《金銀島》讀書(shū)筆記(15篇)
細細品味一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，記錄收獲與付出吧。那么我們如何去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編為大家整理的《金銀島》讀書(shū)筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《金銀島》讀書(shū)筆記1
這是19世紀英國作家史蒂文森的名作，也是一本舉世公認的世界名著(zhù)。書(shū)中講述一個(gè)叫吉姆的孩子，在一個(gè)偶然的機遇下，得到了海盜弗林德藏在金銀島上的寶藏的藏寶圖。鄉紳斯奎爾，醫生利弗塞帶著(zhù)小吉姆組織了一個(gè)船隊前往金銀島尋寶。而一伙海盜也聞?dòng)嵈蚱鹆藢毑氐闹饕�，因此吉姆等人與這伙兇殘的海盜展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗，最終因斯摩萊特船長(cháng)指揮有方，利弗塞醫生的冷靜與果斷，再加上吉姆的機智勇敢戰勝了囂張的海盜們，順利的返回了祖國的懷抱。
在這次旅途中，吉姆一行人遇到了重重困難。有一次，海盜頭子約翰。西爾弗帶領(lǐng)海盜們進(jìn)攻營(yíng)寨，醫生的仆人——亨特被一拳打暈，且打斷了肋骨，當天晚上，亨特不知何時(shí)就偷偷溜去見(jiàn)上帝了。但這場(chǎng)大屠殺還是因為吉姆聰明機智，用了調虎離山計，才引走了海盜們，取得了勝利。
還有一次，吉姆在林子中遇見(jiàn)了本。甘，他愿意幫吉姆他們。吉姆假意被海盜們收買(mǎi)，而他的同伴——船長(cháng)等人也被捕了，但是吉姆聰明的很，讓醫生斃了兩個(gè)海盜，其他海盜見(jiàn)了，倉惶而逃，吉姆不僅自己逃了，醫生，船長(cháng)，鄉紳和本。甘也逃脫了。
讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜。吉姆那機智勇敢的小男子漢形象，深深的印在我的腦海中。。。。。。吉姆運用了自己的聰明才智，引導大家克服了重重困難，吉姆發(fā)揮了勇敢頑強的精神，促使大家擊退了海盜們的多次進(jìn)攻。吉姆善于發(fā)動(dòng)大家的力量，團結一致，共同對敵，即使在最困難的情況下，更多想到的首先是別人。人心齊，泰山移，就是這種精神力量支撐著(zhù)他們，才能取得最后的'勝利。
在我們的日常生活中，會(huì )遇到各種各樣的困難。俗話(huà)說(shuō)困難像彈簧，你弱它就強。當我們遇到困難的時(shí)候，首先要沉著(zhù)冷靜，要像小男子漢吉姆那樣開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法；要樹(shù)立克服困難的信心和決心，要發(fā)揮大家的聰明才智，依靠集體的力量，共同努力，那么，就沒(méi)有克服不了的困難。
通過(guò)讀書(shū)，我認識到：書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品，書(shū)中蘊藏著(zhù)豐富的知識。讀書(shū)可以?xún)?yōu)化人性，提高人們的道德修養，從而擺脫無(wú)知，使人聰明起來(lái)。書(shū)是所有人必不可少的精神食糧，讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)使人快樂(lè )。
《金銀島》讀書(shū)筆記2
去圖書(shū)館看書(shū)，看見(jiàn)了《金銀島》，書(shū)上明確地標明了“金波傾力推薦”，我于是把書(shū)拿出來(lái)，一探究竟。
吉姆是個(gè)善良勇敢，而且富有好奇心的男孩。因為一份藏寶圖的出現，使許多人為此躍躍欲試。因此出現了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的奪寶之戰。結果經(jīng)歷了一系列的磨難后，吉姆所在的船隊終于得到了寶藏，幫助了許多窮人。
這個(gè)故事不禁讓我懷疑：為了自己的貪念而用生命去換取財富值得嗎?為了自己貪婪的欲望，那些強盜們在獨得寶藏后你爭我斗，自相殘殺真是令人感到可笑。本來(lái)好好的，卻因為經(jīng)不住金錢(qián)的誘惑使一條條人命從世界上消失。還沒(méi)碰到寶藏呢，就死了。強盜們?yōu)榱梭w驗富人生活，或說(shuō)是要去花天酒地而死，真是活該!俗話(huà)說(shuō)得好——“金錢(qián)是好的仆人，卻不是好的.主人”，對于金錢(qián)，它既可以令人死亡，也可以充當救世主。我們要合理利用金錢(qián)，例如吉姆和比爾船長(cháng)，他們用金錢(qián)來(lái)幫助窮人。這不是很好嗎?
