教育管理工作總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的教育管理工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教育管理工作總結1
本學(xué)期,學(xué)校緊緊圍繞教育局的工作部署,并結合我校的實(shí)際情況,扎實(shí)有效地開(kāi)展了教育技術(shù)裝備的各項工作,充分發(fā)揮了我,F代化設施應用的效能,豐富了教師的教學(xué)手段,增加了學(xué)生的興趣,擴大了學(xué)生的視野,提高了教學(xué)效果,為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩步提升發(fā)揮了應有的作用。
一、加強組織領(lǐng)導,規范管理機制
學(xué)校建立了以校長(cháng)為組長(cháng)的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組,由副校長(cháng)專(zhuān)門(mén)分管教育技術(shù)裝備工作,教導處分管圖書(shū)館、實(shí)驗室、信息技術(shù)和其它專(zhuān)用教室,總務(wù)主任做好后勤保障工作。建立健全各項規章制度,落實(shí)各個(gè)崗位的責任分工,使教育裝備管理更趨規范化、科學(xué)化、合理化、人性化。
本學(xué)期,我們多次召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議和擴大會(huì )議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規劃,交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現的不足和存在的問(wèn)題,及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開(kāi)展。
二、加大投入,提升裝備水平
本學(xué)期,學(xué)校又訂購了一批新書(shū),以滿(mǎn)足廣大師生的閱讀要求,采購了必須的學(xué)生科技活動(dòng)材料,增加了一些體育活動(dòng)器材和實(shí)驗器材等。
三、改進(jìn)方法,提高使用效能
1.改革實(shí)驗類(lèi)型,進(jìn)一步提高各專(zhuān)用教室的利用率。對照省一類(lèi)實(shí)驗室的要求,實(shí)驗室的開(kāi)設率都達到甚至超過(guò)了相應的要求,也就是必須要做學(xué)生實(shí)驗一個(gè)都不漏。我們鼓勵教師盡可能把一些演示實(shí)驗改為學(xué)生實(shí)驗,增加了學(xué)生動(dòng)手機會(huì ),提高了實(shí)驗能力。要求實(shí)驗室工作人員在課余時(shí)間向學(xué)生開(kāi)放實(shí)驗室,讓一些學(xué)有余力的學(xué)生能得到進(jìn)一步鉆研。
2.加強信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高微機網(wǎng)絡(luò )教室的使用率。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵其他學(xué)科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的應用能力;平時(shí)增加微機室的開(kāi)放時(shí)間,讓學(xué)生有更多的操作機會(huì ),提高我校學(xué)生信息技術(shù)的能力。
3.加大了圖書(shū)館的開(kāi)放程度。本學(xué)期,我們專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了圖書(shū)館工作人員會(huì )議,對圖書(shū)館工作進(jìn)行了規劃,對圖書(shū)館工作人員進(jìn)行了培訓,要求增強服務(wù)意識,特別是對學(xué)生的服務(wù)意識,加大對學(xué)生的宣傳力度,做好各種新書(shū)、好書(shū)的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當**借書(shū)的時(shí)間,增加借閱的時(shí)段,吸引更多的學(xué)生前來(lái)借閱,使生均借閱數基本達到省標要求,發(fā)揮了圖書(shū)館應用的功能。
4.努力提高現代化教學(xué)設施的應用水平。本學(xué)期,信息技術(shù)組加強了對教師多媒體設備使用的指導,提高了教師對現代化教學(xué)設施的'使用能力和頻率,改進(jìn)教學(xué)手段和方法,以此激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮了現代化設備的作用。在對各班級教室內多媒體設備使用情況的抽查中發(fā)現,我校老師在新課教學(xué)中的使用率是非常高的,有的老師達到了90%以上。
四、注重管理,做好資料積累
本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改,發(fā)現的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專(zhuān)用教室的使用情況,隨時(shí)了解各種裝備的使用、運行、維修保養、報損等情況。做到有帳可查,有據可依,做好資料的積累。
回顧過(guò)去的一學(xué)期,在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開(kāi)展,但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn),我們將認真總結不足,學(xué)習先進(jìn)的管理經(jīng)驗,使我校的現代化設施發(fā)揮更大的效能。
教育管理工作總結2
今年以來(lái),區司法局充分發(fā)揮我局在加大特殊青少年群體管理和幫扶力度工作中的職能作用和工作職責,遵循工作規律,把握關(guān)鍵環(huán)節,著(zhù)眼基層,立足社區,多方協(xié)調參與,綜合運用教育、管理、幫教、關(guān)愛(ài)、心理輔導等多種手段,加強了我區服刑人員未成年子女的教育管理和幫扶工作。
一、建立工作體系,加強組織領(lǐng)導
根據司法局在特殊青少年群體教育管理和幫扶工作責任分工,在工作一開(kāi)始時(shí)就制定具體工作方案,落實(shí)工作責任,狠抓組織落實(shí)。我們制定了班子定期研究工作機制,由主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓;由各司法所負責所屬片區,采用屬地管理、條塊結合、協(xié)調聯(lián)動(dòng)的方式,貫徹專(zhuān)群結合的工作方針,進(jìn)行管理。
二、服刑在教人員未成年子女排查摸底專(zhuān)項行動(dòng)取得成果
在這項工作開(kāi)展后,我們根據分工,第一時(shí)間組織以司法所工作人員為主,各片區村社干部為輔,按所轄片區進(jìn)行摸排走訪(fǎng),建立服刑子女未成年人員動(dòng)態(tài)信息表,確定教育管理和幫扶人員名單,各司法所工作人員定期對這類(lèi)人員進(jìn)行回訪(fǎng),這項工作現已形成常態(tài)。
三、集中解決服刑在教人員子女存在的各種問(wèn)題
。ㄒ唬┥畋U蠁(wèn)題。
牽頭解決服刑在教人員子女基本生活保障和完成義務(wù)教育問(wèn)題。一是根據服刑在教人員家庭具體情況,有針對性的為家庭確實(shí)困難的服刑人員子女聯(lián)系低保和解決日常監管問(wèn)題,并確定定期聯(lián)系人;二是協(xié)調教育單位,保障服刑在教人員子女完成義務(wù)教育,確保服刑在教人員子女合法權益不受侵害。
。ǘ┓淘诮倘藛T未成年子女心理健康和輟學(xué)問(wèn)題。針對服刑在教人員未成年子女,缺乏有效監護和關(guān)愛(ài),遭受社會(huì )壓力,心理問(wèn)題和輟學(xué)問(wèn)題,我們把這些問(wèn)題放在這項工作中予以解決。工作期間,我們針對性的與學(xué)校、社區共同開(kāi)展關(guān)心、關(guān)愛(ài)、心理輔導等活動(dòng),在活動(dòng)中疏導、消除孩子們的`各種心理問(wèn)題,引導和保持孩子樹(shù)立健康人格。
。ㄈ┯H情交流的問(wèn)題。
我們嚴格按照工作責任分工,制定工作方案,落實(shí)工作責任,狠抓組織落實(shí)。根據制定的班子定期研究工作機制,由主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具本抓;由各司法所負責所屬片區,采用屬地管理、條塊結合、協(xié)調聯(lián)動(dòng)的方式,貫徹專(zhuān)群結合的工作方針,進(jìn)行管理。
四、工作經(jīng)驗的總結
我們針對不同群體的實(shí)際需求,查找了在教育管理和幫扶工作的不足,開(kāi)展了這些問(wèn)題的大討論活動(dòng),形成了在既有經(jīng)驗和借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗的基礎上,總結出這項工作發(fā)展的好的經(jīng)驗和工作措施,并積極鼓勵支持所屬股室開(kāi)展創(chuàng )新、培育、發(fā)展新的工作方法。
五、督導考核工作
根據《加大特殊青少年群體教育管理和幫扶力度開(kāi)展創(chuàng )建未成年人零犯罪學(xué)校、社區(村)、綠色網(wǎng)吧、電玩場(chǎng)所活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,我們在進(jìn)行這項活動(dòng)的同時(shí),加大了對所屬股室的督導考核力度。一方面,采取定期或不定期的督查;另一方面,對督導檢查出來(lái)的問(wèn)題,進(jìn)行批評,限期要求整改。
教育管理工作總結3
回顧一學(xué)期來(lái)的工作有成績(jì)也有不足,但更多的是收獲和充實(shí)。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的支持、關(guān)心下,努力工作、積極進(jìn)取,開(kāi)展了一些團的基礎工作,在開(kāi)展團的各項工作的同時(shí),也加強了對畢業(yè)班班級工作的管理,在教學(xué)教研上做到努力創(chuàng )新,關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂,把進(jìn)行高效優(yōu)質(zhì)教學(xué)和提高教學(xué)成績(jì)做為工作的重心,F將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下:
一、工作回顧
1、建立健全團委的組織建設。
團委為了開(kāi)展工作的需要,成立了各班團支部,并通過(guò)競聘的形式產(chǎn)生了各班團支部書(shū)記;同時(shí)在廣大青年教師和學(xué)生中選拔了一批優(yōu)秀人才充實(shí)到了學(xué)生會(huì )宣傳部等部門(mén),使得各個(gè)職能部門(mén)的工作得以有效開(kāi)展。
