低碳生活調查報告

[實(shí)用]低碳生活調查報告

　　隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告十分的重要，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？下面是小編整理的低碳生活調查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

低碳生活調查報告1

　　一、調查課題：

　　創(chuàng )造低碳生活

　　二、調查人：

　　張紀巍李晨琪

　　三、調查來(lái)源

　　1、居民生活問(wèn)卷

　　2、網(wǎng)上查閱

　　四、調查目的

　　減少二氧化碳排放量，從而減少對大氣的污染，緩解生態(tài)惡化。

　　五、調查內容

　　1、現在基本情況及存在問(wèn)題：

　　現代社會(huì )正處于高碳生活，低碳生活已經(jīng)引起了全世界人的關(guān)注。雖然當前，不少的人們對低碳生活的意識已經(jīng)開(kāi)始轉變，從節約水電，降低能耗，減少具有污染性材料的使用等日常小事入手，不斷培養文明、責任的低碳方式。但仍有不少的人對低碳生活的觀(guān)念還比較模糊，長(cháng)期以來(lái)形成的生活習慣還難以改變。

　　2、什么是低碳生活；

　　低碳生活代表著(zhù)更健康，更自然，更安全的.生活，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅僅是企業(yè)行為，也是一項符合時(shí)代潮流的生活方式。低碳（low carbon），意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳）為主排放。就是低能量，低消耗的生活方式，簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真的去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。

　　3、低碳生活與我們生活的聯(lián)系：

　　在我們日常生活中，其實(shí)是一直都在排放著(zhù)二氧化碳，比如我們坐汽車(chē)要耗費燃油，燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天都要看電視、用電腦，這些家電都耗費電能，電能是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。因此，如何通過(guò)節約能源節制我們的日常生活，如，少用空調、暖氣，少開(kāi)車(chē)，少坐飛機等，都屬于低碳生活的一部分。

　　4、低碳生活的意義：

　　全民低碳生活，對緩解全球變暖有非常巨大的效果。二氧化碳在地球上能存在上百年，在應對氣候變化問(wèn)題上，人們把更多的目光聚焦于減少農業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的二氧化碳，卻忽視了城市居民日常生活所產(chǎn)生的二氧化碳排放。張女士說(shuō)，在日常生活中，每個(gè)人都有自己的碳足跡，據測算，1999年—__年間，城鎮居民生活用能已占到全國26%，我國人均年二氧化碳排放量為2.7噸。按照78.5公斤碳排放量需一棵樹(shù)來(lái)算，人均每年消費8噸的南京每年就要種101棵樹(shù)。

　　5、調查分析：調查問(wèn)卷發(fā)放50份，收回50份，有效問(wèn)卷48份，根據調查，分析如下：我們生活中的碳排量比前年增加6%。

　　不少的人也有了低碳的意識，不少學(xué)校也都組織了宣傳低碳的活動(dòng)，通過(guò)在濰城區東方家園下小區的觀(guān)察，近年來(lái)，人們的素質(zhì)有了很大提高，一些大人小孩見(jiàn)到垃圾會(huì )主動(dòng)撿起。

　　6、建議及措施①將環(huán)境保護納入國民經(jīng)濟與社會(huì )發(fā)展和年度計劃，在經(jīng)濟發(fā)展中防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。

　�、趪栏駥�建設項目實(shí)行環(huán)境影響評價(jià)和“三同時(shí)”制度（建設項目的生產(chǎn)主體工程與防治污染設施同時(shí)設計；同時(shí)建設；同時(shí)投產(chǎn)）使用�，F在，全國建設項目環(huán)評執行率和“三同時(shí)”執行率在95%以上。

　�、劢∪�環(huán)境保護管理機構。從中央、省、市、縣四級政府建立環(huán)境/低碳管理機構。

　�、芙∪�環(huán)境保護法律、法規和規章。使環(huán)境管理沿著(zhù)法制化和規范化軌道發(fā)展。

　　六、調查結果：

　　通過(guò)調查，我們了解了低碳對人類(lèi)生活的影響及碳排放量，通過(guò)我們自身對低碳的理解及查閱資料進(jìn)行宣傳，使更多人了解了低碳生活的意義所在，并且開(kāi)始了低碳生活。從而與以前相比，減少了碳排量。

低碳生活調查報告2

　　一、問(wèn)題的提出

　　今年暑假期間，學(xué)校安排我們進(jìn)行一次關(guān)于低碳生活的現狀調查。

　　二、調查時(shí)間及地點(diǎn)

　　7月29日下午12時(shí)30分至15時(shí)30分，由大隊輔導員王坤老師帶領(lǐng)五年級組12名同學(xué)，在董家溝街道福泉東里小區發(fā)放關(guān)于低碳生活調查問(wèn)卷。

