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打籃球作文(精華)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的打籃球作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
打籃球作文1
今天我們來(lái)到操場(chǎng),玩游戲。剛來(lái)到操場(chǎng),許多班級都以整齊的步子跑步。中間,卻只有很少的班級在玩游戲。我們就是其中之一。
我們班許多人都在玩,有的人玩跳繩,有的人玩打籃球,有的人玩投沙包,還有的幫趙師傅忙的',大家都在快樂(lè )中玩耍。而我是在打籃球。
首先我們先分組。郝思恩、趙一凡、齊華宇一組。我、李申浩、要是康一組。很快,激烈的球賽開(kāi)始了。
裁判把球高高的扔上去,我們兩隊在周?chē)鷵屒。敵人那隊先搶?zhù)球了,我圍上去,他來(lái)個(gè)“出其不意,攻其不備!,轉了個(gè)彎,就把我甩在身后了。他又傳給另一個(gè)人,那個(gè)人投來(lái)投去也沒(méi)投中。最后,還是被我們幾個(gè)搶了,我抱著(zhù)球,往后走,一不小心,給摔倒了,大家都涌上來(lái)。然后,都跑去搶球了。
我又站起來(lái),跟著(zhù)去搶?zhuān)瑪橙岁牭膬蓚(gè)人配合的很默契,他們一個(gè)投,一個(gè)傳。我們也在周?chē)鷵屩?zhù),攔著(zhù)。球從籃球框掉下來(lái)了,我連忙撿起來(lái),拍了又拍,一邊拍一邊往右邊走,其中一個(gè)人也跟著(zhù)我的腳步。我走一步,他走一步。就這樣,我就這樣跟他耗了幾分鐘,然后,就把球扔給李申浩,可悲的是,竟然被敵人隊的一個(gè)人搶去了。他們又開(kāi)始投球。
終于,他們在一次投球時(shí),投進(jìn)了。我心里很著(zhù)急,想:為什么就是搶不著(zhù),是我們太弱,還是他們太強?突然,眼前有一位技術(shù)高明的籃球手,他就開(kāi)始搶?zhuān)瑩屃撕脦状,都搶?zhù)了,并且全部都投中了。我真厲害,但是事實(shí)中的我,卻并不是想的那樣厲害。搶也沒(méi)搶找,頭也沒(méi)投中。
我們就在這激烈的比賽中搶來(lái)?yè)屓,褲子破了,手劃傷了,臉被打了。但我們依然很開(kāi)心,一直在打。他們一直在傳來(lái)傳去,你傳給我,我傳給你。我們隊的人都被他們激怒了,把“看家本領(lǐng)”都使出來(lái)了,我搶?zhuān)銈,我拍,你投。終于,我們投進(jìn)了一球。
時(shí)間到了,老師叫我們集合,我們一邊拍這球一邊跑到對中去,心里依然是那么開(kāi)心。開(kāi)心的走著(zhù),一路上有說(shuō)有笑。
打籃球作文2
今天下午體保課的時(shí)候,我們在小學(xué)部的操場(chǎng)上打著(zhù)籃球。正當我們打得不亦樂(lè )乎時(shí),六(6)班的人想和我們來(lái)打一場(chǎng)比賽,6對6。"好!"陳和坤毫不猶豫地答應了。我心里忐忑不安,因為六(6)班的高手可不少呀!我還沒(méi)有思考完,比賽就開(kāi)始了!
陳和坤先搶來(lái)球,這時(shí)我急忙找到(6)班的一位高手防著(zhù)?粗(zhù)陳和坤周?chē)?)班的人愈來(lái)愈急,我向大家看了看,只見(jiàn)周昂然在防線(xiàn)內,程駿遙在搶籃板,章子健在和陳義講悄悄話(huà)。眼看陳和坤手里的球就要被搶去時(shí),周昂然快速沖到陳和坤旁邊,一個(gè)懷里摘桃把球傳了過(guò)來(lái)。我連忙接住球,故意抖動(dòng)了兩下,并在原地拍球。只見(jiàn)六(6)班的球員急得像熱鍋上的螞蟻,以迅雷不及掩耳的速度向我沖了過(guò)來(lái)。我單手傳球,把球給了章子健。章子健雙腳用力一蹬,雙手高舉成投降狀,然后手腕向內一扣。球像一個(gè)不懂禮儀的小孩子一樣,在球筐上轉了幾圈。我的心也被吊得很高很高,如果這個(gè)球進(jìn)了,那就為我們隊贏(yíng)造了一個(gè)好的開(kāi)端,假如這個(gè)球沒(méi)進(jìn)的話(huà),那他們就要發(fā)球,我們可都完了呀!這時(shí),調皮的球突然向一邊傾斜,最后滾了出來(lái)。在六(7)班的的'觀(guān)看場(chǎng)地上,一陣陣嘆氣聲此起彼伏,接二連三的。
這時(shí),六(6)班的周涵韜搶到了球,周昂然趕緊去防守。我也沖了過(guò)去想搶球。我雙腳蹲成馬步姿勢,一動(dòng)一動(dòng)的,雙手側平舉,隨時(shí)準備撲上去。突然周涵韜把球一舉高,我連忙雙手高舉想斷他的球,沒(méi)想到他使了個(gè)詐,又把手縮了回來(lái),手腕一抖,將球從我胯下傳給了(6)班的大個(gè)子。只見(jiàn)那大個(gè)子剛想投球,我就向程駿遙大喝一聲"快!去搶籃板。"就在程駿遙飛速跑到球筐下面時(shí),(6)班的大個(gè)子一個(gè)爆扣,球飛向籃板,程駿遙跟著(zhù)起跳。結果球未進(jìn)卻反彈了回來(lái),重重地撞在了程駿遙的鼻子上。程駿遙捂著(zhù)鼻子痛苦地跑開(kāi)了。唉,失去了一員大將,我們的比分也逐漸拉開(kāi)了距離。最后,我們以2:18輸給了(6)班。
過(guò)后,我們大家就像癟了的氣球垂頭喪氣地回班做作業(yè)了!
