實(shí)用的中學(xué)作文錦集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的中學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)作文 篇1
轉眼間就到初三了，人生最美好的時(shí)光還剩下可憐的三分之一�？蓱z的兩年讓我經(jīng)歷了多少啊，仿佛我并不是長(cháng)大了兩歲而是二十歲�，F實(shí)的中學(xué)時(shí)光并沒(méi)有電影中那么美好。在此，讓我們祭奠我們那可憐的中學(xué)時(shí)光，祭奠我們的豆蔻年華。
兩年里我曾經(jīng)歷了一段非同尋常的時(shí)光，它讓我長(cháng)大了15歲，哎，它也算是我人生的一個(gè)小插曲把，生活因它們的存在而精彩！沒(méi)有它，我還是無(wú)知。
每一天都是那樣平平淡淡地和朋友一起上學(xué)，到了學(xué)校順從而又習慣性地把作業(yè)交出來(lái)，看著(zhù)一群可愛(ài)的同學(xué)們狼吞虎咽地抄著(zhù)，然后呆呆的坐到座位上，有時(shí)會(huì )恍然大悟地去補作業(yè)，或者倒頭就睡。每天都是在三點(diǎn)一線(xiàn)之間忙碌；每天都會(huì )聽(tīng)到老師生動(dòng)地講課然后死板地聽(tīng)課；每天都像走在鐵軌上一樣；每天都會(huì )看到一對對情侶從眼前走過(guò)。每天，呵呵，才幾天��！每天都看到身邊的同學(xué)有的拼死拼活，有的玩世不恭。唉，誰(shuí)的青春誰(shuí)做主，成功就是成功，失敗沒(méi)有借口。努力了拼搏了，失敗了又能如何。
回望那可憐的兩年，兩年前我們懵懵懂懂地走到一起，兩年間身邊走過(guò)了多少朋友，發(fā)生了多少事。兩年后，想想小時(shí)候真是傻得可愛(ài)，想想現在真是傻得可怕。多少人為了多少人掏心掏肺，多少人為多少人付出感情，可是結果如何？多少同學(xué)離開(kāi)了校園出外打工，可是他們?yōu)槭裁床幌胂腚y道他們就這樣為別人打一輩子工嘛？當然，沒(méi)有他們怎會(huì )襯出我們。再過(guò)一年，我們就各奔東西了，有的繼續自己的學(xué)習生涯，有的`開(kāi)始自己的打工生活。
想象一下，二十年后我們會(huì )以怎樣的狀態(tài)見(jiàn)面。二十年后我們可能背井離鄉奔波在不同的城市，為了生計做著(zhù)不同的工作。二十年后我們就三十多了，古人都說(shuō)三十而立，二十年后我可能為你打工，你可能必須服從與我。成敗可能就在這一年。誰(shuí)服從誰(shuí)成功在此一舉，人生能有幾回搏啊。
未來(lái)的一年里，
你準備好了嗎；
你準備努力了嗎；
你還是那樣玩世不恭嗎；
你還能堅持嗎；
你還為誰(shuí)浪費感情嗎；
你還想象未來(lái)嗎；
你，會(huì )后悔嗎。
對自己說(shuō)，加油吧，少年！
不要讓青春留下遺憾。
生活，我要你風(fēng)平浪靜。
生命，我要你驚濤駭浪。
中學(xué)作文 篇2
暑假又一次來(lái)臨了，我們幾個(gè)班的同學(xué)經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的車(chē)程，一同來(lái)到了前南峪風(fēng)景區，開(kāi)始了我們?yōu)槠谝惶斓纳鐣?huì )實(shí)踐活動(dòng)。
下了車(chē)，首先映入眼簾的是矗立在108層臺階上氣勢恢宏的抗大紀念館，同學(xué)們依次進(jìn)入紀念館，認真地觀(guān)看老一輩革命家留下的物品、照片，追憶著(zhù)那烽煙四起的歲月，想著(zhù)革命家們在戰斗生活中仍不間斷刻苦學(xué)習，靜靜地領(lǐng)會(huì )著(zhù)愛(ài)國、艱苦奮斗、不怕?tīng)奚目勾缶瘛?/p>
——在革命前輩面前，我們學(xué)會(huì )了愛(ài)國。
從抗大紀念館出來(lái)我們便開(kāi)始爬山了。山路并不是很陡，但是繞來(lái)繞去，卻很長(cháng)，同學(xué)們三五成群的走在路上。山中綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴不斷，景色煞是美麗。爬到了半山腰，便到了吃午飯的時(shí)間。一上午的旅途勞累，我們都餓了，同學(xué)們坐在一個(gè)涼亭里，各自拿出自己帶的面包、飲料，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃喝完了，可是那些塑料袋、塑料瓶怎么辦？誰(shuí)也不忍心把垃圾遺留在這美麗的山間，幸好不遠處有一個(gè)垃圾桶。同學(xué)們都離開(kāi)后，涼亭四周的地面上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，它們都被扔進(jìn)了垃圾桶。
