優(yōu)秀教師評選活動(dòng)方案(6篇)
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的優(yōu)秀教師評選活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀教師評選活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)宗旨
首屆“安六一中好老師”評選活動(dòng)以踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、推進(jìn)精品學(xué)校發(fā)展戰略為目的,通過(guò)深入發(fā)動(dòng)、發(fā)掘,大力宣傳我校教師立德樹(shù)人、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹篤學(xué)的感人事跡,展示我校教師無(wú)私奉獻、甘為人梯的高尚形象,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。
二、評選條件
1、基本條件忠誠于黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,政治堅定,立德樹(shù)人,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人成績(jì)顯著(zhù),事跡感人;深受學(xué)生愛(ài)戴和同行尊敬,讓學(xué)生家長(cháng)滿(mǎn)意,享有很好聲譽(yù),為大家公認,具有一定影響力;教齡6年以上的一線(xiàn)在職教師。
2、優(yōu)先條件在滿(mǎn)足基本條件的前提下,具備以下條件較多的優(yōu)先考慮:連續多年擔任班主任工作的;獲得過(guò)市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎以上獎勵的;獲得過(guò)教育主管部門(mén)認可的市級以上表彰的;獲得過(guò)高考單科平均分年級第一名的;獲得過(guò)高考特別獎的;參加市級以上課題研究且已結題的;獲得其它市級以上教育教學(xué)成果的.。
3、對師德問(wèn)題實(shí)行一票否決。
三、評選名額
高一、高二各推薦3名,高三本部、高三東校區各推薦5名,經(jīng)學(xué)校校長(cháng)辦公(擴大)會(huì )議通過(guò)并公示無(wú)異議后確認為首屆“安六一中好老師”。其中特別優(yōu)秀的,由學(xué)校推薦1-3名為第二屆“皖西好老師”候選人,參加第二屆“皖西好老師”(市教育局要求教齡10年以上)評選。
說(shuō)明:擔任班主任的教師,在所在年級部參評;授課不跨課頭的教師,在所在年級部參評;未擔任班主任又跨課頭的教師,在較高年級參評。
四、評選程序
1、宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)校利用校園網(wǎng)站宣傳《首屆“安六一中好老師”評選活動(dòng)實(shí)施方案》,號召廣大教職員工積極參加首屆“安六一中好老師”評選活動(dòng);各年級部結合本年級實(shí)際制訂評選細則,布置首屆“安六一中好老師”活動(dòng)安排等情況。
2、推選申報以年級部為單位,采取年級部推選、教研組推選、學(xué)生聯(lián)名推選、家長(cháng)聯(lián)名推選或教師自薦等形式,產(chǎn)生首屆“安六一中好老師”候選人。候選人必須經(jīng)過(guò)廣泛征求意見(jiàn),接受學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )監督。
3、年級部評選各年級部組成評選委員會(huì ),對候選人材料進(jìn)行初審后,根據評選細則評選出本年級部首屆“安六一中好老師”候選人,于5月23日前上報學(xué)校。
4、資格審核學(xué)校對各年級部推薦的候選人材料進(jìn)行復審,并擇優(yōu)遴選出1-3名第二屆“皖西好老師”候選人。
5、公示經(jīng)公示5個(gè)工作日無(wú)異議后,確認為首屆“安六一中好老師”,是第二屆“皖西好老師”候選人的由學(xué)校上報材料。
五、表彰宣傳
學(xué)校向首屆“安六一中好老師”稱(chēng)號獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),為獲獎教師提供每人600元獎金。在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳櫥窗、教職工大會(huì )、市直媒體宣傳首屆“安六一中好老師”的先進(jìn)事跡,激勵廣大教師奮發(fā)向上。
六、工作要求
1、堅持公平公正原則,接受群眾監督,做到社會(huì )認同。堅持以師德表現、工作實(shí)績(jì)與貢獻作為衡量標準,嚴格把關(guān),認真遴選,優(yōu)中選優(yōu)。
