感受的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的感受的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文1
這個(gè)寒假我和爸媽去了上海。本是一次開(kāi)開(kāi)心心的旅游，我的心情卻很凝重。事情的起因是這樣的：
由于我們是傍晚去的，所以到上海已經(jīng)很晚了，再加上我們去了外灘和豫園，我們去找賓館已經(jīng)是十二點(diǎn)了。第一家賓館，價(jià)格是一百六十八元和一百八十八元一晚，可是我們還是不滿(mǎn)意，最后我們找了"錦江之星"這家賓館，價(jià)格是二百六十六元一晚。第二天我們早早就出發(fā)了，路上我看到了許多住在寒風(fēng)凜冽的街頭，許多沿街乞討的人。這種情形是我陷入的沉思：為什么有的人過(guò)著(zhù)漂泊不定，風(fēng)餐露宿的生活，為什么有的人過(guò)著(zhù)沿街乞討，吃了上頓沒(méi)下頓的生活，為什么有的人過(guò)著(zhù)錦玉食，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活?為什么有這么大的`差距呢?原因很簡(jiǎn)單，就是因為沒(méi)把書(shū)讀好。[除了讀不起的]。由此可見(jiàn)讀書(shū)是多么的重要。我們一定要好好讀書(shū)。
我想對貧苦的人說(shuō)不要放棄，艱苦的環(huán)境考驗人，困難的事磨煉人。還想對幸福的人說(shuō)：不要得意，優(yōu)越的生活磨滅人的意志，安逸的生活只能造就平庸的人生。
感受的作文2
“徐銘凱基本分60分，作文分22分，一共82分�！蔽夷X海中一起回蕩著(zhù)這個(gè)聲音，帶著(zhù)失落的心情回到家中。不知如何面對我的爸爸，只好先回到房間里寫(xiě)作業(yè)。
到了吃飯的時(shí)間，我走出房間，看到爸爸正在吃飯，我走上前去，結結巴巴的吐出幾個(gè)字：“爸爸，……我……我這次……考得……不好�！闭f(shuō)完急忙低下頭，不敢看爸爸的眼神，一邊等待著(zhù)爸爸的反應，一邊想象著(zhù)爸爸大發(fā)雷霆的樣子，在心中也暗下決心，下次一定考好。
出乎意料的是爸爸并沒(méi)有大吼，而是語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“兒子，你已經(jīng)長(cháng)大了，我也不想再沖你發(fā)火了，你這次考得不好，可能是我以前沒(méi)有教過(guò)你，從現在開(kāi)始，我會(huì )更注意關(guān)注你的學(xué)習，考不好你下次努力就行了，不要灰心�！蔽衣�(tīng)了以后，心中瞬間充滿(mǎn)了幸福感。
接下來(lái)的國慶七天假，爸爸遵守他說(shuō)的`話(huà)，每天都讓我8點(diǎn)起床早讀，晚上10點(diǎn)半睡覺(jué)，有錯的地方馬上讓我改正……讓我學(xué)習到了很多的知識。
感受的作文3
關(guān)于產(chǎn)品質(zhì)量，我可不敢茍同，大商場(chǎng)DD就是好的，不是這樣的！有很多品牌在旺季或者商場(chǎng)搞活動(dòng)的時(shí)候會(huì )經(jīng)常斷貨，為了救急，就從動(dòng)物園、木樨園等批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)貨，把自己的標縫上去就是了。在我們商場(chǎng)搞活動(dòng)的時(shí)候，在客人摩肩接踵的時(shí)候，就有一些品牌的導購和業(yè)務(wù)在我們的`辦公區貼標的場(chǎng)面，真不敢往下想，不知道誰(shuí)又該挨宰了！
