人間的四月天作文

時(shí)間:2024-09-29 15:29:05 作文 我要投稿

人間的四月天作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的人間的四月天作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

人間的四月天作文

人間的四月天作文1

  一直以來(lái),我對中國現代的詩(shī)歌與散文都是不了解的,詩(shī)歌在我腦海中的印象只有席慕容,散文也只有語(yǔ)文書(shū)中的一些名家而已,當然不會(huì )有什么獨到的見(jiàn)解,但卻不得不說(shuō):林徽因的散文與詩(shī)是當代少有且獨樹(shù)一幟的。

  老師在放假之前推薦了幾本書(shū)作為讀書(shū)筆記的摘抄參考,仿佛是冥冥之中有人牽引著(zhù)我,在一次網(wǎng)上購書(shū)中我放棄了同學(xué)都愛(ài)看的《小故事大道理》,選擇這本少有人看的《林徽因經(jīng)典散文詩(shī)》。

  不能說(shuō)記憶中沒(méi)有林徽因的影子,她那首膾炙人口的《你是人間的四月天》,曾經(jīng)在我幼小時(shí)就聽(tīng)過(guò)母親的誦讀,那時(shí)的我雖然更喜歡聽(tīng)故事,卻少有的`更喜歡這瑯瑯上口的小詩(shī)——“你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天!”整首詩(shī)沒(méi)有任何矯情,句句都是真情。這樣的四月,在今日的我看來(lái)是柔軟時(shí)光的極致,于是不禁感嘆,這就是才女!

  長(cháng)大以后看到這本《林徽因經(jīng)典散文詩(shī)》時(shí),幾乎是不假思索的決定買(mǎi)下來(lái),想要對兒時(shí)的記憶重溫的想法主導著(zhù)我,但拿到書(shū)后,漸漸讀懂了:在《窗子以外》里讀懂了封建是怎樣阻礙著(zhù)女性與世界的距離;在《一片陽(yáng)光》里讀懂了陽(yáng)光是怎樣追逐著(zhù)閑逸與悄寂的光陰;在《彼此》里讀懂了信仰是怎樣支撐著(zhù)中國戰爭中的脊梁!

  我也不敢妄想對這些散文的理解我毫無(wú)偏差,但我詮釋到了我認為最好的角度。我始終對林徽因的詩(shī)一知半解,在這本書(shū)里羅列的詩(shī)字面上的意思有著(zhù)無(wú)與倫比的美麗,但其中的深意我卻始終無(wú)法領(lǐng)略,就像我無(wú)法領(lǐng)略當年林徽因的風(fēng)采一般。

  林徽因是獨一無(wú)二的才女,也是傾國傾城的美女。在蒼茫的歲月中,有三個(gè)男人始終不曾淡出她的生活——她的丈夫梁思成、為了她終生不娶的金岳霖還有錯失的徐志摩。對于自己感情世界,林徽因更多的是隨遇而安,我曾讀過(guò)一篇懷念林徽因的散文,散文的內容大都忘卻了,然而我還能清楚地記得其中的一句:這樣的一個(gè)女子,一開(kāi)始就標明心意,不做別人眼里的傳奇,要踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)一生。這也是現如今的女孩子最缺少的想法。

  合上這本書(shū)時(shí),天色將暮,忽然有些累了,于是抱著(zhù)這本書(shū)沉沉睡著(zhù)了,醒來(lái)后已是明天。忘記了第二天早上發(fā)上了什么事,只記得那晚夢(mèng)中,有一個(gè)女子在伸手觸及不到的眼前,婉然的微笑……

人間的四月天作文2

  你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi);是燕,在梁間呢喃;你是愛(ài),是暖,是希望;你是人間的四月天。

  ——題記

  冰心一提起林徽因,開(kāi)口就說(shuō)“她很有才氣”、“大姒嗣徽音,則百斯男”;蛟S從她名字的由來(lái)就可以看出她不平凡的一生。林徽因,這個(gè)催漫天山茶蘼香的女子,讓我不由地戀上了她,愛(ài)上了她比煙花還燦爛的一生。

  花開(kāi)綿密的四月,踏上獨屬于江南的青石板,推開(kāi)那座叫作往事的城門(mén)。歲月里斑斕的痕跡,將暗影散落在小街的石板上。這個(gè)時(shí)候,很多人都在打聽(tīng)著(zhù)有關(guān)蓮荷的消息。而在那眾荷喧嘩中,林徽因是挨我最近、最溫婉的一朵,看那傲世的容顏,驚動(dòng)了人間四月天。

  每個(gè)人來(lái)到世間,都是匆匆過(guò)客,有些人與之邂逅,轉身忘記;有些人與人擦肩,必然回首,所有的相遇和回眸都是緣分。林徽因似乎與人很結緣,她信守的一生就曾經(jīng)波瀾過(guò)三個(gè)男子的世界:徐志摩為她徜徉康橋,盼切一場(chǎng)絕戀;金岳霖為她終身不娶,期待回首攜過(guò);梁思成為她情傾心覆,約定白首之約。

  而她最終選擇了與她志趣相同的建筑大師梁思成,這讓歷史給她的抉擇畫(huà)上了完美的笑臉。

  或許她早已看穿世間的萬(wàn)物百態(tài),知道無(wú)論人們經(jīng)歷多少滄桑、多少繁華,終會(huì )過(guò)去,當他們洗盡鉛華,去尋一方凈土終會(huì )明白,有些路注定不能一起走。人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇?

  林徽因是純潔的。她沒(méi)有被世俗煙火熏染,也沒(méi)有被渾濁世態(tài)浸濁,心靈深處始終有一處最潔凈的角落,永遠如初時(shí)美好。她會(huì )為一朵花低眉、為一片云駐足、為一滴雨感動(dòng)、為一本書(shū)傾情。所以,我們會(huì )不由自主愛(ài)上《你是人間的'四月天》中的梁燕呢喃、鶯歌燕舞,也會(huì )愛(ài)上那白蓮化身的女子。無(wú)論歲月如何轉變,她都活在人間四月,有著(zhù)不老的容顏。

  無(wú)論林徽因一生愛(ài)過(guò)多少人、犯過(guò)多少錯,又經(jīng)歷多少浮沉,她永遠都是一杯青梅煮好的綠茶,給人無(wú)法散盡的淡雅素芳。

  夏荷飄香,一聲懂你。試問(wèn):一年春事,桃花紅了誰(shuí)?一眼回眸,塵緣遇了誰(shuí)?一街暗香,闌珊尋了誰(shuí)?一簾幽夢(mèng),憑欄念了誰(shuí)?這世上,不是只有烈酒才能醉人,有時(shí)候,一份清淡的簡(jiǎn)約追求,足可以維系一生。林徽因,她沒(méi)有張愛(ài)玲的凌厲,也沒(méi)有三毛的放逐,她生命的寵辱不驚就足以讓這世人癡迷。

  “一身詩(shī)意三尋瀑,萬(wàn)古人間四月天”。屬于那個(gè)時(shí)代的林徽因是脫俗的,我只想對這個(gè)女子說(shuō)一句話(huà):

  “此生,你若安好,便是晴天!