2、以事跡為基礎,重點(diǎn)表彰獎勵人民群眾公認、社會(huì )影響廣泛的師德先進(jìn)典型和在教書(shū)育人一線(xiàn)做出突出貢獻的優(yōu)秀教師。
3、要把評選工作與師德師風(fēng)建設和教師隊伍管理結合起來(lái),與開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái),將其作為加強師德教育和師德師風(fēng)建設的重要內容,讓廣大教師在參與評選中受到教育、得到提高,使評選的過(guò)程成為學(xué)習楷模、爭當楷模的過(guò)程,增強廣大教師的工作責任感和使命感,不斷提升師德師風(fēng)水平。
附件1:
報送材料有關(guān)要求
各縣區教育局和市直學(xué)校請于5月23日前將下列材料報送校辦室,并同時(shí)發(fā)送電子文檔。具體材料為:
1、推薦人選個(gè)人申報表(一式三份)。
2、推薦人選彩色照片電子版。要求頭部占照片尺寸的2/3,無(wú)斑點(diǎn)、瑕疵、印墨缺陷,照片尺寸為320*240像素以上,大小為100-500K之間,格式為jpg,文件名為“姓名-年級部”。同時(shí),請提供彩色工作照電子版3-5張。
3、推薦人選簡(jiǎn)要事跡材料。對推薦人選教書(shū)育人、為人師表的主要事跡進(jìn)行概括,字數在300-400字,要求文字簡(jiǎn)潔、事跡突出、人物特征鮮明。
4、推薦人選先進(jìn)事跡材料。詳細介紹推薦人選的先進(jìn)事跡,要有細節,有生動(dòng)感人的具體事例,要求字數在5000字以?xún),內容準確、生動(dòng)翔實(shí),感染力強,充分體現先進(jìn)性、時(shí)代性和典型性。
附件2 首屆“安六一中好老師”
個(gè)人申報表
教師姓名
任教學(xué)科
所在年級部
曾獲主要榮譽(yù)稱(chēng)號和獎勵
獲獎名稱(chēng)
獲獎時(shí)間
授予單位
備注
簡(jiǎn)要事跡材料(字數在300-400字)
優(yōu)秀教師評選活動(dòng)方案 篇2
一、表彰獎勵對象
(一)三年一度的表彰獎勵分三類(lèi):
1.教育工作典型(優(yōu)秀教師、名師、師德標兵、優(yōu)秀校長(cháng)、優(yōu)秀教育工作者)。
2.教育質(zhì)量?jì)?yōu)秀單位(1-3所學(xué)校)。
3.尊師重教先進(jìn)單位(部門(mén)單位、鄉鎮街道、企業(yè)、社會(huì )團體)和先進(jìn)個(gè)人。
(二)六年一度的表彰獎勵增設“教育功勛獎”,獎勵1-3人。
二、評選條件
(一)優(yōu)秀教師評選條件
1.遵守國家法律法規和規章制度,全面貫徹黨和國家的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2.高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作任務(wù),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,教學(xué)理念創(chuàng )新,積極承擔學(xué)校的公開(kāi)課、示范課等,在教學(xué)改革、教材選編、實(shí)驗室建設、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績(jì)突出。
3.師德高尚,熱愛(ài)學(xué)生,教育教學(xué)行為規范,模范遵守教師職業(yè)道德,深受學(xué)生愛(ài)戴。
4.在同等條件下,農村學(xué)校教師予以?xún)?yōu)先考慮。
(二)名師評選條件
1.德藝雙馨,學(xué)生滿(mǎn)意,同行認可,社會(huì )公認度高。熱愛(ài)教育工作,愛(ài)崗敬業(yè),是師德的表率、育人的模范、教育教學(xué)的行家。
2.教育教學(xué)理念先進(jìn),教學(xué)富有特色。精通業(yè)務(wù)、嚴謹治學(xué),業(yè)務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量在區域內同類(lèi)學(xué)校中名列前茅。教育教學(xué)工作實(shí)績(jì)特別突出。
3.注重個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展,堅持讀書(shū)學(xué)習,積極參加各項培訓并獲得相關(guān)合格證書(shū)。撰寫(xiě)的本學(xué)科論文2篇以上獲市級獎或3篇以上獲區級獎;教研員需提供省級以上正式刊物公開(kāi)發(fā)表教育理論論文1篇以上,主持區級以上課題至少1個(gè),每年在區級以上作專(zhuān)題講座至少1次。富有團隊、合作意識。在區域內發(fā)揮引領(lǐng)、示范、輻射作用。積極參與校本培訓工作,輔導青年教師且有成效。
