感恩老師小學(xué)書(shū)信

感恩老師小學(xué)書(shū)信5篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達意的應用文體。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的感恩老師小學(xué)書(shū)信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩老師小學(xué)書(shū)信1

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　當我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，當我在國旗下宣誓時(shí)，我永遠不會(huì )忘記我是一名光榮的少先隊員……

　　我永遠不會(huì )忘記那個(gè)二年級的夏天。當太陽(yáng)炙烤著(zhù)在地時(shí)，當知了無(wú)力地在樹(shù)上叫時(shí)，我們卻精神抖擻地站在操場(chǎng)上，舉行隆重的`“少先隊員入隊儀”。我開(kāi)心得不得了，汗珠布滿(mǎn)整個(gè)額頭，我不停地用手擦著(zhù)。儀式開(kāi)始了，五、六年級的大哥哥，大姐姐，手里拿著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾向我們走來(lái)。他們走得是那么有精神，那么整齊。慢慢地，一位大哥哥走到我面前，他拿起手中的紅領(lǐng)巾，掛在我的脖子上。

　　只見(jiàn)他把紅領(lǐng)巾打了一個(gè)結，又把尾從結中拉出來(lái)。放手之后，他開(kāi)心地笑了，我向他敬了個(gè)禮，以表示我的感謝。升旗儀式開(kāi)始了，伴著(zhù)國歌，升旗手中國旗升了上去。我們學(xué)著(zhù)大哥哥、大姐姐的樣子，把右手從胸前舉過(guò)，伸過(guò)頭頂，向國旗敬禮。國旗在陽(yáng)光的照耀下更加耀眼，更加閃亮。莊嚴的宣誓終于開(kāi)始了，我們把右手放在耳朵旁邊，嘴里念著(zhù)：“時(shí)刻準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。時(shí)刻準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗……”

　　太陽(yáng)漸漸偏西，當我走出校門(mén)時(shí)，我心里仍然默念著(zhù)我們的誓言：“時(shí)刻準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗……”

　　祝：

　　事業(yè)順利，身體健康！

感恩老師小學(xué)書(shū)信2

尊敬的羅老師：

　　您好！

　　我是您的學(xué)生阮博博。六年的小學(xué)生涯像輕煙被微風(fēng)無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了轉眼間我們將離開(kāi)這曾經(jīng)給過(guò)我快樂(lè )的地方，心中不免會(huì )有一股辛酸與留戀。我好想一直停留在那美好的小學(xué)生活，但我知道我如果不去挑戰“人生”那活著(zhù)的意義就沒(méi)了。于是我心里就有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō)，把千言萬(wàn)語(yǔ)合起來(lái)，那就是看似簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的三個(gè)字那就是一句神情地“謝謝您！”

　　老師，是您在我入學(xué)那天，笑著(zhù)歡迎我進(jìn)入小學(xué)。那時(shí)候什么也不懂，只知道您好像媽媽那樣慈祥，是新?tīng)恐?zhù)我的手，帶著(zhù)我走進(jìn)教室。就這樣，我開(kāi)始過(guò)其了充實(shí)的小學(xué)生活。在這些歲月中，我有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)悲痛，有過(guò)失望，也有過(guò)驚喜。雖然經(jīng)歷了那么多，但始終沒(méi)有變得就是您一直陪伴在我的身邊。

　　不知您是否還記得，三年級的'守侯，我被別的同學(xué)推了一把，撞在了花壇旁，因為那時(shí)侯天下著(zhù)大雨，所以沖擊力也就更大了。我的右手被滑了一道口子，鮮血一滴一滴地底在水坑中。您知道了，風(fēng)馳電掣的來(lái)到我的身邊，抱起我把我送到醫院里包扎。在途中您不段安慰我：“不用怕馬上就到了，再堅持一會(huì )兒�！本褪沁@句話(huà)鼓勵我一直堅持與困難、曲折做斗爭。我抬頭看著(zhù)你為我著(zhù)急的樣子，心里暖暖的，有種想哭的感覺(jué)。當時(shí)真的好想對您說(shuō)一聲“謝謝！”

