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關(guān)于低碳生活的調查報告
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？以下是小編整理的關(guān)于低碳生活的調查報告，希望對大家有所幫助。
關(guān)于低碳生活的調查報告1
一、 問(wèn)題提出
低碳生活一直是我們熱議的話(huà)題。為了更加了解“低碳生活”和“眾人眼中的低碳環(huán)�！�，我特地去做了一次“低碳新生活，你做到這些了嗎”的調查。
二、 調查方式
通過(guò)網(wǎng)上向同學(xué)朋友和陌生人隨機發(fā)放、以及向爸爸媽媽單位里的人隨機發(fā)放問(wèn)卷的形式進(jìn)行調查(問(wèn)卷和調查結果數據見(jiàn)附件)。發(fā)放了50份問(wèn)卷，回收了41份。
三、從調查報告中看出來(lái)的眾人眼中的低碳環(huán)保
從結果中可以看出——“熟不熟悉低碳生活”，比較熟悉各占了一半不到一點(diǎn)，不熟悉占了很小的一部分，說(shuō)明大家對“低碳生活”多多少少沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，也耳聞過(guò)一些了。
我在統計的時(shí)候，發(fā)現很多人都是從第二題到第七題都是全部一次性打勾“a”的，所以讓我產(chǎn)生了好奇，像是把空調開(kāi)高一點(diǎn)、乘公車(chē)或者步行節省汽油、關(guān)閉電腦顯示器、雙面使用紙張、及時(shí)關(guān)燈等等大家都可以做到。這些都是一些日常生活中隨手就能做到的節能習慣，雖然看似十分平常，實(shí)際上這就是環(huán)保。而且既然是力所能及的，為什么大家不多做一些呢?
大家不愿意對水進(jìn)行二次利用原因我分析了一下有兩點(diǎn)，一是嫌麻煩，二是覺(jué)得沒(méi)必要。大家可能不知不覺(jué)還是這樣認為：水還有很多，沒(méi)有必要進(jìn)行二次利用，而且二次利用也被局限了，最多沖個(gè)廁所之類(lèi)的，就算有這個(gè)意識，也沒(méi)什么人會(huì )去儲水。所以做到的人很少。
問(wèn)到你認為身邊的環(huán)境如何的時(shí)候選擇“一般”的人數比較多。說(shuō)明現在的環(huán)境問(wèn)題還沒(méi)有得到良好的改善，還沒(méi)有人能夠很自信的說(shuō)出：“我認為我身邊的環(huán)境相當不錯了!”這樣的話(huà)。
為什么許多人不選擇環(huán)保節能型的東西，原因可能是現在的商品(電器)上沒(méi)有標注節能不節能，所以一般買(mǎi)東西沒(méi)有人會(huì )知道這是否節能。而且節能的東西樣式或許都不是特別漂亮，會(huì )不被人注意到。
另外因為電池的回收箱看到的都不多，所以很多人會(huì )直接丟進(jìn)垃圾桶。但是最好還是把電池專(zhuān)門(mén)放在一個(gè)地方，因為廢電池是有毒的`。
從調查問(wèn)卷里，我可以看出來(lái)，大家對低碳生活是充滿(mǎn)了期待，也是樂(lè )于配合的。
四、 我的感受
低碳成為了我們熱議的話(huà)題。因為近期世界氣候以及地質(zhì)環(huán)境變化的劇烈頻繁，使我們的心里充滿(mǎn)了恐懼。就象書(shū)上所說(shuō)的，如果我們繼續不加節制地開(kāi)采那些無(wú)法再生的資源，那么終究有一天，地球會(huì )變得無(wú)法讓人類(lèi)居住。那樣子的話(huà)，最終我們害的還是自己。雖然現在污染已經(jīng)很?chē)乐亓�，但是如果每個(gè)人從現在開(kāi)始保護環(huán)境的話(huà)，還不算太晚。
我還記得我們去年曾做過(guò)一次垃圾分類(lèi)的研究報告。我們準備好了相機，并走訪(fǎng)了嘉綠苑社區、德嘉社區等幾個(gè)社區的垃圾分類(lèi)情況。但是調查出來(lái)的數據卻讓我們大吃一驚。一個(gè)社區每個(gè)月所要處理的垃圾，數量巨大，需要耗費不少的人力、物力和財力。這還只是一個(gè)社區的數量。杭州有那么多的社區，如果疊加在一起的話(huà)，杭州會(huì )制造出大量的垃圾。而且我們也知道，垃圾的處理過(guò)程是非常的繁雜，所以，減少垃圾的產(chǎn)生應該是從最根源處減少垃圾的污染。
塑料袋現在已全面禁止免費發(fā)放。去超市只能自帶環(huán)保袋，或者購買(mǎi)塑料袋。雖然帶來(lái)了許許多多的不方便，但也是卓有成效的�？梢钥吹�，那些不容易降解的塑料袋在人們的手上漸漸消失，隨之取代的是美觀(guān)實(shí)用的布制、紙制環(huán)保袋�？粗�(zhù)也十分的舒服，無(wú)疑是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。而且最重要的是，真正起到了環(huán)保的作用。
從調查問(wèn)題問(wèn)卷中以及以前的社區調查中我們也發(fā)現，現在大家對于環(huán)保的意識是越來(lái)越強烈�？茖W(xué)老師給我們放《后天》的時(shí)候，我們一方面為巨大災難所震撼著(zhù)，另一方面也感到了恐懼，感到不敢去設想——“如果”這一切變成了現實(shí)，那么我們該怎么辦?我真有擔心過(guò)，地球被毀滅的話(huà)，我們是不是要移居到別的星球?現在的趨勢十分的危險，如果再不加強這方面的意識，等到20xx真的來(lái)臨了，世界面臨毀滅，人類(lèi)就沒(méi)有回頭的機會(huì )了。
所以，我認為我們從現在就應該開(kāi)始低碳生活。不用去做什么轟轟烈烈的事情，只要從身邊的小事情做起。比如我們每天會(huì )喝掉很多的牛奶，剩下的牛奶盒我們就可以累積起來(lái)。平時(shí)倒垃圾我們也要做到自覺(jué)分類(lèi)，這樣就可以增加回收率。各種各樣的方法我們都可以嘗試，讓我們做到真正的低碳生活，讓地球能夠恢復她本來(lái)的美麗，讓污染離我們遠去。
關(guān)于低碳生活的調查報告2
一、調查背景、意義、目的
背景說(shuō)明:據統計，在中國，年人均二氧化碳排放量2。7噸，但一個(gè)城市白領(lǐng)即便只有40平方米的居住面積，開(kāi)1.6l車(chē)上下班，一年乘飛機12次，碳排放量也會(huì )在2611噸。全球變暖等氣候問(wèn)題致使全球人類(lèi)不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類(lèi)意識到生產(chǎn)和消費過(guò)程中出現的過(guò)量碳排放，是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一�？梢韵胂�:如果不提倡低碳生活從我做起，我們的生存環(huán)境將會(huì )越來(lái)越怎樣? 調查的意義:通過(guò)調查，讓學(xué)生認識:保護環(huán)境，保護動(dòng)物，節能減排這些環(huán)保理念應成為我們的行為準則，低碳生活更應是我們急需建立的綠色生活方式。
“低碳生活”理念正漸漸被世界各國所倡導。讓每一個(gè)大學(xué)生都自覺(jué)養成低碳生活方式是大學(xué)教育面臨的新課題。通過(guò)調查，了解當代大學(xué)生的“低碳生活”意識，進(jìn)行氣候變化宣傳教育，從而提高大學(xué)生的節能減排意識，倡導低碳綠色生活方式。
二、調查內容
節能減排，是目前社會(huì )人人必須為之努力的工程。從當前的經(jīng)濟社會(huì )“高投入、高消耗、高排放、低效率、難循環(huán)”的“三高一低難循環(huán)”發(fā)展方式來(lái)看，節能減排問(wèn)題將在很長(cháng)一段時(shí)間困擾著(zhù)我們。由于公眾的節能減排意識不強，掠奪式的快速發(fā)展對全球氣候產(chǎn)生了重大影響，全球氣候變暖已是不爭的事實(shí)。這給人類(lèi)的生存和發(fā)展帶來(lái)了嚴重挑戰，亟需開(kāi)展全民氣候變化宣傳教育，改變生活方式，倡導低碳綠色生活方式。那么，低碳對我們的生活到底產(chǎn)生哪些重要的作用?我們距離真正意義上的低碳生活又有多遠?為此，我沒(méi)有采取傳統的紙質(zhì)問(wèn)卷方式，而是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電子郵件和短信的方式隨機調查了100名在校大學(xué)生，了解大學(xué)生低碳生活意識和他們對低碳生活方式的認知度和參與情況，從而宣傳和倡導大學(xué)生養成低碳生活方式。
