感受作文范文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的感受作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感受作文范文1
9月2日,是開(kāi)學(xué)的日子,是我真正開(kāi)始中學(xué)生活的日子。對于初中生活,是興奮、是喜悅、是隱隱的不安、也是熱切的希望。而在開(kāi)學(xué)后一周的'今天,我,是否會(huì )有新的感受?
在我每日的行程中,第一項便是乘校車(chē)。這是我第一回乘校車(chē),于是早早地就等在那里,生怕趕不上。上車(chē)后,我挑了個(gè)靠窗的位子坐下,便和同學(xué)嘰嘰喳喳地討論者、玩鬧著(zhù)。心情也十分舒暢,感受到了同學(xué)之間的友情。
出操了,同學(xué)們迅速地來(lái)到了大操場(chǎng),排好了隊。老師在領(lǐng)操臺上認真地指揮者,順利的完成了開(kāi)學(xué)典禮,為新的學(xué)期開(kāi)了個(gè)好頭。使我感受到了體育老師的認真、嚴格。
星期五中午,江老師主持召開(kāi)了年級大會(huì )。同學(xué)們安靜、有序的入場(chǎng),端坐在椅子上,認真地聽(tīng)著(zhù)老師的講話(huà)。在大會(huì )上,老師就軍訓、暑期作業(yè)等做了小結,并宣布了優(yōu)秀班級和認真完成暑期作業(yè)的學(xué)生名單,同時(shí)要求大家向他們學(xué)習。一個(gè)半小時(shí)下來(lái),盡管同學(xué)們都非常累,卻都沒(méi)有松懈,仍然堅持了下來(lái)。我感受到了老師的嚴謹,同學(xué)們的頑強毅力。
同學(xué)之間的友情,出操時(shí)體育老師的認真、嚴格,集會(huì )時(shí)老師的嚴謹,同學(xué)們的頑強毅力,這些就是開(kāi)學(xué)以來(lái)我新的感受,也激勵著(zhù)我更加努力地學(xué)習、生活。
感受作文范文2
在我們小孩子的眼里,春節意味著(zhù)放假、放鞭炮、拜年、接紅包,我就向大家講述我在春節中的快樂(lè )感受。
早晨,天剛剛蒙蒙亮,我被“噼里啪啦”的鞭炮聲從睡夢(mèng)中吵醒了,我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛一看,“哎呀,八點(diǎn)多了!”我急急忙忙起了床,下樓一看,哇,每家每戶(hù)都貼著(zhù)紅紅的對聯(lián),掛著(zhù)紅紅的'燈籠,到處都是喜氣洋洋的樣子,好看極了!
迎龍燈是春節的傳統習俗。人們迎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的龍燈,到家家戶(hù)戶(hù)家里去給人們送平安、送祝福,我們一家人把家里的里里外外打掃了一遍,做了次大掃除,然后穿上漂亮的新衣服,迎接新的一年。
晚上,我們一家人團聚在一起,吃了一頓十分豐盛而美味的年夜飯,菜可多了,用紅燒肉、冬筍、四季豆、龍蝦、蘑菇、干鍋球菜,好吃的應有盡有!
吃晚飯,我又接了許多的紅包,我想,里面應該有很多的壓歲錢(qián)吧!接著(zhù),我們看了一年一度的春節聯(lián)歡晚會(huì ),可精彩了。各種各樣的節目都有,可是我才看了幾個(gè)節目就哈欠連天了,不一會(huì )兒就睡著(zhù)了……
過(guò)了這個(gè)夜晚就是新的一年了,我會(huì )學(xué)習進(jìn)步,更上一層樓!