打籃球作文3
我對于籃球大部分的認知是從這一年開(kāi)始的。這一切都是因為一部從日本傳來(lái)的動(dòng)漫《黑子的籃球》,我當時(shí)看的那是一個(gè)熱血沸騰,想都不想就要我媽給我買(mǎi)一個(gè)籃球來(lái)玩。但我媽擔心說(shuō)我拿到后玩幾天就不玩了。最終經(jīng)過(guò)我的死纏爛打的招數后,才讓我媽買(mǎi)了一個(gè)。幾天后我真像我媽說(shuō)的一樣,把籃球放在角落發(fā)霉去了。因為我是一個(gè)“懶癌”患者。
而我現在愛(ài)上這個(gè)運動(dòng)了。話(huà)還得從上個(gè)暑假說(shuō)起!皩W(xué)不學(xué)籃球?”那天早晨,我媽用平淡的語(yǔ)氣對我說(shuō)!安粚W(xué),打死不學(xué)!薄暗降讓W(xué)不學(xué)?”“不可能學(xué)!薄霸賳(wèn)一遍學(xué)不學(xué)?”她的語(yǔ)氣突然變得嚴厲起來(lái)!敖裉煳倚つ橙司退闶撬,死在這里,從這里跳下去也不會(huì )拍一下籃球!”我用手指著(zhù)天,大叫著(zhù)!暗降讓W(xué)不學(xué)?”我媽從廚房里出來(lái),拿著(zhù)一個(gè)散發(fā)著(zhù)一種強大氣場(chǎng)的物品——正是我死纏爛打要她買(mǎi)的籃球。我看到后立馬說(shuō)“學(xué)學(xué)學(xué),籃球最好玩了,我最?lèi)?ài)學(xué)籃球了!弊焐险f(shuō)著(zhù)一百個(gè)愿意,但心里是一萬(wàn)個(gè)不情愿。
過(guò)了幾天我來(lái)到了體育館的籃球場(chǎng),看到這里的.情況后心中的抵觸開(kāi)始消失了;@球場(chǎng)上有許多人在打,每個(gè)人都肆意揮灑著(zhù)汗水,會(huì )為每一個(gè)進(jìn)球而振奮?粗(zhù)他們,我覺(jué)得打籃球很有趣。過(guò)了一會(huì ),我們的教練來(lái)了。我們分了組后就開(kāi)始了籃球練習。剛開(kāi)始的時(shí)候是異常乏味的,只是在那里拍球。這時(shí)已經(jīng)有人按耐不住去問(wèn)教練了:“教練,怎么還不打比賽?”教練隨后說(shuō)出的一番話(huà)讓我有所感悟:“你們現在是初學(xué)者,不懂得技巧,手腕和腳容易受傷。一受傷就得不償失了吧,F在練好了,以后就不怕了!甭(tīng)完后我意識到,只有練好基本功,才能打好比賽。于是我開(kāi)始努力起來(lái)。漸漸地,我感受到了打籃球的樂(lè )趣。
我現在只想說(shuō)一句,籃球真好玩。雖然一開(kāi)始不感興趣,但沉浸在其中時(shí),將會(huì )感到無(wú)限的樂(lè )趣。
打籃球作文4
今天中午,劉老師帶我到體育場(chǎng)玩,我突然想打籃球,因為我想長(cháng)高,想和三班的班長(cháng)一樣高,我先和曹成哲拿著(zhù)籃球大,他叫我怎樣進(jìn)藍,可是,他叫的我一點(diǎn)都聽(tīng)不懂,過(guò)了一會(huì )兒,趙金堯來(lái)了,他叫我怎用進(jìn)藍,他說(shuō):“要想進(jìn)藍,必須打那的白框框”,可我怎麼也進(jìn)不去,趙金堯耐心的教我,我終于進(jìn)了一個(gè),他教我三步胯籃,我現在就連續三步胯籃,可是就是不成功,他說(shuō):“你不能和我一樣頭球的方式,你現在力氣還不夠大,到初中以后才會(huì )有力氣”。我覺(jué)得徹底沒(méi)希望了,可他說(shuō):“你可以練習三八射球,張揚你就可以進(jìn)球了”,我就在練習三八射球,我真進(jìn)了許多得球,很快我可以和別人打了,我跟司書(shū)明打他也不是我的.對手,我覺(jué)得非常的高興,覺(jué)得我是最厲害的,沒(méi)有人能打敗我。就在高興的時(shí)候。
突然幾個(gè)初中的來(lái)了,一開(kāi)始,他們就和我們打,但是我不怕他們,高子浩發(fā)球,他拋到空中我們就開(kāi)始搶?zhuān)墒俏覄傄獦專(zhuān)麄兙鸵幌伦幽玫搅,我和司?shū)明開(kāi)始搶了,他猛的實(shí)力,比我們高一千倍,這時(shí),我才明白,我根本不是最強的,他們的速度很快,根本沒(méi)法搶?zhuān)芸,他們就進(jìn)了23個(gè)球,我們一個(gè)球都沒(méi)有搶到,這時(shí)我就說(shuō):“我們只要努力就會(huì )成功,加油!”。我們很快就搶到了一個(gè)球,剛要進(jìn)的時(shí)候,那個(gè)個(gè)子最高的哥哥就被我攔了下來(lái),糟糕又進(jìn)了一個(gè)球,變成了24分,但是我相信,很快就會(huì )進(jìn)一個(gè)球,但是都沒(méi)有進(jìn)。我就許下了一個(gè)承諾,進(jìn)天我不進(jìn)去一個(gè)球,我就不走了。哥哥們看了都笑了。我們又開(kāi)始了,一開(kāi)始我們就搶到了一個(gè)球,我要進(jìn)時(shí)哥哥突然,又跳了起來(lái),但是我沒(méi)有發(fā),就走到了遠處,準備三步胯籃,我跑了起來(lái),一二三,投,進(jìn)了,終于進(jìn)了一個(gè)球,但是我知道,他們都是得為讓我進(jìn)的,但我的實(shí)力比以前長(cháng)進(jìn)了不少。
很快我們就要走了,我很留戀,還想繼續打,但是,就要走了,哥哥們說(shuō):“下個(gè)星期再陪你打”。我真想干快到下個(gè)星期!