人間的四月天作文3

  四月,漫山遍野的油菜花,像是一篇巨制的駢文,滿(mǎn)山的鵝黃,像是春日的話(huà)語(yǔ)。

  “誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)的,后面站著(zhù)!”這便是我的語(yǔ)文老師,這時(shí)的她——雷厲風(fēng)行。將作業(yè)本往講臺上一摔,又開(kāi)始了——她的故事會(huì )。于是乎,她小時(shí)候的故事,她上屆學(xué)生的故事,公眾號上的故事……如滔滔江水,綿延不絕!斑是那句話(huà),努力得越晚,苦吃得越多!边@時(shí)的她頗有一番老學(xué)究的.氣質(zhì),人生哲理,盡在她口中娓娓道來(lái)。

  語(yǔ)文老師的性格也是溫和的,她對我們總是笑臉相迎,讓人如沐春風(fēng)!袄讌栵L(fēng)行”和“溫文爾雅”這兩種大相徑庭的性格,在她的身上演繹得淋漓盡致。

  當她站在三尺講臺的時(shí)候,心中似乎就裝下了無(wú)數的故事:李太白的明月,蘇東坡的赤壁,牡丹亭的幻夢(mèng),長(cháng)生殿的誓言;紅樓里的大觀(guān)園,水滸里的梁山泊,伊利昂城的戰歌,阿喀琉斯的憤怒;仲夏夜的夢(mèng),世仇下的愛(ài),馬孔多的小鎮,百年里的孤獨。

  眼尾輕揚,指尖微點(diǎn),課件在白板上緩緩交錯,她語(yǔ)調溫和地講著(zhù)子貢善言辭,顏回身處陋室仍不改其樂(lè )。她也講憂(yōu)國憂(yōu)民的老杜,坎坷流轉的易安,陶潛隱居山林“有風(fēng)自南,翼彼新苗”。她好像了解每一位文豪佳人,知曉每一篇詩(shī)作背后的情愫。

  窗外的那片油菜花搖曳著(zhù),多么像我們,在老師的吹拂下,慢慢成長(cháng),慢慢成長(cháng)。

  語(yǔ)文老師是幽默詼諧的。那枯燥乏味的文言文啊,像是從試卷中伸出一只手將你的脖子擒住,讓你急得面紅耳赤,最后只好作罷,放棄掙扎!斑@段文言文的翻譯都會(huì )了嗎?”下面的我們都不敢吱聲,搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭。語(yǔ)文老師無(wú)奈笑笑,拍了拍手上的粉筆灰,“既然小主們都未明白,那奴家就再講一遍,可還行?”“那可太行了,娘娘——”緊張的氣氛舒緩下來(lái),至于那篇文言文,自然是我們反敗為勝?磥(lái),魯迅先生小時(shí)候背不下來(lái)《鑒略》,怕是沒(méi)有遇到我這樣的語(yǔ)文老師!

  語(yǔ)文老師,你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕子在梁間的呢喃,你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天!

  我會(huì )努力成為你那園中的“桃李”!

人間的四月天作文4

  你就是我人間的四月天,似微風(fēng),似流水,似夏花般絢爛。

  ——題記

  你曾帶著(zhù)我的詩(shī)情畫(huà)意,走在四季花開(kāi)的校園里。那時(shí)候的你。喜歡讀詩(shī)。也喜歡寫(xiě)詩(shī)。你說(shuō)。你最喜歡林徽因的一首詩(shī)——《你是人間四月天》。

  你最喜歡那句——“你是四月早天里的云煙,黃昏吹著(zhù)風(fēng)的軟,星子在無(wú)意中閃,細雨點(diǎn)閃在花前!蹦阏f(shuō)你好想和我一起坐在小山坡上,看著(zhù)夕陽(yáng)落下?粗(zhù)繁星閃爍。淋著(zhù)微微的細雨。嗅著(zhù)郁郁的.花草。我本以為你只是說(shuō)說(shuō)而已,沒(méi)想到,你說(shuō)到便做到了。那晚。我與你肩并肩地躺在草坪上。數著(zhù)閃爍的星光,感受著(zhù)平和的清風(fēng),這是我自從升入小高后,第一次出來(lái)透氣,壓力和憂(yōu)慮被柔和的微風(fēng)吹得煙消云散。我還記得你那時(shí)對我說(shuō)過(guò)的話(huà):努力就好。別太勉強。一句輕描淡寫(xiě)的話(huà)。透露著(zhù)你無(wú)限的關(guān)愛(ài)和溫暖。好像四月的微風(fēng)。暖入心田。

  你喜歡那句:“那輕。那娉婷。你是鮮妍百花的冠冕,你戴著(zhù),你是天真,莊嚴;你是夜夜的月圓!蔽页(wèn)你,這句詩(shī)是什么意思,你說(shuō)這是林徽因寫(xiě)給你的。也是你想寫(xiě)給我的。多么打趣的話(huà)。這難道不是林徽因寫(xiě)給徐志摩的嗎?怎么把我換成徐志摩了?你卻說(shuō):“開(kāi)個(gè)玩笑都不行!”你常常這樣逗我,和你做朋友,我感到很快樂(lè )。

  當我遭遇挫折時(shí),你總是第一個(gè)來(lái)安慰我。打我認識你開(kāi)始,你便是我的“心靈雞湯”。好像只有你才體會(huì )我內心最深處的感受。你總說(shuō)我是你的月圓。其實(shí)。你才是我的月圓。你的眼眸似月下的湖水般靜謐。仿佛能讓心靈在這里得到升華;你的眼神好像四月的流水?梢韵磧粢磺。

  畢業(yè)考試結束了。三張試卷考散了我們。也考散了我們六年的青春。你留給我一封信。對我說(shuō):“希望我和你能一起宣傳正能量。把‘心靈雞湯帶給身邊的每個(gè)人!蹦銍诟牢颐刻於家σ恍,告訴我不要因為一些小事而生氣。讓我不要輕易被困難打垮……你在我的生活中。就像花般綻放。美麗多姿;而我。就像那被四月春風(fēng)呵護著(zhù)的花蕊。在你關(guān)愛(ài)的滋潤下恣情怒放,迎接秋的收獲。

  你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),你是燕在房梁間的呢喃;你是愛(ài),是暖,是希望!你就是我人間的四月天!

