實(shí)用的中小學(xué)生作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的中小學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中小學(xué)生作文 篇1
我有一個(gè)溫暖的家,爸爸,媽媽最疼愛(ài)我了。
記得有一次,爸爸,媽媽帶我去成都玩,一天半夜里我突然發(fā)了高燒。爸爸,媽媽很著(zhù)急,附近沒(méi)有醫院。爸爸只好抱起我飛快的奔向距離這兒幾里遠的一家醫院,我迷迷模模的睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)他的汗水從他的額頭上大滴大滴地往下流,不一會(huì )兒就到了醫院,經(jīng)過(guò)醫生檢查后說(shuō)吃點(diǎn)藥就行了,爸爸聽(tīng)了才松了一口氣。 爸爸對我的愛(ài)是在生活上的.,但是媽媽的愛(ài)是在學(xué)習上的,記得有一次我數學(xué)考砸了,我很害怕媽媽會(huì )重重地懲罰我,心里很緊張,回到家,媽媽看了卷子后并沒(méi)有生氣,她很溫和地對我說(shuō),這次考砸了沒(méi)關(guān)系,但是你要找出自已的不足,下次才不會(huì )再犯同樣的錯誤。還有一頭,我的作業(yè)做得很亂,媽媽十分生氣,用棍子狠狠地教訓了我一頓,過(guò)后媽媽對我說(shuō)打你是為你好,其實(shí)打了你媽媽也很心疼。
媽媽不管有多忙,她每次回家都是先問(wèn)我作業(yè)情況,記得有一次,夜很深了,我突然醒來(lái)發(fā)現書(shū)房還有燈光,我認為是媽媽忘記關(guān)了,我就跑去關(guān),忽然發(fā)現媽媽正在檢查我的作業(yè),就在這時(shí)我感到了家里的溫暖。 爸爸,媽媽對我的愛(ài)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,我無(wú)法回報他們,只能好好地學(xué)習。
中小學(xué)生作文 篇2
前幾天我觀(guān)看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》,通過(guò)觀(guān)看這個(gè)講座,讓我了解了當災難發(fā)生時(shí),我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問(wèn)題。雖然災害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識后,在災難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機會(huì )。 日記
具體來(lái)說(shuō),通過(guò)觀(guān)看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災時(shí)要及時(shí)撥打110報警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著(zhù)安全路線(xiàn)逃離火災現場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時(shí)必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結隊去河里游泳,當其它小朋友溺水時(shí),不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學(xué)校要遵守校規校紀,在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規則,過(guò)馬路要走人行道,要走斑馬線(xiàn),不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書(shū)。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時(shí)不要被他或她的'言語(yǔ)嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護。
通過(guò)觀(guān)看這個(gè)講座讓我明白了我們應該坦然的去面對那些無(wú)情的自然災害;我懂得了在災害發(fā)生時(shí)要先自救,有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。
同學(xué)們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛(ài)自己的生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)會(huì )一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)!
