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《羚羊木雕》讀后感集錦15篇
讀完某一作品后，大家心中一定有很多感想，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的《羚羊木雕》讀后感，希望對大家有所幫助。
《羚羊木雕》讀后感1
讀完了《羚羊木雕》這本書(shū)，我感觸很深，我覺(jué)得如果將已經(jīng)給了好朋友的東西再要回來(lái)的話(huà)，一定會(huì )覺(jué)得很沒(méi)面子，可是，這本書(shū)講的就是這么一個(gè)故事。
這本書(shū)講的是“我”把羚羊木雕送給了最要好的朋友萬(wàn)芳，父母知道了，硬逼“我”去要回來(lái)，“我”被-逼的沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮開(kāi)口讓萬(wàn)芳把羚羊木雕還給“我”。雖然“我”們之間的友誼沒(méi)有被影響到，但“我”又對朋友這樣的反悔而感到傷心后悔。
這兩個(gè)好朋友就因為一個(gè)羚羊木雕差點(diǎn)而成了反目成仇的敵人，我覺(jué)得友誼比金錢(qián)還重要，一個(gè)知心的朋友用金錢(qián)是買(mǎi)不來(lái)的。在這個(gè)世界上，早已不是金錢(qián)最重要了，而是那些友誼和親情。
在現在的社會(huì )還有多少令人感動(dòng)的真摯友誼?那全都是用些金錢(qián)來(lái)做買(mǎi)賣(mài)而已�，F在還有誰(shuí)會(huì )用一顆真誠的`心去交一個(gè)朋友呢?不都是為了名利嗎?
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“世界上最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很善良的真正朋友�！毕Ａ_多德也說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有比一個(gè)既真誠又聰明的朋友更可貴的東西了。
”斯托貝說(shuō)過(guò)：“財富不是朋友，而朋友卻是財富�！弊屛覀冋湎磉叺狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜我們的親情和友誼吧!一定要記住，“得朋友難，失朋友易�！�
《羚羊木雕》讀后感2
開(kāi)始不以為然，以為不過(guò)是一篇美文而已，未想讀完后心情久久不能平復。
首先為老師的建議擊掌叫好，與孩子一同讀書(shū)，與孩子一同思考，與孩子一同感動(dòng)，讓家長(cháng)降低身高與孩子一個(gè)視平線(xiàn)。再為這篇文字叫好，寫(xiě)出這個(gè)年齡孩子對友誼的認識，對承諾的注釋?zhuān)缓魏坞s質(zhì)，沒(méi)有一絲瑕疵。
讀后我和女兒一起討論，我們對這篇文章中珍貴的友誼都表示非�？隙�，也都認為孩子之間純真的感情是彌足珍貴的，需要我們包括家長(cháng)一起精心呵護的。事實(shí)上我和孩子的爸爸也一直這么做，認同孩子與朋友之間的感情，盡力去理解孩子們之間為友誼所做的付出，并協(xié)助她維護這份情感。例如與兒時(shí)的伙伴一直維持聯(lián)系，哪怕大家都很忙，也都擠出時(shí)間創(chuàng )造機會(huì )。
在明確正面的友誼之后，我們繼續延伸探討。（當然，這是在我有目的的引導下進(jìn)行的）。
我拿出最近炒的沸沸揚揚的`李某某案件，夢(mèng)母一直強調的李某某重義氣重友誼因此“被牽入案件”，我把問(wèn)題交給孩子自己思索——這樣的友誼是否是真友誼。
孩子片刻思索后很認真的說(shuō)，真正的友誼是理性的，而不是盲目的也不是沖動(dòng)的，它與淺薄的義氣不能等同。
《羚羊木雕》讀后感3
課文說(shuō)的是，我把珍貴的羚羊木雕送給了最要好的朋友萬(wàn)芳，父母發(fā)覺(jué)了，逼我去要回來(lái)，我被逼無(wú)奈，只得硬著(zhù)頭皮開(kāi)口，讓萬(wàn)芳把羚羊還給我。雖然我們之間的友誼沒(méi)有被受到影響，但我對朋友這樣的反悔，我非常的傷心后悔。父母在我心中的光輝形象因此，留下了一道不光彩的傷疤;這件事情，也將大人們的那種重財輕義的思想暴露無(wú)遺。
兩個(gè)好朋友就因為一個(gè)羚羊木雕而差點(diǎn)成了素不相識的陌生人，我覺(jué)的友情比金錢(qián)重要的多，一個(gè)知心朋友是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。在這個(gè)世界上，已經(jīng)不是金錢(qián)最重要了，而是那些友情、親情。世界上的富翁，真正能算得上有錢(qián)的，又有幾個(gè)呢?