人間的四月天作文5

  那時(shí)候,我喜歡叫住媽媽身邊的每一個(gè)路人,喊“叔叔阿姨”或是“爺爺奶奶”,他們總是笑著(zhù)說(shuō)我熱情大方。而他們不知道,媽媽知道,我只是在學(xué)語(yǔ)言。

  她想讓我學(xué)得更快一下,于是一直帶我在身邊,早上看游云,中午看驕陽(yáng),晚上看星星月亮。怪的話(huà)可以去公園看月季花,去鄰居家摸摸貓咪的頭。夏天她還許我碰一碰池塘的水,或是沿邊的荷葉。

  她說(shuō)不是每天都能看荷花,那么面對它的時(shí)候更應一心一意,看它的小荷尖尖,愛(ài)她的翠葉田田,哪怕最后只剩了殘碎的荷葉,也應珍重。那么以后看菊花、桂花、臘梅、迎春也是心無(wú)旁騖的。來(lái)到這個(gè)世界上,拾起細碎的美麗,沉甸甸的卻也是輕飄飄的前進(jìn),前進(jìn),越來(lái)越豐腴,越來(lái)越安然。

  后來(lái),我看了好多好多的樹(shù)葉泛黃,到了春天又變綠;我看了好多好多的河流凝成冰雪,冬天過(guò)去再融化;我看了好多好多的都市滿(mǎn)滿(mǎn)的沸騰,卻在某天夜晚散去人群孑然獨立……

  然而它們也是不變的,葉子綠了又黃,始終守在大樹(shù)身邊;河流來(lái)來(lái)往往,溶入塵土,它依然干凈;來(lái)年開(kāi)的玫瑰仍是紅色。

  “只要從來(lái)如此就是寶貝!

  它們固守信仰,只是不斷地變幻著(zhù)姿態(tài),在我們身邊,輕舞感動(dòng)。我們的眼睛為了接納它們,才變得清澈明朗。

  世界因此生生不息,我們因此為每一個(gè)孩童的到來(lái)歡欣雀躍。

  這是一個(gè)萬(wàn)物依存的美好時(shí)代,讓年輕的生命肆意揮灑著(zhù)我們的歲月,我們的狂妄在青春的'田野上瘋長(cháng)。

  漸漸的,不再在風(fēng)雪襲來(lái)的時(shí)候暗自徘徊,不再在陽(yáng)光將臨時(shí)伸頸盼望,無(wú)論是陰天或是晴天,我們都無(wú)畏迎接,將一切蟄伏的兇險當作享受,蕩翔其中,樂(lè )在其心。

  在很多很多年以后,也許還記得當初在無(wú)人的角落里歇斯底里的哭,還記得被冷語(yǔ)相向時(shí)咬牙忍耐的困頓,還記得每次明媚歸來(lái)時(shí)放蕩的歡笑……

  因為年輕,我們該相信,只要心之所向,有什么是不可能的呢?憂(yōu)傷是一張矯情的臉,面目可憎,既然選擇活著(zhù),就必定承受所有。那些優(yōu)柔寡斷的情緒,怎么有資格出席生命的狂歡?

  我們不愿放棄,因為那美好的伊始——那么好的學(xué)校,那么好的老師,那么好的父母,哪怕只是偶然相遇的陌生人……溫暖在潛滋暗長(cháng),每一次的熱烈交匯都洶涌澎湃。

  可愛(ài)的祖國,我的母親呵,你是人間的四月天!感謝這一切的美好,愿我的青春如水,鳴如佩環(huán)。

人間的四月天作文6

  你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢!

  你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天!——題記

  在這美好的日子里,天朗氣清,惠風(fēng)和暢,我倚在窗前,忽地想起與你的初相識。

  記得那尚是我的幼時(shí)。大抵是很早的時(shí)候,你的身軀嬌小,面目模糊,卻有著(zhù)溫柔而正直的氣息,一如報春的第一株青草,帶領(lǐng)著(zhù)幼年的我敲開(kāi)了世界的大門(mén)。自那之后,我便開(kāi)始從你那清晰的雙眸之中,辨別出這其中蘊含的真意,你尚在淺笑,而我已如同陶淵明般“欲辨已忘言”。

  而你搖身一變,又成為春天的花香。你告訴我鼴鼠的故事,告訴我豇豆的夢(mèng),告訴我蝴蝶是如何長(cháng)大的……就這樣,我手不釋卷,如同沙漠中的旅人逢見(jiàn)綠洲,再難離去。我什么都想知道,想從知識的'土地中探索到奇形怪狀的蟲(chóng)兒,再用尚且稚嫩的目光去好奇地打量著(zhù)它。而你笑意融融,親切地、不厭其煩地一遍遍解答我的小問(wèn)題,并且繼續告訴我童話(huà)的美好結局,任知識在心中一方小天地里生根發(fā)芽,收獲一片鶯飛草長(cháng)。

  慢慢長(cháng)大,你又如同泰戈爾筆下的恒河清晨,破曉時(shí)噴薄而出的第一束晨光,帶我走近湛藍天穹的日月星辰。而我便知曉了:宇宙原子大爆炸、太陽(yáng)、白矮星、黑洞……我被你口中所講述的迷人世界深深吸引,如同即將被吸入黑洞的一顆星塵。我才知道你有那般美麗的模樣,從此對你不可自拔地深深?lèi)?ài)上。

