優(yōu)秀中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-24 22:31:58 作文 我要投稿

【精品】?jì)?yōu)秀中學(xué)生作文集合十篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】?jì)?yōu)秀中學(xué)生作文集合十篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  當柳絮輕舞飛揚,讓自己遍布各地的那一刻,它是幸福的,溫暖的;

  當流星劃破天際,讓自己寫(xiě)下輝煌的那一刻,它是快樂(lè )的,溫暖的;

  當蠟燭點(diǎn)燃火焰,讓自己履行職責的那一刻,它是欣慰的,溫暖的。

  “素月寄孤舟,只影隨水流。家國破,一盞殘酒,酒淡怎敵晚風(fēng)疾?梧桐雨,點(diǎn)點(diǎn)愁,晚來(lái)獨登樓,恨字鎖眉頭。一溪落花浸汀州。離別苦,幾時(shí)休?”

  這首詩(shī)送給你——易安,謝謝你為我點(diǎn)亮了心中的那盞燈。

  不知道你的內心如何,但從你的詩(shī)中了解你,面對“惜春春去,幾點(diǎn)催花雨”,你是寂寞的;而“露濃花瘦,薄汗輕衣透”又是青澀的.;不知道你是“繡面芙蓉一笑開(kāi),斜飛寶鴨襯香腮”的風(fēng)情萬(wàn)種,還是“塞日蕭蕭上鎖窗,梧桐應恨夜來(lái)霜”的孤獨惆悵,我想更多的是“不如隨分樽前醉,莫負東籬菊蕊黃”的清冷與無(wú)奈吧!

  面對破國落英,你發(fā)出“生當做人杰,死亦為鬼雄”的豪情感慨,但面對丈夫離去,親人離散,你又發(fā)出“昨夜西風(fēng)驟雨,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否知否,應是綠肥紅瘦”的孤獨寂寞。不知不覺(jué)到了晚年,你吟誦“胭脂碎,相留醉,幾時(shí)重,自是人生長(cháng)恨水長(cháng)東”,不服老,依然“倚然回首,卻把青梅嗅”。你把你的愁化作冰雪,凍去一身的柔弱,在冷酷中結晶。

  當微風(fēng)拂過(guò)臉頰;當河水蕩漾起一波波的漣漪;當夕陽(yáng)拋下最后一抹余暉,如絲般的思念將我拉入了對你的回憶,易安,你的柔弱點(diǎn)亮了我心中的堅強;你的委婉點(diǎn)亮了我心中的豪壯;你的詩(shī)詞點(diǎn)亮了我心中的那盞燈,永遠為我照亮未來(lái)的路。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  我,是一個(gè)學(xué)習不是特別出色的小男孩。

  一直以來(lái),我的成績(jì)不是特別優(yōu)異。語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科就是我的短板。

  記得三年級的那個(gè)期末考試后,媽媽去學(xué)校接我,無(wú)意間遇到了我的語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師一臉嚴肅地對我媽媽說(shuō):“今天你來(lái)的正好,我正想找你談?wù)労⒆拥恼Z(yǔ)文成績(jì),這次考試你兒子成績(jì)還沒(méi)到全班平均分!蔽艺驹谝慌,靜靜地聽(tīng)著(zhù),感覺(jué)周?chē)磺新曧懚急粌鼋Y了。心里既慚愧又緊張,不敢抬頭看媽媽難看的臉色。低著(zhù)頭,一聲不響地跟著(zhù)媽媽回家了。

  直到四年級的一天,汗流浹背的我們剛回到班級,就聽(tīng)老師說(shuō)要進(jìn)行生字測驗,我一下子傻了眼。我什么也沒(méi)有復習,怎么考呀!

  拿到卷子后,我快速瀏覽了一遍,然后沉著(zhù)冷靜地開(kāi)始答卷。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,老師宣布停止答題,我才上交了卷子。

  第二天早上,老師滿(mǎn)面春風(fēng)地說(shuō):“這次大家考得都不錯,這次考試的目的是挑選優(yōu)秀的同學(xué)參加“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )”的年級選拔賽。下面被我點(diǎn)到名字的同學(xué)回家復習四年級的全部生字!甭(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我的名字從老師的嘴里蹦了出來(lái),我被嚇了一跳,都不相信自己的耳朵,連忙問(wèn)同桌,是有我嗎?

