【必備】感受的作文匯總10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的感受的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
看了開(kāi)學(xué)第一課，我發(fā)現了生活中處處有美，只是缺少了發(fā)現美的眼睛。
一開(kāi)學(xué)，父母就會(huì )很忙，早上要早起，母親的身影出現在廚房，燒飯給我吃，吃好飯后，父親送去我去學(xué)校，一大早，看見(jiàn)清潔阿姨把環(huán)境打掃的干干凈凈的，這就是一種美。走進(jìn)學(xué)校，看見(jiàn)園丁們忙碌的身影，他們把花園里的草和樹(shù)修剪的很美，有些人會(huì )將垃圾放進(jìn)垃圾桶里，但是看見(jiàn)干干凈凈的馬路時(shí)，就會(huì )把垃圾放進(jìn)垃圾桶里面。這就是一種美。
每當走進(jìn)校園，就會(huì )看見(jiàn)自己熟悉的`景色、寬闊的操場(chǎng)、挺拔的柳樹(shù)、碧綠的小草，和同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。這就是一種美。
辦公室里有自己熟悉的老師，一開(kāi)學(xué)，老師們就是會(huì )很忙，晚上要改做業(yè)，上課時(shí)要給我們講課，還要自己預備教材，非常辛苦，這就是一種美。
大熱天，我們在家舒服的吹著(zhù)空調，可是那些建筑工人卻在烈日炎炎下，大汗淋漓的工作，他們?yōu)槲覀兘ㄔO美好的家園，這就是一種美。
當我們全家團聚、合家團圓的時(shí)候。我們祖國最可愛(ài)的人，他們還在守邊疆，我們的監護人員還在自己的崗位上工作著(zhù)、忙碌著(zhù)。他們總是這樣年復一日的繼續著(zhù)，這不禁使我們贊嘆他們的美。
美來(lái)源于生活，善于發(fā)現生活中的美，善于從生活中得到啟示。你就會(huì )發(fā)現生活中許多美好的事物就在你的身邊，你會(huì )感到生活許許多多美好的事物就在我們身邊。
感受的作文 篇2
有一次五年級放學(xué)的時(shí)候，我看到初一大姐姐大哥哥們軍訓很累的樣子。我想：軍訓有這么累嗎？不就是什么立正、轉身、起步走、踏步走嗎？很簡(jiǎn)單嗎，至于累成這樣嗎？于是我就盼望能快快長(cháng)大。早點(diǎn)上初中體會(huì )一下軍訓看看到底有那么累嗎。
開(kāi)學(xué)的第一天我們下去領(lǐng)軍訓的服裝，我好期待呀！我們站在樓前面，一動(dòng)不動(dòng)我想：不就是領(lǐng)個(gè)服裝嗎還要在烈日下一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)！差不多過(guò)了1個(gè)多點(diǎn)才領(lǐng)到服裝。領(lǐng)到服裝以后，我累得都快趴下了。我想這次就算提前練習軍訓了吧！這時(shí)老師說(shuō)，正式軍訓的'時(shí)候比現在更累呢！我聽(tīng)到這句話(huà)，心里暗暗叫苦：原來(lái)軍訓真的很累呀！正式軍訓的第一天。我心里默默祈禱沒(méi)有陽(yáng)光，這樣就不怕熱了。大概是老天不想我們太熱了或者是我的祈禱起作用了吧！那天還真沒(méi)有陽(yáng)光了。所以我沒(méi)出多少汗。
可是太累了。累的我腰都站不直了�？墒堑诙焯�(yáng)太毒了軍訓休息的時(shí)候我又熱又累的不知道怎樣好。不過(guò)我也知道了軍訓是讓我們鍛煉身體的。所以我打算以后就算累的快趴下了，我也要堅持下去。
感受的作文 篇3
最近幾天，我會(huì )在午飯后的閑暇去圖書(shū)館小憩。
那是一段非常美妙的路程——從教室到圖書(shū)館的那一段，僅僅就是那一段而已。
午后的陽(yáng)光暖暖地灑下它的光輝，淡淡地籠罩著(zhù)我的臉龐、我的身體。然后靜靜地投下一縷屬于我的影子。我邁著(zhù)輕快的步伐，一步一步，就在這前進(jìn)中，我體會(huì )到了那種奇妙。
