美的作文

關(guān)于美的作文(匯編15篇)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于美的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于美的作文1

　　太陽(yáng)從天而降后，河流四處奔流，涉及到四季輪回，孕育出生生不息。大自然的美在于你，在于我，在于天地萬(wàn)物�！爸灰�你懂得欣賞，任何東西都可以是藝術(shù)�！笔堑�，發(fā)現的聰明點(diǎn)激發(fā)了美的呼喚。

　　(a)法院

　　蒼鷹在藍天翱翔，白云飛揚，一起俯視陌生的大地，感受絲般溫暖的日子。

　　蒼鷹很機智。當白云還在沉睡和清醒的時(shí)候，它已經(jīng)用有力的爪子從地上抓到了一只小動(dòng)物。白云納悶中感到無(wú)奈�？吹缴n鷹揮舞著(zhù)它強大的翅膀在空中翻滾，做出那個(gè)奇妙的動(dòng)作，一瞬間，它已經(jīng)到了地面，再看了看，又在空中高高地飛了起來(lái)，而它自己只是在風(fēng)中毫無(wú)目的地撲騰著(zhù)。

　　蒼鷹說(shuō)：“雖然我有一個(gè)強健有力的身體，但我無(wú)法讓人感受到你的迷幻、飄渺、溫柔、潔白的美�！�

　　白云說(shuō)：“是的，藍天下，你有你的'力量，我有我的溫柔�！�

　　(二)乙

　　沙漠依舊寂寞沉睡，等待的同時(shí)，沙灘熙熙攘攘，游人如織。當沙漠被攻擊為殺死生物的惡魔時(shí)，海灘已經(jīng)引起了人們的極大關(guān)注，并受到旅游開(kāi)發(fā)商的極大青睞。同樣是沙，卻有不同的命運，沙漠憤憤不平。

　　海灘說(shuō)：“雖然你很少去那里旅游，但你玩得很開(kāi)心。但你造就了敢于穿越茫茫沙漠的勇者的英氣和堅定意志；你也埋葬了古代積累的寶藏。你沒(méi)發(fā)現你腳下的石油、黃金和歷史遺跡嗎？是你們激發(fā)了探險家挑戰人類(lèi)極限的欲望，激發(fā)了考古學(xué)家尋找失落文明的興趣，激發(fā)了科學(xué)家攀登科技高峰的激情！"

　　沙漠說(shuō)：“是的，同樣的沙子，你有你的快樂(lè )，我有我的神秘�！�

　　(3).

　　陽(yáng)光燦爛，照耀著(zhù)大地，激勵著(zhù)人們努力工作。月亮反射著(zhù)太陽(yáng)的光線(xiàn)，可恥地散發(fā)著(zhù)亮絲，讓人在朦朧中想家。

　　月亮說(shuō)：“我的光來(lái)自太陽(yáng)，沒(méi)有太陽(yáng)明亮。太陽(yáng)促使萬(wàn)物發(fā)芽，給地球帶來(lái)無(wú)限溫暖。而我……”

　　太陽(yáng)說(shuō)：“月亮，你朦朧的美是你的特點(diǎn)。中秋滿(mǎn)月，不是勾起人無(wú)限的思念嗎？家里月色多亮��！‘人月重逢’，‘舉目四望，發(fā)現是月色’，從古至今，你都是浪漫的象征，思念的寄托，和諧的氛圍。"

　　月亮說(shuō)：“是的，它也是明亮的，你有你的光輝，我有我的浪漫�！�

　　發(fā)現美，不需要驚天動(dòng)地，只需要一份感情，一顆美麗的心。你身上有美，我身上也有美。我瞬間發(fā)現了美，請不要忘記說(shuō)：“你也很美，這就是我發(fā)現的！”

關(guān)于美的作文2

　　大海，蔚藍的！小時(shí)候上學(xué)，因為家是內地的，所以不曾看過(guò)海。就一直幻想的海是什么顏色的，老師說(shuō)藍色的，跟天一樣藍！真的嗎？小腦袋里充滿(mǎn)的幻想！

　　第一次看海，是在飛機上，從成都飛往深圳的飛機上，寶安機場(chǎng)就在海邊，所以當飛機下降的時(shí)候，看得到的，海好藍，好清！不過(guò)打破了跟我小時(shí)候想的海的顏色不一樣，原來(lái)海水是這樣的，那是第一次，遠遠的看了海。打破了我多年的回憶。

　　第二次看海跟著(zhù)朋友一起去的，那次我下了海。我還記得是去年的五一的時(shí)候，本來(lái)打算去逛街的，鬼魅般的跟著(zhù)朋友去了海邊，陪一個(gè)小朋友下了海，玩的很開(kāi)心。不過(guò)不完美的結局是回來(lái)的路上了下大暴雨，差點(diǎn)沒(méi)有回來(lái)成功。

　　然后就開(kāi)始一個(gè)人看海的旅程，海南的八所，三亞灣還有昨天深圳的大鵬灣，每次我都是一個(gè)人去看的，雖然海邊熙熙攘攘，并不缺少陪伴的人群。不過(guò)最讓我值得回憶的是八所那次，那是一個(gè)未開(kāi)發(fā)的海灘，并沒(méi)有發(fā)生網(wǎng)絡(luò )上有的艷遇和愛(ài)情，那只是一片普普通通的海灘，去玩的也都是當地的群眾。讓我記憶深的.是因為那是第一次，一個(gè)人看海吧!