  晚上回到家后,匆匆忙忙寫(xiě)完作業(yè),就開(kāi)始學(xué)習生字,那可是一整本書(shū)呀!我們可是剛開(kāi)學(xué),還沒(méi)有學(xué)過(guò)幾課呢。熬到了半夜才把整本書(shū)學(xué)完,腦袋昏昏沉沉地睡去了。

  第二天的選拔賽中,我聽(tīng)見(jiàn)別的班級同學(xué)在竊竊私語(yǔ),說(shuō):“那個(gè)一班的‘小眼鏡’很厲害,他可是你們強有力的對手!苯(jīng)過(guò)幾輪較量,終于力挫年級所有同學(xué),以一個(gè)”躡手躡腳”詞語(yǔ)贏(yíng)得了最后的勝利。這一次我又被選為代表學(xué)校參加海港區的“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )”。

  接下來(lái)的一周里,要學(xué)習三、四、五、六,四個(gè)年級的生字,對于我來(lái)說(shuō),真有些吃不消了,每天復習都到很晚,我使出了自己的洪荒之力,把所有生字都學(xué)了一遍。

  終于到了比賽那天,上臺前,我深吸了一口氣,同學(xué)們也都在給我加油打氣。我腦海里的詞語(yǔ)像一股巨浪向我涌來(lái),我撓了撓頭,發(fā)現手濕漉漉的.。我堅定地走上臺,坐到了座位上?粗(zhù)坐在觀(guān)眾席上的老師,正用期盼的目光看著(zhù)我,好像在對我說(shuō):“加油!你能行!”那顆懸著(zhù)的心慢慢地放了下來(lái)。同行的美女學(xué)霸由于錯了一個(gè)字被淘汰了,她在下場(chǎng)的時(shí)候,給我投來(lái)了信任的目光,好像在說(shuō):“加油!就看你的了,你可要為學(xué)校爭光呀!”比賽到了白熱化的程度,一撥一撥的學(xué)生被淘汰了,終于,我們?yōu)閷W(xué)校取得了海港區第一的好成績(jì)。

  原本默默無(wú)聞、不起眼的我,在這次比賽之后知名度一路飆升。原來(lái),我也可以是一束陽(yáng)光,就像黎明前的一束陽(yáng)光,可以照亮黑暗;就像冬日里的一束陽(yáng)光,可以溫暖大地;就像藝術(shù)殿堂的一束陽(yáng)光,可以奏響樂(lè )章。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

  今天下午老媽回家告訴我一個(gè)好消息,就是:今天晚上要去西涌通宵玩。我一蹦三尺高,趕緊收拾東西。

  晚上十二點(diǎn)多我們到了西涌。一下車(chē),我深深地吸了一口氣,聞到了一種又咸又腥的味道。我往沙灘上一看,到處是五顏六色的帳篷,到處是人;他們有的'跳到海里游泳,有的坐在沙灘上看著(zhù)海浪一層一層地向沙灘上撲來(lái)……

  看到這些我迫不及待地沖到海邊,一個(gè)巨浪撲來(lái),我來(lái)不及躲閃被巨浪打了個(gè)正著(zhù),差一點(diǎn)就摔倒在沙灘上……

  我在水里玩了一會(huì )兒,老媽就叫我去燒烤。我高興得不得了,飛快地跑回去,一屁股坐在老媽旁邊。我拿出兩個(gè)雞腿放在燒烤架上,沒(méi)想到過(guò)了一會(huì )雞腿因油太多竟然燒了起來(lái),這時(shí)我想:讓它燒起來(lái)不是熟得更快?所以我沒(méi)有管它,果然雞腿一會(huì )就熟了。

  我趕緊把雞腿吃完,就拿起手電筒,跑到海里去撿貝殼了。撿呀撿呀,全身都濕透了,才撿到三四個(gè)。突然我的腳被一個(gè)東西扎到了,我疼得跳了起來(lái)。后來(lái)我在扎到我腳的地方一抓,呀!是個(gè)海螺和兩個(gè)活貝殼。

  我玩得有些累了,在帳篷里睡著(zhù)了。早上起來(lái),外面下起了小雨,我們決定打道回府。雖然沒(méi)有游上泳,但我還是玩得很開(kāi)心。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

林子芳

  你好!