三、現狀
2000多年來(lái)，隨著(zhù)工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭的事實(shí)。12月8日，世界氣象組織提前公布的“2009年全球氣候狀況”報告指出，近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化，進(jìn)而導致海平面升高。芬蘭和德國學(xué)者公布的最新一項調查顯示，本世紀末海平面可能升高1.9米，遠遠超出此前的預期。如果照此發(fā)展下去，南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個(gè)消失在汪洋中的島國。面對如此嚴峻的形式去年年底，在丹麥首都哥本哈根召開(kāi)的聯(lián)合國氣候變化大會(huì )，讓低碳生活成了時(shí)下最熱門(mén)的話(huà)題，“今天，你減碳了嗎”也變成了很多年輕人見(jiàn)面時(shí)新的問(wèn)候語(yǔ)。
1、低碳生活是大學(xué)生養成低碳生活方式的前提
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，生活水平的不斷提高，人們有了更多的物質(zhì)需求。這些需求和發(fā)展，一方面消耗著(zhù)大量的資源、能源，另一方面又排放出大量污染物，破壞環(huán)境，使得全球環(huán)境承受著(zhù)越來(lái)越大的環(huán)境污染壓力。例如，能源使用和污染物排放情況存在諸多不合理現象;許多資源被浪費、被污染;污染物的排放節制不夠等等。
通過(guò)調查，75%的大學(xué)生認為氣候和環(huán)境問(wèn)題對自身生活影響不大，僅有15%的大學(xué)生認為對自身生活影響很大。調查顯示，對節能減排認知度不夠的75%的大學(xué)生因認識不足，對低碳生活也了解不夠，從而覺(jué)得氣候和環(huán)境問(wèn)題對自身生活影響不大。
低碳是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì )秘書(shū)長(cháng)任官平認為“節能就是最大的減碳”。對我們來(lái)說(shuō)，生活方式描繪了每個(gè)人的“碳足跡”，二氧化碳給全球帶來(lái)的生存危機，增強了我們的憂(yōu)患意識，世界各國都在減排問(wèn)題上進(jìn)行著(zhù)艱苦的努力，低碳概念幾乎得到了廣泛認同。
那么，什么是低碳生活呢?低碳生活就是減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活。它是一種簡(jiǎn)約的生活方式，也是一種生活習慣。它還是一種自然而然地節約身邊各種資源的習慣，從而養成低碳生活方式。低碳并
不意味著(zhù)就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節約、不浪費，同樣能過(guò)上舒適的低碳生活。
低碳生活雖然是一個(gè)新概念，提出的卻是可持續發(fā)展的老問(wèn)題，它反映了人類(lèi)因氣候變化而對未來(lái)產(chǎn)生的憂(yōu)患意識。全球變暖等氣候問(wèn)題致使我們不得不考慮目前的生態(tài)環(huán)境，人類(lèi)意識到生產(chǎn)和消費過(guò)程中出現的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動(dòng)，并盡快養成低碳生活方式。
2、借鑒國內外的成功經(jīng)驗，在大學(xué)生中積極宣傳和倡導低碳生活方式
(1)、推廣綠色奧運理念，倡導低碳生活
2008年，為兌現綠色奧運的承諾，北京市修建了奧林匹克森林公園，奧運會(huì )體育場(chǎng)館設施大量使用了節能、環(huán)保新技術(shù)。不僅有效減輕了奧運會(huì )對環(huán)境的不良影響，也使北京奧運會(huì )成為一屆綠色減排的體育盛會(huì )。2010年上海世博會(huì )和廣州亞運會(huì )都將成為推廣自愿減排的平臺，2014年南京青奧會(huì )也提出了要努力辦一屆綠色青奧的目標，這都是大學(xué)生養成低碳生活的良好契機。
(2)、宣傳低碳生活的項目，啟動(dòng)大學(xué)生低碳生活的活動(dòng)由氣候組織聯(lián)合中國綠化基金會(huì )、聯(lián)合國環(huán)境規劃署共同發(fā)起的“百萬(wàn)森林項目”，號召社會(huì )公眾倡導低碳生活，應對氣候變化，支援西部生態(tài)脆弱地區的貧困人口。它一方面倡導公眾每天做到10件日常生活中的減碳小事來(lái)達到“減碳”目的，另一方面鼓勵公眾以每棵5元的價(jià)格向西部干旱地區認捐一棵樹(shù)，用自己的行動(dòng)來(lái)改善全球氣候，保護全球生態(tài)環(huán)境。2008年12月，中國首個(gè)官方碳中和標識——中國綠色碳基金碳中和標識發(fā)布。碳中和標識是由國家林業(yè)局氣候辦設計注冊，中國綠色碳基金捐資人實(shí)踐低碳生活的一種證明。因此，在大學(xué)生中要進(jìn)行廣泛的宣傳，讓大學(xué)生積極關(guān)注并真正參與其中。
為了鼓勵更多女大學(xué)生投身科研領(lǐng)域，歐萊雅公司啟動(dòng)了“科學(xué)校園行”活動(dòng)，以節能低碳為主題設定四個(gè)環(huán)保課題，在全國重點(diǎn)大學(xué)中征集環(huán)保暢想及提案，最終評選出6名女性“歐萊雅校園科學(xué)之星”。此外，活動(dòng)還特別設置了“歐萊雅減碳達人”活動(dòng)，鼓勵更多的大學(xué)生提升環(huán)保意識，倡導科學(xué)健康的低碳生活。2007年3月，澳大利亞率先開(kāi)展了“熄燈一小時(shí)”活動(dòng)，三年多來(lái)已成為一項世界上規模最大的環(huán)�；顒�(dòng)。
四、對策及建議
1、借鑒“美國最綠色的大學(xué)”，創(chuàng )建低碳校園
從2007年起，美國一些媒體就開(kāi)始不斷推出各種以“美國最綠色的大學(xué)”為題的文章。美國《福布斯》雜志發(fā)表了布萊恩·文費爾德(BrianWingfield)的文章《美國最綠色的大學(xué)》，提出了哈佛大學(xué)等10所最綠色的大學(xué)名單。目前，美國已有400所高校的校長(cháng)共同簽署了一份協(xié)議，降低二氧化碳的排放量。比如哈佛大學(xué)設立了“綠色校園行動(dòng)計劃”(GreenCampusInitiative)，提出推進(jìn)減少溫室氣體排放的方針和計劃。這些環(huán)保計劃措施值得國內大學(xué)借鑒。在高校，我們積極倡導師生共同利用科學(xué)知識和人類(lèi)智慧，為創(chuàng )建低碳校園而共同努力，在環(huán)境教育和環(huán)境保護中起到越來(lái)越大的作用。
2、讓每一個(gè)大學(xué)生都自覺(jué)養成低碳生活方式是大學(xué)教育面臨的新課題
(1)參與度尚有很大空間
在調查中，我們發(fā)現僅有4%的大學(xué)生對碳排放很關(guān)注，不僅自己努力減少碳排放而且向他人宣傳;9%的.大學(xué)生認為碳排放關(guān)系到地球氣候惡化影響，且正在采取行動(dòng)減排;76%的大學(xué)生覺(jué)得有必要為減少碳排放貢獻力量，卻沒(méi)有采取行動(dòng);11%的大學(xué)生不認為減少二氧化碳排放量與自己有關(guān)系。其實(shí)，低碳革命勢在必行，低碳革命已經(jīng)開(kāi)始——從政府機構到民間組織，從企業(yè)到個(gè)人，都將被深深卷入其中。
調查中，100%的大學(xué)生認為政府、高校、社區、環(huán)保團體、媒體都應為低碳生活展開(kāi)行動(dòng)。低碳生活其實(shí)貫穿了我們的衣食住行，我們做的每一件事都能為節能減排貢獻一分力量�！暗吞忌睢笔紫忍岢环N環(huán)保意識，對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節約，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起。
(2)可操作是最有效的方法
