，讓他們生新?lián)P起希望的船帆，留一個(gè)微笑給強者，讓他們不要驕傲，繼續駛向成功的彼岸。無(wú)論你走到哪里，揚起船帆，重新起航，放飛希望的風(fēng)箏，相信明天會(huì )無(wú)比燦爛…
又是一年春，我要告訴小鳥(niǎo)：“無(wú)論你走到哪里，請用微笑面對！”
無(wú)論你走到哪里作文 篇8
小時(shí)候，知道山很高大。但慢慢的，知道了山外有山，海比山寬闊，懂得了天大地大，不如人的心胸大，那么，心靈如果充滿(mǎn)了愛(ài)，它的博大則可以洋溢整個(gè)宇宙，無(wú)論走到哪里，都會(huì )相隨一生。愛(ài)，是一個(gè)既平常又神圣的字眼，朋友的愛(ài)，使我們歡樂(lè )成長(cháng)；師長(cháng)的愛(ài)，使我們汲取無(wú)限的知識；社會(huì )的愛(ài)，使我們茁壯且無(wú)憂(yōu)慮；而最終父母的'愛(ài)卻凝成一首夜曲，在寂靜的夜空中回旋。自呱呱墜地，我們便沐浴在父母愛(ài)的潮水里，我們的吃，穿，我們的冷暖都是父母在心中為我們所牽掛的。而我們何曾有過(guò)去用心真正的體會(huì )父母的辛勞？"兒行千里母擔憂(yōu)，母行萬(wàn)里兒不愁�！忈尩呢M止是母愛(ài)的偉大無(wú)私，更包括了母親那與兒女十指連心的割不斷的情��！
記得我曾看過(guò)一個(gè)故事，故事的內容是這樣的：一位王子愛(ài)上了一位公主，為了答應公主的要求，他在母親熟睡時(shí)用刀將母親的心剜了出來(lái)，后來(lái)，因為路途顛簸，王子不慎摔倒，可憐的心也掉在了地上。這時(shí)，這顆心突然說(shuō)話(huà)了：“兒啊，你摔痛了沒(méi)有？”王子的淚“唰”的流了下來(lái)，為了一個(gè)私欲，他竟然干出了這種事，這可是生他養他幾十年如一日的母親��！其實(shí)，現實(shí)中也有類(lèi)似的事情啊。有多少新聞報道拋棄父母，獨自享福，有多少可憐的父母在外漂泊，流浪？也許現實(shí)你不懂，也許我也不太懂，可又有誰(shuí)能體會(huì )到此時(shí)父母的心寒��！
也許我的文筆還太稚嫩，不夠成熟，不能夠去描繪出父母對我們的愛(ài)，但我們彼此心里都會(huì )明白。我不止一次的捫心自問(wèn)：為什么父母對我們這么好？也許你會(huì )不屑一顧的說(shuō)：因為我們是他們的兒女吧。就因為這么簡(jiǎn)單，就為了兒女能夠長(cháng)大成人，父母不辭辛勞，一根根銀絲代替了他們的黑發(fā)，一條條皺紋爬上了他們的額頭，歲月無(wú)情的帶走了屬于他們的青春。父母何曾有過(guò)怨言？何曾發(fā)過(guò)牢騷？他們像老黃牛一樣勤懇，辛勞！
海洋是無(wú)邊無(wú)際的，但是父母的愛(ài)比它寬廣，珠穆朗瑪峰是高聳入云的，但是父母的愛(ài)在它之端！請你相信，無(wú)論走到哪里，愛(ài)都會(huì )相隨......
無(wú)論你走到哪里作文 篇9
都說(shuō)夫妻之間，只可意會(huì )不可言傳，而母子就是上一輩的夫妻，我一直也不信，她和我會(huì )合得來(lái)。
那天，天陰沉沉的，我拖著(zhù)沉重的步伐回到家，“聽(tīng)了一天的課，煩死了�！蔽业乖诖采险f(shuō)著(zhù)。她跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“吃飯了！喊了幾遍你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，你是聾子��！”我沒(méi)有理會(huì )她，便大聲說(shuō)了一句“待會(huì )兒吃！”“不吃就算了，明天不煮你的飯了�！蔽也还芩�，任她在邊上嘮叨個(gè)沒(méi)完。
過(guò)了一會(huì )兒，我去吃飯，幾分鐘后，我吃完了，準備去學(xué)校了。她說(shuō)：“整天吃完飯就趕著(zhù)去學(xué)校，考試還考那么差。你看看××，每一次都考得比你好！”“她是她，我是我，拿我跟她比，比什么？”正想離開(kāi)那個(gè)是非之地。
“你給我站住，我的話(huà)你不聽(tīng)了，長(cháng)大了，翅膀硬了，會(huì )飛了。你走！看你能走到哪里！”她氣憤的說(shuō)�！白�，我走！”我甩門(mén)而去，離開(kāi)了那個(gè)是非之地，漫無(wú)目的.的在大街上徘徊。
夜幕漸漸降臨，星星開(kāi)始露出光芒，街上的人開(kāi)始少了，我依舊徘徊，任寒風(fēng)會(huì )動(dòng)我的衣裳。我徘徊著(zhù)，感到有些冷，一時(shí)之間才發(fā)覺(jué)竟然沒(méi)有我的棲身之所。路燈次第亮了，但柔和的光芒并沒(méi)有使我感到一絲溫暖。就這樣，我蹲在路燈下。五分鐘、十分鐘、二十分鐘……
時(shí)間繼續流淌，路燈下的我想了很多，有老師、同學(xué)、還有她……“凱文、凱文！”恍惚間，我似乎聽(tīng)到所有人在叫我的名字，會(huì )是誰(shuí)呢？這條街是我最經(jīng)常來(lái)的，難道是我的好朋友。想了許多人，待到那個(gè)面容漸漸清晰、我不敢相信自己的眼睛，竟然會(huì )是她……
“你來(lái)干嘛！”我還生著(zhù)氣，“我來(lái)找你！”我看著(zhù)這張憔悴的面容，與這句話(huà)，原本鐵打的新開(kāi)始顫動(dòng)了一下，“找我干嘛！你不是很討厭我嗎？”
最后我回家了。我不明白，自己為什么會(huì )回心轉意，我問(wèn)她。她說(shuō)：“是我生的你，你怎么會(huì )不回來(lái)呢？我怎么會(huì )不要你呢？”“還有，你怎么會(huì )知道我在那里呢？”“傻孩子，你是我的兒子，你心里想什么，我會(huì )不知道？你是我心中掉下的一快肉��！”
我眼眶有些濕潤，我明白。上輩子，我們心有靈犀，這輩子、也依舊如此。
“孩子，無(wú)論你走到哪里，我依然會(huì )找到你，因為我是你媽?zhuān) 彼f(shuō)。
我撲到她的懷里，哭著(zhù)喊著(zhù)：
“媽———”
無(wú)論你走到哪里作文 篇10
今年是2011年，我還不太習慣這樣叫著(zhù)。因為2010年留給我很多回憶。我悲傷過(guò)，我痛苦過(guò)，我崩潰過(guò)。我永遠也忘不了去年那個(gè)悲情四月。在那一個(gè)月里，我經(jīng)歷了很多。我第一次感受到死亡的氣息，第一次親眼看到最親最?lèi)?ài)人的離去，第一次真的心痛，第一次感到彷徨無(wú)助。這一切源于我姥爺的逝去。那種打擊晴天霹靂，讓我遍體鱗傷。
那天，我還沉浸在美夢(mèng)中，就被家人拽起。剛起床，我就感覺(jué)到一種莫名的悲傷氣氛�？諝庾兊氖帜�，能讓人窒息。當時(shí)，我只是覺(jué)得害怕，我無(wú)法想象家人下一秒鐘要告訴我的事情是那么恐怖。爸爸提了提嗓子對我說(shuō)：“你要做好心理準備。你，你的，你的姥爺走了�！蔽乙詾榧胰嗽陂_(kāi)玩笑。因為媽媽前兩天才告訴我老爺快出院了。我用質(zhì)疑的眼神看著(zhù)媽媽�？墒菋寢寘s不敢看我，她哭了。我知道媽媽騙了我，她們只不過(guò)想讓我晚點(diǎn)知道。我的腦袋突然一片空白，我一動(dòng)不動(dòng)坐在那里，定格了好久好久。
之后我和家人一起去火葬場(chǎng)。我看了姥爺最后一眼，心像被刀割了一樣在流血。一整天我都渾渾噩噩，我巴不得這一切都不是真的。我希望這是個(gè)夢(mèng)，睡一覺(jué)就會(huì )醒來(lái)。我的腦子里總是出現一個(gè)一個(gè)于姥爺有關(guān)的片段，每出現一個(gè)，我的`腦袋就會(huì )痛一次，腦袋痛，心更痛。
也許大家根本想不通我為什么這么愛(ài)我的姥爺。其實(shí)我從小就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的爺爺。每當小孩子放學(xué)，他們嘴里喊著(zhù)爺爺的時(shí)候，我就很羨慕。我也想喊一次，可是我沒(méi)有機會(huì )。別人都是爺爺接送，爺爺給零花錢(qián)。只有我是姥爺每天送我上下學(xué)。他給我買(mǎi)很多吃的，總是帶我出去玩。那時(shí)，父母沒(méi)什么時(shí)間陪我。每天和姥爺一起玩成為我最快樂(lè )的事。姥爺總是逗我，我知道他是愛(ài)我，疼我，關(guān)心我。
什么都是那么突然。姥爺身體是不好，但每次住院都有出院的時(shí)候，這次是例外。我沒(méi)有覺(jué)得他離開(kāi)過(guò)，一直在我的心里。在心的最底處，姥爺一直都在。
這個(gè)世界上真的有天堂嗎？姥爺人那么好會(huì )在那里嗎？無(wú)論姥爺走到哪里，我都會(huì )依然愛(ài)我的姥爺。我想讓姥爺放心，我會(huì )好好照顧自己，平時(shí)我會(huì )幫媽媽干活，叫媽媽不要那么累。如果姥爺能聽(tīng)到，我只想對他說(shuō)：“無(wú)論你走到哪里，記住您的外孫女牽掛著(zhù)你，永遠�！�
無(wú)論你走到哪里作文 篇11
當最后的那片落葉飄落，代表時(shí)間的流逝；當最后那股清泉干涸，代表情感的枯竭；當最后的那縷晨風(fēng)刮過(guò)，代表友誼的分離……曾幾何時(shí)，我并不懂得友誼是什么。自從遇到了她，我從對友誼的無(wú)知變成對友誼的深刻認識，是她讓我明白了友誼的真諦！
她，很平凡的一個(gè)人，幾乎沒(méi)有人去關(guān)注她。但她對我來(lái)說(shuō)卻非常重要，我的一生因為有了她而變得美好。我和她從小一直玩到大，一起學(xué)習，一起回家。我們倆簡(jiǎn)直形影不離，她對我特別好。
時(shí)光倒退。我記得，那是一個(gè)星期一的上午，天空陰沉沉的，好像即將要塌下來(lái)似的，周?chē)囊磺卸际悄敲礋o(wú)精打采，小草低著(zhù)頭，花兒沉睡著(zhù)……“哎呀！我的錢(qián)掉了，怎么辦呀？那可是我的午飯錢(qián)！”我著(zhù)急地說(shuō)。她聽(tīng)了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“要不我陪你去找找吧！”她的`這句話(huà)讓我很溫暖。于是她陪我找呀找，可是都沒(méi)找到。最后她對我說(shuō)：“我把我的午飯錢(qián)分一半給你，我們有福同享，有難同當！”說(shuō)完，硬是把她的午飯錢(qián)塞了一半給我。此時(shí)我的心里很溫暖很溫暖……
事到如今，這件事一直讓我記憶猶新，因為此事帶給我的不僅僅是感動(dòng)，更多的是讓我體驗到了友誼的珍貴。
斗轉星移，四季變換，轉眼間，我們都要上初中了。但由于她父母的原因，她要轉學(xué)了。這消息對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂。我們這對好朋友要分開(kāi)了怎么舍得？但沒(méi)辦法，只能接受。
在她即將走的那一天，我去送了她。當時(shí)風(fēng)很大，呼呼的刮著(zhù)，刮在我臉上特別疼。我的心也很疼。我低聲對她說(shuō)：“以后別把我忘了��！你要記住我是你最好的朋友……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我已經(jīng)熱淚盈眶了。我強忍著(zhù)，沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。此時(shí)她一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是默默的望著(zhù)我。我想：她為什么沒(méi)有流淚，難道她真的舍得嗎？然而在她轉身的一剎那，我看到了她紅紅的眼眶，哦，我明白了！她同我的心情是一樣的，只是她不愿在我的面前展現出來(lái)！車(chē)來(lái)了，她即將離我而去。此時(shí)風(fēng)吹得更猛烈了！一句“再見(jiàn)”，成了我們離別時(shí)的最后的語(yǔ)言……。
我們雖然分開(kāi)了，但我知道分開(kāi)的僅僅是我們的人，而我們的心卻一直連在一起，我們友誼的蝴蝶結仍結得緊緊的，一刻也沒(méi)松。無(wú)論你走到哪里，請相信，我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久！
無(wú)論你走到哪里作文 篇12
秋風(fēng)蕭瑟，一陣冷風(fēng)吹來(lái)讓人感到一絲涼意。葉子一片片的飄落，牽動(dòng)著(zhù)我的心，仿佛每一片落葉都有一個(gè)故事一滴眼淚。朦朦朧朧中，一個(gè)背影映入了我的眼簾，我扶了扶眼鏡，深吸一口冷氣，好熟悉的背影，是誰(shuí)？我已記不清了，我在腦海中拼命搜尋這個(gè)讓我感覺(jué)不自然的背影，一分鐘，兩分鐘······這個(gè)身影蹣跚的走著(zhù)，仿佛前面的路永遠沒(méi)有盡頭。
剎那間，我的淚水涌出眼眶。我想起來(lái)了，那不是爺爺嗎？我想叫，可是，我不敢。因為我怕，怕認錯了人，怕流淚。最重要的一點(diǎn)是，“爺爺”這個(gè)人們習以為常的詞，我已經(jīng)整整四年沒(méi)喊過(guò)了，此時(shí)叫我喊，我想自己已經(jīng)不會(huì )發(fā)爺的音了。只是，流著(zhù)淚，望著(zhù)那背影漸漸的離我遠了又遠。