我不禁慶幸我的身邊還有一些關(guān)心我的朋友。但我又不禁有了一些顧慮，現在的.社會(huì )中還有多少令人感動(dòng)的真摯友誼?全都是一些用錢(qián)做買(mǎi)賣(mài)的生意而已�，F在誰(shuí)還會(huì )用一顆赤誠的心去交朋友?不都是為名為利的嗎?
當然，我相信，那令人感動(dòng)的真摯友誼有很多，都是不為名利，都是用一顆赤誠的心去交朋友的。祝天下所有的好朋友都能快樂(lè )、幸福到永遠!
《羚羊木雕》讀后感4
一口氣讀完了《羚羊木雕》這本書(shū)，其中的《鼓掌員》一篇令我深有感觸。文章內容是這樣的：李大米是一個(gè)五年級的學(xué)生，他雖然是在一個(gè)有很多種榮譽(yù)的.學(xué)校，但五年來(lái)，他卻沒(méi)有得任何獎。有一次校長(cháng)親自任命他為鼓掌員，他很高興，一次，校長(cháng)發(fā)信號讓李大米帶頭去鼓掌，為誰(shuí)鼓呢？是為李大米的對頭劉學(xué)正鼓掌，李大米當然不鼓，所以校長(cháng)責備他不守信用。李大米很委屈，也很難過(guò)，可校長(cháng)還是理解了李大米，并寫(xiě)了一封信向他道歉，肯定了他的行為，因為劉學(xué)正雖然保護了老師，但他還是講了假話(huà)。
的確，作為一個(gè)人，就要理解、相信他人，理解別人，讓別人不再委屈，相信他人，讓別人不再自卑。
戰國時(shí)期，魏國公子無(wú)忌，廣收人才，據說(shuō)有三千門(mén)客。有一次公子無(wú)忌，也就是孟嘗君，讓他的下等門(mén)客馮諼去封地薛城收債，可馮諼卻把債據給燒了。孟嘗君很生氣，把馮諼打發(fā)走了，馮諼很委屈。不久公子無(wú)忌被革職，回到薛城。剛進(jìn)城門(mén)，老百姓們就都擁上來(lái)說(shuō)孟嘗君是個(gè)大好人，還向齊王請求將孟嘗君復職。這時(shí)無(wú)忌才理解了馮諼的苦心，并請他回來(lái)做上等門(mén)客。
再提醒大家一次，我們一定要相信他人、理解他人，不能在沒(méi)有弄清事情原委的情況下責怪別人。
《羚羊木雕》讀后感5
最近，我看了張之路的《羚羊木雕》，我被里面的情節打動(dòng)了。
《羚羊木雕》的內容是這樣的：“我”有一個(gè)珍貴的紀念品 —— 羚羊木雕，這個(gè)紀念品是爸爸在去非洲時(shí)賣(mài)給“我”的。一天，“我”的'好朋友來(lái)了，”我”把這個(gè)紀念品送給了他�？墒�，到了晚上，媽媽發(fā)現羚羊木雕不見(jiàn)了，便問(wèn)“我“怎么回事“我“只好說(shuō)是送給了我的好朋友 —— 萬(wàn)方。媽媽讓”我“把羚羊木雕要回來(lái)，“我“不情愿的跟萬(wàn)方要回了羚羊木雕，為了這事，萬(wàn)方還被打了。但是，他還是寬容的原諒了“我“：沒(méi)關(guān)系，“我們”還是好朋友�！拔摇案袆�(dòng)得哭了。
是呀！有誼很重要，原諒更重要。萬(wàn)方最后原諒了我要回羚羊木雕。如果世界上的人都能原諒犯小錯的人，那世界上的糾紛就會(huì )少了很多。我也發(fā)現了生活中懂得原諒的人，如：我的媽媽?zhuān)驗橛幸淮�，我把她心�?ài)的剪紙花弄破了，但是她還是原諒了我。再比如:弟弟不小心跟公公頂嘴，但公公也原諒他了。我們要懂得原諒別人，原諒別人的人才會(huì )被人原諒。
這本書(shū)讓我受益匪淺，我建議大家去看一看。
《羚羊木雕》讀后感6
讀完了《羚羊木雕》這本書(shū)，我感觸很深，我覺(jué)得如果將已經(jīng)給了好朋友的東西再要回來(lái)的話(huà)，必須會(huì )覺(jué)得很沒(méi)面子，但是，這本書(shū)講的就是這么一個(gè)故事。
