春天作文300字

精選春天作文300字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的春天作文300字4篇，歡迎大家分享。

春天作文300字 篇1

　　不知道是不是受了媽媽的影響，或者是因為我是春天出生的關(guān)系，我特別喜歡植物。

　　媽媽常常養的是蝴蝶蘭、綠蘿、仙人掌。我們在家里樓下還種了一棵金桂、一棵銀桂、二棵蠟梅和一株女貞。在我小的時(shí)候，媽媽就常常告訴我一些植物的.名字。媽媽說(shuō)，植物既讓人賞心悅目，又能吸收氧氣，將有機物轉化成二氧化碳和水并釋放出能量，為植物的各自生命活動(dòng)提供能量。我們人類(lèi)的呼吸就是最重要的生命需求。所以，植物對我們人類(lèi)真的是非常的重要。

　　冬天，植物們落下了葉子，作為輔育的養分。春天，當第一聲春雷聲響的時(shí)候，植物們紛紛迫不及待的展開(kāi)嫩綠色的葉芽，綻開(kāi)黃色、粉色的花蕾。媽媽說(shuō)這些就是春天的禮物。

　　三月初，我和媽媽在花市買(mǎi)了很多的植物，還有種子。在一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽帶著(zhù)這些美麗的花卉植物裝扮了我們的班級。有長(cháng)壽花、有鹿蕨、有海棠、有蝴蝶蘭。我和媽媽都覺(jué)得這些植物應該作為春天的禮物和大家一起分享，分享它們的美麗，它們的生命。

　　我希望大家能和我一樣喜歡這些綠葉和花朵。也希望大家和我一樣，愛(ài)護這些植物。因為，它們也是有生命的，是春天的禮物！

春天作文300字 篇2

　　春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天來(lái)了，大地萬(wàn)物復蘇了。你看，春顧念來(lái)了，她飛到田邊的桃樹(shù)旁，送給桃樹(shù)一件粉粉的新衣裳;她飛到河邊的柳樹(shù)旁，送給柳樹(shù)一件翠綠的新衣裳;她飛到楊樹(shù)旁，給楊樹(shù)爺爺披上了一件綠油油的新衣裳

　　她叫醒沉睡了一個(gè)冬天的青蛙：小青蛙，你給大家唱一首春天的歌，好嗎?小青蛙呱呱掛地答應了。青蛙的歌唱的棒極了，引來(lái)了小燕子，把山坡上放風(fēng)箏的小朋友也引過(guò)來(lái)了。小鴨子、小兔子、老鷹也都來(lái)聽(tīng)青蛙唱歌。它們都說(shuō)：小青蛙，你唱的太好聽(tīng)了。

　　小草悄悄地從土里鉆出來(lái)，伸著(zhù)可愛(ài)的.小腦袋，好奇地望著(zhù)初春的世界癡癡暢想。小青蛙的歌給小草帶來(lái)了快樂(lè )和歡笑。

　　春姑娘也叫醒了可愛(ài)的小朋友，他們換上了五彩繽紛的衣服，在春天的校園里，在春姑娘的懷抱里，笑呀，鬧呀，春姑娘高興得用雙手輕輕地撫摸著(zhù)他們的臉頰。

　　啊!春天多么美好!春天的景色是多么迷人呀!

　　啊!春天就是我們小朋友的花裙子;春天就是柳樹(shù)上的綠葉;春天就是藍天上的白云，春天是陽(yáng)光下高飛的風(fēng)箏，春天是小朋友那匆忙的腳步

　　我愛(ài)春天，我春天的大自然，讓我們一起去郊外看看春天的景色吧。

春天作文300字 篇3

　　春天來(lái)了！萬(wàn)物復蘇，百花爭艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好一派生機勃勃的景象��！

　　春天，桃花開(kāi)了，粉紅的桃花像小姑娘的臉蛋一樣，紅通通的，可愛(ài)極了！

　　河邊的柳樹(shù)搖動(dòng)著(zhù)綠色的“長(cháng)辮子”，好像在“梳理”頭發(fā)。

　　小草脫下了雪白的棉襖，穿上了綠油油的裙子。送走了冬爺爺，迎來(lái)了春姐姐。

　　小動(dòng)物們醒了，有的在“穿衣服”；有的.在“梳理頭發(fā)”，還有的在尋找食物。小燕子帶著(zhù)剪刀似的尾巴，斜著(zhù)身子掠過(guò)了波光粼粼的湖面。小魚(yú)，小蝦，在河里自由自在的游著(zhù)，有的在“捉迷藏”；有的在“散步”，還有的在“比賽”。

　　春天的雨，細細的、柔柔的，好像珍珠一般，多如牛毛。春雨姐姐無(wú)私地將雨水，貢獻給大地公公，和萬(wàn)物們，春天的雨，真美��！

春天作文300字 篇4

　　春姑娘靜悄悄地來(lái)了，她的裙擺，飄過(guò)了草地，飄過(guò)了樹(shù)梢嫩綠的草芽，嬌嫩的綠葉從土里鉆出，在樹(shù)枝上展開(kāi)與拿著(zhù)喇叭的迎春花一齊迎接春姑娘的.到來(lái)。

　　雪白的梨花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，像白玉一樣晶瑩閃亮，粉紅色的桃花悄悄鉆出花苞，遠遠望去像一片片彩霞，再加上火紅的月季花構成了一幅美麗的畫(huà)。

　　學(xué)校小魚(yú)池里厚厚的冰層被魚(yú)兒發(fā)出的波紋與青青荷葉代替。微風(fēng)拂過(guò)，荷葉上的水珠就一個(gè)個(gè)回到它們“母親”的懷抱里。一旁的樹(shù)木在微風(fēng)來(lái)臨時(shí)樹(shù)葉就會(huì )跳起搖擺舞。

　　蝴碟似乎在和同學(xué)門(mén)玩捉迷藏，一會(huì )兒躲到花兒后面，一會(huì )兒藏在竹林里，一會(huì )又飛到樹(shù)梢上�；@球架下多了幾個(gè)矯健身影，教室里朗朗的讀書(shū)聲引來(lái)了一批嘰嘰喳喳的小麻雀，在窗外模仿同學(xué)們那陣陣讀書(shū)聲。

　　“一年之計在于春”在這個(gè)春意盎然生機勃勃充滿(mǎn)生氣的校園里，我們應該迎著(zhù)朝陽(yáng)攜著(zhù)春天的綠意，繡著(zhù)春天初升的氣息，在這個(gè)充滿(mǎn)活力的季節里發(fā)奮讀書(shū)努力學(xué)習。

　　打開(kāi)窗戶(hù)，一陣春風(fēng)吹過(guò)我的面旁龐，迎接我們的是一個(gè)嶄新的春天，我們要利用好春天的每一刻。

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