詹天佑讀后感

詹天佑讀后感(匯編15篇)

　　當仔細品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編整理的詹天佑讀后感，希望對大家有所幫助。

詹天佑讀后感1

　　詹天佑是一位杰出的愛(ài)國工程師。讀了《詹天佑》這一篇課文，我才感受到了那種當時(shí)的氛圍。

　　詹天佑接下了一個(gè)艱巨的任務(wù)——完成從北京到張家口這一段鐵路。當時(shí)，帝國主義者以為我們完不成這個(gè)任務(wù)，沒(méi)想到，我們不僅完成了，而且還比原計劃提早了兩年。我特別喜歡課文的第四自然段和第五自然段，在里面講了詹天佑接下任務(wù)之后的'舉動(dòng)以及對這個(gè)任務(wù)的態(tài)度。詹天佑不怕嘲笑和吃苦，他跟工人們一起吃一起住，設身處地為別人著(zhù)想，站在勞動(dòng)者的立場(chǎng)上去看，不把自己當做一個(gè)特別的人。在哪里要進(jìn)行修改，詹天佑他都會(huì )認真周密地計算，在他的工作中，不能夠出現“差不多”“應該”這樣的詞，他認為這樣是對整個(gè)工程的不尊重不重視。他會(huì )請教當地的農民，看看地形。晚上，他在油燈下繪圖，琢磨白天看見(jiàn)的東西。

　　還有一點(diǎn)，我認為詹天佑十分的聰明。從第六自然段就可以看出，他想出來(lái)的人字形上坡法是很特殊的，這種辦法既簡(jiǎn)潔而又巧妙，把這么高的山坡給利用了，可以說(shuō)，這種辦法應該是很多種上坡辦法中最好的一條辦法，快捷、省力又輕松。

　　《詹天佑》這篇課文給了我一些啟發(fā)，就是當你走不通這一條路的時(shí)候，你可以走另外一條試試看，從另一個(gè)角度看同樣的事物。

詹天佑讀后感2

　　感謝上天造就了人類(lèi)，但人又有很多種：有偉人、好人、壞人……而且每個(gè)人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑這樣的人。而且我也會(huì )努力做一個(gè)像詹天佑一樣的人。

　　書(shū)中，詹天佑之所以成功，是因為他懷著(zhù)一種寶貴的嚴肅，認真的工作態(tài)度。他常常勉勵工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎，‘大概’、‘差不多’，這類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口�！蔽蚁�，詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度，不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎？

　　我們常常在學(xué)習中會(huì )遇到困難，但是我們很快就放棄了，而沒(méi)有把它給解答出來(lái)。要是我們有這種精神，那么還有什么困難可以難倒我們呢，還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學(xué)呢？我們真是生在福中不知福啊，詹天佑當時(shí)的'環(huán)境那么的惡劣啊，他都堅持完成工作。而我們的學(xué)習環(huán)境那么的好，卻不好好學(xué)習。

　　同學(xué)們，好好學(xué)習吧！雖然我們不能有像詹天佑那樣偉大的業(yè)績(jì)、功勞，但我們要學(xué)習他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì)。以他為榜樣，像他一樣愛(ài)國，為祖國做出貢獻，要勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng )新。他那種不屈不撓、身先士卒、大膽嘗試、不怕困難、一絲不茍的精神永遠值得我們學(xué)習。

詹天佑讀后感3

　　我們中華民族有著(zhù)五千多年悠久的歷史。歷史的長(cháng)河中有著(zhù)不少的愛(ài)國才子。他們有的為自己的`國家獻出了自己的生命，有的為自己的國家拋頭顱灑熱血，還有的向自己的國家貢獻了自己寶貴的一生。而詹天佑就是這些愛(ài)國才子中的一位。

　　詹天佑曾在耶魯大學(xué)深造，讀完大學(xué)后回國。當時(shí)我國清政府昏庸無(wú)能，詹天佑在修筑京張鐵路期間，還多次受到外界質(zhì)疑，可詹天佑不怕困難，不屈服，最后我國第一條鐵路京張鐵路面世了。

　　在文中，詹天佑為了勘測線(xiàn)路，經(jīng)常親自帶著(zhù)學(xué)生和工人們，扛著(zhù)標桿，背著(zhù)經(jīng)緯儀，在削壁上定點(diǎn)作文，測繪。讀到這里，我不禁暗暗欽佩他，如果換作我或旁人可能早就放棄了。當我讀時(shí)結尾文中說(shuō)京張鐵不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了時(shí)。那時(shí)我覺(jué)得詹天佑給帝國主義者一個(gè)有力的回擊，為中國爭了一口氣！