而有的品牌干脆直接從那里進(jìn)貨，他所有貨架上的貨品都是批發(fā)來(lái)改的標，因為他們的實(shí)力小，沒(méi)有自己的加工廠(chǎng)和設計師，只有這樣才能暫且生存，而生存下來(lái)了，就意味著(zhù)有可能締造自己的品牌王國！
我們有很多大品牌都是這樣起家的，他們的老總當初是騎著(zhù)三輪自己送貨的��！誰(shuí)能夠做的大，就要*智慧和運氣了！
每個(gè)商場(chǎng)的活動(dòng)都不一樣，而消費者不可能全部掌握，我們每周都要出去調研，看看周遍競爭店的活動(dòng)情況，然后再回來(lái)制定自己的方案，廠(chǎng)家叫苦不迭，誰(shuí)不心疼呀，都是錢(qián)呀�。�！但是又必須參加活動(dòng)，只有自己來(lái)解決利潤的問(wèn)題了！
感受的作文4
今天早上升國旗的時(shí)候，老師告訴我去前線(xiàn)。我以為我做錯了什么。我覺(jué)得有15個(gè)水桶在互相潑水。結果是我又獲獎了。這時(shí)，我緊張的心情突然變得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
因為這是我第二次獲獎，我不再像第一次那樣害怕，而是變得如此驕傲。我手里拿著(zhù)證書(shū)，嘴里默默地說(shuō)著(zhù)——同學(xué)張子胥：在“我為學(xué)校的發(fā)展提供意見(jiàn)和建議”系列活動(dòng)中，你寫(xiě)給校長(cháng)的一封信被評為“十大手稿”。這張表格是專(zhuān)門(mén)為鼓勵而發(fā)行的。
別提我的快樂(lè )了，我迫不及待地跑回家告訴我媽媽這個(gè)好消息。
當我得意忘形的時(shí)候，老師說(shuō)回到教室去。在班上，我得到了老師的表?yè)P。老師還說(shuō)讓學(xué)生向我學(xué)習。突然，我的心又變得緊張起來(lái)。我知道這意味著(zhù)什么......
我做了一個(gè)黑暗的'決定：雖然這是我第二次獲獎，我為此感到驕傲，但我會(huì )繼續努力參與更多的活動(dòng)，贏(yíng)得更多的獎項。我不能辜負老師、同學(xué)和父母的期望。
感受的作文5
學(xué)校舉辦了為期三天的拔河比賽，在此期間大家摩拳擦掌滿(mǎn)腔熱情地投入其中。雖然結果不盡人意，但收獲頗豐。這個(gè)收獲不只是學(xué)會(huì )了如何把，而是從中有所領(lǐng)悟。
這世間，諸多的事都要像拔河一般費勁力氣也不一定可以成功，更有時(shí)明明感到可以成功，卻總是跨不出那一步。這就像我們拔河時(shí)雙方陷入了僵持，而且這時(shí)你感到力量正在漸漸耗盡明明好像差一把就可以拉過(guò)來(lái)卻總使不出那個(gè)力。此時(shí)大多數人可能會(huì )想：“松手吧，手一松多簡(jiǎn)單又輕松，反正也拉不過(guò)來(lái)�！钡阌袥](méi)有想過(guò)，對方也是如此。你想輕松想放手的時(shí)候，對方又何嘗不是呢？此時(shí)，堅持就可以勝利。
“哨聲還沒(méi)響，我們還能秀�！薄爸灰尾凰�，就往死里拔�！蹦且豢虉猿值�'身影是最帥的。放棄十分容易，一個(gè)念頭以及相關(guān)的一個(gè)細微動(dòng)作便可以做到，而堅持則需要莫大的決心與毅力，但輕松背后是狼狽不堪；辛苦之后是喜悅和你所想要的。
