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學(xué)生教育管理工作總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生教育管理工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生教育管理工作總結1
過(guò)去的一年里,在系黨委的領(lǐng)導下,在全系師生的支持配合下,藝術(shù)系以加強基礎文明教育,培養學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),樹(shù)立育人意識、法制意識、服務(wù)意識及創(chuàng )新意識,充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我系的穩定與發(fā)展中的積極作用:
一、不斷加強規章制度建設,保證學(xué)生管理工作規范化和科學(xué)化
1、 堅持學(xué)生工作例會(huì )正;。
通過(guò)每周四的學(xué)工例會(huì ),對本系在學(xué)生工作中取得的成績(jì)和存在的問(wèn)題進(jìn)行探討與總結,各年級相互間加強了溝通和了解,書(shū)記、輔導員就我系階段性情況進(jìn)行總結,分析存在的問(wèn)題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學(xué)生管理工作的要求與希望,不斷提高我系學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規范大學(xué)生日常行為,不斷強化紀律意識,結合我系學(xué)生的實(shí)際情況,各班組織廣大學(xué)生反復學(xué)習《XX科技經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院學(xué)生手冊》。為進(jìn)一步加強學(xué)生管理力度,我系學(xué)工部門(mén)安排各年級值班人員檢查學(xué)生早鍛煉
及晚自習情況、就餐情況、安全情況等,負責處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習紀律良好,出勤率高。凡遇各種節假日,相應的安排工作均能?chē)栏褡袷貙W(xué)校上級部門(mén)的規定與布置。
2、 加強學(xué)生工作隊伍的建設,探討適合我系學(xué)生管理的新思路。
學(xué)生工作隊伍肩負著(zhù)我系學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù),對于堅持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著(zhù)不可替代的作用。學(xué)生工作隊伍素質(zhì)的高低,直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量,在促進(jìn)我系的改革與發(fā)展、維護穩定、落實(shí)人才培養目標等方面,具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制,系領(lǐng)導要求各年級召開(kāi)專(zhuān)題討論會(huì )議,對我系目前兼職班主任的運行制度進(jìn)行評價(jià),提出意見(jiàn)和建議,結合我系具體情況,我系每個(gè)班均配備一名兼職班主任,負責本班級的學(xué)生工作和專(zhuān)業(yè)指導。
二、認真加強學(xué)生工作隊伍建設,保障學(xué)生管理工作正;透咝Щ
1、 進(jìn)一步加強班主任隊伍建設。
班主任緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對生活或學(xué)習有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規的學(xué)生學(xué)籍評選管理執行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí),充盈著(zhù)班主任工作全部,體現在開(kāi)班會(huì )、宿舍走訪(fǎng)、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當中。根據學(xué)生管理工作的實(shí)際情況,系里經(jīng)常召開(kāi)班主任工作會(huì )議,不斷指導其開(kāi)展工作,積極探索班主任工作評價(jià)的新思路。XX年,經(jīng)過(guò)全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱(chēng)號,先后有2個(gè)班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱(chēng)號。
2、 進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊伍的建設。
當代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者,而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導學(xué)生干部認清時(shí)代發(fā)展特點(diǎn),明確肩負的歷史使命,全面正確地認識自己,鍛煉自己,加強學(xué)生干部隊伍自身建設,提高學(xué)生干部自身素質(zhì),是一項偉大事業(yè)。高等學(xué)校擔負著(zhù)為祖國為人民培養社會(huì )主義建設者和接班人的'偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實(shí),教育目標的順利實(shí)現,教育計劃的具體實(shí)施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對象又是教育管理者的高校學(xué)生干部,在高等學(xué)校各項工作中,也起著(zhù)十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量,是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設的帶頭人,是活躍校園文化活動(dòng)的組織者。隨著(zhù)我系學(xué)生規模的不斷擴大,系學(xué)工機構督促各年級建立健全完善充實(shí)學(xué)生會(huì )及班委會(huì )的組織機構,努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的系干會(huì )議定期舉行,系團校如期舉行,培養了大批學(xué)生會(huì )干部,對學(xué);蛳道锛磿r(shí)布置的任務(wù)進(jìn)行預先分析,對已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行及時(shí)總結。我系通過(guò)建立高效的系學(xué)生會(huì )組織,不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實(shí)現了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)系的作用。同時(shí)為院學(xué)生會(huì )輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部。如上屆院學(xué)生會(huì )主席是我藝術(shù)系03級學(xué)生。