　　那天并沒(méi)有發(fā)生什么事情，我一個(gè)人在海邊的石頭坐了一個(gè)多小時(shí)。幾個(gè)小朋友就直接撲通撲通的一個(gè)接著(zhù)一個(gè)從石頭上跳到海里，在游上來(lái)然后再下去，反反復復的！另一處兩三位大哥釣魚(yú)。當時(shí)的我就只是背了一個(gè)包包，旁邊沒(méi)有任何熟悉的人。那天我在想什么？我也不知道，不過(guò)應該是不開(kāi)心的事吧！

　　海邊并沒(méi)有傳說(shuō)中奇遇，也沒(méi)有電視劇中的愛(ài)情！海邊就是海邊，除了海水，就是沙灘。時(shí)常想想海邊也沒(méi)什么，全世界的海邊是不是都這樣的呢？這個(gè)問(wèn)題拋棄的腦后，不去想。最喜歡在海邊找一個(gè)大石頭，旁邊沒(méi)有人，坐著(zhù)，躺著(zhù)，趴著(zhù)，然后聽(tīng)歌，看書(shū)，迎著(zhù)海風(fēng)去想未來(lái)。

　　朋友說(shuō)我有孤僻癥，不喜歡跟別人交流。也許吧，性格有點(diǎn)悶是真的。他說(shuō)人家放假都是成群結隊，為什么你就喜歡一個(gè)人呢？我也不知道，但是我知道像我這樣喜歡一個(gè)人出去旅游散心爬山的絕對不止我一個(gè)，因為有遇到過(guò)，所以不在乎。

　　其實(shí)每個(gè)人都有一個(gè)人時(shí)候，只是我一個(gè)人的時(shí)間比較長(cháng)而已，并沒(méi)有什么孤僻癥的情況，我喜歡安靜，喜歡青山，喜歡綠水！只是我不懂的分享而已！，沒(méi)有誰(shuí)是孤僻癥，孤僻的只是因為我的內心世界別人進(jìn)不來(lái)吧。

　　到了結局，我不知道該怎么收尾了，選了好幾個(gè)腦子里閃過(guò)的話(huà)，都不太適合這段文字。算了，當個(gè)不完美的結局吧！因為海我還是會(huì )去看，只是不知道下次看的海還是不是內心的藍。

關(guān)于美的作文3

　　回望歷史，其間盛開(kāi)著(zhù)千朵萬(wàn)朵的繁花，有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的菊花，有“不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤”的梅花在這其中，我發(fā)現了我心中的最美青蓮。

　　你，處于李唐盛世，見(jiàn)證了一個(gè)驚人的輝煌時(shí)代，也許，你曾像他人一樣，熱血滿(mǎn)腔，壯志凌云。于是，你步入朝廷，一心渴望為國家做事�？上�，你不幸遇到了一位安于現狀的君主唐玄宗。不知，你得到“御用文人”的頭銜時(shí)是怎樣的心情，你明白，你那“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的理想一時(shí)難以實(shí)現。一時(shí)間，你的眉頭開(kāi)始鎖上了一層濃濃的愁霧。你無(wú)奈，只能借酒消愁，貴妃研墨，高力士脫靴，是怎樣的一段傳奇，你卷入了官場(chǎng)的漩渦，但官場(chǎng)的黑暗并沒(méi)有讓你沉淪，你高呼“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏�！苯K了，看著(zhù)那賞賜的銀兩，你不甘，可命運終是如此，你只能放棄，“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”是你對自己的自信。賜金放還又如何，你向往自由，“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”是你的灑脫。

　　離開(kāi)朝廷，你游歷山水，結交朋友，“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情�！笔悄銓τ亚榈母锌�，在山中仰望瀑布，你贊嘆：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蹦闩c酒為友，“舉杯邀明月，對影成三人�！笔悄憧赐溉碎g百態(tài)，自得其樂(lè )。你追憶往昔，有了“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)”的懷念。終有一天，你老了，“高堂明鏡悲白發(fā)”“不知明鏡里，何處得秋霜”，你嘆惜，你那滿(mǎn)腔的抱負無(wú)處存放。你就這樣在歷史的`長(cháng)河中消釋?zhuān)�只留下文壇上一幅最美的身影�?/p>

　　李白，你的灑脫，你的樂(lè )觀(guān)，你的豁達，你的堅守，你的精神，使你千百年后仍為一朵最美的青蓮。李白，你是我心中永遠的最美。

關(guān)于美的作文4

　　我仰頭看了看青灰色的天，靜靜收回我的腳步。夜風(fēng)漸起，吹起我凌亂的頭發(fā)，我把手插回口袋，而地上的影子，就像一滴長(cháng)長(cháng)的眼淚，在著(zhù)你我相遇的地點(diǎn)，黃昏，悄然演繹著(zhù)令人心碎的蒼涼……

　　一

　　初次與你相遇是在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后。當我與小伙伴們手牽手走在小區的后花園時(shí)，一眼就看到了你那瘦小的身軀，清澈的眼神，看到你寂寞無(wú)助的腳步。你只沖我輕輕叫了幾聲，我便心生惻隱，俯身把你抱起來(lái)。你卻是如此溫順，安靜的將頭埋進(jìn)我的手臂，睜著(zhù)寶藍色的大眼睛，細數我將你帶回家的腳步……

　　二

　　我記得，你走的時(shí)候，我們認識已經(jīng)半年了，我已漸漸熟悉了你的每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作。我還記得，你最?lèi)?ài)聽(tīng)我講故事了。你臨走的前一天，我還搬了個(gè)小板凳坐下，給你講《美人魚(yú)》的故事呢!我看你你慵懶地躺在地上，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的注視地面，讓陽(yáng)光梳理你的絨毛，尾巴還一搖一搖的'……我親愛(ài)的貓咪，我天真地以為這就是你理想的幸福生活，這就是你想要的極樂(lè )世界!可是，我竟忽略了你眼神中的迷離，一點(diǎn)點(diǎn)悲傷……