令我最佩服的是《金銀島》的主人公吉姆，他單純、勇敢、機智。而令我印象最深的是：即使見(jiàn)風(fēng)使舵、心狠手辣的強盜約翰百般刁難，他也說(shuō)：“我必須呆在這不走，因為我發(fā)過(guò)誓，而且不能辜負約翰對我的信任�！蔽艺J為，每個(gè)人都要學(xué)習這種“吉姆精神”——對任何事都十分勇敢，而且無(wú)論發(fā)生什么，面對何種誘惑，都堅定自己的內心。
《金銀島》讀書(shū)筆記3
《金銀島》是羅伯特·路易士·史蒂文寫(xiě)的一本書(shū)。
這本書(shū)講述的是一個(gè)出生貧困的少年，以開(kāi)酒店為生，最后在他自己的不懈努力之下找到了金銀島并取得了財寶的'故事。書(shū)中的少年，就是主人公吉姆，他發(fā)現了海盜藏金地圖，于是，他與朋友商量后，帶著(zhù)一群水手走上了尋寶之路。尋寶之路非常艱難、辛苦并危險重重，但是，吉姆用自己的智慧一次次地打敗海盜，最后，在他們的不懈努力下，找到了金銀島和財寶，興高采烈的滿(mǎn)載而歸。
在生活和學(xué)習中，只要我們制定了目標，并不懈的朝這個(gè)方向努力，就一定會(huì )有收獲。有些人，在遇到一點(diǎn)小困難時(shí)就放棄了，如果吉姆和他的伙伴們輕言放棄，他們就不可能成功。我們對待任何事，都要象吉姆一樣不怕困難、朝著(zhù)目標不斷地努力，走向成功，最后成為一個(gè)出色的人。
《金銀島》讀書(shū)筆記4
想必大家都讀過(guò)一本有名的名著(zhù)——《金銀島》。
主人公吉姆-霍金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后，他偶然得到一張埋藏巨額財富的荒島地圖，這事引起了當地鄉紳特利勞尼先生和李弗西大夫的興趣。為了找到這筆財富，他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜，他們在獨腿海盜西爾維的策劃下，妄圖奪下三桅船，獨吞這筆財富。吉姆在無(wú)意中得到這一消息，他配合特利勞尼先生、李弗西大夫、忠實(shí)的船長(cháng)及水手同海盜們展開(kāi)了英勇機智的斗爭，最后終于戰勝了他們找到了寶藏。
在探險之旅中，初時(shí)吉姆只是一個(gè)船艙里的學(xué)徒，但他卻勇于與敵人搏斗，后來(lái)更從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長(cháng)。雖然經(jīng)常沖動(dòng)，但他所表現出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識，足以令我佩服不已。憑著(zhù)勇氣與膽識，由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有吉姆那種勇于嘗試和敢于探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎?
