描寫(xiě)讀書(shū)的作文

時(shí)間:2024-11-16 01:56:57 作文 我要投稿
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描寫(xiě)讀書(shū)的作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)讀書(shū)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)讀書(shū)的作文

描寫(xiě)讀書(shū)的作文1

  書(shū)是我們人生當中不可缺少的良師益友,也是我們的精神食糧。它給我們帶來(lái)知識,帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)精神上的妙不可言,讀它漸如吃飯一般,一天不讀“餓”得慌,細嚼慢咽間,品嘗它的滋味,便感受到無(wú)窮的樂(lè )趣。

  好的書(shū)才會(huì )有好的收獲。我們往往不知該選擇什么書(shū)而感到困惑,其實(shí)我們應該“不讀無(wú)用之書(shū)”,如一些無(wú)聊的雜志漫畫(huà)類(lèi),就不太適合我們的年齡段。要讀就讀好書(shū),否則不如不讀,如一些中外世界名著(zhù),其中的知識性、文學(xué)性大大值得我們學(xué)習和借鑒。就書(shū)而言,太幼稚的沒(méi)有知識學(xué)習性,太深奧的我們看不懂又提不起興趣,所以我們要挑選一些有益的、適合的書(shū)籍才好。

  我非常喜歡曹文軒的`作品,如《青銅葵花》、《草房子》、《根鳥(niǎo)》、《山羊不吃天堂草》、《細米》等。他的書(shū)總給我們帶來(lái)唯美純情的畫(huà)面,讀他的書(shū)是一種精神的洗禮和升華。書(shū)中寫(xiě)的都是和我們差不多大的孩子,他們擁有純潔多情的心靈空間,天真爛漫的童年亦如我們一樣,有著(zhù)酸甜苦辣,有著(zhù)疼痛和快樂(lè )。目光行走在這種書(shū)的字里行間,感動(dòng)著(zhù),共鳴著(zhù),震顫著(zhù),誰(shuí)能說(shuō)這不是一種精神的享受呢?

  從小我就愛(ài)看書(shū),逛書(shū)店時(shí),一頭扎入其中便再也不想出來(lái),圍著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍,我便如饑似渴的看起來(lái),拿起這個(gè),又舍不得那個(gè),貪婪的如那個(gè)看見(jiàn)西瓜扔玉米的小猴子一般,往往是囫圇吞棗,走馬觀(guān)花,覺(jué)得豐富但不過(guò)癮。每次的離開(kāi)總是一種戀戀不舍,一種難以割舍。若是買(mǎi)上一兩本便喜不自禁,定會(huì )擠出時(shí)間來(lái)看細細讀完。

  知識是一種積累,也許這種過(guò)程要經(jīng)歷許久才會(huì )有所成效。但只要堅持就一定會(huì )取得意想不到的成績(jì)。因讀書(shū)我的作文大大提高,從沒(méi)有感到過(guò)棘手,雖不敢說(shuō)下筆如有神,但至少不會(huì )無(wú)從下筆。每當我的作文被當做范文在班里讀,每當我的作品見(jiàn)諸于報刊,我的心里便填滿(mǎn)了幸福和喜悅的感覺(jué)。從20xx年開(kāi)始,在媽媽的幫助下,我以“白雪嫌春晚”的昵稱(chēng)開(kāi)通了校訊通博客,在連續兩屆的書(shū)香班級活動(dòng)中獲得“閱讀天使”的稱(chēng)號,并被評為“20xx年度最受歡迎寫(xiě)手”,不但結識了許多愛(ài)好寫(xiě)作的朋友來(lái)交流心得,而且得到了許多優(yōu)秀圖書(shū)作為獎勵。感謝書(shū)為我帶來(lái)的榮譽(yù)和驕傲。

  養成讀書(shū)的好習慣,讓書(shū)籍陪伴我們成長(cháng),成為我們的良師益友。

描寫(xiě)讀書(shū)的作文2

  讀一本書(shū),其實(shí)是用心靈去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,落英的飄零,還有生命的滄桑與美麗。 開(kāi)啟書(shū)的扉頁(yè),縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),濛濛杏花雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無(wú)數感悟的詩(shī)行。透過(guò)楊柳杏花,我們可以看見(jiàn)遠方有青山綠水,紅蓮婷婷,楓葉彤彤,梅花傲雪。

