《金銀島》的讀書(shū)筆記
當賞讀完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。千萬(wàn)不能認為讀書(shū)筆記隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的《金銀島》的讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。
《金銀島》的讀書(shū)筆記1
《金銀島》是一篇十分有趣的幻想文，文中的吉姆、西爾弗、弗林特、利夫西都讓人印象深刻。在情節的安排上，這本書(shū)處處暗藏玄機。
尤其在同一艘船上安插的一批批窺視寶藏的海盜，把股市的張力推到極致，緊緊的抓住了讀者的心。我覺(jué)得，《金銀島》是一篇十分有趣的幻想文，文中的吉姆、西爾弗、弗林特、利夫西都讓人印象深刻。在情節的安排上，這本書(shū)處處暗藏玄機。尤其在同一艘船上安插的一批批窺視寶藏的海盜，把股市的張力推到極致，緊緊的抓住了讀者的心。
我覺(jué)得，這本書(shū)中除了情節曲折，變化離奇的趣味外，書(shū)中人物也栩栩如生。水手的生活，海盜的行蹤也被刻畫(huà)的活靈活現。故事的主人翁吉姆，在一個(gè)小海灣經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家名本鮑將軍的客店。之后，來(lái)了位比爾船長(cháng)，他經(jīng)常講給吉姆一些嚇人的故事。
然而由于比爾船長(cháng)意外的.死亡，吉姆踏上了尋找寶藏的漫漫征途。其中對獨腳水手西爾弗的角色塑造，尤其是人人印象深刻。他有時(shí)兇殘，有時(shí)溫和;又是充滿(mǎn)厭倦之氣，有時(shí)又頗具紳士風(fēng)度;有時(shí)又沉穩冷靜，有時(shí)又貪生怕死，最后甚至發(fā)展到拋棄其部下的地步。人性的善良，邪惡與貪婪在他身上顯露無(wú)疑。
《金銀島》中有洶涌的大海，機智勇敢的少年，兇惡狡詐的海盜以及一份神秘的藏寶圖，至今，以這生動(dòng)有趣的故事，還在我的腦海中。
《金銀島》的讀書(shū)筆記2
不久前，我看了一本《金銀島》的尋寶小說(shuō)。
《金銀島》這本書(shū)是一本曲折離奇的冒險之旅和充滿(mǎn)刺激的尋寶傳奇。這本書(shū)是羅伯特·路易斯·史蒂文森寫(xiě)的。開(kāi)篇寫(xiě)了這是“我的第一本書(shū)：《金銀島》�！逼鋵�(shí)這根本就不是作者的第一本書(shū)。因為那指的是作者的第一部小說(shuō)。
《金銀島》這本書(shū)講述了一個(gè)叫吉姆的孩子，從一個(gè)海盜那里偶然得到了一張埋有巨多珍寶的金銀島的地圖。這件事引起了當地鄉坤屈利勞尼先生的`興趣。為了找到這些珍寶，他們駕駛著(zhù)一艘三桅船去了金銀島探寶，但是后來(lái)一伙強盜，想奪下三桅船，搶走地圖。由于吉姆配合屈利勞尼先生同海盜們展開(kāi)了斗爭，最后終于戰勝了他們找到了珍寶。
這本書(shū)有的評論家說(shuō)：這部小說(shuō)額額故事的突出特征就是情節變化萬(wàn)千，好像大海上的波濤，連綿起伏，一浪高過(guò)一浪，緊緊扣著(zhù)讀者的心弦。同時(shí)，這部小說(shuō)也不僅僅只靠緊張地情節來(lái)吸引讀者，更為重要的是：透過(guò)“好看的”故事情節。作者表達了一個(gè)深刻的主題，小說(shuō)的名字是：金銀島“，有些人稱(chēng)為”寶島，“作者羅伯特·路易斯·史蒂文森用這個(gè)尋寶的故事告訴我們：世界上最寶貴的其實(shí)并非金銀財寶而是人性中的仁愛(ài)和正義。
《金銀島》的讀書(shū)筆記3
今天我讀了金銀島這本書(shū)，書(shū)中的一節：本葆將軍客店，里面的事情，讓我慢慢講給你聽(tīng)。