文中對人物的描寫(xiě)真實(shí)的反映了19實(shí)際水手的生活。他們的.嗜酒如命、粗獷豪邁給讀者以深刻的印象。正如書(shū)中所說(shuō)：“英國正是靠這些人才得以稱(chēng)霸海上”獨腿海盜西爾維是一個(gè)連福林特船長(cháng)(一個(gè)著(zhù)名海盜)都畏懼的人物。他的可怕之處不在于他功夫很強，而是在于他善搞陰謀詭計。這種人在現實(shí)中也是可怕的。
《金銀島》讀書(shū)筆記5
《金銀島》是英國小說(shuō)家羅伯特·路易斯·史蒂文森創(chuàng )作的一部長(cháng)篇小說(shuō)，創(chuàng )作于1881年，吉姆形象的塑造，在于作者對英雄主義理想的呼喚，不一定是呼喚古代神話(huà)中阿喀琉斯式的那種英雄，而是那種在平凡時(shí)代能夠勇于探索未知世界。
整本書(shū)這本書(shū)講述了一位小男孩吉姆和海盜斗智斗勇的故事，題材非常適合兒童，探險、海盜、藏寶圖……非常吸引孩子的'眼球，這也是《金銀島》雖然經(jīng)歷了百余年，仍然很受歡迎的原因。
在閱讀中孩子身臨其境，經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的危機時(shí)刻，時(shí)而膽戰心驚，時(shí)而暗自竊喜，時(shí)而面臨深淵，時(shí)而劫后余生……
隨著(zhù)小主人公經(jīng)歷一次次陰謀，最終取得了勝利。從中孩子體會(huì )到機智和勇敢，團結合作的重要性，更感受到遇到困難不能害怕，要積極面對，付出努力，就會(huì )有收獲!這在他們的成長(cháng)過(guò)程中將起到激勵的作用。
這本書(shū)孩子讀了好幾遍，每次都是愛(ài)不釋手，也是他推薦我讀的，我本不喜歡探險的題材，但一打開(kāi)，就被吸引了，一口氣看完。
通過(guò)和他一起讀書(shū)，增進(jìn)了母子的感情，他很得意推薦的書(shū)，這項活動(dòng)很有意義。
《金銀島》讀書(shū)筆記6
金銀島講述了一個(gè)海盜尋寶的冒險故事。少年吉姆是一個(gè)旅店的小主人，他很善良、活潑，并充滿(mǎn)了好奇心。有一天，一個(gè)自稱(chēng)為自我是老船長(cháng)的古怪客人住進(jìn)了旅店，先是老船長(cháng)的朋友出現，之后是老船長(cháng)中風(fēng)而死，然后是一群海盜出現。吉姆在檢查老船長(cháng)的遺物時(shí)，發(fā)現了一張藏寶圖。吉姆把這件事告訴了別人，并決定出海尋寶。由于相信他人，結果招來(lái)了一群海盜……最終，他們載著(zhù)金銀財寶興高采烈的滿(mǎn)載而歸回到了家鄉。
雖然我沒(méi)有親身去到那兒冒險，可是在我的腦海中，總能想象出吉姆是顯得那么的高尚、善良、勇敢，他總是能制服海盜，取得勝利，他是多么勇敢！
我有佩服的人也有憤恨的.人，在他們的身上體現的都是虛偽、邪惡的。
我很佩服吉姆，因為他們身上具有著(zhù)正義的精神。
《金銀島》讀書(shū)筆記7
今天我讀了金銀島這本書(shū)，書(shū)中的一節：本葆將軍客店，里面的事情，讓我慢慢講給你聽(tīng)。
本葆將軍客店坐落在英國海岸線(xiàn)上的黑上港旁。這里三面環(huán)山，一面臨海，環(huán)境十分幽靜，來(lái)這里飲酒的，住店的'大多都是一些水手。一天早上，有個(gè)褐色的臉上有一道道把的老稅收來(lái)到了客店門(mén)口，客店老板霍金斯看見(jiàn)了，忙上前叫道：歡迎!歡迎!霍金斯打量著(zhù)來(lái)客，只見(jiàn)他身材高大，結實(shí)而笨拙，皮膚曬成栗殼色。她身穿一件臟兮兮的藍色外套，肩膀上拖著(zhù)油膩膩的發(fā)辮，一側臉上有挨過(guò)彎刀留下的創(chuàng )疤，一雙手疙疙瘩瘩，傷痕累累，一看便知是個(gè)飽經(jīng)滄桑的老海員，他總是閑著(zhù)沒(méi)事，便扯起嗓子唱著(zhù)一支古老的水手歌謠：“十五個(gè)人趴著(zhù)死人箱。唷呵呵，郎娒酒一瓶�？靵�(lái)嘗 ，其余的都做了酒和魔鬼的犧牲品，唷呵呵，朗模酒一瓶，快來(lái)嘗!”