這本書(shū)講的是“我”把羚羊木雕送給了最要好的朋友萬(wàn)芳，父母明白了，硬逼“我”去要回來(lái)，“我”被-逼的沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮開(kāi)口讓萬(wàn)芳把羚羊木雕還給“我”。雖然“我”們之間的友誼沒(méi)有被影響到，但“我”又對朋友這樣的反悔而感到悲哀后悔。
這兩個(gè)好朋友就因為一個(gè)羚羊木雕差點(diǎn)而成了反目成仇的敵人，我覺(jué)得友誼比金錢(qián)還重要，一個(gè)知心的朋友用金錢(qián)是買(mǎi)不來(lái)的。在這個(gè)世界上，早已不是金錢(qián)最重要了，而是那些友誼和親情。
在此刻的`社會(huì )還有多少令人感動(dòng)的真摯友誼那全都是用些金錢(qián)來(lái)做買(mǎi)賣(mài)而已。此刻還有誰(shuí)會(huì )用一顆真誠的心去交一個(gè)朋友呢不都是為了名利嗎。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“世界上最完美的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很善良的真正朋友.”希羅多德也說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有比一個(gè)既真誠又聰明的朋友更可貴的東西了�！彼雇胸愓f(shuō)過(guò)：“財富不是朋友，而朋友卻是財富�！弊屛覀冋湎磉叺狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜我們的親情和友誼吧!必須要記住，“得朋友難，失朋友易�！�
《羚羊木雕》讀后感7
有一天，我和我的媽媽上總部去買(mǎi)書(shū)，我最喜歡看書(shū)了，媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《純真年華》的書(shū)，我最喜歡里面張之路寫(xiě)的《羚羊木雕》。
文章是這樣的：一個(gè)小女孩的爸爸送給她的一只貴重的羚羊木雕，可是媽媽有一天詢(xún)問(wèn)她羚羊木雕在哪?讓拿給她看看，但是她把羚羊木雕送給了她的好朋友萬(wàn)芳，她們可是形影不離的好朋友：幾個(gè)星期前，全班穿上了學(xué)校統一的運動(dòng)服，跳完山羊，她們在捉著(zhù)玩，不小心，她的'褲子劃爛了，萬(wàn)芳把她的褲子穿在身上，把她的好褲子給了她，為這事，萬(wàn)芳的媽媽讓萬(wàn)芳對著(zhù)墻站了一個(gè)鐘頭�，F在她一直穿著(zhù)萬(wàn)芳的褲子，一看到她的褲子有傷疤，她就老過(guò)意不去。今天，萬(wàn)芳到她家玩，她很喜歡她的羚羊木雕，于是她把羚羊木雕送給了萬(wàn)芳，說(shuō)：“你拿著(zhù)，我們永遠是好朋友!”萬(wàn)芳很激動(dòng)，把她的小藏刀給了她。
媽媽聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)，讓她去把羚羊木雕要回來(lái)。她哭著(zhù)跑了出去，她想：“她還會(huì )想以前一樣和我要好嗎?一定不會(huì )了!”要回來(lái)的時(shí)候，她就獨自去散了一會(huì )補，忽然，她聽(tīng)見(jiàn)有人叫她，一聽(tīng)，原來(lái)是萬(wàn)芳，萬(wàn)芳說(shuō)：“別傷心，我們還是好朋友!”
