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《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記(合集15篇)
讀完某一作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。那么我們如何去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編精心整理的《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記1
《湯姆索亞歷險記》的作者是美國著(zhù)名小說(shuō)家馬克吐溫，該書(shū)通過(guò)對小湯姆的性格、發(fā)生在他身上的各種讓人好笑的故事和充滿(mǎn)危險的冒險經(jīng)歷等多方面的詳細描寫(xiě)，給我們展現出了一個(gè)調皮、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)和富于冒險精神的小男孩的形象。
湯姆是調皮搗蛋的孩子，他總會(huì )搞出各種惡作劇和做些讓人意想不到的事，為此，她的姨媽天天擔驚受怕，可湯姆又是聰明可愛(ài)的孩子，他的'姨媽又特別疼愛(ài)和喜歡他；湯姆有很強的獨立思考能力，無(wú)論遇到什么困難，他都能想出解決的辦法，于是在孩子們看來(lái)，他心眼最多、足智多謀，他是孩子們的崇拜者和心目是中的英雄；湯姆也是個(gè)正直和有正義感的孩子，他戰勝恐懼心理，勇敢的站出來(lái)揭發(fā)了印第安喬的殺人真實(shí)情況，從而使無(wú)辜的波特得以解救；湯姆更是個(gè)富于冒險、追求新奇的孩子，他與伙伴們逃到荒無(wú)人煙的小島上冒險，在一次生日Party時(shí)帶著(zhù)美麗可愛(ài)的小貝琪在山洞里迷路，卻意外發(fā)現了藏匿在山洞里的殺人犯印第安喬及寶藏，并憑借機智和勇敢最后成功脫險……
讀完這本故事情節曲折、時(shí)而讓人緊張、時(shí)而又讓人捧腹大笑的兒童小說(shuō)――《湯姆索亞歷險記》，讓我在開(kāi)心之余也有了很多收獲，那就是：無(wú)論我們遇到多大的困難，都不能失去信心，要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )多動(dòng)腦筋去想出解決問(wèn)題的辦法：還有就是我們要學(xué)會(huì )獨立做事的能力，不能什么事都依靠父母和他人，只有自己親自去做事情，才能得到更多的收獲；最后就是要有一顆善良的心，當別人遇到困難時(shí)，我們都應該向他伸出援助之手。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記2
第一章
湯姆很頑劣，一有機會(huì )就逃學(xué)，偷東西吃，總是挨他姨媽的揍，這天在路上，他遇見(jiàn)了剛搬到這地方的一個(gè)男孩子，湯姆見(jiàn)他作為一個(gè)孩子，卻穿的如此整潔而極是氣憤，兩人胡說(shuō)一氣，然后滾在塵土中打了起來(lái)，湯姆打贏(yíng)了。波莉姨媽決心要讓他干活。
第二章
這個(gè)勝利者的衣服因為打架而破爛污穢，姨媽罰他去把墻刷白，湯姆把刷墻說(shuō)成是可以放縱恣意的藝術(shù)，過(guò)路的孩子都眼紅了，情愿把心愛(ài)的東西交給他，以換取一次刷墻的機會(huì )，湯姆就悠閑地坐在一旁，一邊吃蘋(píng)果，一邊曬太陽(yáng)。
第三章
湯姆見(jiàn)到并愛(ài)上了可愛(ài)的蓓姬，他在柵欄外想方設法讓小女孩注意他，他從她那得到了一朵三色堇。他回家，姨媽錯怪他揍了他一頓，他不想活了，去到蓓姬的窗下躺著(zhù)準備死掉，一個(gè)女仆潑了一盆冷水下去，湯姆成了一個(gè)落水狗，在夜色中飛一般跑回家了。
第四章
湯姆用他的財寶換來(lái)了各種顏色的票，在主日學(xué)校，湯姆見(jiàn)到了蓓姬一家，湯姆想盡辦法出風(fēng)頭希望蓓姬注意他，還用票換了一本圣經(jīng)，蓓姬的母親問(wèn)他—最初的兩個(gè)門(mén)徒是誰(shuí)，他不知道但卻自信的胡扯，讓所有人都吃了很大的一驚。
第五章
布道開(kāi)始了，湯姆玩弄著(zhù)他的甲蟲(chóng)，甲蟲(chóng)咬了湯姆一下，逃走了，后來(lái)一只狗和甲蟲(chóng)打了起來(lái)，狗坐在了甲蟲(chóng)上面，甲蟲(chóng)咬了它一下，狗跳到主人的懷里，而主人卻把它扔了出去，教堂內一陣哄笑，可憐的牧師不知道發(fā)生了什么事。
第六章
湯姆想利用牙疼逃學(xué)，姨媽把牙拔了下來(lái)，他沒(méi)有借口逃學(xué)了。在路上，湯姆遇到了野孩子哈克，結果湯姆遲到了。老師罰他和蓓姬同桌，湯姆在石板上寫(xiě)了我愛(ài)你，湯姆磨蹭了一會(huì )才讓她看，蓓姬說(shuō)，你這壞蛋，心里卻樂(lè )呵呵的。
第七章
上課時(shí)，湯姆和哈克在一塊玩那只虱子，他們投入的玩，不久爭吵起來(lái)，老師收拾了他們。中午，湯姆讓蓓姬和他訂婚，還吻了她，但湯姆說(shuō)漏了嘴，讓蓓姬知道了他還曾與亞美訂過(guò)婚，蓓姬哭起來(lái)，湯姆沒(méi)辦法，就傷心的走了，蓓姬后悔起來(lái)。
第八章
湯姆離開(kāi)平常走的那些小道，到了一個(gè)茂密偏僻的森林里，幻想著(zhù)自己的未來(lái)，想著(zhù)將來(lái)去做強盜，酋長(cháng)，海盜，當了名人后重返故里后的情形，然后他和哈潑一起扮演古代的綠林英雄相互打著(zhù)玩，他扮演的是羅賓漢。
第九章
一天晚上10點(diǎn)多，湯姆和哈克伯利一起去一塊墳地想聽(tīng)一聽(tīng)死人的說(shuō)話(huà)聲，卻親眼目睹了一個(gè)兇殺案，來(lái)盜墓的印第安人喬祖殺了一個(gè)醫生，把刀放在同伙波特手里，波特醉酒醒來(lái)，卻錯以為是自己殺了醫生。
第十章
湯姆和哈克貝利沒(méi)命似的跑到了皮廠(chǎng)，他們寫(xiě)了血書(shū)，發(fā)誓誓死保守秘密。狗吠聲讓他們又緊張起來(lái)，他們又出發(fā)冒險。第二天，湯姆黯然無(wú)神，內心痛苦不堪的來(lái)到了學(xué)校，卻看見(jiàn)了他送給的蓓姬的銅把手放在桌上，他徹底失去了信心。
第十一章