　　愛(ài)國，說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小�？赡芪覀儸F在還不能像詹天佑那樣對國家做出那么巨大的貢獻，但有一句名言少年強則國強，少年志則國志。同學(xué)們，從現在起，讓我們認真的學(xué)習，長(cháng)大向中國做出巨大的貢獻。

　　有一種不屈的精神叫梅花，有一種溫暖的愛(ài)叫母愛(ài)，有一種為他人貢獻的精神叫火柴。有一種愛(ài)國的精神叫詹天佑！

詹天佑讀后感4

　　在歷史的長(cháng)河中，“愛(ài)國”這個(gè)詞讓我非常敏感，而詹天佑這位即杰出又愛(ài)國的工程師，讓我印象深刻。

　　詹天佑：江西人，我國杰出的愛(ài)國工程師。1878年考入美國耶魯大學(xué)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)，生于1861年，1919年詹天佑積勞成疾，不幸病逝，年中58歲。

　　學(xué)習完《詹天佑》這篇課文，我不僅僅對詹天佑這樣杰出、愛(ài)國的`工程師逝世表示惋惜與不舍；還對當時(shí)清政府的腐敗無(wú)能，懦弱至極表示憤恨；更對當時(shí)帝國主義國家，持槍凌落產(chǎn)生憎惡之情。

　　詹天佑他的才華，不容置疑，“設計人字形路線(xiàn)”、“開(kāi)鑿隧道時(shí)創(chuàng )新的鑿法”等等讓我們對他的聰明才華表示震驚。詹天佑在帝國主義的欺侮、壓迫我國的歷史條件下，克服困難，成功修筑京張鐵路，這可真是了不起！

　　今天又這篇課文讓我受益匪淺，我懂的要學(xué)習詹天佑這種愛(ài)國精神，即使你做不了大事，但你可以做一些小事，只要懷有一顆對祖國熱愛(ài)、感恩的心，那就是愛(ài)我們的祖國。

詹天佑讀后感5

　　這篇文章講述了詹天佑主持修筑京張鐵路的故事，這段鐵路是第一條完全由我國工程技術(shù)人員設計施工的鐵路干線(xiàn)，也是聯(lián)結華北和西北的要道。帝國主義知道了，都出來(lái)阻撓，最后他們提出條件：讓中國自己人來(lái)建造鐵路，便不過(guò)問(wèn)。誰(shuí)知中國已經(jīng)有了自己的工程師，比如詹天佑。１９０５年鐵路修筑開(kāi)始，帝國主義還以為這是個(gè)笑話(huà)。詹天佑不怕困難，認真勘測線(xiàn)路，攀山越嶺。

　　就連最長(cháng)的隧道也被他征服了，最大的坡度也被他用“人”字形岔口變得“不陡了”。經(jīng)過(guò)工作人員的努力，鐵路不到４年就竣工了，給了藐視中國的帝國主義一個(gè)有力的回擊。

　　讀了這篇文章，我被詹天佑那不怕苦不怕累的精神所感動(dòng)了。我仿佛看見(jiàn)了詹天佑的銅像，熱血沸騰。詹天佑是多么值得我們驕傲��！他是祖國這片天空中的'一顆亮星。我真敬佩他的精神，挽回祖國的尊嚴，狠狠地打了帝國主義一下。我想對他說(shuō)：這條鐵路不僅僅是鐵路，是您的精神，是你的汗水，是您的心血，是全中國的驕傲！

詹天佑讀后感6

　　讀了《詹天佑》這篇課文，心境久久不能平靜。詹天佑對工作一絲不茍的精神深深震憾了我。

　　這篇課文主要講了1905年，詹天佑頂著(zhù)重重壓力，在一些帝國主義者的阻撓，譏笑和要挾下，為了維護國家的尊嚴，毅然理解了主持修筑京張鐵路的任務(wù)。

　　詹天佑為了出色地完成任務(wù)，他凡事總是親力親為，他經(jīng)常勉勵工作人員：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎，‘大概’，‘差不多’這類(lèi)的說(shuō)法不應當出自工程人員之口�！庇龅嚼щy，他總是想：“這是中國人修筑的第一條鐵路，必須要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心�！彼�總是以國家的聲譽(yù)作為前進(jìn)的動(dòng)力，他遇到困難毫不畏懼。

　　想想生活中的`我們，如果我們也像詹天佑那樣有著(zhù)一絲不茍的態(tài)度，還會(huì )因為粗心而出現錯誤嗎？如果在學(xué)習上遇到困難，能像詹天佑那樣決不退縮，那我們還有什么學(xué)不會(huì )的知識呢？

