【精品】感受的作文匯總5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的感受的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感受的作文 篇1
考試后,我心神不定,生怕自己考不好,回到家里我馬上打開(kāi)電視機,似乎是為了逃避什么。我看了一會(huì )兒,對什么內容都沒(méi)感覺(jué),心里還是忐忑不安。熬啊,熬啊,等到了三點(diǎn)鐘,我終于忍不住打電話(huà)給盧老師,電話(huà)通了,我心頭一緊,聲音有點(diǎn)發(fā)顫!凹涯荨焙吞@的聲音傳來(lái),我大膽地問(wèn)老師自己考了幾分,盧老師告訴我說(shuō):“科學(xué)96分,語(yǔ)文就95分,數學(xué)86分,英語(yǔ)93分!蔽衣(tīng)了很傷心,老師對我說(shuō):“佳妮,你試卷上的小錯誤非常多,主要是平時(shí)不夠細致,在假期里一定要好好學(xué)習哦!”我說(shuō):“好的!蔽野逊謹蹈嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢尶纯次业谋砬,馬上安慰說(shuō):“考的還好呀!不過(guò)你知道自己有不足,讓媽媽很開(kāi)心,知不足才肯上進(jìn)!”
唉!我心里想,以后一定要好好學(xué)習,更上一層樓。顏真卿的名言說(shuō)得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我一定要做在寒冬里傲然開(kāi)放的.梅花。
感受的作文 篇2
世界上有許多不同的語(yǔ)種,但只有一個(gè)詞匯,各種語(yǔ)種卻發(fā)出了同一個(gè)聲音,那就是“媽媽”。
媽媽的愛(ài)像空氣,填滿(mǎn)了我們生活的每個(gè)角落,盡管有時(shí)我們會(huì )忽略了它的存在,但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊。
媽媽每天一早就為我們全家準備了營(yíng)養豐富的早餐,我們也都習以為常了?墒怯幸惶煸绯,我起床后卻沒(méi)有看到做好的早餐擺在桌子上,我正納悶兒呢,就從廚房傳來(lái)幾聲咳嗽聲,我順著(zhù)聲音走進(jìn)了廚房。
媽媽正在給我們煎雞蛋,她帶著(zhù)一個(gè)大口罩,不時(shí)地扭過(guò)頭去咳幾聲,我輕輕走過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺戳,不舒服嗎?”說(shuō)著(zhù),我摸了摸媽媽的額頭,哎呀,好燙!媽媽發(fā)燒了,我連忙勸媽媽停下手里的活好好休息,但是媽媽搖了搖手說(shuō):“沒(méi)事兒,你快去洗漱,飯一會(huì )兒就好,吃了飯還要上學(xué)呢,快去吧!蔽也幌胱寢寢屩(zhù)急,只好聽(tīng)話(huà)的走開(kāi)。
等我洗漱完來(lái)到客廳,媽媽已經(jīng)將做好的飯菜端上了桌。我聽(tīng)到媽媽的咳嗽聲,心里酸酸的,想著(zhù):媽媽生病了,她那么難受,還要一大早撐著(zhù)給全家做飯,今天的`早餐真是“有溫度的早餐”呀。我想著(zhù)想著(zhù)眼淚一下子涌了出來(lái),我趕緊用手去擦眼淚,夾子起最?lèi)?ài)吃的煎雞蛋大口大口的往嘴里塞。今天的煎雞蛋格外的好吃,我吃出了媽媽愛(ài)的味道。
我希望媽媽可以快點(diǎn)好起來(lái),我還要多幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活,讓媽媽有時(shí)間休息,這樣媽媽就不會(huì )再生病了。
母愛(ài)是一杯陳年美酒,是一本永遠也讀不完的書(shū),每次想起總有一股溫暖迎上心頭。
感受的作文 篇3
“唉”“時(shí)間過(guò)的真快呀!”一眨眼的功夫,我們便從八年級進(jìn)入了關(guān)鍵的九年級,同學(xué)們都有相同的感受;厥淄,我們一個(gè)個(gè)都是快樂(lè )的陽(yáng)光少年,面臨著(zhù)升班的重大選擇,不少同學(xué)有些迷茫,甚至有些不知所措。
一年前我還是一名八年級的學(xué)生,那時(shí)對學(xué)習沒(méi)有太多的理解,往往都只沉迷于自己所喜愛(ài)的,浪費了不少時(shí)間,同學(xué)中有不少和我一樣,有的比我陷得更深。但現在不同,當我們升入九年級的那一刻,我覺(jué)得我的時(shí)間安排的比較充實(shí),班集體的懶散習氣有了很大的改觀(guān),學(xué)習氛圍格外濃重,課間討論范圍明顯擴大,我們雖然現在成績(jì)差,但是經(jīng)過(guò)我們的`努力,我們九一班會(huì )變得更強更好。
孔子曾說(shuō)過(guò)“先行其言而后從之”,不用太多的語(yǔ)言來(lái)詮釋?zhuān)覀兏鞣矫娑加刑岣,我們?huì )用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己。
最重要的一點(diǎn)是學(xué)校為了我們有個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境,不惜做出很多努力,為我們提供得天獨厚的環(huán)境資源和學(xué)習氛圍。這樣我們既能享受學(xué)習又能享受生活,從而對學(xué)習產(chǎn)生興趣。
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹。我們經(jīng)歷了多少場(chǎng)過(guò)關(guān)斬將,能升上九年級的都是佼佼者。
那是因為我們面對困難不退縮,面對挫折不氣餒,一步步走到今天,真可謂是苦盡甘來(lái)。作為一班之長(cháng),我代表我們班下定決心,升入九年級只是夢(mèng)想開(kāi)始,我們要揮灑汗水,勤奮學(xué)習,為低年級作出榜樣,讓他們以我們?yōu)闃s!