沫夫波得受了印第安人喬祖的冤枉使得大家認為那個(gè)醫生就是他自己在喝醉酒的情況下殺死的，于是就向警方投案自首，之后進(jìn)了—，但知道事實(shí)的湯姆和哈克都十分難受，于是便一面想盡一切方法安慰波得，一面接受著(zhù)良心的折磨。
第十二章
蓓姬很難過(guò)，好幾天都不來(lái)上課，湯姆想和她和好，又礙于面子不開(kāi)口，于是憂(yōu)愁苦惱，姨媽以為他生病了，拿他做試驗體用各種土方治療，給他喝藥，湯姆把一只貓的嘴撬開(kāi)，都讓它喝了，貓神經(jīng)亢奮，在屋里狂奔。湯姆又去學(xué)校，可是蓓姬不睬他。
第十三章
“海盜”揚帆，準備遠航
湯姆傷心絕望極了，他覺(jué)得家人，甚至整個(gè)世界都把他給拋棄了，哈勃無(wú)緣無(wú)故地挨了媽媽的一頓揍也如此想著(zhù)，于是情同意和的兩人都準備離家出走，去遙遠的孤島上去當海盜，哈克伯利也隨著(zhù)他們兩人一起去了。
第十四章
“海盜們”野外樂(lè )逍遙
海盜們在一個(gè)小島上，在自然之中，有吃又有玩，生活樂(lè )無(wú)邊。這天他們看見(jiàn)一大群人在船上喊叫，原來(lái)鎮上的人以為這幾個(gè)孩子是淹死了，正在打撈尸體。哈潑和哈克都想回家去，湯姆不許，但他比誰(shuí)都想回家，晚上就偷偷溜回家了。
第十五章
湯姆回家暗訪(fǎng)，心花怒放返營(yíng)房
湯姆回到家以后為了不被發(fā)現就躲在了床底下，因此趁機偷聽(tīng)到了自己的姨媽和哈勃的母親的談話(huà)內容，聽(tīng)著(zhù)她們如怨如泣的哭訴，懺悔自己竟然曾經(jīng)如此惡劣的對待孩子們，湯姆有點(diǎn)后悔他們現在所做過(guò)的事了。
第十六章
他們仍然在那座遠離城鎮的孤島上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，湯姆和哈勃在哈克伯利的指導下學(xué)習如何吸煙，兩人初次吸煙，都被濃濃的煙味嗆的夠嗆，于是便借口把小刀丟在了樹(shù)林里而跑去嘔吐，湯姆為大家定下了以后一起回家的計策。
第十七章
孩子們都以講死者過(guò)去做的事兒為榮，一個(gè)孩子找不到話(huà)說(shuō)，于是道，湯姆索亞曾經(jīng)揍過(guò)我一頓。人們在教堂為淹死的三個(gè)孩子送葬，但湯姆，哈勃，哈克卻走進(jìn)了教堂，人們先是驚呆然后狂喜，湯姆回到家后，挨了無(wú)數的耳光和親吻。
第十八章
湯姆成了大人物，蓓姬想和湯姆和好，可他不領(lǐng)情，總是和別的女孩在一起，后來(lái)，蓓姬也以牙還牙和男孩看書(shū)，湯姆很惱怒，蓓姬很高興，湯姆生氣地回家，蓓姬也無(wú)心再做戲。男孩想報復湯姆，把墨水倒在他的書(shū)上，被蓓姬看到了，但她不愿給湯姆說(shuō)。
第十九章
湯姆花言巧語(yǔ)，姨媽慈悲心腸湯姆回到家，對姨媽說(shuō)出了前幾天回家的—，但姨媽認為這是他在說(shuō)謊，但十分高興，并認為這謊撒的很好，自己喜歡這樣善意的的謊話(huà)，最后自己證實(shí)了這并不是湯姆善意編出來(lái)的謊言，感到十分欣慰，放過(guò)湯姆的過(guò)錯。
第二十章
校長(cháng)總看一本神秘的書(shū)，學(xué)生們都想看，這回校長(cháng)忘記拿走書(shū)桌的'鑰匙，蓓姬偷看了那本書(shū)，卻被湯姆看到了，蓓姬慌忙中撕破了書(shū)，她又羞又惱。校長(cháng)發(fā)現了被撕破的書(shū)，于是挨個(gè)盤(pán)問(wèn)，當問(wèn)道蓓姬時(shí)，湯姆挺身而出。蓓姬對他很敬仰。
第二十一章
在期末的考場(chǎng)上，大家各呈技藝。，按慣例，校長(cháng)去畫(huà)美國地圖，但老畫(huà)不好，孩子們笑話(huà)他，這時(shí)，天花板上面吊下一只貓，用它的爪子扯下了校長(cháng)的假發(fā)，露出他金色的禿頭，孩子們哄堂大笑。孩子們終于成功的報復了校長(cháng)。
第二十三章
法庭上已經(jīng)開(kāi)始審問(wèn)墳地里發(fā)生的那起謀殺案，沫夫波得就要被絞刑處死了，這時(shí)湯姆跑到了法庭上去作證人，說(shuō)出了這件事情的—，而印第安人喬祖卻迅速的逃跑了，沫夫波特因為獲得了清白而宣布被無(wú)罪釋放。
第二十四章
湯姆和哈克在說(shuō)出那場(chǎng)謀殺案的—后都很怕印第安人喬祖再回來(lái)謀殺他們，他們白天在波得的感謝中很高興說(shuō)出了—，但夜晚就變得很恐懼，害怕印第安人喬祖再來(lái)找他們，但法庭仍然沒(méi)有抓到這個(gè)逃亡的殺人罪犯。
第二十五章
一天，湯姆想要去尋寶，便和哈克伯利到了一個(gè)寡婦的房子后面的一棵枯樹(shù)的影子下面，準備去挖海盜們留下的財寶，可是沒(méi)有挖到海盜們遺留下來(lái)的寶貝，他們又約定明天白天一起去一間陰森可怕的鬧鬼的房子里去碰碰運氣。
第二十六章
到鬼屋不久，逃難中的印第安人喬祖和另一個(gè)人也到了此處，兩人嚇得躲到閣樓上，印第安人喬祖想把搶來(lái)的錢(qián)埋在地下，他在掘坑的時(shí)候，真的掘出了以前的海盜埋下的金銀，印第安人喬祖把這些都拿走了，準備藏在另一個(gè)地方。
第二十八章
哈克一直盯著(zhù)那個(gè)有印第安人喬祖的第二號房間，一天晚上，湯姆大著(zhù)膽子進(jìn)了第2號房間，剛一進(jìn)門(mén)差點(diǎn)就踩在了印第安人喬祖的手臂上，這個(gè)家伙已經(jīng)喝得酩酊大醉了，躺在地上正睡著(zhù)覺(jué)，湯姆和哈克狂奔而逃。
第二十九章
湯姆去參加蓓姬的野餐會(huì )，大家到一個(gè)山洞里冒險。哈克還在客棧邊守夜，這晚印第安人喬祖又出現了，他準備到外國流浪，走前，想殺死道格拉斯寡婦，因為道格拉斯寡婦的丈夫生前對他很不好，哈克聽(tīng)到了這個(gè)陰謀，他偷偷的去報信。
第三十章
印第安人喬祖殺道格拉斯寡婦的行動(dòng)沒(méi)有成功，他逃走了，逃到了一個(gè)誰(shuí)也不知道的地方，警察們封鎖了山頭追察他，同時(shí)大家發(fā)現湯姆和蓓姬兩個(gè)人都不見(jiàn)了，蓓姬和湯姆的母親還以為他們都是在道格拉斯寡婦家過(guò)的夜呢。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記3
這是美國作家馬克·吐溫的一篇長(cháng)篇小說(shuō)。