2、以活動(dòng)為載體,配合學(xué)校政教處等各部門(mén)增強育人實(shí)效。
圍繞學(xué)校的德育中心工作,認真組織好每周的升旗儀式。嚴格升旗程序,規范升旗動(dòng)作,并根據學(xué)校中心工作,認真準備講話(huà)稿,規范“國旗下講話(huà)”內容,圍繞“安全、衛生、文明守紀、學(xué)習、感恩教育、誠信教育”等方面開(kāi)展對學(xué)生進(jìn)行教育,從而達到教育效果。通過(guò)長(cháng)時(shí)間的堅持,升旗儀式已形成良好氛圍,已成為我們德育教育的重要途徑,廣大師生能自覺(jué)、積極參與到這項活動(dòng)中來(lái)。
為進(jìn)一步做好學(xué)校宣傳工作,增強學(xué)生的思想道德教育,成立了校園之聲廣播站。校園之聲廣播站是我校得力的宣傳工具,是思想宣傳工作的重心,在校園文化建設中有著(zhù)舉足輕重的作用,從各班挑選優(yōu)秀的同學(xué)擔任廣播站編輯、播音員,每天準時(shí)播出各類(lèi)欄目(如校園采風(fēng)、佳作欣賞、心靈故事、音樂(lè )欣賞等),活躍了校園文化,豐富了同學(xué)們的.課余生活。
團籍管理方面:完善了團員電子檔案,便于團員資料的統計和管理;進(jìn)一步規范入團程序,嚴把入團關(guān);規范了團籍的轉出手續,對xxxx年畢業(yè)生的團組織關(guān)系實(shí)行了規范的統一轉出;完成了xxxx年全校團員團員證的注冊工作。并在五月份時(shí)組織了“慶五四暨新團員入團宣誓活動(dòng)”,既豐富了校園文化又發(fā)展了團組織,有效地強化了新團員的團員意識,提高了團隊伍的整體素質(zhì)。
積極配合政教處搞好班級量化評比及日常德育工作,指導學(xué)生會(huì )工作。組織進(jìn)行各項日常行為規范的檢查評比,努力營(yíng)造勤奮、嚴謹、文明、守紀的校園文化氛圍。此外還配合政教處開(kāi)展了形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。在進(jìn)行以上活動(dòng)的同時(shí),也及時(shí)認真的完成團市委和教育局團工委下達的任務(wù),很好的配合了團市委的工作。
3、班級工作方面。
所帶9.1和9.4兩個(gè)班的數學(xué)都考出了比較滿(mǎn)意的成績(jì),兩個(gè)班數學(xué)過(guò)100分的分別為13人和12人,其中9.1李名杰同學(xué)的117分也是全校最高分,為他們順利考上高中奠定了堅實(shí)的基礎。所帶9.1班特長(cháng)生方面:專(zhuān)業(yè)課過(guò)關(guān)人數為9人,占全校過(guò)關(guān)人數1/3;9名特長(cháng)生順利考上高中5人,占全校特長(cháng)生考入高中人數也約為1/3。文化課方面:全班沒(méi)有在455分—470分之間的學(xué)生,也就沒(méi)有因幾分之差名落孫山的遺憾;473分以上共10人,其中美術(shù)生張興麗同學(xué)更是考出了477分的高分,共計有14人升入普通高中。職專(zhuān)方面:春季招生共12人,秋季招生9人,共計21人。
二、存在問(wèn)題與不足
回眸已經(jīng)過(guò)去的一學(xué)期,在取得一些工作成績(jì)的同時(shí),我也清醒地認識到一學(xué)期以來(lái)工作中還存在著(zhù)很多不足之處,還有很多值得思考和改進(jìn)的地方:比如雖對工作有滿(mǎn)腔熱情,但遇復雜事情時(shí),沒(méi)有注意工作方式、方法,而往往事與愿違,隨著(zhù)知識經(jīng)濟的到來(lái),自己的工作水平和知識面待于提高?傊,在今后的工作中,將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作,努力改進(jìn)工作中的不足,把工作做細做實(shí),實(shí)實(shí)在在為學(xué)校教育管理服務(wù),為學(xué)校工作大局做出自己應有的努力。
教育管理工作總結4
XX年,我局認真貫徹執行中央、省市關(guān)于安全管理責任制的要求,結合教育系統實(shí)際,努力抓好安全管理工作。一年來(lái),根據區黨委、管委會(huì )年度工作安排,我局教育系統開(kāi)展了創(chuàng )建安全文明學(xué);顒(dòng),并力求做到“三個(gè)結合”:一是把創(chuàng )建安全文明學(xué)校與抓好社會(huì )治安綜合治理結合;二是把創(chuàng )建安全文明學(xué)校與抓好安全管理結合;三是把創(chuàng )建安全文明學(xué)校與抓好教育系統精神文明建設結合,學(xué)校安全管理工作取得了一定的成績(jì),F將主要
一、高度重視,把安全管理作為教育工作的一項重要內容來(lái)抓。
領(lǐng)導重視是正常開(kāi)展安全管理工作的前提。安全管理工作中任何疏忽而導致的問(wèn)題,都可能給社會(huì )、學(xué)校和家庭帶來(lái)不可挽回的損失,可以說(shuō)安全管理工作是關(guān)系到全區萬(wàn)名師生生命財產(chǎn)安全,關(guān)系到社會(huì )穩定、家庭幸福的大事。 我局著(zhù)重從以下幾個(gè)方面加強對安全管理工作的領(lǐng)導。一是安全管理工作列入,并作為首要工作抓緊抓好。強調樹(shù)立安全管理意識,深入貫徹國家和省市安全管理的有關(guān)精神,消除各學(xué)校(單位)安全隱患,加強師生安全教育和管理,以及依法治教,在與學(xué)校簽訂的年度目標管理上對安全管理工作提出了明確的要求。二是充分發(fā)[網(wǎng)-找文章,到網(wǎng)]揮安全管理責任人對安全管理工作的領(lǐng)導、組織、協(xié)調和監督作用。一年來(lái),我局多次召開(kāi)各學(xué)校校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)會(huì )議,傳達國家、省、市、區關(guān)于安全管理工作的指示,部署安全工作,要求校、園領(lǐng)導把安全管理工作放在重要工作議程,結合學(xué)校各個(gè)不同時(shí)期的特點(diǎn)和情況,把安全管理工作抓緊抓好。在各單位開(kāi)展自查自糾活動(dòng)的基礎上,針對存在的問(wèn)題,我局有關(guān)負責同志每季度均到各校、園開(kāi)展安全工作檢查,指導學(xué)校進(jìn)一步加強安全管理工作。三是局里還撥出專(zhuān)項經(jīng)費,加強和改善公辦學(xué)校消防方面設施建設,對于學(xué)校提出的安全管理工作方面用款,我局在有限的經(jīng)費內予以?xún)?yōu)先安排。
二、確立“大安全”觀(guān)念,層層落實(shí)安全文明目標責任制。
按照中央、省、市、區關(guān)于安全生產(chǎn)的要求,我區教育系統結合學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際,確立了“大安全”的觀(guān)念。明確學(xué)校在學(xué)法、守法、防火、防盜、防毒、防破壞、防自然災害、禁毒、打黑、保密安全、交通安全、設施設備安全、治安安全等方面的重要職責。我局和管委會(huì )簽訂了《安全生產(chǎn)責任書(shū)》,并和各學(xué)校、幼兒園第一責任人簽訂了《安全生產(chǎn)責任書(shū)》。各學(xué)校、幼兒園第一責任人又分別與教師簽訂了《安全生產(chǎn)責任書(shū)》。在責任書(shū)中體現了社會(huì )治安治理、安全管理責任和精神文明建設目標責任的要點(diǎn),我局成立了社會(huì )治安綜合治理領(lǐng)導小組,設立了綜治工作辦公室。層層實(shí)行責任制,層層簽訂了責任書(shū),一級抓一級,層層抓落實(shí)。
三、開(kāi)展安全管理法規的學(xué)習宣傳,健全。
為使各級有關(guān)安全管理條例和法規在學(xué)校得到廣泛的貫徹和落實(shí),我局專(zhuān)門(mén)組織會(huì )議組織各學(xué)校校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)學(xué)習宣傳安全管理有關(guān)法規,還與區公安消防部門(mén)聯(lián)合舉辦教職工消防知識培訓班。通過(guò)學(xué)習,提高校長(cháng)、園長(cháng)以及教職工的政治敏銳性和鑒別力;強化廣大師生的安全防范意識,提高他們消防、衛生、勞動(dòng)、交通、治安、外出活動(dòng)安全等方面的自我保護能力。
在增強廣大干部和師生安全管理意識的同時(shí),我局及屬下各單位制訂的安全管理制度比較健全。如《意外事故》、《消防安全工作制度》、《保安值班制度》等。各校均有保衛、總務(wù)后勤、財物、食堂等工作制度,圖書(shū)館和各類(lèi)實(shí)驗室制度、以及防黃、防毒、防賭等制度,對組織學(xué)生外出活動(dòng)均有嚴格的審批、組織程序和規定。
四、按照部署,認真開(kāi)展安全管理工作。
對安委辦部署的各項工作,我局能結合教育系統的'實(shí)際及時(shí)轉發(fā)并提出相應具體措施,要求各單位認真貫徹落實(shí)。
各學(xué)校、幼兒園認真組織開(kāi)展了以加強學(xué)校安全管理、強化師生安全意識為主題的安全教學(xué)活動(dòng),以各種形式開(kāi)展安全知識宣傳教育,并加強安全教學(xué)監督檢查。利用國旗下的講話(huà)、周會(huì )、班會(huì )時(shí)間進(jìn)行以防溺水、防盜、防搶、防勒索、交通安全為主題的安全教育,并懸掛、張貼安全標語(yǔ)、宣傳畫(huà)、掛圖,在班級、年級和校園制作有針對性的安全教育黑版報、墻報,強化了學(xué)校師生的安全意識和法律法規知識。促進(jìn)我區中小學(xué)校、幼兒園安全教學(xué)工作的長(cháng)期深入開(kāi)展,確保師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全、保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
加強安全教學(xué)監督檢查。由區教育局組織檢查組,每季度組織安全工作檢查,取締非法辦學(xué),消除辦學(xué)中的重大隱患,并深入到學(xué)校、幼兒園開(kāi)展以校園內部安全及校園周邊道路交通安全情況為主要內容的大檢查。通過(guò)檢查,在落實(shí)各項安全
責任制和安全工作規章制度,完善各項安全設施、設備、消防器材和飲食衛生安全工作等方面,開(kāi)展了對安全隱患的整改,健全和鞏固了安全措施,確保教育教學(xué)的安全。
主要認真抓好以下幾個(gè)方面的工作:
一是開(kāi)展安全管理教育和宣傳,增強廣大師生安全防護意識。教育學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)和珍惜生命、學(xué)會(huì )生存、關(guān)心集體、愛(ài)護公物等,將安全管理作為學(xué)校教育工作的重要組成部分。我局要求學(xué)校利用國旗下的講話(huà)、課外活動(dòng)、周會(huì )、黑板報、放錄相等方式對學(xué)生進(jìn)行安全管理教育,使廣大師生牢牢樹(shù)立人身安全、交通安全、飲食衛生、“三防”安全等大安全觀(guān)念,提高自我保護能力。