不由得想起了爺爺生前的點(diǎn)滴，爺爺很胖，皮膚很白，光溜溜的頭頂，。小時(shí)候的我很喜歡纏著(zhù)爺爺畫(huà)畫(huà)，記得有一次爺爺給我畫(huà)了一朵小花兒，那花兒是橘黃色的，深綠色的樹(shù)葉兒，好美。我很喜歡，并把它裝在鉛筆盒里帶去學(xué)校跟同學(xué)們炫耀自己的爺爺是一名畫(huà)家，只是那花兒已經(jīng)不知被我丟到了何處。
偶爾在奶奶的炕頭上，只有我們兩個(gè)人的時(shí)候，奶奶會(huì )問(wèn)我：“帆帆，想爺爺嗎？”我看得出其實(shí)奶奶的眼睛里也包含著(zhù)淚花兒，我回答道：“不想�！逼鋵�(shí)，想，只不過(guò)是口是心非罷了，年紀還小的我，并不知道，我處心積慮的`回答，觸痛了滿(mǎn)頭銀發(fā)的奶奶的心。其實(shí)，都沒(méi)忘。
小時(shí)候的我會(huì )很頑皮，老是喜歡吃完了飯，就在奶奶家的炕上玩倒立，記得最嚴重的一次，我在倒立的過(guò)程中，倒了下來(lái)，用腳打到了爺爺的頭頂，我明白很痛，趕緊心疼撫摸了一下?tīng)敔數念^，爺爺卻樂(lè )呵呵對我說(shuō)：“瞧你這小調皮，沒(méi)摔疼了吧。我疼，我恨，我疼的是爺爺，恨的是我自己為什么要那么頑皮，干什么不好，竟誤傷了爺爺。其實(shí)，還記得。只是不愿再提起，免得傷心落淚，被媽媽訓斥。
我經(jīng)常一遍又一遍的問(wèn)自己，爺爺在世的時(shí)候為什么沒(méi)能孝順他老人家呢，為什么爺爺離開(kāi)我們，才知道和哥哥搜集有關(guān)于爺爺的一切東西呢？只可惜時(shí)間如那東流水，一切都晚了，晚了！
爺爺，無(wú)論你走到哪里，都要記得，你的小孫女，無(wú)時(shí)無(wú)刻的在為天堂的你祈禱：爺爺要記得幸福哦！
無(wú)論你走到哪里作文 篇13
一直庇護著(zhù)我的人。自從我走了以后才明白你有多愛(ài)我。
我以為自己是最傷感的人，但你讓我看到了濫于言表的感情。
我知道，你舍不得，
我明白，你很失望。
我能懂，你鼓勵我走的那一刻，你心中滿(mǎn)以為我會(huì )留下來(lái)。但你想錯了。我知道你的失落不是可以彌補的。
還是揭起了我們最不可告人的那部分。
你是否知道：我從小很孤僻，朋友不多，我認為友情總有被拋棄的.一天，所以不曾珍惜過(guò)。自從我離開(kāi)了原來(lái)的圈子，與你接觸，我才知道，友情可以當溫飽。一開(kāi)始我還很不懂為什么你可以如此對朋友包容和牽掛。也就是為什么你肯如此信賴(lài)別人，直到我們在一起。你是可以在失去以后才念念不忘的人。我不懂自己為什么現在成了這般模樣，我認為自己經(jīng)歷的與你不同，所以我竟然覺(jué)得你還如此幼稚。你總是哭，盡管你知道這在我眼里軟弱。明白自己遠不她們重要，但一直對我很好。只有你一如既往的愛(ài)我，你知道我是說(shuō)你。我和她的故事，你是最忠實(shí)的觀(guān)眾。只有你明白我的現在多么不易。只有你明白我究竟經(jīng)歷了怎樣的噩夢(mèng)。只有你看見(jiàn)了我不堪回首的過(guò)去和美好的現在。只有你懂得我最終的想法。只有你知道我是怎樣的辛酸才有的今天。你明白為何我在那件事以后的第三天不言不語(yǔ)，一聽(tīng)到那個(gè)名字就哭。你知道我有多努力，對不對。所以你也哭。你說(shuō)你也無(wú)法懂得為什么我可以對一個(gè)人如此專(zhuān)注�，F在告訴你答案：因為希望美好。因為值得期待。
然后你讓我學(xué)會(huì )擁抱，擁抱別人，擁抱自己。你讓我敢于對愛(ài)自己的人說(shuō)愛(ài)，然后你讓我明白如何為動(dòng)力去爭斗，你是我唯一的，最后的退路，我知道你會(huì )無(wú)怨無(wú)悔花在我身上的精力和時(shí)間。我知道自己的離開(kāi)讓你有了切膚之痛，我明白你言不由衷。你是我遇到的第一個(gè)對我好但不求回報的人。
謝謝你的包容，你總是看到我心中最本質(zhì)的地方，你總能體會(huì )我的感受。
幸福確實(shí)輕的好沉重�？傆幸惶旒t線(xiàn)的紅不再被囚禁其中。玫瑰灰永遠都那么紅。
你要好好的，我知道你可以。無(wú)論你走到哪里，你知道，我始終深切地牽掛著(zhù)你；無(wú)論你走到哪里，你知道，我總是會(huì )在聽(tīng)到某首歌是想到你——無(wú)論你走到哪里，無(wú)論。
我夢(mèng)到了你，美好的夢(mèng)。我夢(mèng)到了星期六的單車(chē)，還有守著(zhù)你哭，天昏地暗。
無(wú)論你走到哪里作文 篇14
這時(shí)，你會(huì )在干什么？
如果把人生比作一條變化多端道路——它確實(shí)是，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)遲早都要踏上旅程，揮別多年的親人，獨自努力拼搏——那么我們要注意什么呢？
在漫長(cháng)的旅途中，你或許只覺(jué)得只是孤軍奮戰，勢單力薄，遇到問(wèn)題往往會(huì )手忙腳亂。這時(shí)，你會(huì )想起誰(shuí)？我的猜想，大多數人的第一直覺(jué)一定是家人。因為家人從你出生到你長(cháng)大一直伴你左右，給予你最大幫助的一定是他們。
在“直路”行走時(shí)，或許你覺(jué)得這一切也沒(méi)那么困難，慢慢變得驕傲自大。大步大步往前邁，昂著(zhù)頭，眼睛瞇縫著(zhù)，不屑于眼前的一切。
這時(shí)，你會(huì )想念誰(shuí)？
或許，這是一個(gè)普通人的正常表現，往往是這么個(gè)表現，讓“彎路”和“岔路”的形成提供了條件，人很快會(huì )走上這條道路上的彎路。
這時(shí)，你會(huì )等待誰(shuí)？
到了“彎路”拐彎時(shí)，有的人速度太快，彎道無(wú)法拐好，出了“事故”；有的人速度太慢，轉彎時(shí)速度沒(méi)跟上，導致腳步的停止；有的人在良好的心理素質(zhì)和純熟的“轉彎”技巧的幫助下，重新“邁步從頭越”，跨過(guò)千座山，涉過(guò)萬(wàn)道水。走到充滿(mǎn)人生光輝的終點(diǎn)。
再往前走，你會(huì )面對不勝其數的“岔道”，這時(shí)你會(huì )感到躊躇不前，千思萬(wàn)慮仍無(wú)法選擇。過(guò)“岔路”沒(méi)有標準答案，只有心中的那把尺可以幫你度過(guò)難關(guān)，量出道路上的艱險阻礙和崎嶇難行，才可以讓轉“岔”為“直”。這樣才可以自信自立自強的走好人生的道路。
這時(shí)，你會(huì )期盼誰(shuí)？
這個(gè)，從古至今一直保留了眾人認可的標準答案：你無(wú)論去到哪里，你都要回頭看下身后的人……
看那風(fēng)里來(lái)雨里去的父母親，為了搭建一個(gè)溫暖的小家庭，想方設法地給你創(chuàng )造良好的生活條件和讀書(shū)環(huán)境？為你在天涼時(shí)為你穿上親手縫紉的毛衣，可這件毛衣就是不分日夜和吃苦耐勞的`結晶。
到你生命到了閃耀輝煌，一呼百應的時(shí)刻。我想，你那父母親肯定兩老攙扶著(zhù)拄著(zhù)兩根拐杖顫顫巍巍的站在門(mén)口看著(zhù)藍藍的天，寄托對你無(wú)盡的思念。
這時(shí)，你該干什么？你該回過(guò)頭去看看，看看那為你付出了一切的父母，請你看清那滿(mǎn)臉的皺紋和干皺的肌膚還有那期待的雙眼。你自問(wèn)，你忍心嗎？
無(wú)論你走到哪里，這時(shí)你該回過(guò)頭去看看那生你養你的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
無(wú)論你走到哪里作文 篇15
月，何時(shí)籠罩了黑色的夜？夜，為何沒(méi)有倒影出你們的臉龐？伴隨著(zhù)月光在僻靜的小道上走著(zhù)，銀色的光輝籠罩著(zhù)，像被賦予了生命，一顆跳動(dòng)的心就這樣刺入胸膛。
七月份的前奏，我們相聚在一個(gè)微小的集體中，我們散發(fā)著(zhù)青春的光芒，洋溢著(zhù)幸福的微笑�？粗�(zhù)天空中灑下的一米陽(yáng)光，內心的.空洞逐漸被照得光亮。
這鮮明的對比，讓我不得不憶起你們，憶起你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，憶起你們走過(guò)的腳印。按著(zhù)你們走過(guò)的印記一步步向前，看見(jiàn)不遠處的你們在向我招手，微笑著(zhù)，為我吟唱一首美麗的歌。
這三年來(lái)，所有的歡聲笑語(yǔ)讓我在腦海中把你們雕刻成花的形狀。在這個(gè)微笑的集體中，我結識了兩個(gè)真正的、活靈活現的人，她們有著(zhù)大無(wú)畏的精神，有著(zhù)大女子主義。在別人有困難的時(shí)候，她們總會(huì )伸出援手。雖然有時(shí)不是那么管用，但是這一份心，一棵真正的花，真正的向日葵。向日葵，朝天開(kāi)，向著(zhù)太陽(yáng)微笑，這正是她們富有的精神。
人犯錯誤是在所難免的�？吹剿齻冋驹凇吧系邸泵媲�，低著(zhù)腦袋，臉上沒(méi)有了太陽(yáng)灑下的光，而是留下了“烏鴉神”飛過(guò)的印記。她們是不幸的，但她們卻是心安理得地接受這場(chǎng)暴風(fēng)雨，她們也不會(huì )害怕，因為，她們知道，無(wú)論她們走到哪里，我都會(huì )陪著(zhù)她們的。
向日葵的微笑也襯托了太陽(yáng)花的美麗。
那么多的朋友像一個(gè)個(gè)向天長(cháng)笑的太陽(yáng)花，那一個(gè)個(gè)可愛(ài)臉龐，在指縫中溜走的陽(yáng)光下，輕輕擺動(dòng)著(zhù)快樂(lè )的身軀。她們，一個(gè)微小集體中的龐大組織，一個(gè)個(gè)肉笑皮不笑的賴(lài)好人。懂得團結，懂得促進(jìn)友誼。友誼也就是這么簡(jiǎn)單，一個(gè)人如果想要整個(gè)天空的美麗，就要關(guān)心身邊每個(gè)人的笑臉。她們就是這樣，永葆歡樂(lè )的她們或許就不知道什么叫做憂(yōu)愁，什么叫做哀傷。她們肆無(wú)忌憚地歡笑，不怕別人奇怪的眼神，因為她們知道，無(wú)論她們走到哪里，我都會(huì )在她們身邊。
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑�！边@些是你們給我留下的記憶，給我留下的腳印，這樣我才能沿著(zhù)你們走過(guò)的痕跡走完那漆黑的夜晚。
所以，無(wú)論你走到哪里，
我都會(huì )跟著(zhù)你，
無(wú)論你走到哪里，
你身后的影子都是我要告訴你的痕跡。
無(wú)論你走到哪里，
我永遠都不會(huì )忘記你-----你們。
無(wú)論你走到哪里作文 篇16
新年的鐘聲即將響起，2011年也將和我們碰面，而我也將推開(kāi)成長(cháng)的大門(mén)，邁過(guò)16歲的門(mén)檻，背著(zhù)滿(mǎn)載夢(mèng)想和祝福的行囊啟程。面對這條路，我有話(huà)想對自己說(shuō)。
無(wú)論你走到哪里，都不要停下，哪怕前面的里充滿(mǎn)荊棘，也要走下去，累了，倦了，可以放慢腳步，但不可以停在原地休息。它不可以成為你停下前進(jìn)腳步的理由。如果前面沒(méi)有路，也要想方設法用自己的腳走出一條路，在你走過(guò)的任何地方，都必須留下不可磨滅的痕跡，不管是什么狀態(tài)，都必須走下去。
無(wú)論你走到哪里，都不要忘記，有些人一直牽掛著(zhù)你，默默的關(guān)注著(zhù)你，不要忘了時(shí)�；仡^給他們一個(gè)微笑，告訴他們你很好，不用擔心，讓他們那顆一直牽掛的心得到些許安慰。還有個(gè)溫暖的港灣供我們依靠，那就是家。家總是會(huì )在你失意的時(shí)候給你力量。當你累了，不要忘了還有一個(gè)家。家是溫馨的，但她不可以成為你依賴(lài)的對象，不能遇到困難就按原路返回，回到那個(gè)溫暖的港灣。要知道，你必須學(xué)會(huì )獨自上路，你的行蹤軌跡，是一條單行道，沒(méi)有回頭路，也不可能與別人重合，是一個(gè)人的旅行。
無(wú)論你走到哪里，沿途都將會(huì )有優(yōu)美的.風(fēng)景，它他們不盡相同。他們也許會(huì )讓你陶醉其中，但你不要忘了你還有很長(cháng)的路要走。千萬(wàn)不能因為迷戀路旁的風(fēng)景而耽誤路程，要知道這條路的盡頭將會(huì )是比這更美的風(fēng)景，而這些，都只不過(guò)是過(guò)眼云煙，好似天空中的煙火很絢爛，卻稍縱即逝。
無(wú)論你你走到哪里，身邊都會(huì )有和你一樣的行人。你必須和他們有好的相處，建立起有一的橋梁。在他們困難時(shí)記得攙扶他們一把，不要只圖自己走的更遠，更快而拋下他們。關(guān)心幫助是相互的，在你困難時(shí)，他們也會(huì )伸出援助之手來(lái)幫你，不要以為他們是你的累贅，相反他們會(huì )激勵你更加堅定地走下去。其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，即使是微不足道，穿織在一起，也會(huì )形成一條項鏈，一條無(wú)價(jià)之寶。
無(wú)論你走到哪里，這條路，可能荊棘叢生，但一定要堅持下去。這條路，可能孤獨寂寞，但他滿(mǎn)載著(zhù)夢(mèng)想和祝福。請別忘記這些最珍愛(ài)的東西
無(wú)論你走到哪里作文 篇17