中小學(xué)生作文 篇3
動(dòng)物總是給人一種和藹可親的親切感,尤其是它們那極具生命的表現,更是帶給人一種難忘的歡樂(lè )。我看過(guò)兩只螞蟻爭食的斗爭,也看過(guò)兩只公雞爭斗的場(chǎng)面,更是看過(guò)小狗爭搶著(zhù)吃母狗的奶水,但讓我最覺(jué)得生動(dòng)有趣的還是大貓與小貓的'"對碰"。
就在一天,我在陽(yáng)臺上晾衣服,當我晾完之后,正剛關(guān)門(mén)時(shí),無(wú)意之間讓我發(fā)現了兩只貓咪。這讓我感到特別好奇,于是我就悄悄地看著(zhù)它們,不敢驚動(dòng)它們。我小心翼翼地盯著(zhù),真不明白它們在干什么。只見(jiàn)那一只大貓帶著(zhù)堅定的眼神,揚起身子,猛地一下,便敏捷地從屋檐底下跳到了窗臺。那只大貓的動(dòng)作可真快,要是你稍微不留意,便不能看清它敏銳的動(dòng)作。蹲在屋檐底下的小貓看見(jiàn)了,只是呆呆地望著(zhù)那只大貓,沒(méi)有打算跳躍的準備。這下我才知道了,原來(lái)這是一對貓母子,母貓正在教它的兒子跳躍?粗(zhù)那一動(dòng)不動(dòng)的小貓,大貓可急了,便不停在嘴里含糊地叫著(zhù),好像在"說(shuō)"著(zhù)什么似的,以此來(lái)鼓勵小貓。大貓又從窗臺上跳到了更高的地方,又為小貓做了一次示范。這次小貓看清楚了它媽媽的每一個(gè)動(dòng)作,它終于勇敢地邁出了第一步,奮力一躍,從屋檐上跳了出去,可是窗臺太高了,小貓子夠著(zhù)了一半。老貓見(jiàn)了,感到十分焦慮。我看見(jiàn)這一幕也感到十分焦急,想去幫小貓一把,沒(méi)想到,正當我要把小貓扶到窗臺上時(shí),老貓變怒目圓睜,擺出一副猙獰的樣子,好像準備與我開(kāi)戰似的,再提醒我不能來(lái)干擾它們,我見(jiàn)了,只好連忙倒退,離開(kāi)了這里,回到了家。
回到家后,我才發(fā)現自己已經(jīng)用了半小時(shí)的時(shí)間去看小貓練習跳躍。想到剛剛小貓奮起跳躍的一幕,我真的感到不可思議,原來(lái)動(dòng)物也有他們的教育方法,而且還是那么特殊,那么別有生動(dòng),我又悄悄地來(lái)到了窗臺,繼續看看它們。
只見(jiàn)小貓還在拼命地跳躍著(zhù),而大貓在一邊指導一邊協(xié)助,我深深地凝視著(zhù)小貓,在心里默默地為小貓打氣:"小貓,加油!你一定會(huì )成功的。"
中小學(xué)生作文 篇4
敬愛(ài)的黃老師:
我是佳怡,您還記得我嗎?雖然您只在幼兒園教了我短短一年,雖然我離開(kāi)您已經(jīng)有三年了,但我永遠忘不了您。因為我的改變是從您手中開(kāi)始的。
那時(shí)的我,可以用“膽小如鼠”來(lái)形容,一點(diǎn)兒也不夸張。在學(xué)校里,我從不主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)話(huà),更別說(shuō)舉手發(fā)言了,即使老師在課堂點(diǎn)到了我,我也只敢像蚊子似地哼哼兩聲。就這悶葫蘆勁兒,誰(shuí)會(huì )喜歡呢?只有您例外。
說(shuō)也怪了,我想什么,您都知道,當我想舉手又舉不起來(lái)的時(shí)候,您就點(diǎn)我的名字。我發(fā)言聲音小,您告訴大家:“佳怡的聲音可好聽(tīng)了,我們請她再說(shuō)一遍,好不好?”結果,全班同學(xué)都為我鼓起掌來(lái)。我很愛(ài)唱歌、跳舞,可從不敢表現自己,看到別的小朋友在臺上又蹦又跳,我心里羨慕極了。這心思,不知怎么您又猜到了,還一個(gè)勁地夸我,還讓我當小老師領(lǐng)唱、領(lǐng)舞,我打心里喜歡您。喜歡您用贊賞的目光注視我,為了贏(yíng)得這種目光,我喜歡舉手了,喜歡大聲說(shuō)話(huà)了,喜歡上臺表演了。
盡管我喜歡您,我也曾有一回偷偷說(shuō)過(guò)您的壞話(huà)。那年六一節前,班里排練節目,因我班是電子琴班,您就讓我們8個(gè)小朋友準備一臺電子琴合奏,您讓我領(lǐng)彈,對我的要求比別的.小朋友都要高,每一段都得重復彈上五遍、十遍。到最后,我也數不清練了多少遍,當時(shí),我就在心里埋怨:“壞老師,天底下第一壞的老師!”
六一節到了,幼兒園里來(lái)了好多的家長(cháng)和客人。我哪看過(guò)這么大的場(chǎng)面,嚇得手都軟了!凹砚,好好露一手哦!”也怪了,一聽(tīng)您這句話(huà)我不怕了,反倒盼著(zhù)快快上臺,好卯足勁地彈。那天,我們班的節目得到的掌聲是最熱烈的。在臺下,我聽(tīng)到了好多好多的夸獎,別提有多自豪啦!現在我更加懂得了,您對我付出的一切是多么寶貴,我想您一定會(huì )原諒我那時(shí)的無(wú)知吧!
黃老師,如果沒(méi)有您的關(guān)愛(ài)和鼓勵,就沒(méi)有今天活潑、開(kāi)朗的我,謝謝您,黃老師!我永遠是您的學(xué)生。
祝您更美麗、更快樂(lè )!