打籃球作文5
今天,我們有一節體育課。正好我們帶了好多個(gè)籃球。于是我們三五成群的聚在一起,玩起了籃球。
周樂(lè )?把球往空中一拋,比賽開(kāi)始了。王楨卓個(gè)子高,跳得也高,一跳就搶到了球。開(kāi)始狂奔,盤(pán)過(guò)鄧騰飛,直入我方防區。我連忙追上去,可惜這小子跑的太快,我剛追上去,他又把我甩掉了。突然,徐梓峰趁我倆周旋之際,擋住了王楨卓。我正高興之際,王楨卓卻來(lái)了一個(gè)長(cháng)傳,眼看馬知君就要接到球了,我方王政皓卻擋住馬知君,接住球跑了,單刀直入得分區?身n宗霖、李天博去擋住了他的去路,誰(shuí)知王政皓一個(gè)妙手長(cháng)傳,球一下子到了一直在中場(chǎng)的許明軍手里,許明軍巧妙地繞過(guò)馬知君,面對沖過(guò)來(lái)的'李天博與韓宗霖,想把球傳給王政皓?赏鯓E卓卻好像插了翅膀,飛也似的搶過(guò)許明軍的傳球,嘴里還說(shuō)著(zhù)“謝謝”。這真氣煞我也!
我和徐梓峰擋住了王楨卓,許明軍也要來(lái)幫忙,可是李天博擋住了他,放了馬知君和韓宗霖過(guò)去。我和徐梓峰下意識的起了擋馬知君和韓宗霖的念頭,分了神,讓王楨卓繞了過(guò)去?蓯!他要上籃了···!不中!王政皓一把奪過(guò)球傳給我,我?jiàn)Z路狂奔甩掉了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)!克王楨卓確如牛皮糖一樣,粘著(zhù)我不放。一下子,他擋住了我。我愣了一下,下意識的做了最合理的舉動(dòng)——以退為進(jìn),將球傳給了徐梓峰,他也明白了我的意思,不跑,一個(gè)勁的拍。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)···!人全被他吸引過(guò)來(lái)了。
徐梓峰馬上把球傳給了已經(jīng)悄悄超了過(guò)去的王政皓,他拼命的跑,終于,我,王政皓,許明軍組成了我們最終的 “鐵三角陣型”。這時(shí)王楨卓也追了上來(lái),正好,我們這種“鐵三角陣型”就是專(zhuān)門(mén)對付他這種速度型選手的。王政皓先小跑著(zhù),等王楨卓逼近時(shí),一個(gè)長(cháng)傳給許明軍,許明軍跑一會(huì )后,又一個(gè)長(cháng)傳傳給我。王楨卓的同伙也追了上來(lái),我見(jiàn)王楨卓的體力已經(jīng)不支,便使勁拉近我和王政皓的距離,我已經(jīng)感覺(jué)到馬知君的呼吸了。我立刻把球傳給了王政皓,他們沒(méi)有救球,因為他們知道,就算他們屁股上有火箭的話(huà),也救不回來(lái)了。王政皓一個(gè)大力扣球,球在籃筐了晃了幾下,穿過(guò)籃網(wǎng)掉了下來(lái)。
“進(jìn)了”我向上一跳,拳頭一揮,喊道!
打籃球作文6
凱里歐文說(shuō):“生活就是這樣,如果不是真的熱愛(ài),那又為什么去做呢?”這句勵志名言一直讓我銘記在心中。我一直喜歡打籃球,每當我想放棄的時(shí)候,我就會(huì )問(wèn)自己為什么愛(ài)籃球?
三伏酷暑的假日,很多同學(xué)會(huì )選擇在室內吹空調。我呢?喜歡在空曠的球場(chǎng)自由馳騁。我在球場(chǎng)上揮汗如雨苦練三步上籃。加油!再來(lái)一次,我一定可以的。球在我手中舞動(dòng),沖過(guò)去,抓住球,一步兩步三步,上籃,可怎么練也練不好。急于求勝的我此刻已沒(méi)有了力氣,經(jīng)過(guò)老爸的勉勵,我再一次鼓起勇氣去面對!一次、兩次……充滿(mǎn)靈性的球似乎與我有了默契,這時(shí)我的手像有了吸引力似的把球吸住,而球也在我的手中聽(tīng)話(huà)地來(lái)回舞動(dòng)。沖刺,減速,三步,擦板,進(jìn)筐!終于成功了。這可真是我努力的成果。盡管我己經(jīng)累得像只小狗,但我依然堅持去做,只是因為熱愛(ài)!