　　雖然我們此刻還不能為祖國建設出力，但我們是祖國的未來(lái)和期望，前輩們總有一天會(huì )滿(mǎn)懷信心地把時(shí)代的接力棒交給我們，此刻就讓我們一齊把詹天佑精神傳遞下去吧！

詹天佑讀后感7

　　暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。

　　下雨了，雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著(zhù)玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開(kāi)拖拉機。他個(gè)子高高的！身體很魁梧，黑紅的`臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候，腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動(dòng)人故事……有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿,我身邊的

　　盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。我突然發(fā)覺(jué)到母親以往平滑的額頭上竟出現了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來(lái)，“一、二、三……”我都數得出幾條了。我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當媽媽鎖起眉心，怔怔出神的當兒——她放下毛線(xiàn)，呆呆地坐著(zhù)。我想，母親是憂(yōu)郁的，尤其是當爸爸一去不返的時(shí)候，她時(shí)常是這樣的。她眼角的魚(yú)尾紋都清楚可見(jiàn)了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見(jiàn)證。

　　幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著(zhù)燈籠在巡視那浩瀚的太空。

詹天佑讀后感8

　　文章主要講述了我們偉大的工程師—詹天佑，他偉大的杰作—京張鐵路，這條鐵路的修筑成功完全是在他的帶領(lǐng)下完成的。而這條鐵路也是完全由我國的工程技術(shù)人員設計實(shí)施完成，這也是我國第一條自己修筑成功的。在修筑鐵路的過(guò)程中他經(jīng)常去鼓勵他的工作人員，要求他們做事一定要仔細，技術(shù)一定要精確，不能有一點(diǎn)兒馬虎。他常常都會(huì )想：不管遇到任何困難都要把這條鐵路修好，因為這條鐵路是我們國人自己修的第一條。同時(shí)也要讓外國人對中國刮目相看，這條鐵路如果沒(méi)有修筑成功的話(huà)，也會(huì )惹外國人的譏笑，同樣也會(huì )使中國的工程師失去信心。這些一直在他的'腦海里，遇到困難時(shí)都會(huì )成為克服困難的動(dòng)力。

　　這位偉大的工程師，也是一位愛(ài)國人士。為了自己的祖國他自己的一生，獻出了自己寶貴的生命。從而使我們的國家更加自豪，而我們呢也要利用我們學(xué)過(guò)的知識來(lái)建設我們的祖國，建設我們美好的未來(lái)。

詹天佑讀后感9

　　詹天佑，中國首位鐵路工程師，有”中國鐵路之父“之稱(chēng)，他是我們中國人的驕傲。

　　學(xué)習完了《詹天佑》這篇文章，使我對詹天佑有了進(jìn)一步的了解，知道了詹天佑是個(gè)杰出的愛(ài)國工程師，本篇課文大概內容如下：提出修建京張鐵路的計劃后，帝國主義者就出來(lái)阻撓，并紛紛爭奪這條鐵路的修筑權。最終提出一個(gè)條件，如果我國能夠派本國工程師修筑，他們就不再過(guò)問(wèn)。讓詹天佑來(lái)主持修筑這段鐵路。詹天佑毅然決然地承擔了這個(gè)重任。外國人認為這是個(gè)笑話(huà)，用報刊，造謠等方式來(lái)侮辱中國，侮辱詹天佑，讓詹天佑失去信心，最終把修筑權讓給外國人�？墒�，詹天佑沒(méi)有被他們所嚇倒。他克服了重重困難，經(jīng)過(guò)不到四年的施工，京張鐵路全線(xiàn)通車(chē)，給外國侵略者們一個(gè)有力的回擊，也給中國人爭了光，爭了氣!

　　讀完這篇文章，我感觸深刻。正是因為詹天佑超眾的智慧和才能，才使得中國人揚眉吐氣。與他那不怕困難，不怕嘲笑的精神相比，我們真的`應該自嘆不如，我就深感慚愧。

　　詹天佑對工作—絲不茍的態(tài)度，工作者表現出來(lái)的創(chuàng )新精神。這種精神來(lái)源與平時(shí)的刻苦、努力、勤奮。我們在學(xué)習上不正需要這種精神嗎?同學(xué)們努力吧!