恍若昨天。你的一顰一笑依舊出現在我的眼前。放蕩不羈的笑容，手背上依然有你淚的溫熱�？墒�，我們分開(kāi)，好幾年了呢。
幾年前你孩子氣的笑容，倔強，在我腦海中揮之不去。但呢，時(shí)間是賊，偷走一切。瞧我，忘記了好多好多我們之間的事呢。
記憶里的你總是那樣倔強。你總愛(ài)和老師作對，把老師氣得不打一處來(lái)。那是一次考試吧，我們當時(shí)還是同桌，老師非說(shuō)你是抄我的，你一生氣，笑容嘲諷，摔門(mén)而出。留下我呆呆的站在原地，淚水在眼眶中打轉。我對老師說(shuō)：“老師，他不是抄我的，他不是那種人�！比缓笪易妨顺鋈�，關(guān)門(mén)時(shí)的聲音震耳欲聾。老師疑惑地看著(zhù)我，他或許是在想，這么一個(gè)好學(xué)生怎么跟一個(gè)叛逆少年混在了一起。
有一段時(shí)間你和老師吵的.不可開(kāi)交，壓力大的想跳樓。我說(shuō)不要不要，你死了我怎么辦。你嘴角輕輕上揚，溫柔的說(shuō)道：“你又不止我一個(gè)朋友�！蔽铱蘖�，哭得昏天黑地，我說(shuō)：“你是我最好的朋友，我不要你離開(kāi)我。你死了我陪你一起死。我求你了，別啊別啊�！蹦阈奶鄣男α�，說(shuō)道：“好吧，就當是為了你。我不會(huì )去跳樓，永遠不會(huì )�！蔽夷曋�(zhù)他，堅定地說(shuō)：“說(shuō)好的。無(wú)論你走到哪里，我永遠會(huì )在你身邊�！蹦阈α�，那樣陽(yáng)光，澄澈的沒(méi)有一絲波瀾。
記憶里的你總是那樣孤單。操場(chǎng)上總有你桀驁的身影，打球，亦或是跑步。眼里滿(mǎn)是落寞，也許你早已習慣沒(méi)人在你身旁的日子。而我卻打破了這道禁忌，努力的打開(kāi)了你世界的大門(mén)，闖了進(jìn)去，為你的每次微笑費盡心機。而我也成功了。你只有在我身邊時(shí)，眼里才會(huì )放出一種令人意想不到的光芒�？晌也荒軙r(shí)時(shí)陪在你身邊，班級里人嘲笑你，諷刺你。我對他們生氣，和他們發(fā)火，都不起作用�？吹侥愎鹿聠螁我粋�(gè)人走在操場(chǎng)上，我是那樣心痛。我發(fā)誓，不論你走到哪里，我都會(huì )在你身邊。以后、永遠。
時(shí)間會(huì )改變好多事。我提前上了初中，這么多年，只見(jiàn)過(guò)你一次。你依舊像以前那樣，但內斂了許多。你說(shuō)了一句話(huà)，讓我淚流滿(mǎn)面：你是我生命中對我最好的人。
兩個(gè)孩子間的承諾：無(wú)論你走到哪里，我都會(huì )在你身邊。我相信，這句諾言可以永遠。
銘，無(wú)論你走到哪里，我都會(huì )在你身邊。
無(wú)論你走到哪里作文 篇18
有一句廣告詞說(shuō)得好：“家就是巢，溫暖的家，就是暖巢�！睖嘏募揖酮q如一個(gè)個(gè)由樹(shù)枝搭成的巢，如果你身在何處，這一根根的樹(shù)枝就像家人的一絲絲牽掛，無(wú)論你走到哪里，這兒永遠是你溫暖的家。
即使你考試不順利，事業(yè)遭到窘迫，你回頭望去，后面有一個(gè)光明而又溫暖的家。
記憶中，有那么一次。小學(xué)五年級的時(shí)候，我的成績(jì)并不怎樣理想考試成績(jì)一出來(lái)，結果一看沒(méi)考好。于是在我的腦海中出現一個(gè)歪念頭———離家出走！電視和書(shū)中的離家出走，不是因為和父母吵架，就是和自己的親人發(fā)生沖突，或者就是考試考不好，怕回家挨家長(cháng)的批，我想，我就是他們其中的一種吧！不是有一句話(huà)嗎？男兒志在四方，這句話(huà)引導我，說(shuō)走就走。
爸、媽上班以后，我就拿出了我的離家出走小包袱，在漫畫(huà)中，離家出走就用一根桿子挑著(zhù)包袱，而我拿了一根竹竿，挑起我的小包袱，心想：“難道我以后就要過(guò)著(zhù)四處游蕩的生活嗎？于是，我戀戀不舍地走出了家門(mén)，過(guò)上了第一天四處游蕩的生活。
下午父母回到家中不見(jiàn)我這個(gè)人的蹤影，接著(zhù)，他們向左鄰右舍打聽(tīng)我的行蹤。天越來(lái)越黑，媽媽著(zhù)急壞了，我在外面也也想起了在家時(shí)的溫暖。于是，我就挑著(zhù)我的小包袱又回到了家，媽媽看到我，就好像十年沒(méi)有相見(jiàn)一般，說(shuō)：“媽媽再也不用分數強迫你了�！甭�(tīng)到這段話(huà)，我情不自禁的流下了溫暖的眼淚，因為媽媽的話(huà)打動(dòng)了我，讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論你身在何處，無(wú)論你走到哪里，無(wú)論你累了，還是餓了，回頭望去，有著(zhù)一扇充滿(mǎn)溫暖、桌子上有一桌香噴噴的飯的門(mén)，它永遠接受受傷的你，為你療傷，給予你溫暖。
家是溫暖的，在家中有一絲絲溫暖的牽掛，這一絲絲的牽掛就是你遇到煩心事的心理老師；就是你受傷后的療養老師；就是成長(cháng)道路上的'指導老師；就是你這人生中最重要的支點(diǎn)。雖然這一絲絲牽掛看上去微不足道，但是它就是一個(gè)溫暖而幸福的巢，一個(gè)可以說(shuō)真心話(huà)，訴說(shuō)苦惱，包容缺點(diǎn)的地方。家是幸福的，它就是我成長(cháng)的搖籃。
無(wú)論你走多遠，無(wú)論你在何處，回頭望去，這兒永遠是你溫暖的家，是你成長(cháng)過(guò)程中的鐵盾。所以，家是溫暖的，它有時(shí)會(huì )教導我們做人的道理，有時(shí)會(huì )鼓勵我東山再起、永不放棄。
無(wú)論你走到哪里，這永遠是你溫暖的家。
無(wú)論你走到哪里作文 篇19
生活每天都會(huì )上演著(zhù)離別的鏡頭，如今的我正身在他鄉，家書(shū)便成了我寂寞日子里稀少的快樂(lè )和光明。我枕著(zhù)母親的來(lái)信，在心底里背誦著(zhù)信上的每一句話(huà)。
傳遞愛(ài)心是一種美德
無(wú)論你走到哪里，孩子，你都要記得將愛(ài)心撒在你所走過(guò)的路途。你要試著(zhù)去傾聽(tīng)河流中魚(yú)兒們的心事，并將它們的苦衷和請求告訴人們，讓大家動(dòng)員起來(lái)，用愛(ài)去創(chuàng )造一個(gè)碧水藍天，芳草如春的世界。
當你經(jīng)過(guò)那座小屋前，看到生病的孩子和憂(yōu)郁的老人，你要用你的愛(ài)去溫暖他們。讓他們感受到溫暖，看到希望之光。
無(wú)論你走到哪里，都要傳遞愛(ài)心，知道嗎？孩子。
別折下那朵花
孩子，你要記著(zhù)你只是一個(gè)路過(guò)的人，在你的旅途中會(huì )有許多你從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的話(huà)開(kāi)在路邊，它們守在小道旁邊，在風(fēng)中舞蹈歌唱。
不要忽略它們，因為我們的眼里永遠不能忽略美。但過(guò)度的留連是一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來(lái)。而且也不能隨手折下那朵花，花兒也會(huì )因為你的呵護而綻放地愈加美麗，在你累的時(shí)候為你送上一陣芬香。
擁有大海般的'寬容
這些日子以來(lái)，我的耳邊總響起大浪敲擊岸邊巖石，洶涌的濤聲。孩子，你的旅途是否也遇到了生活的大風(fēng)大浪？
你不要止步，因為你的鞋子還很有用，你的雙腿還健壯有力，你要向大海學(xué)習，學(xué)習它那容納百川的胸懷，它曾多次容忍我們在她那蔚藍的外衣上撒下墨汁，它曾多次容忍我們在它的耳邊大聲宣叫，曾多次。因此，孩子，當玫瑰刺破你的手指時(shí)，不要憤怒，你要用那撥打的胸懷去寬容生活中的小磨小難，將生活中驟然激起的浪花當成一個(gè)美妙的音符，你那漫長(cháng)的歲月便會(huì )如歌，如旋律。
親人的離別，人難團聚是一種缺憾；然而，家人因牽掛而寄來(lái)的家信，成為孤獨歲月中的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。親人的叮嚀和教導，我拾美麗的放在心中。
無(wú)論你走到哪里作文 篇20
還記得是幾年前的一個(gè)傍晚，風(fēng)雨交織。天，陰沉沉的；雨，伴隨著(zhù)閃電急瀉而下路燈在大雨中發(fā)出微弱而暗淡的黃光，照在坑坑洼洼的泥濘道上，雷鳴般的雷聲如潮水般涌進(jìn)了大家的耳朵，我孤零零地跑在回家的路上，天越來(lái)越黑，雨也絲毫沒(méi)有減弱的樣子，眼前一片迷茫，雙腳也不時(shí)被地上的雨水給濺到！耳旁也只有嘩嘩的雨聲，回家的路越來(lái)越難走，就在我絕望之時(shí)，忽然……
眼前，黑暗的世界中，閃耀著(zhù)一束燈光，而那燈光燃起了我心中的希望——那是一家依然經(jīng)營(yíng)的小商店，店上是一個(gè)面色泛黃，布滿(mǎn)老繭的.老婦人的你。我冒著(zhù)雨沖沖跑進(jìn)了店門(mén)前，站在一個(gè)狹小帶著(zhù)裂痕的雨篷下，雨水依然通過(guò)依稀可辨的雨篷“滴答，滴答”落下。再看了看身上的衣服，早已濕透！深秋的涼風(fēng)襲來(lái)，使我不禁打了一個(gè)個(gè)寒顫，嬌弱的身體蠕蠕而動(dòng)，全身在顫抖。這一刻，我多么希望有一雙溫暖的手，抱著(zhù)我，給我力量。就在這時(shí)，突然傳來(lái)了一個(gè)聲音——你對我說(shuō)：“孩子，我給你一把傘回家吧�！眲x時(shí)間，一股溫暖從心中涌入心窩，開(kāi)出一朵永恒繽紛的花。但我心里卻明白，你是一位患有艾滋病的人，大家都不愿理你，你平常就這樣默默無(wú)聞的生活著(zhù)。我猶豫不決，不知道該不該收這把傘，要知道這樣做會(huì )引來(lái)大家的嘲笑。我心里在掙扎著(zhù)，就在這時(shí)，你好像突然明白了我的心思，就硬把傘塞進(jìn)我衣服里，然后，就馬上就關(guān)上了窗，熄了燈，掛出了一個(gè)“暫停營(yíng)業(yè)”的牌子。這一刻，我明白了你對我的愛(ài)！明白了一個(gè)被大家拋棄的人的愛(ài)！
一路上，我憑著(zhù)這把充滿(mǎn)愛(ài)的雨傘，一路上乘風(fēng)破浪，漸漸的，雨越來(lái)越少，淅淅瀝瀝，偶爾有一滴雨迎面而來(lái)，融在我的臉上，像銀笛般神圣，又像知心朋友的肺腑之言。而我也不斷望那家小店望去……
如今，我聽(tīng)說(shuō)你離開(kāi)了這，對我而言，這是多大的遺憾。而每每想到這件事，我也總會(huì )記起你對我的一言一語(yǔ)，把你的這份厚厚的愛(ài)，走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋，傳承下去！
無(wú)論你走到哪里！
無(wú)論你走到哪里作文 篇21
天南地北，無(wú)論你走到哪里，思念你的心永遠在你旁邊，寸步不離�！}記
一陣寒風(fēng)呼過(guò)，冬碟便灑落人間，早已沒(méi)有樹(shù)葉的梧桐此時(shí)也發(fā)出了一絲哀嘆，呼——呼——我的思緒也在不經(jīng)意間讓它嘆亂了。不知她在哪里，真讓人擔心�！昂美涞奶彀 蔽要氉試@道�！八粫�(huì )凍著(zhù)吧”我心里暗語(yǔ)“一定不會(huì )的”心中有一點(diǎn)焦急，站在窗前看看這冬夜里的雪世界，路上沒(méi)有一個(gè)身影，但她好似在路燈下一步一步的前行。我心中一下慌了，但一眨眼原來(lái)一切都是虛幻，什么都沒(méi)有，我無(wú)奈的笑了笑，面對這只有我一人的屋子，我想起了三年半前：
那時(shí)她還沒(méi)有轉走，我們還上四年級，每天上課我們探討著(zhù)一個(gè)又一個(gè)讓人難忘的問(wèn)題，“二十年后你會(huì )變成什么樣��？”我們展開(kāi)了無(wú)限的遐想，展開(kāi)了快樂(lè )的遐想�！拔蚁肽阋欢〞�(huì )成為一個(gè)作家”她說(shuō)到我說(shuō)到“那你一定會(huì )成為一個(gè)小丑”她說(shuō)到“好啊，你敢罵我，你別跑，你等著(zhù)，你等著(zhù)�！蔽艺f(shuō)到�！拔揖团苣阕ノ已�，呵呵�！薄奈墓P很好，我們都很愛(ài)寫(xiě)作文，“下周作文課老師會(huì )不會(huì )讓我們寫(xiě)作文？”“我想可能會(huì )吧�！薄拔蚁胍欢〞�(huì )�！薄澳窍轮芸纯�，我贏(yíng)了你給我買(mǎi)棒棒糖去�！薄靶小蔽伊ⅠR回答。這場(chǎng)賭我輸定了我知道，她用的是“可能”我用的是“一定”但我買(mǎi)的心甘情愿……每天回到家我快速的寫(xiě)完作業(yè)，但我愛(ài)上了學(xué)校，盼望著(zhù)怎么還不到第二天呢？學(xué)校在不知不覺(jué)中變成了天堂，在學(xué)校幸福時(shí)刻洋溢在我的身上。每天一放學(xué)心里總有一份擔心，一份害怕和一打的.牽掛。只能在她出校門(mén)的一剎那祝她平安。睡覺(jué)時(shí)希望她能走進(jìn)我的夢(mèng)鄉，讓我知道她非常安全�？鞓�(lè )的一個(gè)學(xué)期，幸福的一學(xué)期，難忘的一學(xué)期……
一晃三年半過(guò)去了，我早已找不到我的心，因為我不知道她在哪里，不知不覺(jué)冬碟也已經(jīng)落盡人間，大地已經(jīng)披上了素紗，路燈下還是沒(méi)有一個(gè)人的腳印。嗨，不知你在哪里，不知我的心在哪里，但我知道無(wú)論你走到哪里，我的心寸步不離。