放棄很容易，但堅持很酷——拔河中所得的人生真理。
感受的作文6
今天下午，老師宣布學(xué)校開(kāi)展班級衛生大比賽。我們馬上就進(jìn)行了衛生大掃除。老師給每個(gè)同學(xué)分配了任務(wù)，“小明負責掃地，小王負責擦椅子，小李負責擦桌子，小張和小吳同學(xué)負責擦玻璃，小趙負責掃地，小丁負責擦教室的前后門(mén)�！崩蠋煼峙渫瓿扇蝿�(wù)之后，同學(xué)們都爭先恐后去取大掃除的工具。
熱火朝天的大掃除正式開(kāi)始了。同學(xué)們七手八腳地忙碌起來(lái)了。小明使出了全身的力氣把地拖得干干凈凈，小王搬椅子累得滿(mǎn)頭大汗，但心里卻很高興。小李把每張桌子從桌面擦到桌腳，擦得非常仔細。小吳和小張把玻璃擦得一塵不染。小趙左手拿著(zhù)畚斗，右手拿著(zhù)掃把，掃遍了教室的所有角落。小丁用毛巾把前后門(mén)擦得一干二凈。
同學(xué)們雖然累得汗流浹背，但是，看著(zhù)干凈整齊的教室，心里美滋滋的，心想：“這次我們肯定能拿到衛生大賽的.第一名�！�
感受的作文7
我們班級舉行了一場(chǎng)比賽。
開(kāi)賽了，第一組已經(jīng)開(kāi)始了，只見(jiàn)他們六個(gè)人在一起抱做一團，可是，六個(gè)人單腳站在一張紙上的確不怎么能做到。果然，還沒(méi)堅持五秒，報紙就爛得不成樣子了。老師又給了他們一次機會(huì )，令他們高興不已。結果高興的過(guò)了頭的他們又把報紙踩爛了，看著(zhù)他們垂頭喪氣的樣子，還有不少同學(xué)幸災樂(lè )禍的笑起來(lái)。
接下來(lái)就是第二組，也是我們這一組，雖然沒(méi)有成功，但是讓我們悟出了一個(gè)道理：團結才是最重要的，同舟共濟才能做成一件事。
又有好戲看了。三組的幾位同學(xué)由于身體不平衡導致報紙也爛了。
終于輪到第四組了，只見(jiàn)組長(cháng)蘇夢(mèng)宇把他們指揮的真好，可不知道怎么回事，報紙又爛了，他們也沒(méi)有取得成功。真可惜呀!
又一輪比賽開(kāi)始了，大家接受了教訓，這次都更加注意了。大家集中經(jīng)歷，屏息靜氣，團結和作，最后，四個(gè)小組都順利通過(guò)，報紙也還是原來(lái)的.樣子，一點(diǎn)也沒(méi)有爛。
團隊合作，同舟共濟，才能完美的做成一件事情。這是我通過(guò)這次比賽得出的最重要的結論。
感受的作文8
今天，我們一家和舅舅一家一道，相約去青龍山掃墓。
清早，天空飄著(zhù)毛毛細雨，霧氣沉沉。我和爸爸六點(diǎn)半就起床，開(kāi)始折疊“金元寶”，用來(lái)燒給去世的親人。我也很好奇，跟在爸爸邊上學(xué)折紙。我想到姥姥在世時(shí)喜歡打麻將，還專(zhuān)門(mén)折了一臺“麻將器”和“麻將牌”呢。裝好需要攜帶的物品后，我們開(kāi)車(chē)向青龍山出發(fā)。一路上，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往、川流不息，他們可能也和我們一樣，是去掃墓的。在車(chē)上，我們聽(tīng)到悲傷的煙花爆竹聲，看到路兩旁金黃金黃的油菜花，想像著(zhù)姥姥的樣子，心里真的很思念她，禁不住暗暗地流淚。讓我想起一道古詩(shī)“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。