——在美麗的山林中，我們學(xué)會(huì )了環(huán)保。
吃完飯后繼續向山上爬，往上的`山路變成了羊腸小道，山路也更是陡峭。漸漸地，我有些吃不消了。同伴們都已走在前面，只有一個(gè)朋友陪著(zhù)我，她不斷鼓勵著(zhù)我，告訴我堅持一會(huì )就到山頂了。中途有幾次我都想告訴她，我們就在這里坐下吧，等他們沿原路下來(lái)，再一起下山。但她不依，非要我陪她一起爬到山頂。我一邊抱怨著(zhù)，一邊慢慢地跟著(zhù)她往山上爬。忽然，眼前一亮，一片平臺出現在眼前，原來(lái)，已經(jīng)到山頂了！從山頂向下望去，剛剛走過(guò)的路已不見(jiàn)了蹤影，只剩下滿(mǎn)山令人心曠神怡的綠色。其實(shí)再堅持一下，我就看到了山頂美麗的景色。
——在陡峭的山路上，我學(xué)會(huì )了堅持。
從山頂上下來(lái)，因為累了，我走得并不快�；氐酵Ｖ�(zhù)大巴車(chē)的廣場(chǎng)，大部分同學(xué)都已經(jīng)在停車(chē)場(chǎng)等著(zhù)了，我以為過(guò)不了多久就可以上車(chē)回家了，可是過(guò)了許久，導游也已經(jīng)回來(lái)了，卻還沒(méi)有動(dòng)身的意思。這是怎么啦？在停車(chē)場(chǎng)看了一圈，我才發(fā)現，原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)還沒(méi)有回來(lái)。從別的同學(xué)那里我得知，他們在上山途中迷了路，現在正在找路往回趕呢。我想，既然開(kāi)始下山了，就快了吧�？墒怯值攘撕芫�，也不見(jiàn)有人下山。等啊，等啊，我心中不免生出了怨氣，真想一見(jiàn)著(zhù)他們就數落他們一通。終于，一輛電瓶車(chē)從山上駛了下來(lái)，幾個(gè)同學(xué)都在上面�？墒强匆�(jiàn)他們疲憊的神情，我心中那種想抱怨的沖動(dòng)又被打消了。是呀，他們更累，我們是坐著(zhù)等著(zhù)，而他們一直在走。
——在同學(xué)面前，我學(xué)會(huì )了寬容。
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然只有一天，但我經(jīng)歷了許多，感悟了許多，也收獲了許多。這次活動(dòng)增長(cháng)了我們的見(jiàn)識，磨練了我們的意志，增進(jìn)了我們的友誼。
中學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都有過(guò)夢(mèng)，都不一�；蚴且欢浒自�，或是一片藍天，抑或一汪海藍。不關(guān)乎外物那些用來(lái)衡量的標準，只是有夢(mèng)。
不管是曾經(jīng)，還是現在，甚至未來(lái)，我們一直在做夢(mèng)。在現境與夢(mèng)的邊緣游離，一時(shí)清醒又一時(shí)迷離。只是許多時(shí)候，夢(mèng)是泡沫，太過(guò)脆弱，一碰即碎。此后，開(kāi)始不斷失眠。
缺乏安全感的人總喜在自我編織的'夢(mèng)里安然，她們害怕每次的夢(mèng)醒，因為她們不知道下一次睡著(zhù)是好久以后，是否還會(huì )做夢(mèng)。她們害怕又要付出許多的努力去編織一個(gè)并不穩固的夢(mèng)。
許多時(shí)候，夢(mèng)醒了，便回不去了，即使一直在尋找回程車(chē)票。
恍若天空里的一片云，出自無(wú)心，一片云的行徑很容易帶過(guò)，等回過(guò)頭時(shí)，才悵然若失。并不知道，突然之間這是怎么了，仿若少了一些必不可失卻又很易忽略的東西。我們不知道那是什么，只是還是會(huì )莫名難過(guò)。
而生活還是在繼續，以一種輪回般的重復方式。但是，一點(diǎn)一不快樂(lè )。
一片云從出現到消散要多久，投入的關(guān)注還不夠，有什么能夠證明那些曾經(jīng)存在的印記。我怕時(shí)間久了，我們便開(kāi)始忘記。再開(kāi)始，然后再忘記，周而復始。時(shí)間的更替快得我還不能好好作出反應，該已何種表情來(lái)回應。
