打籃球作文

【精】打籃球作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的打籃球作文，歡迎閱讀與收藏。

打籃球作文1

　　最近我迷上了籃球。在學(xué)校里練習籃球的時(shí)候，我總搶不過(guò)陳星馳他們。我就暗暗下定了決心，一定要超過(guò)他們，成為我們班里的灌籃高手。于是我讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)籃球，一有空我就拉著(zhù)爸爸媽媽他們練球。

　　前幾天，爸爸剛從北京回來(lái)。我寫(xiě)完了作業(yè)就拉著(zhù)爸爸媽媽一起來(lái)到了熟悉的籃球場(chǎng)。那時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了，球場(chǎng)上一個(gè)人都沒(méi)有。正好我們練球。

　　一進(jìn)球場(chǎng)，我就開(kāi)始投籃。我舉起球，對準籃球框，一用力，把球往上一拋，松開(kāi)手，球立即像閃電般“跑”向球框。哈！不偏不斜，進(jìn)啦！

　　然后我把球扔給了爸爸，說(shuō)“你也來(lái)一個(gè)”，爸爸接過(guò)球，站在罰球的.位置，單手托起球，瞄準球框，往上一拋，球在半空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)，直接砸進(jìn)了球框。原來(lái)爸爸也是灌籃高手。

　　練了一會(huì )投籃，我們三個(gè)就開(kāi)始練習傳球�；@球在我們三個(gè)人之間飛來(lái)飛去，我們不斷地喊著(zhù)，跑著(zhù)，一會(huì )接球，一會(huì )扔球。一會(huì )表?yè)P一下對方，一會(huì )批評一下對方的姿勢。

　　玩了差不多半個(gè)小時(shí)，我們一個(gè)個(gè)都熱氣騰騰了。已經(jīng)九點(diǎn)多了，我們就收起籃球回家。

　　在回家的路上，爸爸給我講他們小時(shí)候看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片《灌籃高手》，并答應給我在網(wǎng)上買(mǎi)一部。

　　現在，我每天都期望著(zhù)《灌籃高手》的到來(lái)。

打籃球作文2

　　暑假里，我報了一個(gè)籃球培訓班。今天，期盼已久的課程正式開(kāi)始了，來(lái)到體育場(chǎng)館，我已經(jīng)躍躍欲試了。

　　老師先讓我們做熱身運動(dòng)。熱身結束，我們每個(gè)學(xué)員一人一個(gè)籃球，正式開(kāi)始今天的訓練。老師讓我們原地運球，身體半蹲，眼睛目視前方，右手拍球。我想，這還不簡(jiǎn)單��？便開(kāi)始練習了。由于眼睛要看前方不能看球，沒(méi)拍幾個(gè)，球就像個(gè)調皮的孩子般往外竄，一沒(méi)控制好，就被這頑皮的小家伙蹦蹦跳跳地溜走了。把球撿回來(lái)繼續練，拍著(zhù)拍著(zhù)，球在我腳上狠狠地砸了一下，疼得我摸著(zhù)腳直吸氣。原來(lái)，原地運球不是一上來(lái)就會(huì )的。這時(shí)，看到其他學(xué)員都在專(zhuān)心地運球，我也沉下氣，用心練習，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.練習，球開(kāi)始聽(tīng)話(huà)了。

　　接下來(lái)，老師教我們定點(diǎn)投籃——膝蓋稍稍彎曲，雙手捧球，眼睛盯著(zhù)前面的籃筐，腳要用力一蹬，雙手要把球投向籃筐。記住老師教的要領(lǐng)，我開(kāi)始練習了，我把球往前一拋，剛開(kāi)始投不進(jìn)，不是偏左了，就是偏右了，在老師地指導和不斷的練習下，終于能進(jìn)球了。

　　老師要加大難度了，兩個(gè)動(dòng)作連起來(lái)，先運球，然后跑到接近籃筐的時(shí)候投籃。我們依次排隊開(kāi)始，動(dòng)作都很利落，但唯一的缺點(diǎn)是不太能投進(jìn)，老師說(shuō)要控制好力度，慢慢地，我也能進(jìn)球了，很開(kāi)心！