到了墓地后，我們拿出祭祀用的物品，慢慢地走到姥姥的`墳前。只見(jiàn)舅舅將折好的紙和金元寶倒在墳前，點(diǎn)燃后，那熊熊大火有一人多高！我和表妹淚水如雨，心里非常傷心、難過(guò)。等火小了以后，我們大家都輪流給姥姥嗑頭，還說(shuō)了一些思念和祝愿的話(huà)。
在完成所有的儀式后，清明的掃墓就結束了，我們情著(zhù)悲傷的心情離開(kāi)了青龍山。
感受的作文9
其實(shí)參加升旗的次數也不少了。每當我參加那升旗的活動(dòng)時(shí)，我就會(huì )常常思念幼兒園的時(shí)光。
上小學(xué)參就參加升旗，然后去上初中。每一次升旗就有一次新的感受。
耳中聽(tīng)著(zhù)國歌，看著(zhù)國旗緩緩升上天空。心中有著(zhù)說(shuō)不住的感受。那是對國旗的一種敬佩和尊重，也是對國旗的另一種感覺(jué)。
我聽(tīng)著(zhù)同學(xué)的演講聲，從那里聽(tīng)到了人生的第七個(gè)好習慣;替他人著(zhù)想。
當我們先其父母嘮叨的時(shí)候，想沒(méi)想過(guò)他們得動(dòng)機和感情。
當我們勸導和批評他人的時(shí)候，想沒(méi)想過(guò)并沒(méi)有站在對方的'角度，說(shuō)些毫無(wú)意義的話(huà)語(yǔ)。
一個(gè)人只考慮自己，不考慮別人，是難以取得成功的。因為一個(gè)只考慮自己的人，關(guān)心的只是自己的得失，不管他人瓦上霜。生活是人與人的鏈接，假若不想掉入深淵，就要牽別人的手，給他人以力量的同時(shí)，自己也得到他人的支持。
一顆愛(ài)心溫暖他人，幸福自己。如果心中有愛(ài)，你就會(huì )伸出一千次手幫助別人；如果心中有愛(ài)，你就會(huì )得到一千只手的幫助。；如果心中有愛(ài)，你就會(huì )得到一千只手的幫助。
國旗冉冉升起，我的這種感受也隨之升華。讓我們用愛(ài)心來(lái)譜寫(xiě)我沒(méi)的青春吧!
感受的作文10
早上，媽媽連早飯都沒(méi)吃，就又“左手一個(gè)掃把，右手一個(gè)拖把”地做起日常家務(wù)活勞動(dòng)來(lái)，我見(jiàn)媽媽額頭上冒出的豆大的汗珠，想為媽媽分擔分擔日常家務(wù)活勞動(dòng)， “媽媽?zhuān)阆热コ栽绮桶�，早上的日常家�?wù)活勞動(dòng)活就交我吧!”媽媽臉上露出了笑容，說(shuō)：“乖?xún)鹤�，謝謝，你只要把我的臥室、客廳和你的小房間的地面打掃干凈，再把你的小房間整理好就行了�！薄笆�，保證完成任務(wù)!”我風(fēng)趣地說(shuō)。
這個(gè)“任務(wù)”聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可不是那么容易的啊!我們家沒(méi)有吸塵機，只能一掃把一掃把地掃地，很費勁。我的臉頓時(shí)紅了，嗨，剛動(dòng)手就累死了，真沒(méi)用!最要命的是，我們家的角角落落非常多，想把這些旮旯打掃干凈，不花個(gè)半天時(shí)間打掃，絕對不可能。唉!閑話(huà)不多說(shuō)，趕緊埋頭苦干喲!我認真的掃起來(lái)，地上的灰塵都別我的掃把趕出來(lái)自己的`“家”。他仿佛正投訴著(zhù)，“哈哈哈，你投訴也沒(méi)用呀�！�
哎喲喂!終于“完成任務(wù)了”!累死我了，看看時(shí)間，噢，已經(jīng)11點(diǎn)半了。我的內衣早已被汗水“浸泡”了。想起媽媽過(guò)去每周起碼有一兩次這樣的經(jīng)歷，我覺(jué)得媽媽非常辛苦，看來(lái)我以后得多多分擔分擔媽媽的日常家務(wù)活勞動(dòng)活呀!