4.必須為教學(xué)一線(xiàn)教師,并已獲得“區骨干教師”稱(chēng)號。近5年,曾獲得過(guò)區級及以上綜合表彰(市級單項獎勵),至少有1次年度考核被評為優(yōu)秀。近5年來(lái)參加市級及以上教育教學(xué)比武至少獲獎1次。參評幼兒園名師人選必須為全區幼兒園教學(xué)能手,參評職業(yè)學(xué)校名師人選必須為“雙師型”教師。
(三)師德標兵評選條件
1.能模范貫徹執行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè);模范遵守國家法律法規和教育行政部門(mén)制定的各項規章制度,在遵守師德師風(fēng)行為規范方面表現突出,師德高尚,具有特別感人的事跡和獨特的人格魅力,在全區教育系統具有標桿作用。
2.愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,熱愛(ài)學(xué)生,重視學(xué)生素質(zhì)教育與品德教育,從教行為規范。
3.在全區教育系統開(kāi)展的師德師風(fēng)建設活動(dòng)中表現突出,積極參加各項活動(dòng),具有極強的示范帶頭作用。
(四)優(yōu)秀校(園)長(cháng)評選條件
1.擔任正副校(園)長(cháng)5年以上(含5年),并取得校(園)長(cháng)崗位培訓合格證。
2.有強烈的事業(yè)心和責任感,品德高尚,廉潔公正,作風(fēng)民主,具有團結協(xié)作精神,深受學(xué)校教職工的信任和贊譽(yù)。任校長(cháng)期間,個(gè)人曾獲區級及以上綜合表彰。近5年,單位及本人的年度績(jì)效考核,至少有1次以上被評為區級優(yōu)秀。
3.有較高的教育理論水平和較強的科研能力,教育教學(xué)和教育管理理念先進(jìn),積極開(kāi)展校本研訓并取得顯著(zhù)成效。堅持民主管理,依法治校,努力推進(jìn)教育教學(xué)改革和學(xué)校管理改革,教育教學(xué)形成特色,管理實(shí)績(jì)突出。教育教學(xué)質(zhì)量在區域內同類(lèi)學(xué)校中居于領(lǐng)先位置。
4.所主持工作的.學(xué)校辦學(xué)行為規范,本人及學(xué)校無(wú)違紀違規行為。學(xué)校安全管理規范,安全設施完善,近5年學(xué)校未發(fā)生較大的安全責任事故。
5.關(guān)心教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,為教師的培養培訓建立了制度,并予以落實(shí)。學(xué)校辦學(xué)條件得到改善,教學(xué)設施較完備,能運用現代技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué),有效推動(dòng)教育信息化工作。
(五)優(yōu)秀教育工作者評選條件
1.有較強的事業(yè)心和責任感,熱愛(ài)教育事業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),為人師表,作風(fēng)正派,堅持原則,奉獻精神強。
2.愛(ài)崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí),工作積極主動(dòng),勇挑重擔,盡職盡責,能創(chuàng )造性的做好自己分管的工作,在教育管理和學(xué)校建設、為教學(xué)服務(wù)方面成績(jì)顯著(zhù),得到教職工、學(xué)生、家長(cháng)的充分認可。
3.有較強的組織、協(xié)調能力,有較強的團隊合作精神。能顧全大局,協(xié)作互助,為提高教育教學(xué)質(zhì)量做出突出貢獻。
4.從事教育行政管理工作5年以上,且所承擔的工作在上級教育行政主管部門(mén)檢查或年度考核評估中成績(jì)突出。3年內年度績(jì)效考核必須有1年被評定為優(yōu)秀等次。
5.在同等條件下,長(cháng)期扎根農村學(xué)校的教育工作者予以?xún)?yōu)先考慮。
(六)教育質(zhì)量?jì)?yōu)秀單位評選條件
1.在教育教學(xué)、科研、管理方面對全區有示范引領(lǐng)作用。
2.教學(xué)成果特別豐富,教育質(zhì)量提高幅度大,或辦學(xué)特色十分鮮明,社會(huì )和業(yè)內專(zhuān)家評估認可度、滿(mǎn)意度高。
(七)“教育功勛獎”評選條件
1.全面貫徹黨和國家的教育方針,遵循教育規律,擁有比較先進(jìn)的教育思想與理念,師德高尚,治學(xué)嚴謹,實(shí)事求是,在資陽(yáng)區從事教育工作年限至少20xx年以上的教育工作者。
2.在改善辦學(xué)條件、推進(jìn)教育改革、教育管理或教書(shū)育人等方面,能夠與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng )新,擁有比較獨特的、符合教育發(fā)展規律的模式和切實(shí)可行的舉措,并形成理論體系,能示范引領(lǐng),對全區教育質(zhì)量與辦學(xué)水平的提升起了關(guān)鍵性作用,創(chuàng )造了較大的社會(huì )效益。