二是主動(dòng)取得各有關(guān)方面的大力支持。學(xué)校的治安治理是一項系統工程,需要教育、公安、城管、環(huán)保、衛生、三防辦、工商、居委會(huì )等有關(guān)方面協(xié)同作戰,密切配合。所有學(xué)校都聘請了法制副校長(cháng),把加強社會(huì )主義精神文明建設與發(fā)揮公安機關(guān)職能作用有機結合起來(lái),推動(dòng)學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。
三是徹底整治學(xué)校周邊環(huán)境。按照市的要求,我局聯(lián)合公安局召開(kāi)各學(xué)校、幼兒園負責人會(huì )議布置整治學(xué)校周邊環(huán)境工作會(huì )議。對本區學(xué)校(園)周邊安全隱患情況進(jìn)行了核實(shí),摸底排查,列入整治方案之中。在會(huì )上,明確了分工,落實(shí)了責任,對近期能解決的問(wèn)題,立即予以解決;一時(shí)解決不了的,提出方案,分階段解決;確實(shí)解決不了的問(wèn)題,作出說(shuō)明。集中整治學(xué)校及周邊地區治安環(huán)境活動(dòng)初步解決了影響學(xué)校及周邊地區治安隱患和突出的治安問(wèn)題,進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校的育人環(huán)境,取得了較好的效果。
一年來(lái),我局在做好安全管理工作方面做到常抓不懈,警鐘長(cháng)鳴,杜絕了群體傷亡事故,廣大師生的安全防患意識普遍加強,全區中小學(xué)生犯罪率為0,沒(méi)有發(fā)生涉毒現象,收到了較好的社會(huì )效益。
盡管我們在安全防患方面做了大量工作,但一些安全隱患受客觀(guān)因素的影響未能徹底消除,我們也意識到安全管理工作任務(wù)仍然相當艱巨。今后,我局將一如既往的按照上級及區安委的部署,結合本系統的實(shí)際,加強領(lǐng)導,總結經(jīng)驗,精心組織,全員動(dòng)員,采取有力措施,努力把我局學(xué)校安全管理工作做得更好。
教育管理工作總結5
為強化廣大師生安全意識,切實(shí)提高安全防范能力、應急避險能力和自護自救能力,保障學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全,維護正常的教育教學(xué)秩序,打造和諧平安校園,促進(jìn)我區教育事業(yè)健康穩定有序地發(fā)展。教育局校安辦在局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,認真落實(shí)校園安全管理工作各項目標任務(wù)。自3月21日起,對全區17所中小學(xué)、1所私立學(xué)校進(jìn)行了為期八天的安全工作檢查,現將本次學(xué)校安全工作檢查情況總結如下:
一、 領(lǐng)導重視,建立落實(shí)學(xué)校安全崗位責任制
安全無(wú)小事,責任大于天。搞好學(xué)校安全工作,重在日常的安全管理,而有效管理的基礎是建立分工明確的崗位責任制。
在這次檢查中我們深刻地感受到,各學(xué)校在教育局的直接領(lǐng)導下,高度重視安全管理工作,各學(xué)校領(lǐng)導都能站在第一責任人的高度,把學(xué)校安全工作放在學(xué)校工作的首位,放在學(xué)校重要議事日程,作為學(xué)校工作的重中之重來(lái)抓。
各學(xué)校按照安全第一,預防為主的原則,定期開(kāi)展學(xué)校安全工作大檢查,定期排查、分析學(xué)校安全題目;定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育;定期開(kāi)展各種安全宣傳活動(dòng);杜盡各種危害學(xué)校的安全隱患。
各學(xué)校根據學(xué)校安全制度的規定,,逐步完善明確安全崗位責任,將崗位責任逐條細化,落實(shí)到人,層層簽訂崗位責任書(shū),建立了覆蓋所有工作的安全保障體系,進(jìn)行規范化管理,提高了管理水平。實(shí)現了人人關(guān)心學(xué)校安全工作,成為學(xué)校安全工作的參與者、宣傳者、管理者這一安全管理工作目標,初步形成一支學(xué)校安全工作的常規隊伍。
二、 師生聯(lián)動(dòng),構建學(xué)校安全教育活動(dòng)體系
一所學(xué)校的安全秩序來(lái)自于日常生活的細節和習慣的養成,一所學(xué)校的安全工作重在平時(shí)的安全教育是否貫徹在日常的教育活動(dòng)中。要使學(xué)生樂(lè )于掌握安全知識,提高處理安全題目的能力,必須組織卓有成效的校園安全教育活動(dòng)。
在檢查中我們看到,各學(xué)校較好的利用3月份“安全活動(dòng)月”這個(gè)契機,開(kāi)展了一系列的有針對性的主題周、主題日宣傳教育活動(dòng),多數學(xué)校把開(kāi)學(xué)第一周定位為安全教育周,開(kāi)展豐富多彩的.以“安全伴我行”為主題的安全教育活動(dòng),同時(shí)與教職員工簽訂安全責任狀,與學(xué)生簽訂安全公約,與家長(cháng)簽訂學(xué)生安全責任書(shū),切實(shí)把安全工作抓到細處,落到實(shí)處,極大地豐富了學(xué)生的安全知識,強化了全體師生乃至家長(cháng)的安全意識。應急演練周計劃周密,演練實(shí)效,安全有序,全面提高了廣大師生的應急避險能力!叭苯逃茏寣W(xué)生更加珍惜生命,熱愛(ài)生活,使學(xué)生掌握了基本的生存技能,提高了學(xué)生獨立生活能力!叭珖行W(xué)生安全教育日”宣傳活動(dòng)更是豐富多彩,形式多樣,各校、園充分利用宣傳橫幅、主題宣傳板、宣傳走廊、主題黑板報、主題班報、國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、安全課教學(xué)、法制副校長(cháng)講座、觀(guān)看安全教育片、無(wú)預警預警疏散演練等學(xué)生形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,強化了安全意識,提高了避險能力。
三、 結合實(shí)際,完善各項學(xué)校安全工作應急預案
應急管理工作是當前學(xué)校安全工作的重要內容,科學(xué)有效的學(xué)校安全工作預案,既能確保應急處置工作有序開(kāi)展,又能降低學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全風(fēng)險。
提高檢查我們看到,各學(xué)校主抓安全工作的負責人,都能根據國家的法律、法規和政策,結合本校實(shí)際,認真研究各種可能發(fā)生的危機情況,制定并根據演練實(shí)效不斷修改完善本校安全工作應急預案。同時(shí),有針對性地從指導思想、工作原則、指揮調度、緊急疏散、傷員救治、事態(tài)控制、善后處置、信息傳遞等方面制定具體的應對措施,預案設計中,處置流程清晰,責任主體明確,有很好的操作性、針對性、時(shí)效性。各學(xué)校充分利用各種宣傳工具,大力宣傳應急預案和預防、避險、自救、自護等應急知識,積極開(kāi)展各種應急預案的演練,使師生熟練掌握應急避險基本知識和技能,提高自我防范和保護意識,提高應對與處置突發(fā)事件的能力。
教育管理工作總結6
在21世紀的今天,特殊兒童已經(jīng)成為社會(huì )不可忽視的一個(gè)重要群體,其中,智障兒童在特殊兒童總體中占有很大比重,智障兒童的教育問(wèn)題也越來(lái)越得到社會(huì )各界重視。在這一背景下,如何為智障兒童提供更為適當、有效的教育成為特殊教育界的熱點(diǎn)問(wèn)題。帶著(zhù)這些問(wèn)題,9月20日至9月26日,我有幸參加了“xxxx年江蘇省特殊教育學(xué)校管理人員培訓班”,本次培訓主要聘請了我校專(zhuān)家教授及一線(xiàn)特殊教育學(xué)校校長(cháng)圍繞特殊教育發(fā)展動(dòng)態(tài)與趨勢、當代特殊教育課程發(fā)展、特殊兒童的身心特點(diǎn)與教育、特教學(xué)校德育課程管理、特教學(xué)校教育教學(xué)管理等方面的議題展開(kāi)講座及專(zhuān)題討論,還安排了理論教學(xué)、經(jīng)驗交流、考察研討等環(huán)節,組織我們赴杭州聾人學(xué)校和杭州市楊綾子學(xué)校進(jìn)行了參觀(guān)考察。21日上午,我們來(lái)自江蘇蘇北片區和南京片區的53名學(xué)校中層管理干部參加了參加了開(kāi)班典禮這一盛大的儀式。會(huì )上,南京市特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(cháng)慶祖杰和江蘇省教師培訓中心陳蓓琴主任鄭中原主任為我們做了重要的講話(huà),對我們表示了熱烈的歡迎,強調了這次培訓的重要意義,明確了我們的學(xué)習目標和任務(wù),提出了學(xué)習和生活等方面嚴格的紀律要求。
本次培訓收獲良多,眼界開(kāi)闊了、思考問(wèn)題能站在更高的境界,許多疑問(wèn)得到了解決。
一、機會(huì )難得,學(xué)習氣氛濃
我虛心、誠懇地接受著(zhù)培訓,態(tài)度之端正、學(xué)習之專(zhuān)注,仿佛又回到了曾經(jīng)的校園。培訓期間,每個(gè)人都是那樣的專(zhuān)心致志,全神貫注,認真的聆聽(tīng),適時(shí)地記錄,如饑似渴地接受著(zhù)新鮮的理念,大家都覺(jué)得機會(huì )是如此的難得,學(xué)習的氣氛十分濃厚。
二、專(zhuān)家講座為我們提供理論基礎
可謂“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”,南京特院黨委書(shū)記、院長(cháng),江蘇省師培中心主任丁勇教授為我們解讀了《特殊教育提升計劃(20xx-20xx年)》,無(wú)疑是帶給廣大殘疾孩子的福音:《提升計劃》明確規定,義務(wù)教育階段特殊教育學(xué)校生均預算內公用經(jīng)費標準三年內達到6000元,有條件的地區可進(jìn)一步提高,目前標準高于6000元的地區不得下調。目前,全國特殊教育學(xué)校生均預算內公用經(jīng)費標準平均為2100元,為普通學(xué)校的3倍左右,調整后將達到普通學(xué)校的8倍左右!短嵘媱潯吠瑫r(shí)要求隨班就讀、特教班和送教上門(mén)的義務(wù)教育階段生均預算內公用經(jīng)費參照特殊教育學(xué)校標準執行。慶祖杰副院長(cháng)則引領(lǐng)校長(cháng)們將關(guān)注的目光投向領(lǐng)導者的文化思維和學(xué)校管理。盛永進(jìn)教授的講座,讓我認識到多重、重度障礙兒童將是智障教育的發(fā)展趨勢,他通過(guò)大陸、臺灣、美國對多重障礙兒童概念的解釋進(jìn)行對比聯(lián)系,清晰化多重障礙兒童的概念。還闡述了多重障礙兒童在身體健康、感覺(jué)運動(dòng)、言語(yǔ)溝通、認知學(xué)習、情緒行為方面表現出的整體特征。這對于我們判斷是否是多重障礙提供一些理論上的依據。何侃教授作了以“學(xué)校發(fā)展模式與教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)”為主題的講座,并和我們進(jìn)行了熱烈探討和交流。教授們的講座就象是一頓豐盛的大餐呈現在我的面前,他們毫無(wú)保留的把自己數十年來(lái)的研究觀(guān)點(diǎn)拿出來(lái)與大家分享,深入淺出,幽默風(fēng)趣,讓人久久難忘;更讓我深深感覺(jué)到特教研究無(wú)止境,教學(xué)創(chuàng )意無(wú)極限。