  在即將跨入青春的時(shí)刻,你卻又成了和煦的微風(fēng),對我述說(shuō)著(zhù)人情冷暖,以及那些始終不會(huì )被時(shí)光磨滅的故事?v使已然是故去的事,我也依舊能從你的呢喃中聽(tīng)見(jiàn)燕雀鳴叫的聲音,聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)花落,聽(tīng)見(jiàn)白駒匆匆而過(guò)的蹄聲。在蘇軾的吟詩(shī)聲中,在李白的豪氣萬(wàn)丈中,在龔自珍的鳴不平中;仿佛是各種各樣的氣息、各種各樣的聲音,為我一遍又一遍地傾述著(zhù)國家興亡的歷史,曾經(jīng)的風(fēng)流才子、文人雅士的軼聞……你講到這些時(shí),眼里盡是那時(shí)我不甚懂得的情緒。

  而如今,我竟讀懂了。

  你又帶領(lǐng)我走進(jìn)四月深處,向我指出革命的痕跡;有鮮血、汗水與眼淚。我知曉了,是他們打破了湘江水的奔騰、瀘定橋的喧囂與夾金山的寂靜,甚至于,他們打破了中國的安靜。他們的事跡,正是最鏗鏘有力的發(fā)聲,如第一聲驚雷,驚醒了中國的春天。

  當我回首尋找你的身影時(shí),才發(fā)覺(jué)你的身影變了——人們稱(chēng)你為“書(shū)”。而你澄澈的雙眼卻從始至終清澈如溪。每每見(jiàn)你,仿佛總走向春天,而你正向我訴說(shuō)著(zhù)四月的故事。殊不知,你正是我的人間四月天。

人間的四月天作文7

  中華上下五千年文化,才子才女數不勝數。民國時(shí)期,知識分子更是蜂擁而出。當中,我獨愛(ài)林徽因。

  在林徽因的生命中,出現得最多的除了學(xué)識便是追求者吧。在各種關(guān)于她的傳記中,無(wú)一不是從她的感情入手,尤其是對她影響最大的三個(gè)男人:梁思成、徐志摩、金岳霖。能讓這三位才子沉醉的,不僅是林徽因那副標致的樣貌,更是她渾身散發(fā)的書(shū)香氣息。

  一直以來(lái)尚有“梁上君子,林下美人”的說(shuō)法,梁思成因為有一紙婚書(shū),得到了林徽因,而林徽因也早有用一生去詮釋自己這個(gè)選擇的準備。她與梁思成也的確為門(mén)當戶(hù)對的'絕配。而徐志摩為了比他小7歲的林徽因,決心與妻子張幼儀離婚。但徐志摩和林徽因的年齡差距在當時(shí)來(lái)說(shuō),實(shí)屬是“兩代人”。況且林徽因敵不過(guò)張幼儀那凄楚的眼神和放不下的梁思成,只好放棄這個(gè)她生命中第一個(gè)愛(ài)上的男人徐志摩。他們兩個(gè)的感情正如泰戈爾的詩(shī)中所說(shuō),旁觀(guān)者只能?chē)@息了。至于金岳霖,他終生沒(méi)有娶過(guò)一個(gè)女人,他用一輩子證明了對林徽因堅貞不渝的愛(ài),林徽因去世后,最悲痛欲絕的人就是他了,常言道“女子當如林徽因,情人當若金岳霖”,就連梁思成也不得不承認,最?lèi)?ài)林徽因的人,其實(shí)是金岳霖!

  在我看來(lái),用一個(gè)讀者的角度,林徽因就是個(gè)傳奇。她好比美貌與智慧并重的雅典娜女神。民國不是癡情種子下凡的亂世,我想放在當今這個(gè)外表與物質(zhì)并重的情感世界,依然會(huì )有人愿意為她犧牲。她是理性的,盡管與癡情于其的金岳霖毗鄰多年也是發(fā)乎情,止乎禮:她是堅毅的,盡管在四川已久病在床,仍然堅持寫(xiě)作畫(huà)圖:但她也是爭強好勝的,這也造成了她身邊男性朋友比女性朋友多,招來(lái)了與她實(shí)力不相伯仲的女作家的嫉妒。她是站在塔尖上的女人,是一個(gè)用一生去追求自由的女人。她短暫的人生中,對中國的建筑事業(yè)和文學(xué)事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻。多面的她,就如一朵素色蓮荷、一朵紅艷玫瑰……

  “一身詩(shī)意千尋瀑,萬(wàn)古人間四月天”,用金岳霖的話(huà)來(lái)形容林徽因是再適合不過(guò)了?v然她的故事已被時(shí)光掩蓋,但再次掀開(kāi),依然擋不住她的爍爍光華,讓后人為之贊嘆,傳誦萬(wàn)年。

人間的四月天作文8

  每每讀到你的詩(shī),總是心情澎湃;你的詩(shī),你的事,你的人讓我的心靈搭起翅膀,作一次天之涯,海之角的漫漫遠游。

  初次相識,是在一個(gè)寂然的雨夜,風(fēng)聲敲擊著(zhù)心靈的嗚鐘,越發(fā)緊湊。在書(shū)架上翻卷詩(shī)書(shū),無(wú)意中有幸觸到了您的傳記。我打開(kāi)書(shū)頁(yè),從此沉浸在你的'詩(shī)情畫(huà)意當中;人雖在,心靈早巳飛渡鏡湖月,不知歸處?

  我訪(fǎng)遍所有的書(shū)籍,希望可以找到一句可以贊美你的言辭。但我尋訪(fǎng)不到,也許只有一句才可表達我內心對您十二分之一的贊美,它就是你的老朋友金岳霖教授寫(xiě)給您的挽聯(lián)一“一身詩(shī)意千尋瀑,萬(wàn)古人間四月天!

  你的心靈總是那么澄澈,讓我羨慕不已!

  也許,現代人早己淡忘了當年“中國一代才女”的你,這是胡適對你的贊美,也是世人對你的肯定;或許張愛(ài)玲對現代人而言,更加熟悉,也許是現代人對于《金鎖記》、《十八春》的熟識。對于張愛(ài)玲而言,你的詩(shī)更加的清澈而一塵不染,雖然她筆下的小城逸事曾經(jīng)也令我瘋狂過(guò)一陣子。但是你的詩(shī)不僅僅使我瘋狂,而是令我的心不由自主地遠游。

  你的書(shū)寥落無(wú)幾,但你的詩(shī)情卻點(diǎn)綴了一個(gè)時(shí)代。在那個(gè)荒亂的年代,烽煙四起,你的詩(shī)蓋過(guò)了炮聲,在寰宇中流淌;你的心靈,洗滌了戰爭殘酷的尸骸,渠清如許!