  讀書(shū)是在如畫(huà)風(fēng)景中拾撿朝花,尋找生命感悟的花絮。讀路遙的《平凡的世界》,便如西湖泛舟,你隨手可以采摘到生命啟迪的蓮子,人物的內心獨白如西湖翡翠般的水,有一澄到底的清澈,有激起成章的波動(dòng)。讀《平凡的世界》,你會(huì )覺(jué)得自己整個(gè)身心都沐浴在西湖的蓮花香氣中,覺(jué)得生命是一幅濃妝淡抹的水墨風(fēng)景畫(huà),沉重中蓄含著(zhù)精彩,黯淡中醞釀著(zhù)燦爛。而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,正如漫步雪峰,在凜冽的寒風(fēng)中感受著(zhù)青松的堅強,紅梅的不屈,愈往上走,一會(huì )兒一朵雪蓮會(huì )突然撲入你的視野,一會(huì )兒一叢綠草會(huì )映綠你的'眸子。這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮,寒風(fēng)中的雪蓮綠草,將人生的不屈和堅強在雪峰上深深定格。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,經(jīng)歷寒風(fēng)的凜冽后,聆聽(tīng)生命春天里的鶯歌燕語(yǔ),真真切切地感受活著(zhù)的意義。

  讀書(shū)是跨越時(shí)空的邂逅。在書(shū)中,你可以和李白一起攀登天姥山,采摘白云紅霞;可以和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時(shí)雨,和她在荷花叢中爭渡;你也可以和徐志摩在康橋上信步徜徉,共同采摘橋下河中的水草;你還可以和海明威幫助老漁夫桑地亞哥抗拒鯊魚(yú)的肆虐,感受人可以被消滅,但不能被打敗這一偉大崇高的精神境界。你還可以和孔子、司馬遷、曹雪芹、落士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友,和魯迅、賈平凹、沈從文、錢(qián)鐘書(shū)在書(shū)中進(jìn)行一次暢談。擁有這么多的朋友,你的腰板也會(huì )挺得特別地直。

  青燈下,左手執黃卷,右手捧一杯濃茶,如果窗外有一輪明月就更好了。月光下,呷一口濃茶,聆聽(tīng)作家們用筆敲響的歲月回聲,激起你心海浪花朵朵,讓浪花撞擊心靈,閃爍出五彩繽紛的火花,匯成一條美麗的彩虹,連接著(zhù)心和月亮。所以,讀書(shū)時(shí)你湛藍的心空上也會(huì )點(diǎn)綴著(zhù)一輪明月。

  讀書(shū),是在人生道路上采擷生命的音符,醞釀出一首歲月之歌,唱出春花秋月,落英繽紛。

描寫(xiě)讀書(shū)的作文3

  俗話(huà)說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!弊x書(shū)是在哺育靈魂,如果不讀書(shū),在寫(xiě)作文時(shí),就會(huì )沒(méi)有任何好詞、好句可以引用,你的作文便會(huì )枯燥乏味,沒(méi)有很多好詞、好句可以引用,便會(huì )沒(méi)有文學(xué)色彩。讀書(shū)是多么重要,不讀書(shū),就無(wú)法立足。

  讀書(shū)可使人心胸坦然,心馳神往,開(kāi)拓視野!吧倌暌桌蠈W(xué)難成,一寸光陰不可輕”這句格言,把握每一分鐘的時(shí)間,好好地讀書(shū).讀書(shū)必須要用心,用平常心去對待讀書(shū).讀書(shū)可以充實(shí)我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領(lǐng),可以糾正我們的過(guò)失,在書(shū)籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

  高爾基先生說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)還能帶給你許多重要的好處。

  多讀書(shū),可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感?梢宰屇阍趯(xiě)作文的方法上用的更好。在寫(xiě)作的時(shí)候,我們往往可以運用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采,美感。

  多讀書(shū),可以讓你全身都有禮節。俗話(huà)說(shuō):“第一印象最重要!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的`人。所以多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)達理,頗有風(fēng)度。