無(wú)論你走到哪里作文 篇22
山再高路再遠，雙腳可以丈量；親情似乎很近，卻永遠無(wú)法測量。
母愛(ài)如水，靜靜地永不停息地流入子女的體內，從不奢求獲得什么，只要孩子平平安安地生活就好。既是祝福也是心愿。
“我第一次聽(tīng)到的喲，是你的喊；我第一次看到的喲，是你的臉�！笔堑�，無(wú)論是黑夜，還是白天，無(wú)論是風(fēng)雨交加的黃昏，還是炎炎烈日的午后，我們總會(huì )聽(tīng)到母親那神情的呼喚，呼喚著(zhù)我們的乳名，呼喚著(zhù)我們的生命。也許在無(wú)邊的黑夜里，母親的一聲呼喚讓我們絕處逢生。也許在我們迷失可方向時(shí)，母親的一聲呼喚，然后給我們看到了新的希望，看到了生命的希望。母親就是如此偉大，她的一聲呼喚，讓我們看到了新的希望，看到了生命的希望。母親就是如此偉大，她的一聲呼喚，可以突破蒼穹，劃破夜空，傳入我們的耳朵里，傳到世界任何孤寂的角落！
家是溫暖的港灣，母愛(ài)是停泊在港灣上的風(fēng)帆，你若是駛出港灣的船只，那么請回頭望望。
離鄉后的'異鄉人，每回頭望路漫長(cháng)。徜徉在故鄉的山山水水里，心連廣宇，樂(lè )亦無(wú)窮。故鄉，那個(gè)站在門(mén)前的母親，系著(zhù)游子的思念，審著(zhù)游子的靈魂，在每逢月圓的深夜里暗自流轉，暗自神傷。母親把辛和酸留給自己，將甜美和溫馨寄給遠方的兒女；把苦與寒留給了自己，將鮮艷和燦爛告訴了遠方的兒女。走出了故鄉，才能更加刻骨銘心地明白，什么叫做親情。
母親如一只遲遲不忍長(cháng)大的蟬留在樹(shù)上的蟬蛻，那些愛(ài)意濃濃的歲月依然在陽(yáng)光里，溫柔無(wú)比。
不管頑石多么固執，也總有被風(fēng)化的那一天。時(shí)間最能打動(dòng)人心的莫過(guò)于愛(ài)，深深的愛(ài)，款款的情。不管身邊的環(huán)境如何變遷，“母親”的身份永遠不會(huì )改，那份情也永不褪色。
母愛(ài)，不需要太多的言語(yǔ)，它就像大自然本身不需要雕琢一樣。貧窮可能讓我們的生活更艱難些，可是母親依然會(huì )給我們最純真的愛(ài)。雖然不能給我們帶來(lái)這樣那樣的富裕，但卻讓我們更多地品嘗到富足永遠代替不了的愛(ài)�！盁o(wú)論你在哪兒，無(wú)論你在干啥，到什么時(shí)候你都是咱的媽�！�
無(wú)論你走到哪里作文 篇23
貝貝，無(wú)論你走到哪里，都會(huì )有愛(ài)相伴，它跟隨者你，包圍著(zhù)你，永不散去。
——題記
貝貝，還記得你第一次來(lái)我家的情景嗎？在寵物商店，我輕輕地把你從鋪著(zhù)稻草的籠子里抱了出來(lái)，你瞪著(zhù)那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛歪著(zhù)小腦袋像一個(gè)抑郁癥患者，還往我跟前動(dòng)了動(dòng)，我的心頓時(shí)出現了一種感覺(jué)，我要好好的愛(ài)著(zhù)你，護著(zhù)你，不讓你受到任何傷害。
于是，我買(mǎi)下了你。
來(lái)到了家中，你像一個(gè)剛剛睜開(kāi)眼的孩子，在布箱中不安的跳來(lái)跳去，那樣子多么天真，多么可愛(ài)，讓我不禁想了想：我在兒時(shí)去一個(gè)陌生的地方是否也是這一樣？又是好奇？又是擔心？
在家中，我們之間所發(fā)生的美好故事你還都記得嗎？
那天，我的同學(xué)把她心愛(ài)的小白鼠帶到了我家來(lái)，讓它和你作伴。你見(jiàn)了它似乎非常的高興，高高興興地沖了過(guò)去，給了它一個(gè)大大的“擁抱”，可是傻貝貝，你的一個(gè)擁抱把小白鼠壓的箱底，可憐巴巴的眨著(zhù)小眼睛，一幅快要駕鶴西歸的模樣，你還在一邊用你無(wú)助的眼神看著(zhù)我，一邊又用你擔憂(yōu)的眼神看看小白鼠竟然活了過(guò)來(lái)，而你倆親密的關(guān)系讓我心里那個(gè)不平恒��！
可以貝貝，我沒(méi)有想到，上天給我們在一起的時(shí)間竟是如此的短暫，回憶也好，傷痛也好，我都會(huì )愛(ài)你，無(wú)論你走到哪里。
你的`離去和我有太大的關(guān)系了，它讓我自責，傷悲，為什么我會(huì )把你和小白鼠過(guò)兩個(gè)如此弱小的動(dòng)物放在樓下的樹(shù)陰中，自己獨自上樓去拿球，拿球之前沒(méi)有注意到一只貓正盯著(zhù)你們，當我在下電梯一瞬看見(jiàn)你被那貓殘忍地咬著(zhù)離去時(shí)，看見(jiàn)地上留有的滴滴鮮血時(shí)，我愣住了，隨著(zhù)像一只發(fā)了狂的狼沖向了這只可恨的，把我的幸福咬碎的貓，在它口下，我?jiàn)Z下了奄奄一息的你，你的三瓣嘴微微的動(dòng)著(zhù)，好像在和我說(shuō)著(zhù)什么，可是對不起，我一個(gè)字也聽(tīng)不懂，在你短暫的生命中的最后一刻，我把你捧在懷中，柔柔地說(shuō)：“無(wú)論你走到那里，我都會(huì )真心的愛(ài)你�！�
無(wú)論你走到哪里作文 篇24
母親與未出世的嬰兒一直都是相連的，用一條長(cháng)長(cháng)的臍帶連接著(zhù)，寶寶那一聲聲微弱的心跳聲都牽動(dòng)著(zhù)母親的心。當嬰兒即將伸出頭來(lái)，好奇地探看這個(gè)未知的世界時(shí)，母親不得不忍痛割斷了那條連接著(zhù)自己與寶寶的線(xiàn)。
線(xiàn)斷了嗎？是的，斷了，但是為什么，當你快樂(lè )時(shí)，父母會(huì )與你同快樂(lè )，當你難過(guò)的，父母心里會(huì )不好受，當你受傷時(shí)，父母會(huì )為你擔心？
也許是因為你身上流著(zhù)的是父母的血，也許是因為你的血液里有父母傳遞的溫度，也許是因為與生俱來(lái)的愛(ài)，也許是因為父母早已在你身上掛上了一條線(xiàn)，一條無(wú)線(xiàn)的線(xiàn)，那條線(xiàn)叫——思念。這條無(wú)形的線(xiàn)一直牽動(dòng)著(zhù)父母的心。
這條線(xiàn)與“家”緊緊相連，把三個(gè)人連到了一起。
因此，家，成了我們的歸宿，我們的避風(fēng)港，我們靈魂的棲息地。
無(wú)論你走到哪里，總有人掛念著(zhù)你，無(wú)論你走到哪里，總有一條叫思念的線(xiàn)牽引著(zhù)你，帶領(lǐng)著(zhù)你找到回家的方向；無(wú)論你走到哪里，家，總有人點(diǎn)著(zhù)燈在等著(zhù)你……
如果你走得遠了，走得累了，想家了，請回家吧。因為家能給我們的是支持，是鼓勵，是溫暖是幸福的感覺(jué)，是愛(ài)……因為家撫慰受傷的心靈，因為家中飽含著(zhù)疲憊的小鳥(niǎo)對森林的渴望，飽含著(zhù)歡快的小溪對大海的向往，飽含著(zhù)悠悠的.白云對天空的依戀，飽含著(zhù)游子日來(lái)的雀躍……
無(wú)論你走得有多遠，心終究是屬于家，屬于故鄉，心靈總要回歸的。
也許你從來(lái)不知道，對家的眷戀是慢慢成長(cháng)，對父母的愛(ài)是慢慢成長(cháng)，但你父母對你的愛(ài)卻是在你還在母親的肚子里的時(shí)候就有的，你也不會(huì )知道，你還賴(lài)在母親溫暖的臀彎里時(shí)，父母是多么期待你的到來(lái)。而當你獨在異鄉時(shí)，深夜，恰逢佳節，倍思親，你會(huì )知道的，那流淌著(zhù)的，是思念，是眷戀。當你坐在返程的汽車(chē)里，心情是多么歡暢。
家，無(wú)可替代，月是故鄉明，無(wú)論你走到哪時(shí)，家，總有人在等著(zhù)你歸來(lái)。
燕子歸來(lái)會(huì )尋舊壘的。
無(wú)論你走到哪里作文 篇25
有一天，我帶了望遠鏡起程，一路上，我用眼睛就能看清楚前方。某一天。我回過(guò)頭，卻發(fā)現起點(diǎn)已經(jīng)不在，我開(kāi)始拿起望遠鏡拼命的眺望。
其實(shí)，想看清未來(lái)，并不需要望遠鏡，我帶了望遠鏡，是為了回望路途的艱辛，這樣，才能懂得珍惜現在。
我，只是很普通的一個(gè)人。沒(méi)有華麗麗，沒(méi)有明眸皓齒，沒(méi)有長(cháng)發(fā)如藻，沒(méi)有轟轟烈烈，沒(méi)有氣動(dòng)山河，沒(méi)有登峰造極。我只有一個(gè)很小很小的空間�？梢匀菸倚⌒〉刈鲆粓�(chǎng)夢(mèng)。這就是我現在最大的——富足。
有一天，我看到一個(gè)人站在山頂，不知道高處的那個(gè)人看到了什么，我很好奇，我相信他下來(lái)以后會(huì )給我描述他看到的一切：風(fēng)的味道、云的質(zhì)感，還有遠方的霞光……可是我還是想爬上山頂。因為有些事，無(wú)論你走到哪里，都必須自己去體會(huì )，就像有些人必須自己去了解一樣。
時(shí)間一天天過(guò)去，有時(shí)覺(jué)得它漫長(cháng)難熬，有時(shí)卻又感到那么短促；有時(shí)愉快幸福，有時(shí)又悲傷惆悵。一天與一天不同，一日和一日有別，仿佛一晝夜之間也有春夏秋冬之分。也許我需要一個(gè)大筆記本，在我年老時(shí)，能夠看看我生命中那么些讓我感動(dòng)不已的時(shí)候。就像看別人的故事一樣，品味著(zhù)自己的故事，感動(dòng)自己。
看一個(gè)人的心術(shù)，要看他的眼神；看一個(gè)人的`身價(jià)，要看他的對手；看一個(gè)人的底牌，要看他身邊的好友；看一個(gè)人是否快樂(lè )，要看他清晨夢(mèng)醒時(shí)分的表情；看一個(gè)人的胸襟，要看他如何面對失敗以及被人出賣(mài)……
無(wú)論你走到哪里，都要懂得，太靠近太陽(yáng)的話(huà)，只會(huì )燃燒自己。背叛是一開(kāi)始就存在的，沒(méi)有所謂的信任，又何來(lái)的背叛呢？
我要留下昨晚做的夢(mèng)，把它保存在冰箱里。很久很久以后的一天，當我變成一個(gè)白發(fā)老翁，無(wú)論我身在何處，都要取出我那凍結的美夢(mèng)，把它融開(kāi)，把它燒開(kāi)。然后我就慢慢坐下，用它來(lái)浸泡我一雙蒼老冰冷的腳——
一步一步，走過(guò)昨天我的孩子氣。
愿我們各自都有，美好的一生。
無(wú)論你走到哪里作文 篇26
天南地北，世界之大，是無(wú)法想象的。作為青少年的我們，總有那么一天，會(huì )離開(kāi)父母的庇護，像鳥(niǎo)兒一樣展翅高飛，自力更生。開(kāi)辟屬于自己的天空。但是，無(wú)論你走到哪里，都請帶著(zhù)一絲牽掛：或親情，或友情，或思情……它們都好似一股唯有用心靈，才能感受到的東西，不時(shí)地在牽掛著(zhù)你。
無(wú)論你走到哪里，請一定要記得愛(ài)你一輩子的父母。別讓他們苦一輩子、恨一輩子、怨一輩子、念一輩子……幼時(shí)，是誰(shuí)會(huì )在天冷時(shí)脫下風(fēng)衣為你披上？是父母；幼時(shí)，是誰(shuí)不分日夜吃苦耐勞地為你織一件暖和的毛衣？是父母；幼時(shí)，是誰(shuí)為你搭建一個(gè)溫暖的小家，想方設法地給你創(chuàng )造良好的生活條件和學(xué)習環(huán)境？是父母。是的，在這個(gè)世界上，只有父母才有資格說(shuō)愛(ài)你一輩子，就是將來(lái)你娶了妻子或者嫁了丈夫，他們給予的笑，也不及父母的二分之一啊。在我們國家自古以來(lái)就有孝為先的說(shuō)法，我們應該正心誠意的孝敬父母，無(wú)論你身居何處，富貴貧賤。
無(wú)論你走到哪里，請一定要記住朋友深處的援助之手。親情固然重要，但友情也是必不可少的。雖然現在依偎在父母身邊，但是將來(lái)獨自出門(mén)，遇到挫折時(shí)，唯一能幫助我們的是朋友。真正的朋友，能夠懂得我們內心的真實(shí)想法，了解我們在無(wú)助的時(shí)候需要什么？是學(xué)習還是工作上的。當我們在不順心的時(shí)候，有一個(gè)叫朋友的人，來(lái)聽(tīng)你傾訴，為你解愁，即使你把心事憋在心里，也會(huì )被他識破，想盡辦法歷盡千苦讓你度過(guò)難關(guān)，真心的為你祝福，為你歡喜。
無(wú)論你走到哪里，請憋忘記老師的諄諄教導。聽(tīng)過(guò)好多人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：老師是孩子校內的父母。是的'，傳授我們知識，教給我們做人的道理，對我們嚴格是嚴愛(ài)，對我們仁慈是慈愛(ài)。無(wú)論是雨天還是晴天，老師的那把傘永遠護在我們頭頂，為我們遮陽(yáng)避雨，無(wú)私奉獻……
愛(ài)，一點(diǎn)一滴，有的輕如鴻毛，有的重如泰山。愛(ài)無(wú)止境，即使微不足道的愛(ài)，當它們匯聚在一起也會(huì )形成一條愛(ài)河，一條無(wú)價(jià)的大河。
人生在世，無(wú)論你走到哪里，請不要忘記這些愛(ài)！
無(wú)論你走到哪里作文 篇27
遠去的飛鳥(niǎo)，永恒的回憶是我們兒時(shí)的美好時(shí)光。
在記憶的海邊有無(wú)數的貝克，有顏色灰暗的，更有繽紛艷麗的，這一切勾起了我無(wú)盡的回憶，我做了往事的拾貝者，在記憶的大海邊徘徊，去尋我美麗的往事，裝進(jìn)思緒的口袋里......