  當初在劍橋,在康河的柔波里,你陪伴戴著(zhù)玳瑁眼鏡,郊寒島瘦的詩(shī)人一徐志摩蕩漾船支,穿過(guò)駐足橋,體驗夕陽(yáng)美景,可曾想過(guò)橋邊的柳枝日后將給你的心靈留下一道哀傷。不曾,因為你的心靈早己穿透塵世,達到“逍遙游”的境界而一塵不染,像你的詩(shī)帶給我心靈上的遠游。

  詩(shī)人有意,則草木含情。無(wú)論是《窗子之外》還是《九十九度中》;無(wú)論是你的詩(shī)意天分;還是散文上的才華絕世。你不曾給后人帶來(lái)榮華,但你給他們留下了更多,包括心靈上的洗禮,這將是留給后人一筆寶貴的財富。你有莊子的精神卻不悄然避世,這是莊子所不及,也是逍遙游無(wú)法帶我作心靈遠游,而你的詩(shī)情和性靈卻不然。如果還有一句曠古絕今的言辭可感激你帶給我心靈上的遠游,唯有借助你的詩(shī)一“你是人間的四月天!”

人間的四月天作文9

  我說(shuō),你是人間的四月天,你將溫暖和希望灑遍世界各個(gè)角落,鮮花在你的滋潤下悄然開(kāi)放,綠葉在你的孕育下長(cháng)出嫩芽,而我在你的鼓勵下茁壯成長(cháng)。

  提起四月,我總能第一個(gè)想到你。印象中的四月天是溫柔的,能夠給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。還記得初次見(jiàn)你,就被你那雙深邃的眼睛和慈祥的面孔所吸引!巴瑢W(xué)們好!我是你們的語(yǔ)文老師,將陪你們一起渡過(guò)別有意義的初中生涯!”簡(jiǎn)短的一段介紹就讓我牢牢地記住了你。卻不曾想,你總是那樣給我動(dòng)力,你是我努力向上的“四月天”。

  四月的風(fēng)是溫和的。初一上學(xué)期,我的性格內向又不大愛(ài)說(shuō)話(huà),成績(jì)也是落在后面,那時(shí)的日子對我來(lái)說(shuō)像極了一個(gè)巨大的`噩夢(mèng)……

  不知怎的,你開(kāi)始關(guān)注我,一有空余時(shí)間就找我聊天,開(kāi)導我,鼓勵我!罢l(shuí)都會(huì )有一段低谷期,可還是有一部分依舊樂(lè )觀(guān)向上。不要總把事情想得那么糟,受到老師批評就說(shuō)明自己在這個(gè)學(xué)科還做的不夠好;成績(jì)考的不理想了就應該去尋找一個(gè)適合自己的學(xué)習方法并日復一日的堅持下去。不要灰心沮喪!不要放棄自己!”聽(tīng)到這番話(huà)的我,如同一個(gè)被困入絕境的人看到一束耀眼的星光。如今,每每我遇到相似的經(jīng)歷,心里自然而然地就想起了那番話(huà)。

  四月的光是刺眼的。初二的最后一學(xué)期,語(yǔ)文背誦的任務(wù)越來(lái)越多。文言文的篇幅太長(cháng),課下注釋太多,每天繁瑣的內容讓我漸漸厭倦了背誦。于是便開(kāi)始敷衍背誦,原以為總可以渾水摸魚(yú),但你在一次課間要檢查我的背誦,頓時(shí)讓我措手不及。我只是得硬著(zhù)頭皮結結巴巴的背誦。你得知此情況后十分嚴厲地批評我,“身為課代表,你應該以身作則帶頭背誦。而不是像這樣敷衍了事,語(yǔ)文是一門(mén)重要的大科,要想取得好成績(jì),不多吃些苦,多下些功夫怎么能取得優(yōu)異的成績(jì)呢?希望你早點(diǎn)轉變學(xué)習態(tài)度,不給自己留遺憾!辈恢挥X(jué),我的臉早已紅到耳根,滿(mǎn)臉羞愧……如今,在我學(xué)習的過(guò)程中你對我的這般教誨我永遠銘記于心。

  慶幸自己在初中生涯里遇到了您這樣一位好語(yǔ)文老師,或許在以后的學(xué)習生涯中還會(huì )遇到許許多多待我如四月天的老師,可我永遠忘不了您汪老師,因為您是第一個(gè)那么用心地教我成長(cháng),給予我無(wú)微不至關(guān)懷的老師。

  你是愛(ài),是暖,是人間的四月天。

人間的四月天作文10

  我無(wú)法描述那天我看見(jiàn)你的樣子,或許,是竊喜和興奮爬上了眉眼;我無(wú)法形容那天我看見(jiàn)你的心情,或許,是緊張和憂(yōu)傷得在了心里。

  少年

  四月微風(fēng),你來(lái)的剛剛好。

  星期四的體育課是在我萬(wàn)般期待中到來(lái)的。因為那天有你,便有了光彩,因為那天有你,四月天便有了生機。

  因為那天的體育課是我們兩個(gè)班一起上的,碰巧我的左手旁邊是你們的班級,雖然隔的距離有些偏遠,但對于我來(lái)說(shuō)很近了,是一個(gè)可以讓我很開(kāi)心的距離。

  我本想冷著(zhù)臉,但是微風(fēng)撥動(dòng)了我的心弦:我怎么能冷臉呢,萬(wàn)一他不喜歡這樣的我呢?