我相信并堅信我們一定可以做到!
感受的作文 篇4
今天王煒博要參加壘球比賽,所以他6點(diǎn)就起床了,而我和王煒杰還在那邊睡覺(jué),直到他多次叫我們,我們才起床。
然后,我們到了體育館,可是還沒(méi)見(jiàn)到高老師,我們看看手表,才6點(diǎn)多,怪不得高老師還沒(méi)來(lái)。接著(zhù)我一直在體育館等。連騰博倫、包容也來(lái)了,可還沒(méi)見(jiàn)到高老師的影子。一直等到了7點(diǎn)58分,體育館也一下變得人山人海,車(chē)水馬龍,可是還沒(méi)見(jiàn)到高老師。于是我們就決定去場(chǎng)內找,“找到啦!找到高老師了!”王煒杰大喊道。接著(zhù)又沖了過(guò)去。原來(lái)高老師早就在100米看臺上了呀!然后高老師帶著(zhù)騰博倫和王煒博去扔壘球了。
很多人都扔的.很遠,“不知道王煒博行不行?”王煒杰說(shuō)。輪到王煒博扔了!巴!這么近!”我說(shuō)。高老師帶著(zhù)王煒博回來(lái)了。高老師跟二姨說(shuō)了幾句,我們就走了。
感受的作文 篇5
今天,我有幸讀了一篇催人淚下的文章:《十年未用嘴吃飯的少年》。這個(gè)近似天方夜譚的故事實(shí)際上是一段蕩氣回腸的親情悲歌。
故事發(fā)生在遼寧省的一個(gè)貧困小鄉村的家庭中。剛剛出生40余天的小文亮就被一只鈕扣彈簧斷送了食道;由于不能用嘴進(jìn)食,一根接進(jìn)胃里的塑料管成為了他的生命線(xiàn)長(cháng)達十年之久;誰(shuí)想而知一篇報道竟然改變了他的命運——人們常說(shuō),親情的力量是偉大的,十年來(lái)小文亮的母親為兒子做的“特殊”的飯菜,不知用菜刀剁壞了多少個(gè)菜板。父親為兒子治病借了高額貸款,不知說(shuō)了多少好話(huà)。父母看到痛苦的兒子,不知流了多少眼淚。為了給兒子小文亮治病,小文亮的`父母不知付出了多少的艱辛。
父母的關(guān)愛(ài)雖然是小文使得到了安慰,但是卻不能解決小文亮用嘴吃飯的問(wèn)題,只有全社會(huì )的好心人同時(shí)伸出援助之手,奉獻出大量的愛(ài)心捐款,才能讓小文亮去十分權威的醫院去治療。終于這個(gè)困擾小文亮十年的病被治好,這時(shí)小文亮實(shí)現了他最大的夢(mèng)想——就是用嘴來(lái)吃東西。我不禁聯(lián)想到了20xx年“5.12”大地震時(shí)受災的人們和解放軍戰士們做出了很大的犧牲,全中國甚至全世界的人們都在為災區受災的災民們募捐,幾千億的物資源源不斷地被送往災區。然而在災區的廢墟上涌動(dòng)著(zhù)為人民們默默無(wú)聞工作但不求回報的四種顏色那就是:解放軍同志們的草綠色,最純潔的天使“醫護人員”的純白色,志愿者的海藍色,還有,是在火災現場(chǎng)上第一個(gè)趕到的人,“他們就是身穿橘紅色制服的消防員叔叔們”。
大災之中有大愛(ài),全中國人民眾志誠誠地抗震救災,重建家園,取得了決定性的勝利。因為愛(ài)所以愛(ài),因為愛(ài)所以傳遞愛(ài),牽著(zhù)眾多關(guān)愛(ài)這些弱者的手。我也相信,這份關(guān)愛(ài),在人們的心里已撒下種子,并會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。愛(ài)心救助是全社會(huì )的人奉獻愛(ài)心,才能使想小文亮的這些弱者重新獲得新生。
【感受的作文】相關(guān)文章:
感受的作文01-15
感受的作文01-13
感受幸福的作文02-23
感受孤獨作文03-06
秋天的感受作文01-06
關(guān)于感受作文01-06
有關(guān)感受的作文01-04
感受陽(yáng)光作文12-15
感受親情作文12-15
感受幸福作文12-16