本葆將軍客店坐落在英國海岸線(xiàn)上的黑上港旁。這里三面環(huán)山，一面臨海，環(huán)境十分幽靜，來(lái)這里飲酒的，住店的'大多都是一些水手。一天早上，有個(gè)褐色的臉上有一道道把的老稅收來(lái)到了客店門(mén)口，客店老板霍金斯看見(jiàn)了，忙上前叫道：歡迎!歡迎!霍金斯打量著(zhù)來(lái)客，只見(jiàn)他身材高大，結實(shí)而笨拙，皮膚曬成栗殼色。她身穿一件臟兮兮的藍色外套，肩膀上拖著(zhù)油膩膩的發(fā)辮，一側臉上有挨過(guò)彎刀留下的創(chuàng )疤，一雙手疙疙瘩瘩，傷痕累累，一看便知是個(gè)飽經(jīng)滄桑的老海員，他總是閑著(zhù)沒(méi)事，便扯起嗓子唱著(zhù)一支古老的水手歌謠：“十五個(gè)人趴著(zhù)死人箱。唷呵呵，郎娒酒一瓶�？靵�(lái)嘗 ，其余的都做了酒和魔鬼的犧牲品，唷呵呵，朗模酒一瓶，快來(lái)嘗!”
晚上，他總是坐在客廳一角的壁爐旁，低著(zhù)頭猛喝酒，別人好意的向他打招呼，他卻不理睬，有時(shí)還會(huì )粗暴地抬起頭來(lái)，惡狠狠地瞪對方一眼，就想跟誰(shuí)有愁似的。
老水手很可憐，不過(guò)他脾氣很大，如果我是你我一定會(huì )改掉這個(gè)壞脾氣，讓大家都和我做好朋友，別人都說(shuō)：“多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好!”
《金銀島》的讀書(shū)筆記4
《金銀島》是英國小說(shuō)家羅伯特·路易斯·史蒂文森創(chuàng )作的一部長(cháng)篇小說(shuō)，創(chuàng )作于1881年，吉姆形象的塑造，在于作者對英雄主義理想的呼喚，不一定是呼喚古代神話(huà)中阿喀琉斯式的那種英雄，而是那種在平凡時(shí)代能夠勇于探索未知世界。
整本書(shū)這本書(shū)講述了一位小男孩吉姆和海盜斗智斗勇的故事，題材非常適合兒童，探險、海盜、藏寶圖……非常吸引孩子的眼球，這也是《金銀島》雖然經(jīng)歷了百余年，仍然很受歡迎的原因。
在閱讀中孩子身臨其境，經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的危機時(shí)刻，時(shí)而膽戰心驚，時(shí)而暗自竊喜，時(shí)而面臨深淵，時(shí)而劫后余生……
隨著(zhù)小主人公經(jīng)歷一次次陰謀，最終取得了勝利。從中孩子體會(huì )到機智和勇敢，團結合作的重要性，更感受到遇到困難不能害怕，要積極面對，付出努力，就會(huì )有收獲!這在他們的成長(cháng)過(guò)程中將起到激勵的.作用。
這本書(shū)孩子讀了好幾遍，每次都是愛(ài)不釋手，也是他推薦我讀的，我本不喜歡探險的題材，但一打開(kāi)，就被吸引了，一口氣看完。
通過(guò)和他一起讀書(shū)，增進(jìn)了母子的感情，他很得意推薦的書(shū)，這項活動(dòng)很有意義。
《金銀島》的讀書(shū)筆記5
讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論遇到什么困難、什么挫折，都不能因此而放棄，不要退縮，要有信心，不斷堅持，才能取得最后的成功。由此，我想到了自己的學(xué)習和生活。平時(shí)我在學(xué)一門(mén)功課或練習毛筆字、畫(huà)畫(huà)的'時(shí)候，遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，就想退縮，就想不學(xué)。在讀《金銀島》這本書(shū)時(shí)，我常常感到臉紅。小吉姆遇到那么多的困難和挫折，都沒(méi)放棄自己的愿望。繼續一次次的努力追求。我要學(xué)習小吉姆的精神，以后遇到什么困難，都要努力堅持下去永不放棄，這樣我也一定能夠取得最后的勝利。