3.教育業(yè)績(jì)特別突出,業(yè)內公認,首屈一指,具有標桿性的引領(lǐng)人物,其優(yōu)秀事跡在市級以上的范圍或媒體進(jìn)行了宣傳推介,在全市甚至全省教育系統有一定的影響力與知名度。
4.每六年經(jīng)區人民政府“一事一議”研究確定。
(八)尊師重教先進(jìn)單位或個(gè)人評選條件
長(cháng)期關(guān)心和支持教育事業(yè),在捐資助學(xué)、改善學(xué)校辦學(xué)條件、化解教育矛盾等方面成績(jì)突出的部門(mén)單位、鄉鎮、企業(yè)、社會(huì )團體或個(gè)人。
三、評選程序和要求
(一)評選獎勵工作在區人民政府領(lǐng)導下,由區人社、監察、教育等部門(mén)負責組織實(shí)施。
(二)評選遵循民主集中制的原則,自下而上,層層評議推薦。堅持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,認真履行評選推薦程序,保證推薦評選工作中的公平、公正和公開(kāi)。
(三)評選的對象要特別強調在師德師風(fēng)建設中的表率作用和在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、提高教育質(zhì)量、加強教育教學(xué)服務(wù)管理、推進(jìn)教育現代化、打造辦學(xué)特色等方面的實(shí)際貢獻,防止單純用升學(xué)率或高分為標準評價(jià)教師的傾向,有效發(fā)揮表彰獎勵工作的教育和激勵作用。
(四)參加評選的單位要將評選對象在適當范圍進(jìn)行公示,公示時(shí)間不少于一周。
(五)區教育局組織評審組根據評選對象的材料、實(shí)績(jì)進(jìn)行評審、確定、公示,經(jīng)人社、監察部門(mén)核準后報區人民政府研究批準。
(六)先進(jìn)個(gè)人表彰獎勵情況,應記入本人檔案,并作為考核、聘任、職務(wù)和工資晉升的重要依據。
(七)有下列情形之一的,撤銷(xiāo)其稱(chēng)號,收回獎牌或證書(shū),取消獲得的相應待遇。
1.在表彰獎勵活動(dòng)中弄虛作假、騙取榮譽(yù)稱(chēng)號的;
2.存在體罰或變相體罰學(xué)生,家教家養、以教謀私等師德缺失行為的;
3.存在違紀違規行為造成不良社會(huì )影響的;
4.觸犯法律,已喪失先進(jìn)稱(chēng)號資格的。
四、獎勵標準
按照精神鼓勵與物質(zhì)獎勵相結合的原則,于教師節前后對獲獎單位和個(gè)人予以表彰,舉行頒獎儀式,向獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū),宣傳優(yōu)秀事跡。
(一)尊師重教先進(jìn)單位或個(gè)人頒發(fā)獎牌、榮譽(yù)證書(shū)等。
(二)教育工作典型:三年一度表彰獎勵的優(yōu)秀教師不低于1000元/人,名師、師德標兵、優(yōu)秀校長(cháng)、優(yōu)秀教育工作者不低于20xx元/人。
(三)教育功勛獎:一次性獎勵不低于20xx0元。
(四)教育質(zhì)量?jì)?yōu)秀單位:一次性獎勵不低于50000元。
五、表彰獎勵時(shí)間
每年教師節前后進(jìn)行表彰獎勵。每三年由區人民政府召開(kāi)教師節慶祝大會(huì )進(jìn)行表彰獎勵,其余年度由區教育局采取適當形式進(jìn)行表彰獎勵,如遇上級要求或周年大慶等需組織表彰獎勵“一事一議”。
六、附則
本辦法由區教育局負責解釋?zhuān)灶C布之日起施行。
優(yōu)秀教師評選活動(dòng)方案 篇3
為了配合學(xué)校班級管理,促進(jìn)班級管理水平,提升學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,全面科學(xué)地評價(jià)各班級的管理與發(fā)展水平,依據20xx年全面提高師生生命內涵的有關(guān)要求,制定《班級管理方案》。
一、管理項目
管理項目共6項:團隊意識、衛生保潔、安全文明、惜物節能、文化特色。
二、考核權重:
團隊意識檢查主要包涵課堂、課間、路隊、課間體操與眼保健操、各項活動(dòng)中班級團隊表現。(每日考核)
衛生保潔包括室內生、室外衛生、個(gè)人衛生、共眾場(chǎng)合衛生。(每日考核)
安全文明包括學(xué)生在校內外安全文明禮儀行為。(定期檢查)
惜物節能包括班級桌、凳、電教設備、班級公共財物、學(xué)校公共場(chǎng)所物品的'愛(ài)護惜珍,對學(xué)校水電等能源的節約等。(定期考核)
文化特色包括班級制度、班級活動(dòng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設及成效等。(定期考核)
三、組織實(shí)施:
學(xué)校成立以“小紅帽”校園文明監督員為主體的日常管理小組。
日常管理小組組長(cháng):鄧子超
日常管理小組學(xué)生成員:(見(jiàn)附表1)