先是離開(kāi)活潑的教室，離開(kāi)那種帶著(zhù)書(shū)聲，又夾雜著(zhù)嬉戲聲的活潑，走下臺階來(lái)到校園馬路上，向右轉，往前走，經(jīng)過(guò)喧鬧的籃球場(chǎng)，聽(tīng)到呼喊聲、叫好聲，嗅到了青春獨有的朝氣與靈氣，看到了青春特有的身影與力量。再向前走，向左轉，走進(jìn)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的.操場(chǎng)的另一邊，我聽(tīng)到“呼呼”的喘息聲，踢球的“咚咚”聲，嗅到了青春獨有的精神與熱情，看到了青春特有的堅毅與努力。再往前走，走到操場(chǎng)欄桿的最后，便感到了徐徐的涼風(fēng)，我再也聽(tīng)不到、嗅不到、看不到了，因為我要走進(jìn)圖書(shū)館了。
冥冥之中，我覺(jué)得這一段路在訴說(shuō)著(zhù)什么，或者又在預示著(zhù)什么。某一天，我突然想到了，它在訴說(shuō)著(zhù)人的一生。
人的一生，就像不斷�？康幕疖�(chē)或者一輛空著(zhù)車(chē)廂啟程的公交車(chē)，我們穿梭前進(jìn)，在不同的時(shí)候做不同的事，見(jiàn)不同的人，永不停息，讓它載滿(mǎn)塵世間的紛擾，體驗人生路上的困難與無(wú)奈，遇到曲折的道路和預示著(zhù)危險的深淵，更多的在經(jīng)歷過(guò)后，做個(gè)健忘的人，在需要下車(chē)時(shí)，慢慢褪去少年的浮躁與輕狂，任歲月留下更多的皺紋、更濃的釋然。我們所經(jīng)歷的就像這一段路，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)沉淀，一點(diǎn)點(diǎn)漂流，不留痕跡。
走進(jìn)圖書(shū)館后，我便不再想。每天用5分鐘想想未來(lái)、想想人生，便已足夠。
感受的作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)，上山容易下山難。這天，我就和媽媽、叔叔阿姨一起去登山。
到了山腳，抬頭仰望，哇！山那么高臺階那么陡，我猴年馬月才能登上山頂��？發(fā)出了這樣的感嘆后，我們就開(kāi)始登山了。
說(shuō)真的，登山的時(shí)間是無(wú)比漫長(cháng)的，但登到山頂的喜悅心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達的，也是對毅力和耐力的大考驗。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的毅力、耐力大考驗，我們終于登上了山頂。的確，登上山頂的`心情絕對是用語(yǔ)言無(wú)法表達的。那種喜悅無(wú)比的驕傲、無(wú)比的自豪、也無(wú)比的幸福。
這次登山我收獲了很多，我的毅力和耐力有了很大的提高。覺(jué)得登山不只是登到山頂就完事了，從中有很多東西等著(zhù)自己去采摘收獲。
感受的作文 篇5
家里只有我一個(gè)孩子，從小到大我不但不懂謙讓?zhuān)�養成了爭強好勝的習慣。但是，最近發(fā)生的一件事卻讓我感受到了謙讓的魅力。
暑假里的一天，聽(tīng)說(shuō)表弟要來(lái)我們家住一陣子，我可開(kāi)心了。第二天，一大早就傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲，我開(kāi)心地想：應該是表弟來(lái)了吧？我打開(kāi)門(mén)，果然看到了表弟。幾個(gè)月不見(jiàn)，他長(cháng)大了好多。眼睛大大的`，鼻子小小的，嘟著(zhù)小嘴巴，可愛(ài)極了。我連忙把他帶進(jìn)房間，找了一些玩具給他玩，然后就去玩電腦了。
過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現表弟不玩玩具了，正悶悶不樂(lè )地坐在一邊。我想了想，馬上關(guān)掉電腦，和他一起去玩捉迷藏。我們開(kāi)心地笑著(zhù)，一會(huì )兒表弟笑我找不到他，一會(huì )兒我笑表弟藏得太明顯，一下子就被我找到了。就這樣一直玩到了中午，媽媽叫我和表弟吃午飯，今天有我最?lèi)?ài)的紅燒牛肉、土豆火腿……我津津有味地吃著(zhù)紅燒牛肉，表弟看我吃得那么香，也夾了一塊嘗嘗。他發(fā)現很好吃，于是我們倆一起大口大口地吃了起來(lái)。