三、交流研討為我們實(shí)踐做好鋪墊
此次培訓,非常感謝江蘇省特殊教育師資培訓中心為我們學(xué)員考慮周到,不僅僅有南京秦淮培智學(xué)校和蘇州金閶培智學(xué)校的經(jīng)驗交流,還有分組研討課題,讓我大開(kāi)眼界。印象特別深的有兩點(diǎn):
1、分組研討課題的過(guò)程,讓我看到自己的'不足,每一個(gè)老師都是相當的專(zhuān)業(yè),相當的有思想,特別是其中的一位老師每一次提出的想法都有相當強的理論基礎做鋪墊,讓你不得不佩服她的經(jīng)驗的豐富,她能夠如此相當強的理論基礎是與她平時(shí)關(guān)注特教事業(yè),熱愛(ài)這份事業(yè),讓我倍感壓力,這樣的老師才算得上骨干,才能夠更好地為特殊兒童服務(wù),自愧不如;
2、蘇州金閶區培智學(xué)校校長(cháng)的經(jīng)驗的交流,讓我不得不佩服,他們學(xué)校在招收特殊學(xué)前兒童做了相當細致的工作,他們招收的每一個(gè)孩子都會(huì )經(jīng)歷醫療鑒定評估、教師暑期家訪(fǎng)、教育測量評估、確定安置形式、制定適合每一個(gè)孩子的IEP,同時(shí),在教育安置的形式也是多樣的,可以根據學(xué)生的情況為他們選擇他們的安置形式,有的可以選擇全日制,也有半日制、陪讀制、送教上門(mén)制以及按需康復制等等,做到因人而異。每一個(gè)孩子都是個(gè)體,要制定適合每一個(gè)孩子的IEP。同行交流,倍感喜悅;同行贊譽(yù),更添鼓舞。
四、培訓形式豐富多樣,實(shí)地考察保證學(xué)員學(xué)習有效
9月23日,我們考察團的50位學(xué)員,在南京特院黨委丁勇書(shū)記、省師培中心陳蓓琴主任及鄭中原主任帶領(lǐng)下來(lái)到了杭州聾人學(xué)校。蔣春英校長(cháng)應邀為他們作了題為《一支讓校長(cháng)欣慰的教工隊伍》的講座。蔣春英校長(cháng)圍繞著(zhù)我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)經(jīng)驗、聾校未來(lái)發(fā)展之路等問(wèn)題進(jìn)行了深入的交流。
南京特院黨委書(shū)記、院長(cháng),江蘇省師培中心主任此次特意隨團前來(lái)。在聽(tīng)完蔣校長(cháng)的講座之后,院黨委書(shū)記丁勇發(fā)表了一番熱情洋溢地講話(huà)。丁書(shū)記盛贊杭州聾人學(xué)校是一所優(yōu)美、典雅、大氣、生態(tài)的學(xué)校。在這個(gè)校園里有一位很好的領(lǐng)頭人,引領(lǐng)著(zhù)學(xué)校走向更好更強;在這個(gè)校園里,所有的教職員工都有著(zhù)最樸實(shí)、最了不起的共同理念。
教育管理工作總結7
按照教育局20xx年工作要點(diǎn)和人才管理服務(wù)中心制定的工作計劃,在上級有關(guān)部門(mén)的大力支持下,緊緊圍繞教育局工作中心,完成了20xx年工作目標任務(wù)。具體如下:
一、20xx年工作總結
。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強教干教師隊伍建設
1、根據省教育廳、省財政廳《關(guān)于做好20xx年“三區”人才支持計劃教師專(zhuān)項計劃有關(guān)工作的通知》(魯教師函〔20xx〕1號)精神,已完成20xx年—20xx年度城區學(xué)校教師100人支援農村中小學(xué)教育工作,將進(jìn)一步落實(shí)支教教師相關(guān)待遇等工作。
2、為貫徹落實(shí)省政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)山東省〈鄉村教師支持計劃(20xx—20xx年)〉實(shí)施辦法的通知》(魯政辦發(fā)〔20xx〕60號)、《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教師隊伍建設有關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)》(魯政辦字〔20xx〕56號)和市政府辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教師隊伍建設的實(shí)施意見(jiàn)》(日政辦字〔20xx〕49號)精神,已制定出我縣教師隊伍競聘工作實(shí)施方案,并進(jìn)一步加強中小學(xué)教師隊伍建設工作。
。ǘ┳龊没A教育綜合改革工作
根據《市委辦公室市政府辦公室印發(fā)〈關(guān)于推進(jìn)基礎教育綜合改革的實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》(日辦發(fā)〔20xx〕29號)和《莒縣人民政府辦公室轉發(fā)縣教育局等部門(mén)莒縣深化基礎教育管理體制改革實(shí)施方案(試行)的通知》(莒政辦發(fā)〔20xx〕62號),繼續做好做好幼兒園的人員編制核定,教師的配備等工作。
。ㄈ┲行W(xué)職稱(chēng)崗位設置工作
根據《關(guān)于做好20xx年度專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審工作的通知》
。ㄈ杖松缱帧20xx〕95號)文件精神,已完成全縣教師職稱(chēng)設崗工作。其中,高級職稱(chēng)評審130人,中級職稱(chēng)123人,目前正在組織職稱(chēng)評審工作。
。ㄋ模┳龊镁幹频'動(dòng)態(tài)管理、教師交流輪崗等工作。
二、20xx年工作打算
。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強教干教師隊伍建設
根據省政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)山東省〈鄉村教師支持計劃(20xx—20xx年)〉實(shí)施辦法的通知》(魯政辦發(fā)〔20xx〕60號)、《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教師隊伍建設有關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)》(魯政辦字〔20xx〕56號)和市政府辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教師隊伍建設的實(shí)施意見(jiàn)》(日政辦字〔20xx〕49號)精神,全面實(shí)施中小學(xué)教職工“以縣為主”管理體制,推進(jìn)“縣管校聘”改革,落實(shí)教師無(wú)校籍管理。
。ǘ┳龊媒處熃涣鬏啀徆ぷ
年初,根據中小學(xué)教師結構狀況,教師實(shí)際需要等,統籌實(shí)施教師交流輪崗工作,推進(jìn)縣城內教師合理流動(dòng),優(yōu)化師資配置。
。ㄈ┳龊弥行W(xué)動(dòng)態(tài)編制調整工作
根據生源變化和教育教學(xué)改革需要,在核定的編制總量?jì),?dòng)態(tài)調整中小學(xué)教職工編制。
。ㄋ模┢渌ぷ
做好領(lǐng)導安排的其他工作。
教育管理工作總結8
隨著(zhù)農村富余勞動(dòng)力向城鎮轉移已成必然,催生出了“留守兒童”這一特殊群體,即由于父母雙方或一方外出務(wù)工而被留守在家鄉,并且需要其他親人或委托人照顧的中小學(xué)生。為了給這些留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(cháng)的良好環(huán)境,我校啟動(dòng)“留守兒童關(guān)愛(ài)工程”,現將這一年多來(lái)的有關(guān)留守兒童教育管理工作總結如下。
一、確定了工作目標
通過(guò)對留守兒童問(wèn)題的調查、分析與研究,找到了影響留守兒童健康成長(cháng)的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),全面推廣“關(guān)愛(ài)工程”,為留守兒童營(yíng)造了健康、快樂(lè )、平等、和諧的成長(cháng)環(huán)境,同時(shí)還加強了領(lǐng)導,形成合力,大力宣傳,建立目標責任制,完善工作考評制度,不斷提高了廣大未成年人的'結合素質(zhì)。
二、主要工作措施
。ㄒ唬┙⒔∪珯C制,發(fā)揮學(xué)校陣地的作用。
1、建立健全領(lǐng)導負責制度。
學(xué)校成立了政教主管的關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導小組,制訂了具體計劃,實(shí)施了“留守兒童”教育工作方案,真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識,學(xué)文化,不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地。
2、建立留守兒童檔案制度。
我校對所有學(xué)生進(jìn)行了認真的調查研究,摸清了留守兒童的底數,建立了每個(gè)留守兒童的專(zhuān)門(mén)檔案,加強的了學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)及其他監護人的聯(lián)系,共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò )。
3、實(shí)施教職工結對幫扶留守兒童的制度。
在學(xué)校留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對象并配備幫扶教師,幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、引導他們健康成長(cháng)。培養了教師成為“代理家長(cháng)”,讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長(cháng),以對他們缺失家庭教育進(jìn)行補償,使他們走出孤獨和憂(yōu)郁,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng)。