日常管理小組,負責對全體學(xué)生及各班級的日常管理與監督,并以《考核方案實(shí)施細則》為依據,每天對各班級的考核內容進(jìn)行評分,第二天早晨7:40之前,將評分結果公布于全校師生。
每周對實(shí)際檢查項目匯總各班成績(jì),以年級組為單位(總分低于90分不參與評比),第一名獲得班級管理流動(dòng)紅旗。流動(dòng)紅旗每周一升國旗時(shí)發(fā)放。獲獎情況,每月一總結,并依據班級獲獎次數及人數,給與每人一元的班主任管理基金,予以獎勵。
評分細則:(見(jiàn)附表2)
四、管理與使用:
每學(xué)年對全部考核內容進(jìn)行綜合評定,以年級為單位,總分第一的由學(xué)校統一頒發(fā)“優(yōu)秀班級”獎狀!皟(yōu)秀班級”的班主任學(xué)校授予“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號并給予一定的物質(zhì)獎勵。獲得“優(yōu)秀班級”的班級,該班年度“三好學(xué)生”評比的比例較其它班高出5%的比例,優(yōu)秀干部名額較其它班多出1個(gè)名額。
考評細則:(見(jiàn)附表3)
五、使用時(shí)間:
20xx年2月25日~20xx年7月5日。
優(yōu)秀教師評選活動(dòng)方案 篇4
一、目的:
為規范公司門(mén)禁卡管理,保障公司正常工作秩序,特制定此規定。
二、適用范圍:
集團本部正式員工。
三、具體規定:
1、管理職責:
辦公室主要負責門(mén)禁卡辦理、登記、退卡等工作。
2、門(mén)禁卡的辦理與補辦:
發(fā)卡:由辦公室統一發(fā)放。
發(fā)卡手續:新員工辦理入職手續后7個(gè)工作日內,并由新員工在《門(mén)禁卡發(fā)放記錄》表上簽字后領(lǐng)用。
補卡:門(mén)禁卡在個(gè)人使用過(guò)程中出現損壞或遺失等情況時(shí),應立即向辦公室說(shuō)明情況。
補卡手續:因人為損壞或遺失者,由本人提出補卡申請,部門(mén)負責人確認后,繳納制作費100元予以補辦;因正常使用期限到期或公司程序問(wèn)題導致門(mén)禁卡不能使用,由本人提出補卡申請,部門(mén)負責人確認后,繳納工本費10元予以補辦。
退卡:?jiǎn)T工離職時(shí),將門(mén)禁卡退還辦公室,如離職時(shí)門(mén)禁卡丟失的,收取200元費用。
3、其他
辦公樓大廳服務(wù)員嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入各部門(mén)辦公場(chǎng)所,經(jīng)聯(lián)系有關(guān)部門(mén)確實(shí)同意外來(lái)人員進(jìn)入相關(guān)辦公室的.,經(jīng)登記后,可以使用大廳員工門(mén)禁卡為其開(kāi)門(mén),并告知具體辦公室位置。
大廳服務(wù)員門(mén)禁卡可以為辦公樓臨時(shí)員工開(kāi)門(mén),方便臨時(shí)員工出入辦公樓。
四、門(mén)禁卡的使用及處罰:
1、門(mén)禁卡僅限本人使用,應妥善保管,不得由其他人代打卡,一經(jīng)發(fā)現由他人代打卡,持卡人、代打卡人各罰款100元,當月員工考核分別扣罰10分并分別在本年度記過(guò)一次,所在部門(mén)負責人當月員工考核扣罰5分。
2、門(mén)禁卡要求工作時(shí)間內都要佩戴胸前,辦公室不定時(shí)檢查,發(fā)現一次未佩戴扣罰50元,當月員工考核扣罰5分,所在部門(mén)負責人當月員工考核扣罰2分。
3、新入職員工要在紙質(zhì)簽到卡上簽到直至辦理門(mén)禁卡為止。
4、如有特殊情況不能打卡的,需向辦公室說(shuō)明情況。
優(yōu)秀教師評選活動(dòng)方案 篇5
為認真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的精神,進(jìn)一步加強教職工隊伍師德師風(fēng)建設,激勵廣大教職工在教學(xué)、科研、醫療、管理及服務(wù)等崗位全面育人、全面服務(wù)、為人師表、建功立業(yè),經(jīng)研究決定,學(xué)校將每?jì)赡瓯碚锚剟钜慌趯W(xué)校各方面工作中做出優(yōu)異成績(jì)和突出貢獻的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,特制定本辦法。
一、評選表彰項目
第一項:先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
第二項:“十佳獎”:
十佳師德獎、十佳教師傳幫帶獎、十佳教師公共服務(wù)獎、十佳青年教師教學(xué)獎、十佳關(guān)愛(ài)學(xué)生教師獎、十佳輔導員獎、十佳醫德獎、十佳管理服務(wù)獎、十佳教學(xué)輔助人員獎、十佳后勤服務(wù)人員獎。
第三項:最受學(xué)生歡迎教師獎。