3、 繼續貫徹落實(shí)學(xué)校的“迎評促建”精神。
要求全系廣大學(xué)生中以“愛(ài)校、榮校、興!睘橹黝},以“抓教風(fēng)、樹(shù)學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)” 為目的,大力開(kāi)展校園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設活動(dòng)。明確各年級班主任是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設的第一負責人,并要求各班班主任要親自動(dòng)員、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查。
三、強化素質(zhì)教育理念,督促各班全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1、開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設。學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競爭力的重要內容,是一項長(cháng)效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過(guò)學(xué)生干部例會(huì ),要求各年級加強學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習學(xué)院有關(guān)規章制度,掌握學(xué)籍管理的具體規定,教育和引導學(xué)生明確學(xué)習目的,高度重視組織學(xué)生自主管理,著(zhù)力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團在學(xué)風(fēng)建設中的作用。利用班會(huì )宣傳、學(xué)習和討論我系實(shí)行學(xué)習成績(jì)不合格淘汰制度,從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設。二是“公平、公開(kāi)、公正”地開(kāi)展爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)。通過(guò)讓一些在學(xué)習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)展經(jīng)驗交流座談會(huì )或講座,例如英語(yǔ)四、六級經(jīng)驗交流會(huì );考研經(jīng)驗交流會(huì )等,在全系營(yíng)造出一種以學(xué)習優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創(chuàng )優(yōu)”活動(dòng)中涌現出來(lái)的2個(gè)優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學(xué)生、1名院優(yōu)秀大學(xué)生,10名系級優(yōu)秀學(xué)生干部以及各類(lèi)獎學(xué)金獲得者進(jìn)行了表彰?傊,在我系的學(xué)生工作模式中,讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠對學(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進(jìn)行全面指導的教師擔任年級班主任,重點(diǎn)幫助大學(xué)生順利實(shí)現從中學(xué)到大學(xué)的過(guò)渡,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習基礎、學(xué)習習慣以及學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài),加強思想政治工作,進(jìn)行理想信念教育,努力作好學(xué)生個(gè)體的思想工作和心理疏導工作,對于落后現象則予以及時(shí)的糾正,這些舉措有力地激勵了先進(jìn),弘揚了正氣,鞭策了落后,促進(jìn)了我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
2、關(guān)注我系學(xué)生的心理健康教育工作。加強大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內容,是培養高素質(zhì)人才的重要環(huán)節,是加強和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我系高度重視大力推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義,緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn),遵循思想教育與心理健康教育的規律,將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結合起來(lái)。在日常思想教育工作中,注意區分學(xué)生的思想道德問(wèn)題與心理問(wèn)題,善于對學(xué)生的心理問(wèn)題有針對性地進(jìn)行輔導或咨詢(xún),對有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時(shí)必要的幫助。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導,既充分認識心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿著(zhù)正確方向發(fā)展。具體表現在:重視對學(xué)生工作干部,特別是輔導員和班主任進(jìn)行心理健康教育的培訓(每學(xué)期一次),使他們在日常思想教育過(guò)程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問(wèn)題,提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機制,調動(dòng)學(xué)生自我教育的能動(dòng)性,如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會(huì )等學(xué)生社團,支持學(xué)生開(kāi)設心理互助熱線(xiàn)等。我系所有的教職員工特別是任課教師,都負有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動(dòng)做好大學(xué)生心理健康教育工作的責任,這方面工作的情況均列入考核教師教書(shū)育人工作的內容之中。