。、注重對留守兒童的心理健康教育。
積極營(yíng)造了良好的環(huán)境,針對品德行為偏差和的留守兒童,開(kāi)展了心理咨詢(xún),心理矯正活動(dòng),讓他們削除不良情感體驗,樹(shù)立樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度,培養正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
。ǘ嫿ń逃W(wǎng)絡(luò ),形成關(guān)愛(ài)合力。
加強與留守兒童父母或監護人的交流與溝通,營(yíng)造深厚良好育人氛圍。
。ㄈ┟鞔_職責,創(chuàng )造了良好的育人環(huán)境。
1、加強了學(xué)校的建設和管理。
2、加強了對貧困留守的資助工作。
對留守兒童在生活、學(xué)習等方面,給予特別的照顧,將家庭困難的留守兒童納入到“濟難救助”中來(lái),確保他們完成國家規定義務(wù)教育。
3、組織了發(fā)放親情電話(huà)卡活動(dòng)。
4、整治校園周邊環(huán)境。
教育管理工作總結9
一、常規工作
組織部承擔的團內工作任務(wù)較為常規,周期性較強且一般的任務(wù)量較大。在組織部剛注入“新鮮血液”伊始,由于新理事剛接手新的工作,缺乏工作經(jīng)驗。過(guò)程有些混亂。在舊理事的指導和幫助下,安排具體理事專(zhuān)門(mén)負責,承擔一定的工作,形成了良性的工作循環(huán)和責任制,組織部的常規工作大有改觀(guān),得到了大家的肯定。
組織部常規工作具體如下:
(一)將校團委本學(xué)期團課計劃下發(fā),要求本系各班團支書(shū)將團課計劃按時(shí)上交,并及時(shí)作出指導。
(二)統計本系各班團員人數,完成團員花名冊的注冊。
(三)本系各班團員團組織關(guān)系的轉入,補辦團證及轉出。
(四)收繳團費,團員證注冊。
(五)推選出參加我校第一屆團員代表大會(huì )的團員代表。
(六)對政社系例行常規的團課檢查。
(七)不定期召開(kāi)團支書(shū)工作會(huì )議,傳達上級精神,安排后續工作。
(八)在12月份開(kāi)展了推優(yōu)工作,向各班團支書(shū)明確了推優(yōu)的原則、目的及注意事項。在學(xué)習部、團委實(shí)踐部、宣傳部的配合下評選出了各班推優(yōu)對象。并及時(shí)將推優(yōu)推薦表上交,公布推優(yōu)對象名單。
(九)按時(shí)到系辦值班,配合紀檢部檢查我系每周一早讀情況。
另外,團課總結表的收發(fā)、團費收繳、撰寫(xiě)新聞稿也安排有專(zhuān)人負責。
組織部在工作中找到了一條“流水線(xiàn)”式的工作方法用以完成團內的常規工作,這種工作方法將貫穿以后工作的始終。下一步,組織部計劃將工作責任公開(kāi)化,用來(lái)監督部員的工作以及供別的部門(mén)參考交流學(xué)習。同時(shí),我們對學(xué)生干部也提出了一些要求:①在工作的同時(shí),要保證自己的學(xué)習成績(jì),成為一個(gè)名符其實(shí)的學(xué)生干部,做到“又紅又專(zhuān)”。②學(xué)生干部應積極參加體育鍛煉,培養出愈挫愈勇的精神,也使身為干部的自己心胸開(kāi)闊。③要求組織部干部應擁有主見(jiàn)、有方法,學(xué)會(huì )處理一些在工作中遇到的一些突發(fā)情況。
二、其他工作
在本學(xué)期舉行的籃球賽、排球賽、啦啦操比賽、體育舞蹈比賽、兒童劇比賽等活動(dòng)中都可以看到組織部成員的身影,無(wú)論是在臺前還是在幕后。
在參與活動(dòng)的同時(shí),干部們既展現了自我,又培養了自身的工作興趣,始終能以一個(gè)學(xué)生干部的眼光審視自己。在下一步的工作中,組織部將更積極地參與活動(dòng),體現出組織部的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。
三、新干部的培養
隨著(zhù)大二、三年級學(xué)生的學(xué)習任務(wù)加緊,大一年級的干部擔當了大量工作的實(shí)際操作部分。組織部在本學(xué)期中有過(guò)一次招新,這次招新為組織部帶來(lái)了更大的`生命活力,大一的組織部干部越來(lái)越重要了。所以,大一干部的培養也是我們工作中的重中之重,為了使他們盡快步入正常的工作軌道,我們深入與他們進(jìn)行交流并從他們身上得到好的工作經(jīng)驗進(jìn)行集中討論,并又在其它干部中進(jìn)行推廣,這也是我們干部培訓工作的一部分,做到了從群眾中來(lái)到群眾中去的辦事準則。
原則性是組織部干部的優(yōu)秀品質(zhì),所以我們要對原則性這一重要工作準則在新干部中強調,新干部必將在今后的工作中成為系團委的中堅力量,所以我們對新干部的培養非?粗。
四、總體回顧
半年的工作時(shí)間不算很長(cháng),組織部的工作經(jīng)歷了一個(gè)由困難到成熟,由成熟到穩健的“三步曲”。
面對剛剛接手組織部時(shí)的困難,我們一起探索工作經(jīng)驗,在合力解決一個(gè)個(gè)任務(wù)后,我們對自己的工作有了重新的認識,我們有了學(xué)生干部不畏懼困難的精神;在看到組織部走向成熟露出笑臉的同時(shí),我們開(kāi)始抓細節,從學(xué)生干部培訓到新干部的培養,讓這份成熟站穩了腳跟,我們有了學(xué)生干部自我意識;在成熟的組織系統向穩健的組織系統邁進(jìn)的今天,我們更加展望未來(lái),立志要發(fā)揮出組織部的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力,在教育與管理系學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭中發(fā)揮出更大的作用。另外我們也還要加快工作速度,提高工作效率。
教育管理工作總結10
本年度,我校緊緊圍繞中心學(xué)校的工作部署,在上級有關(guān)部門(mén)的指導下,并結合我校的實(shí)際情況,扎實(shí)有效地開(kāi)展了教育技術(shù)裝備的各項工作和遠程教育工作,充分發(fā)揮了我,F代化設施應用的效能,豐富了教師的教學(xué)手段,增加了學(xué)生的興趣,擴大了學(xué)生的視野,提高了教學(xué)效果,為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩步提升發(fā)揮了應有的作用。取得了優(yōu)異的成果,F將本學(xué)年度工作總結如下:
一、領(lǐng)導高度重視,加強組織機構,規范管理機制
我校認真貫徹有關(guān)教育技術(shù)裝備工作、遠程教育工作精神,積極加速學(xué)校教育現代化的途徑和方法。我校將教育技術(shù)裝備工作、遠程教育工作列入學(xué)校教學(xué)工作中重點(diǎn)來(lái)抓,成立了教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組和遠程教育項目工作領(lǐng)導小組。明確領(lǐng)導組分工,建立健全規章制度,確保教育技術(shù)裝備、遠程教育資源的正常使用。
二、分期分批推進(jìn)裝備建設,配足配齊相關(guān)儀器設備
本年度,我校緊緊抓住《洪湖市農村中小學(xué)改造薄弱計劃》來(lái)制定計劃,有步驟的完善班班通設備更新。對教師電子備課室、閱覽室、實(shí)驗室、衛生室、音樂(lè )室、美術(shù)室等室設施設備添加。爭取在上級領(lǐng)導支持更新學(xué)!鞍喟嗤ā痹O備,為了更好的開(kāi)展現代教育教學(xué)著(zhù)堅實(shí)的后盾,按照新課標要求我校增加實(shí)驗教學(xué)儀器、體育活動(dòng)器材、音美器材、衛生器材等。
三、做好接收工作,及時(shí)整理資源
遠程教育資源非常豐富,其豐富的資源不僅為教師制作多媒體課件提供素材和工具,而且有許多網(wǎng)絡(luò )課件可以為教師直接引用。所以我們堅持做好接收工作,并且把它進(jìn)行分類(lèi)存儲(如:示范課、課件素材等)。對于一些珍貴的資源,我們還將它刻錄下來(lái),永久地保存。我們將各科目錄按年級整理出來(lái),結合現有光盤(pán)資源進(jìn)行編號保存;對沒(méi)有的內容利用遠程教育下載資源進(jìn)行刻錄,或在因特網(wǎng)上下載相關(guān)課件、視頻進(jìn)行刻錄。盡最大的努力將所有教學(xué)資源補充完整,保證遠程教育資源教學(xué)正常進(jìn)行。
為了不造成不必要的浪費,我們開(kāi)始直接將接收到資源轉存到多媒體教室機上,盡管這樣增加了管理員的工作量,但這為構建節約型校園出了綿薄之力。
我們堅持完整接收每一期遠程教育接收資源,適時(shí)在學(xué)校遠程公布欄上公布資源目錄。
四、搞好校本培訓,提高教師運用遠教資源的能力
學(xué)校對教師的校本培訓工作歷來(lái)都非常重視,我們根據教師的要求,不斷開(kāi)展校本培訓。目前已開(kāi)辦了現代教育技術(shù)及“班班通”設備電子白板校本培訓,大部分教師都學(xué)會(huì )了計算機基礎知識和基本操作,能在網(wǎng)上找到自己所需的教學(xué)資源,會(huì )訪(fǎng)問(wèn)常用的資源庫網(wǎng)站,能利用學(xué)校資源庫及網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué)。
在開(kāi)展校本培訓的`同時(shí),利用遠程教育中全國農村中小學(xué)現代遠程教育工程項目“應用培訓光盤(pán)”對全體教師進(jìn)行項目培訓。推薦廣大教師瀏覽使用國家基礎教育資源
回顧過(guò)去的一年里,在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開(kāi)展,我校多人獲得省級論文、課件二、三等獎。但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn),我們將認真總結不足,學(xué)習先進(jìn)的管理經(jīng)驗,使我校的現代化設施發(fā)揮更大的效能。
教育管理工作總結11
一、加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,促進(jìn)大學(xué)生健康成長(cháng)
1、加強大學(xué)生理想信念教育。繼續實(shí)施大學(xué)生“理論武裝工程”,積極配合學(xué)生思想政治教學(xué)工作,通過(guò)各種形式進(jìn)一步加強對中國特色社會(huì )主義理論體系的學(xué)習宣傳,教育引導學(xué)生樹(shù)立正確的三觀(guān)。
2、加強愛(ài)國主義教育。開(kāi)展形式多樣內容豐富的教育活動(dòng),廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義教育,樹(shù)立為國家富強而奮斗的理想。
3、加強大學(xué)生感恩教育。開(kāi)展感恩祖國、感恩母校、感恩父母等教育活動(dòng),培養學(xué)生感恩情懷。