  對,我應該笑,我的笑容應該在嘴角,露出我的兩對可愛(ài)的酒窩,我的笑應該比杏花還純美,比美酒還甘醇……

  于是我笑了,勉強的笑了,我邊笑邊斜過(guò)眼看你。你無(wú)精打采的坐在草地上,也不去站隊,你的周?chē)悄愕?同學(xué),人滿(mǎn)為患的校園里,你們卻光明正大的玩起了自拍。

  我的心微微涼了下來(lái),我無(wú)法與他們比肩,成為坐在草地上和你玩自拍的人。你知道嗎?我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)像你們這樣的人,一直以來(lái)我都是抵觸這種不學(xué)無(wú)術(shù)、這種浪費青春和光陰的行為?墒遣恢罏槭裁次揖拖矚g上了你,喜歡上了一個(gè)我最討厭的人。

  “喜歡一個(gè)人,就會(huì )把自己看的很低低很低,低到塵埃里,然后再從塵埃里開(kāi)出花來(lái)!笔堑,我看見(jiàn)你不就是這種感覺(jué)嗎?自漸形穢卻又仿佛身處云巔之上。

  你往這兒撇了一眼,我該怎么形容呢?我只能綻放出了最甜美的笑容。也許對于其他人看來(lái),我像一個(gè)傻子,可是他們卻不知道是你,能夠讓我失去最初的想法。

  那天你穿著(zhù)一件棉襖,一件黑色的緊身褲,看起來(lái)你很瘦,我不斷地回想,自己到底有幾日在餐廳里沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)你了……

  遠處的杏花開(kāi)了十里,我知道它們落在的一個(gè)女孩子的心頭。

  你知道嗎?少年,你是人間的四月天。因為你,我頭頂的白云發(fā)出了爽朗的笑聲,因為你,我身邊的風(fēng)兒跳起了柔美的舞姿,因為你,我遠方的杏花擺開(kāi)了最美麗的身影……

  是的,因為你,云兒再次嬌羞的瞇了瞇眼;風(fēng)兒柔軟的揉了揉長(cháng)發(fā);花兒不禁微紅了雙頰……

  因為你,身邊風(fēng)景皆動(dòng)人,因為你,是人間的四月天。

人間的四月天作文11

  閱讀是一種生活體驗,是陸游“山盟雖在,錦書(shū)難托”的悲情告別,是辛棄疾“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的孤影自憐。遇見(jiàn)閱讀,就如遇見(jiàn)了那人間的四月天,花苞待放,柳絮紛飛如果說(shuō)生活是一鍋鮮美的湯,閱讀就是增添鮮味兒的蔥;如果說(shuō)生活是一朵嬌嫩欲滴的花,閱讀就是保持它長(cháng)久盛開(kāi)的根。遇見(jiàn)閱讀,就是遇見(jiàn)一生的幸運。

  閱讀對人的影響在潛移默化中。攝影大師陳復禮出生于書(shū)香世家,從小受家庭教育耳濡目染,閱讀古書(shū)典籍,銘記在心,翻閱西方著(zhù)作,才最終將其作品做到中西結合,貫通古今。近朱者赤,近墨者黑。家庭環(huán)境對一個(gè)人的孕育是至關(guān)重要的,“中國詩(shī)詞大會(huì )主持人---被稱(chēng)作一代才女的董卿在談及其幼年經(jīng)歷時(shí),父親讓她反復吟誦的文章都成為她成功路上的墊腳石。潛移默化的影響在不知不覺(jué)之間,正如優(yōu)秀不是刻意,而是習慣一般。

  深遠持久也是閱讀帶來(lái)的'不可忽略的作用。一個(gè)人的生活中:朋友、師生、知己、家人,但戀人是唯一陪你走完一生的人。遇見(jiàn)閱讀,注定這一生相伴而行。閱讀是一生的事情,三毛開(kāi)始遇見(jiàn)閱讀時(shí),也沒(méi)有想象的不思茶飯,不舍晝夜,只是愿意為了閱讀而逃學(xué),由于被壓在繁多的學(xué)業(yè)下,她無(wú)奈之下只得將書(shū)置于裙子之下,上課時(shí)趁老師不注意偷偷翻看,這樣的癡迷程度,讓她與書(shū)結下了不解之緣,與書(shū)籍攜手走完了一世,她最不平凡的一世。

  閱讀源于生活,而又高于生活。遇見(jiàn)閱讀,遇見(jiàn)芳菲的四月天,如佳人一般美好!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,閱讀對人的影響見(jiàn)于潛移默化、深遠持久之中,自然就構成了生活的一段格調;蛟S書(shū)---并不都是看起來(lái)那么無(wú)用,多讀無(wú)用之書(shū),成效不會(huì )見(jiàn)于一時(shí)一刻之中,只是這樣的成效會(huì )是相伴一生的,只是這個(gè)“無(wú)用”,可不是什么低俗的書(shū)!皶(shū)到用時(shí)方恨少”,生活中的寫(xiě)作常常會(huì )因苦思不出一定的韻味與含義,而中止或放棄自己文章的寫(xiě)作,而所謂的“無(wú)用之書(shū)”恰恰在有時(shí)會(huì )完美的解決這樣的問(wèn)題。

  你是那人間的四月天,如此美好,令人向往。閱讀是彩色的,給你的閱讀帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)星光,生活是道美麗的彩虹,但若沒(méi)有閱讀的點(diǎn)綴,色彩終究單調。

  草在結它的種子,風(fēng)在搖它的葉子,閱讀著(zhù),不說(shuō)話(huà),就十分美好。

人間的四月天作文12

  最美人間四月天,讓我夢(mèng)醉千年。一谷難以輕繪的景致,風(fēng)兒演繹著(zhù)絕美的容顏,旖旎到指尖。將似水流年,描一樹(shù)海棠,娉婷搖曳,用馥郁招蜂引蝶;一樹(shù)杏花來(lái)得正艷,楊柳堆煙,繁華夢(mèng)里羽翩躚。琉璃般的月色,盈落成華美的詩(shī)篇,一泓春水漲滿(mǎn)思念。

  林徽因說(shuō):“我說(shuō)你是人間四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng);輕靈在春的光艷中交舞著(zhù)變!弊哌^(guò)紅塵萬(wàn)千,閱過(guò)四月天,最戀四月早天里的云煙。四月的天空總是很藍,可以看到棉花糖般的朵朵白云,在蔚藍的天空恣意流轉意的季節,草長(cháng)鶯飛,縷縷愜意的柔風(fēng),吹開(kāi)了一簾唯美的幽夢(mèng),搖曳于你的枝頭。晚霞的余暉,將我們帶入了

  四月,讓我動(dòng)情動(dòng)心,當雙手合十,安放在胸前,沉迷于丹田的寧靜,讓久違的心再次回歸,回歸四月,回美妙的四月,風(fēng)起時(shí),最適手執素筆,寫(xiě)詩(shī)填詞;月圓時(shí),閑庭信步,灑落一地的思念。是風(fēng)情萬(wàn)種,讓人癡迷把的光陰可以享用,卻再也不能肆無(wú)忌憚地揮霍,人生短暫,我們應抓住每一季的“四月天”。我要用最深情的將最美人間四月天存留下來(lái),掬捧在手!展開(kāi)搏擊長(cháng)空的翅膀,放飛夢(mèng)想,因為四月天,賦予了我無(wú)窮的.力量,