3、制定20xx級新生入學(xué)教育安排計劃,積極做好開(kāi)學(xué)的各項有關(guān)準備工作。入學(xué)教育是加強學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節,對學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)有著(zhù)重要的意義。教育中要著(zhù)重強化對新生學(xué)習目的性教育、法制安全教育、安全衛生教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎文明的養成教育,促使新生盡快適應新的學(xué)習生活環(huán)境。結合學(xué)生的思想變化舉行若干講座,鼓勵學(xué)生談心得、寫(xiě)體會(huì )、樹(shù)立遠大思想,確立精神支柱,不斷增強學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班級的集體主義情懷,從而使學(xué)生知規矩懂禮貌,增強學(xué)生自立意識,立志做一個(gè)成功的湖師人。通過(guò)新生入學(xué)教育,學(xué)生了解了學(xué)校的學(xué)習和生活方式,樹(shù)立了愛(ài)校意識,適應了新環(huán)境,掌握了學(xué)校的各項規章制度和學(xué)生日常行為要求,為今后努力養成良好的行為習慣奠定了基礎。 實(shí)踐活動(dòng)鍛煉學(xué)生運用法律知識、分析實(shí)際問(wèn)題的能力,提高法制意識。
四、嚴格日常管理,力求工作的針對性和實(shí)效性
1、堅持常規工作制度。學(xué)生工作例會(huì )制度、學(xué)生管理值班制度以及各班的班主任例會(huì )制度、班會(huì )課制度、學(xué)生干部例會(huì )制度等等,這些制度的實(shí)行保證了學(xué)生工作的系統性和針對性,推動(dòng)學(xué)生工作進(jìn)入正;壍。督促各年級嚴格學(xué)生管理,加大對學(xué)生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的檢查、監督和考核,通過(guò)自始至終的嚴格管理,把學(xué)生約束、規范到正確的行為方式上來(lái),充分保證校園秩序的穩定,20xx年里,我系沒(méi)有出現任何群體性學(xué)生事件,系內穩定團結。
2、充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,積極開(kāi)展各項有益的課外活動(dòng)。例如:經(jīng)常性開(kāi)展教師技能比賽,通過(guò)舉辦各種文體活動(dòng)一方面豐富了我系學(xué)生的課余生活,另一方面也陶冶了廣大同學(xué)們的人文情懷;我系積極開(kāi)展文明宿舍創(chuàng )建系列活動(dòng),現已經(jīng)完成了標兵宿舍展示,宿舍安全、衛生、裝飾評比大賽,文明宿舍建設座談等活動(dòng);此外,掛靠我系的各種藝術(shù)社團11個(gè),大大地為我系學(xué)生提供了更多的機會(huì ),培養了能力。
五、緊緊圍繞學(xué)校中心工作,與各級有關(guān)部門(mén)大力配合,充分調動(dòng)全系學(xué)生的工作熱情和積極性,圓滿(mǎn)地完成各項任務(wù)。
1、切實(shí)做好走讀學(xué)生的手續辦理、教育管理等方面工作,認真做好學(xué)生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報新生入簡(jiǎn)明登記表,科學(xué)合理地編排新生班級、學(xué)號、分班建立學(xué)生學(xué)籍表,分學(xué)期填寫(xiě)學(xué)籍表,編制全系學(xué)生花名冊、記分冊,認真做好畢業(yè)升學(xué)、入學(xué)、轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)工作,做到資料齊全,各類(lèi)檔案分類(lèi)保存,裝訂。
2、廣泛宣傳學(xué)生資助政策,科學(xué)建立和及時(shí)更新經(jīng)濟困難學(xué)生數據庫,遵照學(xué)校相關(guān)規定,按計劃審核新生綠色通道,積極做好學(xué)生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學(xué)金、助學(xué)金、困難補助等,及時(shí)規范上報評選結果和相關(guān)材料,足額發(fā)放資金。合理安排校內勤工助學(xué)崗位,積極開(kāi)展貧困生自強自立教育、學(xué)生誠信和感恩教育以及相關(guān)主題教育活動(dòng)。
3、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,廣泛開(kāi)拓就業(yè)渠道,鼓勵學(xué)生“先就業(yè),再擇業(yè)”!皺C遇偏愛(ài)有準備的頭腦”,鼓勵學(xué)生在畢業(yè)之前積極主動(dòng)地參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為日后擇業(yè)奠定一定的感性認識基礎與實(shí)踐基礎,利用多種方式與社會(huì )接觸,拓寬視野,加深認識,增強體驗,有計劃、有步驟地與社會(huì )相融,接受社會(huì ),關(guān)心社會(huì ),培養自己對社會(huì )的責任感和親切感,鍛練自己的膽識和技能。畢業(yè)前,組織接受學(xué)校的就業(yè)指導。就業(yè)是一項系統工程,是大學(xué)生貫徹大學(xué)學(xué)習生活始末的準備目標。自覺(jué)主動(dòng)地聽(tīng)取我院就業(yè)指導老師的分析與建議,是大學(xué)生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業(yè)的有效途徑,這遠遠要比單憑自己的經(jīng)驗,或吸取別人零零散散的經(jīng)驗交流心理要科學(xué)與經(jīng)濟。因此,從低年紀起,我系就經(jīng)常有針對性地開(kāi)展與大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題有關(guān)的學(xué)習交流、競賽、講座等活動(dòng),鼓勵并組織廣大學(xué)生積極參與考研、公務(wù)員、選調、資教、特崗、西部計劃。