　　打籃球不僅能鍛煉身體，而且還能明白一個(gè)道理：學(xué)習任何東西都要堅持不懈，不能半途而廢。

打籃球作文3

　　今日烈日炎炎，晴空萬(wàn)里，在這炎熱的天氣里我認為打籃球再合適不過(guò)了。我興高采烈地拉著(zhù)爸爸來(lái)到了籃球場(chǎng)，里面空空如洗�？磥�(lái)人們覺(jué)得打籃球太熱了。之后，我與爸爸的比賽開(kāi)始了。

　　一上來(lái)，爸爸就沖，我嚴陳以待，等爸爸接近我時(shí)，我便就勢搶過(guò)爸爸手中的籃球�？砂职謪s不是好對付的，一轉身，就讓我撲了個(gè)空。我正要再搶時(shí)，可大吃一驚，爸爸在趁我沒(méi)注意時(shí)已經(jīng)繞過(guò)去直朝籃框奔去，速度之快如風(fēng)一般。我也不慢如一匹駿馬去追，可晚了。爸爸到了籃筐下，一投沒(méi)中，我開(kāi)心極了，量出了自創(chuàng )絕招“橫沖直撞”可事與愿違，我那一撞反倒把爸爸撞出了界外，這可真是糟糕。又打了一會(huì )兒，爸爸連連進(jìn)球。上半場(chǎng)結束了，爸爸以13：4領(lǐng)先于我。我堅信不疑相信戰敗爸爸不是如此難的'。因為失敗乃成功之母。

　　“嘟，嘟，嘟”隨著(zhù)一聲有力的喇叭聲，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。這次我先來(lái)，我拍著(zhù)球直向籃框而去，爸爸料事如神早在那等候多時(shí)了。我開(kāi)始加速， 如離弦之箭一般直向籃框跑去，我準備試一試3米之外投射，爸爸詭計多端，便跳起來(lái)，那時(shí)候我心灰意冷，可這次球竟然沒(méi)被爸爸碰到，反而飛入了球框中。我心中充滿(mǎn)快樂(lè )，可沒(méi)洋洋得意多久，爸爸的攻擊已經(jīng)近在咫尺，我打起精神，手一甩正好把球從爸爸手中拍出，我馬上追到球，一扔又中了。又打了幾球紅日落下，下半場(chǎng)隨之結束了。

　　這次我以11：19的成績(jì)雖又輸了，可這輸得比上次要好多了。

打籃球作文4

　　今天中午，我上完學(xué)回來(lái)，爸爸答應我去小區樓下打一會(huì )兒籃球，我高高興興的從家里沖到了籃球場(chǎng)。

　　我本以為籃球場(chǎng)上有很多人的，一到籃球場(chǎng)，我一下子就傻眼了，籃球場(chǎng)上空空如也，連一只小鳥(niǎo)、一只小蝴蝶都看不到！這時(shí)，我傷心的`腳都發(fā)軟了，心情好沮喪，就差眼淚沒(méi)流出來(lái)了。我給高晨峰打電話(huà)，他沒(méi)有接電話(huà)；我給張尹軒打電話(huà)，他掛了；就連經(jīng)常在樓下打球的葉梓涵打電話(huà)，他也沒(méi)有接！沒(méi)辦法，我只好自己一個(gè)人練習投籃。

　　我站在罰球線(xiàn)上，連續投出了十個(gè)球，但是只進(jìn)了三個(gè)，我絕望的伸了一下懶腰，剛剛伸完，我的手不自覺(jué)地向前一甩，輕輕一跳，球順手飛了出去，正好投到了籃網(wǎng)中！我驚訝的沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，過(guò)了將近一分鐘才把球撿回來(lái)，然后又照著(zhù)剛才的樣子，又連續投出了十個(gè)球，竟然進(jìn)了七球！

　　就這樣我照著(zhù)這種方法一直投籃，每一次投十個(gè)，竟然出現了中七個(gè)、八個(gè)、九個(gè)、十個(gè)！我終于達到了100%的命中率了！我高興地忘乎所以，不由自主地大叫起來(lái)！