感受的作文11
有人說(shuō)，沒(méi)有獨身遠行就沒(méi)有那剪不斷的鄉戀、化不開(kāi)的鄉和百感交集的《游子吟》。
是��！我們曾真正體會(huì )到朝夕相處的父母給予我們無(wú)私的愛(ài)與幸福？
飯桌上，父母使勁地給我們夾菜，勸我們多吃點(diǎn)，你我可曾皺過(guò)眉頭厭煩過(guò)呢？你我可曾知道父母寧愿喝湯也要看到我們吃肉的幸福？下雨天，粗心的'你又忘記帶傘，慈愛(ài)的爸爸媽媽拎著(zhù)雨具焦急地等待時(shí)，你我是否感到這是理所當然的呢？你我可曾因為父母抽不開(kāi)身讓自己淋了個(gè)‘落湯雞’而回家后向發(fā)脾氣或埋怨他們呢？
冬天，當你冒著(zhù)嚴寒回家，可曾看到媽媽為你添加棉衣呢？可曾知道每天為你煮雞蛋，自己最后一個(gè)吃，或一個(gè)也舍不得吃呢！
這一切的一切，我都有相似的經(jīng)歷，我們每天生活在愛(ài)里，被愛(ài)所包圍，幸福所環(huán)繞，可是有多少個(gè)你我，都視而不見(jiàn)，感而不知，正如天下的每位父母都知道自己的兒女的生日，卻沒(méi)有幾位兒女知道父母的生日，父母知道我們喜歡什么，而我們呢？卻一問(wèn)三不知。
我們應該為他們著(zhù)想，不要什么都占為己有。
我們都生活在幸福的家庭中，如果沒(méi)個(gè)人都能感受幸福，體會(huì )愛(ài)，又何必去嘆息：“失去后才知道�！�
感受的作文12
母親節到了，在這個(gè)特殊的日子里，我參加了德州晚報小記者站的“護蛋行動(dòng)—感恩母親”�；顒�(dòng)內容就是每個(gè)小記者需要帶一個(gè)生雞蛋，可以寫(xiě)生，可以攝像，但時(shí)時(shí)刻刻要像老母雞一樣保護好自己的蛋，讓我們當一次媽媽。
我拿了水、牛奶、香蕉等吃的，雞蛋我就把它放在手心里，像媽媽保護我一樣，小心翼翼地保護好它。到了寶林大廈集合地，我看見(jiàn)他們有的用襪子包著(zhù)蛋，有的用一個(gè)鐵盒子，里面放滿(mǎn)棉花，再放上蛋……我們個(gè)個(gè)都像媽媽一樣想盡各種辦法保護好自己的“孩子”。
半個(gè)小時(shí)以后，我們來(lái)到了一個(gè)神秘的地方——牡丹園，哇，好多漂亮的牡丹花，有白色的'、紫色的、紅色的、黃色的，美極了！講解員爺爺來(lái)了，爺爺說(shuō)，白色的不是牡丹花，是芍藥花，黃色的牡丹花是從別的國家進(jìn)口的，等等。我用相機留下了精彩的畫(huà)面，并且學(xué)到了許多知識，但我始終沒(méi)有忘記我的任務(wù)，保護好我的“孩子”。我每次看他，他都安心地躺在我的手心里。但有的人就沒(méi)有那么幸運了。
快樂(lè )的一下午結束了，我的護蛋行動(dòng)成功了，在這次活動(dòng)中，我體會(huì )了媽媽的辛苦，以后要多幫媽媽干活，做一個(gè)懂事的好孩子。
感受的作文13
在生活中，讀書(shū)是必不可少的。生活中處處都要讀書(shū)，那讀書(shū)有什么好處呢？讀書(shū)可以增強寫(xiě)作能力，想要作文寫(xiě)好就必須把書(shū)里的.好詞好句積累下來(lái)，用到作文上面，這樣，作文得分就多了。讀書(shū)還可以增加語(yǔ)言表達能力，與人們交流時(shí)，變得更加流暢。讀書(shū)最好的一點(diǎn)是可以緩解壓力，如果考試前一天覺(jué)得壓力很大，可以通過(guò)讀書(shū)來(lái)放松心情。
