《湯姆·索亞歷險記》讀后感(集合15篇)
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編精心整理的《湯姆·索亞歷險記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感1
今天，我讀了美國作家馬克﹒吐溫寫(xiě)的《湯姆索亞歷險記》。這本書(shū)幽默搞笑，我百讀不厭�，F在，我就和你談一談這本書(shū)吧！
這本書(shū)講述了湯姆小時(shí)候喪母，由姨媽收養�？墒锹斆黝B皮的湯姆受不了別人對他的管教，常常逃學(xué)去闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克貝里·到墓地玩耍，在不經(jīng)意間中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。由于他害怕被兇手發(fā)現他們知道這件事，湯姆、哈克貝里帶著(zhù)另一個(gè)小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，家人們以為他們掉到河里淹死了，結果他們卻出現在了自己的“葬禮”上。在法庭上，湯姆終于指出了兇手。
幾天后，湯姆又和他心愛(ài)的貝姬在山洞里迷路了。他們在洞里歷盡波折，饑餓、干渴、黑暗和恐懼不斷襲擊著(zhù)無(wú)助的他們。過(guò)了好幾天，他們也沒(méi)找到出路。更可怕的是，他們在洞中看見(jiàn)了印第安人喬。后來(lái)，湯姆牽著(zhù)綁在石頭上的`風(fēng)箏線(xiàn)探路，找到了一個(gè)出口，最后他們終于出來(lái)了，可是但印第安人喬早就餓死了。后來(lái)他們在一個(gè)小木屋里找到了一個(gè)寶箱——里面有一萬(wàn)兩千余元！發(fā)現寶藏的他們成了大富翁。 從此以后，湯姆和哈克變成了小鎮上的“風(fēng)云人物”。
讀了《湯姆索亞歷險記》之后，我的心還沉浸在這驚險的情節里。雖然湯姆是個(gè)聰明頑皮的孩子，但是在死亡與恐怖的威脅中他表現出了那種毫無(wú)雜質(zhì)的人性特征。湯姆雖然調皮搗蛋，但面對自己親人對自己的思念，他也忍不住哽咽了。這本書(shū)給我的最大啟示是：我們只要心中有夢(mèng)，并努力去實(shí)現它，美夢(mèng)就能成真！
《湯姆·索亞歷險記》讀后感2
讀了這本小說(shuō)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。如果能夠做到這點(diǎn)，就可以走向成功。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活里告訴我們的只要有歡樂(lè )、有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng )造出一片我們自己的空間。
《湯姆索亞歷險記》的作者是馬克吐溫是美國著(zhù)名作家，馬克吐溫別譽(yù)為“美國文學(xué)中的林肯”他的主要作品已大多有中文譯本�！稖匪鱽啔v險記》是馬克吐溫四大代表作之一。小說(shuō)描寫(xiě)的是以湯姆索亞為首的`一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫無(wú)謂的功課.虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做出了種種冒險。
這本小說(shuō)的主要內容是：湯姆索亞是個(gè)聰明調皮的小男孩兒。父母雙亡，住在嚴厲但十分疼他的包里姨媽家她活潑好動(dòng)，還有許多精靈鬼點(diǎn)子，而且不愛(ài)學(xué)習，總喜歡逃了學(xué)去釣魚(yú).和流浪兒哈克貝利.費恩去閑逛.玩“海盜”.搜集各種奇怪的物品……
每個(gè)人的心中都有一個(gè)小角落，都有一段最美麗的回憶。它在我們幼時(shí)帶我們走過(guò)一片片青山綠水，它使我們有了一段美好而永恒的童年，它就是童真。告別了孩提時(shí)代步入中學(xué)的我們，
《湯姆·索亞歷險記》讀后感3