  聽(tīng)老師說(shuō),你從小在大山里長(cháng)大,很想知道外面的世界有多精彩,我愿意為你介紹一下我的家鄉,與你交個(gè)朋友。先做個(gè)自我介紹吧。我叫露露,今年十二歲了,在岑溪市第二小學(xué)讀書(shū)。平時(shí)我活潑開(kāi)朗,樂(lè )于參加活動(dòng),不知道你是怎么樣的。

  先說(shuō)說(shuō)我的家鄉吧。我的家鄉有許多高樓大廈,矗立在街道兩旁。街邊還有許多特色小吃,石磨米粉、烙餅、熱狗、冰糖葫蘆以及豬腳酸等等。路上人來(lái)人往,大家相互寒暄,熱情禮貌。馬路上車(chē)子絡(luò )繹不絕。在馬路與人行道的界限上種著(zhù)一排四季常青的樹(shù)木,是這鋼筋水泥的城市的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),使這個(gè)城市變得朝氣蓬勃。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校吧。踏入校門(mén),首先映入眼簾的是高大的綠白相間的教學(xué)樓,每天都會(huì )傳來(lái)一陣陣朗朗書(shū)聲。教學(xué)樓里不光有寬敞明亮的教室,還建有許多功能室。在寬敞明亮的教室里,在書(shū)法課上,我們用稚嫩的小手書(shū)寫(xiě)著(zhù)方正的漢字;音樂(lè )課里,我們伴著(zhù)優(yōu)美的琴聲唱響著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲;美術(shù)課中,我們用手中的畫(huà)棒描繪著(zhù)多彩的世界……腳所踏的地就是寬廣的操場(chǎng),這里留下了同學(xué)們的.歡聲笑語(yǔ)。每當課余活動(dòng)的時(shí)候,操場(chǎng)上就會(huì )熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的在一起玩游戲,有的在說(shuō)笑,有的在運動(dòng),還有的……上課鈴聲響了,同學(xué)們才依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。西邊是我們五年級的教學(xué)樓,在這棟教學(xué)樓前,是茂盛的大榕樹(shù),在夏天,它顯得格外美麗。榕樹(shù)的樹(shù)葉綠蔥蔥的,夏日的燥熱一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤,陽(yáng)光都變成綠色的,像溫柔的小精靈在上面跳舞,閃爍著(zhù)迷離的光點(diǎn)。大家都愛(ài)在底下乘涼。西南邊是新樓,是停車(chē)場(chǎng),也是文化長(cháng)廊。西北邊是廚房和乒乓球桌、沙地。在四周到處放滿(mǎn)了花壇,花兒爭芳斗艷,香氣四溢,連蝴蝶與蜜蜂也陶醉其中。瞧,這就是我的學(xué)校。

  林子芳同學(xué),我相信你一定會(huì )走出大山,親眼目睹這五彩繽紛的城市!

祝你

  學(xué)習進(jìn)步,夢(mèng)想成真

  你的朋友

  20xx年04月14

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  夢(mèng)想,是每個(gè)人心中不滅的燈!它照亮著(zhù)前方的路,讓我們不斷前進(jìn),對未來(lái)充滿(mǎn)信心!然而,在實(shí)現夢(mèng)想的道路上卻困難重重!孟子曾說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……。!边@句話(huà)人人耳熟能詳,可真正能做到的又有幾人呢?有的倒在了權威的面前,有的倒在了別人的嘲笑前,有的故步自封,有的一輩子活在別人的陰影里,成了別人的影子……。。