《金銀島》的讀書(shū)筆記6
去圖書(shū)館看書(shū)，看見(jiàn)了《金銀島》，書(shū)上明確地標明了“金波傾力推薦”，我于是把書(shū)拿出來(lái)，一探究竟。
吉姆是個(gè)善良勇敢，而且富有好奇心的男孩。因為一份藏寶圖的出現，使許多人為此躍躍欲試。因此出現了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的奪寶之戰。結果經(jīng)歷了一系列的磨難后，吉姆所在的船隊終于得到了寶藏，幫助了許多窮人。
這個(gè)故事不禁讓我懷疑：為了自己的貪念而用生命去換取財富值得嗎?為了自己貪婪的`欲望，那些強盜們在獨得寶藏后你爭我斗，自相殘殺真是令人感到可笑。本來(lái)好好的，卻因為經(jīng)不住金錢(qián)的誘惑使一條條人命從世界上消失。還沒(méi)碰到寶藏呢，就死了。強盜們?yōu)榱梭w驗富人生活，或說(shuō)是要去花天酒地而死，真是活該!俗話(huà)說(shuō)得好——“金錢(qián)是好的仆人，卻不是好的主人”，對于金錢(qián)，它既可以令人死亡，也可以充當救世主。我們要合理利用金錢(qián)，例如吉姆和比爾船長(cháng)，他們用金錢(qián)來(lái)幫助窮人。這不是很好嗎?
令我最佩服的是《金銀島》的主人公吉姆，他單純、勇敢、機智。而令我印象最深的是：即使見(jiàn)風(fēng)使舵、心狠手辣的強盜約翰百般刁難，他也說(shuō)：“我必須呆在這不走，因為我發(fā)過(guò)誓，而且不能辜負約翰對我的信任�！蔽艺J為，每個(gè)人都要學(xué)習這種“吉姆精神”——對任何事都十分勇敢，而且無(wú)論發(fā)生什么，面對何種誘惑，都堅定自己的內心。
《金銀島》的讀書(shū)筆記7
這個(gè)暑假我讀了《金銀島》，這本書(shū)是由美國作家史蒂芬森寫(xiě)的�！督疸y島》在美國的受歡迎程度就跟《西游記》在中國一樣，是一本冒險小說(shuō)。這本書(shū)的主人翁是吉姆，是一個(gè)十歲大的小男孩，他家里經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家旅館。
有一天一位性格暴躁的老船長(cháng)比爾在旅館住了下來(lái)，可之后不久比爾卻被殺了。吉姆意外地從比爾身上得到了藏寶圖，并且和李普西醫生以及他的朋友乘船踏上了尋寶之旅�？傻竭_目的地之后，船上的.水手卻叛變了，原來(lái)他們都是海盜，希望把寶藏搶走。最后吉姆臨危不亂，趁著(zhù)海盜們上岸后，獨自驚險地奪回了帆船。在吉姆的幫助下，李普西醫生他們最終成功打敗海盜，拿到了寶藏，最后順利地返航。不過(guò)在返航的途中，海盜的頭目大壞蛋獨腳廚師卻狡猾地逃走了。
讀完了《金銀島》，我非常喜歡主人翁吉姆，他聰明勇敢，盡管他和我一樣才十歲，做事卻臨危不亂，十分冷靜，而我做事卻很容易手忙腳亂，我要向吉姆學(xué)習。
《金銀島》的讀書(shū)筆記8
最近我閱讀了世界名著(zhù)《金銀島》，感觸深刻，這是一本講述尋寶與冒險的故事，主人公智斗海盜，成功的得到了寶藏，表現了勇敢的精神，真可謂富貴險中求。但書(shū)中的內涵并非這么簡(jiǎn)單，而是表現出了人性上的包容精神，值得我們思考。
金銀島讀書(shū)筆記摘抄好詞：
青筋暴露、衣衫襤褸、言語(yǔ)粗鄙、沉默寡言、昏昏沉沉、病入膏肓、嘟嘟噥噥、惹是生非、仰面朝天、平滑光潔、如雪似銀、齜牙咧嘴、仰面朝天、吱嘎吱嘎、乒乓作響、死人不咬活人、精神煥發(fā)、面無(wú)血色、無(wú)滋無(wú)味、身材高大
金銀島讀書(shū)筆記摘抄好句及感悟賞析：
1、突如其來(lái)的驚喜像哀愁，也使人一時(shí)間難以承受。
賞析：