《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)描繪的是湯姆和他的朋友的冒險故事。湯姆是個(gè)淘氣鬼，不愛(ài)讀書(shū)，為了不想上學(xué)而裝病，經(jīng)常搞的鮑麗姨媽很頭疼。但是他非常聰明，又富有正文感，有一次姨媽罰他刷墻，可他卻巧妙的想出了‘出售刷墻權’的'點(diǎn)子，結果不但不用自己親自刷，那些小伙伴為了得到刷墻的機會(huì )，還給了他一些好玩的東西。
還有一次他鼓動(dòng)了一些小伙伴離家出走，跑到一個(gè)小島上過(guò)了幾天，把自己想象成海盜，這樣的生活太刺激了，我也好想體驗一下��！最驚險的一次是他同一個(gè)伙伴相邀半夜去墓地，看到一個(gè)人被殺害的現場(chǎng)。雖然他內心很害怕，擔心殺人兇手報復，但是湯姆還危鼓起勇氣在法庭上檢舉了真正的兇手，救了被冤枉的人。
湯姆·索亞雖然很調皮，但是他是富有愛(ài)心、同情心，他還特別勇敢，不然他不會(huì )拯救波特；他不會(huì )在壞人印第安·喬餓死的時(shí)候同情他；他不會(huì )帶著(zhù)貝琪走出迷宮般的山洞……故事的最后，湯姆開(kāi)導哈克，稱(chēng)強盜們都是“上等人”。
湯姆和他的朋友有一次迷了路差點(diǎn)把命送掉，但最后他們卻得到了寶物，成了小鎮的名人。
這篇故事盡管虛幻離奇，湯姆索亞的形象卻深深的印入我的腦海之中，我要學(xué)習他的勇敢和善良，不學(xué)習他調皮搗蛋。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感4
假日里，我看了一本《湯姆索亞歷險記》的書(shū)，我覺(jué)得書(shū)里那個(gè)名叫湯姆的小男孩挺有趣的。
首先，我覺(jué)得湯姆是個(gè)非常機智的小男孩。當波莉姨媽讓他去刷墻的時(shí)候，他那聰明的小腦瓜就開(kāi)動(dòng)起來(lái)了。他努力讓他的朋友們都覺(jué)得刷墻是一件即新鮮又好玩的事情，讓他的朋友們羨慕不已，都爭先恐后地來(lái)找湯姆要求刷墻。而湯姆卻假裝刷墻是一件非常嚴肅的一件事情，還跟小伙伴們說(shuō)："這墻是當街的一面墻，波莉姨媽是不會(huì )隨便讓人刷的。"這樣更加引起其他孩子的興趣，都拿出了各種各樣的`食物和玩具來(lái)跟湯姆換一次刷墻的機會(huì )。就這樣，湯姆不但沒(méi)受累，反而得到了很多好東西。波莉姨媽看到那面墻整整被刷了三遍，高興得直稱(chēng)贊湯姆。
其實(shí)，機智只是湯姆一小部分的特點(diǎn)，他最大的特點(diǎn)還是酷愛(ài)冒險，正直，勇敢。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得我的收獲非常大。我從湯姆的身上看到了他敢于冒險，機智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。今后，我會(huì )努力學(xué)習他的這些優(yōu)秀品質(zhì)，讓自己的人生更有價(jià)值。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感5
《湯姆·索亞歷險記》》是由大文豪——馬克·吐溫寫(xiě)的，仔細閱讀后，讓我受益匪淺。書(shū)中的主人公湯姆與小伙伴總是干出些令人捧腹大笑的趣事。湯姆因為與小男孩打架，結果在星期六被波莉阿姨罰去刷墻。
可機智狡猾的他卻使出了詭計，不但讓其他小伙伴心甘情愿地幫他刷墻，而且主動(dòng)送他禮物。一次湯姆和哈克跑去荒島做“海盜”，弄得家里以為他死了，后來(lái)，家里在教堂里為他們舉行喪禮時(shí)，他們卻在鐘樓上偷著(zhù)樂(lè )。雖然他比較調皮，但是他為了伸張正義，毅然挺身到法庭作證，為無(wú)辜的村民波特洗刷了嫌疑，更破獲了這樁謀殺案。
看完這本書(shū)后，我的'心情久久不能平靜，我常常在心里問(wèn)自己，如果我就是湯姆，我也目睹了一樁謀殺案，那時(shí)也需要我作證，我會(huì )有勇氣指認兇手嗎？答案都是一個(gè)，會(huì )！因為我覺(jué)得，湯姆的勇氣是值得我去學(xué)習的。
我覺(jué)得我們應該學(xué)習湯姆那聰敏機智、正義勇敢，我們要把它當成一個(gè)榜樣向外倡導，要做一個(gè)聰敏機智、正義勇敢的人。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感6