  1900年,著(zhù)名教授普朗克提出了量子力學(xué)假設和普朗克公式,但當他發(fā)現他的這一觀(guān)點(diǎn)與他一直崇拜并信奉為權威的牛頓的理論相違背時(shí),他沮喪無(wú)比最終宣布取消自己的假設。人類(lèi)本應因權威而受益,卻不料普朗克竟因權威而受害,他的放棄是物理學(xué)理論發(fā)展停滯了幾十年!相反25歲的愛(ài)因斯坦則敢于沖破權威圣圈,大膽突進(jìn),贊賞普朗克假設并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎。隨后又否定了牛頓的絕對時(shí)間和空間的理論,創(chuàng )立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個(gè)更偉大的新權威。伽利略也是敢于挑戰亞里士多德,堅信自己創(chuàng )新的理論,在人們的嘲諷與猜疑中走上比薩斜塔,用實(shí)驗證明了真理,實(shí)現了自己的夢(mèng)想!

  曾聽(tīng)過(guò)這樣故事:有一個(gè)六歲的小女孩,跟她的'爺爺學(xué)畫(huà)畫(huà),爺爺是全國知名的畫(huà)家。小女孩畫(huà)了一只漂亮的紅兔子,一匹有翅膀的會(huì )飛的馬,一只比母雞還大的雞蛋。爺爺批評她畫(huà)得不真實(shí),不該把兔子畫(huà)成紅色,不該讓馬長(cháng)出翅膀,哪有比雞還大的雞蛋。小女孩不服氣,因為那是她美好的想象,她的畫(huà)參加了國際比賽,結果獲得大獎。

  我國著(zhù)名畫(huà)家齊白石,曾榮獲世界和平獎。然而,面對已經(jīng)取得的成功,他并不滿(mǎn)足,而是不斷汲取歷代畫(huà)家的長(cháng)處,不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格,他60歲以后的畫(huà),明顯不同于60歲以前。70歲以后,他的畫(huà)風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫(huà)風(fēng)再度變化。據說(shuō),齊白石一生,曾五易畫(huà)風(fēng);正因為白石老人在成功后,能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng )新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己獨特的流派與風(fēng)格。

  普朗克在夢(mèng)想前面對牛頓的權威,舍棄了自己的創(chuàng )新理論,最終與夢(mèng)想失之交臂!愛(ài)因斯坦、伽利略、小女孩敢于挑戰權威,讓自己和夢(mèng)想緊緊擁抱!齊白石一生不斷學(xué)習、不斷改進(jìn)、不斷創(chuàng )新,才創(chuàng )造了國畫(huà)界不朽的傳奇!

  齊白石先生經(jīng)常告誡弟子的一句話(huà)是“學(xué)我者生,似我者死”。他認為畫(huà)家要“我行我道,我有我法”。就是說(shuō),在學(xué)習別人長(cháng)處時(shí),不能照搬照抄,而要創(chuàng )造性地運用,不斷發(fā)展,這樣才會(huì )賦予藝術(shù)以鮮活的生命力。同樣,我們要想實(shí)現自己的夢(mèng)想,就必須用有創(chuàng )新來(lái)為我們點(diǎn)亮心中的那盞燈,讓我們在生命的長(cháng)河中永遠不會(huì )迷航,航行得更遠!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6

  大年三十的夜晚,一家人坐在沙發(fā)上看著(zhù)電視。只聽(tīng)見(jiàn)“嗞嗞嗞”的聲音,平時(shí)對動(dòng)物十分敏感的媽媽大叫一聲“看老鼠!”

  “在哪兒,我來(lái)也”平時(shí)就很愛(ài)搗蛋的.弟弟咕嗗一下,爬到沙發(fā)上,擺了一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)作。

  “別動(dòng),好像是挺大的一個(gè)家伙!睜敔旊m然已經(jīng)年邁,但兩只耳朵卻并不了遜于“貓耳”。

  就這樣,我們全家組成了一個(gè)“捉鼠特警隊”。我負責捕捉老鼠蹤跡,弟弟身手敏捷當然與爸爸組成了“前鋒”。而爺爺奶奶媽媽就負責后臺操控了!斑@里,小心!”弟弟小心翼翼地靠近敵人,一個(gè)大網(wǎng)撒出,雙腳一蹬,兩手直前一撲,兩眼直勾勾地盯著(zhù)敵人。嘿,真是一個(gè)戰士的“料子”,可出人意料的是,老弟下手過(guò)于慢,老鼠早已溜得無(wú)影無(wú)蹤了。唉,可悲,害弟弟摔了一個(gè)跤。