　　三、調查方法

　　1、分三個(gè)小組，每組4人，分工負責發(fā)放和回收調查問(wèn)卷。

　　2、在小區內走街串巷入戶(hù)進(jìn)行。

　　3、整理統計。

　　四、調查內容

　　使用什么交通工具出行；廢舊電池處理情況；是否使用一次性筷子和餐具；日常生活中是否有忘記關(guān)燈情況；處理垃圾是否分類(lèi)；使用紙張情況；是否自帶袋子購物；是否倒掉剩菜剩飯；未冷卻的飯菜直接入冰箱；小區內是否有宣傳節能環(huán)保的專(zhuān)欄和活動(dòng)等。

　　五、調查情況和資料整理

　　1、共發(fā)出67張問(wèn)卷，收回67張問(wèn)卷。其中：18歲以下16人，占23.88%；18至30歲17人，占25.37%；30至50歲23人，占34.33%；50歲以上11人，占16.42%。

　　2、低碳生活統計表

　　被調查人員年齡段

　　交通工具

　　如何處理廢舊電池

　　是否使用一次性筷子

　　生活中忘記關(guān)燈情況

　　在餐館是否拒絕使用一次性餐具

　　垃圾分類(lèi)情況

　　半張紙處理情況

　　購物時(shí)是否自帶袋子

　　是否經(jīng)常倒掉剩菜剩飯

　　是否將未冷卻飯菜直接放入冰箱中

　　所在社區是否有宣傳節能環(huán)保專(zhuān)欄或者活動(dòng)

　　六、統計：

　　1、用一次性的餐具較多，占56.7%；使用一次性筷子非常多，占了三分之一；剩菜剩飯直接倒掉，比較浪費。

　　2、現在許多人生活富有了，出行都開(kāi)私家車(chē)較多，占17.9%，很少人選擇騎自行車(chē)。這樣一來(lái)，大量的汽車(chē)尾氣會(huì )嚴重污染環(huán)境，希望出行時(shí)盡量選擇坐公交車(chē)，如時(shí)間允許，就應該選擇騎自行車(chē)外出。

　　3、在日常生活中，不能浪費電和水，關(guān)燈就是一個(gè)例子。有些老人會(huì )忘記，做兒女的要時(shí)常提醒老人家，不能浪費電和水。

　　七、調查建議

　　低碳生活被認為是一種時(shí)尚生活逐漸被人們認同，但是實(shí)施的人群相對較少。就是說(shuō)，人們都有了低碳生活的意識，但卻沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)上。

　　因此，我們向大家倡議低碳生活，希望大家在生活中注意以下細節：

　　1、改變用全自動(dòng)洗衣機洗衣服的習慣，改用手洗衣服，既節約又環(huán)保。倡導每周用手洗衣服一次。

　　2、盡量拒絕一次性餐巾紙、一次性筷子和一次性紙杯，因為這些制造離不開(kāi)樹(shù)木，破壞森林資源。建議改用手帕、竹筷子和玻璃杯，既保護森林，又少消耗能源。

　　3、沒(méi)有用節能燈泡的家庭，建議盡量把家里的燈泡都換成了節能燈，以節約能源。

　　4、只要洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來(lái)，這樣，也可以實(shí)現低碳。

　　5、去超市或菜市場(chǎng)，盡量自己帶現成的或自制的購物袋。

　　6、盡量減少私家車(chē)、摩托車(chē)的'使用，或不開(kāi)車(chē)，步行或騎自行車(chē)，以減少對環(huán)境的污染。

　　7、寫(xiě)過(guò)字的紙也要利用，把背面用做打草稿，減少筆記本和紙張的使用，以保護森林。

　　8、盡量喝白開(kāi)水，不喝飲料和瓶裝水，以減少制造和運輸這些產(chǎn)品所耗費的能源。

低碳生活調查報告3

　　一、調查原因

　　翻開(kāi)今年的報紙，收看今年的電視新聞，走進(jìn)商場(chǎng)，我發(fā)現“低碳生活”是今年出現頻率最高的一個(gè)詞。那么，什么是“低碳生活”，生活中老百姓對“低碳生活”認識如何，又做得怎么樣呢？我決定利用暑假，對這些問(wèn)題展開(kāi)調查。

　　二、調查經(jīng)過(guò)

　　什么是“低碳生活”呢？我先上網(wǎng)進(jìn)行查閱，知道“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節電節氣和回收三個(gè)環(huán)節來(lái)改變生活細節。那么什么樣的人可以算是“低碳族”，“低碳”又代表什么呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，低碳是一種生活習慣，一種自然而然去節約身邊各種資源的習慣。只要你主動(dòng)愿意約束自己，改變自己的生活習慣，你就可以成為“低碳一族”。當然，低碳并不意味著(zhù)刻意去節約，刻意去放棄一些生活的享受。只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到多節約，不浪費，同樣能過(guò)上舒適的低碳生活。