我好感動(dòng)，我也希望有這樣一個(gè)好朋友，你希望嗎?
《羚羊木雕》讀后感8
這篇文章講了一個(gè)小女孩把她爸爸買(mǎi)的羚羊木雕送給了她的好朋友萬(wàn)芳，小女孩的媽媽強迫小女孩把羚羊木雕要回來(lái)的一件事，表現了小女孩和她媽媽的.心理距離。
我認為小女孩做法很對，因為小女孩感覺(jué)友誼最重要，友誼是寶貴的，用金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的，而她的媽媽把錢(qián)放在第一位，感覺(jué)金錢(qián)才是最主要的，萬(wàn)芳恰恰和她媽媽的做法相反，在自己沒(méi)有收到禮物的情況下還把自己的禮物送給了小女孩，從此她們成了好朋友。
我要學(xué)習小女孩的這種精神，把友誼放在第一位，以前，我經(jīng)常和朋友們吵架，記得有一次在圣誕節那一天，我們大家都在相互的送圣誕賀卡，她們都收到了賀卡，只有我沒(méi)有收到，即使賀卡送給了朋友，朋友也不會(huì )要的，那是我突然間感覺(jué)非常的寂寞。
我以后要把友誼放在第一位，和小朋友一起玩不吵架，這樣我會(huì )有許多的朋友。
《羚羊木雕》讀后感9
本文說(shuō)的是，“我”把羚羊木雕送給了最要好的朋友萬(wàn)芳，父母發(fā)覺(jué)了，逼“我”去要回來(lái)，“我”被逼無(wú)奈，只得硬著(zhù)頭皮開(kāi)口，讓萬(wàn)芳把羚羊還“我”�！拔摇睂ε笥堰@樣反悔，傷心極了。
子女的行為遭到父母反對，父母有父母的理由，子女有子女的'理由，子女處于弱勢地位，當然只得被迫服從，但是子女的心理受了傷害，子女與父母的感情多少要受點(diǎn)影響。
論是非，父母心目中珍視的是羚羊木雕，“我”心目中珍視的是友情，由此而起沖突。應該說(shuō)，父母是有欠缺的，“我”也是有欠缺的。彼此都做得周到一點(diǎn)，就不至于發(fā)生這樣不愉快的事情了。
子女靠父母培養。父母是主導的方面。子女的缺點(diǎn)也是父母的缺點(diǎn)，與其怪孩子自作主張，不如怪自己事前沒(méi)有講清楚。作者的傾向主要是批評父母的。若從“我”這一面去看，也有教訓可以吸取。小時(shí)候畢竟幼稚，做什么事情跟大人商量商量是十分必要的。
《羚羊木雕》讀后感10
今天，我讀了一篇文章，題目是《羚羊木雕》。
主要內容是：有一次，我有氧羚羊木雕送給了好朋友萬(wàn)芳后，被媽媽發(fā)現了，她問(wèn)：“羚羊哪去了？”我怕媽媽去萬(wàn)芳家要回這個(gè)東西，便說(shuō)出了真相，媽媽生氣極了！要我去拿回，我又怕因為這個(gè)萬(wàn)芳不和我成為好朋友，依依不去。于是媽媽那一盒糖說(shuō)：“用糖交換，好嗎？”我傷心極了，一手推開(kāi)糖盒，向雨中跑出去，來(lái)到萬(wàn)芳家，開(kāi)門(mén)的是萬(wàn)芳，她見(jiàn)我的樣子很奇怪，便問(wèn)我為什么會(huì )這樣？我把答題原因告訴她，她沒(méi)說(shuō)什么，她的媽媽聽(tīng)到后，讓她還給我，我以為她不會(huì )和我做朋友，可是就在半路上，她說(shuō)：“我們還是好朋友�！�
讀完之后，我深受感動(dòng)，心想：真沒(méi)想到，友誼的力量竟是這么的強大，無(wú)論兩人之間有什么誤會(huì )，只要相互理解，這兩個(gè)人之間的友誼是永遠不會(huì )改變的。就像現在的生活中，也有著(zhù)這樣的'例子，如：