這就是我們常說(shuō)的大喜大悲了，范仲淹說(shuō)“不以物喜不以己悲”，就是這個(gè)意思，讓我們保持一顆平淡的心，應對人生中的一切。
2、如果人們肯拿自己處境同那些環(huán)境比他們的更差的人比較一下，而不拿它同環(huán)境更好的人去比較，他們就會(huì )衷心感激，不至于嘟嘟嚷嚷地怨天尤人了，而人類(lèi)社會(huì )上，口出怨言的事情就少了。
賞析：
有句話(huà)叫做“身在福中不知�！�，誠然，很多人每每怨天尤人，總覺(jué)得上天對自己不公，總覺(jué)得一切都是命運不濟，將所有的問(wèn)題和責任歸結于出生和他人，這是極其可悲的。如果人們都有一顆平常心，心態(tài)平和的思考問(wèn)題，就會(huì )覺(jué)得幸福都應該靠自己去爭取，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)謀劃未來(lái)。
3、世界上一切好東西對于我們，除了加以使用外，實(shí)在沒(méi)有別的好處。
賞析：
俗話(huà)說(shuō)“錢(qián)財乃身外之物”，但很多人為了追逐財富可以不顧一切，甚至放棄底線(xiàn)，這是鬼迷心竅了，身外之物真的是生不帶來(lái)、死不帶去，僅僅有使用價(jià)值罷了。
4、我已學(xué)會(huì )多看看自己生活中的光明面，少看看黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想自己所缺乏的東西，這種態(tài)度使我內心感到由衷安慰。
賞析：
俗話(huà)說(shuō)“一顆陰暗的心，永遠撐不起一張燦爛的臉”，就是這個(gè)含義，人的心態(tài)和思考的方式太重要了，幸福感的關(guān)鍵就恰恰在于此處。
5、害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍。
感悟：
金銀島是一本關(guān)于冒險的書(shū)籍，而冒險自然是要經(jīng)歷危險的，膽小的人是不可能敢于冒險的，甚至比危險更加可怕，因為阻礙了自己的行動(dòng)力。
6、開(kāi)始做一件事的時(shí)候，若不是預先計算一下需要多少代價(jià)，若不是預先對自己的力量做一個(gè)正確的估計，那真是太愚蠢了。
感悟：
不管是生意場(chǎng)上，還是人生經(jīng)歷中，都需要作出相應的風(fēng)險評估，也就是在做事情之間進(jìn)行一些評估，將最壞的'結果予以考量，這樣就不至于出現了問(wèn)題，負擔不起，墜入泥潭和深淵之中�？梢�(jiàn)，評估的能力也是非常重要的，是對可行性的一種深度思考。
7、一個(gè)要教育別人的人，最有效的辦法是首先教育好自己。
感悟：
俗話(huà)說(shuō)“言教不如身教”，就是告訴我們，行為的典范比口頭的灌輸效果更好，且能夠啟發(fā)受教者的自身思考，獲得永久的好處。
8、一個(gè)人只是呆呆地坐著(zhù)，空想著(zhù)自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的。
讀后感：
行動(dòng)力是一個(gè)我們常常掛在嘴邊的詞匯，俗話(huà)說(shuō)“臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)”，就是告訴我們不能做一個(gè)空想主義者，應該抓緊機會(huì )去實(shí)踐，成為一個(gè)執行力強大的人。
9、善待失敗者是對失敗的最大蔑視。
讀后感：
在西方的文化中，決斗者必然是有死傷的，且不負責任，成王敗寇貫穿了這種思維。成功唯一論的觀(guān)點(diǎn)讓西方人覺(jué)得失敗者就應該付出代價(jià)，而不是被善待，這樣反而顯得沒(méi)有骨氣，被人嘲笑和蔑視。