通過(guò)網(wǎng)上調查顯示，中國每人年均排放量為2。7噸。在日常生活中，人們做飯、取暖、用水、用電、乘坐交通工具等不可避免地會(huì )伴隨著(zhù)二氧化碳的產(chǎn)生。對于每位普通人來(lái)說(shuō)，如何用直觀(guān)、易操作的方式了解自己對氣候變化的影響，了解二氧化碳的排放量呢? 一個(gè)有效的方法就是先將自己的二氧化碳排放量計算出來(lái)，再選擇更環(huán)保的方式生活和工作。在教室和宿舍我們應該注意隨手關(guān)燈，使用高效節能燈泡。據能源部門(mén)測算，使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡，能避免4億噸二氧化碳釋放電視、電腦不用時(shí)及時(shí)切斷電源，既節約用電又防止插座短路引發(fā)火災的隱患;購買(mǎi)當地生產(chǎn)的食品、果蔬，能減少因為長(cháng)途運輸貨品帶來(lái)的額外的能源消耗和碳排放;多爬樓梯，少乘電梯，少坐一次電梯就可以減碳2～6公斤，盡量少用一次性用品，等等。
(3)充分發(fā)揮大學(xué)生環(huán)保社團的作用
大學(xué)生環(huán)保社團在推廣低碳生活活動(dòng)中也發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。目前我國非政府環(huán)保組織約有2700多個(gè)，其中大學(xué)生社團占了絕大多數，成為環(huán)保公益活動(dòng)的生力軍。大學(xué)生環(huán)保社團在充分利用學(xué)校資源，吸收更多的大學(xué)生環(huán)保志愿者的基礎上，注重自身品牌建設，擴大影響力和關(guān)注度，將低碳生活理念在校園內外廣為傳播。
聯(lián)合國環(huán)境規劃署(UNEP)執行主任阿希姆·施泰納說(shuō)：“在二氧化碳減排的過(guò)程中，普通民眾擁有改變未來(lái)的力量�！蓖ㄟ^(guò)此次調查我們可以了解當代大學(xué)生的“低碳生活”意識，為制定相應的制度規范和環(huán)境倫理理念的宣傳提供依據，可以據此找出高等教育工作者在哪些環(huán)節需要加大力氣。因此調查在某種程度上也是一次低碳生活理念的宣傳和教育活動(dòng)。
當前少數大學(xué)生以自我為中心，只關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和發(fā)展，對人-社會(huì )-自然這樣一個(gè)深刻關(guān)聯(lián)、相互依存的和諧生態(tài)系統缺乏必要的認識。通過(guò)本次調查，促使大學(xué)生進(jìn)行反思，對自身定位進(jìn)行重新認識，關(guān)注我們共同的家園——地球�？傊�，讓每一個(gè)人都自覺(jué)養成低碳生活方式是大學(xué)教育中面臨的一項新課題，也是全社會(huì )成員共同的責任和義務(wù)。
關(guān)于低碳生活的調查報告3
一、調查課題
我們身邊的低碳生活現狀調查
二、調查內容
（一）、對我家日常生活的調查
1、衣：四季衣物購置合理。但是有穿舊了的衣物，處理方式是扔掉。這方面存在浪費，可以將舊衣物捐獻出來(lái)，做到盡量不浪費。
2、食：早餐以包子、饅頭、面包搭配牛奶、豆漿為主,基本無(wú)浪費。中餐以米飯為主，有時(shí)食物分量過(guò)多或味道不好，時(shí)有浪費，應注意。晚餐一般是吃中午剩余的食物，也有重新煮飯，有時(shí)重新做飯分量過(guò)多或味道不好，時(shí)有浪費，應注意。
每日的淘米水用來(lái)澆花，洗菜水用來(lái)拖地，沖廁所。
3、�。杭依锏碾姛舫糠钟玫墓澞軣敉�，沒(méi)有其它的節能設施。冬天基本用電暖爐和電熱毯取暖。夏天一般用風(fēng)扇，溫度較高時(shí)使用空調，溫度控制在24度。（通過(guò)使用發(fā)現：大功率的電暖爐長(cháng)時(shí)間開(kāi)啟的耗電量很高，空調的耗電量很高，應注意控制，合理使用。）家里的熱水器使用頻繁，特別是我和媽媽洗澡時(shí)間過(guò)長(cháng)，浪費了大量的氣和水資源，應引起重視。家里的電視和電腦每日使用時(shí)間一般都超過(guò)了10小時(shí)，晚上用燈時(shí)間過(guò)長(cháng)造成浪費。大家要養成良好的生活學(xué)習習慣。
4、行：目前家里出行主要是步行和騎摩托車(chē)，摩托車(chē)會(huì )造成一定的空氣污染和躁聲污染，要注意啊。
5、其它：全家也在開(kāi)始使用環(huán)保袋。家里的垃圾袋目前還是塑料袋，盡量多裝，兩天扔一次。在外用餐有時(shí)使用餐館準備的一次性餐具，以后外出就餐盡量自帶餐具。冰箱溫度設為3至4度，較為合理。家里的餐巾紙和衛生紙用量太大，平時(shí)都是隨手扯來(lái)擦桌子擦地，浪費紙張，應注意。家里還種有一些小植物。
小結：，從生活細節就可以看出我家的生活方式是比較低碳的。20xx年諾貝爾和平獎獲得者旺加里馬塔伊說(shuō)：“體現差別的并非大事，而是我們每天取得的小小進(jìn)步�！比藗兊囊率匙⌒械娜魏涡Q定都能讓地球得到修復。拯救地球并不需要我們付出巨大努力，也不會(huì )改變舒適的生活，需要的是認真從生活細節做起。所以，在我們的家庭生活中，只要我們采取一些小措施，我們就很容易做到低碳。比如：適量在冰箱內存放食物，放得過(guò)多或過(guò)少都會(huì )費電；空調啟動(dòng)瞬間電流較大，努力做到不頻繁開(kāi)關(guān)空調；告訴媽媽洗衣機弱檔工作時(shí)，電動(dòng)機啟動(dòng)次數較多，因而使用強檔其實(shí)比弱檔更省電，而且還可以延長(cháng)洗銥機的壽命；短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的“待機”模式，能耗可下降到50%以下；養成早睡早起的生活習慣，積極鍛煉身體，定時(shí)看電視或玩電腦。
（二）對身邊的朋友及他人的調查
注:因為朋友多是在大學(xué)讀書(shū)，所以對她們的調查是對他們在大學(xué)寢室生活方面的調查
1、由于課較少，待在寢室里的時(shí)間很多，用電腦的時(shí)間長(cháng)，電燈照明時(shí)間也長(cháng)，浪費電資源。女生用熱水器的時(shí)間較長(cháng)，浪費水資源和天然氣資源。
2、平常寢室里會(huì )有一些小植物，對環(huán)境有一定的好處。
3、大多的同學(xué)在寢室里每天的用水量較大，將洗漱后的水是直接倒掉，洗東西時(shí)把水龍頭開(kāi)得很大，浪費水資源；少數寢室的同學(xué)另備一個(gè)桶，將洗漱后的廢水用來(lái)沖廁所，節約水資源。
4、同學(xué)們大多數在學(xué)校的食堂就餐，每天早餐多為包子、饅頭、豆漿……早餐不能吃完的時(shí)候占多數，糧食浪費大。中餐以米飯為主，很多時(shí)候不能吃完，浪費較大。晚餐面食和米飯都有，也存在吃不完浪費的現象。據少數在校外就餐的同學(xué)說(shuō)，在外就餐也存在浪費的現象，但是比在校的浪費情況要好些。
5、許多同學(xué)出行一般是乘坐公共汽車(chē)，有少部分的同學(xué)和一些市民是做的士或者自己駕車(chē)，還有部分的市民是步行。在這方面大家許多同學(xué)還是做得很好，希望繼續保持。
6、平時(shí)在家或者工作使用電腦時(shí)間很長(cháng)，且有些由于工作需要一般不會(huì )斷了電腦電源，浪費電資源。
7、在日常的生活和工作中，雖然有用電子郵件、QQ、MSN等即時(shí)通訊工具和打印機、傳真機，但是紙的使用量還是很大。
8、目前節能型家電逐漸被市民認同，所以有很多的家庭在使用節能型家電。
小結：
根據對身邊朋友和一些市民的調查表示：25-39歲的青年受訪(fǎng)者對于“低碳生活”的認知度高達95%左右，這一比例遠遠高于40歲以上的受訪(fǎng)者，但是，在實(shí)踐方面，40歲以上的受訪(fǎng)人中有90%左右的人表示愿意或已經(jīng)將“低碳生活”理念付諸實(shí)踐，這一比例明顯高于青年受訪(fǎng)者的70%左右。根據調查分析，此次受訪(fǎng)者中的青年受訪(fǎng)者使用電器以及熬夜頻率明顯高于年齡較高的受訪(fǎng)者。而且，在對低碳生活方式的實(shí)踐方面，青年受訪(fǎng)者的實(shí)踐程度更是無(wú)法與前輩們想比。因此，我呼吁廣大年輕人學(xué)習前輩們的合理消費觀(guān)以及科學(xué)的生活習慣，并鼓勵中老年人堅持以身作則，為后輩們做好表率。
三、調查總結
“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節電節氣和回收三個(gè)環(huán)節來(lái)改變生活細節.