在小學(xué)階段讀的書(shū)中，我感受最深的是美國作家馬克·吐溫的代表作《湯姆·索亞歷險記》，每一次讀這本書(shū)，我都會(huì )有新的感悟。
書(shū)中的湯姆是一個(gè)天真活潑的男孩子，他十分喜歡幻想和冒險，受不了大人的束縛，一直幻想著(zhù)自己能干出一番英雄事跡。令我印象最深的是湯姆為了擺脫束縛，約上了好朋友哈克還有另一個(gè)小伙伴，一起到杰克遜島上去當“小海盜”。在島上沒(méi)有了姨媽的管教，老師的訓斥，沒(méi)有了一切所謂的規定。幾個(gè)小伙伴終日在島上玩耍，日子過(guò)得十分自在。
湯姆不僅是一個(gè)天真、愛(ài)幻想的孩子，還是一個(gè)勇敢正直、聰明機智的孩子。
在漆黑一片的山洞里，湯姆和貝琪迷路了，他們東走西竄，可就是找不到出口，連返回的路也找不著(zhù)了，看著(zhù)蠟燭一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒殆盡，作為女孩子的.貝琪害怕地哭了起來(lái)，而湯姆卻表現出了應有的男子漢氣概，不停地安慰貝琪。他還想出了用風(fēng)箏線(xiàn)來(lái)找路的方法，真是太聰明了！就因為湯姆的這次嘗試，終于找到了出口。
湯姆的生活是每個(gè)孩子所向往的冒險生活，而在生活中，我們從未能像湯姆那樣，在遇到困難時(shí)不害怕，勇敢面對，尋找解決問(wèn)題的方法。我們遇到什么困難，肯定會(huì )像貝琪那樣哭泣，或許會(huì )選擇逃避，沒(méi)有具備臨危不懼，處變不驚的能力。
我們向往那種生活，就必須付出實(shí)際行動(dòng)，我只有為之付出努力，才能有收獲，如果只是憑空想象，那種向往是毫無(wú)意義的
《湯姆·索亞歷險記》讀后感7
昨天我終于讀完了馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》，這本書(shū)給我很大的觸動(dòng)，時(shí)至今日仍然讓我回味無(wú)窮。
故事的主人公湯姆索亞非常頑皮，愛(ài)耍小聰明，叛逆，不守規矩，不懂禮貌，因此被人貼上了“問(wèn)題孩子”標簽，常常受到姨媽的責罵。但是他非常有正義感，勇敢，富有冒險精神，給我留下了深刻的印象。因為沒(méi)人愛(ài)自己，他決定帶著(zhù)兩個(gè)小伙伴一起去了荒島當當上了“海盜”。家人以為他死了，為他舉行了追悼會(huì )，調皮的他偷偷的參加了自己的“葬禮”，真是讓人哭笑不得。他的正直勇敢體現在一樁謀殺案上，他不畏罪犯的報復，勇敢地站出來(lái)為無(wú)辜的人洗清了冤屈。真兇最終也被繩之于法，他也因此得到了一筆不小的財富，這是對勇敢的人最好的獎勵。
這篇《湯姆索耶歷險記》讓我想起了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'童年生活，想起了兒時(shí)的很多玩伴，但可惜的是我缺乏主人公的冒險精神，沒(méi)有那么精彩的回憶。這個(gè)故事也帶給了我一些思考。有人些小朋友天性頑皮，但一些大人總愛(ài)給他們貼上標簽，用有色的眼鏡看人，他們有可能比我們很多人都要聰明。很多成功人士小時(shí)候都被人認為是“沒(méi)前途”“智商低”的人，但他們長(cháng)大了都成就常人沒(méi)有達到的成就。所有每孩子都是不一樣的！
《湯姆·索亞歷險記》讀后感8
暑假里，老師布置我們購買(mǎi)并閱讀《湯姆索亞歷險記》，聽(tīng)名字就感覺(jué)很合適我們小學(xué)生，可看完之后，感想只圍繞著(zhù)這個(gè)：我們純真的童年去哪了？
首先，當我看完第三章，怦然心動(dòng)的湯姆時(shí)，我純真的童年已沒(méi)了三分之一了：這湯姆竟然之前還談過(guò)戀愛(ài)！這是我們純真的小學(xué)生該看的么？而且看到貝琪后，竟然想“移情別戀”！
再到后面，他竟然為了贏(yíng)取她的芳心，竟然在她面前“露一手”，不過(guò)卻失敗了。到了第六章，他竟然還向人家表白了！不，這不是真的！
其次，他和朋友哈克竟有膽三更半夜去墓地， 還 發(fā)現名叫印江·喬的人殺了一名醫生。說(shuō)好的歷險記呢？頂多中途有些風(fēng)浪，怎么會(huì )出現這種血腥的'場(chǎng)面呢？這可不是小學(xué)生該看的場(chǎng)面啊，這讓我純真的童年情何以堪呢！