您永遠的學(xué)生:周佳怡
20xx年8月28日
中小學(xué)生作文 篇5
這些日的天氣始終不見(jiàn)好轉,整天烏云蔽日,陰雨連綿,許久都未放晴。這不禁讓我懷念起那夏夜里璀璨奪目的星光,一如那人的眼眸。
初見(jiàn)她是在教室,那時(shí)的我憧憬著(zhù)初中生活的美好,正好奇著(zhù)新老師都有哪些,她便闖入我的視線(xiàn)。說(shuō)實(shí)在的,她留給我的第一印象不怎么好——她太嚴厲了。剛到學(xué)校第一天,尚未熟悉環(huán)境的`我們便被下令背單詞。她也真是盡職盡責!那時(shí)的她留著(zhù)干練的短發(fā),一雙杏眼,看似很有善?伤难壑锌傞W著(zhù)精光,似乎能看破一切。撒謊被她拆穿的可能性肯定很大。知道她是英語(yǔ)老師后,我有些莫名的緊張。她,應該很?chē)溃?/p>
可我偏是不怕死的自薦當課代表。當上代理課代表的第一天,我便抱著(zhù)作業(yè)去了辦公室。果然,她就在那兒。我戰戰驚驚地跑到她旁邊,“放這兒吧!彼龑χ(zhù)我說(shuō)。那聲音不似往常般清亮,反倒有些疲憊。她轉頭看向我,當四目相對時(shí),我又看見(jiàn)了她眼中的星光,在午后暖陽(yáng)的照耀下格外明亮。她的眼里怎么總閃著(zhù)星光?真是撩人心弦。我恍惚了一瞬,便轉身跑回了教室?赡屈c(diǎn)碎碎的星光卻印在我的腦海,我像是著(zhù)了魔似的無(wú)法忘卻。
她對背記的要求總是很高,這使得我總想爭個(gè)第一。在站起來(lái)走向她之前,我的心里有些小緊張。但一咬牙,我還是站了起來(lái)。在同學(xué)們的驚呼聲中,我在她面前站定。她頭也不抬,瞟一眼書(shū),便開(kāi)始提問(wèn)。幸虧我早有準備,對答如流。她探手拿起紅筆。終于,我等來(lái)了一句夸獎。她笑著(zhù)對我說(shuō):“背的不錯!蔽矣謴乃难垌姓业搅四悄ㄐ枪。透明的茶杯上升起白霧,將她的五官模糊,只剩那點(diǎn)點(diǎn)星光,獨自閃耀。這讓我相信,我確實(shí)背的不錯。
她眼里的星光總在高興時(shí)最閃耀,就像她提起我們班得了第一時(shí)。那星光仿佛要溢出來(lái)。她總是這么關(guān)心我們。漸漸地,日子如流水般過(guò),轉眼間就要分離。她為我們操勞的多了,眸子里的星光便也黯淡了。這才明白,她眼里的星光總是為我們或明或暗,我們總牽動(dòng)著(zhù)她的心。她為我們擔心、遺憾、高興……那抹星光從未消失,總為我們在她眼底閃耀。
初見(jiàn)之日,她眼里的星光便觸動(dòng)了我。自此,我總能在夏夜里看見(jiàn)她注視著(zhù)我。于是,我便愛(ài)上了夏夜。聽(tīng)天氣預報說(shuō),明天該放晴了。久久不見(jiàn)太陽(yáng)的植物又能與陽(yáng)光敘敘舊。夜晚必定繁星滿(mǎn)天,而我又能見(jiàn)到她閃著(zhù)星光的眼眸了。
中小學(xué)生作文 篇6
下雨啦!下雨啦!這是入春以來(lái)的第一場(chǎng)春雨!綿綿春雨,盎然春意,千百年來(lái)文人墨客寫(xiě)下多少贊詩(shī)、贊歌,依然描繪不盡春雨帶來(lái)的詩(shī)情畫(huà)意。
春雨是純潔溫柔的姑娘。瞧,千萬(wàn)條雨絲交織在一起,那是春姑娘飄逸的長(cháng)發(fā)。春雨落在小水塘里,泛起了一圈又一圈的漣漪,那分明是春姑娘迷人的酒窩。春雨落在地上,發(fā)出“滴答滴答”的聲音,那是春姑娘腳踩高跟鞋走來(lái)的腳步聲。
春雨是天真頑皮的男孩?!他們蹦跳到樹(shù)葉上,順著(zhù)下垂的枝葉,玩著(zhù)“滑滑梯”;然后從葉子上掉下來(lái),玩著(zhù)“飛速降落傘”的游戲。最后,他們掉到土地上,還沒(méi)來(lái)得及和土地打聲招呼,便匆匆忙忙地鉆進(jìn)了泥土。他們來(lái)到了神秘的地下王國,聽(tīng)見(jiàn)種子朋友們在高聲呼喚:“春雨兄弟!別貪玩啦,快來(lái)滋潤我們,我們要成長(cháng)啊!春雨兄弟!春雨兄弟……”春雨嘻嘻哈哈地奔向種子,和他們擁抱在一起。
春雨是哺育萬(wàn)物的母親。春雨“隨風(fēng)潛入夜”,為的是“潤物細無(wú)聲”。春雨灑在花園里,花兒展露笑顏,嬌艷燦爛。春雨灑在草坪上,小草抬起頭,享受這久違的甘霖,洗去了一身的灰塵,那嫩綠的衣裳又重顯新貌。春雨灑在樹(shù)林里,樹(shù)根大口地、貪婪地吮吸著(zhù)“乳汁”,樹(shù)干上那綠油油的葉子發(fā)出“沙沙”的輕笑聲。春雨洗去了冬日的塵埃,洗去了冬日的憂(yōu)愁,洗去了冬日的萎靡。萬(wàn)物接受了慈祥的'春雨母親的洗禮,都煥然一新,欣欣向榮!
漫步在雨中,如絲的細雨輕柔地飄在臉上,我感受到了春雨的萬(wàn)千柔情;側耳諦聽(tīng)這春雨的歌聲,我深深地感受到春天真的來(lái)臨了!
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