不一會(huì )兒，盤(pán)子里就剩一塊牛肉了，我和表弟都伸出筷子，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。媽媽看到了，小聲地對我說(shuō)：“表弟還小，你這個(gè)當哥哥的讓著(zhù)他點(diǎn)吧！再說(shuō)了，紅燒牛肉這道菜你不是吃過(guò)很多次了嗎？”我不滿(mǎn)地說(shuō)：“可是我還沒(méi)吃夠呢！”媽媽指了指桌上說(shuō)：“那兒不是有土豆火腿嗎？你可以吃��！”我想了想，就把這塊牛肉讓給了表弟。
幾天后，媽媽又做紅燒牛肉，當盤(pán)子里又剩下最后一塊牛肉時(shí)，我把牛肉夾到了表弟的碗里，誰(shuí)知，他居然把那塊牛肉又夾給了我。表弟眨著(zhù)眼睛對我說(shuō)：“哥哥，我也要像你一樣謙讓別人，這塊紅燒牛肉給你吃吧�！蔽腋袆�(dòng)地說(shuō)：“表弟你還小，還是你吃吧�！�
是啊，退一步海闊天空，謙讓給我的生活帶來(lái)了快樂(lè )，讓我的成長(cháng)變得更有滋味。
感受的作文 篇6
祥,我的小學(xué)同桌.他正直.善良,我們是最好的哥們.而如今,他卻因沒(méi)有及時(shí)治療發(fā)燒而去了另一個(gè)世界.當我知道這個(gè)消息,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵.人的生命怎么會(huì )如此脆弱?怎么能說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有了呢?當初,人們說(shuō)珍愛(ài)生命,遠離死亡.我就在想"死亡,那離我們遠著(zhù)呢,何必擔心!可現在,死亡就發(fā)生在我們身邊,讓我感受到危險其實(shí)就隱伏在我們身邊,稍有不慎,可能生命就沒(méi)有了.
人的生命只有一次,它不能像花一樣,花敗了還會(huì )重新綻放,而生命不會(huì ),失去了就再也找不回來(lái)了.所以在死亡面前,我們只有一個(gè)選擇:保護生命,不要失去它!
記得最后一次見(jiàn)祥,那是7月4日,我說(shuō)過(guò)我會(huì )去醫院看他,可時(shí)間太匆忙,還沒(méi)等到我去看他,他竟與世長(cháng)辭了.當時(shí),我并沒(méi)有哭,人們說(shuō),眼淚也是一種發(fā)泄,他可以使人的悲傷都釋放出來(lái),而我的悲傷是無(wú)法用眼淚來(lái)解決的.試想一下,一個(gè)與你稱(chēng)兄道弟,情同手足的人突然在一瞬間睡著(zhù)了,而且再也醒不來(lái)了,這種百感交集的心情會(huì )怎樣?想刀割一樣......
死亡,我現在終于明白了,死亡不單單是人的生命結束了,也是使朋友心疼的.惡魔.我們一定要好好保護生命,不要使別人因我們而心碎!
我不知道怎么表達我的思念,只能像魯迅先生說(shuō)過(guò)地一樣:"仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安他的靈魂!
感受的作文 篇7
又一個(gè)新學(xué)期的方案教學(xué)開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)頭腦風(fēng)暴，我們小組的研究主題確定為：“網(wǎng)絡(luò )購物便利了人們的生活嗎？”就此，我們展開(kāi)了這次的項目研究。這次項目研究令我印象最深的是問(wèn)卷調查。我們小組的每個(gè)成員都需要實(shí)地完成二十份問(wèn)卷。
那是一個(gè)星期天的下午，我完成了所有的作業(yè)后，在爸爸的帶領(lǐng)下來(lái)到家附近的一家超市門(mén)口進(jìn)行問(wèn)卷調查。一開(kāi)始，我很膽怯，我都不記得上次問(wèn)卷調查是怎么跟陌生人交流了，爸爸說(shuō)：“快去呀！”“我不想！”我不情愿的說(shuō)�！澳汶S便去問(wèn)嘛，什么人都行��！”“我不敢�！蔽矣袣鉄o(wú)力的說(shuō)�！斑@么大了還不敢，是個(gè)男子漢嗎？”“好吧！”我哀聲嘆氣的答應了。我在空曠的廣場(chǎng)上漫無(wú)目的的.走著(zhù)，突然，我看見(jiàn)一名看上去很閑的保安。我勇敢的走向他，對他說(shuō)：“叔叔，我是百仕達小學(xué)四（二）班的學(xué)生，請問(wèn)您有時(shí)間幫忙填一份關(guān)于網(wǎng)絡(luò )購物是否便利了您的生活的簡(jiǎn)單的問(wèn)卷調查嗎？”“當然可以�！北０矄�(wèn)答。我興奮極了，第一個(gè)人就成功了！