晚上，他總是坐在客廳一角的壁爐旁，低著(zhù)頭猛喝酒，別人好意的向他打招呼，他卻不理睬，有時(shí)還會(huì )粗暴地抬起頭來(lái)，惡狠狠地瞪對方一眼，就想跟誰(shuí)有愁似的。
老水手很可憐，不過(guò)他脾氣很大，如果我是你我一定會(huì )改掉這個(gè)壞脾氣，讓大家都和我做好朋友，別人都說(shuō)：“多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好!”
《金銀島》讀書(shū)筆記8
這個(gè)暑假我讀了《金銀島》，這本書(shū)是由美國作家史蒂芬森寫(xiě)的�！督疸y島》在美國的受歡迎程度就跟《西游記》在中國一樣，是一本冒險小說(shuō)。這本書(shū)的主人翁是吉姆，是一個(gè)十歲大的小男孩，他家里經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家旅館。
有一天一位性格暴躁的老船長(cháng)比爾在旅館住了下來(lái)，可之后不久比爾卻被殺了。吉姆意外地從比爾身上得到了藏寶圖，并且和李普西醫生以及他的朋友乘船踏上了尋寶之旅�？傻竭_目的地之后，船上的.水手卻叛變了，原來(lái)他們都是海盜，希望把寶藏搶走。最后吉姆臨危不亂，趁著(zhù)海盜們上岸后，獨自驚險地奪回了帆船。在吉姆的幫助下，李普西醫生他們最終成功打敗海盜，拿到了寶藏，最后順利地返航。不過(guò)在返航的途中，海盜的頭目大壞蛋獨腳廚師卻狡猾地逃走了。
讀完了《金銀島》，我非常喜歡主人翁吉姆，他聰明勇敢，盡管他和我一樣才十歲，做事卻臨危不亂，十分冷靜，而我做事卻很容易手忙腳亂，我要向吉姆學(xué)習。
《金銀島》讀書(shū)筆記9
相信大家都讀過(guò)《金銀島》這本書(shū)吧!它是由英國著(zhù)名作家羅伯特·路易斯·斯蒂文森所寫(xiě)的�？催^(guò)之后我被這本書(shū)中刺激驚險的環(huán)節所震撼住了,接下來(lái)就讓我為你們介紹一下吧。
故事的主要內容是：以男孩吉姆為主人公,在他家的旅館里,一個(gè)老海盜比爾身上發(fā)現了一張藏寶圖,于是,他參加冒險上了一個(gè)叫“伊斯班裊號”的大船,與船上的人一起去尋找寶藏,機靈的吉姆發(fā)現了海盜的陰謀,他們準備把這筆寶藏從組織者手上搶走,還要殺掉這些人,最后,吉姆以一顆勇敢、機智的心戰勝了海盜,拿走了寶藏我很佩服吉姆的勇氣,一個(gè)年齡僅有15歲的男孩,就不風(fēng)吹雨打,還敢一個(gè)人上大船去尋找寶藏,躲在蘋(píng)果桶后面偷聽(tīng)海盜的陰謀,真是初生牛犢不怕虎,看得我膽戰心驚,好擔心他被海盜發(fā)現。
我在這本書(shū)里最痛恨那些被金錢(qián)所迷惑、心狠手辣的海盜,他們腦海里只想著(zhù)寶藏、金錢(qián),還要從組織者手中搶奪寶藏并要殺掉這些人,真是太囂張、太為非作歹了!看到這里,我心中的怒火一陣陣冒出,真想像吉姆一樣參與進(jìn)去,去痛擊那些可惡的海盜!