詹天佑讀后感10

　　今天，我在家里十分無(wú)聊，我就拿起語(yǔ)文書(shū)津津有味的讀了起來(lái)�？墒�，當我讀到《詹天佑》這篇文章時(shí)令我深受感悟。

　　《詹天佑》這篇課文講述了詹天佑為了我們國家，主持修筑京鐵路，他不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始勘測線(xiàn)路。遇到困難時(shí)，他想：這是中國人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國人的工程師失去信心，他還經(jīng)常勉勵工作人員說(shuō)：我們的工作首先先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎�！按蟾拧薄安畈欢唷边@類(lèi)說(shuō)法不因出自工作人員之口……在這篇文章中表現了詹天佑的杰出才干和強烈的愛(ài)國主義精神，顯示了中國人民的智慧和力量。有志者事竟成。在詹天佑的帶領(lǐng)下修筑成功了居庸關(guān)和八達嶺和“人”字型線(xiàn)路。有一次，我考試考到了不好的成績(jì)，我心里想到了不好的成績(jì)我心里想到了詹天佑不怕困難的.精神，我就好好學(xué)習，不偷懶。不久，考試了我考到了較好的成績(jì)。我們要向詹天佑那樣，熱愛(ài)祖國，把愛(ài)國主義的祖國精神一代一代的傳下去。要熱愛(ài)我們的祖國，不讓外國人欺負我們。

　　我讀了這篇課文深受感悟，我們應該學(xué)習詹天佑那不怕嘲笑和不怕困難的精神。

詹天佑讀后感11

　　最近，我們學(xué)習了《詹天佑》這一課。它主要講了，詹天佑在帝國主義的嘲諷下，在巨大壓力下毅然接受了任務(wù)。他不怕困難，堅持不懈，終于功夫不負有心人：“京張鐵路終于修建成功了。這是我們中國第一條，完全由我國工程師修建的`�！�

　　這是一項非常艱難的任務(wù)，可想而知詹天佑卻做到了。他那一份堅持不懈的精神，讓我感到驕傲。

　　其實(shí)在我們生活中也有許多列子，比如：我以前和我家旁邊的朋友比賽，我們比看誰(shuí)先學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。從那天起我們就開(kāi)始練了，我一開(kāi)始想不就是騎自行車(chē)嗎，這么簡(jiǎn)單。我練了好幾次，又想這也太難騎了我屁股都快摔成兩半了。我就不學(xué)了。每當我回到家時(shí)，總會(huì )看到那個(gè)朋友在練習，我又想，天天這樣傻練不可能會(huì )練好的。過(guò)了幾天，沒(méi)想到，他居然學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。他真厲害呀！從此，我就天天練習，練得滿(mǎn)頭大汗，直到有一天，我終于學(xué)會(huì )了！

　　讀了這篇課文，我明白了堅持不懈是換來(lái)成功的必備之物！

詹天佑讀后感12

　　我們課本里有許多課文，我最喜歡的就要數《詹天佑》了，因為它告訴我，堅持最重要。

　　這篇課文主要講了詹天佑面對帝國主義者的狂妄自大和對中國人的極端藐視，為了維護祖國的尊嚴而勇敢受命。他常和工人們同吃同住，設計‘人’字形線(xiàn)路，通過(guò)一番堅持不懈的努力，鐵路提前

　　兩年竣工，長(cháng)了中國人民的志氣，給了藐視中國人的外國人一個(gè)有力的.回擊。 在生活中，有些事沒(méi)有堅持，結果就是一事無(wú)成。記得是三年級的時(shí)候，我報名了學(xué)校的電子琴興趣小組，剛開(kāi)始有點(diǎn)

　　興趣，可是學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)就不想學(xué)了，到了今天，我只會(huì )彈幾首曲子，那些人比我彈的好多了。早知今日，悔不當初啊，我真應該堅持下來(lái)的！

　　堅持下來(lái)有好處是當然的了，記得上個(gè)星期天，我正往空間里打作文，我寫(xiě)的作文很長(cháng)，而我的打字速度又不快，我打了一部分就不想打了，但是堅持下來(lái)的想法抵消了這個(gè)念頭。我打了三四個(gè)小

　　時(shí)，終于打完了，我就高高興興地離開(kāi)電腦，睡覺(jué)去了。

　　看吧， 不懈堅持好處多多，而且這一點(diǎn)是最重要的。如果我們都學(xué)會(huì )堅持，一定會(huì )干出一番大事業(yè)。目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。

　　堅持最重要，讓我們學(xué)會(huì )堅持吧！

詹天佑讀后感13

　　最近幾天，我們學(xué)習了《詹天佑》這篇文章。學(xué)完課文，我有了許多感想。

　　詹天佑（1861-1919），安徽婺源人（今屬江西）。我國杰出的愛(ài)國工程師、鐵路工程專(zhuān)家。而《詹天佑》這篇課文講述的便是他修筑京張鐵路的事跡。

