舞蹈的作文300字

舞蹈的作文300字集合九篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的舞蹈的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舞蹈的作文300字 篇1

　　“寶貝們，過(guò)來(lái)一下！”羅老師親切地呼喚著(zhù)我們。我們走了過(guò)去，羅老師指了指手機，對我們說(shuō)道：“一個(gè)月后有一個(gè)最美女孩的比賽，老師打算讓你們去參加！”

　　我們聽(tīng)到消息高興得歡呼雀躍。比賽，可以化妝，可以到大舞臺上跳舞，可以領(lǐng)獎杯呢。

　　在羅老師的帶領(lǐng)下，我們提前了半個(gè)月就把我們比賽的舞蹈《快樂(lè )的.小蜜蜂》給學(xué)完了。果然，還是小毛孩的記性好。

　　比賽當天，羅老師請來(lái)了化妝師，為我們畫(huà)了漂亮的妝容，還給辮了麻花辮。我們帶著(zhù)好心情，坐在大巴車(chē)來(lái)到了大劇院比賽。

　　走進(jìn)大堂一看，��！太美了！淡黃的燈光照在一只金黃的金孔雀上。我看了看比賽的人，拉了拉羅老師的袖子，輕聲說(shuō)：“羅老師，她們好大呀！”羅老師拍拍我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“我們也不小了，馬上就要上初一了！”于是，我又鼓起了勇氣。

　　終于輪到我們這個(gè)節目了，我和幾個(gè)小伙伴一蹦一跳地走上了臺，以最自信的態(tài)度跳完了全場(chǎng)。最后，羅老師告訴我們獲得了“最美女孩”的稱(chēng)號。

　　舞蹈是我自信的源泉，它磨練了我的意志，讓我不斷進(jìn)步。

舞蹈的作文300字 篇2

　　今天是我到長(cháng)春，參加舞蹈比賽的日子，我的心情格外的興奮，又略微的有些緊張。雖然，以前已經(jīng)參加過(guò)好幾次舞蹈比賽了，但是，像這樣大型的`舞蹈比賽還是頭一次參加呢！每天都翻著(zhù)日歷，算著(zhù)日子，終于把這天盼來(lái)了。

　　早晨天剛朦朦亮，奶奶早已就為我準備好了出發(fā)的行囊。奶奶為我梳好頭，給我化好妝，我們就出發(fā)，和舞蹈團會(huì )合了。我們大家踏上了去長(cháng)春的火車(chē)，這已經(jīng)是我第二次乘坐火車(chē)了，不過(guò)，心里還是有一點(diǎn)小小的激動(dòng)和開(kāi)心。坐了4個(gè)小時(shí)左右的車(chē)，終于到達了目的地。雖說(shuō)旅途有些勞累，但是，還是無(wú)法掩蓋我內心的喜悅。

　　我們的舞蹈團，不是第一個(gè)上臺，所以在候場(chǎng)區，休息等待參賽�？粗�(zhù)一支又一支的參賽舞蹈隊，上臺表演，她們一個(gè)個(gè)都打扮的花枝招展，舞蹈服裝也都五彩繽紛，看上去都花費了不少心思呢！終于輪到我們上臺表演了，我們團隊的成員，一個(gè)個(gè)都表現的胸有成竹，都拿出了百分之百的信心，去跳好這支舞。隨著(zhù)音樂(lè )的結束，我們的表演也落幕了！

　　這次的經(jīng)歷，將是我人生中寶貴的財富，我會(huì )將它深藏在我的記憶深處，畢生都不會(huì )忘記。

舞蹈的作文300字 篇3

　　舞臺上藍光一現，映出一只茭白的手，緩緩提起她那霓裳羽衣。

　　旋轉。悠揚。翻飛。仰起。

　　她用她的長(cháng)眉，妙目，手指，腰肢，向我講述著(zhù)孔雀的內心，我雖不懂，卻可隨音調，氛圍，以及她婀娜的舞步的融合而起了共鳴。

　　她的舞姿，好似涓涓細流暖入人心；她的雙眉，像極了荷塘月色的碧珠；她的雙眸，好似天鵝月宮的碧水。

　　笛聲漸急，她的身姿亦舞動(dòng)的越來(lái)越快，如玉的素手婉轉流連，裙裾飄飛，一雙如煙的水眸欲語(yǔ)還休，流光飛舞，整個(gè)人猶如隔霧之花，朦朧飄渺，閃動(dòng)著(zhù)美麗的色彩，卻又是如此的遙不可及。

　　一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀，又從肩膀傳至右手指尖。手上的`銀釧也隨之振動(dòng)，她完全沒(méi)有刻意做作，每一個(gè)動(dòng)作都是自然而流暢，仿佛出水的白蓮。

　　她的指尖劃出令人癡迷的弧度，旋轉在寂寞的邊緣。頭發(fā)與裙角在午后微弱卻依舊溫暖的斜陽(yáng)中飄散，仿佛全世界都投入到韻律中，我聽(tīng)到了時(shí)間斷裂的聲音，因她的舞動(dòng)，她像一只悲傲的雀，身軀輾轉纏綿。