但是，接下來(lái)發(fā)生的事情卻很不愉快，大部分人都拒絕了我，有的人說(shuō)“對不起，我有事�！庇械娜苏f(shuō)：“對不起，在等人�！边�有人說(shuō)：“哎喲媽呀！就連小孩子都來(lái)詐騙了，太不像話(huà)，居然還有這么壞的人……”我的自尊心嚴重受傷，心情也逐漸低落下來(lái)，心里特別難受，心里酸酸的，有種特別失落的感覺(jué)。我走到爸爸面前說(shuō)：“老爸，我不想做了，太難啦，他們都不理我，還有人罵我，而且都不配合我的問(wèn)卷調查！”“你要去找那些沒(méi)事干的人才行啊，比如說(shuō)可以去奶茶店里調查�！卑职种更c(diǎn)我。于是，我照著(zhù)爸爸的方法去做，果然有了很大的進(jìn)展，大部分人都愿意配合我的調查工作，這使我特別開(kāi)心。最后我完成了二十份調查問(wèn)卷，總共只花了一個(gè)半小時(shí)，真是不可思議。
在后面的項目研究中，我表現的更加積極和有信心，當然，我更要感謝我們的組長(cháng)陳欣怡，她太有責任心了。
這次項目研究大大提升了我的人際交往能力和自主學(xué)習的能力，我又開(kāi)始期待下次的項目研究啦！
感受的作文 篇8
大家好，我是果皮箱，有很多美食我可以吃，比如舊襪子、香蕉皮、易拉罐……
機會(huì )來(lái)了，一位叔叔拿著(zhù)一個(gè)壞掉的蘋(píng)果走了過(guò)來(lái)，我張開(kāi)大嘴巴，但我想不到的是，他竟然把蘋(píng)果扔到了我的頭上。哎呀！好疼呀！我頭上立刻鼓起了一個(gè)大紅包。
等叔叔走后，我便伸出手摸那個(gè)大紅包。這時(shí)來(lái)了一位阿姨，她手上拿著(zhù)香蕉皮。我又張開(kāi)大嘴巴，可是她把香蕉皮扔到了我的腳邊，然后走掉了。我氣得全身是汗，我真想罵他一頓。我想換一下位置，可我卻跌倒了。唉——，我太難了！
這時(shí)又來(lái)了一位小女孩，她手拿著(zhù)一個(gè)易拉罐。我恨不得再被砸一次！可是我還是張開(kāi)了大嘴巴。只見(jiàn)小女孩把蘋(píng)果、香蕉皮和易拉罐都輕輕地放到我的大嘴巴里，這讓我感受到了溫暖。我終于忍無(wú)可忍了，說(shuō)：“謝謝你！”她一聽(tīng)嚇了一跳，“不要怕，我想跟你做朋友�！蔽疫B忙說(shuō)。
小女孩聽(tīng)了，高興極了，說(shuō)：“好啊好��！我根本沒(méi)有朋友�！�
可是這時(shí)來(lái)了一位阿姨說(shuō)：“星榮，該回家吃飯了�！�
小女孩對我說(shuō)：“我會(huì )回來(lái)的�！闭f(shuō)著(zhù)便走了。
我的'淚水如同珍珠斷了線(xiàn)落到地上，我永遠都忘不了這位小女孩，她給我帶來(lái)了無(wú)窮的溫暖。
感受的作文 篇9
10月30日，我們少年宮兒畫(huà)社的同學(xué)們來(lái)到了杭州工藝美術(shù)館，刀剪劍博物館等博物館參觀(guān)，開(kāi)展了一次非常有意義的活動(dòng)。
在講解員的帶領(lǐng)下，我們先參觀(guān)了刀類(lèi)展廳。聽(tīng)講解員說(shuō)，少數民族特別喜歡佩戴刀，而且有他們獨特的風(fēng)俗，比如云南的小伙子一生中要有三把刀：一把自己買(mǎi)著(zhù)玩，一把是結婚時(shí)女方送的，最后一把是自己買(mǎi)來(lái)當配飾。我們在展廳里看到了各種各樣精致、美觀(guān)的刀。
接著(zhù)，我們又來(lái)到了劍展廳，那里講述了從古代打仗的劍，到皇帝隨身佩戴的劍，一直到現在的擊劍等劍的演變過(guò)程。我看到有些劍上還鑲嵌著(zhù)無(wú)比昂貴的`金條和寶石，說(shuō)明佩戴它的人身份也非常高貴。最后我們又參觀(guān)了剪展廳，一個(gè)個(gè)大玻璃櫥窗里擺放著(zhù)最原始的鐵彈力剪刀，以及我們現在使用的剪刀，聽(tīng)著(zhù)講解員生動(dòng)的講解，我仿佛親眼看見(jiàn)了剪刀在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的變化。我們還在工藝美術(shù)館里參觀(guān)了精美的刺繡工藝品，雕刻工藝品等，真是讓我大開(kāi)眼界。