我系11年3人榮獲市“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱(chēng)號?梢哉f(shuō),我系師生關(guān)系普遍融洽,師生感情深厚,廣大畢業(yè)生離校文明愉快,無(wú)任何破壞校園穩定的事件發(fā)生。
這一年里,我系學(xué)工管理工作取得了一定的成績(jì),但也存在一些問(wèn)題和不足。在今后的工作中,我們將繼續努力,提高學(xué)生管理的科學(xué)化,不斷加強研究,在高等教育大眾化的形勢下,大膽開(kāi)創(chuàng )學(xué)生工作的新局面。
學(xué)生教育管理工作總結2
本學(xué)期在全體師生的共同努力下,面對任務(wù)重、要求高、壓力大的困難,堅持以轉變觀(guān)念、注重實(shí)效為指導思想,認真貫徹落實(shí)學(xué)校制定的有關(guān)教學(xué)常規基本要求,積極推進(jìn)教學(xué)管理與改革,努力實(shí)現教學(xué)目標。本著(zhù)“求真、務(wù)實(shí)”的精神,教導處堅持以教學(xué)工作為中心,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機,加強教學(xué)常規管理,深化課堂教學(xué)改革,認真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規,落實(shí)教學(xué)改革措施,抓好教學(xué)監控,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展。本學(xué)期教導處在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,現對本學(xué)期教導處工作總結如下:
一、抓常規 重過(guò)程
常規工作細落實(shí),教導處的工作無(wú)大事,可事事關(guān)大局,為進(jìn)一步規范教育教學(xué)常規工作。
1、開(kāi)學(xué)初各教研組就分別召開(kāi)了教師座談會(huì )。對教研活動(dòng)的開(kāi)展就提出了明確的要求,制訂了較實(shí)用的教研工作計劃,本期教研活動(dòng)較以往開(kāi)展得多而且更實(shí)效、科學(xué),各教研組通一系列的教研活動(dòng),取到了以老帶新,以新促老的作用。
2、本期進(jìn)行了分別于期中和期末進(jìn)行了兩次教學(xué)常規檢查。檢查了各教師的備課、上課、作業(yè)、早自習、晚自習、課后輔導、單元測試等內容,使每個(gè)教師的教學(xué)工作落到實(shí)處。其中上課、早晚自習都有較詳細的記錄,重視畢業(yè)班教學(xué)工作,本期除期中期末外,舉行了兩次月考,本學(xué)期對初三月考進(jìn)行了改革,老師打亂監考,集體閱卷,各班班主任向對每次月考成績(jì)進(jìn)行及時(shí)匯總,并將成績(jì)表及時(shí)分發(fā)給各授科老師,同時(shí)各班對分次月考中出現的問(wèn)題都及時(shí)進(jìn)行了總結,效果明顯。
3、為不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率,期末對教師進(jìn)行了較科學(xué)的考核。
4、英語(yǔ)組老師通過(guò)精心準備,成功地組織了我校第一次圣誕晚會(huì ),節目豐富多彩,提高了學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習積極性,豐富了學(xué)生的課余生活。
二、加大了學(xué)生常規管理
1、于開(kāi)學(xué)期初召開(kāi)了全校學(xué)生大會(huì ),對在上一學(xué)期期末考試成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生和在上學(xué)期中表現突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰,同時(shí)學(xué)習了我校的各種規章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育,對初一新生進(jìn)行入學(xué)教育,效果非常明顯。
2、加強了班主任隊伍建設,多次召開(kāi)了班主任會(huì ),加大了班主任的`考核力度,使每位班主任懂管理、會(huì )管理班級,使班級管理科學(xué)化、規范化。抓學(xué)生常規,強化過(guò)程管理,引導了學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習、生活習慣,從而提高學(xué)生素質(zhì),在學(xué)生中開(kāi)展了多種課外活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養學(xué)生的參與意識,開(kāi)展了各學(xué)科競賽,豐富了學(xué)生文化生活。召開(kāi)了學(xué)生家長(cháng)會(huì ),爭取了家長(cháng)的配合。針對初一新生不適應初中學(xué)習,以及部分學(xué)生學(xué)習習慣差、學(xué)習能力低的狀態(tài),教導處要求初一班主任加強學(xué)生學(xué)習方法和學(xué)習心理教育,進(jìn)行作業(yè)規范教育。公寓工作走上科學(xué)化、規范化之路。
三、存在的問(wèn)題
1、部分老師備課不鴝認真,作業(yè)批改不正常;
2、部分學(xué)科期末考試平行班級之間差距太大,授課老師要反思;
3、七年級部分學(xué)科成績(jì)也不太好,老師要引起重視,不然到后來(lái)又是很麻煩;
4、校本培訓開(kāi)展不正常,教研活動(dòng)還是少了一些。
在中心學(xué)校的領(lǐng)導下,我們一定會(huì )努力工作,強化責任,不負眾望,把握機遇,真抓實(shí)干,使我校的初中教育教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺階。
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