　　就在我興奮的時(shí)候，爸爸的電話(huà)響了，叫我趕快回家吃飯，雖然今天是自己一個(gè)人打球，感覺(jué)挺好的，但是相比和小伙伴們一起打球，還是有點(diǎn)兒美中不足。我想以后打球的時(shí)候一定要和小伙伴事先約好，提前做好計劃。

打籃球作文5

　　這一節課是我們期待已久的體育課，聽(tīng)程奕帆說(shuō)今天王老師不在，換了一個(gè)代課老師，我們猜想到底是教足球的`，還是教羽毛球的，還是叫網(wǎng)球，后來(lái)原來(lái)是教乒乓的，我們認為他會(huì )叫我們打乒乓，但是他卻叫我們打籃球。我們喜出望外。

　　我們用黑白配的方式來(lái)分組，后來(lái)我是和高思遠他們一組了，另一組有裘弘毅、朱思遠、陸嘉浩……我們比賽開(kāi)始了，裘弘毅發(fā)球，他把球給了朱思遠，他投了好幾下都沒(méi)進(jìn)，我后來(lái)看到了一個(gè)好時(shí)機時(shí)，一下把球斷了下來(lái)，投了一球，球進(jìn)了！我們歡呼起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒我勇往直前一下進(jìn)了5個(gè)球，我們興奮不已，還想多進(jìn)一點(diǎn)。

　　后來(lái)，我們不小心出了一個(gè)小意外：吳錚一不小心在爭球的時(shí)候一下把裘弘毅打哭了，我們怎么勸都沒(méi)有用。這時(shí)我突然靈機一動(dòng)叫裘弘毅罰了3個(gè)球，他一下就不哭了。但他一個(gè)也沒(méi)進(jìn)�？墒菂清P還是知錯不改又打了裘弘毅一下，裘弘毅又獲得了3個(gè)罰球的機會(huì )，他這次沒(méi)有錯過(guò)機會(huì )，把球投進(jìn)了，現在是7比1領(lǐng)先。

　　我們最主要的還是要多傳球，用自己的方法找到空當，傳來(lái)傳去，他們跟也跟不上，比分慢慢拉大，我們最后以10比1的分數獲勝裘弘毅他們垂頭喪氣地離開(kāi)了賽場(chǎng)，最后我發(fā)現了比賽并不是講輸贏(yíng)，而是講團結合作還有友誼。

打籃球作文6

　　我是一個(gè)男生，作為一個(gè)男生，如果他不會(huì )打籃球，那他就不配作為男生。

　　今天傍晚，我就帶著(zhù)我心愛(ài)的籃球到了籃球場(chǎng)，拂著(zhù)微風(fēng)，風(fēng)中還夾雜著(zhù)陣陣芳草的.香味，我瞬間神清氣爽，心曠神怡，開(kāi)始打籃球。

　　最近我一直都在練習上籃的動(dòng)作，現在想起當初，我是個(gè)連上籃都不會(huì )的悶騷型男生，而現在，雖然不能說(shuō)百發(fā)百中，但我也能跟你說(shuō)我現在上籃可是十拿九穩了！

　　我正練習這我胯下上籃的動(dòng)作，一個(gè)不小心，腳底抹油，摔了！

　　上籃大家也都知道，靠速度！我這一摔，還真沒(méi)有那么輕松，看了看小腿上的傷口，爪痕一般，正如我們數學(xué)老師所說(shuō)：平行而不相交……

　　無(wú)法，我只好帶著(zhù)球沮喪的回到家中，老媽看到我這個(gè)樣子也是嚇壞了：“你看你！叫你打籃球不要打那么認真，運動(dòng)要適度，你便不聽(tīng)！現在摔成這樣更帥嗎？以為我會(huì )心痛你嗎？……”

　　老媽說(shuō)是這樣說(shuō)，可是他還是從藥箱里掏出了雙氧水，替我洗了干凈，我小腿的白和媽媽手掌的黑形成了對比……

　　媽?zhuān)�下次我�?huì )注意的，你也別累著(zhù)了！

打籃球作文7

　　今天吃過(guò)晚飯，我問(wèn)媽媽?zhuān)何蚁肴ゴ蚧@球，可以嗎？媽媽脫口而出：可以，你和爸爸下去打吧！

　　我拿著(zhù)籃球和爸爸來(lái)到籃球場(chǎng)。爸爸先讓我投投試試，我投了好幾次，都投進(jìn)去了，心里好高興。有一個(gè)球，在筐上打轉轉，轉了三圈，才進(jìn)去了，好險。爸爸高興地說(shuō)：很好，可以比賽了！