感受作文范文3
快樂(lè )的暑假已經(jīng)過(guò)去了,我們又回到了這一個(gè)美麗、熟悉的校園。
開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)校園?吹揭粡垙埵煜さ拿婵,我們互相招手問(wèn)好。走進(jìn)教室,同學(xué)三個(gè)一群、五個(gè)一伙,有的在聊天,有的'在玩游戲,熱鬧極了。一會(huì )兒老師走上講臺,同學(xué)們齊聲向老師問(wèn)好:“老師XX快樂(lè )!”老師微笑地看著(zhù)我們,親切地對同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們XX好,學(xué)習進(jìn)步”。
老師發(fā)完新書(shū)后,就布置同學(xué)們大掃除,我拿起刷子、提著(zhù)小水桶把地板打掃得一干二凈,然后和同學(xué)們高高興興地回家。開(kāi)學(xué)這幾天我最開(kāi)心的是見(jiàn)到老師和同學(xué)們,特別開(kāi)心的是課外閱讀、寒假作業(yè)和日記三項都完成得比較好,受到老師的表?yè)P。新學(xué)期開(kāi)始了,我決心努力學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)課,認真完成作業(yè),爭取好成績(jì)。
感受作文范文4
你放下煩亂的心情,停下忙碌的手,聽(tīng)一聽(tīng)我結孤獨的感受。
一個(gè)人,獨自游蕩在街或坐在空曠的田野里,陪伴你的只有一座有一座灰冷的建筑或不知名字不會(huì )說(shuō)話(huà)的花草,心中會(huì )油然而升一種空落落的感覺(jué)。這種感覺(jué)就是孤獨。一想到孤獨,我的腦海里就會(huì )出現一個(gè)空曠的.大屋子,四壁無(wú)窗無(wú)門(mén)。雖有空氣,雖有光明,雖有衣食,卻不能讓人停下來(lái)安安靜靜的享受生活,而讓人在煩躁中以添一份無(wú)聊。孤獨常于孤單稱(chēng)兄道弟,更與孤寂有八拜之交,但它卻讓人擁的更為廣闊的思維空間,最為自由的行動(dòng)。仔細想想,孤獨其實(shí)是一道美麗的風(fēng)景,它會(huì )讓人放棄喧囂,放棄沖動(dòng),而孕育平靜、慬慎之美,就象黑暗能孕育出燦爛的晨光一樣。孤獨是最好的疲勞調節劑。
一個(gè)人孤獨時(shí),可以什么都不做,讓自己的思維能力停歇,讓自己的行動(dòng)擱淺。享受一下孤獨,你會(huì )精力充沛。孤獨會(huì )一步步造就你獨立的思想,讓你適應生活,讓你成為茫茫人海中朋友最多的孤獨者。把孤獨掛在嘴邊的人,永遠得不到真正的孤獨。只有能獨自承受一切的人,才能體會(huì )到孤獨的樂(lè )趣。是我對孤獨的感受,朋友你是否也感受到過(guò)孤獨?你對孤獨有什么感受嗎?
感受作文范文5
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們如同來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習與生活中,也曾遇到過(guò)困難,也有開(kāi)心,但這都已成為過(guò)去,我會(huì )把它當成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力,擺在我面前的`一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語(yǔ)中對我所說(shuō)的要掌握好,好的學(xué)習方法與好的學(xué)習態(tài)度,我也明白了,由于現實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習當中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因為上學(xué)期的數學(xué)給我帶來(lái)了遺憾,我會(huì )抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標早已在我腦海中彩排。
長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué),最近的目標是盡快跟上五年級的學(xué)習節奏,其實(shí)我的目標還有很多,也許不能一一實(shí)現,但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力,不要辜負了老師與父母對我的期望!
感受作文范文6
時(shí)間飛逝,隨著(zhù)寒假大門(mén)向我們敝開(kāi),轉眼間迎來(lái)了我們盼星星盼月亮般的大年三十。
過(guò)年了,早上天一亮我就趕緊起床,穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服,看著(zhù)爸爸給我買(mǎi)的各種鞭炮,心想快點(diǎn)到晚上,就可以放好看的鞭了。我幫爸爸貼上春聯(lián),大人們忙著(zhù)買(mǎi)年貨,做飯,我就一個(gè)勁地吃啊。
晚上,我們開(kāi)始包餃子,我搟皮,大人們包,別看我小,搟的皮是又快又好,大人都表?yè)P我,我說(shuō)因為過(guò)年了,我又長(cháng)了一歲,就應該懂事聽(tīng)話(huà),多干活,姥姥聽(tīng)了我的話(huà)笑得嘴都合不上了。我們吃了餃子,到樓下放鞭,先放了一個(gè)三十萬(wàn)響的大鞭,真是太響了,然后我又放了很多好看的煙花,有禮花、茶花香、小飛機、大扇子……我玩得真開(kāi)心。放完了鞭,我還看了春節晚會(huì )。
大年初一的夜晚,耳邊依舊會(huì )傳來(lái)稀稀散散的爆竹聲,街道上也依舊會(huì )看到高掛的.紅光。希望明年,心中會(huì )增添幾分對于年的欣喜,也希望年的味道,可以重回人們的心中。