懷念是一卷膠卷，每每看到一張底片，就構成一個(gè)生動(dòng)的故事，懷念是一只風(fēng)箏，把思緒帶向遠方，但牽線(xiàn)一直在自己手中，把我的心帶向遠方。
模糊了，又清晰了，好像又回到從前————在冬日里的歡笑。
歲月的流逝帶不走往事的回憶，你是我永遠抹不掉的記憶。
你是否還記得我們共同埋進(jìn)花盆中的紙星星？在里面有我們彼此美好的祝愿，同時(shí)這些祝愿也埋葬在我們的心里揮之不去。
嚴寒冬日的微笑，是最快樂(lè )的時(shí)光，也是最令人懷念的時(shí)光。年幼的我們在大雪紛飛后的小丘旁堆雪人，打雪仗，雙手早已凍得通紅。我們顧不得父母一遍遍的呼喚，顧不得雪后的'嚴寒。因為再大的力量也無(wú)法阻礙我們之間純真的友誼。雪人就是友誼凝結成的冰晶，晶瑩剔透。但這些終究成為回憶，那雪人最終湮滅在時(shí)光的煙塵下。
又一個(gè)雪花飄飛的下午，你無(wú)言的拉著(zhù)我走到我們一起玩耍的小丘旁，滿(mǎn)含淚水告訴我，三天后你會(huì )跟隨父母去南方————一個(gè)沒(méi)雪的地方。我哭了，我們共同在雪中又堆起了一個(gè)雪人。冬季的雪花依舊美麗，但那飛揚的白雪，還有我們剛剛堆起的雪人似乎隱念著(zhù)離別的愁思。
三天后，你離我而去，去了遙遠的南方，留給我無(wú)盡的思念與惆悵。
我以為，時(shí)間會(huì )淡漠一切，可是每到飄雪的日子，我就會(huì )想起小丘，想起雪人，想起......
我們曾經(jīng)共度許多個(gè)日夜，留下許多平平仄仄的腳印。也灑下許多歡聲笑語(yǔ)。今生今世，無(wú)論你走到哪里，你是我永恒的記憶�！昂却嬷�，天涯若比鄰”。但愿我們的心永遠在一起，我們純真的友誼永不褪色。
無(wú)論你走到哪里，你一定不要把雪人的往事塵封。好嗎？
無(wú)論你走到哪里作文 篇28
“人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛�！卑⒁痰乃离m然沒(méi)有泰山如此得重，她的死是如此的平凡。阿姨因為得到了肝癌而離開(kāi)我們，阿姨已經(jīng)離開(kāi)我們快兩年了，想起以前與阿姨相處的日子我是多么的幸福，我是多么的快樂(lè )。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)看著(zhù)一個(gè)原本還應該有著(zhù)大好年華的生命隕落，看著(zhù)你被疾病日夜侵蝕的愁容，感同身受你切骨的疼痛。人的生命在死神面前是多么的無(wú)助，真想留住時(shí)間，讓它永遠凝在這里，永遠不要流逝，讓你能感受更多一些溫馨的時(shí)光。然而人總敵不過(guò)無(wú)情的時(shí)間，無(wú)論當初多么的輝煌，也終究會(huì )像天空中滑過(guò)的煙火，燦爛過(guò)后不留痕跡。
看著(zhù)病床前已經(jīng)奄奄一息的眼神，看著(zhù)身邊親人無(wú)奈的嘆息，我努力的想記住這一張曾經(jīng)綻放過(guò)無(wú)數活力的臉，記住你曾經(jīng)陪伴我走過(guò)的日子，記住你曾經(jīng)的'生活點(diǎn)滴，但是這個(gè)生命一旦隕落，誰(shuí)能確定我們是不是還能拼湊出一幅完整的容顏？
人說(shuō)相見(jiàn)不如懷念，可是當我們努力的嘗試回憶你已遠去的背影，是否還能保持那種魂牽夢(mèng)繞的掛念。
床上的母親不堪重負而又不舍的眼神，慈愛(ài)的看著(zhù)自己的女兒，吃力的想伸出手來(lái)，想陪伴孩子再走上一段路，哪怕是一小段，但是自己已經(jīng)無(wú)能為力，只能凄涼的看著(zhù)慟哭的女兒，風(fēng)雨過(guò)后，那條路注定難走。小小而稚嫩的肩膀，注定要自己獨自承受生活的磨難，注定只能倚靠回憶孤獨地前行。固然有身邊親人的扶持，也不能取代與母親的攜手同行。
如果注定人生有難，如果注定難逃一劫，不如讓它來(lái)吧，早點(diǎn)來(lái)。讓我們哭過(guò)，好好洗把臉，早點(diǎn)開(kāi)始，早點(diǎn)結束，早點(diǎn)收拾行李，早點(diǎn)準備下一程。
即使你身處遙遠的天堂，即使你的女兒前面的路多么的崎嶇，只要懷著(zhù)對你的思念，我相信，這條路她肯定會(huì )勇敢的走下去。
無(wú)論你走到哪里，無(wú)論你現在身在遙遠的天堂，我們都永遠懷念你。
愿在天國另一邊的你能夠永遠開(kāi)心，無(wú)論你離我們的距離有多遙遠，無(wú)論你是否能見(jiàn)到我們的的面孔，無(wú)論走到哪里，我們都永遠懷念你。
無(wú)論你走到哪里作文 篇29
一直在有意無(wú)意中回避，那個(gè)不敢去輕易觸碰的話(huà)題——親情�；蛟S是害怕我的文字達不到那樣的深度；或許是害怕無(wú)法控制自己內心的涌動(dòng)……每每提及，卻語(yǔ)不成音，最后只能用淚水來(lái)宣泄不能道出的言語(yǔ)。然而，即使詞窮墨盡，我也希望對自己的心靈有個(gè)交代。于是，提筆，伏案。
無(wú)論走到哪里，心里總有一個(gè)思念的地方。即使身處如此繁華都市，日日呼朋喚友，夜夜笙歌。深夜那剪皎潔的月色，總沉淀著(zhù)無(wú)限寂寥。目光眺向遠方，便會(huì )憶起最初的港灣。憶起幼時(shí)蹣跚學(xué)步，母親由始至終的微笑，有鼓勵，有擔憂(yōu)，有關(guān)懷，或許還有欣慰。而站在一旁的父親，卻總是一臉嚴肅，讓人敬畏。也許，天下所有的父母都是如此——父嚴母慈——只是方式不同，但里面所承載的，都是愛(ài)。
無(wú)論你走到哪里，永遠不要忘記，母親十月懷胎生兒育女的艱辛；不要忘記，童年里那雙溫柔的雙眸堅定的守候；不要忘記，青春叛逆時(shí)，一次次傷心，一次次無(wú)奈，最終化成心疼，噙著(zhù)淚水的諒解。也許，當我們終于醒悟，她的雙鬢，早已華發(fā)斑駁。
無(wú)論你走到哪里，永遠不要忘記父親的不茍言笑。不要記恨他的狠心，他心底的無(wú)柰無(wú)人知曉；不要誤會(huì )他的關(guān)懷，他總是用他特有的方式表達他的愛(ài)；不要害怕他的嚴肅，他也會(huì )擔心親人的疏遠……在溫柔母愛(ài)的背后，永遠站著(zhù)這樣一個(gè)如山的男人。他的嚴厲，他的故作冷淡，全因為他是家中的`支柱。他堅強得，不會(huì )讓你輕易看到，他那笨拙的溫柔。也許，人到晚年，他才會(huì )展現出柔軟的一面。因為此刻，你已成長(cháng)得足夠堅強。能夠肩負起，那曾經(jīng)壓在他身上的重擔。
“父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長(cháng)我，顧我，復我�！备改傅膼�(ài)，是一輩子無(wú)法還清的。愛(ài)的一點(diǎn)一滴，永無(wú)止境，即使是微不足道的細小顆粒，穿織在一起，也會(huì )成為一條璀璨的華飾。那，正是我們一生中，最珍貴的無(wú)價(jià)之寶。
無(wú)論你走到哪里，請別忘記，這些愛(ài)。
無(wú)論你走到哪里作文 篇30
當我們長(cháng)大的時(shí)候，就得離開(kāi)父母的懷抱，去開(kāi)辟屬于自己的新天地。但是，朋友，無(wú)論你走到哪里，身后都有牽掛的眼神，讓你無(wú)法忘記那份親情、那份友情、那份恩情，它們會(huì )一直在你心中，激勵你不斷地前行。
在家中，當天氣逐漸變冷，寒風(fēng)襲來(lái)，你不覺(jué)顫抖連連。這時(shí)，父親便脫下自己的外套為你披上，并用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“當心著(zhù)涼了�！边@時(shí)你的心里會(huì )感到一絲絲的`溫暖，那就是父親對你的關(guān)懷，無(wú)微不至貼心的關(guān)懷。是否記得，是誰(shuí)在燈下不辭辛苦織成你身上溫暖的毛衣？又是誰(shuí)，天剛微亮，在早晨上學(xué)前，為你端來(lái)香甜可口的早餐？當你感冒病倒了，熬紅了雙眼陪在你身邊的又是誰(shuí)呢？對！是母親，是她融融的愛(ài)意將你幸福地包圍，讓你快樂(lè )成長(cháng)！所以，無(wú)論你走到哪里，心中都要裝著(zhù)“父母”二字，帶著(zhù)一份孝敬，你便充滿(mǎn)了信心和勇氣！
生活中與你朝夕相處的還有你的同學(xué)朋友，他們和你做游戲、談學(xué)習、說(shuō)理想，度過(guò)很多快樂(lè )時(shí)光�！叭诵�，必有我師”，在他們身上，你學(xué)到了各自的優(yōu)點(diǎn)和好處。所以，無(wú)論你走到哪里，不管取得多大的成績(jì)，都不要忘了曾經(jīng)一起玩耍學(xué)習、給你幫助的好朋友！
老師，是辛勤的園丁，他要讓這些祖國的花朵開(kāi)得鮮艷美麗，費盡了很多的精力心血。我們感謝老師，他們讓我們學(xué)到了知識，掌握了本領(lǐng)，變得聰明起來(lái)，茁壯成長(cháng)！所以，無(wú)論你走到哪里，不管有多遠，不管有多忙，都不要忘記給你智慧給你力量的老師們！
這些愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是如果我們把它連接起來(lái)，那就是一串閃亮的珍珠項鏈，它的光芒，無(wú)論你走到哪里，它都會(huì )為你照亮前方！
無(wú)論你走到哪里作文 篇31
文明無(wú)處不在，無(wú)論你走到哪里，都要把它珍藏心底。只要我們每個(gè)人都講文明，講禮貌，世界就會(huì )變成美好的人間。
但是在我們的日常生活中，不講文明的現象隨處可見(jiàn)。例如：在校園的某個(gè)角落，有人亂扔垃圾，有人隨地吐痰，有人見(jiàn)到老師不問(wèn)好，有人出口成臟…
亂扔垃圾已經(jīng)成為嚴重的社會(huì )問(wèn)題。在很多地方、很多場(chǎng)合都可以看到有人亂扔垃圾。走到街道上，很容易找到垃圾的蹤影。常常是戴口罩的.環(huán)衛工人在前面掃，后面的人便把垃圾扔到了剛掃完的地上，毫無(wú)公德心。在擁擠的人群中，有人還隨地吐痰，導致了疾病的迅速傳播。特別是一些傳染病，傳播速度極快，對人們的生產(chǎn)生活造成了較大影響。因為衛生條件差，講衛生的意識淡薄，我國的人均壽命均低于發(fā)達國家。例如：在日本，人們都很講究衛生，家中衛生條件好，連地板都擦得一塵不染。戶(hù)外環(huán)保做得好，行道樹(shù)都青翠欲滴。講文明，就是做一個(gè)有道德、有修養的人。講文明既能體現你的家境，也能體現你的家教，最重要的是它還能體現你的人格。有的人認為講衛生，去做公益活動(dòng)是慣壞了那些沒(méi)有公德心的人。我卻記得法國思想家薩特說(shuō)過(guò)：“人從他被投進(jìn)這個(gè)世界的那一刻起，就要對自己的一切行為負責�！比藨撚泄滦�。
無(wú)論你走到哪里，都應該牢記文明。講文明，小的來(lái)說(shuō)，體現出一個(gè)人的素質(zhì)，大的來(lái)說(shuō)，能體現一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì )的文明進(jìn)程。所以，我們應該從我做起，從小事做起。見(jiàn)到有人亂扔垃圾，及時(shí)制止，耐心勸解；見(jiàn)到有人隨地吐痰，說(shuō)服教育，打掃干凈；見(jiàn)到有人出口成臟，悉心教導，轉換態(tài)度…
相信只要無(wú)論走到哪里，每個(gè)人都能把文明放在心里，這個(gè)社會(huì )就會(huì )越變越美。
無(wú)論你走到哪里作文 篇32