小說(shuō)以美國密西西比河上的圣比得堡鎮為背景，描寫(xiě)少年湯姆·索亞和他的頑皮少年哈克貝利·費恩及湯姆的女友貝基·撒切爾的冒險故事，本書(shū)被認為是當時(shí)美國社會(huì )生活的一個(gè)縮影。主人公湯姆聰明又淘氣，不屑與平庸的生活，富有冒險精神，用不斷的逃學(xué)和惡作劇來(lái)對枯燥的學(xué)校教育循規蹈矩的大人們表示反抗，湯姆雖然調皮，但在正義與邪惡的較量中，在危機降臨的時(shí)候，湯姆和他的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出，顯示出他們思想善良的一面。
童年的世界是一個(gè)妙趣橫生的世界，是一個(gè)調皮耍賴(lài)并可以盡情犯錯誤的年代，湯姆`索亞就盡情的享受著(zhù)這個(gè)童年時(shí)代。湯姆逃學(xué)，不喜歡學(xué)校呆板枯燥的教育，并極度厭惡牧師騙人的鬼話(huà)，在湯姆看來(lái)，牧師除了嘮叨以外對人是沒(méi)有起到一點(diǎn)實(shí)際效果的。
湯姆故意不回應老師的叫喊，并躲了起來(lái)，吃了滿(mǎn)嘴的果醬，最后不幸被同學(xué)揭發(fā)，湯姆卻能僥幸逃避了挨打，并揍了那個(gè)可惡的告密人。湯姆是一個(gè)天真活潑又調皮的典型少年，他聰明，勇敢，正直，樂(lè )觀(guān)并有一點(diǎn)叛逆，滿(mǎn)腦子瘋狂的想法。我以為馬克·吐溫很好的刻畫(huà)了一個(gè)人的美好童年樣板。
湯姆是具有勇敢的冒險精神的，這讓他和幾個(gè)瘋狂的頑皮小伙伴去當上了“海盜”，但他們所與生俱來(lái)的正義感卻沒(méi)有因此而改變，他們當上海盜是因為他們認為海盜是劫富濟貧的英雄好漢�！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這些都是孩子們向往的頭銜，這些頭銜所能賦予他們的虛幻的權力，將使他們能夠實(shí)現他們與生俱來(lái)的強烈的正義感。
每一個(gè)天真的童年，在其思想精神支柱了都有一個(gè)與生俱來(lái)的正義感。這使我們的童年對世界的判斷標準就只有剩下好和壞了。童年里的故事，你可以是一個(gè)調皮任性，經(jīng)常做惡作劇的人，但在童年正統的價(jià)值觀(guān)中你卻不可以去做一個(gè)壞人。不知你是否還記得，在我們的童年游戲中，總是要有好人的角色（比如警察）和壞人的角色（比如小偷），幾乎每一個(gè)天真的擁有強烈正義感的小家伙們都愿意去扮演那個(gè)好人的角色，并為自己所能擔當的角色沾沾自喜，有極大的滿(mǎn)足感。
而那不幸的被選中為擔當壞人角色的小家伙可能會(huì )耍無(wú)賴(lài)，拒絕擔當壞人這個(gè)角色，并要求重新選擇角色。也有一些呆木頭在被選中做“壞人”后只能自怨自艾了。這些都足以表明在童年世界里正義感是一種多么堅定的人生信仰，正義從來(lái)都是童年世界里必須捍衛的東西。這點(diǎn)馬克·吐溫是堅信不移的。
小說(shuō)中湯姆和哈克目睹了一場(chǎng)血案，但因為害怕，兩個(gè)都發(fā)了誓不說(shuō)出來(lái)。在這里兩顆幼小的心靈所遭受的恐懼是難以想象的。為此，湯姆受到了一連串的打擊，但始終深埋在其心底的正義感，還是讓他受到了良心的折磨。但孩子們的心靈是有其弱小的一面的，直至那件血案開(kāi)審的時(shí)候，湯姆和哈克又重新發(fā)了誓不泄露秘密。但隨著(zhù)事態(tài)的發(fā)展，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指出了兇手。馬克`吐溫還是維護了童年孩子的正義感，讓湯姆再次成了大英雄。
小說(shuō)的主人公湯姆雖然還只是一個(gè)頑皮的搗蛋鬼少年，但是其身上卻有著(zhù)我們可以借鑒學(xué)習的優(yōu)秀品德。他正直，誠實(shí)，遇到困難鎮定自若，冷靜分析，并用于嘗試解決問(wèn)題。他對外界的事物總是充滿(mǎn)好奇心和想象力的，而且大膽嘗試，機智勇敢，向往自由，向往未來(lái)。在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里，有歡樂(lè )，有夢(mèng)想。
湯姆也有著(zhù)同齡孩子身上的特點(diǎn)：天真活潑，還愛(ài)打架。在呆板的生活中，除了要應付枯燥無(wú)味的功課，牧師虛偽的教條，還要躲避姨媽過(guò)于嚴厲的管教。雖然嚴格的外部教育環(huán)境表面上是為了湯姆好，但過(guò)多的教條只是作用于抹殺孩子們的好奇心和想象力。所以湯姆和他的'頑皮小伙伴們組成了海盜團，踏上了歷險的征程。
小說(shuō)的作者是美國大文豪馬克·吐溫。馬克`吐溫是其筆名，本名是塞繆爾·朗赫思·克萊門(mén)斯。出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個(gè)鄉村貧窮律師家庭，從小出外拜師學(xué)藝。當過(guò)排字工人，密西西比河水手，南軍士兵，還經(jīng)營(yíng)過(guò)木材業(yè)，礦業(yè)和出版業(yè)，但有效工作是當記者和寫(xiě)作幽默文學(xué)。馬克·吐溫是美國批判現實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著(zhù)名的短篇小說(shuō)大師。
他經(jīng)歷了美國從自由資本主義到帝國主義的發(fā)展過(guò)程，其思想和創(chuàng )作也表現為從輕快到辛辣諷刺再到悲觀(guān)厭世的發(fā)展過(guò)程。馬克·吐溫被譽(yù)為“美國文學(xué)中的林肯”�！稖贰に鱽啔v險記》被認為是馬克·吐溫將自己出生地的小鎮——漢尼拔連同他自己的“影子”全部帶進(jìn)了作品。
湯姆！湯姆·索亞！這個(gè)馬克·吐溫先生筆下的小機靈鬼，向我們展示了孩子原汁原味的天真爛漫。這種童真也許過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋找，能讓我們找到的，也只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的兒時(shí)的甜蜜回憶。我相信，一個(gè)人的童年即使是艱苦的甚至是多災多難的，你也可以從苦澀的歲月中回憶起小時(shí)候做過(guò)的一件半件的傻事。誰(shuí)沒(méi)在童年里做過(guò)傻事呢？回想起來(lái)你也會(huì )很開(kāi)心的。