活動(dòng)的第二項內容是由杭州著(zhù)名工藝美術(shù)師潘小禾老師給大家上面塑體驗課。我們按照老師的方法，先把黃色的面泥揉成小團，再搓成水滴狀，又用另一種顏色的面泥捏成圓餅的樣子，蓋在“水滴”上面，做成小公雞的頭。貼上眼睛、嘴巴和雞冠后，再用藍色面泥搓成圓柱形，在上面貼滿(mǎn)各種顏色的面泥，邊搓邊按，然后彎一彎，貼在小公雞的兩邊和屁股上，就成了翅膀和尾巴，一只只活生生的面塑小公雞不一會(huì )兒就在我們手下誕生了。
這半天的活動(dòng)，不僅好看、好玩，還豐富了知識，讓我學(xué)會(huì )了一種小工藝品的制作方法，真是受益無(wú)窮啊。
感受的作文 篇10
鏡頭一：在路上，回家的路
車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，笑容滿(mǎn)面，回家，回家。大街小巷，熙熙攘攘，過(guò)年的喜悅表現在每個(gè)人的臉上，回家的溫暖，刻畫(huà)在每個(gè)人的心靈�；疖�(chē)站的候車(chē)大廳人山人海，那廳堂雖寬廣，已被回家的熱情擠滿(mǎn)，那廳堂歲莊嚴，已被團圓的喜悅所渲染。終于，終于踏上了回家的旅途�；疖�(chē)搖搖晃晃地開(kāi)動(dòng)了。一路上，坐在我們對面的母女倆一直在談?wù)撝?zhù)如何過(guò)一個(gè)美好的團圓年，如何美好團圓一整年，一個(gè)小弟弟蹦蹦跳跳，吵鬧著(zhù)買(mǎi)最大的爆竹……春運不應成為“人多”、“擁擠”的代名詞，春運是“喜悅”、“憧憬”的詮釋。
鏡頭二：下火車(chē)，回家的車(chē)
霧氣朦朧，下了車(chē)，尋覓是否有親人迎接，霧雖大，但仍離老遠就看見(jiàn)大舅，一邊往車(chē)上尋覓，一邊抽著(zhù)煙，見(jiàn)到了我們，簡(jiǎn)單交代了幾句，這時(shí)大哥跑了過(guò)來(lái)，先向長(cháng)輩拜了年，見(jiàn)了我，喊道：“小屁晉！”，“小屁哲！”，“哈哈！”我們緊緊抱在一起。提上行李，回家，回家。
鏡頭三：到老家，我們的家
霧蒙蒙，心砰砰，已可透霧望家中，四周雪白是霧凇，前方花紅是故園。蹦蹦跳跳奔進(jìn)家，一眼就看見(jiàn)姥姥躺在炕稍，我上去一把抓住老人家的手，姥姥竟哭了起來(lái)，我連忙給姥姥擦眼淚，這是激動(dòng)的淚，姥姥的`心情也許我們這些年輕人還無(wú)法體驗，但我知道，這是真正的愛(ài)。每逢佳節倍思親，哪個(gè)長(cháng)輩不盼望著(zhù)子女回家過(guò)年，哪個(gè)長(cháng)輩不真心盼望著(zhù)子女回家過(guò)年��？平時(shí)，回家總掛在嘴邊，現在，回家的夢(mèng)已實(shí)現，親人團圓，有多少話(huà)要說(shuō)，有多少事要做。讓一顆顆相思的淚流出來(lái)吧，流出來(lái)就不思念了。
鏡頭四：團聚，在家團圓
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠酥。正是今年風(fēng)景美，千紅萬(wàn)紫報春光。包餃子，放鞭炮，年味十足，樂(lè )趣多多。今年買(mǎi)了好大一個(gè)大禮花，結果放到了，崩了起來(lái)，反而比正著(zhù)放更喜慶。包餃子自然要放象征著(zhù)財富的錢(qián)和象征著(zhù)蒸蒸日上的花生了，我們都對此垂涎三尺，餃子出鍋了，哥哥姐姐尋找著(zhù)，使勁往碗里夾餃子，可都一無(wú)所獲，我故作鎮定的說(shuō)：“你們先夾吧，你們夾剩下的就是有錢(qián)的�！比缓笪矣蛛S機拿了一個(gè)，我迫切地拿筷子，空空的，又一夾，硬梆梆，錢(qián)，哈哈。其實(shí)誰(shuí)吃到錢(qián)，都是一家人財源滾滾。
沒(méi)有月亮，還有星星在閃爍，城里沒(méi)有的星星。
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