  A次捕捉計劃以失敗告終了,B輪計劃又新鮮出爐了,爺爺聽(tīng)到老鼠應該是在沙發(fā)下,可靠率60%,不管怎樣,怎比我們像無(wú)頭蒼蠅亂轉的好呀。這次使用“空城計”——人群散開(kāi),在沙發(fā)前地上放一塊甜糕,伺其不備,攻打敵方。這次,換我出馬,弟弟光榮受傷,先養傷,我躲在沙發(fā)上,等到它出來(lái)便用網(wǎng)罩住。誰(shuí)知,我在沙發(fā)上蹲了近10分鐘仍無(wú)洞靜,火爆脾氣的我忍受不了,便用網(wǎng)桿伸入沙發(fā)下察探,但無(wú)收獲又是竹籃打水——一場(chǎng)空。B輪由于情報失誤,但C輪我們吸取了A、B兩輪的教訓。又派出一位精英——爸爸。這次我們是在各方布下了天羅地網(wǎng),量它怎么逃,爺爺探聽(tīng)出了電視墻、香柜里和鞋架附近,一人一個(gè)陣地,我們故意作出聲響引出了老鼠,“吱吱吱”在那兒,爸爸手疾眼快,我有些措手不疾了,幸虧弟弟幫我擋住了,不然我就罪過(guò)了。媽媽是很怕老鼠的,即使老鼠竄到她腳下,她只會(huì )大叫一聲,跺腳閃開(kāi)。爸爸是不會(huì )讓“到嘴的烤鴨飛了的”。只見(jiàn)她側手拿著(zhù)網(wǎng)一個(gè)漂移截住了老鼠。

  終于松了一口氣,老鼠被關(guān)在了“大牢”里。老鼠沒(méi)了,我們的世界安靜了不少,不過(guò)這一次的捉鼠大戰真是讓人想想也樂(lè )!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7

  古往今來(lái),無(wú)數人執著(zhù)地追求著(zhù)各自心目中的幸福,嫦娥懷抱著(zhù)幸福的夢(mèng)想,吞下了長(cháng)生不老丹,飛上九天,成了月中仙子?瑟毷刂(zhù)寒冷的廣寒宮,她是否會(huì )感到做神仙的幸福呢。

  而渴望進(jìn)入上流社會(huì )的馬蒂爾德,在戴上項鏈做著(zhù)幸福的夢(mèng)的同時(shí),卻沒(méi)有想到這幸福是那樣地短暫,她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。

  對嗜財如命的葛朗臺,擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當他年老力衰地坐在輪椅上盯著(zhù)他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí),這樣的幸福是多么的可悲。

  許多時(shí)候人們往往對自己的幸?床坏,而感覺(jué)別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合,更想不到別人的幸福也許正是自己的墳墓。

  當中國的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜,金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福,并且為之奮斗終身時(shí),吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的.場(chǎng)面,幸福就是如此嗎?我懷疑了。

  到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩(shī)云:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!边@是杜甫認為的幸福!鞍材艽菝颊垩聶噘F,使我不得開(kāi)心顏!弊杂勺栽诘男腋J抢畎椎娜松鷮(xiě)照。司馬遷用“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”詮釋著(zhù)自己對幸福的理解,而登上岳陽(yáng)樓的范仲淹面對滾滾的江水,吟誦著(zhù)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,以此為幸福。

  感嘆古人對幸福的深刻理解,我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著(zhù)想的奉獻,是付出,這就是我要的幸福。

  一份有自己聲音的幸福

  作家朵拉有一句至理名言:第一個(gè)孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發(fā)了我,我覺(jué)得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水,你可以選擇其滴落的方式,但它的聲音你別無(wú)選擇。

  人打一落地,便是一個(gè)生命個(gè)體,有自己必須經(jīng)歷的人生,有自己的理想抱負,更有著(zhù)對幸福不同的詮釋。假如,真的只有當幸福失去后才知道幸福的可貴,那么還有誰(shuí)有勇氣去追尋幸福呢?

