描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-08-25 00:12:49 作文 我要投稿
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有關(guān)描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字匯編九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字匯編九篇

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇1

  炎熱的下午,太陽(yáng)火辣辣,最能讓我消暑解熱的一件趣事就是去游樂(lè )園玩。

  游樂(lè )園里有很多好玩的游戲,尤其事“火山歷險”最讓我印象深刻。

  “嘟!嘟!嘟!”火山號出現了,我和媽媽坐上火車(chē)號,神采飛揚、浩浩蕩蕩要出發(fā)啰!火山號先慢慢升上高空,到了一定的高度,突然急速往下沖,讓大家心驚膽 跳、驚心尖叫,真是太刺激、太好玩了!還有一個(gè)可以搖到很高的“海盜船”也非常好玩!皢!嗶!嗶!”哨聲響了,海盜船啟動(dòng)了,剛開(kāi)始好巷月亮船,慢慢的 搖晃,好像很浪漫,可是越來(lái)越快,好像歷經(jīng)海上搶劫,此起彼落的尖叫聲讓我的腦海一片空白。海盜船終于停了,我搖搖擺擺的`走下海盜船,像只喝醉酒的企鵝。

  我覺(jué)得在游樂(lè )園游玩是一件好快樂(lè )的事,因為每當我玩完一個(gè)游戲時(shí),它就可以為我帶來(lái)無(wú)比的歡樂(lè ),讓我心花怒放、神采飛揚!

  天色黑了!我們要回家了!一路上我們七嘴八舌一直討論今天有趣的事,那一件件好玩有趣的事,我永遠不會(huì )忘記這一天的美好!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇2

  我叫張容熙,今年11歲了,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,兩個(gè)紅色的小臉蛋、一雙可愛(ài)的耳朵和一個(gè)較小的鼻子、還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,只要一說(shuō)起來(lái),就會(huì )沒(méi)完沒(méi)了,說(shuō)到別人心煩為止。

  我的優(yōu)點(diǎn)是很愛(ài)讀書(shū),只要有時(shí)間,就一定會(huì )讀,有時(shí)媽媽不叫我,我會(huì )連續讀很長(cháng)時(shí)間,忘記吃飯、睡覺(jué),因此,我的知識非常淵博,在學(xué)校有了讀書(shū)小標兵的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  除此,我的數學(xué)和英語(yǔ)也名列前茅,數學(xué)課上的難題我總會(huì )一一解答,成績(jì)從未下過(guò)95分。英語(yǔ)課上常常有老師和同學(xué)們的贊揚聲,使我臉上總是洋溢著(zhù)幸福的笑容。

  我的缺點(diǎn)是很粗心,常常把學(xué)習用品落在教室里,每次都惹得媽媽很生氣,有時(shí)候還會(huì )忘記做試卷上的一些題,而錯失滿(mǎn)分的機會(huì )。特別搞笑的是上次因著(zhù)急把褲子穿反了也沒(méi)發(fā)現,結果到了學(xué)校引來(lái)了老師和同學(xué)們的`哈哈大笑。另外,我還非常懶惰,自己該做的事情也懶得做,經(jīng)常推給父母,就連關(guān)燈這種小事我都不愿意主動(dòng)去做,而是和媽媽用石頭、剪刀、布來(lái)決定。

  這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)的少年、一個(gè)帥氣、充滿(mǎn)自信、陽(yáng)光的男孩。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇3

  稻谷收割好了,外婆用打稻機把稻谷打出來(lái),一筐一筐地挑到地上來(lái)。

  于是,我、施哲文、媽媽一起在那兒干活:我把稻谷掃到一邊去;施哲文用耙子幫我把稻谷推地松一些,讓我好掃一些;媽媽呢,用鐵耙把稻谷里的草鉤出來(lái)。

  我和施哲文是交換著(zhù)干活的。有一次,輪到我推稻谷了,我很快就把稻谷推好了,可施哲文還在掃,我就到家里拿出一條板凳,大聲叫了起來(lái):“快來(lái)坐,這里有板凳,一分錢(qián)坐一個(gè)小時(shí)!

  又輪到我掃了,施哲文早就推好了。于是,就坐到了板凳上,學(xué)著(zhù)我的樣子大叫起來(lái)。我看了,真不想掃了。眼看外婆就要把稻谷挑到了,于是我就亂掃了,稻谷四處亂飛,就像沙塵暴來(lái)了似的`。施哲文呢,卻在旁邊大聲喝彩:“好哦!好哦!”