10、人的本領(lǐng)不可能強求一致，但為人要高尚，則是每個(gè)人只要努力都可以做到的。
讀后感：
十個(gè)指頭無(wú)法一般齊，因此人也是如此，不可能都具備一樣的能力，但每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )高尚，努力讓自己做到最好，這便可以得到他人的幫助和贊譽(yù)。
《金銀島》的讀書(shū)筆記9
《金銀島》是一部新穎別致、曲折離奇的小說(shuō)，它描寫(xiě)的是離奇而浪漫的海上冒險故事。
故事的主人公吉姆，在一次偶然的機會(huì )，得到了金銀島的藏寶圖。有錢(qián)的鄉紳屈利勞尼先生買(mǎi)下了一艘名叫“伊期班裊拉”號的帆船，和李甫西醫生一起，帶著(zhù)吉姆到茫茫大海的一個(gè)荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一伙覬覦這批寶藏的海盜，裝扮成水手也隨著(zhù)帆船來(lái)到金銀島。圍繞海盜船長(cháng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70萬(wàn)英鎊的寶藏，尋寶者和海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。由于大家保持冷靜和團結，并且機智地和海盜周旋，最后終于戰勝了海盜，尋得寶藏，平安返航。
這個(gè)故事告訴我們，人生的路如同海上尋寶之旅，不可能一帆風(fēng)順，一定會(huì )碰到許多意想不到的`困難和挫折，我們一定不能慌亂，只要我們保持冷靜和團結，只要我們勇敢和堅強，我們就一定能戰勝這些困難和挫折，看見(jiàn)勝利的曙光，得到成功的喜悅。就像一首歌曲里唱的那樣：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”
《金銀島》的讀書(shū)筆記10
《金銀島》是一部深受全世界讀者喜愛(ài)的冒險小說(shuō)，但這本書(shū)的與眾不同是，在尋找寶藏的過(guò)程中，揭示了深刻的人性問(wèn)題，讓我們感慨頗深。而在社會(huì )生活中，也有遇到險阻的時(shí)候，而我們需要的不僅僅是勇敢，還有伙伴們的忠誠。
金銀島講述的是吉姆在臨死前的水手手中得到了一張藏寶圖，為了尋寶，吉姆得到了當地鄉紳的支持，并給了他們船和探險的物品，于是吉姆和伙伴們出發(fā)了。
到達金銀島的附近的時(shí)候，他們遭遇了海盜，這些海盜都是亡命之徒，經(jīng)過(guò)奮力的搏殺，吉姆和同伴打退了海盜，退守到木寨中。
急于求成的吉姆夜晚單獨去金銀島，卻因為海盜的原因被困，當他回到木寨的時(shí)候，曾經(jīng)做過(guò)的`岡恩告訴海盜們財報已經(jīng)被挖掘出來(lái)并藏在了木寨之中，于是海盜攻占了木寨，回來(lái)的吉姆剛好被抓。
海盜西爾弗為了獲得利益出手保護了吉姆，并拿出了藏寶圖。之后海盜們登陸金銀島發(fā)現寶藏已經(jīng)被取走了，十分憤怒，西爾弗也果斷背叛了他們跟著(zhù)吉姆走了。
之后西爾弗乘機偷走了一部分金幣逃走，這很明顯是一個(gè)奸詐的小人。
后面的故事不說(shuō)用了，吉姆和岡恩等人滿(mǎn)載而歸的回到了故鄉，他們收獲了寶藏。這個(gè)故事看著(zhù)很簡(jiǎn)單，但里面確實(shí)赤裸裸的人性，西爾弗可以為了利益隨時(shí)背叛自己的組織；而曾經(jīng)做過(guò)海盜的岡恩也可以改過(guò)自新，成為吉姆的忠實(shí)伙伴。
在我們現實(shí)社會(huì )中，雖然不存在探險和寶藏，但忠誠是優(yōu)秀的品德，我們需要尋找自己人生中的忠誠伙伴！
《金銀島》的讀書(shū)筆記11
寒假中我讀了一本書(shū)，叫《金銀島》，書(shū)中講了一個(gè)浪漫、離奇的海上冒險故事。我看完后感觸很深。