4、加強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )思想政治教育。引導學(xué)生文明健康上網(wǎng),進(jìn)一步建設好、利用好、發(fā)揮好學(xué)生工作QQ群,各班級QQ群等在學(xué)生思想政治教育工作中的積極作用。
二、加強安全教育與管理,構建和諧穩定校園
1、突出重點(diǎn),加強學(xué)生安全教育管理。加強學(xué)生防火、防盜、防詐騙、防傳銷(xiāo)、防網(wǎng)絡(luò )安全等教育,增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力。加強學(xué)生法制教育,提高學(xué)生法紀意識,防范違法犯罪活動(dòng)。
2、提高政治敏感性,切實(shí)維護校園穩定。關(guān)心少數民族學(xué)生的生活、學(xué)習,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),加強重大節假日、敏感時(shí)期學(xué)生工作的值班制度,加強突發(fā)事件的預防處理工作,確保重大安全事故零發(fā)生。
三、加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,建設良好校園環(huán)境
1、開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)。幫助廣大學(xué)生樹(shù)立遵紀守法意識,養成好學(xué)、誠信的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)成才,建立良好的校園學(xué)習氛圍。
2、進(jìn)一步深化校園文化建設。
四、加強學(xué)生日常管理,促進(jìn)基礎工作制度化、規范化
1、加強制度建設,規范日常管理。進(jìn)一步修訂完善學(xué)生教育管理的制度,堅持教育與管理結合,嚴格條件、規范程序、加強監督,切實(shí)做好推優(yōu)評先等表彰工作,加大對違紀學(xué)生的教育和處理力度。
2、認真做好20xx屆畢業(yè)生的離校工作和20xx年的迎新、軍訓工作。
五、深入推進(jìn)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐,培養又紅又專(zhuān)的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人
1、加強宣傳,充分認識大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的重要意義。通過(guò)周末教育、宣傳展板、網(wǎng)絡(luò )等加強對學(xué)生的宣傳教育力度,讓師生充分認識到大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的重要性和必要性,引導學(xué)生積極投入到大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中去。
2、精心組織,深入開(kāi)展大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作。加強大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的組織機構建設,精心做好組織動(dòng)員、溝通協(xié)調、信息跟蹤、宣傳報道、教育管理、總結表彰等工作,確!傲鶄(gè)一”取得新的突破。
3、積極探索,建立大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的`長(cháng)效機制。及時(shí)總結社會(huì )實(shí)踐工作的經(jīng)驗成果,探索建立學(xué)校、二級學(xué)院分級管理的責任機制、安全教育與處置機制、信息報送機制、表彰獎勵等機制,力求實(shí)踐機制更加完善,內容更加豐富,效果更加明顯。
六、加強學(xué)生工作隊伍建設,建設高素質(zhì)學(xué)生工作隊伍
1、加強輔導員隊伍建設力度。做好輔導員引進(jìn)、培養、考評、獎勵等工作。加大輔導員的培訓,為輔導員爭取外出考察學(xué)習的機會(huì )。
2、加強學(xué)工隊伍理論研究。組織學(xué)工人員積極開(kāi)展思想政治教育的理論和實(shí)踐研究,提高隊伍的理論修養和管理水平。
教育管理工作總結12
一年來(lái),在上級黨委、政府的關(guān)心、重視下,我村對遠程教育教學(xué)和管理工作進(jìn)行了一些初步探索,不斷將各項工作引向深入,并以此為依托,加快了我村的現代化教育和科技興村的步伐,實(shí)現了“讓干部經(jīng)常受教育,使農民長(cháng)期得實(shí)惠”的目標。作為一名大學(xué)生村官又是遠程教育的站點(diǎn)管理員,我上任以來(lái)加倍工作,努力做好村上的遠教
工作,現將工作總結如下:
一、領(lǐng)導重視,打好基礎。
上任后,我充分認識到現代遠程教育是新時(shí)期對農村黨員干部進(jìn)行教育的一種先進(jìn)手段,是讓黨員經(jīng)常受教育、群眾長(cháng)期得實(shí)惠的有效措施。于是我向村上書(shū)記和主要責任人說(shuō)明情況,因而得到了他們的大力支持,村支部把遠程教育工作列為重要工作,全力確保該項工作開(kāi)展。進(jìn)一步完善制度,我們建立健全了播放收看、村干部輪流值班、教學(xué)信息聯(lián)絡(luò )員、設備使用、管理及維護制度等,并狠抓落實(shí)。在配套相關(guān)安全設施的基礎上,制定了“四防”(防火、防盜、防雷擊、防人為故障)制度、設備使用登記制度、設備故障報修等制度確保設備正常安全運行。加大村財務(wù)預算明確,全年列支元用于遠程教育工作,主要用來(lái)完善遠教室設備,添置教育用品,購買(mǎi)學(xué)習輔導資料。通過(guò)以上措施,確保了遠教工作的正常開(kāi)展,遠程教育逐漸發(fā)揮了轉變黨員干部作風(fēng),服務(wù)全村人民群眾平臺的作用。
二、全力宣傳,擴大影響。
建立遠程教育站點(diǎn)之后,有些村民并不關(guān)心、也不理解,甚至認為所有設備都是擺設,對群眾的生產(chǎn)、生活沒(méi)有實(shí)際意義。為改變村民認識,我組織村級領(lǐng)導班子加大了宣傳力度:
一是會(huì )議宣傳。村黨支部迅速召開(kāi)黨員組長(cháng)大會(huì ),闡明遠程教育的重要意義,宣布學(xué)習制度和學(xué)習計劃。并在村務(wù)公開(kāi)欄上公布學(xué)習日期、地址和值班電話(huà)。
二是行動(dòng)宣傳。村支部規定,每天都由操作員或管理員在遠教室值班,白天開(kāi)著(zhù)門(mén),晚上開(kāi)著(zhù)燈,吸引村民視線(xiàn),讓每個(gè)人都知道村里的教育基站,引導村民從看稀奇到感興趣。
三是典型宣傳。我村有很多養殖大戶(hù),以前群眾因對養殖技術(shù)掌握不夠,效益不太明顯,影響了養殖業(yè)的發(fā)展,我們利用遠教設施上網(wǎng)查找養殖資料,并將有關(guān)技術(shù)資料下載,組織群眾學(xué)習,收到了較好的反響。養豬大戶(hù)譚耀武等通過(guò)學(xué)習逐步掌握了綠色環(huán)保養豬技術(shù),即提高了效率,增加了收入,也達到了環(huán)保養殖的效果。譚耀武等人逢人便大發(fā)感慨:遠程教育幫我們請到了一位隨喊隨應的師傅,是農民致富的好幫手。隨著(zhù)遠教工作的進(jìn)一步開(kāi)展,群眾對遠程教育的信任和依賴(lài)也日益增加。
三、學(xué)用結合,發(fā)揮遠程教育作用。
遠教站點(diǎn)作用的發(fā)揮關(guān)鍵看學(xué)用。為充分發(fā)揮站點(diǎn)在學(xué)用方面的作用,一方面我們堅持做到“三貼近”。一是貼近農民需求。我們設立意見(jiàn)反饋欄,按月在告示欄內預告學(xué)習內容,我們在每個(gè)村民小組按老人、婦女、行政設立教學(xué)信息聯(lián)絡(luò )員,虛心接受他們提出的學(xué)用效果反饋意見(jiàn)和建議,根據反饋意見(jiàn)和建議確定學(xué)習內容,做到教學(xué)內容與群眾需求密切聯(lián)系。二是貼近農業(yè)生產(chǎn)。我們堅持教學(xué)為農業(yè)生產(chǎn)服務(wù),注重在教學(xué)內容上配合農業(yè)生產(chǎn)的.季節性。今年6月,我縣降雨明顯偏多,且暴雨天氣頻繁出現,教學(xué)內容主要是抗洪救災、抗澇保收常識。7月,針對今年田間病蟲(chóng)多、發(fā)病急的現象,著(zhù)力傳授科學(xué)治蟲(chóng)知識。三是貼近農村實(shí)際。在保證學(xué)習數量和質(zhì)量的基礎上,我們注重學(xué)習方式和具體時(shí)間配合本村實(shí)際。農忙時(shí)候少學(xué),農閑時(shí)候多學(xué),針對村民不容易集中的特點(diǎn),我們開(kāi)展了光盤(pán)借閱,安排了全天候專(zhuān)人值班,F在每天都有村民找值班人員幫忙上網(wǎng)查閱資料,了解信息。
總之,遠程教育正在成為群眾致富的好幫手,黨員干部受教育的大學(xué)校。遠程教育的地位和作用日益突出,越來(lái)越受到黨員干部和群眾的歡迎。
教育管理工作總結13
20xx年,在市委、市政府的領(lǐng)導下,在市愛(ài)衛辦的直接指導下,我局認真履行市衛管成員單位職責,貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》、《廣東省愛(ài)國衛生工作條例》及省、市有關(guān)指示精神,依據“國家衛生城市”管理中教育部門(mén)的職能和任務(wù)分解,積極開(kāi)展國家衛生城市管理,在整治校園環(huán)境、傳染病防控、食品衛生監管、健康教育等方面做了大量卓有成效的工作,廣大學(xué)生防病防疫意識明顯增強,學(xué)校食品安全管理日趨規范,學(xué)生健康知識知曉率穩步提高,愛(ài)國衛生管理成效顯著(zhù)。
一、建立愛(ài)衛管理機構,完善工作機制
為加強愛(ài)國衛生管理,我局成立了以主管衛生工作副局長(cháng)為組長(cháng)的愛(ài)國衛生工作領(lǐng)導小組,指定具體科室和專(zhuān)人負責愛(ài)國衛生工作,建立愛(ài)國衛生長(cháng)效管理機制,明確工作職責,有計劃地強化學(xué)校衛生常態(tài)管理,優(yōu)化校容環(huán)境。學(xué)校愛(ài)衛工作有計劃、有部署、有檢查、有總結,愛(ài)衛機構、人員、經(jīng)費落實(shí),市愛(ài)衛會(huì )下達的各項任務(wù)均圓滿(mǎn)完成。
二、開(kāi)展愛(ài)衛專(zhuān)題活動(dòng),營(yíng)造優(yōu)美校園環(huán)境