　　時(shí)間倒流至19世紀末，當時(shí)，中國因甲午中日戰爭失敗，被迫簽下《馬關(guān)條約》，致使帝國主義割據更加嚴重。京張鐵路就是在這樣的環(huán)境背景下修建的。

　　1905年，詹天佑擔任了京張鐵路總工程師的職位。他一上任，全國人民舉國歡慶，人們都說(shuō)可算為中國人爭了一口氣。詹天佑也深知自己的`責任重大，便立即勘測線(xiàn)路。在開(kāi)鑿居庸關(guān)和八達嶺隧道時(shí)，詹天佑采用多段掘進(jìn)法縮短工期，又在青龍橋附近設置“人”字形岔道，使火車(chē)能夠自如地上坡，讓華人的智慧充分得到體現。

　　仔細想想，我們所缺少的詹天佑的精神便是愛(ài)國。有些同學(xué)每天不務(wù)正業(yè)，總認為“國家的事有領(lǐng)導人擔著(zhù)，與我何干”；還有的同學(xué)嘴上說(shuō)愛(ài)國，背地里卻在惡搞國歌，譏諷中華……這些都是我們需要多多考慮的問(wèn)題。

詹天佑讀后感14

　　這幾天我學(xué)習了《詹天佑》這篇課文，課文主要講了詹天佑是怎樣帶領(lǐng)工程人員修建中國第一條鐵路，又怎樣創(chuàng )造性的發(fā)明了人字形線(xiàn)路的。從這篇課文里，我深深感受到了詹天佑的愛(ài)國情感，了解到祖國在他心中的重要地位。

　　在現在，也有許多愛(ài)國的人和害國的人，一種是大公無(wú)私，一種是只顧利益。下面我就給大家講講。

　　誰(shuí)都知道四川大地震，許多同胞受害，他們急需的就是錢(qián)。于是，很多好心人為他們捐款。而且，一些公司站了出來(lái)，他們毫不猶豫地把自己辛辛苦苦掙的`錢(qián)捐了出來(lái)，支援國家幫助災區，他們多么熱心喲!這些錢(qián)解決了災區的問(wèn)題，災民們終于笑了。

　　可是最近一些奶粉出現了問(wèn)題，一些狠心人為了利益，在奶粉里加入了一種對人體危害很大的化學(xué)物質(zhì)，已經(jīng)讓兩個(gè)嬰兒死亡。他們也不想想，這些嬰兒的父母該多么傷心，而嬰兒們又多么痛苦，他們是那么可憐，小小年紀就生了大病。也不知道那些人的心是怎么長(cháng)的?

　　狠心人，醒醒吧，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

詹天佑讀后感15

　　今天，我們學(xué)習詹天佑一課這一刻留給我的印象特別深。詹天佑頂這種種壓力和風(fēng)險，毅然接受任務(wù)，詹天佑爺爺，我知道你是一個(gè)有志氣的有能力的人。

　　在你修筑京張鐵路的時(shí)候遇到的種種嘲笑與困難，你并沒(méi)有退縮和灰心，在你的態(tài)度和決心上我們覺(jué)得你有種強烈的愛(ài)國精神，在這點(diǎn)上我們非常佩服你！在你解決問(wèn)題中，你并沒(méi)有偷懶，而是工作認真，精益求精，高度負責的科學(xué)態(tài)度，你白天攀山越嶺，晚上繪圖計算。你在環(huán)境如此惡劣的情況下，始終兼職工作，全心全意的投入到工作當中。

　　在你遇到困難時(shí)，你總是想，這是中國人修建的第一條路，一定要把它修好，因為這關(guān)系到國家的'尊嚴，關(guān)系到中國人的信心。正是你的決心變成了動(dòng)力，你設計的人字形線(xiàn)路是多么聰明啊，你有這非凡的智慧，大膽創(chuàng )新的精神！我們將把你這種精神永傳下去？

　　詹天佑爺爺，謝謝您。給我們幸福的，生活是您用心血洗刷了中國人的屈辱，保護了祖國的尊嚴。你讓中國人為之驕傲！

　　現在我們是中華的兒女龍的傳人我們的祖國有輝煌過(guò)，又繁榮過(guò)未來(lái)，將由我們焊接。我將帶著(zhù)勇氣和目標，把祖國變得更加美好！

【詹天佑讀后感】相關(guān)文章：

《詹天佑》有感范文12-16

《詹天佑》教學(xué)設計08-17

《詹天佑》教學(xué)設計02-05

《詹天佑》教學(xué)設計04-25

《詹天佑》案例分析06-12

詹天佑教學(xué)設計10-30

《詹天佑》讀后感01-25

詹天佑讀后感01-23

《詹天佑》的讀后感06-10

詹天佑的讀后感03-27