有人說(shuō)：童年就像一壺甜酒，時(shí)隔越長(cháng)，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。已經(jīng)長(cháng)大的我們，被現實(shí)生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人實(shí)現了我們夢(mèng)想中的自由。湯姆·索亞的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，有快樂(lè )，美夢(mèng)便會(huì )成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng )造出屬于自己的一片天空，創(chuàng )造出屬于自己的夢(mèng)。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記4
在一個(gè)炎熱的午后，我沉浸在《湯姆索亞歷險記》中，被書(shū)中的小主人公湯姆帶入他精彩的世界里。湯姆在大家眼里就只是“淘氣包”，然而就是這樣一個(gè)活潑淘氣的孩子在作者的筆下變成了一個(gè)大家公認的“小英雄”。湯姆是怎樣成為“小英雄”的呢？
文中一開(kāi)場(chǎng)，湯姆就因為逃課被姨媽罰去刷墻，湯姆就是一個(gè)“小機靈鬼”用各種各樣的方法讓小伙伴們主動(dòng)幫自己刷墻，自己卻在一旁“游手好閑”。而故事的結尾卻恰恰相反。
第一次被大家叫“小英雄”，是因為湯姆和另外兩人去做海盜，孩子們幾天連續消失，引起了大家的疑心。剛當大家以為三人淹死了的時(shí)候，三人出現了，大人們這才放心。作者通過(guò)這個(gè)故事告訴我們：小孩子不可以因為一些事而離家出走，要不然父母會(huì )擔心會(huì )傷心的。
第二次被叫“小英雄”是在一次外出去巖洞探險。湯姆和蓓琪兩人在山洞失蹤，再一次引起了大家的疑心，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到兩個(gè)人竟消失了三天三夜，人們紛紛猜測不是餓死了，就是渴死了。多虧有湯姆的照顧和鼓勵，兩人平安脫險。作者用故事再一次告訴我們道理：遇到困難時(shí)，一定不能輕易放棄，要像湯姆那樣堅持不懈、克服困難。雖然有時(shí)候勇敢地嘗試新鮮事物未嘗不是好事，但是千萬(wàn)不要獨自行動(dòng)，一定要有大人陪同。
第三次被叫“小英雄”是因為湯姆和夏克兩人歷經(jīng)重重危機，找到了一共有一萬(wàn)兩千枚金幣的'寶藏，他們都過(guò)上了美好的生活。這個(gè)故事告訴我們，只要善良、勇敢、不畏艱險，理想最終一定會(huì )實(shí)現。
在現實(shí)生活中，像湯姆這樣的“小冒險家”可不多。湯姆的正義感和勇敢的行為，都值得我們去學(xué)習。所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人”！
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記5
《湯姆索亞歷險記》的作者是美國著(zhù)名小說(shuō)家――馬克吐溫，該書(shū)通過(guò)對小湯姆的性格、發(fā)生在他身上的各種讓人好笑的故事和充滿(mǎn)危險的冒險經(jīng)歷等多方面的詳細描寫(xiě)，給我們展現出了一個(gè)調皮、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)和富于冒險精神的小男孩的形象。
湯姆是調皮搗蛋的孩子，他總會(huì )搞出各種惡作劇和做些讓人意想不到的事，為此，她的姨媽天天擔驚受怕，可湯姆又是聰明可愛(ài)的孩子，他的姨媽又特別疼愛(ài)和喜歡他；
湯姆有很強的獨立思考能力，無(wú)論遇到什么困難，他都能想出解決的辦法，于是在孩子們看來(lái)，他心眼最多、足智多謀，他是孩子們的崇拜者和心目是中的英雄；
湯姆也是個(gè)正直和有正義感的`孩子，他不畏強權，戰勝恐懼心理，勇敢的站出來(lái)揭發(fā)了印第安喬的殺人真實(shí)情況，從而使無(wú)辜的波特得以解救；
湯姆更是個(gè)富于冒險、追求新奇的孩子，他與伙伴們逃到荒無(wú)人煙的小島上冒險，在一次生日Party時(shí)帶著(zhù)美麗可愛(ài)的小貝琪在山洞里迷路，卻意外發(fā)現了藏匿在山洞里的殺人犯印第安喬及寶藏，并憑借機智和勇敢最后成功脫險……
讀完這本故事情節曲折、時(shí)而讓人緊張、時(shí)而又讓人捧腹大笑的兒童小說(shuō)――《湯姆索亞歷險記》，讓我在開(kāi)心之余也有了很多收獲，那就是：無(wú)論我們遇到多大的困難，都不能失去信心，要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )多動(dòng)腦筋去想出解決問(wèn)題的辦法：還有就是我們要學(xué)會(huì )獨立做事的能力，不能什么事都依靠父母和他人，只有自己親自去做事情，才能得到更多的收獲；最后就是要有一顆善良的心，當別人遇到困難時(shí)，我們都應該向他伸出援助之手。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記6
《湯姆索亞歷險記》與我看過(guò)的所有書(shū)比起來(lái)，還是這本書(shū)好看。湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也有一個(gè)壞孩子形象：調皮、惡作劇、逃學(xué)，這自然是家常便飯，不僅僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人防不勝防。