　　那歡暢淋漓的動(dòng)作，優(yōu)美嫻熟的動(dòng)作，那千般嬌姿，那萬(wàn)般變化，似孔雀開(kāi)屏，似蓮花綻放，似飛龍穿梭。臺下雷動(dòng)的掌聲，不單是對美的愉悅，力的喝彩，生的贊嘆，更是感化的激動(dòng)，靈魂的洗禮和放飛！

舞蹈的作文300字 篇4

　　在我上三年級的時(shí)候，學(xué)校讓音樂(lè )老師找一些同學(xué)到少年宮里去學(xué)舞蹈。而老師就是我們班的音樂(lè )老師—宋老師。

　　第一次舞蹈時(shí)，我們的腿還不夠軟，不好下腰、劈叉等基本功。老師為了我們能順利演出，就讓我們勤加苦練，在少年宮里的舞蹈房宋老師一個(gè)人幫我們壓腿，她忙的.滿(mǎn)頭大汗，而我們卻一直在喊痛，這令我們生不如死。過(guò)了幾個(gè)星期的痛苦訓練，終于得到了甜蜜，再過(guò)幾個(gè)星期后我們便可在黃河廣場(chǎng)上跳舞了，我們聽(tīng)到這個(gè)消息后，更加刻苦練習，在學(xué)校里，在家里都練習。到了表演的時(shí)候了，我們的舞蹈服轉起來(lái)就像花兒綻放了一樣美麗。表演完后，媽媽就不停的夸我：“跳得真好！”我也笑了。

　　四五年級時(shí)，我又邁了一步，走進(jìn)了人民大會(huì )堂表演。這次的舞蹈，對我們來(lái)說(shuō)又是一次挑戰。

　　舞蹈給了我一個(gè)啟示：只要你下了苦功，不管是失敗還是成功，你都會(huì )有所收獲。舞蹈雖然有苦，但依舊會(huì )換來(lái)甜蜜的！

舞蹈的作文300字 篇5

　　是我養的兩條小魚(yú)。一條全身通紅，我稱(chēng)它為“大紅袍”；另一條身體呈藍色、尾巴是紅色，像一粒瘦長(cháng)的葵花籽，我叫它“小不點(diǎn)”。它們兩個(gè)游得非�？蓯�(ài)，我特別喜歡它們。

　　當我把魚(yú)食灑在水面上時(shí)，它們就敏捷地從水底游上來(lái)，給我表演精彩的節目：只見(jiàn)“大紅袍”張開(kāi)大嘴吞一口魚(yú)食吐一個(gè)泡泡，再吞一口魚(yú)食，又吐出一個(gè)泡泡……再看“小不點(diǎn)”，它緊緊地盯著(zhù)大塊的魚(yú)食，趁“大紅袍”不注意時(shí)，將魚(yú)食吞入口中。不一會(huì )兒就吐了出來(lái)，再吞再吐。有時(shí)等“大紅袍”吃完了，“小不點(diǎn)”還正餓著(zhù)肚子呢！

　　它們不高興的時(shí)候，任憑我怎么輕輕地敲打魚(yú)缸，它們就像一切都不存在似的'仍舊慢條斯理地游來(lái)游去；當它們高興時(shí)，一見(jiàn)到我就游得非常歡快。我往魚(yú)缸的左邊走，它們就搖頭擺尾地往左邊游，我往魚(yú)缸的右邊走，它們就緊跟著(zhù)往右邊游。最有趣的是當音樂(lè )響起時(shí)，它們就會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )的節奏時(shí)而舒緩、時(shí)而輕快地游來(lái)游去，簡(jiǎn)直就是水中的舞蹈家。

　　水中的舞蹈家是那么的可愛(ài)，叫人怎能不喜歡他們呢？

舞蹈的作文300字 篇6

　　今天，我一來(lái)到舞蹈教室，就發(fā)現我們的舞蹈老師馬老師不見(jiàn)了。這下我慌極了，會(huì )不會(huì )不來(lái)了？結果一問(wèn)說(shuō)馬老師回老家了，很有可能不來(lái)了呢。

　　新來(lái)了一個(gè)老師叫孫老師，這個(gè)孫老師可是比馬老師兇一百倍，一千倍，甚至一萬(wàn)倍呢。

　　開(kāi)始上課了，孫老師讓我們上把桿，準備壓腿�！皁h，no！”我輕聲說(shuō)道。由于我已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有練習壓腿了，導致骨頭變硬了，所以壓不下去，孫老師說(shuō)：“你壓不下去我幫你壓！”從而我啊……的叫了一聲。

　　終于結束了“惡魔壓腿”環(huán)節，下面我們學(xué)習了酷克拉恰的改動(dòng)。

　　“one two three 恰恰one！”“two three 恰恰one！”我們學(xué)著(zhù)改動(dòng)后的'步子，跟著(zhù)老師的步伐，一步一步的學(xué)著(zhù)。孫老師讓我們一排一排跳。由于我對步子還不是很熟，所以音樂(lè )放起時(shí)，我的腦袋一片空白。因為我和其余三個(gè)同學(xué)都跳錯了，所以孫老師用打節奏的棒給我們每人挨了一棍。鼓棒重重地打在我的手心上，我感到無(wú)比的疼痛。