各單位要將先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人及“十佳獎”的評選和先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員及優(yōu)秀黨務(wù)工作者的評選統籌考慮。
二、評選原則
1.公開(kāi)、公平、公正;
2.實(shí)事求是,好中選優(yōu),寧缺勿濫;
3.獎勵優(yōu)秀,調動(dòng)各單位和廣大教職工的積極性,完善長(cháng)效機制。
三、評選名額
1.全校表彰獎勵先進(jìn)集體15個(gè),先進(jìn)個(gè)人100名(其中優(yōu)秀教師50名,優(yōu)秀醫務(wù)工作者25名,優(yōu)秀教育工作者25名);
2.“十佳獎”各表彰10名;
3.“最受學(xué)生歡迎教師獎”表彰10名。
四、評選條件、范圍及辦法
(一)基本條件
先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、“十佳獎”及“最受學(xué)生歡迎教師獎”必須滿(mǎn)足下列基本條件:
1.認真學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),遵守國家法律法規,全面貫徹黨的教育方針;
2.師德高尚,求真務(wù)實(shí),教書(shū)育人,為人師表,勇于奉獻,出色履行崗位職責;
3.在“全員育人、全程育人、全方位服務(wù)”的育人新理念的指導下,堅持以學(xué)生為本、經(jīng)常把育人工作放在第一位,并貫穿教書(shū)育人的始終;
4.關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,主動(dòng)搭建與學(xué)生交流溝通的平臺,經(jīng)常深入學(xué)生,了解學(xué)生的學(xué)習、生活和心理狀況,善于開(kāi)展有效工作,積極主動(dòng)解決學(xué)生學(xué)習、生活和心理上的困難和問(wèn)題,及時(shí)化解矛盾,師生關(guān)系融洽,學(xué)生評教成績(jì)優(yōu)秀;
5.無(wú)私奉獻,積極為校院兩級的改革、發(fā)展和建設獻計獻策,主動(dòng)參與校院兩級各類(lèi)活動(dòng),兼職承擔校院兩級各類(lèi)工作,熱心為師生服務(wù),參與、關(guān)心校、院兩級公共事務(wù),受到廣大師生的廣泛贊譽(yù);
6.違反國家法律法規及學(xué)校的規章制度的、近兩年發(fā)生教學(xué)事故的、損害學(xué)校和集體利益等行為的不能參加評選。
(二)各“十佳獎”及“最受學(xué)生歡迎教師獎”的評選具體條件、范圍及辦法見(jiàn)附件2~8。
(三)評選范圍
1.各單位可參加先進(jìn)集體的評選;原則上我校在編在崗每年年度考核取得合格及以上等次的教職工個(gè)人可參加先進(jìn)個(gè)人的評選。
2.從事教學(xué)、科研、醫療衛生的人員參加優(yōu)秀教師或優(yōu)秀醫務(wù)工作者的評選;黨政管理人員以及為教學(xué)、科研、醫療衛生服務(wù)人員及科技產(chǎn)業(yè)的人員參加優(yōu)秀教育工作者的評選。
(四)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評選條件
1.先進(jìn)集體
(1)領(lǐng)導班子團結協(xié)作,工作有朝氣,創(chuàng )新意識強,作風(fēng)扎實(shí),密切聯(lián)系群眾,近年來(lái)單位的各項工作取得較大的進(jìn)展。
(2)規章制度健全,科學(xué)管理及民主管理作用發(fā)揮得好。
(3)在教學(xué)、科研、醫療、科技產(chǎn)業(yè)、隊伍建設和學(xué)科建設、管理等項工作中成績(jì)突出,完成了學(xué)校的任務(wù)且取得了顯著(zhù)的'成績(jì)或較大的社會(huì )經(jīng)濟效益。
(4)顧全大局,在維護國家、學(xué)校利益方面成績(jì)突出。
2.先進(jìn)個(gè)人
在教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人及醫療衛生、科技開(kāi)發(fā)、企業(yè)發(fā)展、抗災搶險等工作中做出突出貢獻,并符合以下條件之一者可推薦評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀醫務(wù)工作者、優(yōu)秀教育工作者:
(1)堅持四項基本原則,以“三個(gè)代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,為人師表,關(guān)心學(xué)生全面成長(cháng),模范履行崗位職責,具有良好的職業(yè)道德,在教書(shū)育人,培養優(yōu)秀人才方面成績(jì)突出。
(2)積極主動(dòng)承擔教學(xué)任務(wù),完成或超額完成教學(xué)工作量,在刻苦鉆研業(yè)務(wù)、嚴謹治學(xué)、教學(xué)改革和課程建設、提高教學(xué)質(zhì)量等方面成績(jì)突出。