書(shū)中的主人公一一10歲的小吉姆幫助母親打點(diǎn)酒店，在偶然的機會(huì )下，得到了金銀島的藏寶圖，有錢(qián)的鄉紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘大帆船和李莆西醫生一起帶領(lǐng)小吉姆到茫茫大海中的小島上去尋寶。
然而，以西爾弗為首的海盜幫，打扮成水手隨船前往金銀島，想占有財寶。為了老海盜頭子埋下的價(jià)值70萬(wàn)英鎊的財寶，尋寶者與海盜們之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死較量。最后，小吉姆一行人擊敗海盜，最終尋得藏寶，平安返航。
書(shū)中，吉姆跟隨鄉紳與醫生經(jīng)歷艱難險阻去金銀島尋寶，甚至在與海盜的搏斗中，他還受了傷，他這么做，不為別的，而是為了減輕已守寡母親的負擔。這是多么感人的愛(ài)��！雖然這個(gè)故事是虛構的，但這種愛(ài)卻是真實(shí)的。
看到這里我不禁想起了一個(gè)電視節目。那是個(gè)親子互動(dòng)的`電視節目，母親們和孩子們用眼罩遮住眼睛，讓母親們尋找自己的孩子。但只能通過(guò)撫摸孩子的手來(lái)找孩子，結果所有的母親都找到了自己的孩子，然后，讓孩子們用這種方法找母親，結果，誰(shuí)也沒(méi)有找到媽媽。
內蒙古有一個(gè)男大學(xué)生，他家很窮，父親為了讓他讀大學(xué)，每個(gè)月去x血，他卻拿著(zhù)父親x血的錢(qián)去買(mǎi)高檔名牌服裝，上網(wǎng)吧玩兒游戲。通過(guò)這些事
^例，我覺(jué)得我們這一代孩子已慣于接受長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)，而很少懂得給予長(cháng)輩愛(ài)，我覺(jué)得這種做法真的很自私。
說(shuō)真的，父母不需要我們?yōu)樗麄冏龆嗝创蟮氖�，他們只要我們在學(xué)習上認真一些：只要我們一句溫馨的問(wèn)候，只要我們有一顆體貼的心，他們就心滿(mǎn)意足了呀！他們就可以少操好多心呀！讓我們學(xué)學(xué)吉姆吧！
《金銀島》的讀書(shū)筆記12
想必大家都讀過(guò)一本有名的名著(zhù)——《金銀島》。
主人公吉姆-霍金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后，他偶然得到一張埋藏巨額財富的荒島地圖，這事引起了當地鄉紳特利勞尼先生和李弗西大夫的興趣。為了找到這筆財富，他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜，他們在獨腿海盜西爾維的策劃下，妄圖奪下三桅船，獨吞這筆財富。吉姆在無(wú)意中得到這一消息，他配合特利勞尼先生、李弗西大夫、忠實(shí)的船長(cháng)及水手同海盜們展開(kāi)了英勇機智的`斗爭，最后終于戰勝了他們找到了寶藏。
在探險之旅中，初時(shí)吉姆只是一個(gè)船艙里的學(xué)徒，但他卻勇于與敵人搏斗，后來(lái)更從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長(cháng)。雖然經(jīng)常沖動(dòng)，但他所表現出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識，足以令我佩服不已。憑著(zhù)勇氣與膽識，由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有吉姆那種勇于嘗試和敢于探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎?