比起吉姆來(lái),我感覺(jué)自己在膽量方面就顯得有些不足了。記得我6歲那年,爸爸媽媽帶我去世紀歡樂(lè )園玩,在那里我看到一個(gè)項目“鬼屋”,我就讓爸爸帶我進(jìn)去看看,爸爸答應了。買(mǎi)完票,我深吸了一口氣鼓膽走了進(jìn)去,誰(shuí)知剛走進(jìn)去5秒鐘,我就看見(jiàn)前面一個(gè)黑乎乎的東西向我們撲來(lái),嚇的我就哭著(zhù)跑了出來(lái),“以后我再也不敢進(jìn)去了!”說(shuō)起這件事,我到現在還有點(diǎn)害羞呢。
在平常的.生活當中,我們遇到困難和危險時(shí),一定要讓自己冷靜下來(lái)解決問(wèn)題。當然,吉姆遇到事情冷靜沉著(zhù)的頭腦、堅強勇敢的精神是我們永遠學(xué)習的榜樣!也讓勇敢成為我們一生的伙伴!
《金銀島》讀書(shū)筆記10
看了《金銀島》這本書(shū)之后，我便愛(ài)不釋手，已看了許多次，簡(jiǎn)直是百看不厭。
《金銀島》講了小主人公吉姆在一次偶然的機會(huì )中，得到了金銀島的藏寶圖，于是，有錢(qián)的鄉紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘叫“伊斯班裊拉”號帆船和李浦西醫生一起，帶著(zhù)小吉姆到茫茫大海的'一個(gè)荒島上尋寶。然而在這艘船中，還藏著(zhù)以西爾弗為首的一批對寶藏虎視眈眈的海盜也裝成水手隨船前往金銀島，為了海盜弗林特埋在金銀島上價(jià)值70萬(wàn)鎊的寶藏，尋寶者們和可惡的海盜在島上展開(kāi)了一場(chǎng)殊死戰斗，由于斯摩列特船長(cháng)的指揮妥當，醫生的果斷，冷靜，和吉姆的機智勇敢，一次次地打敗了敵人，恢復了平靜，并找到了寶藏，平安返回。
我非常佩服吉姆的勇敢，自己偷偷地跑入了海盜的營(yíng)地里，還安全返回，毫發(fā)無(wú)損，如果是我，早就被嚇破了膽，他的沉著(zhù)冷靜讓我對他產(chǎn)生了敬佩之情。我雖然不能像他一樣，和敵人打仗，但也應該勇敢，面對困難時(shí)冷靜，不每次都依靠大人。
我非常喜歡讀這本書(shū)，沒(méi)看過(guò)的同學(xué)快去看看吧，你們一定會(huì )喜歡的!