感受作文范文7
暑假過(guò)后,我就上三年級了。
我們的老師差不多都換了,語(yǔ)文老師換成陳教師,我們以前的教師都說(shuō)這個(gè)陳老師是我們學(xué)校最嚴格的老師,可是陳老師對我們非常好,我也非常喜歡她。這個(gè)老師不單只是教我們的語(yǔ)文,還教五、六年級的.數學(xué)。
再說(shuō)說(shuō)我們的徐老師,他是教我們的體育,還教我們的書(shū)法,我們如果再大一點(diǎn),他就應該教我們的美術(shù),我覺(jué)得這個(gè)老師多才多藝。
這個(gè)學(xué)期我們班上不乖的都乖了,早上我去上學(xué)了,我就會(huì )跟爺爺說(shuō)再見(jiàn),來(lái)到學(xué)校我都會(huì )系好紅領(lǐng)巾,看見(jiàn)老師就問(wèn)好,見(jiàn)到同學(xué)也問(wèn)好,升國旗時(shí)要敬禮和唱國歌。
這個(gè)學(xué)期我進(jìn)步了,我上課有舉手發(fā)言,不講話(huà)了。我經(jīng)常會(huì )備用一條紅領(lǐng)巾,要是誰(shuí)忘記戴紅領(lǐng)巾,我就可以借給她。我的朋友也越來(lái)越多了,也非常少跟同學(xué)們吵架了,我發(fā)現我變得愛(ài)做好事了,跟朋友非常友好。我是一個(gè)非常愛(ài)干凈的小姑娘,有一次我看見(jiàn)地上有一張紙,就把它從地上撿起來(lái)。
媽媽也說(shuō)我這學(xué)期進(jìn)步了。
感受作文范文8
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學(xué)習,讓我們知道了初中生活是怎樣的`。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也非常少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一直排在別人后面。
今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個(gè)字都認真讀仔細,數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě),不能再抄錯數。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
感受作文范文9
小朋友,你們最喜歡春夏秋冬哪個(gè)季節?我最喜歡的就是秋季了,因為它是一個(gè)碩果累累的季節。
這不,今天,我就和爸爸走出家門(mén),準備去野外感受一下秋天。我們倆人高興的走在去郊區的路上,剛一出城,我就被周?chē)木吧o吸引了。道路兩旁的銀杏葉全部都黃了,一陣微風(fēng)吹過(guò),就紛紛揚揚的從樹(shù)上落了下來(lái)。我情不自禁的停下了腳步,伸出雙手接下了葉子?粗(zhù)小扇子模樣的葉子,我知道秋天真的來(lái)了。
看著(zhù)我駐足在樹(shù)下,爸爸就開(kāi)始催促我向前走,并且大聲的說(shuō):“xx,快點(diǎn),更好的秋景在前面!睕](méi)辦法,我只好繼續向前走去。忽然,一望無(wú)際的金黃色田野映入了我的眼簾。在秋風(fēng)的吹拂下,那金黃色的田野不時(shí)的`泛起金色的漣漪,看上去十分壯觀(guān)。我快步的向前走去,看著(zhù)那被壓彎了腰的稻谷,一株株一人高的玉米,咧開(kāi)嘴笑的大豆,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了農民伯伯那粗獷的笑聲了。
爸爸走過(guò)來(lái)后,指著(zhù)不遠處的山坡說(shuō):“那里就是果園,紅彤彤的是蘋(píng)果,黃橙橙的是梨子,咧開(kāi)牙齒的是石榴,它們都沉甸甸的掛在枝頭,等著(zhù)農民伯伯去摘!庇忠魂嚽镲L(fēng)襲來(lái),我仿佛聞到了迷人的果香。
快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快,一晃到了下午四點(diǎn)多,我們伴著(zhù)滿(mǎn)天紅霞,高興的回家了。
感受作文范文10
2月17日原本是我們開(kāi)學(xué)的美好日子,與老師與同學(xué)在新一年相聚的日子?墒怯捎谝咔榈脑,延遲開(kāi)學(xué),我們只能在家線(xiàn)上聽(tīng)課。我非常失落。
2月17日開(kāi)始了線(xiàn)上上課,那天是第一天上課,還是有點(diǎn)不太熟悉課程,與媽媽忙的焦頭爛額,一會(huì )兒看語(yǔ)文群,一會(huì )兒看數學(xué)群,一會(huì )兒看釘釘群,反正很忙亂。后來(lái)慢慢的經(jīng)過(guò)兩星期的課,我也熟悉了。我每天認真的'聽(tīng)課,努力的做課堂筆記,按時(shí)完成老師們布置的家庭作業(yè)。線(xiàn)上上課,我也差不多能聽(tīng)懂,也幾乎沒(méi)有不會(huì )做的練習題。線(xiàn)上上課雖然好,但是長(cháng)時(shí)間一直看手機、平板、電腦、電視機,容易把眼睛看成近視眼,學(xué)校下課了,可以和小伙伴們在操場(chǎng)上歡快的玩耍,上體育課也可以和同學(xué)們做游戲,而家里一個(gè)人孤零零的也不好玩,沒(méi)有學(xué)校熱鬧的氣氛。
3月2日再次延遲開(kāi)學(xué),有可能又要線(xiàn)上上課兩周,我頭疼死了,每天面對媽媽的嘮叨和不停催促我寫(xiě)作業(yè),還老拿我和別人比,使我更想念在學(xué)校的生活。但疫情沒(méi)有結束,只能蝸居家中上課,誰(shuí)也無(wú)法改變的。
我多么希望疫情能早日結束,背上書(shū)包回到學(xué)校去上課啊!