　　爸爸和我比賽投籃。首先，是爸爸搶球，我拍球。我喊：開(kāi)始！便快速地邊拍邊跑，我一會(huì )把球從左手傳到右手，一會(huì )兒又把球從右手傳到左手，我回頭一看，爸爸根本沒(méi)跟我搶?zhuān)�而是在原地站�?zhù)不動(dòng)，似乎根本不在乎我，我趁爸爸不注意，把球投進(jìn)了籃筐。

　　爸爸拍球，我搶球，爸爸說(shuō)：這次我不會(huì )再輸給你了。我說(shuō)：不可能的，你不會(huì )贏(yíng)我�？墒�，我費了勁地搶球，我從右邊去搶球，爸爸把球從右手傳到左手，等我跑到左邊，他又從左手傳到右手，累得我上氣不接下氣，我還沒(méi)搶到，正在我氣喘吁吁的時(shí)候，爸爸一下子把球投進(jìn)了籃筐。

　　就這樣，我拍球，爸爸搶球，爸爸拍球，我搶球，直到我們打得滿(mǎn)頭大汗才回家。

　　我覺(jué)得打籃球真有意思，明天我還要打。

打籃球作文8

　　在一個(gè)秋高氣爽的早上，我三下五除二的穿上我的籃球服，帶上我的寶貝籃球，大步流星的趕到體育館。

　　首先我斗志昂揚的來(lái)了一個(gè)三分，哈哈手感不錯一來(lái)就不偏不倚的'落入了籃里，大約過(guò)了一會(huì )兒有些大人說(shuō)打比賽，由于我比較小不讓我打，我不干，他們怎么軟磨硬泡，我就是要打沒(méi)辦法了只好讓我打。

　　開(kāi)始打球了，我站在籃板下，一個(gè)叔叔投了一個(gè)籃偏筐而出，我跳起來(lái)從一個(gè)叔叔頭上拿到一個(gè)籃板，帶出去，一個(gè)轉身過(guò)了一個(gè)大哥哥，假動(dòng)作有晃過(guò)一個(gè)，一個(gè)急停三分，球進(jìn)了，他們說(shuō)：“小朋友，厲害�！苯�(jīng)過(guò)這個(gè)球，大家都比較相信我了讓我帶球，我不負眾望一個(gè)個(gè)精彩的上籃和漂亮的傳球，很快就以30：12領(lǐng)先了很多了可是那些大人也不是吃干飯的，有一個(gè)瘦高瘦高的叔叔帶領(lǐng)起他們，為我們送上了三分雨，一時(shí)之間我們還找不到頭了，幸好有一個(gè)穿黑色衣服的大哥哥站了起來(lái)，首先送了一個(gè)大號的火鍋，接著(zhù)有來(lái)了一個(gè)霸氣十足的上籃，我們又一次穩住了陣腳，我們穩扎穩打慢慢的把比分拉大，經(jīng)過(guò)40多分鐘的艱苦戰斗我們最終以50：30的大比分戰勝了了他們。