《金銀島》讀書(shū)筆記11
寒假中我讀了一本書(shū)，叫《金銀島》，書(shū)中講了一個(gè)浪漫、離奇的海上冒險故事。我看完后感觸很深。
書(shū)中的主人公一一10歲的小吉姆幫助母親打點(diǎn)酒店，在偶然的機會(huì )下，得到了金銀島的藏寶圖，有錢(qián)的鄉紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘大帆船和李莆西醫生一起帶領(lǐng)小吉姆到茫茫大海中的小島上去尋寶。
然而，以西爾弗為首的海盜幫，打扮成水手隨船前往金銀島，想占有財寶。為了老海盜頭子埋下的.價(jià)值70萬(wàn)英鎊的財寶，尋寶者與海盜們之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死較量。最后，小吉姆一行人擊敗海盜，最終尋得藏寶，平安返航。
書(shū)中，吉姆跟隨鄉紳與醫生經(jīng)歷艱難險阻去金銀島尋寶，甚至在與海盜的搏斗中，他還受了傷，他這么做，不為別的，而是為了減輕已守寡母親的負擔。這是多么感人的愛(ài)啊!雖然這個(gè)故事是虛構的，但這種愛(ài)卻是真實(shí)的。
看到這里我不禁想起了一個(gè)電視節目。那是個(gè)親子互動(dòng)的電視節目，母親們和孩子們用眼罩遮住眼睛，讓母親們尋找自己的孩子。但只能通過(guò)撫摸孩子的手來(lái)找孩子，結果所有的母親都找到了自己的孩子，然后，讓孩子們用這種方法找母親，結果，誰(shuí)也沒(méi)有找到媽媽。內蒙古有一個(gè)男大學(xué)生，他家很窮，父親為了讓他讀大學(xué)，每個(gè)月去賣(mài)自己的血，他卻拿著(zhù)父親賣(mài)自己的血的錢(qián)去買(mǎi)高檔名牌服裝，上網(wǎng)吧玩兒游戲。通過(guò)這些事例，我覺(jué)得我們這一代孩子已慣于接受長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)，而很少懂得給予長(cháng)輩愛(ài)，我覺(jué)得這種做法真的很自私。
說(shuō)真的，父母不需要我們?yōu)樗麄冏龆嗝创蟮氖�，他們只要我們在學(xué)習上認真一些：只要我們一句溫馨的問(wèn)候，只要我們有一顆體貼的心，他們就心滿(mǎn)意足了呀!他們就可以少操好多心呀!讓我們學(xué)學(xué)吉姆吧!
《金銀島》讀書(shū)筆記12
我最近讀了一本書(shū)它叫《金銀島》，我讀了很有感觸，所以寫(xiě)了這篇金銀島讀后感。
這本書(shū)我的感觸很多，這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)叫吉姆的孩子從小失去父親，從小和母親相依為命，生活在一家旅店里，突然有一天，有一個(gè)老船長(cháng)到了吉姆的旅店，正是應為這個(gè)人，吉姆才開(kāi)始了去尋找金銀島并找到了70萬(wàn)英鎊的故事…………
我其中最最喜歡的'人物就是吉姆。吉姆從小就是一個(gè)膽小的人，但是他正是去了金銀島探險，膽子才變得打起來(lái)，和海盜們生死拼搏，并拯救了和吉姆一起的一些伙伴，海盜們還用一些東西想收買(mǎi)吉姆可是吉姆看都不看寧死不屈。我這點(diǎn)很佩服他的勇氣和正直。這本書(shū)中“陷入敵營(yíng)”和“海上探險”這兩個(gè)篇章最最吸引這我，其中陷入敵營(yíng)講的是吉姆前面獨自離開(kāi)小木屋，又回到小木屋，沒(méi)想到小木屋已被敵軍占領(lǐng)，但他毫不懼怕，他聽(tīng)說(shuō)敵人要讓他上絞刑他也不怕，還給敵人講大道理。最后感化敵人�？吹郊芬辖g刑是我的心眼提到了嗓子眼，生怕真的被絞刑，可是好人有好報，最后吉姆殺了海盜，逃出了敵營(yíng)。
我讀完這本書(shū)后我想想，如果吉姆是我，我能做到這些嗎?我說(shuō)不，如果我被海盜抓住了，我一定會(huì )投降于他們，一句話(huà)也不敢多說(shuō)，所以，我長(cháng)大也要做個(gè)像吉姆這樣的人，做個(gè)勇敢，正直，不怕困難的人。