　　老師謝謝您這六年來(lái)對我無(wú)微不至的照顧，或許您望了那些往事，但我卻永遠也不會(huì )您對我的好。您教導我的話(huà)，將會(huì )成為我以后生活道路上一塊永遠的“里程碑”。

　　祝：

　　身體健康，萬(wàn)事如意

感恩老師小學(xué)書(shū)信3

　　敬愛(ài)的老師：

　　光陰似箭，日月如梭，如今我已經(jīng)上六年級了，回頭望望那些曾給我們給予關(guān)心和呵護的老師，他們還是那樣的和藹可親。老師，您是辛勤的園丁，不辭勞艱培育著(zhù)祖國的花朵；老師，您是知識的傳播者，把新的知識傳遞給我們；老師，您像粉筆一樣，犧牲了自己，給我們留下了知識，您是多么的偉大��！

　　老師啊，沒(méi)有您的精心培育，我不可能成為一個(gè)有知識的人。是您給了我的未來(lái)。您希望自己的學(xué)生“青出于藍而勝于藍”，希望他們有一個(gè)美好的前途。老師，您不顧自己的`疲勞給我們白天上課，晚上備教案、批改作業(yè)，休息的時(shí)間簡(jiǎn)直寥寥無(wú)幾。我們做學(xué)生的真感到慚愧。俗話(huà)說(shuō)的好，老師的職業(yè)在于“燃燒自己，照亮別人”，這就是所謂每一個(gè)老師對學(xué)生的付出。

　　老師，您就像一把保護傘，在我們需要要您時(shí)，您總是臨危不懼地站在我們面前，為我們遮風(fēng)擋雨；在天氣冷的時(shí)候，您就叫我們穿暖和點(diǎn)，怕我們凍感冒，不僅家人擔心，自己還要受疼痛。在我們不會(huì )做某道題的時(shí)候，您就會(huì )耐心地給我們講解，直到我們聽(tīng)懂為止；在我們需要安慰的時(shí)候，您總是用親切的語(yǔ)氣來(lái)安慰我們……

　　老師，您就像我心中的那顆星星。冬去春來(lái)，我雖然已長(cháng)大了，但是那顆星星卻依舊在我的心底里閃爍著(zhù)燦爛的光輝，凈化著(zhù)我的心靈，幫我尋回自信和成功的秘訣，幫我尋回真理。

　　啊，老師！您就是我們的再生父母，在那短暫的幾周里地，我感受到了您的親切和慰籍。老師的愛(ài)，像一股暖流，永遠溫暖我的心，老師的愛(ài)，又像熊熊燃燒的火焰照亮我學(xué)習的前程，我將終生難忘。

　　此致

　　敬禮！

　　學(xué)生：xx

感恩老師小學(xué)書(shū)信4

敬愛(ài)的劉老師：

　　您好！

　　您近來(lái)身體好嗎？工作生活順利嗎？每天過(guò)得開(kāi)心嗎？我很喜歡您，喜歡您的課，喜歡您笑臉。您每一天都要辛苦的備課，改作業(yè)，不厭其煩的教育我們，為了我們而操碎了心。但是您仍那么開(kāi)心，那么快樂(lè )，笑容總是掛在您的臉上。您對我的關(guān)心，我永遠難以忘懷。