“低碳生活”雖然是個(gè)新概念，但是它提出的卻是世界可持續發(fā)展的老問(wèn)題，他反映了人類(lèi)因為氣候變化而對未來(lái)產(chǎn)生的擔憂(yōu)。人類(lèi)意識到生產(chǎn)和消費過(guò)程中出現的過(guò)量碳排放就是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一。因而，要減少碳排放就要相應的優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動(dòng)。還由于“低碳生活”理念至少順應了人類(lèi)“未雨綢繆”的原則和最求完美的心理與理想，因而，“寧可信其有，不可信其無(wú)”，“低碳生活”理念就逐漸興起于人們的'生活中。
如果說(shuō)保護環(huán)境，保護動(dòng)物，節約資源這些環(huán)保理念已成為行為準則，那么低碳生活則更是急需建立的綠色生活方式。
低碳生活的出現不僅告訴了我們，你可以為減碳做些什么，還告訴人們你可以怎么做。根據此次的調查結果顯示，“低碳生活”的觀(guān)念在人們的生活中在逐漸被人們所接受，在青少年中對低碳生活的認知度明顯高于其他人群，但是在對低碳生活方式的實(shí)際實(shí)踐中，其他人群的實(shí)踐率明顯高于青少年人群，這就說(shuō)明在對低碳生活方式的實(shí)踐中存在一定的問(wèn)題。 青少年作為社會(huì )主義建設的接班人，需要加強青少年各方面的建設。社會(huì )現實(shí)要求人類(lèi)堅持可持續發(fā)展的戰略，青少年就應作為堅持可持續發(fā)展的先鋒，帶領(lǐng)大家。在對低碳生活理念的社會(huì )事件中，青少年也應作為推行它的有力主體。所以我們一定要解決青少年在這方面所存在的問(wèn)題。所以廣大青少年要樹(shù)立合理的消費觀(guān)、社會(huì )主義集體觀(guān)以及養成科學(xué)的生活習慣。
20xx年諾貝爾和平獎獲得者旺加里馬塔伊說(shuō)：“體現差別的并非大事，而是我們每天取得的小小進(jìn)步�！比藗兊囊率匙⌒械娜魏涡Q定都能讓地球得到修復。拯救地球并不需要我們付出巨大努力，也不會(huì )改變舒適的生活，需要的是認真從生活細節做起。低碳生活，對于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊的各種各樣對的資源的習慣。而不是“行為藝術(shù)”，也不是有沒(méi)有能力的問(wèn)題。我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，只要你愿意主動(dòng)約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進(jìn)來(lái)。當然，低碳并不意味著(zhù)就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節約、不浪費，同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。
最后，呼吁大家快快加入低碳生活的行列中吧！
關(guān)于低碳生活的調查報告4
一、問(wèn)題的提出
當今社會(huì )，我們的生活都講究“低碳”，而我們倡導的低碳生活方式是指節水、節電、節油、節氣�？墒俏覀兗业牡吞忌罹烤故窃趺礃拥哪�?我決定用暑假來(lái)做一次調查。
二、調查方法
1、通過(guò)觀(guān)察，了解低碳生活在我們家的執行情況。
2、詢(xún)問(wèn)家長(cháng)，了解家用電器和交通工具等方面的使用情況。
3、上網(wǎng)瀏覽，了解低碳生活的好處，掌握低碳生活的小竅門(mén)。
三、調查情況和資料整理
信息渠道涉及的方面具體的.內容
自己觀(guān)察家庭低碳生活的具體執行情況
1、家用電器關(guān)閉后沒(méi)拔的插頭，電視機待機燈亮。
2、有一個(gè)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，水正在低。
3、煤氣灶總開(kāi)頭有時(shí)忘關(guān)。
4、餐廳里的吊扇有時(shí)沒(méi)人還開(kāi)著(zhù)
詢(xún)問(wèn)家長(cháng)爸爸
(教師)電視、電腦、空調、熱水方面1、八月以來(lái)，空調一天開(kāi)12小時(shí)。
2、為節能裝了太陽(yáng)能熱水器。
3、暑假里，電視、電腦平均每天各六七個(gè)小時(shí)。
媽媽
(電工)用電知識和洗衣機
1、提倡使用節能電器。
2、夏天的衣服不用洗衣機，既省水又省電。
3、家庭用電的二氧化碳排放量（千克）等于耗電度數乘以0.785。
爺爺摩托車(chē)、電瓶車(chē)的使用
1、平均每天開(kāi)二次，不到三公里，這樣反而費油。奶奶冰箱、煤氣灶的使用1、冰箱內物品滿(mǎn)滿(mǎn)的。
2、燒菜熟時(shí)用小火，有時(shí)不用煤氣，用自制的灶頭燒菜。
上網(wǎng)瀏覽低碳生活的好處，生活小竅門(mén)
1、有利于養成勤儉節約的生活習慣。
2、不僅節省了家庭開(kāi)支，也減少了二氧化碳排放量，為國家減排做貢獻。
3、用空調時(shí)不要頻繁的開(kāi)啟。
4、在冰箱內存放食物時(shí)，食物的量以占容積的80%為宜。
四、結論
1、我們的家庭雖然在加快低碳目標的步伐，但是要完成這個(gè)目標靠的是勤儉節約和恒心跟毅力。
2、盡量使用節電的設備。
3、每天晚上堅持去公園快步走1個(gè)小時(shí)，節省開(kāi)空調時(shí)間。
4、盡量把燈具換成節能燈具。
5、冬天特別冷的時(shí)候，只在睡前開(kāi)1個(gè)小時(shí)電熱毯，其余的時(shí)候我們少使用它，睡覺(jué)時(shí)關(guān)掉。
6、及時(shí)拔掉各種充電器。家里的手機、MP3、電子詞典等充電結束后，及時(shí)將充電器拔出。
7、冬天不用冰箱。每年11月以后把家里的冰箱關(guān)掉，到春節前后在開(kāi)一個(gè)月的冰箱。來(lái)年3個(gè)月以后在開(kāi)冰箱，節約用電。
8、種樹(shù)就是“碳中和”的一種方式，需種植的樹(shù)木數(棵)等于二氧化碳排放量(千克)除以18.3。
9、隨手關(guān)水龍頭、電燈、電扇。
10、我本以為，二氧化碳只有汽車(chē)尾氣，煤炭燃燒這些會(huì )排放，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著(zhù)我們大家和地球。低碳的生活方式，就是在生活的細節上注重節能減耗。我希望“低碳家庭”會(huì )做得更好，也希望大家都可以做好。
關(guān)于低碳生活的調查報告5
調查對象：宗址村三隊村民
調 查 人：潘峰
調查目的：了解有多少人了解“低碳”的含義，又有多少人在日常生活中做到“低碳”。
調查方式：口頭訪(fǎng)問(wèn)
訪(fǎng)問(wèn)的內容：1、你知道“低碳”是什么意思?
2、你在生活中如何解決衣、食、住、行中的節能低耗的問(wèn)題。
3、家里新增添了什么家用電器，會(huì )正確節能使用嗎
4、近距離外出和遠距離外出時(shí)，分別會(huì )選擇什么交通工具?