《金銀島》讀書(shū)筆記13
《金銀島》是一篇十分有趣的幻想文，文中的吉姆、西爾弗、弗林特、利夫西都讓人印象深刻。在情節的安排上，這本書(shū)處處暗藏玄機。
尤其在同一艘船上安插的一批批窺視寶藏的海盜，把股市的張力推到極致，緊緊的抓住了讀者的心。我覺(jué)得，《金銀島》是一篇十分有趣的幻想文，文中的吉姆、西爾弗、弗林特、利夫西都讓人印象深刻。在情節的安排上，這本書(shū)處處暗藏玄機。尤其在同一艘船上安插的一批批窺視寶藏的海盜，把股市的張力推到極致，緊緊的抓住了讀者的心。
我覺(jué)得，這本書(shū)中除了情節曲折，變化離奇的`趣味外，書(shū)中人物也栩栩如生。水手的生活，海盜的行蹤也被刻畫(huà)的活靈活現。故事的主人翁吉姆，在一個(gè)小海灣經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家名本鮑將軍的客店。之后，來(lái)了位比爾船長(cháng)，他經(jīng)常講給吉姆一些嚇人的故事。
然而由于比爾船長(cháng)意外的死亡，吉姆踏上了尋找寶藏的漫漫征途。其中對獨腳水手西爾弗的角色塑造，尤其是人人印象深刻。他有時(shí)兇殘，有時(shí)溫和;又是充滿(mǎn)厭倦之氣，有時(shí)又頗具紳士風(fēng)度;有時(shí)又沉穩冷靜，有時(shí)又貪生怕死，最后甚至發(fā)展到拋棄其部下的地步。人性的善良，邪惡與貪婪在他身上顯露無(wú)疑。
《金銀島》中有洶涌的大海，機智勇敢的少年，兇惡狡詐的海盜以及一份神秘的藏寶圖，至今，以這生動(dòng)有趣的故事，還在我的腦海中。
《金銀島》讀書(shū)筆記14
本故事敘述了一件探寶的過(guò)程。書(shū)中的主人公是一個(gè)叫吉姆的少年，在老海盜比爾的'手里得到了一份藏寶圖，在李沃西大夫等人的組織下，他們決定去探寶。
他們組織一支船隊，雇傭了一些水手，結果船上居然混進(jìn)了扮成水手的海盜。在斯摩力特船長(cháng)和李沃西大夫的帶領(lǐng)下，與海盜斗志斗勇。小主人公也表現出機智、勇敢的一面。比如在蘋(píng)果桶里偷聽(tīng)到海盜的奪寶的計劃、在大海中奪取大船“希斯帕洛拉”號，并且把它開(kāi)到隱蔽的地方藏起。再回去與同伴匯合時(shí)，被海盜捉住。但他能沉著(zhù)冷靜和海盜周旋，最后和李沃西大夫等人齊心協(xié)力，終于打敗的海盜，并載寶而歸。
這件事表明做事要認真并且注意重要細節。我們如果想探險，除了有勇氣和膽量，還要有智慧和方法，這樣才能最終探險成功，做任何事都是這樣，勇氣和智慧缺一不可。好了，就講到這吧。這是一個(gè)生死的故事，很好看啊!
《金銀島》讀書(shū)筆記15
最近我閱讀了世界名著(zhù)《金銀島》，感觸深刻，這是一本講述尋寶與冒險的故事，主人公智斗海盜，成功的得到了寶藏，表現了勇敢的精神，真可謂富貴險中求。但書(shū)中的內涵并非這么簡(jiǎn)單，而是表現出了人性上的包容精神，值得我們思考。
金銀島讀書(shū)筆記摘抄好詞：
青筋暴露、衣衫襤褸、言語(yǔ)粗鄙、沉默寡言、昏昏沉沉、病入膏肓、嘟嘟噥噥、惹是生非、仰面朝天、平滑光潔、如雪似銀、齜牙咧嘴、仰面朝天、吱嘎吱嘎、乒乓作響、死人不咬活人、精神煥發(fā)、面無(wú)血色、無(wú)滋無(wú)味、身材高大
金銀島讀書(shū)筆記摘抄好句及感悟賞析：
1、突如其來(lái)的驚喜像哀愁，也使人一時(shí)間難以承受。
賞析：
這就是我們常說(shuō)的大喜大悲了，范仲淹說(shuō)“不以物喜不以己悲”，就是這個(gè)意思，讓我們保持一顆平淡的心，應對人生中的一切。
2、如果人們肯拿自己處境同那些環(huán)境比他們的更差的人比較一下，而不拿它同環(huán)境更好的人去比較，他們就會(huì )衷心感激，不至于嘟嘟嚷嚷地怨天尤人了，而人類(lèi)社會(huì )上，口出怨言的事情就少了。