文中對人物的描寫(xiě)真實(shí)的反映了19實(shí)際水手的生活。他們的嗜酒如命、粗獷豪邁給讀者以深刻的印象。正如書(shū)中所說(shuō)：“英國正是靠這些人才得以稱(chēng)霸海上”獨腿海盜西爾維是一個(gè)連福林特船長(cháng)(一個(gè)著(zhù)名海盜)都畏懼的人物。他的可怕之處不在于他功夫很強，而是在于他善搞陰謀詭計。這種人在現實(shí)中也是可怕的。
《金銀島》的讀書(shū)筆記13
在假期，我讀了一本非常好看的書(shū)：《金銀島》。這本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)少年和其他水手在出海尋找寶藏的過(guò)程中，發(fā)生的一系列驚險的事情，包括海盜進(jìn)攻。
這本書(shū)的主人公充滿(mǎn)了冒險精神，但是水手們和船長(cháng)都十分貪婪，船長(cháng)用破嗓子唱的一段歌讓我毛骨悚然：“十五個(gè)人趴著(zhù)死人箱——唷呵呵，朗姆酒一瓶，快來(lái)嘗！其余的都做了酒和魔鬼的犧牲品——唷呵呵，朗姆酒一瓶，快來(lái)嘗！”這首歌對于我，一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，特別可怕。出海尋寶需要的是一顆正直善良的心，而不是虛假，險惡，笑里藏刀。巨大的貪婪會(huì )使你一無(wú)所獲，即使有人找到寶藏，那個(gè)人也不是你。也許你會(huì )說(shuō)，那我可以搶那個(gè)人找到的寶藏，可是你這樣想太無(wú)知了，那種行為是特別嚴重的貪婪，是搶劫的行為，跟海盜沒(méi)什么兩樣。
有的人可能會(huì )想，人活在世上，努力的學(xué)習，努力的工作，累的自己都喘不過(guò)來(lái)氣，不就是為了金錢(qián)嗎，貪婪是人的本性，有錢(qián)了卻還想得到更多的'財富，甚至僥幸連自由都不管不顧了，有的時(shí)候連命都不重要了，只知道貪污，受賄，不被抓進(jìn)監獄就便宜他了�？墒悄阌袥](méi)有想過(guò)，有些人只是為了尋找樂(lè )趣，吃飽穿暖才工作的，那些人并不貪婪，他們還把許多錢(qián)捐給需要幫助的人，你能說(shuō)他們也貪婪嗎？還有一些孩子，拼命的想為家庭減輕負擔，從而想各種辦法掙錢(qián)，或是幫家長(cháng)干活，難道你能說(shuō)他們貪婪嗎？
就像書(shū)中的主人公吉姆，才剛剛十歲，他幫助母親打理酒店，結果意外得到了一張藏寶圖，為了減輕母親的負擔，他毫不猶豫地決定跟著(zhù)李醫生和水手們一起去金銀島尋找寶藏，從而獲得金錢(qián)，減輕家里的負擔。
他的船長(cháng)特別貪婪，可是后來(lái)還是因為貪婪而死去了。在尋寶的過(guò)程中，吉姆勇敢地和海盜西爾弗還有他的團伙決斗，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，差點(diǎn)沒(méi)了命，但他靠著(zhù)自己的機智活了下來(lái)，也是李醫生一路上幫助了他。反正吉姆和水手們共同配合，最終齊心協(xié)力找到了寶藏，最終運了回去。當然，這其中有一個(gè)必不可少的人物，就是野人甘恩，是他提前把寶藏挖了出來(lái)，藏到了一個(gè)地方，才使西爾弗的陰謀沒(méi)有得逞。后來(lái)，西爾弗逃跑了，他是多么可惡啊，簡(jiǎn)直和正直善良的吉姆形成了鮮明的對比，我們一定要學(xué)習吉姆不怕吃苦的精神！
《金銀島》這本書(shū)真的讓我受益無(wú)窮，我不會(huì )忘記它的，我會(huì )把它珍藏在家里，沒(méi)事翻看翻看，開(kāi)卷有益，不忘記這本經(jīng)典的書(shū)中的經(jīng)典語(yǔ)句，不忘記我當時(shí)讀它時(shí)激動(dòng)的心情。作者：孔祥雨
《金銀島》的讀書(shū)筆記14
金銀島——一個(gè)多么吸引人的名字，而里面的眾多人物肯定讓你回味無(wú)窮!這是一個(gè)關(guān)于寶藏的故事，一個(gè)冒險故事。有海盜、尋寶圖、匕首、望遠鏡、船長(cháng)荒島，還有鮮血、搏斗、黑夜、欺騙!當然還缺少不了熱情、膽識、歌唱。
當我們看到西爾弗的偽裝、西爾弗的殘忍、西爾弗的領(lǐng)悟時(shí)你會(huì )怎么想呢?一個(gè)普普通通的水手，為了寶藏，為了錢(qián)竟然不顧一切地成為海盜船長(cháng)。
在這本小說(shuō)中，如果你問(wèn)我，你最喜歡誰(shuí)呢?我選擇吉姆。當一個(gè)不滿(mǎn)十五歲的小男孩乘警坐在一艘尋寶船工上時(shí)，你是否會(huì )為他將來(lái)的命運擔憂(yōu)呢?就如同大夫所說(shuō)的那樣：“這真象是命中注定的，每次都是你救了我的性命�！鼻魄�，一個(gè)如此年紀的小男孩想救船長(cháng)、鄉紳、大夫、本·則恩這么些人的時(shí)候，他需要多么大的勇氣呀!在作者斯蒂文森以第一人稱(chēng)來(lái)當吉姆時(shí)，他的心一定是被這樣一個(gè)純真、善良，機智而又富有勇氣的孩子打動(dòng)了吧!在一本書(shū)中所發(fā)生的一切，都顯得那么的`真實(shí)、吸引!