調查分析：
1、本次調查中，一共訪(fǎng)問(wèn)了五十多位村民，其中分老年人、成年人和未成年人。
2、在對老年人的調查中發(fā)現，大多數老人都不知道“低碳”是什么意思，但他們從小吃過(guò)苦，生活大多很節儉，因此其實(shí)一直在過(guò)著(zhù)低碳生活。比如：在天黑之后他們才會(huì )開(kāi)燈;米和菜都先拿到池塘洗一遍，回家再用自來(lái)水清洗一遍，用過(guò)的.水也不浪費，用來(lái)澆花洗菜、喂性畜等;常把細小的肥皂收集起來(lái)，裝到絲襪里，捏成大肥皂再用;上街時(shí)，除步行外，一般騎自行車(chē)或電動(dòng)車(chē);買(mǎi)菜時(shí)會(huì )自己帶籃子，不用塑料袋。
3、成年人愛(ài)看報紙，所以對于低碳還是比較明白�？伤麄兩韽娏�，掙錢(qián)相對容易。為圖方便快捷，出門(mén)就騎摩托車(chē)或開(kāi)車(chē)，喜吃夜宵，常使用一次性筷子、餐盒;夏天圖舒服，就把空調溫度打得很低，整天呆在空調房里，玩電腦時(shí)電視也同時(shí)開(kāi)著(zhù);手機常換新的，各種鋰電池、鎳電池也隨手丟棄。
4、未成年人中，除了幾個(gè)在校的高年級學(xué)生知道低碳，就是少排二氧化碳外，其它年齡小同學(xué)都不知道。所以他們用電、用水則更加浪費。刷牙時(shí)，水龍頭開(kāi)著(zhù)刷牙;小孩子喜歡吃棒冰，常常在冰箱里面折騰半天，也沒(méi)找到自己想要的;他們不喜歡喝白開(kāi)水，只喝冰的飲料;他們最好一天24小時(shí)呆在空調房里。
調查建議書(shū)：
1、打空調時(shí)，溫度最低控制在26℃
2、盡量少開(kāi)冰箱門(mén)。
3、帶上小手絹、小毛巾，盡量不使用紙巾、一次性筷子、餐盒、杯子、鞋套等，為地球添一份綠。
4、上街購物、買(mǎi)菜，自己備帶布袋、菜籃子，不要使用塑料袋。
5、把家里的白熾燈換成節能燈。
6、外出時(shí)，最好使用自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)，以減少二氧化碳、二氧化硫的排放。
7、大力推廣并使用太陽(yáng)能，使用太陽(yáng)給我們帶來(lái)的免費資源。
調查總結：
我們應當學(xué)習老年人的某些良好的生活習慣，每一個(gè)人能在生活中自覺(jué)地做到低碳生活，讓我們的天更藍，水更綠，生活更美好。
關(guān)于低碳生活的調查報告6
所謂低碳，就是減少二氧化碳排放。節水節電，綠色出行都代表低碳生活。今天下午，我就在我們小區進(jìn)行了一次關(guān)于低碳生活的小調查。
晚上六點(diǎn)，我進(jìn)行了第一項調查——用電情況的調查�，F在已經(jīng)是春天，白天很長(cháng)，以當時(shí)的情況來(lái)看，完全不用開(kāi)燈�？稍谖已惨曅^三圈后發(fā)現：如果我們小區有200戶(hù)人家，就有20戶(hù)人家提前開(kāi)燈，占10%，雖說(shuō)這個(gè)數字并不驚人，可是如果光我們這一個(gè)小區的20戶(hù)人家，每天早開(kāi)1小時(shí)，浪費的電也遠遠超出我們的預想。
晚7點(diǎn)，我進(jìn)行了第二項調查——垃圾箱。據說(shuō)，在一個(gè)城市中，最能體現市民的文明程度的就是垃圾箱，最能體現一個(gè)小區公民素養的也是垃圾箱。在日本，扔一個(gè)瓶子分三步：第一步，把瓶蓋扔進(jìn)一種類(lèi)型的垃圾箱；第二步，把瓶身扔進(jìn)一種類(lèi)型的垃圾箱；第三步，把瓶身上的廣告紙扔進(jìn)另一種垃圾箱里。但再看看我們小區，扔垃圾都是一股腦兒全扔進(jìn)去。再看垃圾箱里面，大多都是一次性用品(快遞包裝箱，外賣(mài)盒，一次性筷子等等)，這些白色垃圾在空氣中要三百年才能降解。如果焚燒，焚燒后的氣體中有大量致癌物，如果埋在泥土里，會(huì )讓植物不結果，讓大樹(shù)失去生命。
晚八點(diǎn)，我進(jìn)行了第三項調查——出行用車(chē)。進(jìn)行這項調查，我首先來(lái)到地下停車(chē)場(chǎng)，那里大約有120輛車(chē)。我又來(lái)到地上停車(chē)場(chǎng)，那里大約有180輛車(chē)。這樣看來(lái)，在200戶(hù)人家中，平均每家有1。5輛車(chē)。這些車(chē)中有98%是燒油的，只有2%是電動(dòng)的。那些汽車(chē)排出的尾氣中含有苯，鉛，二氧化碳等對人身體有害的氣體，讓人們染上呼吸道感染病，還會(huì )造成霧霾。
通過(guò)這次的調查，我的`內心像充滿(mǎn)了鉛一樣沉重壓抑。我們應該樹(shù)立低碳生活的觀(guān)點(diǎn)，成為一個(gè)有素養的公民。少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)，保護環(huán)境。節約一滴水，少用一度電。只有我們人人貢獻一點(diǎn)力，世界才能越來(lái)越美好。低碳生活，從我做起，從小事做起，共建更好的明天！
關(guān)于低碳生活的調查報告7
一、問(wèn)題的提出：
所謂“低碳生活”，就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量盡可能減少，從而減少二氧化碳的排放量。低碳生活代表著(zhù)更健康、更自然、更安全的生活，同樣也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。在生活中，我們只要擰緊水龍頭，熄燈一小時(shí)……從點(diǎn)滴做起。是否人們都在進(jìn)行低碳生活？他們又是如何進(jìn)行低碳生活的？我們應該怎么做？為此，我利用暑期開(kāi)展“低碳生活，綠色地球”的調查活動(dòng)。
二、調查時(shí)間：
XX年8月2日
三、調查對象：
馬軍巷北區8幢1單元的居民
四、調查方法：
1．制作一份調查問(wèn)卷，從問(wèn)卷上了解人們平時(shí)是怎樣進(jìn)行低碳生活的。
2．通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍等，查找有關(guān)低碳生活的資料。
五、調查情況：
六、調查結論：
從調查中發(fā)現，低碳生活已開(kāi)始進(jìn)入人們的視線(xiàn)，但對其認識卻明顯缺乏。在調查中，有些人認為低碳生活離城市居民日常生活太過(guò)遙遠，覺(jué)得這是一種理論上的美好設想，是遙不可及的夢(mèng)想；也有市民覺(jué)得，低碳生活是一項系統工程，僅依靠市民自身力量難以實(shí)現；還有市民認為這樣會(huì )影響他們的生活質(zhì)量，覺(jué)得不可行；只有不到半數的人真正認識低碳生活對人類(lèi)生活的重大意義，并在生活中處處思考并努力做到節能減碳。
七、調查建議：
其實(shí)低碳生活很簡(jiǎn)單，它就是一種態(tài)度，只要你愿意每天少看幾小時(shí)電視，多看一些書(shū)；洗好手后，擰緊水龍頭；還有每天熄燈一小時(shí)……這就可以減少二氧化碳的排放量。
為了養成“低碳”這個(gè)好習慣，我們應該從小做起，下面是我搜集的我們日常生活中輕而易舉就能做到的一些低碳的金點(diǎn)子：
1．每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花等，干凈衛生，自然滋潤；
2．將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；
3．用過(guò)的`面膜紙也不要扔掉，用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣；
4．喝過(guò)的茶葉渣，把它曬干，做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適，又能幫助改善睡眠；
5．出門(mén)購物，盡量自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用；
6．出門(mén)自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；
7．多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具；
8．養成隨手關(guān)閉電器電源的習慣，避免浪費用電；
9．盡量不使用冰箱、空調、電風(fēng)扇，熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子；
低碳生活是一種態(tài)度，而不是一種能力。地球村民們，從現在開(kāi)始，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，建立起綠色家園。我相信在不久的將來(lái)，我們的地球會(huì )充滿(mǎn)生機：湛藍深遠的天空，清新甜潤的空氣，微波蕩漾的湖水……為了這美好的未來(lái)，讓我們一起加油吧
關(guān)于低碳生活的調查報告8
班級：四（三）班
姓名：楊馥蔓 韋宏逸津 馬蒙良驥 覃遠楓
原因
我家公園的花朵原來(lái)都是五顏六色，泌人心脾，小草、小樹(shù)嫩綠嫩綠，像一片“綠色的花園”，每天散步在公園里，會(huì )讓我們心曠神、十分得意，讓你感覺(jué)到大自然的美麗。
可盡幾天我早晨來(lái)時(shí)，發(fā)現天空灰蒙蒙的，公園的'花的花瓣沾滿(mǎn)了灰塵，小草、小樹(shù)都顯得很失落，在放學(xué)的路上，不時(shí)會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一些老人的咳嗽聲，我覺(jué)得很奇怪。于是，我對這一現象進(jìn)行了調查。
調查
我統計了一些數據和環(huán)境調查，還畫(huà)了，拍了照。
在公路邊，小樹(shù)的枝葉上都是灰塵，空氣里也有灰塵和二氧化碳。人們生病的原因大多是因為空氣�，F在人們都不愛(ài)上街、出門(mén)，出門(mén)都要戴上口罩。
分析