(3)在教材建設、實(shí)驗室建設、圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò )建設、學(xué)科及專(zhuān)業(yè)建設等方面成績(jì)突出。
(4)在指導和培養青年教師及研究生方面取得了突出成績(jì)。
(5)積極主動(dòng)承擔各項科研任務(wù)、科學(xué)技術(shù)研究成果獲得國家各種獎勵,在開(kāi)展橫向聯(lián)系、推廣應用科研成果、進(jìn)行科技開(kāi)發(fā)等方面取得了顯著(zhù)的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
(6)醫療診治技術(shù)精湛,醫德醫風(fēng)良好,在醫療工作中有較強的創(chuàng )新意識,并能積極運用新技術(shù),成績(jì)顯著(zhù),得到同行與病員的好評。
(7)在優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,搞好生活后勤服務(wù)、增產(chǎn)節約、增收節支等方面有突出成績(jì)。
(8)在保護國家公共財產(chǎn)及人民生命安全中見(jiàn)義勇為,在維護學(xué)校安定團結、保障學(xué)校正常工作秩序、愛(ài)校、護校中事跡突出。
(9)在校辦工廠(chǎng)及企業(yè)生產(chǎn)中為學(xué)校作出了突出貢獻,取得良好經(jīng)濟和社會(huì )效益。
(10)全心全意為學(xué)校教學(xué)、科研、醫療和師生職工服務(wù),勤政廉潔,在黨政管理、后勤服務(wù)、實(shí)驗室管理、圖書(shū)與網(wǎng)絡(luò )保障體系等工作中堅持服務(wù)育人、管理育人并取得突出成績(jì)。
(11)連續兩年年度考核優(yōu)秀者應優(yōu)先推薦。
(五)評選程序及申報材料
1.候選人采取單位推薦、本人自薦及其他教師或學(xué)生推薦的方式產(chǎn)生。由本人自薦及其他教師或學(xué)生推薦的方式產(chǎn)生的候選人需由本單位對材料的真實(shí)性簽署意見(jiàn)。
2.各級單位可自愿申報先進(jìn)集體,申報以學(xué)院、業(yè)務(wù)實(shí)體、機關(guān)黨委或黨總支為單位(機關(guān)部處由機關(guān)黨委)統一歸口申報,!霸u優(yōu)領(lǐng)導小組”對申報和推薦到學(xué)校的單位組織集體答辯,每個(gè)單位進(jìn)行10分鐘匯報,最后由!霸u優(yōu)領(lǐng)導小組”考核評定。
3.先進(jìn)個(gè)人的推薦以學(xué)院(單位)黨委(直屬總支)、機關(guān)黨委、后勤黨委為單位組織,按分配名額推薦。
4.在推薦過(guò)程中,各單位要認真把關(guān),為確保評選工作公正性和透明度,在民主評議的基礎上,充分發(fā)揚民主,廣泛聽(tīng)取師生職工的意見(jiàn),并將評選結果予以公示。
5.各單位務(wù)必按規定的時(shí)間完成各項候選人的評選和公示工作及對先進(jìn)集體的推評工作,并將推薦出來(lái)的先進(jìn)集體,公示后的先進(jìn)個(gè)人候選人材料報學(xué)校人事處。
6.學(xué)校召開(kāi)評優(yōu)領(lǐng)導小組會(huì ),對先進(jìn)集體進(jìn)行評定,對先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行認定。
(六)學(xué)校評優(yōu)領(lǐng)導小組
組長(cháng):校黨委書(shū)記校長(cháng)
常務(wù)副組長(cháng):校黨委常務(wù)副書(shū)記主管人事工作副校長(cháng)
副組長(cháng):其他校黨委副書(shū)記、副校長(cháng)
成員:相關(guān)職能部門(mén)主要負責同志,學(xué)院負責人代表,教師代表和學(xué)生代表
五、獎勵及表彰辦法
1.對評選出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、 “十佳獎”和“最受學(xué)生歡迎教師獎”,學(xué)校將召開(kāi)表彰大會(huì )給予獎勵。每雙年在教師節前夕表彰獎勵先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人;每單年進(jìn)行“十佳獎”的獎勵表彰,其中“十佳關(guān)愛(ài)學(xué)生教師獎”、“十佳輔導員獎”在年末進(jìn)行表彰獎勵,其余“十佳獎”在教師節前夕表彰獎勵;“最受學(xué)生歡迎教師獎”每年評選一次,在年末進(jìn)行表彰獎勵。
2.學(xué)校在?、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)及學(xué)校電視臺上廣泛宣傳受表彰的各類(lèi)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、“十佳獎”和“最受學(xué)生歡迎教師獎”獲得者的先進(jìn)事跡。