再其次，這些無(wú)知的小孩子竟然離家出走！雖說(shuō)是歷險記，出去冒冒險很正常，可他們臨走前的物資、船只皆是偷來(lái)，離家出走就算了，偷東西就不對了，作者這樣會(huì )帶壞我們的。
然而出走后，他們?yōu)榱酥\生，所以就去釣魚(yú)。也許你會(huì )說(shuō)，為了吃的釣魚(yú)很正常，可他們釣到的什么魚(yú)請看清楚——翻車(chē)魚(yú)！三條翻車(chē)魚(yú)�。ㄔ谖矣∠笾校┻@種極難釣的深水魚(yú)竟會(huì )被三個(gè)小屁孩釣到？！這不科學(xué)！還我童年！
這樣一本不科學(xué)童話(huà)故事書(shū)讓我感慨萬(wàn)分：童年！還我童年！
《湯姆·索亞歷險記》讀后感9
我讀了<<湯姆索亞歷險記>>后，感觸非常的深。這篇小說(shuō)是由美國著(zhù)名作家馬克·吐溫寫(xiě)的，故事的背景發(fā)生在十九世紀美國的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也是一個(gè)不折不扣的壞孩子，調皮、惡作劇、逃學(xué)這都是經(jīng)常干的事情，而且他搗蛋的方法一次比一次要強，總是讓人措手不及，防不勝防。
湯姆雖然非常頑皮、淘氣，但他也有一顆善良的心，湯姆非常崇拜海盜，在我們的眼中海盜是一個(gè)非常貪婪、自私的人，但是在湯姆的眼中，海盜是一個(gè)非常正義的人。他很勇敢，也非常的聰明機智的`人，在第二章的時(shí)候姨媽波莉罰他刷墻，這本是一個(gè)非�？菰锏囊患�，而湯姆卻把這件事干的非常有趣，吸引力許多小伙伴的注意力，還讓他們幫他刷墻，并且獲得了許多的小玩意兒。
讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得我們不管遇到什么困難，都不要輕易的氣餒，而要努力下去、奮斗下去、堅持下去才能成功。湯姆的歡快而又開(kāi)心的童年生活告訴我們：只要我們有歡樂(lè )、有夢(mèng)想。自己的美好夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感10
這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子，他淘氣但富有同情心，他對現實(shí)生活非常不滿(mǎn)，一心想當強盜，過(guò)著(zhù)行俠仗義的生活，在姨媽眼里，他調皮搗蛋，心眼自己還不由自主的喜歡他，在孩子們看來(lái)，他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導者，很有智慧，是個(gè)英雄，從他身上我看到了我們崇尚的影子，聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)！
在湯姆被罰時(shí)，他充分顯到了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現的很快樂(lè )，不僅讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西作為酬勞。而就在他和哈克貝利相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了正義，不畏強暴的湯姆最終這樣的'出來(lái)，先發(fā)的英雄橋的丑陋面，解救了被冤枉的波特，而有一天，為了擺脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，湯姆喬安哈克貝利三人決定冒險逃到荒島上以后，人們都以為他是他們死了，正為他們舉行葬禮時(shí)，他們卻回來(lái)參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑，哈莫和哈克貝利為了尋找財寶，兩人又跟蹤英雄喬來(lái)到了山洞，找到了財寶，成為屈指一幟的富豪，他們在困難當中表現的正直和勇敢，在生活中聰明活潑幼稚而又認真的言行給我留下了深刻的印象，可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )的一個(gè)縮影。