空氣不好人們都出門(mén)戴口罩。大多都是汽車(chē)的尾氣和工廠(chǎng)排放的廢氣。
另一個(gè)就是我們每天要看電視用電腦，這些家電都耗費電能，電能的生產(chǎn)是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。
結論
排放二氧化碳主要原因有:
1.有的人為了圖方便就開(kāi)汽車(chē)去上班。
2.有的工廠(chǎng)大量排放二氧化碳。
3.有的人亂仍廢電池。
4.有的人亂扔垃圾袋。
建議
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動(dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。為我們能生活在一個(gè)低碳的環(huán)境而努力！
讓我們一起低碳生活吧！
關(guān)于低碳生活的調查報告9
一、問(wèn)題的提出
今年暑假期間，學(xué)校安排我們進(jìn)行一次關(guān)于低碳生活的現狀調查。
二、調查時(shí)間及地點(diǎn)
7月29日下午12時(shí)30分至15時(shí)30分，由大隊輔導員王坤老師帶領(lǐng)五年級組12名同學(xué)，在董家溝街道福泉東里小區發(fā)放關(guān)于低碳生活調查問(wèn)卷。
三、調查方法
1、分三個(gè)小組，每組4人，分工負責發(fā)放和回收調查問(wèn)卷。
2、在小區內走街串巷入戶(hù)進(jìn)行。
3、整理統計。
四、調查內容
使用什么交通工具出行；廢舊電池處理情況；是否使用一次性筷子和餐具；日常生活中是否有忘記關(guān)燈情況；處理垃圾是否分類(lèi)；使用紙張情況；是否自帶袋子購物；是否倒掉剩菜剩飯；未冷卻的飯菜直接入冰箱；小區內是否有宣傳節能環(huán)保的專(zhuān)欄和活動(dòng)等。
五、調查情況和資料整理
1、共發(fā)出67張問(wèn)卷，收回67張問(wèn)卷。
其中：18歲以下16人，占23.88%；18至30歲17人，占25.37%；30至50歲23人，占34.33%；50歲以上11人，占16.42%。
2、低碳生活統計表
被調查人員年齡段
交通工具
如何處理廢舊電池
是否使用一次性筷子
生活中忘記關(guān)燈情況
在餐館是否拒絕使用一次性餐具
垃圾分類(lèi)情況
半張紙處理情況
購物時(shí)是否自帶袋子
是否經(jīng)常倒掉剩菜剩飯
是否將未冷卻飯菜直接放入冰箱中
所在社區是否有宣傳節能環(huán)保專(zhuān)欄或者活動(dòng)
六、統計：
1、用一次性的餐具較多，占56.7%；使用一次性筷子非常多，占了三分之一；剩菜剩飯直接倒掉，比較浪費。
2、現在許多人生活富有了，出行都開(kāi)私家車(chē)較多，占17.9%，很少人選擇騎自行車(chē)。這樣一來(lái)，大量的汽車(chē)尾氣會(huì )嚴重污染環(huán)境，希望出行時(shí)盡量選擇坐公交車(chē)，如時(shí)間允許，就應該選擇騎自行車(chē)外出。
3、在日常生活中，不能浪費電和水，關(guān)燈就是一個(gè)例子。有些老人會(huì )忘記，做兒女的要時(shí)常提醒老人家，不能浪費電和水。
七、調查建議
低碳生活被認為是一種時(shí)尚生活逐漸被人們認同，但是實(shí)施的人群相對較少。就是說(shuō)，人們都有了低碳生活的意識，但卻沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)上。
因此，我們向大家倡議低碳生活，希望大家在生活中注意以下細節：
1、改變用全自動(dòng)洗衣機洗衣服的習慣，改用手洗衣服，既節約又環(huán)保。倡導每周用手洗衣服一次。
2、盡量拒絕一次性餐巾紙、一次性筷子和一次性紙杯，因為這些制造離不開(kāi)樹(shù)木，破壞森林資源。建議改用手帕、竹筷子和玻璃杯，既保護森林，又少消耗能源。
3、沒(méi)有用節能燈泡的家庭，建議盡量把家里的燈泡都換成了節能燈，以節約能源。
4、只要洗好手，就都把水龍頭擰的.緊緊地，不讓水“逃”出來(lái)，這樣，也可以實(shí)現低碳。
5、去超市或菜市場(chǎng)，盡量自己帶現成的或自制的購物袋。
6、盡量減少私家車(chē)、摩托車(chē)的使用，或不開(kāi)車(chē)，步行或騎自行車(chē)，以減少對環(huán)境的污染。
7、寫(xiě)過(guò)字的紙也要利用，把背面用做打草稿，減少筆記本和紙張的使用，以保護森林。
8、盡量喝白開(kāi)水，不喝飲料和瓶裝水，以減少制造和運輸這些產(chǎn)品所耗費的能源。
關(guān)于低碳生活的調查報告10
一、問(wèn)題的提出
“今天你‘低碳’了嗎？”這是現在最流行的問(wèn)候語(yǔ)。在我們的生活中，有許多低碳或不低碳的現象，那么到底哪些是低碳的現象，哪些不是低碳的現象呢？
二、調查方法
1、訪(fǎng)問(wèn)家長(cháng)對低碳生活的看法。
2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等多媒體查找相關(guān)資料。
三、調查結果分析
低碳，是指一種生活習慣，是一種節約身邊各種資源的習慣�！暗吞忌睢笔且环N非常值得期待的生活方式。這有利于減緩全
球氣候變暖和環(huán)境惡化，減少二氧化碳排放。
1、每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花等。干凈衛生，自然滋潤。
2、將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味。
3、用過(guò)的面膜紙來(lái)擦首飾、擦家具的'表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣。
4、將喝過(guò)的茶葉渣，把它曬干，做一個(gè)茶葉枕頭，舒適，又能幫助改善睡眠。
5、出門(mén)購物，盡量自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。
6、出門(mén)自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。
7、多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具。
8、養成隨手關(guān)閉電器電源的習慣，避免浪費用電。
9、盡量不使用冰箱、空調、電風(fēng)扇，熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。
10、盡量不開(kāi)汽車(chē)，多騎自行車(chē)或步行。
四、結論
少搭乘1次電梯，少開(kāi)冷氣1小時(shí)，少吹電扇1小時(shí)，少看電視1小時(shí)，少用燈泡1小時(shí)，少開(kāi)車(chē)1公里，少吃1次快餐，少丟1kg垃圾，少吃1kg牛肉，省一度電，省一噸水，省一度天然氣。如果一天做到每一項，那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量。如果全中國每一人每一天都能做到每一項，那么我們每天可以減少29642200000kg的碳排放量。如果全世界每一人每一天都能做到每一項，那么我們每天可以減少1058650000000kg的碳排放量。
五、建議
我們要倡導低碳生活，從小事做起，從身邊做起。讓空氣變得更清新，讓地球變得更美麗！
關(guān)于低碳生活的調查報告11
一、問(wèn)題的提出
“今天你‘低碳’了嗎？”這是現在最流行的問(wèn)候語(yǔ).在我們的生活中,有許多低碳或不低碳的現象,那么到底哪些是低碳的現象,哪些不是低碳的`現象呢？
二、調查方法
1、訪(fǎng)問(wèn)家長(cháng)對低碳生活的看法.
2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等多媒體查找相關(guān)資料.
三、 調查結果分析
低碳,是指一種生活習慣,是一種節約身邊各種資源的習慣. “低碳生活”是一種非常值得期待的生活方式.這有利于減緩全
球氣候變暖和環(huán)境惡化,減少二氧化碳排放.
1、每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花等.干凈衛生,自然滋潤. 2、將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味.
3、用過(guò)的面膜紙來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣.
4、將喝過(guò)的茶葉渣,把它曬干,做一個(gè)茶葉枕頭,舒適,又能幫助改善睡眠.
5、出門(mén)購物,盡量自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用.
6、出門(mén)自帶喝水杯,減少使用一次性杯子.
7、多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具.
8、養成隨手關(guān)閉電器電源的習慣,避免浪費用電.
9、盡量不使用冰箱、空調、電風(fēng)扇,熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子.
10、盡量不開(kāi)汽車(chē),多騎自行車(chē)或步行.
四、結論
少搭乘1次電梯,少開(kāi)冷氣1小時(shí),少吹電扇1小時(shí),少看電視1小時(shí),少用燈泡1小時(shí),少開(kāi)車(chē)1公里,少吃1次快餐,少丟1kg垃圾,少吃1kg牛肉,省一度電,省一噸水,省一度天然氣.如果一天做到每一項,那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量.如果全中國每一人每一天都能做到每一項,那么我們每天可以減少29642200000kg的碳排放量.如果全世界每一人每一天都能做到每一項,那么我們每天可以減少1058650000000kg的碳排放量.