　　三

　　你離開(kāi)的那天，天出奇的冷。我正蜷縮在溫暖的小床上，做著(zhù)香甜的夢(mèng)�；秀敝�，我仿佛聽(tīng)到了“咚”的一聲……

　　早晨起來(lái)的時(shí)候，我習慣地走進(jìn)爺爺家的小院�？吹侥愕男》孔右呀�(jīng)翻倒，看到你掙脫的鏈子，看到屋檐上那折斷的花草……我似乎明白發(fā)生了什么。我的眼前，似乎已經(jīng)浮現出：黑暗中，你咬著(zhù)鏈子，拼命逃脫，你飛快地跳躍，不理會(huì )那些扦拌你的花花草草，沿著(zhù)屋檐向著(zhù)你的自由，向著(zhù)你愛(ài)的大自然，一往無(wú)前地跑去，絲毫不再留戀……可是你，真得知愛(ài)你的大自然嗎?你真的都不在乎我們曾經(jīng)在一起又多快樂(lè )嗎?你真的想要逃離家的溫暖嗎?

　　但，縱使我有千般留戀，縱使我難以割舍過(guò)去，心中卻憧憬著(zhù)，你自由自在的奔跑在草地上，太陽(yáng)都追不上你的腳步……

　　四

　　我們分開(kāi)有兩年了吧!有時(shí)，我看到小孩子和寵物嬉戲，偶爾還會(huì )想起你。想起你聽(tīng)到我的腳步就拼命張望;想起你總喜歡讓陽(yáng)光替你梳理絨毛;想起你眼神里的迷離……而此時(shí)的我，也終于懂得，有些人和物終是要分開(kāi)的，我明白挽留無(wú)用。我懂得，即便往昔刻骨銘心，卻終要隨著(zhù)時(shí)間流逝，我要學(xué)會(huì )告別過(guò)去，展望未來(lái);要學(xué)會(huì )放棄，不再無(wú)所謂地等待。

　　告別往昔的你，我會(huì )保留記憶，不奢望重溫。我祈禱，遠方的你，珍重……

關(guān)于美的作文5

　　總也難忘一個(gè)故事。

　　歐陽(yáng)修有次外出，曾與一小青年同行，小青年不認識歐陽(yáng)修，居然指著(zhù)路邊的一棵死槐樹(shù)，當著(zhù)歐陽(yáng)修的面做起詩(shī)來(lái)：“遠看一枯樹(shù)，兩個(gè)干枝椏�！憋@然，這是一首不堪救藥的打油詩(shī)，既無(wú)文采又無(wú)內涵。但歐陽(yáng)修聽(tīng)了不但沒(méi)有挖苦半句，還笑瞇瞇地夸了一句：“好詩(shī)，好詩(shī)!如能加上兩句，想必會(huì )更好�！鼻嗄陠�(wèn)：“加哪兩句?”歐陽(yáng)修回答說(shuō)：“春來(lái)苔是葉，冬至雪作花�！鼻嗄曷�(tīng)了，連連點(diǎn)頭并深有所悟。不是嗎?春天樹(shù)上有青苔，那綠色就是它的生命;冬天樹(shù)上有積雪，那潔白就是它的風(fēng)采。尤其令人深思的是，歐陽(yáng)修的贊美與續詩(shī)，不僅把山窮水盡變成了柳暗花明，而且給了年輕人無(wú)限的力量和信心。自然，也正是因為有了這句贊美，那小青年才矢志不移，從此深深地愛(ài)上了文學(xué)。

　　還有個(gè)現代故事更意味深長(cháng)。

　　一次，女教師在課堂上想問(wèn)一個(gè)小男孩：“假定有一個(gè)小朋友非常聰明，那么，我們該用什么語(yǔ)言來(lái)表達對他的喜愛(ài)呢?”小女孩怯怯地站起來(lái)，紅著(zhù)臉，好半天才支支吾吾地說(shuō)了一句：“就是，就是……”然后怯怯地低下了頭，等待著(zhù)女教師的批評或責怪�？墒菦](méi)有，女教師一邊示意她坐下，一邊笑瞇瞇地夸獎著(zhù)：“好，回答得很好!”老師聽(tīng)懂了，你的意思是說(shuō)這位聰明的小朋友太可愛(ài)了，可愛(ài)得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達。于是，小女孩笑了，心里甜絲絲的'，從此真誠地愛(ài)上了語(yǔ)文課。后來(lái)，她毫不猶豫地上了師范，最終成了一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。

　　是的，這就是贊美的力量!

　　它如春風(fēng)晨露，可以催開(kāi)最美的花朵!

　　學(xué)會(huì )贊美吧。在許多時(shí)候，贊美就是點(diǎn)石成金。誰(shuí)會(huì )贊美，誰(shuí)就能點(diǎn)亮美好人生的希望。

關(guān)于美的作文6

　　不知道什么時(shí)候，春天的空氣不再溫暖和煦，有點(diǎn)燥熱，有點(diǎn)驕橫。毫無(wú)顧忌，夏天來(lái)了。

　　太陽(yáng)毫無(wú)保留地釋放它的光和熱，仿佛永不疲倦。蟬向樹(shù)抱怨，花兒無(wú)精打采地垂下了頭。自然，他們不喜歡。但好在我待在家里，吹著(zhù)空調，吃著(zhù)冰鎮的西瓜，卻不覺(jué)得燥熱，但這種愜意讓我覺(jué)得蒼白無(wú)趣。