  幾千年前,執弓揮劍縱橫沙場(chǎng)的將軍認為勝利對他而言便是最大的幸福;儒家學(xué)者孟子認為“與民同樂(lè )”便幸福;幾百年前,在黑暗禮教中成長(cháng)的哥白尼認為追尋真理便是一種幸福,著(zhù)名數學(xué)家、物理學(xué)家安培認為忘我工作,取得成功便是一種幸福;現在,金庸筆下武功蓋世的楊過(guò)與小龍女視轟轟轟烈烈的愛(ài)情為幸福;在網(wǎng)絡(luò )中“醉生夢(mèng)死”的“網(wǎng)蟲(chóng)”們以處于虛構的世界馳騁為幸!瓕τ谛腋5脑忈?zhuān)煌臅r(shí)代,不同的歷史條件,甚至于不同的人有著(zhù)炯然不同的體會(huì )。

  春天以花朵的形式過(guò)去了,夏天以枝葉的形式過(guò)去了,秋天以果實(shí)的形式過(guò)去了,冬天以冰雪的形式過(guò)去了。而我們的幸福,也會(huì )如春夏秋冬般呈現不同的形式,而后以不同的形式隨著(zhù)我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福,不要老羨慕別人比自己幸福。計較多了,自己的幸福反而成了墳墓,你可知,幸福與墳墓本就差于一念之間?

  有一首歌這么唱著(zhù):“平平淡淡才是真……”這便流露出了一種幸福感——平淡的生活,這對于一些人來(lái)講,這不算什么,這能算幸福嗎?但對于一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言,那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過(guò)著(zhù)平淡生活的人,卻渴望著(zhù)另一種幸!Z轟烈烈、刺激……其實(shí)一個(gè)人如果愿意時(shí)常保有尋覓幸福的心,那么在事物的變遷之中,不論是生機盎然或枯落沉寂都可以看見(jiàn)幸福,那幸福原不在事物,而在于心靈、感覺(jué)乃至眼睛,因而每一個(gè)人的幸福都有各自的詮釋?zhuān)悴槐負哪愕男腋1葎e人的少一些。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8

  過(guò)年了,我和父親媽媽、大伯一家來(lái)到了文化宮廣場(chǎng)玩耍。

  新年的文化宮廣場(chǎng)到處是人山人海,廣場(chǎng)中央有擺地攤賣(mài)玩具的,有小商販賣(mài)水果的`,還有套圈的……

  廣場(chǎng)西北角更是熱鬧,有小孩兒坐的旋轉木馬、旋轉飛機、小火車(chē)、小飛船等玩具,簡(jiǎn)直成了一個(gè)兒童樂(lè )園了。

  我和哥哥帶著(zhù)弟弟分別坐了小飛船,旋轉汽車(chē),咦!前面還有我最喜歡玩的高空秋千呢,我飛快地跑過(guò)去,媽媽付過(guò)錢(qián)后我就迫不及待地跳上去,讓老板給我系好安全帶后就開(kāi)始一上一下的蕩起來(lái),每當我蕩到最高處的時(shí)候,往下一看,感覺(jué)自己就像是一個(gè)非常高大的巨人一樣,所有的人都在我的腳下。

  我們在廣場(chǎng)玩的真是太開(kāi)心了,一直到太陽(yáng)落山,才戀戀不舍地回家了。

  過(guò)年真好!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇9

  西沉的紅日將最后余光落在大地上,我拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的影子,在熟悉的路上漫步,心中翻滾著(zhù)萬(wàn)千的思緒,為連日的困倦與悲憤而憂(yōu)傷著(zhù)。冥冥中,止停在十字路口。

  面對抉擇,我好苦惱:

  人生如一條單程路,沒(méi)有回頭的機會(huì );我不想再倒回去,不想回到嘈雜的城市。也許,時(shí)間不會(huì )給后悔的熱留縫隙。于是,我面前只剩三條路可以走:向左轉;向前走;向右轉。