西爾弗，一個(gè)一條腿的老式海盜，一個(gè)貪圖錢(qián)財的老海盜，一個(gè)貪生怕死的老海盜，為了生存，改邪歸正，保護了吉姆，重新得到了大家的信任。當然，在最后，他依然奪得了三四百幾種尼的金幣。
合上書(shū)本，我的心情久久不能平靜——一切都是昨天剛剛發(fā)生的一樣。那一幅幅震撼人心的畫(huà)面深刻我心。而我，又怎能忘記金銀島給我帶來(lái)的憧憬。
《金銀島》的讀書(shū)筆記15
最近老師推薦我讀了一本英國史蒂文森的《金銀島》。書(shū)里講了一位臉上有一道刀疤、體格健壯、脾氣十分古怪、粗暴的老船長(cháng)，他的光臨給開(kāi)客店的少年吉姆？霍斯金的父母帶來(lái)了不幸和災難，他死后，“我”在他的水手箱里發(fā)現了一張藏寶圖，得知海盜弗林特在荒島埋了一大筆寶藏。于是，鄉紳特里勞尼買(mǎi)下了一只船，帶了少年吉姆和李大夫等3個(gè)家仆及二十個(gè)水手去尋寶。其中有十九個(gè)水手是海盜，他們正在秘密商量造反，計劃返航時(shí)奪取財寶，不料，他們的秘密被躲在蘋(píng)果桶里的吉姆聽(tīng)到。由于李大夫足智多謀，吉姆機智勇敢，醫生一派戰勝了海盜們，最終載寶而歸的故事。
最精彩的地方是“我”躲在蘋(píng)果桶里偷聽(tīng)的那一段，事情是這樣的`：有一天，特里勞尼命人在甲板上擺了一個(gè)蘋(píng)果桶，“我”干完活后，想吃一個(gè)蘋(píng)果，結果，“我”發(fā)現蘋(píng)果桶是空的，“我”干脆坐在桶里，這時(shí)，海上廚師——西爾
弗正好坐在“我”所在的桶子上，“我”小心翼翼地聽(tīng)他們談話(huà)，剛聽(tīng)完幾句，“我”發(fā)現船上的水手要謀反，這時(shí)，西爾弗站了起來(lái)，想吃一個(gè)蘋(píng)果，看到這里，我真為吉姆捏了一把汗，我飛快地往下念：可有人要喝酒，西爾弗也想喝，就去舀了幾小杯，太陽(yáng)慢慢地走上了天空，值班水手喊：“看見(jiàn)陸地了！”這時(shí)，趁人不注意，“我”偷偷溜了出來(lái)……
讀完這本書(shū)，我在想：如果我是吉姆，我在聽(tīng)見(jiàn)了海盜們的陰謀時(shí)，我能沉住氣嗎？當海盜們兇相畢露時(shí)，我會(huì )勇敢地與他們博斗嗎？不！我寧愿躲得遠遠的，并祈禱他們不要發(fā)現我。如果我是吉姆，我會(huì )有勇氣奪回帆船嗎？不！為什么？因為我沒(méi)有勇氣。從吉姆身上，我學(xué)會(huì )了勇氣和智慧，從李大夫身上，我學(xué)會(huì )了冷靜�？赐赀@本書(shū)讓我知道了：當遇到危險和困難時(shí)，一定要沉著(zhù)、冷靜、鎮定，因為只有這樣才能想到解決難題的好方法，脫離危險和戰勝困難。
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