讀了這本小說(shuō)后，我覺(jué)得只要有夢(mèng)想并且努力去追求美夢(mèng)，便可成真，終有一天，我們也能像書(shū)中的湯姆一樣，創(chuàng )造出一片屬于我們自己的空間
《湯姆·索亞歷險記》讀后感11
這個(gè)星期，我讀了《湯姆索亞歷險記》，作者是美國的大文豪－—馬克·溫吐�？戳诉@本書(shū)，我受益匪淺。
湯姆自幼喪母，由姨媽收養，聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克貝里·芬到墓地里玩，無(wú)竟中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。
因為害怕被兇手發(fā)現他們知道這件事，湯姆、哈克帶著(zhù)哈波一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們被淹死了，結果他們出現在了自己的“葬禮”上。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，湯姆終于勇敢地站出來(lái)，指認了兇手。
不久之后，在一次野餐活動(dòng)中，他與他心愛(ài)的姑娘貝琪在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著(zhù)死亡的威脅。后來(lái)終于成功脫險，還和好友哈克一起找到了兇手埋藏的寶藏。
讀完這本書(shū)，我對湯姆的敬仰之情油然而生，我陷入了沉思，明明同是小孩子，為什么湯姆就那么勇敢，敢于揭發(fā)殺人兇手，敢于去荒島探險，而我做不到？湯姆不拘束于世俗的`條條框框，一心想要自由，是個(gè)勇敢正義的孩子。
讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。湯姆充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活里告訴我們：只要有歡樂(lè )，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感12
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以陶冶人的情操，培養人的氣質(zhì)。讀書(shū)也可以作為休閑消遣充盈時(shí)日，豐富生活。所以我打算在這個(gè)寒假閱讀《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)。
書(shū)中的湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)又調皮搗蛋的孩子。他討厭呆板的.學(xué)校教育和乏味的生活，總幻想干一篇驚天動(dòng)地的英雄事業(yè)。在無(wú)意中目睹了一樁殺人案后，他與好友開(kāi)啟了一段“海盜”尋寶的冒險旅程！湯姆憑借勇敢與機智，讓罪犯獲得了應有的下場(chǎng)，也尋獲了豐厚的寶藏。
讀了這本書(shū)后，我明白了：遇到困難不要輕易氣餒、要樂(lè )觀(guān)、要努力奮斗、要堅持。書(shū)中還有幾個(gè)對我印象很深的特色人物：湯姆是個(gè)有理想有抱負的男孩，他生性活潑，善于做出讓人意想不到的惡作劇，而又不乏正直、勇敢、善良的品質(zhì)。波莉姨媽心地善良，她一直像一位母親一樣常常訓斥湯姆。在湯姆不知下落時(shí)，悲痛欲絕。她真是一位好姨媽。還有哈克，他游手好閑、無(wú)法無(wú)天，而且還是個(gè)下流淘氣的孩子。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感13
美國作家馬克·吐溫著(zhù)的《湯姆·索亞歷險記》中主人公，他不畏強暴，堅持正義，積極樂(lè )觀(guān)。
湯姆·索亞敢于冒險、正義、勇敢、足智多謀，是人們心中的小英雄。湯姆有著(zhù)敢于探險、追求自由、做錯事后敢于承認錯誤、承認缺點(diǎn)的優(yōu)秀性格特點(diǎn)。
湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)又調皮搗蛋的孩子，在他身上集中體現了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的，足智多謀，富于同情心，對現實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。
小說(shuō)塑造的`湯姆·索亞是個(gè)有理想有抱負同時(shí)也有煩惱的形象，他有血有肉，栩栩如生，給讀者留下了深刻的印象。在姨媽眼里，他是個(gè)頑童，調皮搗蛋，可是她卻一次又一次地被他的“足智多謀”給軟化了。
湯姆是主人公，關(guān)于他，梗概中有簡(jiǎn)單的概括──“淘氣的機靈鬼”“鎮上孩子的頭兒”“在小伙伴眼中無(wú)所不能”。我們看看湯姆在山洞里回來(lái)后的表現：因為他身體虛弱，渾身沒(méi)有一點(diǎn)力氣，所以“躺在沙發(fā)上”。盡管如此，他講得還是那樣眉飛色舞，“同時(shí)還夸張地吹噓一番”，可見(jiàn)他的淘氣和歷險后心里獲得的極大滿(mǎn)足──人們把他們回來(lái)看作奇跡，小伙伴和鎮上的人們都覺(jué)得他是真正的英雄！
《湯姆·索亞歷險記》讀后感14
前幾天我讀完了巜湯姆·索亞歷險記》以后懂得了作為一個(gè)沒(méi)有男孩子的，淘氣學(xué)生頑皮不惹人喜歡喜愛(ài)，但又愛(ài)冒險的一本書(shū)。
主要關(guān)于“湯姆索亞，歷險記”：一個(gè)男孩湯姆·索亞在這座城市里做兩件事情。湯姆，不，我的父母在小的'時(shí)候不只是她的姑姑，姑姑和一個(gè)名為西德，西德對舊愛(ài)湯姆的兒子一起成長(cháng)起來(lái)的。有一次，因為他認為以前的悲傷，海上去當海盜。他的朋友，哈克芬和喬·哈帕，還打算去。他們偷了一些食物臘肉等，在晚上他們騎著(zhù)登上一個(gè)小島，他們的第一個(gè)，吃了晚飯，然后打開(kāi)四肢，晚上睡著(zhù)了。但這樣，經(jīng)過(guò)幾天幾夜，他們的阿姨和母親，以為他們都死了，他們祭奠他們。在那些日子里，小城鎮變得親密的文章，靜如死，學(xué)校有女生向他表示敬意。他的葬禮的那一天，他們回來(lái)了，寺廟的門(mén)口，聽(tīng)著(zhù)他們自己的葬禮詩(shī)。過(guò)了一會(huì )兒，他們都開(kāi)門(mén)進(jìn)了教堂，告訴他們，他們并沒(méi)有死。過(guò)了不久，米切爾法官安排了一次郊游，船是要在島上度過(guò)，并且必須有旁邊的一個(gè)洞穴。第二天，離開(kāi)后，還玩了很多游戲，撒切爾法官問(wèn)：“你想不想去山洞戲用？” “想想吧，”孩子們回答！他走進(jìn)山洞，紅木和貝基丟失的小女孩，并在一天左右后，終于來(lái)到了迷宮出來(lái)。事實(shí)上，有很多很多精彩的部分，讓我忘記了這個(gè)小男孩的故事，驚奇女神。
《湯姆·索亞歷險記》我推薦你去看一個(gè)精彩教學(xué)內容，等你來(lái)分解！
《湯姆·索亞歷險記》讀后感15
《邊粉刷邊吹口哨》這篇文章出自馬克。吐溫的《湯姆·索亞歷險記》，文章展現了湯姆機靈活潑的特點(diǎn)。
湯姆是一個(gè)淘氣鬼，鬼點(diǎn)子特別多。因此，他沒(méi)少受懲罰。這一天，他的姨媽罰他去刷一道圍墻。圍墻太高了，他可不愿意去做這份苦差事。因此，他機靈一動(dòng)，邊粉刷邊吹口哨，好像是在享受干活的樂(lè )趣。不一會(huì )，就有許多的孩子也想來(lái)“享受”一番。就這樣，湯姆不僅沒(méi)費吹灰之力便完成了任務(wù)，還收獲了不少的報酬。
湯姆。索亞的機靈和淘氣在這篇文章里得到了很好地展現。被姨媽派去刷圍墻后，他沒(méi)有像一般人般坐在圍墻旁唉聲嘆氣，而是靈機一動(dòng)，想出來(lái)妙主意，讓別人主動(dòng)幫他刷圍墻。雖然這種做法不太值得我們去效法，但這種善于思考，善于變通的`方式還是值得我們學(xué)習的。
這不禁讓我想起一道數學(xué)題。當時(shí)，我在做的時(shí)候，一直都做不出來(lái)，只好求助爸爸。爸爸只是轉了轉本子，我立刻看破了玄機——一道看似很難的圖形題，只是稍稍變通一下便可迎刃而解。有些事也是這樣的。
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