伴隨著(zhù)成長(cháng)的'階梯,我已不再是那個(gè)靦腆的籃球小子了。只要有球,不管是大人還是小孩,我都會(huì )和他們單挑。一到周末,我就和籃球黏上了。這不,我正去學(xué)打籃球的路上,忽然天暗下來(lái)了,狂風(fēng)呼呼地吹著(zhù),小樹(shù)來(lái)回搖擺,像喝醉了酒似的打著(zhù)醉拳。它那嫩綠的“發(fā)絲”被風(fēng)吹得凌亂了。只見(jiàn)地鐵站的門(mén)發(fā)出“咯咯”的聲音似乎冷得直哆嗦,不一會(huì )兒空中落下了豆大的雨點(diǎn)兒,直撲撲地打在我臉上。我還是堅持在路上繼續行走。別人說(shuō)我笨,大雨天不躲雨還在路上走,還到籃球場(chǎng)去訓練。而我要說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,怎樣才能見(jiàn)彩虹!”當時(shí)場(chǎng)地里沒(méi)有一個(gè)人,只有我。因為生活就是這樣,如果不是真的熱愛(ài),那又為什么冒著(zhù)狂風(fēng)暴雨去籃球課訓練呢?什么也不因為,只因我深深地沉浸在籃球的海洋中。
經(jīng)過(guò)我不斷努力,球場(chǎng)中的大哥哥都稱(chēng)我為“小庫里”。而我卻不這么認為。因為我不想成為下一個(gè)庫里,我只想做最好的自己!問(wèn)我為什么愛(ài)籃球?因為熱愛(ài),因為我喜歡深深地沉浸在籃球的海洋中。只有這樣才能實(shí)現自己的夢(mèng)想!我為籃球狂。
打籃球作文7
以前總覺(jué)得打籃球是件非常容易的球類(lèi)運動(dòng),瞧,西山公園的同學(xué)們不就是用力一投就把它投進(jìn)籃框了嘛!多容易呀!
今天,體育老師教我們學(xué)習打籃球,我異常興奮,哈,太棒啦,終于可以打籃球了!還沒(méi)輪到我,我就開(kāi)始躍躍欲試起來(lái),心里暗暗得意,呆會(huì )兒我應該能投進(jìn)10個(gè)吧!謝天謝地終于輪到我了,我迫不及待地拿起籃球,大跨步地飛奔過(guò)去,兩只眼睛緊盯著(zhù)籃框,一投,可是調皮的'籃球弟弟卻從球籃架下飛了過(guò)去。
不行,再投一個(gè),只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲,籃球弟弟撞上籃框又直接反彈回來(lái),像塊堅硬的石頭朝我頭上猛砸了上來(lái),砸得我眼冒金星,疼得我眼淚吧嗒吧嗒地直往下掉。我就像泄了氣的皮球,已經(jīng)徹底沒(méi)了剛才的興奮勁了,心想算了不學(xué)了。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)體育老師說(shuō):“打籃球時(shí)要仔細,力氣要用大些,最重要的是我們要瞄準的是籃板而不是籃框,還要勤學(xué)苦練,才能練好!”聽(tīng)了老師的話(huà)后,我小心翼翼地拿起籃球,半蹲下身子,瞄準籃板用盡洪荒之力,籃球弟弟在籃框旁調皮地跑了幾圈終于轉暈了頭,一頭栽倒進(jìn)了籃框里!疤袅,終于進(jìn)球了。我高興地手舞足蹈起來(lái)!安恍,再來(lái)!力氣還不夠,一定要多練習!蔽矣诌B續的投了兩次,卻沒(méi)有上次這么幸運,籃球弟弟怎么也不聽(tīng)我的使喚,不是從籃板上偷偷溜走,就是從籃框旁飛奔而去。我又開(kāi)始垂頭喪氣起來(lái)?审w育老師一直在旁邊叫道:“不行,再來(lái),再努力再練習!” 我暗自下定決心,又開(kāi)始重拾信心,給自己鼓氣,絕不放棄,一定要堅持到底,加油!在接下來(lái)的投籃練習中,我從剛開(kāi)始的投10個(gè)進(jìn)0 個(gè),慢慢地至投10個(gè)進(jìn)1個(gè),至投10個(gè)進(jìn)2個(gè),投得越來(lái)越得心應手。
從學(xué)打籃球中,我明白了遇到困難決不能放棄,堅持就是勝利!”無(wú)論是在學(xué)習上還是在生活上,遇到困難,我都要堅持不懈,不向困難屈服,勇于戰勝困難,不斷努力,就會(huì )向成功邁進(jìn)一大步!