　　天快黑了，要下雨了。

　　要下雨了！而且肯定會(huì )下大雨。冷風(fēng)颼颼地吹著(zhù)。我起身關(guān)上窗戶(hù)。突然我看到一道光閃過(guò)，一道雷聲劃破了濃密的云山。雨就像一支訓練有素的軍隊。勇敢的戰士們一個(gè)個(gè)從云里掉下來(lái)，重重地撞在玻璃上，哼著(zhù)自己的進(jìn)行曲�；ú輳倪^(guò)去變成了過(guò)去。他們趾高氣揚，恢復了以前在風(fēng)雨中昂首闊步的樣子。我對這場(chǎng)險惡的雨有些欽佩。他們似乎被命令激發(fā)所有生物的`戰斗精神。閃電和雷聲是他們的號角。我從書(shū)架上翻了一本金庸的小說(shuō)，坐在窗下，在雨中和我一起讀。在雨中舞劍真的是一種沖動(dòng)�？上�我沒(méi)有西門(mén)吹雪的劍法，在雨中無(wú)法脫光。我只能想象。

　　雨下了這么久，終于意味著(zhù)停了。沒(méi)有雷電，風(fēng)雨小很多。我興奮地拿著(zhù)傘，走到外面尋找彩虹�？赡苁俏姨�心急了，沒(méi)有想象中的彩虹。不過(guò)既然已經(jīng)出來(lái)了，還不如走一會(huì )兒。畢竟雨后新的場(chǎng)景總是很美。天，亮了，是“雨過(guò)天晴”的顏色，雖然沒(méi)有彩虹，但這晴朗的天空，要比彩虹并不差。雨后，空氣中充滿(mǎn)了泥土的味道，青草的新鮮，但我很樂(lè )意像他們一樣，讓它回歸本真。

　　風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢，想起春天的一天，我撐著(zhù)傘獨自行走。我笑著(zhù)對風(fēng)說(shuō)：“我認識你很久了。希望你好。你還記得我嗎？”風(fēng)不說(shuō)話(huà)，但我已經(jīng)知道他的答案了。

關(guān)于美的作文7

　　平靜的湖面猶如一面明鏡，靜靜地鋪就著(zhù)，仿佛時(shí)光與它同在，欣賞著(zhù)這一刻的寧靜之美；雖然沒(méi)有大海的壯麗和勇敢，世界的傲慢，但它仍然有它的普通波紋，給你美的享受，它會(huì )讓你的心平坦，沒(méi)有世俗的噪音干擾，如果世界上只剩下了你和它。

　　平凡也是一種美。在中國古代，有幾個(gè)皇帝愿意一輩子呆在皇城的四壁之內。他們中有多少人不愿意脫下龍袍，變成衣冠楚楚的普通人，過(guò)著(zhù)真正屬于自己的看似平凡卻又不平凡的生活？陶淵明是東晉偉大的散文家，他洞悉了人性的黑暗和人性的危險。他不愿意彎腰去買(mǎi)五個(gè)米娃娃。從此，他隱居山林，過(guò)著(zhù)平凡的生活，過(guò)著(zhù)自己的生活準則，過(guò)著(zhù)自己畢生的追求，于是他發(fā)表了這樣一首詩(shī)：“衣染衣”。很遺憾，但我什么也不愿意做�！�

　　也許是因為他們追求的與眾不同，所以他們生活在這樣沉重的思想和精神壓力下，常常使他們痛苦、煩惱；抑郁。最好把你的愿望用一種更普通、更實(shí)際的方式表達出來(lái)。你不僅會(huì )輕松平靜地面對面前的一切，還會(huì )在自己的.狀態(tài)下迎接每一個(gè)挑戰，并交出其中一個(gè)答案。那時(shí)，普通人會(huì )驚訝地發(fā)現他們并不平凡。

　　平凡讓你平靜。平凡讓你平靜。平凡讓你輕視一切。平凡讓你的心停止跳動(dòng)。一顆平靜的心陪伴你實(shí)現你的精神理想。那時(shí)，平凡的你終將投入平凡的光輝！

　　美在生活中無(wú)處不在。房子整潔，窗戶(hù)明亮干凈，各種家居用品擺放得雜亂無(wú)章，這是一種整潔的美；端莊而美麗，寧靜而怡人，這是一種寧靜的美；大方、清新、自然，這是一種自信的美；平和、自由、超脫的事物，這是一種休閑之美；粗獷豪放，細節無(wú)拘無(wú)束，這是一種大氣之美。

　　“碧水芙蓉出，自然雕飾”，大自然的精神在天地間已成為一種自然美，美麗而豐富，是一套將大自然帶入超越性境界�！靶『苫ú棚@出它鋒利的棱角”，像聰明而美麗，使人擺脫庸俗而難忘。也許每個(gè)人都會(huì )看到這些自然美，但大多數人都忘記了欣賞，并沒(méi)有真正感受到那種美。

關(guān)于美的作文8

　　人是一種奇怪的動(dòng)物。敏感，犀利，懷舊。

　��？書(shū)的正文之前或文章標題之后的注釋

　　就像一本回憶錄。

　　首先，關(guān)于童年

　　童年的記憶很模糊，甚至不存在。畢竟那個(gè)時(shí)候，我們對這個(gè)世界一無(wú)所知。應該有一雙神奇的大眼睛，對這個(gè)世界表現出各種各樣的期待或希望。我還是應該靜靜地躺在搖籃里，聽(tīng)著(zhù)媽媽哼著(zhù)看似遙遠的兒歌。聽(tīng)我媽說(shuō)，那時(shí)候我從來(lái)不大聲哭，只是偶爾會(huì )哭，可能是餓了吧。那時(shí)候的日子充滿(mǎn)陽(yáng)光，母親低聲哼著(zhù)歌。

　　第二，關(guān)于童年

　　“童年”這個(gè)詞是那么溫暖美好。它為我承載了太多的夢(mèng)想，哪怕是空洞的'文字。印象中的童年是和一群跟我一樣乳臭未干的小孩子一起度過(guò)的。我們會(huì )在烈日炎炎的夏天買(mǎi)一根冰棍，然后在淺淺的河里玩耍。我們會(huì )把小手伸進(jìn)對方的口袋里，在牙齒冰涼的冬天取暖，忍不住大喊：“��！你的手好冷�！碑斘覀兡玫揭粔K餅干的時(shí)候，我們會(huì )毫不猶豫地把它掰成幾塊，然后一邊含糊不清地說(shuō)話(huà)，一邊嘲笑對方的餅干屑。