  又是一個(gè)靜謐的夜晚,靜靜地感受著(zhù)四月的溫良盎然,四月即將離去,內心真舍不得她的四季輪回,于指尖輕訴我的一世情深,將最美的歲月流淌于筆下,溫暖在心間。即使有時(shí)也會(huì )感嘆,飲不盡世界聚散的滄桑。因為是一片永無(wú)陰霾的萬(wàn)里晴空,沒(méi)有風(fēng)花的哀傷,沒(méi)有雪月的凄涼。

  紅塵微雨處,倚一窗似水流年,欹枕數秋天,蟾蜍下早弦。一地櫻花,滿(mǎn)目海棠,涂抹了四月最美的紅塵畫(huà)月依戀情,擷幾縷清風(fēng),伴皓月入夢(mèng),給四月留下最后的一筆。四月,讓我們相約,明年這個(gè)時(shí)候,我們依舊在做戀人般,于花前浪漫,互訴這別離一年的相思之苦。請允諾,不要讓我等太久。

  百轉千回的惆悵,也挽不住四月即將離去的憂(yōu)傷,勾畫(huà)不出初相識的模樣。感謝四月仙子,豐盈了我的歲歲水秀的明朗。你在,我在,見(jiàn)證了最美的四月,也見(jiàn)證了少年憧憬的春天。盈四月的最后一縷暖陽(yáng),安放心間。弦,這便是多年難解的情結,做不到心素如簡(jiǎn)。

  窗外的花兒,細雨點(diǎn)灑在花前,在陽(yáng)光的折射下,玲瓏晶瑩,夢(mèng)里微笑的臉龐,是我今生最難忘的青蔥歲月天。年華的車(chē)輪碾過(guò)歲月的風(fēng)霜,花事已了,仿佛在詩(shī)意的四月找到了心靈的皈依。

人間的四月天作文13

  風(fēng)攜著(zhù)長(cháng)長(cháng)的思念從指間流過(guò),猶如那飄然而逝的光,留下的是一段段美麗的懷想。

  午后和煦的陽(yáng)光,點(diǎn)染著(zhù)你清靈的笑音,似流轉于山間的一泓清泉,蕩滌著(zhù)世俗的塵埃;似游離于暗的螢火,點(diǎn)亮心靈的燈。

  那是你,站在夏的雨幕中掬水弄月,眼神里流離著(zhù)一道明媚的憂(yōu)傷;那是你,站在夏的`暖風(fēng)中采擷陽(yáng)光,眼神里流溢著(zhù)久違的溫暖。

  有你的地方就有陽(yáng)光。

  已經(jīng)記不起第一次遇見(jiàn)你是怎樣的場(chǎng)景,但記得那是個(gè)有著(zhù)明媚陽(yáng)光的夏午后,你安靜地坐在教室外面的空地上陶醉在你鐘的文字里,忘了時(shí)間忘了地點(diǎn)甚至站在你邊的我。你,偶爾皺眉接著(zhù)又舒展,然后傻傻地淺笑著(zhù),清純的笑里沒(méi)有任何雜質(zhì),仿佛空山雨后碧波上泛起的輕盈漣漪。陽(yáng)光在你嫣然的笑面前也淡褪了顏色。你總是那么輕易地將你的笑傳染給邊的,當然也包括我,我承認我已經(jīng)戀上你的笑戀上你。

  那個(gè)有你的夏天,是個(gè)漫長(cháng)而又短暫的季節。漫長(cháng)是因為對你的深沉思念,像那遠處的風(fēng)箏連著(zhù)的長(cháng)長(cháng)繩索,那繩索就是長(cháng)長(cháng)的思念;短暫是因為幸福而美好的時(shí)光總是易于流逝,流失在無(wú)盡的黑。

  很多事來(lái)得太快,還未準備好去接受就已經(jīng)來(lái)臨,所以才措手不及。隨著(zhù)時(shí)間慢慢地推移,有些東西在心底里潛滋暗長(cháng),就在心里生根發(fā)芽,那便是愛(ài),一種單純而又復雜的感。就如《大話(huà)西游》里至尊寶和那個(gè)匪子爭論愛(ài)一個(gè)需不需要理由的問(wèn)題一樣,其實(shí)誰(shuí)也搞不懂愛(ài)。

  遇見(jiàn)你的那個(gè)夏天,是個(gè)有愛(ài)在飛揚的季節,有著(zhù)咖啡的馥郁濃香。我愛(ài)上了夏天一樣的你。

  然而夏天總是要過(guò)去的,而有關(guān)你和你的一切卻永遠地銘刻在我的心里我的記憶里。撕開(kāi)疼痛的記憶傷疤,所有對你的依戀和懷想就肆無(wú)忌憚地流溢而出,那個(gè)既狂野又溫柔的你就又站在了我的面前,我的眼淚也便奪眶而出。

  最?lèi)?ài)的是你,傷我最深的也是你?晌覅s不恨你,因為愛(ài)可以抵消所有的恨,因為我愛(ài)你多過(guò)于恨你。

  回憶是溫暖的,因為回憶里裝滿(mǎn)了你,因為回憶里都是你的笑音,因為回憶里有個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的夏天,而那個(gè)夏天我遇見(jiàn)了你……

  知道嗎,你的微笑是這世上最美的陽(yáng)光。有你的地方就有陽(yáng)光。你是我的陽(yáng)光。

  你是暖,是愛(ài),是天邊的一抹虹,是飄逸的鵝黃,你是間的四月天。

人間的四月天作文14

  人間四月天,最盛美最柔情最真摯最成熟的日子。

  過(guò)去的時(shí)光一去不歸,但它卻能美成一片葉子,珍藏在人生的書(shū)箋之中,它所隔著(zhù)的所有深情的日子也一起收藏成剪影,留給身后那長(cháng)長(cháng)的旅途。

  愛(ài)是長(cháng)遠的,一生一世的事情。它與人海的煙波浩渺無(wú)關(guān),它與世間的如許荒涼無(wú)關(guān),甚至于它與男女的纏綿悱惻無(wú)關(guān)。只要愛(ài)得慎重又恒久,那么愛(ài)就永遠在那里守候。