夜晚走在路上，拉出長(cháng)長(cháng)的影子。不經(jīng)意間抬起頭，那一輪明月總會(huì )映入眼簾，覺(jué)得無(wú)論你走到哪里月亮始終跟隨著(zhù)你。
假期間，與母親的朋友出游，盡管他們的臉上有著(zhù)善意的微笑，但在我心里卻總覺(jué)得空蕩蕩的。
猶豫著(zhù)走進(jìn)了農貿市場(chǎng)的大門(mén)，心想隨便買(mǎi)一點(diǎn)就趕回去，生怕我回去時(shí)他們都已不在。習慣性的走右邊，遠遠地看見(jiàn)一盞黃色的燈，就像那冬日的陽(yáng)光，收斂光芒，盡顯溫和，一步一步，我仿佛已經(jīng)感受到了來(lái)自那盞燈的溫度。
緩緩走到小鋪前，“豆腐干怎么賣(mài)？”這時(shí)我才看清了店主，一位四十歲左右的中年婦人。歲月在她的額頭上刻下痕跡，不太大的眼睛，矮矮的鼻子，一條雪白的圍裙系在腰間，暖洋洋的燈光灑滿(mǎn)全身�！拔逶齼伞甭曇袈燥@沙啞卻也溫和，也許是因為生活的壓力吧�！耙�5元錢(qián)的”心里沒(méi)了先前那么緊張�！翱茨悴幌癖镜厝恕卑∨�，我與母親的朋友出來(lái)玩，聽(tīng)見(jiàn)她的'聲音我才回過(guò)神來(lái)。她放在秤上稱(chēng)了稱(chēng)，又拿了下來(lái)“那就多給你一點(diǎn)吧，我有一個(gè)女兒在外面讀書(shū)，想吃什么也舍不得買(mǎi)，希望她也能遇到好人�！蔽毅蹲×�，無(wú)聲地接受著(zhù)她的饋贈。后來(lái)才想起應該安慰她一下，不過(guò)我已走遠，帶著(zhù)被愛(ài)充滿(mǎn)的心。那一點(diǎn)光越來(lái)越小，漸漸消失。
假期結束了，我依然記得那一點(diǎn)光，那一間小鋪。游玩時(shí)那些山水固然美麗，但那人文風(fēng)景卻更加絢爛。我想她的女兒也一定會(huì )遇到一位好心人，將濃濃的愛(ài)意傳遞。
是啊，無(wú)論你走到哪里，人與人之間的情誼就像那月光，永遠地跟著(zhù)你走。
無(wú)論你走到哪里作文 篇33
每一個(gè)角落，都有它的蹤跡，無(wú)論你走到哪里，都不能超越它的界限。他就如同是沙漠中的綠洲；夏日里的涼風(fēng)；寒冬中的炭火，給人心曠神怡的愜意。它，就是大自然。
大自然是人類(lèi)生存的根本，擁有了大自然就等于擁有了一切。雖然它既不像金錢(qián)那樣給我們帶來(lái)財富，也不像金銀珠寶那樣使我們變得華麗，但它以一顆平凡而偉大的心為人類(lèi)無(wú)私地奉獻，默默的付出，它是高尚的。一汪清涼的泉水；一片湛藍的天空；一縷溫暖的陽(yáng)光；一滴晶瑩的雨露，都可見(jiàn)它小小的身影。它是無(wú)處不在的。
當輕輕踏在剛露出腦袋的青草之上，迎著(zhù)輕柔的微風(fēng)，可享受大自然的溫和；當漫步在森林間的小道之中，傾聽(tīng)鳥(niǎo)唱蟲(chóng)鳴的樂(lè )曲，可體驗大自然的美妙；當平躺在湛藍的.天空之下，吮吸著(zhù)清新的空氣，可分享大自然的和諧———在這兒，一切都不是刻意裝飾，卻很完美；一切都是毫無(wú)規則，卻很自然；一切都是無(wú)聲無(wú)息，卻很富有生機。
走進(jìn)生機勃勃的春天，一切生物又恢復了往日的活力，一方方秧苗田象棋盤(pán)上的格子，嫩綠的秧苗，織成了一幅幅地毯，遠遠的伸向了天際。來(lái)到別具匠心的夏季，小草樹(shù)木早已換上了深綠的軍裝，在烈日的燒灼下，更顯得威武端莊。踏入秋高氣爽的豐收季節，更顯現出金色世界。來(lái)到一年的最后一季，那情景更是壯觀(guān)，整個(gè)的是銀裝素裹般的冰雪世界，就如同給大地披上了厚厚的棉被。但唯有梅花傲立雪中，獨占鰲頭，在凜冽的寒風(fēng)中獨自開(kāi)放，散發(fā)出淡淡的清香，送到人們的心里。
無(wú)論你走到哪里，大自然都會(huì )把它最獨特的美展現在你的面前，與你形影不離。大自然就等于是我們的生命，那么，如果你熱愛(ài)自己的生命，請也同樣熱愛(ài)大自然！
無(wú)論你走到哪里作文 篇34
天，很寬廣；地，很遼闊；人，很善變。人，總會(huì )變，總會(huì )走，但，不要忘記，無(wú)論你走到哪里，你的根，在這里。
現在的許多人，崇洋媚外，總認為外國的東西是好的。有人甚至認為：外國的月亮是最圓的，最美的，中國的月亮遠遠不及它，中國的茅臺遠不及外國的威士忌。有些人還說(shuō)：“國產(chǎn)的李寧總比不上美國的耐克，中國民間小吃總比不過(guò)肯德基，必勝客�！边@些人都被崇洋媚外的洪流沖昏了頭，對于這些人，我只想對他們說(shuō)：“無(wú)論你入了哪國國籍，無(wú)論你走到哪里，你的根，始終在這里，你，永遠是炎黃子孫！”
隨著(zhù)中國的.入世，越來(lái)越多的“洋文化”進(jìn)入了中國家庭，尤其是當代青年，視“洋文化”為時(shí)尚：頭發(fā)染的千奇百怪，不過(guò)春節過(guò)圣誕，不吃餃子吃快餐，不聽(tīng)民歌聽(tīng)外語(yǔ)歌，還動(dòng)不動(dòng)就“Howcool！張口閉口“我的上帝……”對此我不禁想說(shuō)：“黑頭發(fā)黑眼睛是父母給我們的，為什么要把自己弄得不倫不類(lèi)？春節是我們的傳統節日，為什么我們要去追捧別人呢？餃子是我們的傳統食品，為什么我們要去熱愛(ài)別人的食物呢？民歌是中國文化的體現，為什么我們要去發(fā)揚別人的文化呢？中國的語(yǔ)言，要中國人自己來(lái)講，外國人的語(yǔ)言也不用別人替他們去說(shuō)。學(xué)外語(yǔ)的同時(shí)別忘了我們的國語(yǔ)！”
是的，在時(shí)代的潮流中，如果我們說(shuō)我們喜歡聽(tīng)京劇，也許會(huì )讓別人笑掉大牙，而且，他們都不愛(ài)吃中國的餃子，而偏愛(ài)于炸薯條、巧克力�！把笪幕卑盐覀兇虬绯闪艘粋�(gè)地地道道的“洋鬼子”，對于這種不倫不類(lèi)的“中國人”，我，感到極大的悲哀。
人在變，世界在變，總有人會(huì )走出去，總有人會(huì )改變。但，不要忘記，無(wú)論你走到哪里，你得根，永遠在這里，你，永遠是炎黃子孫，地地道道的中國人！
無(wú)論你走到哪里作文 篇35
朋友，請允許我告訴你：無(wú)論你走到哪里，不要忘記，你，還是一個(gè)中學(xué)生。
朋友，當我在學(xué)校見(jiàn)到你，新潮的發(fā)型與時(shí)尚的著(zhù)裝，讓我不得不懷疑，你是否還是一個(gè)中學(xué)生，作為中學(xué)生，難道不應該身著(zhù)校服在學(xué)校中學(xué)習嗎？
朋友，當我在校門(mén)口見(jiàn)到你，我更是不可思議，你那所有的行為使我找不到一點(diǎn)點(diǎn)中學(xué)生的.氣息，作為中學(xué)生，難道不應該衣著(zhù)樸素地走在回家的路上，而不是成群結隊的在校外逗留嗎？
朋友，當我在教室見(jiàn)到你，縱然課堂氣氛是那么生動(dòng)有趣，但是，你卻不動(dòng)聲色，絲毫沒(méi)有被課堂氣氛所感染，而是，趴在課桌上，與世隔絕，被老師發(fā)現后，面不改色。作為中學(xué)生，難道不應該端莊的坐在課桌上，認真聽(tīng)講？
朋友，當我在街上碰到你，這時(shí)的你與別人打鬧玩笑與已不是中學(xué)生的人稱(chēng)兄道弟，仿佛你不再是一個(gè)中學(xué)生，這時(shí)的你可曾想過(guò)你依然還是一個(gè)中學(xué)生。做為中學(xué)生，難道不應該不與穿奇裝異服染五顏六色頭發(fā)的人交往嗎？
朋友，當我在體育場(chǎng)見(jiàn)到你，這時(shí)的你充滿(mǎn)活力，完全不知逃課的后果，完全不顧老師的苦口婆心，即便，你擁有別人不能擁有的聰明絕頂，這時(shí)你可曾想過(guò)你是一個(gè)中學(xué)生。作為中學(xué)生，難道應該逃課嗎？
朋友，請你記住，父母把你們送到學(xué)校，是為了讓你們認真讀書(shū)，學(xué)習刻苦，父母為你們付出全部，請不要讓父母傷心哭訴。請你記住，老師為我們奉獻了全部，他們的辛苦請你們體會(huì )。學(xué)校的規定請不要抱怨，因為學(xué)校在為你們未來(lái)鋪路，請你們記住。所以無(wú)論你走到哪里，請你記住，你是一個(gè)肩負國家未來(lái)的中學(xué)生!
無(wú)論你走到哪里作文 篇36
曾經(jīng)，我們在一起有許多的歡笑，也有許多的哀愁；我們在學(xué)習上共同努力，在運動(dòng)會(huì )上，你我互相鼓勵，加油！別人都說(shuō)我們像被強力膠粘在一起，整天形影不離。但是現在，你將要離我而去，去完成你未完成的夢(mèng)想……
無(wú)論里走到哪里，你都要記住我們曾經(jīng)是室友。在寢室里，我們共用一個(gè)洗臉盆，共用一張洗臉帕，從來(lái)不分你我。在寢室里，只要有我倆在，寢室里就充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。在寢室里，有同學(xué)鬧了矛盾或發(fā)生不愉快的事，只要有我倆在，一定能解決。
無(wú)論你走到哪里，你都不要忘記我們曾經(jīng)是好朋友。你還記得那場(chǎng)雪嗎？那天早上，我倆手牽手同老師一起到學(xué)校后面的小山上去賞雪，玩雪。到了山頂，我趁你不注意時(shí)把一團雪砸在你的后背上。你反應極快，也在地上抓起一團雪朝我扔來(lái)。我把身體一轉，你就沒(méi)有砸到。你看了，很不解氣，就再一次在地上抓起一團較大的雪朝我砸來(lái)。這次我轉身太慢，被你砸到了，而且被砸在了臉上，滿(mǎn)臉都是雪。我很生氣，就嘟著(zhù)嘴看著(zhù)你。你見(jiàn)我這個(gè)樣子，連忙拍手叫好，見(jiàn)你居然是這種反應，我更生氣了，隨手在地上抓起一團雪，正準備朝你扔去時(shí)，你卻跑了，我拿著(zhù)手里的雪朝你追去……我們在那里玩了兩個(gè)多小時(shí)，照了許多的`照片，留做紀念。這一天我玩得很開(kāi)心……
無(wú)論你走到哪里，你都要記住我們曾經(jīng)并肩奮斗過(guò)。在學(xué)校的羽毛球隊里總能看見(jiàn)我倆雙打的身影：在比賽中輸球時(shí)，你我總是互相安慰；在比賽中贏(yíng)球時(shí)，我倆興奮地擊掌，激動(dòng)地擁抱在一起。我倆在賽場(chǎng)上從不泄氣，不管是輸還是贏(yíng)，我們都堅持拼命的打完最后一顆球。就因為我倆的這種精神，在羽毛球上我倆連連獲獎！
無(wú)論你走到哪里，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴牽伴著(zhù)我，永遠，永遠……
無(wú)論你走到哪里作文 篇37
無(wú)論你走到時(shí)哪里，你都生活在大自然中，你都擁有屬于自己的一片藍天，一片土地。
要問(wèn)我世界上誰(shuí)最大？我會(huì )說(shuō)大自然；要問(wèn)我誰(shuí)最美麗？我會(huì )說(shuō)大自然；要問(wèn)我誰(shuí)最富有生機活力？我還會(huì )說(shuō)大自然。
如果有機會(huì )，我們都可以去山林，田野走一走，去傾聽(tīng)大自然的話(huà)語(yǔ)。你也許會(huì )有這樣的啟示：是大自然給了我們這個(gè)美好的世界，世界萬(wàn)物都歸屬于大自然。大自然為我們描繪一幅變化多端的四季圖畫(huà)。
春天，我們可以看到百花競放，可以看到小草迫不及待從泥土里鉆出它那小小的腦袋。春天的世界生機盎然，朝氣蓬勃，無(wú)不給人一種前進(jìn)的動(dòng)力。
夏天，尤其是早晨，格外的清靜，只聽(tīng)見(jiàn)從樹(shù)上傳來(lái)一陣陣清脆的鳥(niǎo)叫聲。這時(shí)你會(huì )貪婪地允吸著(zhù)這清新的空氣，感到神清氣爽，心情舒暢。