　　好日子往往過(guò)得很快。我還沒(méi)有時(shí)間和我的童年說(shuō)再見(jiàn)，童年已經(jīng)隨著(zhù)歲月而消逝。那時(shí)候的日子里充滿(mǎn)了無(wú)暇的歡笑和跳躍的陰影。

　　第三，關(guān)于青春

　　我們終究會(huì )長(cháng)大的。當我們生命的三分之一已經(jīng)過(guò)去。面對青春，我一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。是不是在經(jīng)歷，所以感覺(jué)莫名的猶豫。這樣的校園生活也許意味著(zhù)青春，只有當我們在教室里伏案工作，不經(jīng)意間抬頭看著(zhù)窗外的鳥(niǎo)兒，才恍然大悟，青春就是這樣！也可能是我們忽略了！然后，當你看到三五組少年騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)馬路，陽(yáng)光照在他們的頭發(fā)上，風(fēng)吹得他們的白襯衫鼓鼓的時(shí)候，你就有點(diǎn)放心了。我們都是小孩子，要在它的保護下成長(cháng)。到目前為止，日子里充滿(mǎn)了忙碌的孤獨和偶爾的感動(dòng)。

　　難得有這樣的機會(huì )讓我回憶起最美好的過(guò)去。即使會(huì )有哭泣，也會(huì )有悲傷。我也很珍惜。

　　“我親愛(ài)的朋友，你摸到了嗎？”

　　“什么？”

　　“那些回憶，那些最美的！”

　　人也是很溫順的動(dòng)物。善良，愛(ài)，留戀。

關(guān)于美的作文9

　　很多時(shí)候，簡(jiǎn)潔的文字有無(wú)盡的藝術(shù)魅力，我拿眼下的明星離婚事件來(lái)做今日話(huà)題的導引。

　　相對比過(guò)去的潘粵明董潔前前后后的開(kāi)撕，或是寶強馬蓉的是非難辨，惹盡眾媒體幾次三番、不厭其煩的報道，街道弄里、酒肆坊間的舌長(cháng)舌短，知情人評論家捕風(fēng)捉影、妄意揣測，真是累犢長(cháng)篇、爆料不窮。

　　我們來(lái)看文章馬伊琍“周一見(jiàn)”事件，前雖有波瀾，很快，馬伊琍一篇簡(jiǎn)短的不能再簡(jiǎn)短的博文，即刻，煙消云散。這便是我們熟知的伊利體“且行且珍惜”，多么奇妙！

　　歌后王菲與李亞鵬的離婚給我們的是直接的一句哲思式的詩(shī)般的語(yǔ)言。亞鵬說(shuō)“我要的是一個(gè)家庭，你卻注定是一個(gè)傳奇�！弊Ｄ憧鞓�(lè )，我的.高中女生。于是，我們就在雖有萬(wàn)般猜臆卻無(wú)奈唏噓中淡看。

　　那么，再遙看文學(xué)作品，《紅樓夢(mèng)》中黛玉臨終只是一句簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的“寶玉，你好??”，引讀者無(wú)盡疑慮，百思不得其解。你好什么？狠耶，苦耶？思耶，念耶？

　　“生人作死別，恨恨那可論？念與世間詞，千萬(wàn)不復全！”，世上的形容詞成千上萬(wàn)個(gè)，可真正能貼切這句話(huà)的又有幾個(gè)呢？一句短短的話(huà)，能讓人聯(lián)想起這么多種感情，我們何嘗不可以說(shuō)這短短的而又未完的四個(gè)字包含了世上所有的感情呢？其實(shí)只要你能用心體會(huì )到，感悟到，最后究竟是什么就不那么重要了。這一切都早已湮沒(méi)在歷史的紅塵里??

　　驚，一段曠世奇緣；嘆，一對苦命鴛鴦；悲，一個(gè)時(shí)代悲��；倘若人生若只如初見(jiàn)。那么，于千萬(wàn)人中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中時(shí)間無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，沒(méi)有晚一步，那時(shí)黛玉會(huì )不會(huì )對寶玉說(shuō)：“寶玉，寶玉，你好嗎？”

　　看，我隨意一說(shuō)，便能引出這些許情思，更不要提紅學(xué)家們對這一句的萬(wàn)言注解、長(cháng)篇宏論了。

　　我們只需明白，簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，真值千金！那么今天，我們就探尋一下如何做到這般語(yǔ)言的吧。自然，我要依照由簡(jiǎn)入繁的老套路，步步深入，循序漸進(jìn)。列位看官，我們走起??

關(guān)于美的作文10

　　我喜歡荷花，喜歡它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的獨特美麗；我喜歡桂花，喜歡它十里飄香的芬芳；我喜歡菊花，喜歡它賞心悅目的淡雅。但是我更喜歡梅花，喜歡它的高雅，更是那堅貞不屈的頑強。

　　冬寒刺骨，大雪紛飛，萬(wàn)花凋零，一片沉靜。正當這死氣沉沉之際，梅花開(kāi)了，主宰了寒冬的一切。它，凌風(fēng)傲骨，迎寒獨自開(kāi)；它素雅芳香，為寒冬點(diǎn)綴了無(wú)盡的色彩；它優(yōu)雅中也不乏勇敢與強勢。踏著(zhù)冰冷的雪地，梅花樹(shù)一行行、一列列、整整齊齊地排列著(zhù)，好像邊疆的戰士，昂首挺胸，時(shí)刻保衛著(zhù)祖國。樹(shù)上，朵朵梅花早已在一瞬間競相開(kāi)放，傲雪迎風(fēng)。它嬌小、柔嫩，好像開(kāi)在樹(shù)上的小冰燈，綻放出冬天中最美麗的朵朵瑰麗“奇葩”。它似乎穿著(zhù)保暖內衣、堅盔甲，無(wú)論數九隆冬，多么寒風(fēng)刺骨，它毫不畏懼，生命雖短暫——只有一個(gè)短暫的冬天，它卻用自己最美好的身影留給了大地。