打籃球作文8
我的愛(ài)好極廣,什么鋼琴啊、五子棋啊、書(shū)法啊、圖畫(huà)啊等等,我都喜歡。別看我是女生,其實(shí),我還喜歡打籃球哩!說(shuō)起籃球,我可要好好給你講講我學(xué)籃球的事情——
學(xué)打籃球第一點(diǎn):拍球
難度:★☆☆☆☆
我讓哥哥充當我的籃球老師。學(xué)打籃球的第一天,我早早的就起來(lái)了。哥哥呢?還在呼呼大睡呢!一切準備好后,哥哥開(kāi)始教我第一點(diǎn)——拍球。我還以為什么呢!拍球誰(shuí)不會(huì )啊,我可以用雙手拍、單手拍,還可以跑著(zhù)拍呢!唉,早知道這么容易,早晨就該讓我的睡眠蟲(chóng)多睡會(huì )兒的`。
學(xué)打籃球第二點(diǎn):投籃
難度:★★★★☆
第二天我可不想吃虧,到了上午10點(diǎn)鐘我才起床,哎,真舒服。此時(shí)正見(jiàn)哥哥在操場(chǎng)上等我。我洗漱完畢后,哥哥開(kāi)始教我——投籃。投籃的難度可比拍球難多了?粗(zhù)哥哥一投就進(jìn),一投就進(jìn),我也想試試?墒俏也皇峭遁p了就是投重了,不是投高了就是投矮了。一整天也沒(méi)有進(jìn)一個(gè)球。
第三天,我還是沒(méi)學(xué)會(huì )。于是哥哥有點(diǎn)兒堅持不下去了,還說(shuō)我沒(méi)有那個(gè)天賦?晌也恍,第四天仍然練習投籃。我灰心地投著(zhù)球,忽然,哐啷一聲,球進(jìn)了。耶,我會(huì )了!說(shuō)完,我就興奮的繼續投球,又一聲哐啷,球又進(jìn)了。那天傍晚,我興高采烈的把這個(gè)好消息告訴哥哥,哥哥愿意明天繼續教我。
學(xué)打籃球第三點(diǎn):搶球投籃
難度:★★★☆☆
現在學(xué)習搶球投籃,投籃你已經(jīng)學(xué)會(huì )了,你應該很容易學(xué)會(huì )搶球投籃。哥哥像教練似的對我說(shuō)。搶球投籃開(kāi)始了。先一開(kāi)始我怎么也搶不到哥哥手上的球,于是,我對哥哥說(shuō):讓我一點(diǎn)兒吧!哥哥竟不理睬我。真是氣死我也!看招!隨后我便使出一招飛龍在天。耶!搶到球了,我想他擺了個(gè)V字形手勢,把他氣的吹胡子瞪眼。
最后,我以4天的時(shí)間學(xué)會(huì )了打籃球,真是個(gè)天才!
打籃球作文9
今天是星期五,也是我最討厭的一天。
教練說(shuō),不論是剛來(lái)不到一個(gè)星期的,還是來(lái)了幾年的,都要編成小隊打比賽。
我懷著(zhù)忐忑不安的心情站在了場(chǎng)上,一共有大大小小20個(gè)學(xué)員,正好打兩場(chǎng),我非常幸運,分在了第二場(chǎng)。
可我沒(méi)想到的是,他們居然只用了10分鐘就結束了比賽,到我們這一隊上場(chǎng)了,別看我打了兩年,但在說(shuō)老實(shí)話(huà)這方面我也只能算得上新手小白,因為球技差,還沒(méi)怎么上過(guò)場(chǎng),絕大多數的時(shí)間都是在下邊看別人打比賽。
上場(chǎng)之后,他們叫我干什么,我就照著(zhù)做,忽然隊友把球傳給了我,我拿著(zhù)球正猶豫時(shí),球突然被人搶走了,不過(guò)還好,他是我們隊的,他直接把對手當做灰塵,連看都不看,直接向球籃跑去,只見(jiàn)他一個(gè)后轉身躲掉了對手的攔截,來(lái)了個(gè)三大步上籃,球進(jìn)去了。
我呆在原地沒(méi)有動(dòng),只是感覺(jué)球好像進(jìn)了。接著(zhù)由對方發(fā)球,我沒(méi)有去搶球,因為隊友說(shuō)我只要一直防守住對方其中一個(gè)隊員就可以了。
隊友直接從對手手里搶走了球,傳給了一個(gè)身高一米七左右的.大哥哥,那一個(gè)人直接從三分線(xiàn)跳投,我覺(jué)得他投不進(jìn),果然,我的猜測沒(méi)有錯,球并沒(méi)有進(jìn)。但是,一個(gè)身影從人群中沖出來(lái),高高地躍起,拿到了球,又一個(gè)虛晃,直接把對方晃了起來(lái),然后輕松打板,兩分到手。
我仔細的想了想,我好像還什么都沒(méi)有干。我一定要為這個(gè)隊伍做一點(diǎn)貢獻,但看了看氣勢洶洶的對手,一下子又慫了,心想還是算了吧!