1、愛(ài)國衛生活動(dòng)月活動(dòng)。今年4月至10月是第21個(gè)全國愛(ài)國衛生活動(dòng)月,根據市愛(ài)衛會(huì )統一部署,我局組織師生大力開(kāi)展以“清潔城鄉,保護健康”為主題的愛(ài)衛月活動(dòng),努力改善優(yōu)化校園環(huán)境。據統計,在本次活動(dòng)中,市直學(xué)校參加活動(dòng)人數達13838人次,清理衛生死角116處,面積1185.7㎡;清運垃圾32.34噸;處理蚊蠅孳生地35處,面積1212㎡;清拆窩棚1處,面積80㎡;開(kāi)展宣傳咨詢(xún)活動(dòng)21次,參加人數達12059人次;印發(fā)宣傳資料17930份,出版健康教育宣傳專(zhuān)欄198份。
2、夏季滅蚊大行動(dòng)。夏季為蚊蟲(chóng)繁殖高峰期,容易引起蚊蟲(chóng)媒介傳染病的發(fā)生和流行。為保障廣大師生身體健康,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境,我們在5月份組織市區學(xué)校、幼兒園開(kāi)展滅蚊大行動(dòng),全面清理大小積水,疏通溝渠,清洗水池,更新“除四害”裝置,消除“四害”孳生地,寄宿制及蚊患較多的學(xué)校則邀請市疾控中心消殺隊進(jìn)行藥物消殺,努力降低病媒生物的密度,防止病媒生物傳播性疾病的發(fā)生流行。
3、愛(ài)國衛生突擊周活動(dòng)。9月下旬,組織學(xué)校開(kāi)展以“除四害,防甲流”為主題的愛(ài)國衛生突擊周活動(dòng),市直學(xué)校出動(dòng)師生31176人、清理衛生死角346處、清運垃圾189.58噸,清理積水、鼠洞等“四害”孳生地258處,藥品消殺“四害”面積達363194㎡,派發(fā)衛生宣傳資料30649份。各校除利用校會(huì )、班會(huì )、廣播、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳防控甲流知識外,還在秋季開(kāi)學(xué)第一堂課專(zhuān)門(mén)講授流感等呼吸道傳染病的防控知識,進(jìn)一步增強了學(xué)生自我防護意識和能力,有效遏制了甲流在學(xué)校爆發(fā)流行。
三、開(kāi)展傳染病防控,重點(diǎn)做好甲流防控工作
今年5月以來(lái),隨著(zhù)流感疫情在全球不斷擴散和蔓延,學(xué)校傳染病防控工作重心轉移到甲流防控上。我局下發(fā)或轉發(fā)防控文件和工作指引32份,召開(kāi)防控工作會(huì )議3次,與衛生部門(mén)聯(lián)合對各地各校有關(guān)人員進(jìn)行流感知識技術(shù)培訓2次,發(fā)放流感防控知識宣傳畫(huà)冊4800本、宣傳單15800張。在每一份文件、每一次會(huì )議、每一張宣傳資料上突出強調了加強愛(ài)國衛生工作的重要性和必要性,并提出具體要求。主要措施有:
1、加強疫情監測和報告工作。從4月底出現甲型h1n1流感開(kāi)始,我局部署開(kāi)展疫情監測工作,要求學(xué)校每日進(jìn)行晨檢、午檢,掌握學(xué)生因病缺勤和流感樣病例的真實(shí)情況。秋季開(kāi)學(xué)后,我局啟動(dòng)日報告制度,要求學(xué)校每天報告流感樣病例情況,一旦發(fā)現師生發(fā)熱同時(shí)伴有咳嗽、咽痛等急性呼吸道感染癥狀時(shí),敦促其暫停上學(xué),及時(shí)就醫,并通過(guò)省教育廳“流感病例報告系統”每日報告全市學(xué)校的日報情況,確保了疫情的早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,降低了疫情擴散的風(fēng)險。
2、開(kāi)展防控宣傳教育。秋季開(kāi)學(xué)前夕,我局在江門(mén)電視臺播放防控甲流公益廣告,提醒廣大家長(cháng)在開(kāi)學(xué)前一周不要帶子女外出旅游,盡量減少到人流密集的場(chǎng)所,如出現發(fā)熱感冒癥狀,要迅速到醫院治療,并及時(shí)向班主任報告,開(kāi)學(xué)注冊日未痊愈的暫緩返校。開(kāi)學(xué)后,各地學(xué)校利用健康教育課、班會(huì )、講座、板報、廣播、校園網(wǎng)等形式向師生進(jìn)行甲型h1n1流感防控知識的健康教育,提醒師生注意個(gè)人衛生、勤洗手,養成良好的個(gè)人衛生習慣;保持課室、居住場(chǎng)所的通風(fēng)換氣;多參加戶(hù)外體育運動(dòng),增強體質(zhì);均衡營(yíng)養,勞逸結合,保證有充足的休息和睡眠等。學(xué)校還通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)信等形式加強與家長(cháng)的溝通聯(lián)系,要求家長(cháng)一旦發(fā)現孩子患急性呼吸道疾病,要及時(shí)就醫,確保子女不帶病上學(xué),以免影響和傳染他人。11月甲流進(jìn)入快速上升期再次進(jìn)行強化教育,要求每一名班主任參考《青少年預防甲型h1n1流感自助手冊》、《認識流感,加強學(xué)校、家庭防護》等宣傳資料,再次在本班上1-2節防控甲流專(zhuān)題教育課,提高廣大師生對甲流感防治的正確認識和自我防護能力。
3、開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。學(xué)校把保持室內外環(huán)境清潔作為預防呼吸道傳染病的有效措施抓好落實(shí),開(kāi)展清潔大掃除活動(dòng),保持每天一小掃,三天一大掃,定時(shí)清理溝渠垃圾,清除衛生死角,重點(diǎn)做好課室、宿舍(托管室)、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所的清潔消毒和通風(fēng)換氣工作,加強對空調等通風(fēng)設施的維護與清洗,降低流感傳播風(fēng)險。學(xué)校出現聚集性疫情,立即請專(zhuān)業(yè)消殺隊對課室、宿舍等室內場(chǎng)所進(jìn)行全面空氣消毒,防止疫情傳播。
4、減少大型集會(huì )或課外活動(dòng)。按“非必要,不舉辦”和“誰(shuí)舉辦,誰(shuí)負責”的原則,避免或減少舉辦大型集體活動(dòng)。如必須舉行,則盡量在室外舉行;如安排在室內,要保持良好通風(fēng),同時(shí)做好衛生保障方案和應急預案。新學(xué)年大多數學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮都安排在室外操場(chǎng)或以視頻的形式分年級、分班進(jìn)行。
5、加強部門(mén)聯(lián)動(dòng),實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控。
一是聯(lián)合快速處置疫情。學(xué)校晨檢發(fā)現一個(gè)班有3例以上發(fā)熱病例時(shí),立即向教育和衛生部門(mén)報告。接報后,教育、衛生部門(mén)第一時(shí)間到校了解情況,處置疫情,并根據疾控部門(mén)的疫情處理意見(jiàn)落實(shí)消毒、隔離、停課等應對措施。寄宿制學(xué)校創(chuàng )造條件設置隔離宿舍,指定專(zhuān)人管理,妥善安置患病學(xué)生,避免交叉感染,最大限度地控制疫情的擴散和蔓延。
二是聯(lián)合舉辦培訓班。教育、衛生部門(mén)聯(lián)合舉辦了兩期流感防控技術(shù)培訓班,提高校醫對晨檢、因病缺勤登記在防控疫情中重要作用的認識,增強其對甲型h1n1流感的認知、發(fā)現和報告等能力。市直及兩區學(xué)校、幼兒園200多人次參加了培訓,校醫(衛生老師)的防控意識和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高。
三是聯(lián)合督導檢查。甲流疫情發(fā)生以來(lái),教育、衛生部門(mén)聯(lián)合組織督導組對各地進(jìn)行6次督查,檢查醫療機構、學(xué)校防控工作,了解防控物資儲備、開(kāi)展宣傳教育、疫情應急處置、專(zhuān)項經(jīng)費保障等方面的情況,要求各地落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機制職責,加強對學(xué)校等重點(diǎn)場(chǎng)所的防控,特別要做好正面宣傳教育,告知市民和學(xué)生可防、可控、可治的,避免出現恐慌情緒。
四是聯(lián)合做好疫苗接種工作。教育、衛生部門(mén)按照《廣東省秋冬季學(xué)生流感疫苗預防接種工作指引》的要求,堅持“屬地管理、知情同意、自愿免費、全程監測”的原則,組織學(xué)生開(kāi)展疫苗接種工作,截至20xx年1月18日,全市學(xué)生90008人已接種甲流疫苗。
6、加強督查,確保防控措施的'落實(shí)。我局共出動(dòng)30多人次進(jìn)行了10多次督查。從督查的情況看,學(xué)校對甲流防控高度重視,工作力度較大,特別是秋季開(kāi)學(xué)前后,各校對師生進(jìn)行了動(dòng)員和教育,開(kāi)展了一次全校性的清潔衛生工作,增加配備洗手設施、一次性口罩、探熱儀器等物品。新學(xué)年大多數學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮都安排在室外操場(chǎng)或以視頻的形式分年級、分班進(jìn)行,避免了室內大型集會(huì )。開(kāi)學(xué)第一課講授了預防甲型流感的知識和注意事項,并按要求開(kāi)展晨檢、疫情監測和日報告工作,防控措施落實(shí)到位,校園環(huán)境清潔衛生。對檢查中發(fā)現的問(wèn)題,我們及時(shí)提出了整改意見(jiàn),并督促進(jìn)行整改,確保防控科學(xué)有序。9月2日,省教育廳督查組到我市檢查,對學(xué)校采取的防控措施給予了高度肯定,認為學(xué)校甲流防控領(lǐng)導重視、機構健全、工作扎實(shí)、措施有力,特別是開(kāi)學(xué)后進(jìn)行的“兩檢”、健康教育和因病缺勤追蹤等措施落實(shí)到位,成效顯著(zhù)。11月25日,省衛生廳、教育廳督導組對學(xué)校甲流防控工作表示滿(mǎn)意,要求學(xué)校貫徹執行教育部、衛生部最新頒發(fā)的甲流防控方案,加快疫苗接種工作,做好宣傳教育,維護校園和社會(huì )穩定。
四、加強食品安全管理,防范食物中毒事故發(fā)生
1、重點(diǎn)加強對食品采購索證工作的監管。要求學(xué)校食堂、小賣(mài)部根據《XX市學(xué)校食品采購索證工作指引》嚴格控制食品來(lái)源,實(shí)行定點(diǎn)采購,建立完善采購索證、進(jìn)貨驗收和臺賬記錄制度,通過(guò)采購把關(guān)、進(jìn)貨核對等工作,確保食品來(lái)路清、質(zhì)量好;通過(guò)規范臺賬記錄行為,確保食品安全監管規范化、科學(xué)化,保障學(xué)校食品安全。
2、開(kāi)展食品安全督查。5月26—27日,我局與衛生部門(mén)聯(lián)合組織督查組,對全市18所高考、中考考場(chǎng)食堂食品衛生和學(xué)校傳染病防控工作進(jìn)行督查,重點(diǎn)檢查了學(xué)校食堂食品衛生、飲用水、小賣(mài)部的管理情況以及傳染病防控措施落實(shí)情況。督查結果顯示,各地考場(chǎng)學(xué)校高度重視學(xué)校食品安全及傳染病防控工作。學(xué)校食堂全部領(lǐng)取衛生許可證,食品衛生安全管理機構及制度健全,衛生設施齊全,內外環(huán)境衛生良好;傳染病防控管理機構健全,均已制定學(xué)校傳染病突發(fā)事件應急預案,落實(shí)晨檢制度,及時(shí)開(kāi)展預防傳染病健康教育。