　　古往今來(lái)，又有多少文人墨客被梅花的精神折服。盧梅坡筆下的“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，王安石也曾感慨“墻角數枝梅，凌寒獨自看，遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”，而毛澤東在《卜算子·詠梅》中更是把梅花描繪得淋漓盡致“待到山花爛漫時(shí)，它在叢中笑”。

　　浩浩歷史長(cháng)河，回想中華悠久歷史，又有多少好像梅花精神的人。文天祥雖身處逆境，被敵人俘虜了，但是面對敵人的嚴刑拷打、威逼利誘，卻毫不動(dòng)搖，寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古佳句；秋瑾更是如此，同樣身處逆境，面對敵誘嚴刑，卻堅不吐供，一位女性，竟有如此堅強不屈的精神，實(shí)在令人敬佩。還有劉胡蘭、趙一曼、江姐……他們面對敵人冰冷的槍口，卻顯示出那堅定、頑強、無(wú)畏的心！

　　是啊，同樣生活在這和平年代的'我們，不也一樣嗎？我們要始終明白：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。無(wú)論是和平年代，還是戰爭時(shí)期，無(wú)論走在正道，還是身處逆境，我們都應該勇往直前，再多的苦難、再坎坷的道路、再?lài)谰�的挑戰都應無(wú)畏向前，因為只有好像梅花那樣，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，我們的人生才能夠因此美好，綻放出最絢爛的“梅花”。

　　梅花啊，你沒(méi)有桂花的十里飄香；沒(méi)有荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的秀美；沒(méi)有牡丹的雍容華貴；你不與桃李爭春，不與百花爭艷，你只有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻、勇敢無(wú)畏，因為你我為你寫(xiě)下這篇“梅花贊”，不僅僅因為你的唯美，更因為你那堅貞無(wú)畏的精神時(shí)刻鼓舞著(zhù)13億中國人！

關(guān)于美的作文11

　　我的家鄉在蒲江，這里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，還是天然氧吧，是個(gè)修生養性的好地方。這里還有熱情好客的人們，美味誘人的特產(chǎn)。讓我來(lái)給大家介紹一下吧!

　　在春天時(shí)，柑橘花開(kāi)了，漫山遍野[注：山上和田野里到處都是。形容很多。]都是花香。特別是走在鄉下時(shí)，那花香可以讓你飄飄欲仙，陶醉在其中。走進(jìn)一顆，細細一看，那嬌小的只有五瓣柑橘花默默的散發(fā)著(zhù)微妙的氣息，那為什么它那么香呢?因為雖然只是那么的弱不禁風(fēng)，香味淡淡，但是在一棵樹(shù)上有著(zhù)許許多多的同胞，它們心連心，每一朵花都綻放出自己微薄的力量，這樣才能散發(fā)出如此濃的香味。而這不正是象征了我們中國人民心連心，團結友愛(ài)嗎?在春天時(shí)不只是有花香還有酸酸甜甜的櫻桃吃呢!那些櫻桃樹(shù)有些低，大人伸手就能摘到，小孩就要上樹(shù)才能摘到�？粗�(zhù)那又紅又小的櫻桃，你一定會(huì )忍不住大吃一頓的。一口下去，一個(gè)就沒(méi)了，唯一留下的是那回味無(wú)窮的酸甜。

　　在夏天時(shí)，天氣有些炎熱但我們蒲江人可一點(diǎn)也不怕，因為這時(shí)我們這里的湖水給我們帶來(lái)了無(wú)限的涼爽。在這時(shí)在湖里游泳、戲水的人十分多，走到湖邊，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)許許多多的歡聲笑語(yǔ)。在戲水時(shí)還可以捉魚(yú)蝦。你一定知道蒲江的“三湖一閣”吧!它們分別是：朝陽(yáng)湖、石象湖、長(cháng)灘湖、飛仙閣在那些地方可以劃船，可以戲水，可以養性，還可以游山玩水，不亦樂(lè )乎

　　在秋天時(shí)，柑橘完全的'成熟了。湊近一看，那柑橘黃澄澄的，聞一聞，香氣撲鼻，讓人感受到一種沁人心脾的舒適。摘下一個(gè)，一點(diǎn)一點(diǎn)的掰開(kāi)，那汁水會(huì )噴到你的手上讓你防不勝防。掰下一半放到嘴，瞬間，汁水會(huì )裝滿(mǎn)你的嘴，酸甜的味道，解渴的汁水，讓你拋開(kāi)一切煩惱，心情愉快。這柑橘不光好吃還好看!當你站在高處時(shí)，你往田間一看，你會(huì )發(fā)現田中的柑橘樹(shù)上有著(zhù)拳頭大小的燈籠，那就是柑橘呀!一眼望去，綠的、黃的、棕的，3種顏色組成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，一定讓你陶醉在其中!

　　怎么樣?聽(tīng)了我的介紹，你是不是很心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊出發(fā)，來(lái)到美麗的蒲江體會(huì )這里的天然氧吧，品味這里的美味特產(chǎn)，體會(huì )這里的熱情好客吧!