我讀了一些書(shū)，其中，《丑小鴨》這個(gè)故事對我啟發(fā)很大，故事是這樣的：有一只非常丑的鴨子，人們都非常嫌棄它，它歷經(jīng)磨難，最后變成了一只白天鵝。這個(gè)故事讓我明白了“是金子總會(huì )發(fā)光”的道理，知道了做什么事情不要沮喪，一定要努力，這樣做事才會(huì )成功。
如果沒(méi)有書(shū)，那么世界上的事我們就不會(huì )知道；如果沒(méi)有書(shū)，那么我們就沒(méi)有知識，就更別說(shuō)了解現在的科學(xué)發(fā)展了。
毛澤東就是因為讀了很多書(shū)，所以他知識淵博，什么都難不倒他，最終成為了一代偉人。我們要向他學(xué)習，要多讀書(shū)。
由此可見(jiàn)，讀書(shū)對我們極為重要。高爾基說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，多讀書(shū)才能使自己變得更加優(yōu)秀，生活才會(huì )更加精彩。
感受的作文14
一個(gè)寒冷的冬天的清晨，剛剛醒來(lái)，把手伸到被窩外想伸個(gè)懶腰�！皢�，真冷！”我又把手縮了回來(lái)。
在這樣的早晨，最想做的就是躺在被窩里再待一會(huì )兒。這暖暖的氣息讓我真的不想離開(kāi)。直到母親在外面一個(gè)勁兒的叫我時(shí)，我才不情愿的起來(lái)。
有一天夜里忽然失眠了，躺在被窩里，怎么也睡不著(zhù)，我打開(kāi)收音機，飄出悠揚的音樂(lè )，心才很快地平靜下來(lái)。被窩的暖意又使我感到很愜意。以前在這樣的.晚上怎么沒(méi)有感受到呢？
早晨，我又在母親叫我起來(lái)的聲音中醒來(lái)，失眠后的我真的不想從暖暖的“小巢”中起來(lái)，不一會(huì )兒，母親又在叫我了，頓時(shí)，我感到很不耐煩，邊嘟嚕著(zhù)邊起了床。一看才知時(shí)間不早了，匆匆忙忙地洗漱后，便準備走，母親跟在后邊非要我吃了飯再走，我隨口就說(shuō)了一句：可煩死了。說(shuō)完后才知自己失言了，因為母親立刻便不作聲了。忽然想起自己要交的表格忘記拿了，回去拿時(shí)，才發(fā)現母親已把飯菜準備好，并盛了兩個(gè)稀飯碗，因為我總是很著(zhù)急，母親才想了這個(gè)方法。
我的心猛地疼了一下，我這是怎么了，竟不知去感受每天都陪伴著(zhù)我的這暖暖的愛(ài)意了，還整天抱怨沒(méi)人關(guān)心我。而實(shí)際上，是沒(méi)有人給我溫暖，還是我沒(méi)有感覺(jué)到一直陪伴我的溫暖呢？
感受的作文15
一個(gè)人走在空闊的街上，以前的種種幻想，諸如，會(huì )在某個(gè)轉角意外的遇到你，卻不曾有過(guò)。我知道，你不在這座城市。遇見(jiàn)，更是一丁點(diǎn)的可能性都沒(méi)有。我的你，在哪？做著(zhù)什么？夜色凝重，燈火闌珊，身體的溫度與這天氣相稱(chēng)，冰涼。
……
這是今年的第一場(chǎng)大霧！昨天的不放心，隨著(zhù)今早的這場(chǎng)大霧，愈加強烈。天很冷，霧很大，很擔心、很擔心你……
那么多的不放心，我才給你打了那個(gè)電話(huà)。想聽(tīng)聽(tīng)你的聲音，讓自己知道，你在那個(gè)地方，很好。只這樣，就足夠。
不知不覺(jué)愛(ài)上你，愛(ài)的無(wú)可救藥。為這愛(ài)，我愿意承受所有的壓力和輿論，心甘情愿。也想，讓那些不開(kāi)心只屬于我自己，留下所有的快樂(lè )，與最?lèi)?ài)的你分享。
我，平靜的.，等著(zhù)太陽(yáng)的到來(lái)；
我，平靜的，等著(zhù)你的歸來(lái)，等你跟我說(shuō)那句“我想你”！