　　周?chē)�的人對低碳生活認識如何呢？他們知道哪些低碳生活小竅門(mén)呢，在生活中做得怎么樣呢？我于8月18日到8月22日，利用五天的時(shí)間，和爸爸媽媽一起對自己生活的小區住戶(hù)、班中同學(xué)家、親戚朋友家，共四戶(hù)人家通過(guò)電話(huà)、登門(mén)拜訪(fǎng)，當面采訪(fǎng)等方式進(jìn)行調查。

　　據調查者們反映，他們對于低碳生活的`認識太多偏向于曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)或有點(diǎn)了解，少數人沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“低碳生活”這個(gè)詞。在“您在節能減排方面有沒(méi)有花過(guò)心思”這一題時(shí)，大家都選了“用過(guò)別人的節能方式”�？梢�(jiàn)，“低碳”在大部分人心里有了印象，但在這方面意識不夠，真正深入人心，并落實(shí)到自己的行動(dòng)中，需要不斷地努力。

　　三、調查結果分析及建議

　　雖然2010年是我國倡導的低碳年，報紙、電視、各部門(mén)、各單位對低碳生活經(jīng)常作宣傳，但是對低碳生活的內涵了解得不多，很多人只知道“低碳生活”這個(gè)詞，卻不知道具體指什么，尤其是文化程度不高的人。所以低碳生活也沒(méi)有落實(shí)到每家每戶(hù)的實(shí)際行動(dòng)上。針對以上情況，我建議如下：

　　1.加大對低碳生活具體內容的宣傳。如：向每戶(hù)人家發(fā)放低碳生活倡議書(shū)、低碳生活小竅門(mén)等。

　　2.充分利用學(xué)校這個(gè)陣地，向學(xué)生宣傳低碳生活的重要性，如：進(jìn)行“低碳生活知識競賽”、“低碳生活小報設計”比賽、“低碳生活作文比賽”等，讓每一位小朋友增強低碳意識，成為每一個(gè)家庭的低碳小標兵。

　　3.可以小區為單位，進(jìn)行家庭低碳比賽，看哪戶(hù)人家最能做到節電節氣，合理回收生活垃圾。努力使每戶(hù)人家做到：使用節能燈，隨手關(guān)燈；使用太陽(yáng)能熱水器，讓太陽(yáng)這個(gè)可再生能源充分發(fā)揮它的巨大作用；小心處理電子垃圾；盡量少用空調，夏天使用最好不低于28度，冬天不高于20度；關(guān)好水龍頭，循環(huán)使用生活用水，真正做到節約用水；拒絕使用一次性紙杯、筷子等；盡量減少私家車(chē)的使用；洗衣機等電器盡可能少用；家庭垃圾分類(lèi)處理；積極鍛煉身體，多參加戶(hù)外活動(dòng)。

　　我相信，只要每個(gè)人從我做起，從身邊的小事做起，低碳生活一定能落到實(shí)處，我們的環(huán)境一定會(huì )越來(lái)越美好。

低碳生活調查報告4

　　一.調查的具體目標。

　　1、了解不同群體對“低碳生活”的感知度。

　　2、宣傳“低碳生活”的理念。

　　3、為浙江省發(fā)展“低碳城市”出一份微薄之力。

　　二.調查方法

　　1、查閱有關(guān)于低碳生活的資料。

　　2、查看報紙中有關(guān)于低碳生活的細節。

　　3、通過(guò)多種途徑，搜集有關(guān)低碳的詳細內容。

　　4、設計調查表格，進(jìn)行實(shí)地調節器查。表格如下：

　　三.調查分析

　　1、低碳，是指較低或更低的溫室氣體（主要是二氧化碳）排放。低碳生活就是減少二氧化碳排放的一種低消耗的生活方式，它代表著(zhù)更健康、更自然的生活方式，是一種引領(lǐng)時(shí)尚的生活方式。

　　2、在這次調查中，我們發(fā)現將近60%的人僅僅是曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“低碳生活”這一概念，并只有10%左右的人對低碳生活有較深的`了解。這說(shuō)明“低碳生活”對于我國大部分的居民來(lái)說(shuō)仍然是一件很遙遠的事情。更不用說(shuō)，不久以前，在丹麥召開(kāi)的哥本哈根氣候變化大會(huì )了。