  一天過(guò)去了,我雖然干得很累,但我卻覺(jué)得很開(kāi)心。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇4

  教素描的王老師家養著(zhù)一對小花鴿。

  今天,我來(lái)得早閑來(lái)無(wú)事便去看看它們。它們的樣子不算難看,但顏色卻有點(diǎn)奇怪——它們的嘴和眼珠子都是紅紅的,脖子處的毛也是紅紅的。但頭頂上卻有一簇深綠色的毛,越往下顏色越淡,等到了肩膀上已是翠綠的了。要是再往下,身體上都是雪白的毛了。它們的'腳也是通紅的,上面的紋路清晰可見(jiàn),我曾奇怪地問(wèn)王老師:“這些鴿子為什么不在腳上綁一條繩子呢?”王老師說(shuō):“這些鴿子已經(jīng)知道這里是它們的家了,不會(huì )逃走的了,只會(huì )在這里!”正是因為這樣,我才能看到自由自在的小花鴿。

  它們走起路來(lái)好像有種王者氣勢,頭抬的高高,挺胸收腹,翅膀收在兩側,腳也抬得高高得,一副唯我獨尊的樣子。

  當我們在陽(yáng)臺上吃東西的時(shí)候,它們便飛快地飛到陽(yáng)臺,目不轉睛地盯著(zhù)你手中的食物想讓你分他一點(diǎn),它們可真貪吃!

  這兩只小花鴿可真可愛(ài)!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇5

  今天,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì ),我們玩得特別開(kāi)心。

  第一個(gè)環(huán)節是演課本劇,老師在早上我們剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候對我們說(shuō):“誰(shuí)準備課本劇的道具了舉手!苯Y果下面沒(méi)有幾個(gè)人舉手,王老師生氣極了。到了表演的時(shí)候,王老師問(wèn):“誰(shuí)上來(lái)表演課本劇!钡紫轮挥幸粋(gè)小組舉起了手,老師讓他們表演完以后對我們說(shuō):“剛才沒(méi)表演的回去抄一遍小馬過(guò)河!

  第二個(gè)環(huán)節是表演自己準備的節目,我們班一大半的同學(xué)都舉手了,我也不約而同的.把手舉了起來(lái),我準備給大家講一個(gè)笑話(huà),可惜王老師沒(méi)有叫我,我只能認真看別人表演節目,有好多同學(xué)都表演的是笑話(huà),非常好笑,把我們的肚子都笑疼了。

  第三個(gè)環(huán)節是小游戲,第一個(gè)游戲的規則是四個(gè)人站在報紙上,如果你站上去了,就再把報紙折一下,過(guò)了第二關(guān)還有獎品呢。第二個(gè)游戲的游戲規則是輪數字,是七的倍數就要拍一下手,如果你不小心說(shuō)成數字了的話(huà),就要表演一個(gè)節目,玩得非常開(kāi)心。到了中午,我們就放學(xué)了。

  我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會(huì )。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇6

  我們終于要秋游啦!

  星期四,天氣格外晴朗。天空被秋風(fēng)擦得干干凈凈,空中一塵不染,像一塊空靈的藍水晶。

  我高興極了,心想:快點(diǎn)出發(fā)吧!我們先來(lái)到了上海植物園。一進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是兩只用許多金黃小花搭造成的天鵝。它們的樣子美極了,栩栩如生。在它們腳下,有一條清澈見(jiàn)底的小溪,溪水嘩啦嘩啦地流淌著(zhù),好像在說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!敝参飯@是花的世界,樹(shù)的海洋。我們參觀(guān)了菊花園。這里的菊花真多呀!它們的花瓣有的像媽媽的卷發(fā),有的像飛流直下的瀑布,還有的像一根根細長(cháng)的火柴。千姿百態(tài),形狀各異。紅的似火,黃的如金,白的像雪,五彩繽紛,好看極了!