最后一個(gè)球定勝負,球剛開(kāi)始就被對手搶了過(guò)去,對面獲勝欲望太強了,直接投了個(gè)三分,幸而打鐵了。不過(guò)不要緊,他只有連進(jìn)三個(gè)球才可能會(huì )翻盤(pán),而我們只需進(jìn)一個(gè),幾乎沒(méi)什么懸念了,很快,隊友抓住機會(huì ),籃下來(lái)了個(gè)拋投,球掉進(jìn)了籃筐。比賽當場(chǎng)結束,而我幾乎連球都沒(méi)有碰到過(guò)。
雖然我的籃球技術(shù)還不行,但今天這種勝利的感覺(jué)實(shí)在太爽了。
打籃球作文10
籃球,這項觀(guān)賞性的奧林匹克項目,深深地把我吸引。 當我第一次看籃球比賽時(shí),我就被眼花繚亂的傳球;各式各樣的扣籃球動(dòng)作所吸引,從此,我深深地愛(ài)上了它。每當球員把籃球扣向籃筐;每當球員把球“射”入籃筐,我都因那時(shí)的精彩而手舞足蹈,興高采烈。因為我為球員精彩的表演而折服。同時(shí),它也給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè ),我模仿姚明扣籃時(shí)的動(dòng)作;模仿球員眼花繚亂的腳步…… 而籃球也給我帶來(lái)了健康。因為籃球,我這個(gè)不愿動(dòng)的人開(kāi)始了鍛煉,在學(xué)校,它又成了我和同學(xué)們津津樂(lè )道的話(huà)題。因此,我和同學(xué)們都很情愿在課下切磋球藝。 如果說(shuō)它給我帶來(lái)了快樂(lè )和健康,那時(shí)它也值得我去學(xué)習。那無(wú)私的秋風(fēng),深深影響了我。在球場(chǎng)上,組織后衛的秋風(fēng)是最具影響力的,因為無(wú)私,球隊才能贏(yíng)球,而一個(gè)人的表演再華麗,也不會(huì )對勝負有所關(guān)聯(lián)。只有給更多的球員出手機會(huì ),才能贏(yíng)球。這使我知道了無(wú)私在球場(chǎng)上的作用,而它帶給我的是更多的謙讓?zhuān)艘徊胶i熖炜;更多的幫助,而我收獲的是一句句讓同學(xué)和我拉近關(guān)系的“謝謝”。同時(shí),它也讓我明白了一個(gè)人的自私只能換來(lái)批評的聲音的道理。
一個(gè)在nba賽場(chǎng)上的球員給了我這樣的啟示。這位球員是街球出身,他華麗的秋風(fēng)在街球界曾引起一陣陣熱烈的掌聲,可他在nba賽場(chǎng)上卻無(wú)所事事,因為街球注意的是你的`球技,而在nba,籃球是五個(gè)人的,一個(gè)人的表演使他失去了在賽場(chǎng)上打球的機會(huì ),為此,他后悔不已。 無(wú)私,這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞身后蘊含著(zhù)一條人生的道路,而籃球卻是把我引向無(wú)私這條成功道路的起源點(diǎn),所以,我喜歡籃球。點(diǎn)評: 1.小作者首先概括了最初學(xué)習籃球的初衷,然后突出了在籃球運動(dòng)中的籃球精神——“無(wú)私”對我的影響,也正是這種精神對“我”的吸引。從而在結尾突出了作者創(chuàng )作這篇文章的意圖。 2.文章前后呼應,重點(diǎn)突出,詳略得當,層次分明。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,其中所體現的哲理引人深思。
打籃球作文11
豬八戒取經(jīng)回來(lái)以后,又回到了高老莊。
一天,豬八戒正在看著(zhù)NBA籃球比賽,心想:我老豬要是能打籃球,猴哥肯定要羨慕死的!想象著(zhù)大師兄以后崇拜的模樣,八戒心里下定決心一定要學(xué)會(huì )打籃球,不過(guò),首先得找一個(gè)師傅去。
九齒釘耙一響,八戒搖身一變,變成了一個(gè)高高大大的小伙子,比姚明還高了一個(gè)個(gè)頭。大手一揮,口中說(shuō)了幾句咒語(yǔ),叫來(lái)了七彩祥云,跳了上去。
不一會(huì )兒,八戒就到了北京城外的一個(gè)體育場(chǎng),他從七彩祥云上下來(lái),直接沖進(jìn)體育館大聲說(shuō)道:“喂!有人嗎?我要打籃球,我要加入籃球隊!”,幾名正在對大學(xué)生籃球運動(dòng)員進(jìn)行現場(chǎng)指導的NBA傳奇明星教練都好奇的轉回頭,看著(zhù)這么一個(gè)高個(gè)頭,科文斯、普度、布侖加等組成的NBA傳奇明星教練眼睛都直了,啊,終于有人超越姚明了……其中一個(gè)穿黑色教練服的過(guò)來(lái)把八戒帶進(jìn)了場(chǎng)館,大學(xué)生隊員們紛紛說(shuō)道:“啊,這人也太高了吧,怎么那么肥,和八戒有得一拼!”豬八戒一聽(tīng),才不在乎呢,只要能打籃球,我就豁出去了,大不了減肥。教練讓豬八戒投個(gè)籃試試,看似大腹便便,誰(shuí)知八戒動(dòng)作卻是靈敏之極,輕輕用耳朵把球卷起來(lái)用力一扔,他本以為沒(méi)有投進(jìn)去,結果場(chǎng)館傳來(lái)一陣陳掌聲,球進(jìn)了。八戒也沒(méi)想到,還以為會(huì )把球扔到冥王星那里去了,教練高興的跳起來(lái)了,“我終于找到了世界上第一個(gè)比姚明還厲害的中國人,你這個(gè)徒弟我收下了,以后你就是我的.關(guān)門(mén)弟子,科文斯笑著(zhù)對八戒說(shuō)!