關(guān)于美的作文12

　　每個(gè)人眼里都有最美的風(fēng)景，可能是一個(gè)景點(diǎn)，一個(gè)場(chǎng)景，也可能是一個(gè)人。但是我眼中最美的風(fēng)景是那種看不見(jiàn)的母愛(ài)！

　　荷葉之愛(ài)

　　有一天，我被媽媽罵了，心里很煩。于是，我跑出去，走到河邊。我拿起一塊石頭，隨意擺弄。突然看到不遠處有一片荷葉。于是，我走了過(guò)去，正想伸出手去摘，卻看見(jiàn)一朵嬌嫩的紅蓮，躲在荷葉下面，而荷葉毫無(wú)怨言地為紅蓮遮擋著(zhù)烈日。

　　這一刻，我想起了小時(shí)候的.我。每當遇到困難，我就依偎在媽媽?xiě)牙�，媽媽從�?lái)不推開(kāi)我。想到這，我傻傻地笑了。

　　小鳥(niǎo)的愛(ài)

　　于是，我走啊走，走到一棵大樹(shù)下。我只想坐下來(lái)。突然我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的啁啾聲。我抬頭一看，那是一只鳥(niǎo)。然后，我靜靜地看著(zhù)它。很快，它又發(fā)出了“唧唧”的聲音。聲音停了，我看到母鳥(niǎo)飛走了。我愣了一下，鳥(niǎo)餓了，但是鳥(niǎo)媽媽走了。過(guò)來(lái)很久了，就在我抱怨母鳥(niǎo)的時(shí)候，它突然從遠處飛回來(lái)，嘴里還叼著(zhù)一些食物。我意識到鳥(niǎo)媽媽去找食物了。

　　這一刻，我想起了小學(xué)的我。每當我餓的時(shí)候，我媽總是先摸摸，給我準備吃的。想到這，我開(kāi)心地笑了。

　　對雨滴的愛(ài)

　　時(shí)間長(cháng)了，不知不覺(jué)就去了一個(gè)外地。然而，這里的莊稼正在死去。我一點(diǎn)都不覺(jué)得活著(zhù)。就在我感到抱歉的時(shí)候。突然下起了小雨，落在莊稼上，莊稼頓時(shí)生機勃勃。雨滴總是在萬(wàn)物即將枯萎的時(shí)候出現，給予自己，幫助自然。

　　這一刻，我想起了現在的我。每當我遇到困難，想放棄的時(shí)候，媽媽總是在背后支持我，鼓勵我。想到這我開(kāi)心的笑了。

　　這一切都是母愛(ài)的表現。母愛(ài)偉大無(wú)私，也是我眼中最美的風(fēng)景。

關(guān)于美的作文13

　　美在哪里？

　　——題記

　　我是大天使拉夫加，我奉上帝的旨意，來(lái)人間尋找美以及最美的人。

　　為了完成上帝給我的任務(wù)，我游歷了五湖四海，見(jiàn)遍了天下美景，也見(jiàn)過(guò)了不少帥哥美女，并將它們一一拍了照片，在我以為完成任務(wù)后，便美美地回天復命了。

　　在我將我所拍的照片給上帝意義過(guò)目，但是，上帝卻是一臉的不悅，重重地搖著(zhù)頭。

　　“不，不，這不是我要你找的美！”上帝說(shuō)著(zhù)。

　　“陛下要我找的‘美’究竟是什么呢？它又在哪里呢？”帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)我再次降臨到這個(gè)美麗的人間，開(kāi)始了我新的征程。

　　“沒(méi)，在哪里呢？”我看著(zhù)手里的照片，嘴里念叨著(zhù)。

　　“去城市看看吧，那里人多，也許會(huì )有我要找的”一面想著(zhù)我飛到了Z市的上空。

　　我在Z市的上空，漫無(wú)目的的飛翔著(zhù)，思考著(zhù)我的任務(wù)。

　　突然，一陣強光射入了我的雙眼，我毫無(wú)防備的跌落在草叢中。

　　我站起身來(lái)，抖抖身上的草屑，向強光來(lái)源的方向望去。

　　“原來(lái)是一兩超速闖紅燈的.大車(chē)啊，嚇了我一跳�！�

　　就在我不以為然的時(shí)候，我看到了足以震撼上帝的一幕：

　　在那輛大車(chē)的前面不遠處，有兩個(gè)學(xué)生，兩個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的學(xué)生！而在那兩個(gè)學(xué)生的旁邊兩三米處，有一位年親的女教師，大約才二十幾歲，正處于人生的黃金時(shí)期！

　　當她看到那輛駛向學(xué)生的大車(chē)時(shí)，她的行動(dòng)極為果斷，毫不猶豫：

　　“快閃開(kāi)，危險！”一面喊著(zhù)，她跑了起來(lái)，奮力一推，那兩個(gè)年少學(xué)生被她推倒在了兩米外的安全地帶，但是她，那個(gè)年輕的女教師，她的身體卻與大車(chē)來(lái)了個(gè)“親密大接觸”，生命垂危！

　　在這個(gè)瞬間，我看到了從未見(jiàn)過(guò)的美，美得無(wú)與倫比！

　　出于感動(dòng)，我飛到她的身旁，用手一揮，保住了她的性命。

　　“她，不能死！”我心中這樣想著(zhù)。

　　隨后，我會(huì )到天堂，向上帝稟告了我所見(jiàn)的一切，上帝捋著(zhù)胡子，會(huì )心的笑了。我的任務(wù)——完成了。

　　最后，我向上帝請求：“陛下，請讓我繼續留在人間吧，我要繼續尋找并發(fā)揚‘美’！”上帝大笑著(zhù)允諾了。

　　于是，我再次降臨人間，繼續尋找“美”！

關(guān)于美的作文14

　　有言道：“愛(ài)美之心人皆有之�！泵總�(gè)人都崇尚美，追求美，但不同的人對美又有著(zhù)不同的理解與詮釋。我愛(ài)美，但我并不沉溺于穿金戴銀、涂脂抹粉的外在美，令我景仰的是賦有內在修養的心靈美與靈魂美。