　　您還記得嗎？那是一個(gè)臨近期末考試的日子，我們每一天都像一只只疲倦的`小鳥(niǎo)，但是我為了能考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，忍受著(zhù)。在期末考試的前一天，您把我叫到您的面前，對我說(shuō)：“王宇潔，你考試的時(shí)候，不應該錯的不要錯，細心一點(diǎn)，閱讀看看懂，不要做那么快，時(shí)間很多，作文好好寫(xiě)，寫(xiě)好了多讀幾遍，千萬(wàn)別丟字了……”我認真的聽(tīng)著(zhù)，一股溫暖之情，在我的心頭久久回蕩，這時(shí)，我感到多么幸福，您就像我的媽媽一樣，對我百般呵護�？墒强荚囅聛�(lái)，成績(jì)不盡人意，我只考了88分，我差一點(diǎn)哭下來(lái)，好怕面對您，面對您那一張失望的臉。放學(xué)以后，您把我留了下來(lái)，對我說(shuō)了好多好多的話(huà)。痛心疾首的批評，使我內疚了，對不起，我讓您失望了。從那以后我便下定決心要好好學(xué)習，不辜負您的希望，絕對不再讓您生氣，擔心，失望，發(fā)揮出最好的自我。

　　還有一次，是四年級時(shí)候的事了。那次我們上體育課，我不小心從單杠上摔了下來(lái)，渾身上下都在疼，下了課，我一進(jìn)入教室就見(jiàn)您慌慌張張地跑來(lái)，問(wèn)我哪兒不舒服，要不要緊，疼不疼，去醫務(wù)室查一下吧。我鼻頭一酸，眼淚差一點(diǎn)兒奪眶而出，我好感激您。

　　忘不了，您的循循善誘，諄諄教導，忘不了，您的耐心講解，細心輔導，更忘不了您在燈下的嘔心瀝血，辛苦耕耘，您用心血點(diǎn)燃我們心頭的明燈，您用真情喚起我們潛在的智慧，您是我們航船的指明燈，無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)聞的奉獻。劉老師，您的恩情，我終身難忘！

　　祝您工作順利，天天開(kāi)心！

此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：王宇潔

　　20xx年2月25日

感恩老師小學(xué)書(shū)信5

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己�！笔撬齻魇诮o我們知識，是她呵護著(zhù)我們健康成長(cháng)，是她教導我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人！她，就是我們最敬愛(ài)的老師！

　　記得那一次，學(xué)校組織參加慶國慶九十周年“全區舉辦的紅歌唱遍校園”歌詠比賽，我幸運的被選入合唱團。然而，在排練時(shí)，由于那段時(shí)間我身體不太好，突發(fā)高燒，四肢無(wú)力的我差點(diǎn)兒暈倒，班主任老師看到后，疾步走到我面前，摟著(zhù)我關(guān)切的問(wèn)：“孩子哪兒不舒服？”老師一邊說(shuō)著(zhù)，一邊伸手一摸我的頭，發(fā)現我在發(fā)高燒后，老師把我帶到辦公室給我倒了杯熱開(kāi)水，囑咐我坐在那里休息一下，然后給我媽媽打了電話(huà)。

　　等媽媽心急火燎的趕到學(xué)校時(shí)，我已經(jīng)在老師的照顧下好多了。老師講明了剛才的情形，讓媽媽帶我回家好好養病，可我卻執意不去！因為，我實(shí)在不想放棄參加這次合唱團的機會(huì )。因為，這是我上學(xué)以來(lái)第一次參加這樣大型的集體活動(dòng)。張老師似乎看透了我的心思，耐心的對我說(shuō)：“你先跟媽媽回家，等你好點(diǎn)兒再來(lái)合唱團，你的位置老師會(huì )一直為你保留著(zhù)，好嗎？”我滿(mǎn)含淚水，激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝老師！”當時(shí)，我真的不知道自己有多么開(kāi)心��！

　　老師您就是辛勤的'園丁，白天為我們的學(xué)業(yè)操勞，無(wú)微不至的呵護著(zhù)每一個(gè)孩子的成長(cháng)，到了夜深人靜的時(shí)候，為了給我們把課講的更加生動(dòng)、更具吸引力，她又精心設計每一個(gè)教學(xué)方案，仔細批改每一本作業(yè)，時(shí)常備課到深夜！……讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，在您的節日到來(lái)之暨，對您大聲的說(shuō)：“老師，您辛苦了！謝謝您！謝謝您！您對我們無(wú)微不致的關(guān)懷和愛(ài)！”

　　您的學(xué)生

　　x年x月x日

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