八戒做夢(mèng)也沒(méi)有想到,這么容易就拜了一個(gè)師傅,而且還是NBA明星教練喲,這要是猴哥和沙師弟知道了,還不羨慕死俺老豬,八戒高興的手舞足蹈,轉身就拉著(zhù)科文斯叫師傅。
豬八戒拜師成功了,中國男子籃球職業(yè)聯(lián)賽(CBA)開(kāi)戰在即,教練決定讓八戒和易建聯(lián)聯(lián)手拿一個(gè)冠軍回來(lái)。不過(guò),眼下他還是先讓八戒回家告訴家里人這個(gè)好消息,五日后北京見(jiàn)。
心情大好的八戒,平地一陣青煙,一眨眼出現在了高老莊,他去給老婆和丈人匯報喜事了。
打籃球作文12
哨子聲響起,下半場(chǎng)開(kāi)啟,我靈巧地躲過(guò)了對手。這時(shí),隊友把球傳過(guò)來(lái),我看前面只有一人便信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跑過(guò)去,準備投籃。我做了一個(gè)假動(dòng)作,從對方身邊呼嘯而過(guò)!“球進(jìn)了!”隊友們激動(dòng)地呼喊。嗯,你不知道是怎么回事,那就留下來(lái),細細聽(tīng)我說(shuō)。
小時(shí)候,做完作業(yè)吃完飯,我總會(huì )去附近的籃球場(chǎng)看大孩子們打籃球,看完后我就會(huì )按照他們的作姿勢,練習、練習、再練習,直到學(xué)會(huì )。我小時(shí)候的夢(mèng)想就是和別的籃球高手一起痛痛快快地打一場(chǎng)激烈的籃球。
今天天氣晴朗,非常適合打籃球,早早的我就吃完飯,寫(xiě)好作業(yè),準備完成我小時(shí)候的夢(mèng)想,也叫上了我的.朋友,他們也是籃球高手,因為籃球場(chǎng)離我們家比較遠,所以我們走了很久才到。
今天的場(chǎng)面很正規,有裁判,兩組各六位隊員,我們要準備大干一場(chǎng)了。此時(shí)我的心情很激動(dòng),我控制著(zhù)自己,不讓激動(dòng)沖昏頭腦。
比賽開(kāi)始,我方以三二一的陣容排開(kāi)隊勢,對方則是圓形。裁判將球拋到空中,我方和對方死死地盯住球,不讓球脫離各自的視線(xiàn)。我方隊長(cháng)率先沖了出去,對方隊長(cháng)也不甘示弱,最終我方拿到球權,可對方用圓形陣容,控制著(zhù)我方的三二一陣容,我方把球傳到最后的三名隊友,我方隊友互相傳球,另外三人則攔住了其中四人,不給對方可乘之機,在我方的艱苦努力下,最后,我方隊員來(lái)了一個(gè)帥氣的扣籃,?!
下半場(chǎng)開(kāi)始了,雙方都是汗流浹背,對方攻守結合,里面的高手不可小覷,非常頑強,拿下了好多球,我方隊員在暗地里為自己隊捏著(zhù)一把汗,加油!這時(shí)我方隊長(cháng)搶到了寶貴的一球,隊長(cháng)向我投來(lái)了信任的目光,把球傳給了我,我一大步一大步地跑,發(fā)現前面有一個(gè)“敵人”想要攔住我,我一個(gè)假動(dòng)作繞開(kāi)了他,最后我順勢來(lái)了一個(gè)扣籃,勝利的天秤往我們這里傾斜,最后我方比15比13完勝對方。
打籃球作文13
自從看了《灌籃高手》這部動(dòng)畫(huà)片后,我深深地迷上了打籃球。
我腦海里經(jīng)常想象著(zhù)球員敏捷的動(dòng)作和精準地投籃。想著(zhù)如果能像他們打得那么好,準能震驚所有人。我暗暗下定決心,一定要好好練習打籃球。
那天,我早早做好準備,讓媽媽帶我去公園打球。我們來(lái)到籃球場(chǎng),那里人很多。我拿出籃球開(kāi)始訓練。剛開(kāi)始投籃,我非常賣(mài)力,可是半天也沒(méi)有投進(jìn)一個(gè)。我不禁納悶:動(dòng)畫(huà)片里的人怎么一下就投進(jìn)了,而我就不行呢呢?環(huán)顧一下周?chē),只?jiàn)旁邊一位大哥哥投球幾乎是百發(fā)百中,我更著(zhù)急了,對著(zhù)籃筐亂投一氣,大哥哥看到了笑著(zhù)說(shuō):“投籃不是靠運氣,而是靠實(shí)力,打籃球的人都是又高又大的,而你呢?個(gè)子矮矮的,又沒(méi)有什么技術(shù),當然投不進(jìn)去了!甭(tīng)了他的話(huà),我泄氣的回到椅子上再也不想動(dòng)了。
媽媽問(wèn)我怎么不練了?我說(shuō):“投了半天,一個(gè)球也沒(méi)進(jìn),一點(diǎn)意si也沒(méi)有!眿寢屨f(shuō):“籃球是你要買(mǎi)的,現在又不練了,那不是半途而廢了嗎?做什么事只要有堅強的毅力和信心,就沒(méi)有辦不成的事!眿寢尩腵話(huà),重新燃點(diǎn)了我的斗志。拿起籃球,我就直奔球場(chǎng)。媽媽也隨后跟來(lái)了。我一遍遍的奔跑、投籃,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,但始終沒(méi)有投進(jìn)一球。媽媽說(shuō):“你看準籃框的中心,腳下跳起來(lái),手腕用力試試!蔽艺罩(zhù)媽媽說(shuō)的投了幾次,果真就進(jìn)了一球,我高興的一蹦三尺高,這一次進(jìn)球讓我信心百倍,我立即撿起籃球又投了許多次。令我驚訝的是,我又投進(jìn)了好幾個(gè)球,就這樣,我終于學(xué)會(huì )了投籃。
最近,媽媽一有空時(shí)間,我就會(huì )讓她帶我去打籃球。我每天這樣反復的練習著(zhù):運球、傳球、投籃。經(jīng)過(guò)不懈努力,我終于在籃球這方面取得了不小的進(jìn)步。其實(shí),打籃球一點(diǎn)也不難,只要你懂得技巧,反復練習,只要心中有目標永不放棄,早晚都會(huì )成功。
我想,如果有一天我能成為像姚明那樣的球員,能代表中國隊參加籃球比賽,為中國隊助力,那將是一份多么光輝的榮耀呀!