　　雖然這場(chǎng)球讓我全身乏力，氣喘吁吁但是我們終于戰勝了他們，我真的感到十分的高興。

打籃球作文9

　　體育課的鈴聲響起，我們連忙拿著(zhù)籃球到操場(chǎng)擺兵布陣，我和王波濤、王昌浩、黨釗楠組成了小湖人隊；王佳欣、沈涵、陳宇新、崔佳楠組成了小火箭隊。

　　比賽開(kāi)始了，陳宇新拿到球后，迅速傳給王佳欣，王佳欣又費了九牛二虎之力，傳給了在我方籃下的沈涵，形勢不好我急忙跑過(guò)去，把正要投球的沈涵手中的球拍飛了。我迅速地“飛”了過(guò)去，像離弦的箭一般把球又從界外撲了回來(lái)。王波濤迅速搶到球，并接二連三地突破了對方的防守線(xiàn)，一個(gè)漂亮的三步上籃為我們爭奪了兩分。對方也不甘示弱，陳宇新一心想拿到球，可他怎么也不攻不破我們的防守。但他占著(zhù)個(gè)子高的優(yōu)勢，一把攔下了王波濤的球，轉身、投球，球進(jìn)了。他們歡呼著(zhù)。我們像泄了氣的.皮球，好不容易得了兩分，又被對手追上。但永不放棄的精神讓我們隊有著(zhù)更多展現自己的機會(huì )，王波濤一個(gè)漂亮的“蓋帽”又給我們隊增加了一份贏(yíng)的希望。就這樣，你來(lái)我往。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，離比賽結束的時(shí)間也越來(lái)越短，19秒的時(shí)間，我迅速傳給了王波濤，他又站在了三分線(xiàn)上，9秒、8秒……4秒，忽然間，球在空中劃了一道優(yōu)美的孤線(xiàn)鉆進(jìn)了籃框。就在這時(shí)，下課鈴響起，我們最終以84：81的比分艱難地拿下了這場(chǎng)比賽。

　　“我們贏(yíng)了、我們贏(yíng)了……”歡呼聲、雀躍聲，頓時(shí)充滿(mǎn)了校園……

打籃球作文10

　　一天，我和朋友去打籃球，我們人數一樣多，分好組，我們就開(kāi)始了。突然聽(tīng)對方說(shuō)：“我們隊有個(gè)小孩兒，所以我們隊弱，你們隊有一個(gè)人必須要離開(kāi)�！蔽覀冴牼蜕倭艘粋�(gè)人。

　　比賽一開(kāi)始，我就一個(gè)勁兒搶球，搶到之后一個(gè)轉身，又一個(gè)跳躍，把扔球給小姐姐。小姐姐開(kāi)始奔跑，小姐姐的動(dòng)作敏捷，很快就將球給大姐姐。大姐姐一開(kāi)始就在思考該什么時(shí)候傳球，大姐姐很快就想好了，準備在自己被夾擊時(shí)傳球。我正在前方，站在投籃的位置，我和姐姐們配合成功了，我就接到了球，將身體向后，全身用力，一個(gè)跳躍投籃球，籃球打到了籃板，籃板又把球彈進(jìn)了籃筐里，我方就贏(yíng)了。我們高興得擊掌。

　　第二局開(kāi)始了，我先是跑到中間，又把球傳給姐姐，可是對方接到了，就急速地把球準備好，縱身一躍，就快速投球，使他們獲得了第一分。中場(chǎng)休息時(shí)，我們隊商量了下計策，下一局要把握機會(huì )。

　　第三局開(kāi)始了，我們隊負責搶球的是小姐姐，她搶到之后，我們也開(kāi)始迅速調整位置，手舉得高高的，準備接球�？墒窃趥髑蜻^(guò)程中，傳著(zhù)傳著(zhù)，球就被傳到對方人的'手中，他們隊的人又搶到了球，那人又一次跳躍，球完美地進(jìn)入籃筐，我方瞬間像蔫了的小草一樣垂頭喪氣，很是不服，但是沒(méi)辦法，我方還是認輸了……

　　我方告訴對方說(shuō)：下次有時(shí)間再打，我們一定還會(huì )贏(yíng)回來(lái)的。

打籃球作文11

　　籃球已經(jīng)漸漸成為我們生活中并不可缺少的一部分，在學(xué)習之余、工作之余，打籃球已經(jīng)成為了我們的常事！打籃球可以鍛煉我們的身體，磨練自己的意志�；@球已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的一項運動(dòng)，我喜歡、你喜歡、大家也喜歡。

　　打籃球可以練習團隊之間的配合，隊員之間的默契。天天打籃球的人身體肯定是非常的棒的，這就是打籃球的好處。在學(xué)習之余，工作之余，我們都能看到籃球的影子。我就情不自禁的跑過(guò)去打籃球，因此我也認識了很多的朋友。

