藝術(shù)節作文

藝術(shù)節作文3篇(集合)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的藝術(shù)節作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

藝術(shù)節作文 篇1

　　一份耕耘，一分收獲。在今年學(xué)校藝術(shù)節的合唱比賽中，班里的同學(xué)好像擰成了一股繩，無(wú)論是在課上還是課余，大家不怕辛苦，認真排練。這么多天的奮斗在比賽的'這一刻爆發(fā)了，我們整齊悠揚的歌聲充滿(mǎn)了整個(gè)音樂(lè )廳，最終我們三（1）班獲得了第一名。

　　在這里我們要感謝一直陪伴和鼓勵我們的班主任——吳老師，是她的精心策劃和辛勤付出，才使得我們有了這么好的成績(jì)。還要感謝學(xué)校給我們提供了一次展示自己的機會(huì )，讓我們的才能得以發(fā)揮。

　　俗語(yǔ)說(shuō)：“山外青山樓外樓，強中自有強中手�！蔽覀兊某晒σ呀�(jīng)屬于昨日，明日的成功還需用辛勤的汗水去澆灌。期待明年的藝術(shù)節我們再創(chuàng )輝煌！

藝術(shù)節作文 篇2

　　又到了一年度的體育藝術(shù)節。早上，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，平日里比較安靜的校園，這時(shí)變得喧鬧了。

　　我們端著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)許多班級都已經(jīng)到了，黑壓壓的一片，很是壯觀(guān)。這可是我們參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節了。雖然沒(méi)有我們六年級的項目，但是我們還是想做好一名觀(guān)眾，況且這一天我們也不用上課。我們都坐好，聽(tīng)說(shuō)又有電視臺的來(lái)錄制，還有部隊的官兵來(lái)參加。大家都左顧右盼，看看誰(shuí)先入場(chǎng)。

　　上午是開(kāi)幕式，表演項目比較多，操場(chǎng)中央就是一個(gè)大舞臺，同學(xué)們在上面表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目：活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩，氣勢磅礴的跆拳道，官兵們的'大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音，令我們目不暇接，拍手叫好。

　　下午，操場(chǎng)就成了運動(dòng)員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動(dòng)，早就躍躍欲試了，恨不得一下子沖到操場(chǎng)中央展現自己的本領(lǐng)。雖然沒(méi)有我們的項目，但是我們使勁吶喊助威。

　　這個(gè)小學(xué)階段最后一個(gè)體育藝術(shù)節，還是給我們帶來(lái)很多快樂(lè )，至少在這緊張的小升初中，我們今天沒(méi)有上課，痛痛快快地玩了一天。

藝術(shù)節作文 篇3

　　星期五的那一天，學(xué)校里可熱鬧了！我們學(xué)校的藝術(shù)節隆重的拉開(kāi)了帷幕。

　　朋友們高興的參加了各種各樣的活動(dòng)，有的參加了體育運動(dòng)項目，有的參加了書(shū)法繪畫(huà)項目，有的演講、朗誦，有的唱歌跳舞，各個(gè)場(chǎng)地上的項目異彩紛呈！

　　最讓我難以忘懷的是二年級的一位小朋友的童聲獨唱《自由的飛翔》，那歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng)，在我們每個(gè)人的耳畔回蕩�！白杂傻娘w翔，燦爛的星光，一路的方向，照耀我心上……”

　　一個(gè)個(gè)的節目在進(jìn)行著(zhù)，一個(gè)個(gè)的選手下了場(chǎng)。終于輪到我們班的節目上場(chǎng)了，我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在給我自己加油助威。心里想，我們訓練了這么多遍，放心吧，我們一定是最棒的！

　　“請欣賞有三年級三班為我們獻上的大合唱《捉泥鰍》�！扁�，怦，怦，我的`心激烈的跳動(dòng)著(zhù)。

　　“池塘的水滿(mǎn)了，雨也停了，田邊的稀泥里到處是泥鰍……”

　　“啪！啪！啪！……臺下響起了一陣熱烈的掌聲，我們深深的向臺下觀(guān)眾鞠了一弓。

　　我們多么希望我們的節目能得到一等獎��！

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