雖然他不是一個(gè)好孩子，可是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮，我們卻不能否認他是一個(gè)心中充滿(mǎn)善良、富有正義感的孩子。肢體語(yǔ)言的缺陷，并不能掩蓋住他內心的優(yōu)點(diǎn)，他曾說(shuō)他自我是一個(gè)被人拋棄的，沒(méi)有朋友的孩子，誰(shuí)也不愛(ài)他;那些人發(fā)覺(jué)自我做錯時(shí)，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，可沒(méi)人理會(huì )。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋，人們對他深?lèi)和唇^�？墒�，在湯姆的眼中，海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋，而是一個(gè)行俠仗義的大好人。他們幫忙貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以說(shuō)，湯姆是一個(gè)善良的'孩子。
湯姆足智多謀。在犯了錯誤要理解懲罰時(shí)，總會(huì )想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來(lái)為自我開(kāi)脫。聰明的他，經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團團轉，自我便坐收漁翁之利。
他的夢(mèng)想、抱負經(jīng)常讓人驚訝不已。湯姆為了實(shí)現自我的夢(mèng)想，做出了離家出走的選擇。他和三個(gè)同伴商量：他們要到島上當海盜!這個(gè)想法在三個(gè)孩子的腦海中徘徊。其實(shí)他們并不想真正遠離這一切，他們只想讓那些大人們懺悔，讓他們感覺(jué)到對自我的孩子有虧欠……
讀了《湯姆索亞歷險記》我明白了要笑對生活，細心觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現周?chē)娜�，不管是對自我還是對別人都是笑著(zhù)的，我們要樂(lè )觀(guān)向上，才會(huì )使生活更加充實(shí)!
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記7
《湯姆索亞歷險記》的十三、十四和十五章是湯姆與同伴哈克。貝利。芬和喬。哈珀在一個(gè)島上作海盜，和湯姆偷偷溜回家探望姨媽的故事。
第十三章，湯姆因認為沒(méi)有人疼愛(ài)他而與同伴去遠航了。湯姆是一個(gè)十分頑皮、好斗的孩子，但他的心腸并不壞。他與同伴在那個(gè)荒無(wú)人煙的島上生活得十分歡樂(lè )。而人們都認為他們死了，而悲傷不已。
湯姆。索亞是許多學(xué)生期望成為的人，湯姆有著(zhù)一個(gè)多姿多彩、悲喜交加的.童年，他們經(jīng)歷了種種困難，卻依然對完美、幸福的生活充滿(mǎn)了期望，他們在困難中表現出的正值和勇敢，是當今社會(huì )上十分難得的，當他們跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)艱難的門(mén)檻后，他們最終如愿以?xún)�，得到了他們想要的幸福生活�?/p>
湯姆回家探望姨媽的故事，也給我留下了尤為深刻的印象。湯姆回到家里時(shí)，躲在床下，聽(tīng)著(zhù)波莉姨媽與喬。哈珀的媽媽的對話(huà)，當她們發(fā)現湯姆和喬不見(jiàn)了時(shí)，都后悔莫及，十分悲痛。當他們在家的時(shí)候，大人們對待他們總是那樣的嚴厲，直到他們去遠航了，她們才會(huì )認識到自我的錯誤，才能夠認識到他們的真面目，看到他們的優(yōu)點(diǎn)。
這一章也給了眾多家長(cháng)一個(gè)很好的啟示，波莉姨媽和哈珀太太就是現代社會(huì )眾多家長(cháng)們的一個(gè)縮影。湯姆。索亞則是頑皮、充滿(mǎn)好奇心、敢于嘗試、機智勇敢的人的象征，期望這本小說(shuō)，能夠改變人們，改變世界，使我們的童年更充實(shí)、有意義。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記8
我最喜歡的一本書(shū)是《湯姆索亞歷險記》，他講述的是一個(gè)名叫湯姆斯？索亞的小男孩，在遇到許多困難的時(shí)候，英勇面對，最后回歸文明社會(huì )的故事。
我最喜歡的是第二十三章――《出庭作證》，講述的是因為墓地慘案后，波特被人認定為殺人兇手，而湯姆因為自身的正義感讓他無(wú)法坐視不管，主動(dòng)站出來(lái)告知所有事情真相的.故事。
在看這一章時(shí)，我能感受到湯姆其實(shí)很害怕英瓊？喬，但是他的良心使他無(wú)法坐視不管，而后便勇敢的站出來(lái)解釋這一切，從這里可以看出湯姆的善良、正義、英勇，也可以從中體會(huì )到馬克？吐溫耗費了幾年時(shí)間才塑造了這么一個(gè)充滿(mǎn)正義、勇敢有擔當男孩的不容易。這也讓我想起前幾天班上發(fā)生的一件小插曲。
那天上午，班上幾個(gè)女生在一起玩時(shí)打翻了課桌上的一瓶墨水，而她們卻看都不看就走了，但是有一名同學(xué)沒(méi)有走，她在班上雖然默默無(wú)聞，但是心地可是極善良的。她看到后馬上拿起掃把去把墨水渣打掃干凈，再用拖把把地拖得干干凈凈。墨汁瓶的主人看見(jiàn)她這樣做，便沒(méi)再說(shuō)什么。第二天，這位女同學(xué)把一瓶新墨水送給了他，老師看到后，夸獎道：“你做得很對，做人就應該有擔當！”老師嚴厲的目光看向其他幾個(gè)犯錯的女生，她們都低下了頭。
雖然人物不同，但他們都一樣地有擔當。我相信，一個(gè)有正義感和擔當的人，他們的精神也一定是值得我們學(xué)習的。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記9
在金秋讀書(shū)節的日子里，我讀了《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)，頗筆記觸。
每當我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就像磁鐵和鐵相互碰觸，鐵被牢牢地吸住了，里面的故事深深地吸引著(zhù)我，里面故事的情景在我腦海里播放，里面故事的話(huà)語(yǔ)仿佛在我的耳邊回響。
里面的主人公湯姆索亞和哈克貝里芬，這兩個(gè)孩子正如一粒不起眼的小小的小石子，可是到了后來(lái)，他們變成了引人注目的.鮮花。湯姆索亞走到哪里，都有大人贊許的目光，都有小朋友崇拜的目光。