　　我曾經(jīng)有過(guò)這樣一次親身經(jīng)歷。在回家的途中，經(jīng)過(guò)一條小巷，巷子里聚集了一群老人，悠哉悠哉地在下著(zhù)象棋。旁邊圍繞了幾個(gè)觀(guān)棋的男子，抽著(zhù)香煙。幾個(gè)中年婦女，三三兩兩地湊在一起織毛衣，聊家常。還有幾個(gè)小孩在玩跳皮筋。

　　正在這時(shí)，不知誰(shuí)家的一只寵物狗躥出來(lái)，跑得飛快根本沒(méi)注意到前面有個(gè)大泥坑，等它回過(guò)神來(lái)想停住腳步時(shí)，由于沖得太猛，“汪汪，嗚——”一聲慘叫，可憐的小狗掉進(jìn)了泥坑。 頓時(shí)，人群驚愕地沉默了，兩秒鐘后，又熙熙攘攘議論開(kāi)來(lái)。首先一位大爺說(shuō)道：“大家伙都不愿意出錢(qián)修補這泥坑，瞧，出事了吧！” 一位中年婦女插上嘴：“誰(shuí)家的小狗啊，不長(cháng)眼，活該掉下去！”

　　小狗在泥濘中掙扎，慘叫，眼看越滾越黑，可大家只是看著(zhù)熱鬧，誰(shuí)也不愿意出手幫助。幾個(gè)小孩子吵著(zhù)：“叔叔，叔叔，救救小狗吧，它好可憐��！” 一男子拗不過(guò)孩子們的央求，拿來(lái)一跟竹棍試圖想撈起泥坑里的`小狗，可狗畢竟不是人啊，它不懂得用手抓住竹棍求生。男子試了幾下，不行，也作罷，敷衍道：“我也沒(méi)辦法了��！” 大家正在議論著(zhù)小狗會(huì )不會(huì )死在泥坑中的時(shí)候，一個(gè)十幾歲的小姑娘挺身而出：“我來(lái)試試！”她挽起袖子，趴在地上，伸手進(jìn)去抓住小狗的脖子。 小狗獲救了！小孩子們拍手叫好，可那幾個(gè)婦女卻投來(lái)鄙夷的目光：“腦子有病��！為了只小狗弄得全身臟兮兮的，何必呢！”

　　也就在這時(shí)，小狗的主人慌忙地跑過(guò)來(lái)：“真不好意思，沒(méi)看好它，真是太謝謝你了！” “沒(méi)什么！“小姑娘淡淡一笑，一甩辮子消失在小巷盡頭…… 望著(zhù)姑娘遠去的身影，我腦子里突然閃出一句名言：“人不因美麗而可愛(ài)，而因為可愛(ài)而美麗！”這姑娘既美麗又可愛(ài)！

關(guān)于美的作文15

　　睜開(kāi)了微熏的雙眼，挪動(dòng)了慵懶的身體，借著(zhù)微光，熟練地爬起，洗去心頭的疲憊，打開(kāi)了新的一天。陽(yáng)光還未把夜的簾幕完全劃開(kāi)，灰色之中帶點(diǎn)化不開(kāi)的霧，朦朧而透靜。走在學(xué)校的柏油路上，感受這晨曦的華美。腳步聲聲點(diǎn)點(diǎn)，回蕩在寧靜的校園里。

　　一瓶水，一塊面包，開(kāi)啟新的一天。圖書(shū)館——教室——食堂，單薄的青春，為夢(mèng)想努力。圖書(shū)館的陽(yáng)光溫暖而美好，可以發(fā)現那些始終堅持自己性格的小小微粒落在被陽(yáng)光照耀，暖暖的目的地。

　　昆明的午后常常是晴空萬(wàn)里，倚頭窗前，看淡藍色天空，看嵌在藍色幕布上的白色浮云。那就是記憶的顏色，純真無(wú)暇。此刻的風(fēng)景總是最明晰的，此刻的回憶也總是最溫暖的。如果說(shuō)夢(mèng)想只剩下不可能的'繼續，即使是我一個(gè)人，憑借著(zhù)回憶，也要堅定地走下去。

　　一個(gè)人的旅程中，我不得不學(xué)會(huì )堅持。

　　漫步在黃昏色的校園里，可以看見(jiàn)三三兩兩的行人，身前身后擦肩而過(guò)。春城的楓樹(shù)葉兒總也落不盡，鮮艷的一片黃模糊在灰白色的柏油道路上，讓人有種錯覺(jué)。

　　四季的輪回仿佛朝夕的交替，一季交疊著(zhù)一季，每一季中，都有那樣的一些風(fēng)景，無(wú)法消逝。人生是如此美麗，一輪一輪的風(fēng)景，連接成生命的情節。青春的故事，便在情節中一一乍現開(kāi)來(lái)。

　　有人說(shuō)，大學(xué)是揮霍青春的場(chǎng)所，可放任年揮霍了的青春我們該到哪里去找回？

　　如果找不回來(lái)，我們的夢(mèng)應該放在哪里？

　　我們的青春就是那肆意綻放的花兒，即使在暗夜里也極力散發(fā)著(zhù)自己的芬香。我們每個(gè)人都是期間的一朵。雖然不是每朵花兒都美得驚天動(dòng)地，開(kāi)得驚世駭俗，也不是每朵花都能結出豐碩的果實(shí)，但我們一定要在自己最美的季節里傾心地開(kāi)著(zhù)，篤信著(zhù)我們還有將來(lái)！

　　夜色里流轉的光，像是黑暗中衍生的希望，青春的希望。

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