3、開(kāi)展《食品安全法》宣傳教育活動(dòng)。為宣傳普及《中華人民共和國食品安全法》,我局于6月初組織市直和蓬江、XX區學(xué)校共22662名學(xué)生參加市普法辦開(kāi)展的宣傳知識有獎問(wèn)答,引導學(xué)生形成科學(xué)、安全、合理的飲食習慣,提高食品安全意識和防范能力。
五、強化健康教育,提高學(xué)生健康素養
健康教育是以促進(jìn)健康為核心的教育,我們根據教育部最新頒發(fā)的《中小學(xué)健康教育指導綱要》指導學(xué)校開(kāi)展健康教育,培養學(xué)生的健康意識與公共衛生意識,掌握健康知識和技能,促進(jìn)學(xué)生養成健康的行為和生活方式。學(xué)校健康教育開(kāi)課率達100%,中小學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率達90%以上。我們主抓了以下七方面的教育:
1、加強口腔健康教育。小學(xué)階段,主抓口腔健康教育。與寶潔、高露潔公司聯(lián)合開(kāi)展口腔健康教育,發(fā)放牙防五步曲、洗手日海報、健康教育vcd、動(dòng)物造型牙模等教學(xué)材料600多份,進(jìn)一步加強了教學(xué)資源建設,增強健康教育實(shí)施效果,為完成小學(xué)階段健康教育教學(xué)目標提供了充分保障。
2、加強碘缺乏病教育。根據《廣東省碘缺乏病防治健康教育及碘鹽鑒別活動(dòng)方案》部署,在全市小學(xué)深入開(kāi)展碘缺乏病防治健康教育及碘鹽鑒別活動(dòng)。通過(guò)健康教育課、班會(huì )、講座、板報、廣播、家長(cháng)信等形式進(jìn)行傳播宣傳。在“5·15”碘缺乏病日,配合衛生、鹽業(yè)部門(mén)開(kāi)展聲勢浩大的宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生、家長(cháng)了解碘缺乏病的危害,掌握防治知識,改變不良飲食習慣,形成健康的生活方式。
3、加強青春期教育。中學(xué)階段,側重青春期健康知識的普及和女生的青春期教育。與強生公司聯(lián)合開(kāi)展青春期健康教育公開(kāi)課暨師資培訓班,市直三區學(xué)校近40位健康教育課教師(校醫)觀(guān)摩了公開(kāi)課并接受培訓。會(huì )上發(fā)放vcd教學(xué)片595份、青春期健康教育掛圖595張、女生青春期健康教育小冊子595本,市區17所初中學(xué)校開(kāi)展了“青春與美”健康教育師資演講比賽和“我的青春有你”師生攝影大賽。在省組織的比賽中,我局獲得優(yōu)秀組織獎,全市共有4所學(xué)校獲得廣東省青春期健康教育攝影大賽獎項,1所學(xué)校獲得演講比賽二等獎,我市健康教育師資力量得到進(jìn)一步加強。
4、加強預防艾滋病教育。高中新生入學(xué)之初,學(xué)校發(fā)放“預防艾滋病健康教育處方”,并通過(guò)防艾教育專(zhuān)題報告會(huì )、主題班會(huì )、專(zhuān)題手抄報、板報比賽等形式進(jìn)行宣傳教育。今年第22個(gè)“世界艾滋病日”前后,各級各類(lèi)學(xué)校組織學(xué)生參加“青少年預防艾滋病知識競賽”網(wǎng)上答題活動(dòng);XX市舉辦了兩期共165人次參加的預防艾滋病健康教育師資培訓班;XX區、XX市組織了學(xué)校衛生骨干人員培訓班;市教育局召開(kāi)了近90人參加的艾滋病防治政策宣講大會(huì ),各級領(lǐng)導干部和衛生老師的防艾水平顯著(zhù)提高。全年共發(fā)放防艾讀本、vcd等25000多份,防艾處方發(fā)放率達100%,學(xué)生防艾知識知曉率達95%以上。
5、加強控煙教育。深入貫徹落實(shí)《XX市公共場(chǎng)所禁止吸煙的暫行規定》,加強學(xué)?責熜麄鹘逃ぷ。5月31日第22個(gè)世界“無(wú)煙日”來(lái)臨之際,我局聯(lián)合衛生局在景賢學(xué)校舉辦“遠離煙草,送您健康”主題教育活動(dòng),130多名學(xué)生參加知識問(wèn)答、現場(chǎng)抽獎及明信片寄親友等活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生們對吸煙的危害有了進(jìn)一步的認識,紛紛表示要遠離煙草,絕不吸第一口煙,從小養成文明健康的生活習慣。
6、加強“防近”教育。認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》,以改善教學(xué)衛生條件為基礎,以開(kāi)展宣傳教育為抓手,部署開(kāi)展防近工作,舉辦了新編眼保健操培訓班,在全市學(xué)校推廣使用最新版的眼保健操。6月6日“全國愛(ài)眼日”前后,開(kāi)展“全國愛(ài)眼日活動(dòng)”,組織學(xué)生參加青少年愛(ài)眼知識網(wǎng)上有獎競答,增強青少年愛(ài)眼護眼意識,提高眼保健水平。12月10日,組織學(xué)校領(lǐng)導40多人參加教育部召開(kāi)的全國中小學(xué)生近視眼防控工作視頻會(huì )議,聽(tīng)取了全國多個(gè)地方開(kāi)展防近工作的先進(jìn)經(jīng)驗,部署開(kāi)展“防近”宣傳教育,要求各地制定切實(shí)可行的方案,通過(guò)三至五年左右的時(shí)間使青少年近視的發(fā)生率明顯下降。
7、加強心理健康教育。下發(fā)了《XX市中小學(xué)心理健康教育師資隊伍和咨詢(xún)室規范化建設實(shí)施方案》,制定了XX市心理健康教育示范學(xué)校和一般學(xué)校心理咨詢(xún)室基本配置標準,以加強師資隊伍和咨詢(xún)室規范化建設為抓手,進(jìn)一步規范我市中小學(xué)心理健康教育。同時(shí),通過(guò)省級心理健康教育示范校復評和新評活動(dòng),幅射和帶動(dòng)本地區學(xué)校心理健康教育的開(kāi)展。在評審活動(dòng)中,我市3所示范校順利通過(guò)復評,5所新申報學(xué)校被評為省級心理健康示范校。目前,我市共有9所省級心理健康教育示范校。
在20xx年“國家衛生城市”管理考評中,我局被評為模范單位,在愛(ài)衛會(huì )成員單位中起到了模范表率作用。今后,我局將繼續履行愛(ài)衛會(huì )成員單位的職責,在市委、市政府的領(lǐng)導下,發(fā)揚成績(jì),與時(shí)俱進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng )新,為提高廣大師生的健康水平,鞏固創(chuàng )衛成果,全面推進(jìn)我市愛(ài)國衛生工作作出新的貢獻。
教育管理工作總結14
今年以來(lái),在公司領(lǐng)導班子的高度重視和大力支持下,年度員工教育培訓工作按計劃有序實(shí)施。水源管理處的職工教育培訓工作開(kāi)展的更加規范化、專(zhuān)業(yè)化、技術(shù)化,培訓效果更加明顯。培訓過(guò)程中,以加強安全生產(chǎn)教育為主,充分發(fā)揮管理人員的傳幫帶作用。
同時(shí),針對管理提升年的要求,進(jìn)行了對管理人員的相關(guān)培訓,積極參加公司和相關(guān)部門(mén)的對口培訓,充分利用正常工作間隙,要求員工積極參加,在堅持管理處及公司集中培訓的同時(shí),各水源地運行人員每天利用空閑時(shí)間,進(jìn)行小班組培訓,保障了培訓工作的多元化和多樣性。通過(guò)培訓,受訓員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了普遍提高,較好地促進(jìn)了各項工作的開(kāi)展,F將本年度上半年具體培訓教育工作總結如下:
一、20xx年上半年教育工作基本情況。
20xx年上半年我管理處共有257人次參加由管理處、公司舉辦的各類(lèi)培訓11項。培訓范圍涉及管理人員業(yè)務(wù)培訓,員工技能培訓、應急培訓、安全生產(chǎn)和安全用電培訓等多個(gè)方面。在現場(chǎng)操作和書(shū)面授課考核的基礎上,又進(jìn)行了以干帶學(xué)、小班組培訓等培訓方式。
二、20xx年上半年職工教育培訓主要工作完成情況。
1、參加公司組織培訓4次31人次。其中參加清源講堂2次,道德講堂1次,安全生產(chǎn)講堂1次。
2、組織管理處自行培訓計劃8次實(shí)際7次226人次(含進(jìn)行中的'培訓)。分別為危險源培訓、常見(jiàn)故障處理培訓、宣傳工作培訓、登桿作業(yè)培訓、辦公軟件操作培訓、新設備操作培訓(正在進(jìn)行)、觸電急救培訓(正在進(jìn)行)。其中登桿培訓、軟件操作培訓、新設備操作培訓及觸電急救培訓為臨時(shí)增加,設備操作步驟與點(diǎn)檢要求培訓、大修以干帶學(xué)、夏季防汛知識、財務(wù)安全培訓的培訓時(shí)間進(jìn)行了合理調整。
3、每天進(jìn)行水源地小班組培訓。
三、教育培訓制度建設情況。
20xx年上半年,管理處針對公司規范化管理要求,以嚴格對《水源管理處教育培訓制度》、《水源管理處安全教育培訓制度》等各項規章制度的實(shí)施力度為前提,加強了教育培訓工作流程的培訓規范化管理。保障了培訓工作的有序進(jìn)行。為了保證培訓工作的具體實(shí)施,在總結培訓經(jīng)驗的基礎上,不斷改變培訓管理方式,同時(shí)不定期抽查職工的培訓記錄本,為職工自我學(xué)習營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。
四、職工教育培訓具體困難及解決方式。
在xx年上半年有序的培訓工作中,我管理處也逐漸的發(fā)現一些問(wèn)題和困難。為了保障培訓工作的順利進(jìn)行,管理處積極對培訓工作中出現的困難采取措施,具體情況如下:
1、管理處的主要業(yè)務(wù)培訓對象是各水源地運行人員,由于運行人員為倒班工作制,導致培訓時(shí)間不統一,考核周期長(cháng)等困難。針對該問(wèn)題,管理處充分發(fā)揮水源地站長(cháng)的作用,對各班組進(jìn)行輪流培訓。
2、因管理處人員較少,日常工作較為繁雜,對培訓工作的實(shí)施有一定影響。針對該問(wèn)題,管理處采取靈活的培訓手段,在盡量按照培訓計劃進(jìn)行的同時(shí),適當的把一部分培訓向后推遲,把一部分急需的必要的培訓提前培訓,同時(shí)采取以干帶學(xué)等靈活的培訓方式,在人員集中的時(shí)間抓緊培訓。
20xx年上半年,管理處領(lǐng)導加大對培訓工作的重視和管理,在20xx年下半年,長(cháng)孝水源管理處的培訓管理工作將有質(zhì)的提升,更加系統和完善。
水源管理處
20xx年xx月xx日
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