  當愛(ài)與沉默渾然一體的時(shí)候,我們就懂得了愛(ài)是什么。

  愛(ài)就是你在或你不在的日子里,那一如既往的想念與牽掛;愛(ài)就是我在或我不在的日子里,你心里永遠的青春顏容。愛(ài)就是夜夜月圓如水日日霞光初照,愛(ài)就是永遠站在身后關(guān)注你的塵世滄桑,愛(ài)就是到老了依然如故念念不忘的那個(gè)名字,愛(ài)就是你給過(guò)的生命中不能承受之重。

  那樣的深沉,沉淀到所不能企及的歲月。那樣的無(wú)言,千言萬(wàn)語(yǔ)不必說(shuō)出口。那樣的真實(shí),虛假和欺騙再也找不到棲息之地。那樣的獨一無(wú)二,生生世世再也沒(méi)有輪回。

  又將啟程,隔世的琴音又響起,彈奏的還是那曲“你是人間四月天”,在生命的每一個(gè)角落綿延。

  改變世界那是偉人做的事情,改變自己卻是人人都能做到的事情

  改變世界那是偉人做的事情,改變自己卻是人人都能做到的事情。

  思念

  深秋的涼,是想家的時(shí)候;寂寞的夜,是想家的時(shí)候;想家的時(shí)候有點(diǎn)甜,想家的時(shí)候有點(diǎn)酸。家是心靈的港灣,家是不盡的思念。

  舉頭望明月,家就在月亮底下,相隔太遠,我無(wú)法看見(jiàn),也許家鄉的夜是被烏云遮蓋。家鄉的`秋、冬季總是烏云密布,難見(jiàn)晴天,潮濕陰冷的氣候造就了重慶火鍋。夜深了,火鍋底料早已停止了沸騰,牛油味兒卻銘記在鼻孔。一家人圍坐在用木炭燒燙的火鍋前,有孩子的喧鬧,父母的柔聲斥責,其樂(lè )融融,驅走了寒意燙出了歡樂(lè ),辣椒辣的汗流浹背,花椒麻的嘴唇發(fā)木,再來(lái)二兩老白干,舒坦!是家的味道。

  深秋的大山溝,夜,總是明月當空的夜,一天的忙碌被秋風(fēng)吹散,吹來(lái)了無(wú)盡的思念。我要回家!內心強烈的呼喚!可白天一到,夜晚內心的呼喚顯得那么無(wú)力,緊張的學(xué)習、訓練不斷錘煉著(zhù)堅韌的意志,明天我可以做的更好!

  酒是陳的香,思念亦是另一種幸福,用心才能體會(huì )。

人間的四月天作文15

  早在四月,煙水迷離的水鄉已為她鋪下一條空幽,出塵,芳香的道路。在時(shí)光微涼,流年劃過(guò)之際。穿上簡(jiǎn)約、淡雅服飾,取出一本古樸的書(shū)籍,踏上這條悠長(cháng),紛擾的紅塵道路。她會(huì )為一朵花停留,為一株草駐足。在朦朧的江南有她的身影,遠在英國的康橋亦有她的容顏。她是人間的四月天——林徽因。

  平淡的午后,陽(yáng)光松散的灑在地面。拿起一本詩(shī)集,泡上一杯清香的茶水,你會(huì )沉醉在溫潤和煦的懷中。

  《你是人間的四月天》,一首對愛(ài)的贊頌,會(huì )讓你泛起對輕靈柔美文字的喜愛(ài)!澳禽p,那娉婷,你是,鮮研”是那么婉轉悠揚,賞心悅目,沁人心脾!八飧(dòng)著(zhù)夢(mèng)期待中白蓮”讓你更加懂得如何在紛繁世俗的染缸中,守住那一抹純白。林徽因正是以她浪漫的情懷,曼妙的筆鋒,寫(xiě)下了一篇篇浮沉、潔凈的愛(ài)情,把彷徨在汪洋中的人們拉回岸邊。她心中始終充滿(mǎn)盎然的詩(shī)詞,充滿(mǎn)愛(ài)與暖,讓你可以回憶翠綠年代里搖曳的青春。這就是一代才女所散發(fā)的魅力。會(huì )讓我們在平淡的流年中,裝幀最后一幅無(wú)暇的春景,做為回憶,在以后的日子里,細嚼慢咽細細品味。

  每一位詩(shī)人都是有屬于她的靈感源泉,林徽因也不例外。她的詩(shī)情全部來(lái)自于她所愛(ài)的人——徐志摩。在她芳華如錦的年華中,遠在英國的劍橋。

  十六歲的她遇見(jiàn)了一生所愛(ài)的人,是已有人妻的.徐志摩。都說(shuō)初戀是最美,最難忘的。然而,在相戀相依,難以割舍的時(shí)候,林徽因做出了一生都遺憾,卻又不得不下的決定。在徐志摩還沒(méi)發(fā)覺(jué)的時(shí)候,她轉身離開(kāi)英國,與他相忘于江湖。她的心是軟的,不舍的,但是為了不傷害更多的人,最終選擇放棄。

  如果說(shuō),林徽因滿(mǎn)腹才華和溫順的性情還是無(wú)法發(fā)動(dòng)人心的話(huà)。那么,為她在人生中添加最輝煌的成就,連接整個(gè)中國的榮譽(yù),并且定格在歷史,這會(huì )讓你吃驚么?

  時(shí)光飛逝,45歲的林徽因,用舊疾纏身的柔弱身軀。接受了政協(xié)籌委會(huì )的國徽設計任務(wù)。本是在深閨的女子,應與花草為鄰,與詩(shī)書(shū)作伴,卻在清華大學(xué)里召集學(xué)員,夜以繼日的完成許多人夢(mèng)寐以求的事情。她全力以赴,就像在浩瀚的蒼穹尋找最明亮的星子,終于在三個(gè)月里廢寢忘食,透支有限的生命完成了屬于全中國的榮譽(yù)。

  今天,在杭州花巷觀(guān)魚(yú)公園里有林徽因的墓碑。享年51歲的林徽因在1955的春天,一個(gè)煙雨迷蒙的四月,了卻塵緣,走向另一條四月鋪成的煙水之岸。

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