感受作文范文11
我每一天都開(kāi)開(kāi)心心的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。媽媽說(shuō),這要感謝我的祖國。
改革開(kāi)放一來(lái),衣服從花色、面料、質(zhì)地都發(fā)生了很大的變化。人們的思想向小康過(guò)渡,思想觀(guān)念更為開(kāi)放。中國有一句話(huà)叫“民以食為天”,可以說(shuō)人們以食作為最低的標準,同時(shí)也將“食”作為生活的最高追求和享受。每天媽媽都會(huì )給我做很多色香味俱全的飯菜,我很感激我的.媽媽。出行,是人們生活中必不可少的一個(gè)環(huán)節。買(mǎi)東西、走親戚、上學(xué)、去游樂(lè )場(chǎng)等等,我們家從最早的步行,到自行車(chē),電瓶車(chē),再到現在的小汽車(chē),無(wú)不體現祖國的變化。
幸福和愛(ài)就像太陽(yáng)和月亮,天天陪伴我們的身邊,帶給我無(wú)限的溫暖和溫馨。我相信在祖國的關(guān)愛(ài)與關(guān)注下,我們的生活會(huì )越來(lái)越好的,每一個(gè)用心感受幸福和愛(ài)的孩子,都能成為幸福的孩子。
感受作文范文12
今天開(kāi)學(xué)了,我終于從三年級升到四年級了。
早上,我又開(kāi)始了“紅領(lǐng)巾”的生活,突然,我發(fā)現自己竟然忘記怎么系紅領(lǐng)巾了。媽媽來(lái)幫我,但是不知為什么,媽媽也忘記怎么系紅領(lǐng)巾了,我們好不容易才系好。
走在路上,我看見(jiàn)對面中學(xué)也開(kāi)學(xué)了,好多人都站在中學(xué)門(mén)口,本來(lái)已經(jīng)非常熱鬧的街道變得更熱鬧了,街上人聲鼎沸。
下午,我們班要選上興趣選修課,一共有十個(gè)項目,前九個(gè)項目都只能去三個(gè)人。我們抽牌決定,抽到“尖兒”的.人就可以去,有多少人選這個(gè)項目,就拿多少牌,但只有三個(gè)“尖兒”。我想選羽毛球項目,我就向上帝祈禱:“上帝,讓選羽毛球的人,除了我,只有兩個(gè)吧!”結果選羽毛球的時(shí)候,全班二十六個(gè)人都選了羽毛球。我當時(shí)嘴巴都要從臉上落下來(lái)了,看來(lái)上帝祈禱術(shù)沒(méi)用!最后我一個(gè)都沒(méi)選上,只好去了不限人數的數學(xué)樂(lè )園項目。大家都說(shuō)數學(xué)樂(lè )園特無(wú)趣,我可真是走狗屎運了。
昨天,我們班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué),她叫肖然,是一個(gè)女生,長(cháng)得還不錯,她不愛(ài)說(shuō)話(huà),我去問(wèn)她,她說(shuō)她不想說(shuō)話(huà)。
感受作文范文13
呼吸清新的空氣多舒服呀!在森林里唱歌、歡笑、打鬧。這感覺(jué)真的很棒!