五、建議
我們要倡導低碳生活,從小事做起,從身邊做起.讓空氣變得更清新,讓地球變得更美麗！
關(guān)于低碳生活的調查報告12
一、 調查課題：
創(chuàng )造低碳生活
二、 調查人：
張紀巍 李晨琪
三、 調查來(lái)源
1、居民生活問(wèn)卷
2、網(wǎng)上查閱
四、 調查目的
減少二氧化碳排放量，從而減少對大氣的污染，緩解生態(tài)惡化。
五、 調查內容
1、現在基本情況及存在問(wèn)題： 現代社會(huì )正處于高碳生活，低碳生活已經(jīng)引起了全世界人的關(guān)注。雖然當前，不少的人們對低碳生活的意識已經(jīng)開(kāi)始轉變，從節約水電，降低能耗，減少具有污染性材料的使用等日常小事入手，不斷培養文明、責任的低碳方式。但仍有不少的人對低碳生活的觀(guān)念還比較模糊，長(cháng)期以來(lái)形成的生活習慣還難以改變。
2、什么是低碳生活; 低碳生活代表著(zhù)更健康，更自然，更安全的生活，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅僅是企業(yè)行為，也是一項符合時(shí)代潮流的`生活方式。低碳（low carbon），意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳）為主排放。就是低能量，低消耗的生活方式，簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真的去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。
3、低碳生活與我們生活的聯(lián)系： 在我們日常生活中，其實(shí)是一直都在排放著(zhù)二氧化碳，比如我們坐汽車(chē)要耗費燃油，燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天都要看電視、用電腦，這些家電都耗費電能，電能是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。因此，如何通過(guò)節約能源節制我們的日常生活，如，少用空調、暖氣，少開(kāi)車(chē)，少坐飛機等，都屬于低碳生活的一部分。
4、低碳生活的意義： 全民低碳生活，對緩解全球變暖有非常巨大的效果。二氧化碳在地球上能存在上百年，在應對氣候變化問(wèn)題上，人們把更多的目光聚焦于減少農業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的二氧化碳，卻忽視了城市居民日常生活所產(chǎn)生的二氧化碳排放。張女士說(shuō)，在日常生活中，每個(gè)人都有自己的碳足跡，據測算，1999年—XX年間，城鎮居民生活用能已占到全國26%，我國人均年二氧化碳排放量為2.7噸。按照78.5公斤碳排放量需一棵樹(shù)來(lái)算，人均每年消費8噸的南京每年就要種101棵樹(shù)。
5、調查分析：調查問(wèn)卷發(fā)放50份，收回50份，有效問(wèn)卷48份，根據調查，分析如下： 我們生活中的碳排量比前年增加6%。
不少的人也有了低碳的意識，不少學(xué)校也都組織了宣傳低碳的活動(dòng)，通過(guò)在濰城區東方家園下小區的觀(guān)察，近年來(lái)，人們的素質(zhì)有了很大提高，一些大人小孩見(jiàn)到垃圾會(huì )主動(dòng)撿起。
6、建議及措施
�、賹h(huán)境保護納入國民經(jīng)濟與社會(huì )發(fā)展和年度計劃，在經(jīng)濟發(fā)展中防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。
�、趪栏駥ㄔO項目實(shí)行環(huán)境影響評價(jià)和“三同時(shí)”制度（建設項目的生產(chǎn)主體工程與防治污染設施同時(shí)設計；同時(shí)建設；同時(shí)投產(chǎn)）使用�，F在，全國建設項目環(huán)評執行率和“三同時(shí)”執行率在95%以上。
�、劢∪h(huán)境保護管理機構。從中央、省、市、縣四級政府建立環(huán)境/低碳管理機構。
�、芙∪h(huán)境保護法律、法規和規章。使環(huán)境管理沿著(zhù)法制化和規范化軌道發(fā)展。
六、 調查結果：
通過(guò)調查，我們了解了低碳對人類(lèi)生活的影響及碳排放量，通過(guò)我們自身對低碳的理解及查閱資料進(jìn)行宣傳，使更多人了解了低碳生活的意義所在，并且開(kāi)始了低碳生活。從而與以前相比，減少了碳排量。
關(guān)于低碳生活的調查報告13
一.調查的具體目標。
1、了解不同群體對“低碳生活”的感知度。
2、宣傳“低碳生活”的理念。
3、為浙江省發(fā)展“低碳城市”出一份微薄之力。
二.調查方法
1、查閱有關(guān)于低碳生活的資料。
2、查看報紙中有關(guān)于低碳生活的細節。
3、通過(guò)多種途徑，搜集有關(guān)低碳的詳細內容。
4、設計調查表格，進(jìn)行實(shí)地調節器查。表格如下：
三.調查分析
1、低碳，是指較低或更低的溫室氣體(主要是二氧化碳)排放。低碳生活就是減少二氧化碳排放的一種低消耗的生活方式，它代表著(zhù)更健康、更自然的生活方式，是一種引領(lǐng)時(shí)尚的生活方式。
2、在這次調查中，我們發(fā)現將近60%的人僅僅是曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“低碳生活”這一概念，并只有10%左右的人對低碳生活有較深的了解。這說(shuō)明“低碳生活”對于我國大部分的居民來(lái)說(shuō)仍然是一件很遙遠的事情。更不用說(shuō)，不久以前，在丹麥召開(kāi)的`哥本哈根氣候變化大會(huì )了。
3、另外，在低碳生活的好習慣的調節器查中，發(fā)現有近三分之一的人是開(kāi)私家車(chē)上班的，一人一輛，這是一種資源浪費現象，更是對環(huán)境的污染。而最環(huán)保的交通方式在調查中，只有一人是步行，三人是騎自行車(chē)的。這也說(shuō)明現代人生活方式已經(jīng)走向了快捷方便而忽視了環(huán)保。
附調查結果：
四.結論
在生活中，我們要提倡低碳，所謂低碳就是減少二氧化碳排放。那么在平時(shí)的生活中，我們應該如何積極響應低碳呢?首先，在觀(guān)念要有所改變�？萍嫉陌l(fā)達，經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平越來(lái)越高，那么怎樣才能做到兩者有機融合呢?這是很重要的。比如說(shuō)，一個(gè)人出行時(shí)盡量不要開(kāi)私家車(chē)，要以乘公交或者騎電動(dòng)自行車(chē)為方，路近的還可以選擇騎自行車(chē)或者步行，這樣既鍛煉了身體，又節約了能源，還減少了對環(huán)境的污染，一舉三得，何樂(lè )而不為呢?如果實(shí)在是要開(kāi)私家車(chē)，也可以選擇同一出發(fā)點(diǎn)同一目的地的人一起，共同拼一輛車(chē)，這樣的方式既方便又能低碳�！�
哦，原來(lái)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能體現低碳生活，由此我想到了生活中還有很多我們可以輕松做到卻沒(méi)有付出行動(dòng)的事。比如說(shuō)，每個(gè)家庭每天的生活用水，從早到晚，時(shí)時(shí)處處都要用到。刷牙，、洗臉、洗手、洗菜、淘米、洗碗……那么怎樣才能做到水的二次利用甚至是三次利用呢?淘米水可以澆花草、可以洗碗、洗手等等;洗菜的水可以洗碗，洗手……再比如說(shuō)我們吉是有名的茶葉之鄉，那么你們喝過(guò)的茶葉渣都是怎么處理的呢?平時(shí)我們可能都是選擇倒掉的居多吧!其實(shí)，這里頭產(chǎn)學(xué)問(wèn)大著(zhù)呢?把茶葉渣曬干，可以自制茶葉枕頭，這樣既舒適環(huán)保，還能促進(jìn)睡眠呢!……
怎么樣?不錯吧!看來(lái)低碳生活就在我們身邊，只要我們能夠多多留心，從身邊的小事做起，原來(lái)一切都是如此簡(jiǎn)單。就讓我們帶著(zhù)這份期盼，一起走進(jìn)低碳生活，為我們的家鄉能夠成為低碳城市出一份微薄之力吧。
關(guān)于低碳生活的調查報告14
一、調查原因
翻開(kāi)今年的報紙，收看今年的電視新聞，走進(jìn)商場(chǎng)，我發(fā)現“低碳生活”是今年出現頻率最高的一個(gè)詞。那么，什么是“低碳生活”，生活中老百姓對“低碳生活”認識如何，又做得怎么樣呢？我決定利用暑假，對這些問(wèn)題展開(kāi)調查。
二、調查經(jīng)過(guò)