秋天，可能會(huì )給人帶來(lái)一絲涼意，但更多的是帶給人們心靈上的.安慰和精神上的滿(mǎn)足。雖然，一切都顯得憔悴，但卻能把人們的煩惱帶到遠方，給人一種心靈上的愉悅。
冬天，尤其是下過(guò)雪的早晨，更是一片寂靜，可以說(shuō)是“人鳥(niǎo)聲俱絕”。雖然沒(méi)有了春天的那種生機盎然，朝氣活力，但也給大自然增添了一份靚麗的色彩。
大自然是無(wú)私的，偉大的。他每天都在默默無(wú)聞的為人類(lèi)做貢獻，但它卻無(wú)怨無(wú)悔，可是，我們又何嘗體驗過(guò)他的感受呢？所以說(shuō)大自然是我們大家共同擁有的，保護大自然是我們全人類(lèi)的共同責任。
無(wú)論你走到哪里，請記住大自然是你的家，你是家的護衛者，有你在，大自然不會(huì )受到任何傷害。讓我們走進(jìn)大自然，去領(lǐng)略大自然的美！發(fā)現它的奧秘吧！就讓我們從現在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，保護我們人類(lèi)最好的朋友——大自然。
無(wú)論你走到哪里作文 篇38
無(wú)論你走到哪里，我都會(huì )記住你，無(wú)論你走到哪里，我都會(huì )理解你。
在六年前的一天，姐姐初中畢業(yè)了。她本來(lái)想上高中的，但是當時(shí)家里條件不好，我們家生活很艱辛，爸爸媽媽又時(shí)常吵架。為了我和全家人，姐姐選擇打工。但她沒(méi)有絕望，她把一切希望都寄托在我身上，讓我好好學(xué)習，長(cháng)大后做一個(gè)有用的人。那一天對她來(lái)說(shuō)是痛苦的，而我當時(shí)只有十歲。我也不知道安慰她。
二個(gè)月后，姐姐在朋友的介紹下去服裝廠(chǎng)工作，這對她來(lái)說(shuō)是很辛苦的。她當時(shí)只有十六歲。爸媽勸她，讓她大一點(diǎn)再去打工。外面的世界太復雜，她一個(gè)人在外讓人不放心。但結果她還是去了。她的脾氣很倔，無(wú)論誰(shuí)也勸不動(dòng)她。我也試過(guò)了，在一個(gè)晚上，爸媽又吵架了……姐姐很鎮定，而我只會(huì )哭。她把我叫到外面對我說(shuō)：“妹，我過(guò)兩天就要走了，你要學(xué)會(huì )堅強，好好學(xué)習，不要讓爸媽操心。只要你學(xué)業(yè)有成，別人就不會(huì )看不起我們，爸媽也不會(huì )……”我再也忍不住了，淚水從我的臉頰流下。那是傷心、痛苦、無(wú)奈的.淚。
第三天上午，姐走了。我們一家人送她到街上，她沒(méi)有哭，只是我和媽媽舍不得她，淚水又不爭氣的涌出。車(chē)來(lái)了，我不舍得把包遞給她，看她對我充滿(mǎn)期望的眼神，我心里很難受。
在她走的幾天后，我時(shí)常做夢(mèng)，而且夢(mèng)到她，我看見(jiàn)她瘦了，夢(mèng)中她還不忘教導我，我又一次流淚了……我無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛她。無(wú)論你走到哪里，我都會(huì )永遠記住你。
她去打工的第三個(gè)月，給我們寫(xiě)了一封信。有幾句話(huà)：“這兒很好，我會(huì )努力，你呢？妹，爸媽還吵架嗎？不要掛念我，我在這很順心。要聽(tīng)媽媽的話(huà)，別惹她生氣……”我讀到這里沒(méi)有哭，因為我要像她一樣堅強。
姐姐，無(wú)論你走到哪里，你的身影永遠伴我成長(cháng)，很快一年過(guò)去了，對于我時(shí)間過(guò)得很快，但對于她來(lái)說(shuō)是漫長(cháng)歲月。由于她打工，家里也好些了，爸媽也不吵架了。但是很快，一眨眼的功夫五年過(guò)去了，我很想她，每天都想，如果當初她沒(méi)有打工，今天是不是不一樣了呢？我為她感到不值。這是她的第六年在外面闖蕩，但無(wú)論你走到哪里，我都相信你會(huì )克服重重困難找到屬于自己的那片藍天。
人生道路坎坎坷坷，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
我的心是隨你而動(dòng)的，無(wú)論你走到哪里，我都會(huì )記住你對我的教誨。你的每一個(gè)舉動(dòng)、每一句話(huà)、每一個(gè)眼神，都深深印在我的心里。即使你不在我身旁，我始終認為有你我才堅強。
無(wú)論你走到哪里，你永遠帶給我向上的動(dòng)力。
無(wú)論你走到哪里作文 篇39
無(wú)論你走到哪里，你都不能忘記父母那濃濃的愛(ài)，母愛(ài)是世間最偉大的，她像一盞明燈，為你引導方向，她永遠都不會(huì )熄滅，永遠陪伴著(zhù)你，關(guān)心著(zhù)你，呵護著(zhù)你。而父愛(ài)則是一座能給你依靠并永遠不會(huì )倒下的高山，他會(huì )為你擋風(fēng)寒，遮雨雪，讓你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。
在你年幼的時(shí)候，你在幼兒園里，父母在家里。他們時(shí)刻惦記著(zhù)你，怕你受傷，怕你受寒。一放學(xué)，他們又準時(shí)的出現在幼兒園門(mén)口，看著(zhù)一個(gè)個(gè)孩子帶著(zhù)微笑走出，卻不見(jiàn)你的身影，他們滿(mǎn)臉的焦慮。不一會(huì )兒，你也帶著(zhù)微笑走了出來(lái)，他們頓時(shí)綻放出笑臉，帶你回到家的港灣。
你一回到家便可以聞到誘人的香味，放眼望去，滿(mǎn)桌都是你喜愛(ài)的菜，那是他們在你上學(xué)時(shí)精心為你做的。到晚上，你坐到被窩里時(shí)，發(fā)現被窩里暖暖的，你露出滿(mǎn)意的微笑，父母見(jiàn)了，也滿(mǎn)心歡喜�？赡銋s不知道那是父母用他們的`體溫捂暖的�？茨阌淇斓乃チ�，他們也同樣高興�？稍诓恢挥X(jué)間，他們那滿(mǎn)頭的烏發(fā)里不知何時(shí)又增添了幾根白發(fā)。
等你長(cháng)大了，你卻不愿和他們在一起了，整天和同學(xué)們在一起，在家里的時(shí)間也少了。此時(shí)，他們的頭發(fā)有一半都已經(jīng)白了，在深夜，你終于拖著(zhù)疲憊的身子回到了家，他們急忙拿出已經(jīng)為你準備好的散發(fā)出熱氣與香味的晚飯。你狼吞虎咽地吃了起來(lái)。他們在一旁看得入迷，好半天才回過(guò)神來(lái)，走到廚房拿來(lái)一杯奶茶給你喝。你吃得很多并隨口說(shuō)了聲“謝謝”而他們聽(tīng)到后眼里卻閃著(zhù)淚光，那是快樂(lè )的淚光，那是感動(dòng)的淚光，可他們嘴里卻說(shuō)著(zhù)“這孩子，我們之間還這么客氣干嘛�！�
等你成家立業(yè)了，回家的次數更少了，他們兩人在家里，眼里同樣充滿(mǎn)了淚水，與以往不同的是，那是想念的淚水，那是思念的淚水。過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，你打來(lái)了電話(huà)，說(shuō)“過(guò)幾天帶著(zhù)孩子一起回來(lái)”。他們就從你放下電話(huà)的那一刻起，就開(kāi)始準備你愛(ài)吃的，一刻不停。過(guò)了幾天，你來(lái)了，從你進(jìn)入家的那一刻起，他們又忙了起來(lái)，才過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，你卻又走了，望著(zhù)你遠去的身影，他們難得的笑了，關(guān)上門(mén)口，留下的又是一陣嘆氣與懷念。
愛(ài)，一點(diǎn)一滴。有的輕如鴻毛，有的重如泰山。愛(ài)無(wú)止境，即使是微不足道的愛(ài)，穿織在一起，也會(huì )形成一條項鏈，一條無(wú)價(jià)之寶。
記住，無(wú)論你走到哪里，都別忘了那濃濃的愛(ài)，那是你幸福的源泉，有了他們，你才有如此成就，而他們就是你的父母，你的爸爸媽媽。
無(wú)論你走到哪里作文 篇40
班里走進(jìn)一位男子“老師，您好！我來(lái)找我的女兒”。正在寫(xiě)作業(yè)的我抬頭一看，那是我的爸爸，站在我們班的門(mén)前。他的臉色有種讓我看不懂的悲傷。
我連忙起身跑過(guò)去。爸爸對我說(shuō)：“智��！今天我和你媽媽不在家。等下放學(xué)的時(shí)候去找你妹妹，你今晚在她家住一晚�！蔽艺f(shuō)：“哦，我知道了。爸，你們去哪里��？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)什么。別貪玩，記得做作業(yè)知道嗎？我走了�！闭f(shuō)完，爸爸就轉身走了�？凑甙职蛛x去的身影，腳底無(wú)名的涌上一股疼痛，好像有什么不好的預兆。
“鈴—”“終于放學(xué)啦”隨著(zhù)放學(xué)鈴的歌唱，我大喊出來(lái)。我和妹妹一邊回家一邊討論我們要吃什么菜。那都是因為我們的爸媽都不在家，弄得我們現在要這樣子。我們在這一路上發(fā)現周?chē)娜硕纪秮?lái)一種讓人看不懂的目光。我們就快走到家的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人說(shuō)：“那個(gè)人不就是那個(gè)開(kāi)商店的人的女兒?jiǎn)�？�?tīng)說(shuō)她的`哥哥被水嗆暈了，現在住院了��！”我聽(tīng)見(jiàn)了，整個(gè)人都僵住了。這怎么可能。我抬起頭，卻發(fā)現整個(gè)世界都變得很冷。冷得讓我無(wú)法呼吸，每一寸陽(yáng)光仿佛都變成了冰雹，都砸在了我的身上，疼痛無(wú)比。
我被妹妹牽回了家。我一直坐在沙發(fā)上發(fā)呆。突然想起了爸爸，我連忙跑到電話(huà)前面重重的按下爸爸的手機號碼�！班健彪娫�(huà)被接通了我聽(tīng)到了熟悉的聲音。我連忙問(wèn)：“爸，哥是不是被水嗆暈了，躺在了醫院里？”爸爸嘆氣說(shuō)：“唉！你都知道啦！你不必擔”我沒(méi)等爸爸說(shuō)完就掛了電話(huà)。呆呆的坐在沙發(fā)上，想起了哥哥�；叵肫鸶绺缫郧昂臀乙黄鹜嫒踔怯螒�，回想起哥哥以前教我做數學(xué)題目，回想起哥哥曾經(jīng)對我說(shuō)：無(wú)論你走到哪里我都會(huì )在你身邊，無(wú)論你走到哪里我都會(huì )祝福你，無(wú)論你走到哪里我都會(huì )疼愛(ài)你......
過(guò)了幾天，一個(gè)女孩站在病床前，注視著(zhù)手上打著(zhù)吊針，雙眼閉合的男孩說(shuō)：“哥，希望你快點(diǎn)好起來(lái)�！�
一個(gè)星期之后，大伯把所有的生活用具拿了回來(lái)。我害怕的那個(gè)結果來(lái)了嗎？我連忙問(wèn)大伯：“聰哥哥呢？”大伯悲傷的說(shuō)：“他去了，去了一個(gè)美麗的地方。你知道那個(gè)地方嗎？”我哭了，“天堂”我喊了出來(lái)。
在有圓月的夜晚，我在夢(mèng)中與哥哥重復以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而醒來(lái)，卻是那空白的帳篷。中秋節，你的生日，你離去的日子，也是我最難過(guò)的日子。
哥，現在應該換我來(lái)跟你說(shuō)了：“無(wú)論你走到哪里我都會(huì )祝福你；無(wú)論你走到哪里我都會(huì )想你；無(wú)論你走到哪里我都不會(huì )忘記你......