　　打籃球還有一個(gè)好處？就是能結交很多愛(ài)好相同的朋友，一個(gè)人打籃球多么的沒(méi)有意思��！說(shuō)實(shí)話(huà)，打一個(gè)全場(chǎng)的籃球賽多么的.安逸��！學(xué)習之余、工作之余，打籃球已經(jīng)是常事了！打籃球的確有這么多的好處，為什么我們不積極的加入這項運動(dòng)之中呢？我每一天在愉快的事情，就是和朋友們在一起打打籃球，這是我最快樂(lè )的時(shí)光！

　　愛(ài)籃球，沒(méi)理由已經(jīng)是我的座右銘了，一天打籃球就渾身不舒服；每一天有一些時(shí)間打籃球，一身都是安逸、舒服的�；@球已經(jīng)融入了我的生活，因此我很快樂(lè )！

打籃球作文12

　　我酷愛(ài)籃球運動(dòng),不僅僅是因為它能提高我們的靈活應變能力,而且還因為它是一項屬于我們男孩子自己的一項運動(dòng)�？刹�,今天我又帶著(zhù)我心愛(ài)的籃球，來(lái)到體育館，獨自一人玩了起來(lái)。

　　打著(zhù)打著(zhù)，就吸引了幾個(gè)和我一般大的男孩子加入。我們分成兩隊，一隊叫“野狼隊”，另一隊叫“猛虎隊”。

　　首先，我所在的“野狼隊”用投幣的方式取得了發(fā)球權，我一接到球就連忙帶球闖入對方禁區，引起對方的一陣恐慌，他們全部向我圍來(lái)。我見(jiàn)無(wú)法投籃，就做了一個(gè)假動(dòng)作，騙過(guò)了對方的.注意力，將球迅速傳給了小B，小B又將球傳給了小C，小C拿起球，不由分說(shuō)，將球投進(jìn)了籃內，進(jìn)了！

　　正當我還沉浸在進(jìn)球的喜悅之中時(shí)，對方以迅雷不及掩耳之勢投入我方籃內。我懊惱地拿起球，準備用剩下的1分鐘投一個(gè)球。對方見(jiàn)我帶球飛奔，準備投籃，立刻把我圍了個(gè)水泄不通，眼看只剩下幾秒鐘了，我假裝把球投向小C，等他們向小C轉移時(shí)，我立馬抬手投籃。此時(shí)空氣似乎凝固了，就像電視上放的球場(chǎng)慢鏡頭一樣，球在籃框上轉了兩圈，進(jìn)去了�！鞍�！”我方隊員歡呼了起來(lái)，最后我隊以2比1獲得了勝利。

　　通過(guò)這次比賽，我知道，只有敢打敢拼，不灰心，才會(huì )成功。打球如此，學(xué)習更是如此。

打籃球作文13

　　今天是放假的第二天，爸爸帶我去打籃球。到了籃球場(chǎng)，我就像一匹脫韁的野馬，抱起籃球，向籃球框奔去。爸爸說(shuō)："先練一下基本功。"于是我開(kāi)始練拍球，運球。爸爸高興地說(shuō)："今天可以學(xué)習投籃了！""太棒了！"我興奮地說(shuō)。

　　于是我自己跑到籃球框下，雙手抱著(zhù)籃球，往球框投。發(fā)現連籃球框都碰不到。我一著(zhù)急，使出最大的力氣往上投，發(fā)現籃球打到球板上，被反彈了回來(lái)。嚇得我連忙躲到爸爸身后。"投籃是有技巧的`，不是力氣大就能投進(jìn)，"爸爸說(shuō)。

　　"你左手放在籃球前面右手放在籃球后面。"爸爸說(shuō)，"當你舉到最高的時(shí)候你就用手腕把籃球往外投。"我按照爸爸教的方法，對準球框，然后跳起投籃�；@球劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，從上而下落入。雖然沒(méi)有投中，但是我也很開(kāi)心。連續投了十幾次，終于投中了一次。我興奮地跳了起來(lái)，說(shuō)："爸爸你看，我投中了！"爸爸說(shuō)："很棒，就按這個(gè)方法練。"

　　天漸漸暗了下來(lái)，夕陽(yáng)漸漸西沉，晚霞映紅了天空，也映紅了籃球場(chǎng)。爸爸說(shuō)："回家吧，明天再來(lái)！"