3.先進(jìn)集體15個(gè),每個(gè)單位獎勵5000元。
4.先進(jìn)個(gè)人100名,每名獲獎?wù)擢剟?000元。
5.各類(lèi)“十佳獎”共100名,每名獲獎?wù)擢剟?0xx元。
6.“最受學(xué)生歡迎教師獎”共10名,每名獲獎?wù)擢剟?0xx元。
7.獲得“十佳獎”的教職工,在單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、教育職員崗位聘任、寶鋼教育獎、各級教學(xué)名師獎、學(xué)校青年骨干教師獎等項目的評選中,同等條件下優(yōu)先予以推薦。
六、其他
未盡事宜,由學(xué)校評優(yōu)領(lǐng)導小組負責解釋。
優(yōu)秀教師評選活動(dòng)方案 篇6
一、總則:
1、為了有效地管理門(mén)禁卡,杜絕由于門(mén)禁卡丟失等原因造安全隱患,特制訂本辦法。本辦法對門(mén)禁卡的辦理、使用、報失、補辦、注銷(xiāo)等方面的問(wèn)題進(jìn)行了闡述和規定。
二、門(mén)禁卡的辦理:
1、門(mén)禁卡只限主樓上班員工辦理,非主樓上班員工一般不予辦理;
2、對物流等其他部門(mén)需要辦理門(mén)禁卡的員工,由該部門(mén)的'主要負責人向管理中心提出申請,申請時(shí)必須真實(shí)地將申請人的姓名、聯(lián)系電話(huà)等情況進(jìn)行匯報,之后由該負責部門(mén)與管理中心協(xié)調辦理;
3、首次辦理門(mén)禁卡交納押金10元,由于丟失或損壞第二次辦理需交工本費20元,交回舊卡;如屬卡丟失再次辦理需交工本費50元,并由于丟失造成別人冒用而造成的后果、損失由本人負責。
三、門(mén)禁卡的使用:
1、門(mén)禁卡使用時(shí)必須要保持整潔衛生,需粘貼個(gè)人信息(如:姓名),以進(jìn)行區分;
2、門(mén)禁卡人手一卡,使用過(guò)程中嚴禁轉借。若因轉借造成事故時(shí)時(shí),管理中心將追究門(mén)禁卡持有人的相關(guān)責任。
四、門(mén)禁卡的報失:
1、員工如果不慎將門(mén)禁卡丟失,必須第一時(shí)間通知管理中心管理員報失,中心應及時(shí)注銷(xiāo)該卡;
2、若門(mén)禁卡在丟失數日后找回,由于該卡已注銷(xiāo),員工須將卡盡快交回中心如不交回一切后果由本人負責。
3、管理中心每天對員工的門(mén)禁卡情況進(jìn)行考核,若發(fā)現門(mén)禁卡丟失后未進(jìn)行報失,中心將扣除門(mén)禁卡持有人當月績(jì)效10分
五、門(mén)禁卡的補辦:
1、如果門(mén)禁卡丟失或者損壞,在報失后應及時(shí)申請補辦,補辦門(mén)禁卡需交納卡費50元(交回舊卡需交50元);
2、如果門(mén)禁卡丟失后又找回,并已報失,員工需將門(mén)禁卡返給管理中心,
六、門(mén)禁卡的注銷(xiāo):
1、員工因調動(dòng)、離職等原因離開(kāi)主樓上班時(shí),必須將門(mén)禁卡上交至管理中心,由管理中心對門(mén)禁卡進(jìn)行注銷(xiāo);
2、員工離職時(shí),若未將門(mén)禁卡上交,私自帶離或丟棄,中心將對門(mén)禁卡持有人罰款100元,并從當月工資中扣除(如遇請長(cháng)假也預先從當月工資中扣除),并以此造成一切后果由本人承擔。
七、門(mén)禁卡管理:
1、門(mén)禁卡僅限申請者本人使用,不得轉借他人。因門(mén)禁卡轉借他人造成不良后果的,由轉借者承擔一切責任。
2、持卡人必須隨身佩戴門(mén)禁卡和工作卡以備相關(guān)人員查驗(如保安、主管部門(mén)、安全部門(mén)),未佩戴門(mén)禁卡管理人員有權禁止其進(jìn)入。門(mén)禁卡要注意保護,不要隨意彎折,不得與其他卡片(如銀行卡、公交卡、飯卡等)或香煙等錫箔紙包裝物以及手機、收音機等屏蔽干擾物放在一起。
3、提高安全防范意識,自覺(jué)維護安全,禁止將本人的門(mén)禁卡借給其他人使用,同時(shí)應及時(shí)勸阻其他人借卡進(jìn)門(mén)或破壞門(mén)禁設施等有損安全的行為。
4、門(mén)禁系統為一進(jìn)一出管制,即刷卡進(jìn)入按鍵出門(mén),持卡人刷卡出入時(shí)應避免讓陌生人跟隨出入,否則刷卡人須為此引發(fā)的安全事故負責。
5、門(mén)禁卡應妥善保管,如有遺失,應立即向管理中心申請掛失。因掛失不及時(shí)造成不良后果的,由該持卡人承擔相關(guān)責任。
6、個(gè)人由于工作調離、離職等原因離開(kāi)所的,必須將門(mén)禁卡交回(請管理人員簽字注明已交回),否則不予辦理離職等手續;
八、本管理辦法從發(fā)文之日起開(kāi)始執行。
九、本管理規定解釋權在管理中心。
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