這一切都要從淘氣的湯姆開(kāi)始�！惫�，哈哈，真幽默!“我邊看邊笑，這本書(shū)的作者馬克吐溫先生把湯姆寫(xiě)的十分調皮，不是到河里游泳，弄得濕淋淋，就是和別人打架，搞得全身都是泥。
湯姆的頑皮和我妹妹差不多。記得有一次，我正在樓上整理房間，妹妹正在我的課桌上畫(huà)畫(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，我到樓下拿東西的時(shí)候，看見(jiàn)妹妹在我的本子上亂涂亂畫(huà)，我一氣之下?lián)寔?lái)本子，天哪，這還是本子嗎，這簡(jiǎn)直就是廢紙!我這妹妹和湯姆有的一拼。
”好樣的!“湯姆在法庭上豁出去了，這是他經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間地思想斗爭，白天躲在家里，關(guān)著(zhù)門(mén)窗不出門(mén)，晚上，提心吊膽地睡覺(jué)，生怕印江喬埃來(lái)找他麻煩。但是，在這件醫生被殺的大案子發(fā)生時(shí)，湯姆在天使和惡魔的較量中，選擇了揭發(fā)印江喬埃。
在后的日子里，湯姆這位名副其實(shí)的小英雄曾經(jīng)尋寶、找大壞蛋的藏身處、被困在山洞里，這是多么驚險的旅程呀!
湯姆索亞正直勇敢、活潑開(kāi)愛(ài)、聰明善良，不過(guò)也會(huì )調皮搗蛋。
湯姆常常被打，但我十分的羨慕他的生活多姿多彩;崇拜他的正直勇敢;向往他能夠去荒無(wú)人煙的小島上冒險，當一個(gè)威震四海的海盜。
這本書(shū)雖然讀完了，但是我的讀書(shū)之旅是不會(huì )結束的!因為高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而成功正需要這階梯。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記10
湯姆索亞，一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調皮，惡作劇，逃學(xué)……而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的一些事情！然而，就是這樣一個(gè)調皮搗蛋以至于“無(wú)惡不作”的頑童，身上卻閃爍著(zhù)許多優(yōu)點(diǎn)。
馬克吐溫筆下的這位“小大人”，可真不簡(jiǎn)單��！他住在波莉阿姨的家，有一位與自己不同名卻同齡的好兄弟，常常一同惡作劇。在外頭，他與一名小流浪漢結為好友，并喜歡上了法官的女兒……最不可思議的是，他敢于與歹徒印第安喬搏斗，還因此找到了寶藏。
當我認識這位“小大人”時(shí)，也同時(shí)發(fā)現了中國孩子與外國的孩子的區別。第一：外國的孩子自由奔放，而且勇敢，富有冒險精神；中國孩子從小就窩在家里，膽小軟弱，就像關(guān)在籠子里的倉鼠；第二：中國的家長(cháng)對孩子交異性朋友極其反感，而外國家長(cháng)則大力支持，反而有利于孩子的成長(cháng)。
盡管按我們中國人的標準，湯姆索亞算不上是個(gè)好孩子，又淘氣又搗蛋，但我在閱讀中總會(huì )有一次次的驚喜。馬克吐溫的這部作品反映了美國當時(shí)的政治、種族混雜以及貧困等問(wèn)題。這個(gè)小男孩的歷險中發(fā)生了幾個(gè)離奇的故事，有很多傳說(shuō)故事里才有的`情節，如海盜留下的金幣、寶藏……很神秘，很吸引眼球。
作者用人物的動(dòng)作、語(yǔ)言等表現出了人物的特點(diǎn)，為我們勾勒出一個(gè)個(gè)活靈活現的形象，一個(gè)動(dòng)作就表現出了人物的性格，一句話(huà)就表現出了人物復雜的心情。調皮的小孩、離家出走的小流浪漢、活潑可愛(ài)的女孩、高貴的法官和低下的印第安人……，一個(gè)個(gè)，栩栩如生。馬克吐溫用敏銳的目光觀(guān)察社會(huì )，用特有的幽默的講述了一個(gè)精彩的傳奇故事。
湯姆索亞是一個(gè)多面性的人物，他的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂(lè )，美夢(mèng)便會(huì )成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng )造出一片人生的晴空，創(chuàng )造出一片屬于自己的夢(mèng)。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記11
讀《湯姆索亞歷險記》很多遍了，還是那么喜歡看。
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥�(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習的地方。其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì )很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事當你越長(cháng)大，你就會(huì )越覺(jué)得這些傻事有趣。我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。人總是會(huì )長(cháng)大的，除了個(gè)兒長(cháng)高了，身子強壯了以外，人的思想也在長(cháng)。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過(guò)人是要越變越好才是。千萬(wàn)不能像歷險記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)�？赐辍稖匪鱽啔v險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁《湯姆·索亞歷險記》讀后感(中學(xué)生適用)壓抑的太久，讓我們來(lái)為有人實(shí)現夢(mèng)想中的自由而歡呼雀躍。
我們是孩子。想象是我們親密的伙伴，夢(mèng)境是我們達成心愿的一條捷徑。
誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年誰(shuí)就擁有了世界，并可以讓我們留戀往返!