什么是“低碳生活”呢？我先上網(wǎng)進(jìn)行查閱，知道“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節電節氣和回收三個(gè)環(huán)節來(lái)改變生活細節。那么什么樣的人可以算是“低碳族”，“低碳”又代表什么呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，低碳是一種生活習慣，一種自然而然去節約身邊各種資源的習慣。只要你主動(dòng)愿意約束自己，改變自己的生活習慣，你就可以成為“低碳一族”。當然，低碳并不意味著(zhù)刻意去節約，刻意去放棄一些生活的享受。只要你能從生活的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到多節約，不浪費，同樣能過(guò)上舒適的低碳生活。
周?chē)娜藢Φ吞忌钫J識如何呢？他們知道哪些低碳生活小竅門(mén)呢，在生活中做得怎么樣呢？我于8月18日到8月22日，利用五天的時(shí)間，和爸爸媽媽一起對自己生活的小區住戶(hù)、班中同學(xué)家、親戚朋友家，共四戶(hù)人家通過(guò)電話(huà)、登門(mén)拜訪(fǎng)，當面采訪(fǎng)等方式進(jìn)行調查。
據調查者們反映，他們對于低碳生活的認識太多偏向于曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)或有點(diǎn)了解，少數人沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“低碳生活”這個(gè)詞。在“您在節能減排方面有沒(méi)有花過(guò)心思”這一題時(shí)，大家都選了“用過(guò)別人的節能方式”�？梢�(jiàn)，“低碳”在大部分人心里有了印象，但在這方面意識不夠，真正深入人心，并落實(shí)到自己的行動(dòng)中，需要不斷地努力。
三、調查結果分析及建議
雖然20xx年是我國倡導的低碳年，報紙、電視、各部門(mén)、各單位對低碳生活經(jīng)常作宣傳，但是對低碳生活的內涵了解得不多，很多人只知道“低碳生活”這個(gè)詞，卻不知道具體指什么，尤其是文化程度不高的人。所以低碳生活也沒(méi)有落實(shí)到每家每戶(hù)的實(shí)際行動(dòng)上。針對以上情況，我建議如下：
1．加大對低碳生活具體內容的宣傳。如：向每戶(hù)人家發(fā)放低碳生活倡議書(shū)、低碳生活小竅門(mén)等。
2．充分利用學(xué)校這個(gè)陣地，向學(xué)生宣傳低碳生活的重要性，如：進(jìn)行“低碳生活知識競賽”、“低碳生活小報設計”比賽、“低碳生活作文比賽”等，讓每一位小朋友增強低碳意識，成為每一個(gè)家庭的低碳小標兵。
3．可以小區為單位，進(jìn)行家庭低碳比賽，看哪戶(hù)人家最能做到節電節氣，合理回收生活垃圾。努力使每戶(hù)人家做到：使用節能燈，隨手關(guān)燈；使用太陽(yáng)能熱水器，( )讓太陽(yáng)這個(gè)可再生能源充分發(fā)揮它的巨大作用；小心處理電子垃圾；盡量少用空調，夏天使用最好不低于28度，冬天不高于20度；關(guān)好水龍頭，循環(huán)使用生活用水，真正做到節約用水；拒絕使用一次性紙杯、筷子等；盡量減少私家車(chē)的使用；洗衣機等電器盡可能少用；家庭垃圾分類(lèi)處理；積極鍛煉身體，多參加戶(hù)外活動(dòng)。
我相信，只要每個(gè)人從我做起，從身邊的小事做起，低碳生活一定能落到實(shí)處，我們的環(huán)境一定會(huì )越來(lái)越美好。
關(guān)于低碳生活的調查報告15
一、調查課題：
我們身邊的低碳生活現狀調查
二、調查分工：
根據本次調查的課題，在指導教師的幫助下，對五名學(xué)生進(jìn)行如下分工
小A：負責調查資料的搜集和課題的總體策劃; 小B和小C：負責發(fā)放問(wèn)卷和入戶(hù)調查;
小F和小D：負責調查問(wèn)卷的整理和解決方案搜集和整理;
三、調查宗旨：
科學(xué)認真，實(shí)事求是，積極倡導低碳生活
四、調查內容：
1、什么是碳拍量?
大家都知道，現在低碳生活成為一種時(shí)尚生活。那什么是低碳生活，為什么要提倡低碳生活呢? 首先大家要了解一個(gè)概念，那就是碳排放量。了解了碳排放量的危害，就理解了低碳生活的重要性和必要性。
碳排放是關(guān)于溫室氣體排放的一個(gè)總稱(chēng)或簡(jiǎn)稱(chēng)。溫室氣體中最主要的氣體是二氧化碳，因此用碳(Carbon)一詞作為代表。雖然并不準確，但作為讓民眾最快了解的方法就是簡(jiǎn)單地將“碳排放”理解為“二氧化碳排放”。多數科學(xué)家和政府承認溫室氣體已經(jīng)并將繼續為地球和人類(lèi)帶來(lái)災難，所以“控制碳排放”對于我們生活的地球是有實(shí)際意義的。
2、碳排放與我們生活的聯(lián)系
在我們的日常生活中，其實(shí)是一直都在排放著(zhù)二氧化碳，比如我們坐汽車(chē)要耗費燃油，燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳，排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天要看電視用電腦，這些家電都耗費電能，電能的生產(chǎn)是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此，如何通過(guò)節約能源，節制我們的日常生活，如少用空調，少用暖氣，少開(kāi)車(chē)，少坐飛機等等，都是屬于低碳生活的一部分。
3、如何進(jìn)行碳排量計算
我們生活中的碳排量是可以計算的。家居用電的二氧化碳排放量(kg)=耗電度數0。785。根據這個(gè)二氧化碳排放量的計算器還可以算出市民開(kāi)車(chē)、乘坐飛機、吃一個(gè)漢堡等到底能排放出多少二氧化碳，從而計算出碳排放量。
4、調查問(wèn)卷的發(fā)放
由調查小組設計好問(wèn)卷，問(wèn)卷涉及到我們家庭日常生活中的吃、穿、住、行、玩，這些方面我們都采取了哪些方式，與三年前比，我們的增長(cháng)了還是下降了。然后被這些問(wèn)卷在錦州市范圍內發(fā)放，送到住戶(hù)里，然后定期收回，進(jìn)行統計分析。
五、調查分析：
我們生活中的碳排量比三年前增加6% 我們共發(fā)放了100張問(wèn)卷，收回100張，有效問(wèn)卷98張。根據這些問(wèn)卷調查問(wèn)題分析如下：
1、錦州家庭汽車(chē)使用量比三年前增加了30%，這也就是說(shuō)，就出行汽車(chē)消費，比三年前的'碳排量增加了30%。但是由于汽車(chē)還不是錦州家庭出行的主要工具，所以次指標增長(cháng)幅度很大，但總量很小。
2、家電的更新?lián)Q代較多，節能型家電逐漸被市民認同，所以家電的電耗費量增長(cháng)只有3%。
3、錦州人吃穿的消費增長(cháng)量逐漸下落，吃的逐漸趨于綠色，早市、夜市紅火，所以按碳排量計算器的計算，吃穿的碳排量增長(cháng)幅度只有1%。
4、隨著(zhù)節能建筑的流行，錦州人均住的能源消費趨于下降，住房碳排量下降2%。
5、以玩為目的的休閑娛樂(lè )方式在改變，人們私家車(chē)的增加，增加了活動(dòng)半徑，所以玩的碳排量上升1.5%。
綜合上述，錦州人家庭生活中的碳排量比三年前增加6%。
六、調查建議：
低碳生活被認為是一種時(shí)尚生活逐漸被人們認同，但是實(shí)施的人群相對較少。就是說(shuō)，人們都有了低碳生活的意識，但卻沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)上。因此，我們一學(xué)生的名義，向大家倡議低碳生活，希望大家在生活中注意以下細節：
1、改變用全自動(dòng)洗衣機洗衣服的習慣，改用手洗衣服，既節約又環(huán)保。倡導每周用手洗衣服一次。
2、盡量拒絕一次性餐巾紙、一次性筷子和一次性紙杯，因為這些制造離不開(kāi)樹(shù)木，破壞森林資源。建議改用手帕、竹筷子和玻璃杯，既保護森林，又少消耗能源。
3、買(mǎi)菜盡量騎自行車(chē)到郊區買(mǎi)菜，減少蔬菜用汽車(chē)運輸，從而減少碳排量。
4、沒(méi)有用節能燈泡的家庭，建議盡量把家里的燈泡都換成了節能燈，以節約能源。
5、盡量吃自己做的飯菜，不要吃成品食品和小食品，以減少制造這些食品過(guò)程中浪費能源。
6、去超市或菜市場(chǎng)，盡量自己帶現成的或自制的購物袋。
7、盡量減少私家車(chē)的使用，或不開(kāi)車(chē)，步行或騎自行車(chē)，以減少對環(huán)境的污染。
8、寫(xiě)過(guò)字的紙也要利用，把背面用做算草，減少筆記本和紙張的使用，以保護森林。
9、盡量不去游樂(lè )場(chǎng)玩電動(dòng)玩具，減少電能消耗。
10、盡量喝白開(kāi)水，不喝飲料和瓶裝水，以減少制造和運輸這些產(chǎn)品所耗費的能源。
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