　　在回家的路上，我明白了一個(gè)道理：做事不能半途而廢，堅持就是勝利。

打籃球作文14

　　太陽(yáng)火辣辣的炙烤著(zhù)大地，根本不管大地上生物的`死活，地面跟巖漿一樣熱，腳踏上去，“哇呀！好燙��！”好不容易等到體育老師一聲令下：“解散�！薄昂脮灠�！”我已經(jīng)快被曬出一層油了，感覺(jué)頭暈目眩，渾身乏力。

　　正當我迷迷糊糊想去休息時(shí)，后面突然傳來(lái)一陣聲響，“昕睿，來(lái)打球呀�！蔽一仡^一看，發(fā)現是黃彬煒和陳梓涵在叫我。一聽(tīng)打籃球，我頓時(shí)活力滿(mǎn)格，潛力爆發(fā)，“好啊�！蔽宜�快地答應了。

　　彬煒和梓涵都沒(méi)有系統學(xué)過(guò)籃球，還不會(huì )打，我勉強承擔起教練的責任。正好黃彬煒急著(zhù)要學(xué)籃球，于是就拜我為師。我教他們好多招：左右運球時(shí)手要擺起來(lái)，能拉大弧度就拉大弧度，前后運球也一樣。很快，他們倆就學(xué)得像模像樣。

　　“打比賽，要不要？”彬煒提議�！昂冒�！”我們很快就打了起來(lái)，我一隊，他們一隊。我拿起球，直奔籃筐。陳梓涵沖過(guò)來(lái)，死死擋著(zhù)我，我用背頂著(zhù)他。突然，我往左沖了一步，接著(zhù)來(lái)了一個(gè)一百八十度大轉彎，球從我手里投出去，好一個(gè)漂亮的投籃，進(jìn)啦！

　　接下來(lái)我防守，只見(jiàn)他們沖過(guò)來(lái)，氣勢洶洶，但我絲毫不慌，很是淡定。他們往左邊突，我就往左邊突，他們往右邊突，我就往右邊突，他們投了一球，我一個(gè)蓋帽，把球攔下來(lái)。

　　今天，我運用了打籃球的技巧，體驗了運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

打籃球作文15

　　今日午時(shí)，爸爸說(shuō)要教我打籃球。聽(tīng)到這個(gè)好消息，我歡呼著(zhù)跳起來(lái)，立刻抱著(zhù)球沖向總裁俱樂(lè )部籃球場(chǎng)。

　　球場(chǎng)里空蕩蕩的，僅有保安一個(gè)人站在門(mén)口�？磥�(lái)很多人都回家過(guò)年了，因為那里平時(shí)是有很多人打籃球的。

　　來(lái)到廣闊籃球場(chǎng)，爸爸教了我一些基本知識，如：怎樣帶球？怎樣搶球？怎樣投球等等。我不住的點(diǎn)頭，但心理已不耐煩。不一會(huì )兒，我迫不及待地把球抱過(guò)來(lái)，準備投籃。爸爸趕緊說(shuō)，不行，要先練帶球，也就是一邊跑一邊拍球。這是最基本的知識，因為打籃球是不能夠把球抱在懷里的，而是要拍著(zhù)球走或跑。明白了這些道理，我按照爸爸的`要求：沿著(zhù)三分線(xiàn)邊跑邊拍，嘿！拍得還不錯，第一次跑了三分線(xiàn)的一半，第二次就能拍著(zhù)球把三分線(xiàn)跑完了。怎樣那么簡(jiǎn)單呀？真出乎意料！

　　緊之后，我們開(kāi)始練習投籃。首先爸爸做示范動(dòng)作投了一次，我在旁邊認真地看著(zhù)，爸爸剛投完，我迅速地把球搶過(guò)來(lái)，往上一拋……唉！真可惜！沒(méi)投中。又試了一次，有提高，但離籃框還遠著(zhù)呢！就這樣我不停的練著(zhù)。最終，我深深吸足一口氣，使勁向上拋去，球竟然碰到籃板了！提高蠻大的。我相信只要堅持練下去，總有一天我會(huì )投中的。

　　今日我玩得太高興了，我喜歡打籃球！

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