  一頓豐盛的野餐后,我們又觀(guān)看了精彩的'雜技表演。驚險刺激的滾杯、蹬技,看得我又害怕又緊張。詼諧幽默的雜耍又讓我的心情放松了許多。我最喜歡的節目時(shí)網(wǎng)吊,一根長(cháng)長(cháng)的漁網(wǎng)從高高的橫梁上垂下來(lái),女演員在漁網(wǎng)里表演,懸在空中,好像一條魚(yú)被捉住了。伴隨著(zhù)好聽(tīng)的音樂(lè ),演員仿佛是穿著(zhù)白衣服的仙女翩翩起舞,動(dòng)作優(yōu)美極了。我看得如癡如醉,好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的故事中。觀(guān)眾的掌聲如雷。演員的付出得到了回報。我要向他們學(xué)習,努力總有回報。

  這真是一次有收獲的秋游!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇7

  遠眺,那棵樹(shù)很美,樹(shù)像一朵綠色的云,從遠處慢慢升起,有一叢叢的黃花映入我眼簾。

  仔細一看,葉子橢圓的、綠綠的.花像一個(gè)個(gè)嬌嫩的小公主,躲在葉子士兵的后面,士兵們個(gè)個(gè)拿著(zhù)“長(cháng)矛”和“槍”威武得很。

  花香像大海,而我是一葉小舟,在花香的海洋里飄來(lái)飄去.花香像一只巨大的手把我往花香的'天堂里拉.人們走過(guò)時(shí)總忍不住深吸一口氣,那沁人心脾的香味直往鼻子里鉆,怎能不讓人心曠神怡呢?再吸一口氣,連煩惱都拋到九霄云外去了。

  風(fēng)雨中的桂花又是另一番景象,風(fēng)輕輕地吹著(zhù),雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),小公主們一起跳舞、搖擺。她們慢慢地飄下來(lái),落在馬路上,繁星點(diǎn)點(diǎn),好看極了!誰(shuí)也別去—-那是一幅畫(huà),誰(shuí)也別碰風(fēng)和雨的杰作。

  我知道桂花的作用可多了:可以泡茶、做湯圓,還可以做桂花糕......

  桂花一開(kāi),十里飄香,真是名不虛傳啊!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇8

  暑假,我在上海動(dòng)物園里看到了一只很特別的小動(dòng)物——考拉。媽媽說(shuō)考拉生活在澳大利亞,一般城市的動(dòng)物園里都難得見(jiàn)到它的蹤影。這次我可大飽眼福了。

  考拉有兩只精致的小扇子似的的.耳朵,圓溜溜的小眼睛,大大的鼻子,還有兩只又細又尖的爪子?祭瓔寢屔聦殞,也會(huì )和袋鼠媽媽一樣,形影不離地呵護自己的寶貝,只不過(guò)它是把孩子放在背上背著(zhù),不像袋鼠媽媽那樣把孩子放在育兒袋里。當小小的考拉長(cháng)得有一根筷子那么高時(shí),就會(huì )離開(kāi)母親,獨自生活。

  考拉們生活在澳大利亞的桉樹(shù)葉上,它們都愛(ài)吃桉樹(shù)葉,從不喝一口水,所以小書(shū)袋熊又叫做“小考拉”意思是“不喝水”。而且它們并不是吃每一種桉樹(shù)葉,在澳洲約有350種桉樹(shù)葉中,能上它們考拉食譜的不=過(guò)20來(lái)種,而它們喜歡的僅僅5種。流連在溫順、可愛(ài)考拉館前,我久久舍不得離去。我是多么的喜歡它呀!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇9

  回憶起童年,只覺(jué)得幼稚和好笑?稍僮屑毣匚,又覺(jué)得其樂(lè )無(wú)比。其中大概隱藏著(zhù)一些物質(zhì)的童年趣事吧!

  如今,每當長(cháng)輩們提起我當年的“光榮事跡”,我就總是要找個(gè)地方躲起來(lái),不然就會(huì )被他們笑得合不攏嘴。這是為什么呢?就是因為他們覺(jué)得我的童年好笑!我真是想吐掉嘴里的“棉花”對他們說(shuō):“難道你們沒(méi)有這樣的經(jīng)歷嗎?”這些長(cháng)輩們不顧及我的'感受,稍有一些空隙就拿出來(lái),說(shuō)了一遍又一邊,但他們仍能笑得死去活來(lái)。唉……

  我去幼兒園的第一天就哭得死去活來(lái)的,硬扯著(zhù)媽媽的衣服不放手。但媽媽把我拋下,一個(gè)人溜了。我哭了足足有大半天,聽(tīng)說(shuō)引來(lái)了許多老師來(lái)哄我,但我仍然頑強抗爭,有好多小朋友看我哭得這么厲害也開(kāi)始哭了,頓時(shí)哇聲一片。弄得老師手忙腳亂的。

  第二天,媽媽又把我丟在這兒不管我了。

  跟你說(shuō)吧,本人還有許多“光榮事跡”,你呢?

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