打籃球作文14
今天下午,我寫(xiě)完作業(yè)后,好友邀我去打籃球,我滿(mǎn)心歡喜地答應了。
上球場(chǎng)一看,好家伙,全院的小孩都來(lái)了!除了那些看臺上看熱鬧的以外,場(chǎng)上還有三十多個(gè)人,只好分開(kāi)兩個(gè)場(chǎng)地交換賽。沒(méi)辦法,要是這么多人擠一個(gè)場(chǎng)地,那還打啥?保證幾秒就一個(gè)撞人犯規。自封裁判的彭程大喊一聲:“開(kāi)始!”擔任前鋒的我剛等隊長(cháng)把球扔上天空就沖了出去,其直接后果就是球打在了我的頭上。這時(shí),這個(gè)“菜鳥(niǎo)裁判”大喊:“5號打頭犯規!”我好氣又好笑:“你要罰就罰這個(gè)球吧!是它打了我的頭!”“打頭風(fēng)波”平息后,總算可以好好比賽了。我一個(gè)過(guò)人,把球扔給了唐旭,唐旭又把球回傳給伍子鳴。
最后,劉明杰一個(gè)漂亮的三步上籃,把球扔入了籃筐,觀(guān)眾臺上頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。開(kāi)球后,我義無(wú)反顧地沖上前去,飛快地搶到球,然后瞄準,最后把球扔了出去。眼看就要命中籃筐了,這時(shí),一只大手出現在我面前,一個(gè)“蓋火鍋”把球扇了出去。我一看,竟是占有絕對身高優(yōu)勢的周天哲!我真想像櫻木花道一樣用鐵頭功把他撞翻在地,可我沒(méi)有那么硬的`頭。突然,從觀(guān)眾席上傳來(lái)伍英的喊聲:“出界了!”我一看,果然,籃球早已滾出界外!“1號出界!”彭程大喊!昂眯∽,這次你可判對了!”我想。不知過(guò)了幾小時(shí),比分打成了97平。按規定,哪一隊先打到100分哪一隊就勝。開(kāi)場(chǎng)了,幾個(gè)漂亮的回傳后,球到了我手里!爸灰粋(gè)3分球就好!”我想,便三步兩步跨到三分界內,然后擺了一個(gè)流川楓的POSS把球投了出去。這時(shí),又一個(gè)人影躍起,眼看就要把球扣下,我的心頓時(shí)涼了半截:“不會(huì )把,流川楓遇上赤木剛縣?”突然,那人影掉了下去,摔了個(gè)四腳朝天。我一看,不禁失笑:“伍子鳴?就你1。2米的身高也來(lái)扣球?”這時(shí),籃球在筐邊打了幾轉,然后掉進(jìn)了籃筐!
頓時(shí)全場(chǎng)歡呼震天響。唐旭跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“好小子,真有流川楓的感覺(jué)!”這真是一場(chǎng)難忘的球賽!
打籃球作文15
每當你路過(guò)我們的校門(mén),不經(jīng)意間向操場(chǎng)看幾眼,就一定會(huì )發(fā)現一個(gè)與籃球為伴的學(xué)生,那就是我――一個(gè)為籃球而著(zhù)迷、而瘋狂的小學(xué)生。
原本別人問(wèn)我關(guān)于籃球的常識,我都是“丈二和尚――摸不著(zhù)頭腦”,至于更專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題就更別提了?蓪W(xué)校今年舉辦的籃球賽卻改變了我的一切,將我引進(jìn)了籃球的殿堂,讓我真正了解、認識了籃球,并立下了自己的格言:我為籃球狂。
自此以后,籃球就成了我生命中不可分割的一部分,每當下課鈴聲響起,我便會(huì )眼疾手快地抓起籃球,飛奔到樓下,開(kāi)始盡情享受籃球帶來(lái)的快樂(lè )。每到星期五下午放學(xué)時(shí),我們就以練球為借口,繼續在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水,釋放著(zhù)對籃球的熱愛(ài)。家長(cháng)的到來(lái)不但不會(huì )中斷我們的訓練,反而會(huì )更加激勵我們展現對籃球的熱情、喜愛(ài)和由此帶來(lái)的心靈最深處的快樂(lè )……回到家后,心中仍然一直留戀著(zhù)籃球。
學(xué)校的籃球賽終于在同學(xué)們的期盼中開(kāi)始,我們對陣的'是七班。首先是爭球,只見(jiàn)達莘田用力一躍,手在空中使勁一揮,拋在空中的籃球就像一個(gè)黃色的閃電向我射來(lái),我雙手接住,立即帶球沖向籃框,想速戰速決?赡挠羞@么容易,對方的一個(gè)大個(gè)兒球員早已攔住了我的去路,我急中生智,跳起做出投籃動(dòng)作,想虛晃一招騙過(guò)對方,沒(méi)想到對方更是老謀深算,一眼就看穿了我的陰謀,來(lái)個(gè)將計就計,將球斷了過(guò)去。我方連忙回守,終于被我們搶到了籃板,便又發(fā)起新的一波進(jìn)攻。帶球的達莘田見(jiàn)有人來(lái)阻攔,便敏捷地傳球給我,我吸取了上次的教訓,運球如飛,左躲右閃,晃過(guò)了對方一名防守隊員,迅速把球傳給了達籃下的孫嘉軒,孫嘉軒接球后轉身一個(gè)灌籃――球進(jìn)了!有了一球進(jìn)帳,我們越戰越勇,把平時(shí)訓練時(shí)的技巧戰法發(fā)揮得淋漓盡致,打得對方節節敗退,我方則連連得分,最終以八比四的比分勝出。
一個(gè)球場(chǎng),一個(gè)籃框,一只籃球,一份對籃球的喜愛(ài),構成了我充實(shí)的課間。我愛(ài)打籃球,我打籃球,我快樂(lè )!
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