湯姆!湯姆·索亞!
是的，馬克·吐溫先生筆下的小機靈。全世界少年兒童的伙伴。
馬克·吐溫是世界文明的小說(shuō)家，他擅長(cháng)將現實(shí)主義的刻畫(huà)和浪漫主義的抒情和諧地統一，因此他的作品被世人認為是美國文學(xué)史上的一大里程碑。
而《湯姆·索亞歷險記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負也有煩惱的男孩，在馬克·吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我們留下了深深的印象。它描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險來(lái)改變自身的環(huán)境。
湯姆的父母早年就去世了，寄養在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋將軍，而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。在那個(gè)年代，湯姆有一點(diǎn)叛逆，有一個(gè)夢(mèng)想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢�！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的.頭銜。在此次冒險中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后,人們以為他們淹死了,正在為他們舉行喪禮時(shí),他們卻回來(lái)參加自己的喪禮了。小湯姆的故事是一個(gè)個(gè)令人廢寢忘食的故事。在主日學(xué)校里，他是頑皮，惹老師頭疼的問(wèn)題兒童。周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計，不但讓那些男孩不知不覺(jué)地自愿成為他的“俘虜”，還自動(dòng)奉上謝禮。去墓地探險，他目睹了一起兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指證兇手卓依。成了一個(gè)不起的英雄。
去郊游，他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正的屬于自己的寶藏。湯姆·索亞的作為，已經(jīng)遠遠地超出了一個(gè)孩童所能經(jīng)歷的一切，在湯姆的身上我們能看見(jiàn)許多人童年的幻想。而實(shí)現這一夢(mèng)境的就是鬼精靈湯姆和賜于他“生命”的小說(shuō)家馬克·吐溫。湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個(gè)多面性人物,更是為使所有人回憶童年,夢(mèng)想童年所刻畫(huà)出來(lái)的一個(gè)小精靈。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里，告訴我們只要有歡樂(lè )，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真。
我相信終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng )造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記12
《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)是由美國的馬克吐溫先生寫(xiě)的，本文的主要任務(wù)是：湯姆·索亞，他天生好玩，愛(ài)闖禍、很調皮，總之，壞處一大堆，但是，他還有正義勇敢的一面，他見(jiàn)到同伴或不像是的人遇到困難，總會(huì )第一個(gè)挺身而出來(lái)相救。
閱讀完這本書(shū)后，令我最難忘的就是湯姆·索亞，他機智勇敢，但總要闖禍，膽子很大，敢和另一個(gè)同伴去杰克遜到冒險。另外還有許多人物：波莉姨媽、席德、喬埃、艾美·勞倫斯、瑪麗表姐、華爾特先生、道格拉斯寡婦、哈克貝利·芬恩、莫夫·波特、貝奇、英瓊·喬······這些小伙伴們在湯姆的童年生活中起了很大的作用，通過(guò)這些小伙伴，也讓湯姆懂得了許多道理。
在湯姆的童年生活中，有許多有趣又驚險的故事，比如，小小的湯姆竟然喜歡了一個(gè)富人的`女兒：貝奇、湯姆讓無(wú)聊的刷墻變得每個(gè)人都爭著(zhù)搶著(zhù)要刷墻、湯姆使用"交換法"和別人交換紙條來(lái)得《圣經(jīng)》、湯姆知道了一個(gè)天大的秘密、湯姆找到了一箱金幣、湯姆找到了壞蛋英瓊·喬的窩、湯姆和貝奇被困在了山洞里，后來(lái)，冒冒失失又撞到了英瓊·喬，最后才被救出山洞、湯姆又夢(mèng)想著(zhù)要當海盜，最后家里人以為湯姆在水里淹死了，湯姆一伙又想家了，所以回家了。其中，我最難忘的就是湯姆替貝奇挨鞭子，正是因為湯姆勇敢正直、正義，才會(huì )幫助弱小的女生，替弱小女生挨打。
正是因為湯姆·索亞，讓我看出了一個(gè)和我們21世紀截然不同的世界，看出了一個(gè)勇敢正直的湯姆。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記13
《湯姆索亞歷險記》梗概《湯姆索亞歷險記》是美國著(zhù)名小說(shuō)家馬克吐溫的作品，主要講述了湯姆索亞等一群孩子豐富多彩的生活和他們的冒險故事。湯姆幼年喪母，由他的姨媽照養，調皮搗蛋的湯姆受不了姨媽和老師的管束，常常惹是生非。他是鎮上的“孩子王”，經(jīng)常帶別的孩子玩“打仗”，搞惡作劇，簡(jiǎn)直無(wú)所不能！有一天深夜，他與他的朋友哈克去墓地玩耍，竟無(wú)意目睹了一樁殺人案：?jiǎn)贪⑺懒艘粋�(gè)醫生，但他卻嫁禍給酒鬼波特，讓他成了替罪羊，兩個(gè)孩子驚恐萬(wàn)分，他們都害怕兇狠暴躁的喬埃，于是發(fā)誓絕不開(kāi)口說(shuō)出真相。兇殺案使湯姆魂不附體，為此常常做噩夢(mèng)。他決定與哈克，喬奇去當“海盜”。他們來(lái)到荒無(wú)人煙的杰克遜的`，在那里過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束的日子。而鎮上的人們都在焦急地尋找它們，但很快變得絕望，因為他們找了好幾天也不見(jiàn)他們的蹤影，鎮民為他們開(kāi)追悼會(huì )時(shí)，他們卻若無(wú)其事的出現了，讓大家喜出望外。