有一回,我和爸爸去了一座山上,至于那是什么山嘛,我已經(jīng)不記得了,但我還很清楚的記得它帶給我的感覺(jué)。
住在大城市里的孩子是不懂得山里的孩子的幸福.因為山里的孩子較自由,負擔很輕;而城里的孩子缺少自由,負擔很重!所以,我才會(huì )選擇去山上,我想感受一下大自然給予我的'自由,我想感受一下大自然給我的歡笑!
我在草地上奔跑;我幫樹(shù)上的小鳥(niǎo)拍照;我和蝴蝶玩耍。這時(shí)候我才發(fā)現它們生活有多么幸福!那么自由!那么輕松!一點(diǎn)都不為學(xué)習和競爭煩惱!
微風(fēng)輕輕吹這你的翠發(fā);小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱;蝴蝶和蜜蜂在花叢中玩耍。淡淡的花香飄進(jìn)你的心里;自由緩緩地滋潤在你的生活中。忘掉一切,擁抱自然!它能使你昏迷在著(zhù)美麗的世界里。感受自然的力量吧!它會(huì )讓你越來(lái)越喜歡這個(gè)可愛(ài)又可悲的世界。
感受作文范文14
在我的人生道路上,有許多令我感觸的事,他們向天空中的流星雨般迷人;像雨后彩虹般絢麗多彩;像夜空中閃爍的繁星般令人羨慕。 那是一個(gè)夏天的晚上—— “知——知——”“呱——呱——”治療的'催熱聲,與青蛙的吶喊聲交織在了一起,走成了一條美妙的音符線(xiàn)。我躺在竹板上,數著(zhù)天上的繁星,聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè ),悠閑自在! 忽然,我停下了數星星,心里想著(zhù):知了在這么熱的天氣里還可以那么有精神!不如去捉只知了,來(lái)探個(gè)究竟!于是,拿著(zhù)手電筒,到后園子抓起知了。知了好像不怕我似的,一動(dòng)不動(dòng),我就換下了速度,走了上去,抓起了。當我抓起的時(shí)候,只是一個(gè)知了殼。我開(kāi)始迷惑起來(lái)了:知了為什么會(huì )脫殼呢?知了脫殼后又是什么樣子呢? 我就帶著(zhù)問(wèn)題繼續捉知了。問(wèn)題終于解開(kāi)了——我捉到了一只正在脫殼的知了,我洗洗觀(guān)察了一番,看到了脫殼后的知了,原來(lái)脫殼后的知了與原來(lái)的知了使用以顏色,幾乎同一形狀的。我想,知了脫殼是因為知了的舊殼容易破碎,會(huì )傷到肉體,所以治療才會(huì )脫殼。 那次的事情至今在我的腦海中浮現,我感觸到了:小小的生靈竟能與人一樣,會(huì )有自我保護的本領(lǐng)!
感受作文范文15
大自然是神奇的,它賦予人類(lèi)生命,走進(jìn)大自然,你可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)清脆的鳴叫聲,聽(tīng)到青蛙“呱呱”的叫,聽(tīng)到小河“嘩嘩”的流水聲,聽(tīng)到樹(shù)葉被風(fēng)吹的“沙沙”聲,那一切都是那么美妙。你還可以用你那明亮的眼睛,看到小蝌蚪變成青蛙,看到小草發(fā)芽,看到野涂在田野里奔跑,看到那一年四季大自然的景象,你會(huì )突然發(fā)現那是多么的美好。
你可以在樹(shù)上盡情的嬉戲,你還可以用那粗粗的藤條蕩秋千,在秋千上你就是那美麗的森林公主你還可以在那溫暖的小河里玩耍和那些小魚(yú)盡情地嬉戲如果你累了你還可以在小河里沐浴如果沒(méi)有毛巾那陽(yáng)光里的微風(fēng)會(huì )當你的吹風(fēng)機,“呼—呼,呼—呼”的為你吹著(zhù)。在大自然里,你的一切一切煩惱都會(huì )被那輕涼的`微風(fēng)帶到無(wú)邊的大海里,你會(huì )覺(jué)得你就是那童話(huà)里的少女在天空中舞蹈。如果你很餓,那樹(shù)上的果實(shí)會(huì )成為你的佳肴,如果你很渴,那清涼的河水會(huì )為你而流。你會(huì )覺(jué)得你就是那童話(huà)里的灰姑娘。
在大自然里,你會(huì )發(fā)現其中的奧妙,你會(huì )發(fā)現所有的一切都是那么的美好!
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