有一次，我和我最要好的朋友——蘇陳蓉吵翻了，原因是：因為她和我玩了一個(gè)“買(mǎi)賣(mài)東西”的游戲，突然，他發(fā)現他的洋娃娃不見(jiàn)了，便一口咬定是我干的，我一氣之下回家了。后來(lái)，她在她家的客廳中找到了，便向我道歉，我沒(méi)說(shuō)什么，只希望她和別的朋友玩時(shí)別在這樣，于是我們和好如初了。
《羚羊木雕》讀后感11
《羚羊木雕》一文使我感觸很深，我明白了，不是孩子不理解爸爸媽媽?zhuān)鋵?shí)有時(shí)候爸爸媽媽也會(huì )不理解、不尊重孩子。然而，在現實(shí)生活中，有不少人重錢(qián)輕情義，尤其是大人們。他們根本不明白我們這些孩子們的友情是多么的寶貴，是一部分大人，而不是全部大人都是這樣的。
斯托貝說(shuō)：“財富不是朋友，而朋友卻是財富�！弊髡叩母改钢刎斴p義，使作者很無(wú)奈地去向朋友要回了羚羊木雕，我總是覺(jué)得，作者不止是對朋友的抱歉，更多的.是對父母的重財輕義感到傷心。
兩個(gè)好朋友就因為一個(gè)羚羊木雕而差點(diǎn)成了素不相識的陌生人，我覺(jué)的友情比金錢(qián)重要的多，一個(gè)知心朋友是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。在這個(gè)世界上，已經(jīng)不是金錢(qián)最重要了，而是那些友情、親情。
我常常跟著(zhù)媽媽看新聞，有很多家庭因為房產(chǎn)之類(lèi)的事情支離破碎，我為此感到很費解，家人在一起那么久，居然連錢(qián)都比不過(guò)。
我真的很想問(wèn)：錢(qián)就真的那么重要嗎？重要的可以不在乎親情、友情嗎？
《羚羊木雕》讀后感12
《羚羊木雕》，是一個(gè)關(guān)于友誼的故事。
主人公新宇和萬(wàn)方是非常要好的朋友，萬(wàn)方在生活中幫了新宇很多忙。有一天，萬(wàn)方到新宇家做客，他非常喜歡新宇桌子上的羚羊木雕，它是新宇的爸爸從非洲帶回來(lái)的。新宇想都沒(méi)想就把羚羊木雕送給了萬(wàn)方，萬(wàn)方也送給新宇一把精致的法國小刀，兩人非常高興，因為他們是最好的朋友�？墒切掠畹腵媽媽卻讓新宇把羚羊木雕要回來(lái)，因為媽媽覺(jué)得羚羊木雕很貴重，是爸爸給他的禮物。新宇很難過(guò)，但有沒(méi)有辦法，只好到萬(wàn)方家里把羚羊木雕換了回來(lái)，可是他很難過(guò)，因為他覺(jué)得自己很不講信用，萬(wàn)方幫過(guò)他很多忙，自己不應該把代表友誼的禮物要回來(lái)，雖然萬(wàn)方并沒(méi)有責怪他，可是新宇卻因此更難受了。
作者把小主人公的表情、神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)的非常逼真，我的心情完全融入到故事中去了，我非常的同情新宇，體會(huì )到他的無(wú)奈和悲傷。
我認為新宇媽媽的做法有點(diǎn)過(guò)分，大人有些想法跟我們小孩子的想法不一樣。在我們小孩子心目中友誼是最重要的。希望大人們能理解。
《羚羊木雕》讀后感13
寒假里，我看了兩本書(shū)，分別是《羚羊木雕》和《木屋下的守護者》。這兩本書(shū)里的內容讓我流連忘返，印象深刻。其中《羚羊木雕》這本書(shū)的內容所給我的印象極為深刻。
《羚羊木雕》中共有十一個(gè)故事，其中，我最喜歡第三個(gè)故事—題王許威武。為什么稱(chēng)許威武為“題王”，大家一定有許多疑問(wèn)吧，那是因為許威武的腦袋里裝滿(mǎn)了古中今外的題目，所以，稱(chēng)它為“題王”。而我喜歡這個(gè)故事并不是因為許威武，是這個(gè)書(shū)中的.另一個(gè)人物，他就是“宿小羽”。為什么我喜歡他呢？那是因為我和他很像，故事中說(shuō)到：