　　3、另外，在低碳生活的好習慣的調節器查中，發(fā)現有近三分之一的人是開(kāi)私家車(chē)上班的，一人一輛，這是一種資源浪費現象，更是對環(huán)境的污染。而最環(huán)保的交通方式在調查中，只有一人是步行，三人是騎自行車(chē)的。這也說(shuō)明現代人生活方式已經(jīng)走向了快捷方便而忽視了環(huán)保。

　　附調查結果：

　　四.結論

　　在生活中，我們要提倡低碳，所謂低碳就是減少二氧化碳排放。那么在平時(shí)的生活中，我們應該如何積極響應低碳呢？首先，在觀(guān)念要有所改變�？萍嫉陌l(fā)達，經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平越來(lái)越高，那么怎樣才能做到兩者有機融合呢？這是很重要的。比如說(shuō)，一個(gè)人出行時(shí)盡量不要開(kāi)私家車(chē)，要以乘公交或者騎電動(dòng)自行車(chē)為方，路近的還可以選擇騎自行車(chē)或者步行，這樣既鍛煉了身體，又節約了能源，還減少了對環(huán)境的污染，一舉三得，何樂(lè )而不為呢？如果實(shí)在是要開(kāi)私家車(chē)，也可以選擇同一出發(fā)點(diǎn)同一目的地的人一起，共同拼一輛車(chē)，這樣的方式既方便又能低碳�！�…

　　哦，原來(lái)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能體現低碳生活，由此我想到了生活中還有很多我們可以輕松做到卻沒(méi)有付出行動(dòng)的事。比如說(shuō)，每個(gè)家庭每天的生活用水，從早到晚，時(shí)時(shí)處處都要用到。刷牙，、洗臉、洗手、洗菜、淘米、洗碗……那么怎樣才能做到水的二次利用甚至是三次利用呢？淘米水可以澆花草、可以洗碗、洗手等等；洗菜的水可以洗碗，洗手……再比如說(shuō)我們吉是有名的茶葉之鄉，那么你們喝過(guò)的茶葉渣都是怎么處理的呢？平時(shí)我們可能都是選擇倒掉的居多吧！其實(shí)，這里頭產(chǎn)學(xué)問(wèn)大著(zhù)呢？把茶葉渣曬干，可以自制茶葉枕頭，這樣既舒適環(huán)保，還能促進(jìn)睡眠呢！……怎么樣？不錯吧！看來(lái)低碳生活就在我們身邊，只要我們能夠多多留心，從身邊的小事做起，原來(lái)一切都是如此簡(jiǎn)單。就讓我們帶著(zhù)這份期盼，一起走進(jìn)低碳生活，為我們的家鄉能夠成為低碳城市出一份微薄之力吧。

低碳生活調查報告5

　　一、問(wèn)題的提出

　　“今天你‘低碳’了嗎？”這是現在最流行的問(wèn)候語(yǔ)。在我們的生活中，有許多低碳或不低碳的現象，那么到底哪些是低碳的現象，哪些不是低碳的現象呢？

　　二、調查方法

　　1、訪(fǎng)問(wèn)家長(cháng)對低碳生活的看法。

　　2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等多媒體查找相關(guān)資料。

　　三、調查結果分析

　　低碳，是指一種生活習慣，是一種節約身邊各種資源的'習慣。 “低碳生活”是一種非常值得期待的生活方式。這有利于減緩全

　　球氣候變暖和環(huán)境惡化，減少二氧化碳排放。

　　1、每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花等。干凈衛生，自然滋潤。

　　2、將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味。

　　3、用過(guò)的面膜紙來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣。

　　4、將喝過(guò)的茶葉渣，把它曬干，做一個(gè)茶葉枕頭，舒適，又能幫助改善睡眠。

　　5、出門(mén)購物，盡量自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。

　　6、出門(mén)自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。

　　7、多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具。

　　8、養成隨手關(guān)閉電器電源的習慣，避免浪費用電。

　　9、盡量不使用冰箱、空調、電風(fēng)扇，熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。

　　10、盡量不開(kāi)汽車(chē)，多騎自行車(chē)或步行。

　　四、結論

　　少搭乘1次電梯，少開(kāi)冷氣1小時(shí)，少吹電扇1小時(shí)，少看電視1小時(shí)，少用燈泡1小時(shí)，少開(kāi)車(chē)1公里，少吃1次快餐，少丟1kg垃圾，少吃1kg牛肉，省一度電，省一噸水，省一度天然氣。如果一天做到每一項，那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量。如果全中國每一人每一天都能做到每一項，那么我們每天可以減少29642200000kg的碳排放量。如果全世界每一人每一天都能做到每一項，那么我們每天可以減少1058650000000kg的碳排放量。

　　五、建議

　　我們要倡導低碳生活，從小事做起，從身邊做起。讓空氣變得更清新，讓地球變得更美麗！

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