鎮上要開(kāi)庭審理波特殺人案了，在與思想做了一番斗爭后，湯姆勇敢地站起來(lái)說(shuō)出事情的原委，真相大白，喬埃卻逃之夭夭。過(guò)了一段時(shí)間，貝琪邀請湯姆等他的好朋友到山上去野營(yíng)，他們來(lái)到么魔克托爾山洞里，然而，貝琪和湯姆卻在洞里迷路了。湯姆憑借著(zhù)自己的勇氣和智慧找到了出口，讓人感到意外的是，湯姆竟在山洞里碰到了殺人不眨眼的喬埃，當湯姆把這個(gè)消息告訴撒切爾法官時(shí)，撒切爾法官已在兩周前就封死了山洞的出口，他們再次來(lái)到了這個(gè)山洞，發(fā)現喬埃已在洞里倒斃多日，可謂惡有惡報。湯姆和哈克再次來(lái)到洞里，他們挖出了喬埃藏的寶藏，回到鎮上，鎮民們都大吃一驚，自嘆弗如。
大家快來(lái)讀這本書(shū)吧！這本書(shū)值得你去逐字逐行讀的小說(shuō)！你會(huì )馬上遨游書(shū)的海洋，和湯姆一起經(jīng)歷重重困難，并會(huì )經(jīng)歷驚心動(dòng)魄的冒險！
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記14
近段時(shí)間我讀了很多書(shū)，但最令我著(zhù)迷的是《湯姆索亞歷險記》。這本書(shū)的主人公是湯姆，他有著(zhù)驚險的童年。
這本書(shū)取材于美國南北戰爭前的社會(huì )生活，是作者對童年的回顧。主人公湯姆經(jīng)常在生活中搞惡作劇，令姨媽哭笑不得。比如：湯姆和喬、哈克去當海盜，去冒險。讓大人們都以為他們去世了，正要為他們舉行葬禮的時(shí)候，湯姆卻領(lǐng)著(zhù)兩個(gè)"小海盜"得意揚揚地在進(jìn)教堂。但湯姆也做了不少令我們欽佩的.事情。比如：為了正義，湯姆勇敢地在法庭上揭發(fā)了印江喬埃，救了波特一命;在他和女孩貝奇在被困山洞時(shí)，沉著(zhù)冷靜、有勇有謀，才救了自己和貝奇的命；最后，湯姆又以自己的聰明、機智，找到了價(jià)值連城的寶藏。
其實(shí)，在我看來(lái)，湯姆的頑皮有時(shí)體現了兒童的天真爛漫，也許正是這份純真，使湯姆受到了大家的喜愛(ài)。
讀完這本書(shū)后，我開(kāi)始反思：如果我山洞歷險迷路時(shí)，我會(huì )像湯姆那樣機智勇敢嗎？我會(huì )像湯姆一樣沉著(zhù)冷靜嗎？
所以，這本書(shū)給我最大的啟示是：遇到困難不氣餒，不輕易放棄，只要堅持不懈，努力奮斗，有追求，有夢(mèng)想，終有一天，我們的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記15
在暑假里,我讀了一本好書(shū)――《湯姆索亞歷險記》，這本書(shū)是著(zhù)名作家――馬克吐溫最優(yōu)秀的作品之一。他生動(dòng)地描述了一個(gè)叫湯姆的男孩的生活故事。
故事中的主人公湯姆是一個(gè)天真、活潑而又頑皮的美國少年。他堅定勇敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時(shí)刻總能夠挺身而出。他曾經(jīng)目睹過(guò)一起兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，勇敢地站出來(lái)指證真正的兇手。他在去郊游的時(shí)候，憑著(zhù)勇敢，機智，不僅把自己和小伙伴貝奇從山洞里救了出來(lái)，還找到了真正屬于他自己的巨大寶藏。
在一次一次的冒險中，他遇到了種種的困難，但他從不灰心，從不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰，直到打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習的嗎？
人的一生并不都是一帆風(fēng)順的，會(huì )遇到各種各樣的困難。拿破侖曾說(shuō)過(guò)：最困難之時(shí)，就是離成功不遠之日。是否成功，就要看對待困難的態(tài)度。懦夫把困難當成沉重的'包袱，勇士把困難當作前進(jìn)的階梯。當困難來(lái)臨時(shí)，我們才能發(fā)現自己的不足，認識自己的缺點(diǎn)，我們只有勇于挑戰困難，想方設法克服它，才能夠從困難中得到鍛煉和提高。
大作曲家貝多芬由于貧窮沒(méi)能上大學(xué)，十七歲是患了傷寒和天花病，二十六歲，不幸失去了聽(tīng)覺(jué)。在這種情況下，貝多芬沒(méi)有向厄運低頭，以其與厄運搏擊的非凡人生奏響了氣勢恢弘的石破天驚的命運交響曲。困難不但沒(méi)有嚇倒他，反而成了他獲得強大生命力的磁場(chǎng)。
著(zhù)名作家高爾基從小就飽嘗人間的辛酸，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放棄一刻時(shí)間去看書(shū)，還常常在老板的皮鞭下偷學(xué)寫(xiě)作，終于成為著(zhù)名的作家。
在挫折困難中獲得成就的人舉不勝舉。而我呢？有著(zhù)良好的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境，在家里是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小公主，但遇到一點(diǎn)挫折就退怯，氣餒。記得我有許多次上課的時(shí)候，害怕說(shuō)得不好，被別人取笑，就不敢舉手回答問(wèn)題，把自己的想法藏在心里。就這樣，我失去了無(wú)數次表現自己的機會(huì )，也失去了提高自己能力的機會(huì )。
現在我要改變這一切！我要不斷努力，敢于面對困難，像湯姆索亞那樣永不言��！向困難進(jìn)軍！
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湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記范文10-08