  多讀書(shū),可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說(shuō)過(guò):“知識就是力量!辈诲e,多讀書(shū),增長(cháng)了課外知識,可以讓你感到渾身充滿(mǎn)了一股力量。這種力量可以激勵著(zhù)你不斷地前進(jìn),不斷地成長(cháng)。從書(shū)中,你往往可以發(fā)現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書(shū)也是我們的良師益友。

  多讀書(shū),可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書(shū)讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

  多讀書(shū),也能使你的心情便得快樂(lè )。讀書(shū)也是一種休閑,一種娛樂(lè )的方式。讀書(shū)可以調節身體的血管流動(dòng),使你身心健康。所以在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè )的事情。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。

  讀書(shū)能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書(shū),為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎!

  俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”我正尋找這寶貴的黃金屋,為此我將百倍努力,在追尋知識方面,前方的道路還很漫長(cháng),但我將百折不饒,不遺余力地去追求和探索。

描寫(xiě)讀書(shū)的作文4

  “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!标悏壅f(shuō)的這句話(huà)可真好!大多數同學(xué)都覺(jué)得讀書(shū)是一種枯燥乏味的一件事,正所謂:“人說(shuō)讀書(shū)苦,我以讀書(shū)樂(lè )!睗u漸的,我在讀書(shū)中尋找到了一些樂(lè )趣,

  曾經(jīng)看過(guò)這樣一段記述,馬克思當年在圖書(shū)館里一邊看書(shū)一邊蹭地,日久天長(cháng),竟然在圖書(shū)館的地毯上留下一行深深的腳印。我也曾在自己家的地板上試過(guò),也許是地板太硬,也許就是“功力不足”,我沒(méi)能蹭出什么腳印來(lái),但我對讀書(shū)越來(lái)越感興趣了。

  記得我很小的時(shí)候就有了一些讀書(shū)興致,雖然當時(shí)不識字,但也是天天勸著(zhù)姐姐幫我看,她的那本《水滸傳》已經(jīng)被我翻得不成樣子了,即使只是看畫(huà),但至今仍清楚的記得武松打虎的那幅畫(huà)。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,知識的增長(cháng),我就開(kāi)始看四大名著(zhù)了。在書(shū)中我領(lǐng)悟了孫悟空的機智勇敢,林黛玉的多愁善感,曹操的勇敢善哉……這些都讓我難以忘懷。漸漸地,書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分,記載著(zhù)數多酸甜苦辣!白钍菚(shū)香能致遠,腹有詩(shī)書(shū)氣自華!边@句話(huà)說(shuō)得真沒(méi)錯。

  隨著(zhù)年齡的.增長(cháng),歲月的變更,一口氣下來(lái)都13年了。書(shū)讀的多了,字也認的多了,F在,我最?lèi)?ài)讀中外的文學(xué)課本,粗略統計,已經(jīng)讀過(guò)好十多本了。我看書(shū)的習慣是一本新書(shū)到手,先細細的讀上兩遍,然后便是隨手翻。翻到哪頁(yè)是那頁(yè),就看那頁(yè)。這樣,總能發(fā)現以前沒(méi)有太注意的地方,也總有新的收獲,“每有會(huì )意,便欣然忘食”的感覺(jué)也漸漸多了起來(lái)。因此,我還為我這種讀書(shū)法取了個(gè)名字:“高效巧效讀書(shū)法”!

  當然,我看書(shū)時(shí),也遇到過(guò)困難。有時(shí),心儀一本書(shū)久矣,卻因現金不足,只好看一遍一遍地往書(shū)店跑,望“書(shū)”止渴。等到湊夠了錢(qián),把書(shū)“請”回家的那種神圣的心情,簡(jiǎn)直無(wú)法言表。

  現在的書(shū),真是不易選擇,良莠不齊啊,我就買(mǎi)過(guò)那種有很多錯別字的書(shū),但也沒(méi)有辦法,吸取教訓,在下次買(mǎi)書(shū)時(shí)就會(huì )認真挑法!

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)成長(cháng)的泉源,讀書(shū)之趣絕非不讀之人所能輕易領(lǐng)悟。我喜歡讀書(shū),也希望自己在讀書(shū)中增長(cháng)智慧,超越自我,完善生命!

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