學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生，學(xué)習態(tài)度上看大約可分為三類(lèi)。一類(lèi)是天資聰穎而又刻苦用功的；第二類(lèi)是天子一般而又刻苦用功的；第三類(lèi)是天資聰穎而不太用功的。我和宿小羽就是屬于最后一種的“。
難怪陳老師說(shuō)我：”高振宇，你再這樣呀，一塊好木材就要沉入海底了！“我以后一定要把這個(gè)粗心的毛病給改掉！
《羚羊木雕》讀后感14
上學(xué)期，著(zhù)名作家張之路來(lái)我校演講，還進(jìn)行了簽名售書(shū)，很多同學(xué)們買(mǎi)了《烏龜也上網(wǎng)》、《非法智慧》、《足球大俠》，我則買(mǎi)了《羚羊木雕》。
《羚羊木雕》是這本小說(shuō)集的名字也是書(shū)中第一個(gè)故事的名字。這本書(shū)中的每個(gè)故事都很精彩，引人入勝。我最喜歡《啊，那片紅旗》這個(gè)故事。它講述了三個(gè)高中生因為成績(jì)不好被迫退學(xué)，但是他們很愛(ài)國，有上進(jìn)心，渴望學(xué)習。他們?yōu)榱丝粗袊蜿牭谋荣�，自制了五星紅旗賣(mài)錢(qián)買(mǎi)票。在看到中國隊處于劣勢時(shí)帶頭組織觀(guān)眾吶喊助威，“體育館里，無(wú)數的五星紅旗連成一片，觀(guān)眾席上變成了紅旗的海洋�！蔽冶凰麄兓馃岬膼�(ài)國之情深深地感動(dòng)了。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得書(shū)里的每個(gè)故事雖然中心不一樣，但都表達了人性最美好的一面。像《羚羊木雕》告訴了我們純潔的友誼是不需要禮物的；《靜靜的.石竹花》說(shuō)明，不能以貌取人，即使是殘疾人也有自己的尊嚴，不能傷害別人的自尊心；《理查三世》讓我覺(jué)得，不能歧視犯過(guò)錯誤的同學(xué)，只要你真誠的付出，就會(huì )得到大家的尊重和贊賞，虛偽的人只會(huì )受到大家的鄙視…書(shū)中的每一個(gè)故事都讓我回味無(wú)窮。
《羚羊木雕》讀后感15
我看了這本書(shū)以后感覺(jué)“我”的爸爸媽媽太壞了，有一個(gè)好朋友永遠比金錢(qián)重要，為什么這個(gè)父母只要錢(qián)而忘了孩子和朋友之間的友誼呢?
這篇作文主講：我把珍貴的羚羊木雕送給了最要好的朋友萬(wàn)芳，父母發(fā)覺(jué)了，逼我去要回來(lái)，我被逼無(wú)奈，只得硬著(zhù)頭皮開(kāi)口，讓萬(wàn)芳把羚羊還給我。雖然我們之間的友誼沒(méi)有被受到影響，但我對朋友這樣的`反悔，我非常的傷心后悔。父母在我心中的光輝形象因此，留下了一道不光彩的傷疤。
這個(gè)父母一點(diǎn)也不了解孩子的心，不能只為了一個(gè)羚羊木雕而破壞了王芳和孩子的友誼，友誼雖然能用金錢(qián)買(mǎi)回來(lái)，但這個(gè)世界上真正有錢(qián)的又有幾個(gè)呢，即使再送一個(gè)羚羊木雕也不一定能涂掉這塊傷疤，父母也應該理解一下孩子的心，當初就不應該讓孩子把羚羊木雕要回來(lái)。
希望大家也記住，只要送給了你的好朋友就千萬(wàn)別再要回來(lái)。
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