無(wú)論你走到哪里作文 篇41
無(wú)論你走到哪里，依然是最和煦的溫暖；無(wú)論你走到哪里，依舊是最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )音；無(wú)論你走到哪里，仍然是自然的歌頌者；無(wú)論你走到哪里，仍舊是美好的倡導者。無(wú)論是繁花似錦的春季，還是碩果累累的秋季，每當四季變更時(shí)，自然都會(huì )帶給我們無(wú)聲的信息。
你，是文明的使者。世間的每一個(gè)角落都遺留著(zhù)你的足跡，你將所有最美麗的語(yǔ)言賦予了全世界。你教會(huì )了人們在怎樣的情況下，應該做怎樣的事說(shuō)怎樣的話(huà)�？赡苁且淮紊鐣�(huì )的公益活，人們奉獻了自己的愛(ài)心，提升了自身的價(jià)值。也可能是“謝謝、你好、對不起”輕輕的問(wèn)候用你最溫柔的聲線(xiàn)，把最動(dòng)聽(tīng)的聲音留在人們的心底。就像溫暖的陽(yáng)光，撥開(kāi)重重地濃霧，穿透人的心靈，給人以心曠神怡的感覺(jué)。你，讓我們的世界充滿(mǎn)文明，也使世界多了一分和諧。這是多么的難能可貴呢？
你，歌頌著(zhù)古時(shí)的潺潺流水和連綿青山。你常說(shuō)：“那時(shí)是多么的潔凈清寧�！倍F在呢？人們的蓄意破壞是否造成了你的負擔，那該是多么的沉重！“怎么有這么多的風(fēng)沙和垃圾呀？”人們總是用撒嬌的語(yǔ)氣向你傾訴，而你則樂(lè )此薄彼的教導他們，要如何才能防御還未到來(lái)的災害，和保護我們賴(lài)以生存的家園。也許，是你的良苦用心感化了他們。人們終于用自己的行動(dòng)向你證明：我們也能保護自己的家園�！皬囊稽c(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起”人們向你宣告了他們的決心。一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)社會(huì )，乃至一個(gè)世界都行動(dòng)了起來(lái)。于是，原本一片荒蕪的土地里也逐漸露出了小草的尾巴，枯萎的花兒也綻放出笑臉。當人們行走在街道上也再不會(huì )看到滿(mǎn)地的垃圾了。這一切可全都是你的功勞呢！
我們的世界越來(lái)越漂亮，人與人之間的`關(guān)系越來(lái)越和諧。也許，這是你給人們的一次考驗，而人們將它圓滿(mǎn)的畫(huà)上句號。
其實(shí)，我們的生活總避免不了自然的啟示。是它讓每個(gè)人都承載著(zhù)勞作的汗水，讓每個(gè)人都領(lǐng)悟了毛澤東“自己動(dòng)手，豐衣足食”的真諦，它啟示我們要像楊萬(wàn)里一樣過(guò)“泉眼無(wú)聲惜細流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”的生活，要和荀子一樣理解“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國家無(wú)禮則不寧”的涵義。自然的啟示，就像我們的啟蒙恩師，它融入了社會(huì )，也融于世界。將無(wú)聲的信息散播在我們的周?chē)?/p>
無(wú)論你走到哪里，依然是人類(lèi)的導師；無(wú)論你走到哪里，依舊溫暖著(zhù)人的心靈；無(wú)論你走到哪里，仍然感化著(zhù)人類(lèi)；無(wú)論你走到哪里。我們聆聽(tīng)你的聲音，追尋你的步伐，將最美遺留在世界！
無(wú)論你走到哪里作文 篇42
如果你要離開(kāi)，請把我的靈魂也帶走。
——題記。
請緊跟著(zhù)我，不然我會(huì )迷失方向。
伸出你的手，讓我冰冷的手有個(gè)依靠。我堅信，當我你的雙手交匯的時(shí)刻，就算的千年極寒的冰塊也會(huì )瞬間融化成一股暖流，植入我的心房，讓心里充滿(mǎn)熱情。
緊追著(zhù)你的步伐，千萬(wàn)別讓這倉促而有富有規律的旋律突然消失在我耳旁。如果消失了，我想彷徨一定會(huì )排山倒海地襲來(lái)，而我，也不知道如何應對了。因為沒(méi)有知道這個(gè)旋律對我來(lái)說(shuō)有多重要，這是我堅持走向未來(lái)的彼岸，即使是差一步、勝利的終點(diǎn)向我招手，我也不會(huì )向前跨去，因為你的步伐不在我的前方的終點(diǎn)，而是在悄然消逝。我找尋不到你的步伐，又怎么干起步向前呢？
陽(yáng)光下，你的身影顯得格外高大。隨著(zhù)你挪動(dòng)的肢體，你的身影同樣能富有詩(shī)情畫(huà)意絢麗多彩。那組成你身影的黑光，似乎在清描淡畫(huà)著(zhù)放手的美好，一個(gè)個(gè)光影都在沙啞的呼喊著(zhù)“我不愿放開(kāi)你的'手，我要用沒(méi)有體溫的影子撫慰你傷痛的心房”�？�，這何嘗不是徒勞的。身影只是人的依附品，哪有什么自主權可談。
今世的信念用不變，我絕對不容許任何人敲碎我的信念，因為那是支撐我生命的源泉，要是誰(shuí)一定要奪走我的信念，那么請把我一同帶走。為了我的信念，迷途于茫茫人海中又怎樣，前方呼喊我的名字的聲音永遠不會(huì )響起，自我等于迷途，又怎么在乎迷失。
借我雙翅膀好嗎，天使？我想向天空飛去，永不停息永不停息，直到筋疲力盡，最后結束在一個(gè)柔媚的黃昏曉里，隨著(zhù)日落追隨另一個(gè)境界。那勢必會(huì )是一道奇麗的風(fēng)景，因為無(wú)助而美麗，因為彷徨而迷人。勇敢向云層沖擊，迷離的氣氛也會(huì )讓你心生浮萍。就如一個(gè)小孩松手后的氫氣球一樣，一開(kāi)始使勁向天際飛去，翱翔在藍天之中，多么令人向往的境界。但是，你有想過(guò)它最終會(huì )在哪里落腳嗎？也許就如向天使借雙翅膀的人，想和天際匯成一體，消失在美妙的藍天。
劃過(guò)臉頰的晶瑩的液體——淚珠。泛著(zhù)淚光的雙眼在暗黃的路燈下，透著(zhù)憂(yōu)傷的氣息。似乎想向路人傾訴一切，又似乎想掩蓋一切。輕輕感受淚從眼眶生起，溢出眼瞼，劃過(guò)兩腮，打在衣袖上最終墜下地平面，與綠色的小草相匯，怎知，草倏地垂下頭。不必問(wèn)，那是悲傷的眼淚，給小草予墮落，傳遞憂(yōu)傷的心境。
麻木地走向世界的角落，絕望地向后方投以一個(gè)淺淺的微笑，就是迷路又如何。沒(méi)有你，前方的十字路口也會(huì )是令我靜止的地方。我會(huì )乖乖的，一步一步走向迷途的岔道口，無(wú)論你走到哪里，請跟著(zhù)我一起迷路好嗎？
無(wú)論你走到哪里作文 篇43
親愛(ài)的，天不凈了，海不藍了，你的靚影不再出現了，你去哪了？——題記
我猶記得那段時(shí)光，天凈的沒(méi)有一絲黒帶，深邃無(wú)暇得像一塊寶石。余輝發(fā)射在那如明鏡般的海面上，反射出來(lái)的，是金黃的光。波光粼粼，如美人魚(yú)的尾巴，那么美好。在海邊，是我和你。你用嘴蹭我的臉，你對我說(shuō)：“除非山無(wú)棱，天地合，否則我永遠也不會(huì )離開(kāi)你�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，默許了這段諾言。
而現在，海的一邊，工廠(chǎng)林立�；疑乃喾刻顫M(mǎn)了我的視線(xiàn)。伸出我的手，沁入手心掌的，是冰冷的感覺(jué)，令我瑟瑟發(fā)抖。仰頭，望見(jiàn)的那片天，竟沒(méi)有當日的清澈，入一張被劃上眾多墨痕的紙，雜亂德林人眼花繚亂。余輝又如當年一樣，反射在海面上，拉長(cháng)了我的影子。卻不再像當年一樣，只有我，沒(méi)有你，在海面上，找不到那條深藍色的'弧線(xiàn)。
你去哪了？是不是這里的“繁亂”逼著(zhù)你遠走他鄉？
于是，我決心要把你找回來(lái)，無(wú)論你走到哪里！
所以，我在這片海面上忙碌著(zhù)。我坐在獨木舟上，舟的周?chē)�，是隨處可見(jiàn)的垃圾。易拉罐，廢棄的生活用品``````曾經(jīng)一片如寶石般的海面，竟成了露天的垃圾場(chǎng)！我用手撒下捕撈他們的網(wǎng)，“啪里啪啦”是它們碰撞的聲音，雖清脆卻不悅耳。終于，在這太陽(yáng)落山之前，這片海面，沒(méi)有了它們撒下的影子。
我站在獨木舟上，望著(zhù)那在海平線(xiàn)那一邊的夕陽(yáng)，將落山的夕陽(yáng)的余輝，燦爛卻不耀眼。我用手去捕捉它，只是觸摸到的只是感覺(jué)。夕陽(yáng)的光線(xiàn)如此朦朧，如同我那想找到你的希望，如此渺茫。
傍晚，我做在家門(mén)口，只聽(tīng)得見(jiàn)那海風(fēng)吹呀吹的那呼呼的風(fēng)聲。如同一首搖籃曲。靜謐而美好�！岸``鈴�！�，風(fēng)鈴響了，我從夢(mèng)中驚醒，是你嗎？我趕忙穿上上衣，走出外面�？墒鞘裁匆矝](méi)有，只有反射在海面上的丁零星光和水波上的月光。為什么？等待如此之久，卻等不到你的靚影？
漲潮了，海水浸到了我的手指，我卻驚訝地發(fā)現這水是黑的，并伴有令人惡心的臭味，我欲哭無(wú)淚。為什么？曾經(jīng)如此美麗的海變成現在這個(gè)樣子！
心困了，腦也困了，睡覺(jué)吧！
第二天一大早，這片海面真的如意料之中，沒(méi)有絲毫的好轉。船的汽笛聲從遠處傳來(lái)，冒出的是滾滾黑煙�，F在，我終于知道了，你不會(huì )回來(lái)了！
我轉過(guò)身去，離開(kāi)那個(gè)海灘。那個(gè)故事，我和你的故事，只有我們才知道了。我的好朋友——海豚，我祝福你，早日找到能定居的地方，不要在四處奔波了。無(wú)論你走到哪里！
無(wú)論你走到哪里作文 篇44
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊”，在這個(gè)世界上，天大，地大，無(wú)論你走到哪里，都有一種人是你怎樣也割舍不下的。那就是親人。無(wú)論你到哪里，有一個(gè)地方是你無(wú)論怎樣也走不出去的，那就是故鄉。無(wú)論你走到哪里，祖國永遠都是我們依偎的堅強臂彎。家是愛(ài)的港灣，如果家里少了任何一個(gè)人，你們這個(gè)家永遠不是一個(gè)完整的家，而之所以這樣，那么如果沒(méi)有大“家”，那怎么會(huì )有小“家”呢。所以今后，無(wú)論你走到哪里，或身在何處，你都不要忘記：
“親人永遠最美”
“獨在異鄉惟異客，便插茱萸少一人”，親人永遠是最重要的。每當我們離開(kāi)家鄉地時(shí)候，我們第一個(gè)就會(huì )想到自己地親人，親人在我們的心中，是任何一個(gè)人也替代不了的，至愛(ài)至親，血濃于水，親人之所以重要，那是因為有著(zhù)生我們，養我們，永遠關(guān)心教育我們的心。而你們想過(guò)沒(méi)有，如果我沒(méi)有一天離開(kāi)家鄉，那么我們一定會(huì )第一時(shí)間想到自己的父母，那么在我們剛離開(kāi)的時(shí)候，誰(shuí)又會(huì )第一個(gè)想我們呢？答案很簡(jiǎn)單，那就是我們的父母，我們至愛(ài)至親的親人。以后無(wú)論你走到哪里或身在何處，我們都不能于自己有著(zhù)血濃于水的親人，親人之所以“美”那是用任何一種詞語(yǔ)也代替不了的，而它真正的內涵，是埋在我們心靈的最深處。
家鄉是我們永遠地搖籃
如果有一天，你離開(kāi)了自己的家鄉，去了另一個(gè)地方，那么你也不能忘記自己的家鄉。從古到今，歷代不知有多少文人用多少筆墨去贊美自己的家鄉，在那么多的文人想來(lái)，自己地家鄉永遠是最美，永遠是最溫馨的地方，任何一個(gè)地方都替代不了，而今后如果我們離開(kāi)了家鄉，我們也一定不能忘記它，畢竟那是我們的家鄉，是我們成長(cháng)的搖籃，也有著(zhù)讓我們永遠值得回憶往事。
愛(ài)國心永恒
你沒(méi)有出過(guò)遠門(mén)，或許你將來(lái)會(huì )是一個(gè)很有用的人，那么不管怎樣你都不能不愛(ài)自己的祖國，如果一個(gè)人沒(méi)有愛(ài)國的.大愛(ài)，有怎么會(huì )有事事的小愛(ài)呢？一個(gè)人如果不愛(ài)國，那么就不可能愛(ài)人愛(ài)家，一個(gè)人只有愛(ài)國，才會(huì )愛(ài)人，愛(ài)家。如果某天你出國了，并且在國外也會(huì )有很大的成就，那你一定不能忘記自己地國家，有我在那里生你養你的親人，有你最美的家鄉，有著(zhù)為國犧牲的偉人。
將來(lái)無(wú)論你走到哪里，你都不能忘記自己地親人，自己的家鄉，更不能忘記自己的祖國，將來(lái)你出去了，你要一天更與人為善，更愛(ài)別人。無(wú)論你走到那里，祖國的每一個(gè)人你都不能忘記，祖國一定在你心中，愛(ài)國如愛(ài)己！
無(wú)論你走到哪里作文 篇45
人生就像一條曲折漫長(cháng)的路，無(wú)論你走到哪里，你都必須擁有勇氣，嘗試走下一步。契訶夫說(shuō)：“路是人的腳走成的，為了多辟幾條路，必須多向沒(méi)有人的地方走去�！彼�，人生路途中，我們應有嘗試的精神。
嘗試是發(fā)明創(chuàng )造的前提。眾所周知，居里夫人發(fā)現了鐳元素。然而，你們可知道，她進(jìn)行了多少次提純試驗？10632次。多么驚人的數字！其遭受的挫折之多也不言而喻。但可貴的追求支撐著(zhù)她，使她取得了巨大的'成就。那么，在他決定進(jìn)行試驗的時(shí)候，他就是在人生的岔路口，他鼓足勇氣走向了一條路。不管路上有多少扎人的荊棘，多少絆人的碎石，他都堅持走了下去，嘗試走好每一步，最終走向了藍天白云。
嘗試是追求生命的方法。美國康奈爾大學(xué)的威克教授做過(guò)一個(gè)實(shí)驗。把幾只蜜蜂放進(jìn)一個(gè)平放的瓶中，瓶底向光，蜜蜂們向著(zhù)光亮不斷碰壁，最后停在光亮的一面，奄奄一息。然后在瓶子里換上幾只蒼蠅，不到幾分鐘，所有的蒼蠅都飛出去了。原因是他們多方嘗試——向上，向下，向光，背光，一方不同立即改變方向，雖然免不了多次碰壁，但最終總會(huì )飛向瓶頸，脫口而出。在生命面前，蜜蜂坐以待斃，只向著(zhù)一個(gè)方向撞，其結果只有死亡，而蒼蠅卻橫沖直撞，試著(zhù)到處飛，最終飛出了瓶子，獲得了生命。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗追溯到現實(shí)中，發(fā)現在生活上要勇于嘗試，不怕碰撞，才能有所作為。
嘗試是學(xué)習的階梯。有一位教師給學(xué)生布置了4道數學(xué)題。有一個(gè)學(xué)生前面3道題目接打得很順利，但是第4道題卻很難，讓他一籌莫展。這個(gè)題目花了他三天的時(shí)間，當他把作業(yè)交給老師時(shí)，他十分慚愧。不料，老師卻大吃一驚，這個(gè)學(xué)生竟然攻克了一道世界性的數學(xué)難題。這道題目是他在大膽嘗試下攻克的。學(xué)習中會(huì )有許多困難，如果我們都能像這位學(xué)生一樣擁有大膽嘗試的精神，學(xué)習上還有什么好怕的呢？
我們總要長(cháng)大，總要離開(kāi)家庭，走向社會(huì )。所以，我們必須擁有嘗試的精。無(wú)論你走到哪里，你唯一能做的就是努力奮斗。因為通過(guò)嘗試，你明白時(shí)間沒(méi)有免費的午餐，并非一切都那么圓滿(mǎn)。命運不會(huì )偏愛(ài)任何一個(gè)人，也不會(huì )記恨任何一個(gè)人，所有的一切只能靠你自己。
也許在人生路途中，面對每一個(gè)十字路口，你都嘗試走下去，那是對的！只希望你以后能踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，就像屈原一樣：“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索�！毕嘈旁诤螘r(shí)何地的你，還在“嘗試”吧……
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