賞析：
有句話(huà)叫做“身在福中不知�！�，誠然，很多人每每怨天尤人，總覺(jué)得上天對自己不公，總覺(jué)得一切都是命運不濟，將所有的問(wèn)題和責任歸結于出生和他人，這是極其可悲的。如果人們都有一顆平常心，心態(tài)平和的思考問(wèn)題，就會(huì )覺(jué)得幸福都應該靠自己去爭取，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)謀劃未來(lái)。
3、世界上一切好東西對于我們，除了加以使用外，實(shí)在沒(méi)有別的好處。
賞析：
俗話(huà)說(shuō)“錢(qián)財乃身外之物”，但很多人為了追逐財富可以不顧一切，甚至放棄底線(xiàn)，這是鬼迷心竅了，身外之物真的是生不帶來(lái)、死不帶去，僅僅有使用價(jià)值罷了。
4、我已學(xué)會(huì )多看看自己生活中的光明面，少看看黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想自己所缺乏的東西，這種態(tài)度使我內心感到由衷安慰。
賞析：
俗話(huà)說(shuō)“一顆陰暗的`心，永遠撐不起一張燦爛的臉”，就是這個(gè)含義，人的心態(tài)和思考的方式太重要了，幸福感的關(guān)鍵就恰恰在于此處。
5、害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍。
感悟：
金銀島是一本關(guān)于冒險的書(shū)籍，而冒險自然是要經(jīng)歷危險的，膽小的人是不可能敢于冒險的，甚至比危險更加可怕，因為阻礙了自己的行動(dòng)力。
6、開(kāi)始做一件事的時(shí)候，若不是預先計算一下需要多少代價(jià)，若不是預先對自己的力量做一個(gè)正確的估計，那真是太愚蠢了。
感悟：
不管是生意場(chǎng)上，還是人生經(jīng)歷中，都需要作出相應的風(fēng)險評估，也就是在做事情之間進(jìn)行一些評估，將最壞的結果予以考量，這樣就不至于出現了問(wèn)題，負擔不起，墜入泥潭和深淵之中�？梢�(jiàn)，評估的能力也是非常重要的，是對可行性的一種深度思考。
7、一個(gè)要教育別人的人，最有效的辦法是首先教育好自己。
感悟：
俗話(huà)說(shuō)“言教不如身教”，就是告訴我們，行為的典范比口頭的灌輸效果更好，且能夠啟發(fā)受教者的自身思考，獲得永久的好處。
8、一個(gè)人只是呆呆地坐著(zhù)，空想著(zhù)自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的。
讀后感：
行動(dòng)力是一個(gè)我們常常掛在嘴邊的詞匯，俗話(huà)說(shuō)“臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)”，就是告訴我們不能做一個(gè)空想主義者，應該抓緊機會(huì )去實(shí)踐，成為一個(gè)執行力強大的人。
9、善待失敗者是對失敗的最大蔑視。
讀后感：
在西方的文化中，決斗者必然是有死傷的，且不負責任，成王敗寇貫穿了這種思維。成功唯一論的觀(guān)點(diǎn)讓西方人覺(jué)得失敗者就應該付出代價(jià)，而不是被善待，這樣反而顯得沒(méi)有骨氣，被人嘲笑和蔑視。
10、人的本領(lǐng)不可能強求一致，但為人要高尚，則是每個(gè)人只要努力都可以做到的。
讀后感：
十個(gè)指頭無(wú)法一般齊，因此人也是如此，不可能都具備一樣的能力，但每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )高尚，努力讓自己做到最好，這便可以得到他人的幫助和贊譽(yù)。
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