　　孫老師說(shuō)：“即使簡(jiǎn)單的步子，也藏著(zhù)難度！”老師的話(huà)和那重重的一棍都深深地記在我的腦海中。

舞蹈的作文300字 篇7

　　我有一個(gè)好朋友，她不僅聰明過(guò)人，而且多才多藝，她的舞技更讓人佩服。

　　要跳舞還得從基本功開(kāi)始。有一節體育課，她和我在談?wù)撐璧�，我讓她做幾個(gè)給我看看，她立馬答應下來(lái)，一字馬、下腰、翻跟頭……樣樣做的不費吹灰之力，這扎實(shí)的基本功使她在劈叉、平衡力這些游戲中屢屢獲勝。

　　俗話(huà)說(shuō)“臺上三分鐘，臺下十年功”她舞技這么厲害，絕對不是浪得虛名。有一節下課，我好奇地問(wèn)她：“你學(xué)的什么舞？學(xué)多久了？考到幾級了？……”她說(shuō)她學(xué)的民族舞，從幼兒園開(kāi)始學(xué)的，考到十級了……你看，她學(xué)舞蹈的年數奠定了她舞蹈的基礎。

　　既然學(xué)了這么久，也應該要用比賽來(lái)匯報一下成果。她曾參加過(guò)學(xué)校舞蹈隊《鹿鳴黃海灘》這個(gè)舞蹈，并獲得了許多獎項；她經(jīng)常晚上要去練習舞蹈，要為什么比賽做準備；她還為學(xué)校合唱隊的.比賽做伴舞；她還上過(guò)六一節的大舞臺……她利用這些比賽成功的把自己磨礪成舞技高超的人。

　　她很厲害吧，因為舞蹈，老師們都非常喜歡她。她是誰(shuí)？她就是“舞蹈達人” --- 王一羽。

舞蹈的作文300字 篇8

　　下了第二節課，同學(xué)們瘋跑到門(mén)口。呼的一下，門(mén)口就水泄不通了。趙梓汝氣喘吁吁的擠了出去，喊道：“媽呀，終于出來(lái)了！吳怡怎么還沒(méi)出來(lái)？”接著(zhù)，我歷盡千辛萬(wàn)苦終于連滾帶爬的出來(lái)了！

　　趙梓汝看我狼狽的'樣子，禁不住，哈哈大笑。我們兩個(gè)一起下了樓。樓里的人也是人山人海。，下去之后我們跑步直奔操場(chǎng)。大家跑的有的喘著(zhù)粗氣；有的歪著(zhù)腦袋；有的打鬧著(zhù)，像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣終于可以放松一下了！孟宇豪在隊伍里還跳著(zhù)跑，隊伍里的同學(xué)千姿百態(tài)，我們班的“四條龍”也變成了毛毛蟲(chóng)。我們第一排的向后看我們都偷著(zhù)笑！

　　我對第一排的同學(xué)說(shuō)：“你們看，他們是不是在風(fēng)中翩翩起舞��！

　　哈哈……離遠了還真像一條龍在哪里扭來(lái)扭去，好像在風(fēng)中舞蹈��！

　　我喜歡這種無(wú)拘無(wú)束的生活，雖然隊伍不整齊！但還蠻有個(gè)性的嘛！

舞蹈的作文300字 篇9

　　敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！大家應該都有一個(gè)夢(mèng)想。當工人、當醫生、當主持人、當歌唱家……無(wú)論當什么都要成為一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人，我呢？心中一直有個(gè)秘密。

　　在我很小的時(shí)候，看著(zhù)別人在舞臺上跳著(zhù)舞，那婀娜多姿的身影美麗極了，我非常羨慕。于是我也下定了決心，要去學(xué)跳舞，希望將來(lái)成為一個(gè)舞蹈家。

　　在我的請求下，媽媽終于答應我去學(xué)跳舞，我開(kāi)心極了，來(lái)到舞蹈房時(shí)，我又激動(dòng)又興奮，老師先教我們壓腿，我痛的叫了起來(lái)。不過(guò)我沒(méi)有放棄，我要堅強打敗攔路虎和攪拌石。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我學(xué)會(huì )了許多舞蹈動(dòng)作，壓腿我也不怕了，回到家我有時(shí)候也在刻苦練習�，F在我拿到了七級舞蹈證書(shū)，我邁開(kāi)了成功的一小步，在這路上我戰勝了重重困難。戰勝了我自己，我要繼續努力。

　　我要當個(gè)舞蹈家，去舞臺上跳出優(yōu)美的'舞，我一定要好好學(xué)習，要加油實(shí)現夢(mèng)想。我要向愛(ài)迪生一樣不怕別人的嘲笑，他做燈失敗了幾千次，可他沒(méi)放棄，最后成功地研制出了燈。

　　我的夢(mèng)想就是當個(gè)舞蹈家，為了這個(gè)夢(mèng)想，我要堅強下去，因為跳舞也對我有許多幫助。我一定要為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗。

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