  林清玄曾說(shuō)過(guò):“人生的路上,并不是你在哪里放一個(gè)門(mén)框,那里就是唯一的出口,你可以向左向右轉個(gè)彎“。

  向左轉:爸爸經(jīng)常和同事說(shuō)我的好,習慣說(shuō)一些鼓勵我的話(huà)。雖然是甜言蜜語(yǔ),但有時(shí)候我覺(jué)得甜得有些發(fā)辣。正如爸所說(shuō),我見(jiàn)了他的同事“叔叔阿姨“叫得親切,他們都夸我懂事。爸爸對我的學(xué)習也很自信,他相信我。

  向又轉;媽媽在家的'時(shí)候,老是說(shuō)我越大越到處了,說(shuō)我懶,不幫忙做家務(wù)也就罷了,還經(jīng)常惹妹妹哭,弄得姥姥很生氣。媽媽對我的學(xué)習很懷疑,要不是媽媽工作忙,我估計我能被她說(shuō)的天昏地暗。

  我最終選擇了前進(jìn)的道路。我想,我不會(huì )因爸爸的溺愛(ài)而誤入歧途,也不會(huì )因媽媽管束而盲目從眾。我要做出理性的思考,使這兩種莫名其妙的愛(ài)在我心中平衡。

  夕陽(yáng)收起了最后的一卷余輝。

  綠燈亮了;是通往前方的綠燈。

  風(fēng)的力量推著(zhù)我向前沖刺,向著(zhù)時(shí)間進(jìn)發(fā),而中靠放出的燦爛的光芒也像磁鐵一樣,吸引著(zhù)我向前沖。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇10

  自從上世紀以來(lái),人們就用愛(ài)因斯坦的“相對論”試著(zhù)探索宇宙。到了上世紀六十年代,各國航天事業(yè)得到較快發(fā)展,1969年世界矚目的“阿波羅11號”成功發(fā)射并將阿姆斯特朗等三人送至月球踏下了具有重大歷史意義的腳印。時(shí)至今日,我也想遨游太空,好一睹她的風(fēng)采。

  我好想遨游太空,因為她太美了!各種星云流光溢彩,令人目不暇接,不僅僅是星云,許多五顏六色的星系分布在宇宙各處,遠的、近的、大的、小的,真是令人驚嘆。也對宇宙的美麗和神秘無(wú)比憧憬。我好想遨游太空,因為她太壯觀(guān)了!。從大爆炸到恒星誕生再到星系生成,它已走過(guò)了136億多年的歷史。從衛星發(fā)回的圖片來(lái)看宇宙是非常壯觀(guān)的,而在宇宙中遨游則好比在萬(wàn)花叢中瀏覽。

  我好想遨游太空,因為她太神奇了!就拿太陽(yáng)黑子來(lái)說(shuō)吧,它是太陽(yáng)表面一種熾熱氣體的巨大漩渦,溫度大約為4500攝氏度黑子的活動(dòng)周期是11.2年,活躍時(shí)會(huì )對地球的磁場(chǎng)產(chǎn)生影響,嚴重時(shí)還會(huì )對各類(lèi)電子產(chǎn)品和電器造成損害。還有黑洞,也是那么神秘莫測,它是磁場(chǎng)很強的一種天體,就連光也不能逃脫出來(lái)。任何物質(zhì)一旦掉進(jìn)去,“似乎”就再不能逃出來(lái)。由于黑洞中的光無(wú)法逃逸,所以我們也就無(wú)法直接觀(guān)測到它。

  我好想遨游太空,因為她的資源太豐富了!月球土壤中還含有豐富的氦3,利用氘和氦3進(jìn)行的氦聚變作為核電站的能源,可用于地面核電站發(fā)電用。而地球上最常見(jiàn)的17種元素,在月球上更是比比皆是。以鐵為例,僅月面表層5厘米厚的.沙土中就含有上億噸鐵和大量的礦物質(zhì),在月球的兩極還有豐富的水資源……

  我堅信,這個(gè)看似很遙遠的夢(mèng)想,在不久的將來(lái)一定會(huì )實(shí)現的!

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