一片藍天是在純白中勾勒出來(lái)淺淡。天空的盡頭過(guò)去我曾揣度，可誰(shuí)又知道誰(shuí)的存在方式，我們不過(guò)是以我們的方式去看待衡量他物而已。
我不過(guò)是在一汪海藍的夢(mèng)里，全是泡沫拼湊的痕跡。
我只在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)我醒了，然后怎么也無(wú)法安眠，手里全是泡沫，卻無(wú)法拼湊起自己想要的夢(mèng)境，一再地，一再地。
從此以后，幾乎不再做夢(mèng)。我寧愿此刻我是在夢(mèng)里。
中學(xué)作文 篇4
“夢(mèng)”，多么美麗迷幻的漢字！每個(gè)人都有屬于自己的中國夢(mèng)，或古典，或現代；或豪邁，或靜美�！熬盘礻H閭開(kāi)宮殿，萬(wàn)國衣冠拜冕旒”，我們令世人仰望的大唐，我的夢(mèng)。 ——題記
有人說(shuō)，“如果那兩千多年的中國封建史是一部跌宕起伏的戲劇，那么大唐王朝必是這部戲中令人蕩氣回腸的最高潮”。孩童時(shí)代的我，對于大唐的華麗是深信不疑的，而如今，豆蔻年華的我，自從遙遙望到大唐帝國的一縷夕煙裊裊升起，便是見(jiàn)證了大唐背后的隱澀深諱的愛(ài)，大唐繁華背后的寂寞——
一位年輕的僧人，毫無(wú)企圖地撞進(jìn)韓愈大人視野的年輕僧人，是誰(shuí)？他既推且敲的節拍，是大唐由盛而衰的第幾次變奏？“兩句三年得，一吟雙淚流”，賈島，法號無(wú)本的人，公元九世紀最后一個(gè)悲吟大師，他把愛(ài)收藏在什么地方？
“獨行潭底影，數息樹(shù)邊身”莫不是佛的旨意？青梅竹馬的.人兒遠在天涯，他把佛珠數了一遍又一遍�！安蝗鐨w去”，佛的明燈照耀在中唐的深夜……
遲暮，遲暮……帶著(zhù)心血凝煉的詩(shī)歌，李商隱穿越層層寒云與紛紛落葉，開(kāi)始了與晚唐又苦又酸的曠世之戀。這位河內才子，有足夠的魅力卻不會(huì )風(fēng)流。西望長(cháng)安，靈魂的家園布滿(mǎn)千里風(fēng)煙。在徑原節度使的客廳里，他正襟危坐、喜不自勝，心里生出亦真亦幻的意象：賈氏窺簾韓掾少，宓妃留枕魏王才�？上чL(cháng)安依然是—個(gè)美麗的夢(mèng)幻。長(cháng)安，長(cháng)安！卻不能長(cháng)治久安！他只得一次又一次被擠出這個(gè)勾心斗角的皇城……
“蓬山萬(wàn)里無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看”，這只中國最早的春蠶，千絲萬(wàn)縷化成了千山萬(wàn)水。顛沛流離中，妻子撒手人寰。風(fēng)濤險惡，孤旅天涯，一生風(fēng)塵收獲不了幸福；月斜西樓，麝香微度，半世紀飄泊只為前世因緣；西窗燭下，檢點(diǎn)人生，這一輩子是一把向隅而泣的錦瑟。
“此情可待成追憶，只是當時(shí)已枉然”，風(fēng)朝雨夕的苦難晚唐，注定李南隱的愛(ài)芬芳而滄�！�
“錯了，錯了！”一個(gè)叫杜牧的失意幕僚如此自語(yǔ)�！把p十萬(wàn)貫，騎鶴下?lián)P州”，他打點(diǎn)書(shū)囊，逃離長(cháng)安。從此，長(cháng)安少了一個(gè)策論高手，揚州多了一個(gè)風(fēng)流才子。秦樓楚館處處響徹他的聲音：“多情卻是總無(wú)情，唯覺(jué)尊前笑不成”�？鞓�(lè )的表面，掩蓋著(zhù)深入骨髓的悲涼。在—個(gè)夜涼如水的秋夕，他悟出晚唐是幽深莫測的水域，愛(ài)注定被永遠流放，永遠孤寂。
寂寞是來(lái)自?xún)刃纳钐幍纳胍�。流放愈苦，中國傳統的人文之花愈馨香。
拿什么去贊美你，我們的唐朝！你壓抑在繁華背后的寂寞，又有幾人能懂？而你，卻是幻化出了與清風(fēng)明月相隨相伴的詩(shī)！而你，卻是幻化出了與日月星辰相輝相映的詩(shī)！
夢(mèng)回大唐，我的中國夢(mèng)，我們的中國夢(mèng)！
中學(xué)作文 篇5
乖，我很累……
乖，今天我問(wèn)你，你和我在一起開(kāi)心嗎？你告訴我開(kāi)心和不開(kāi)心都和我有關(guān)，我問(wèn)你為什么我們總是爭吵，為什么不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，快樂(lè )過(guò)每一天呢？你告訴我不知道是我的原因還是你的原因，是我們想的太多，在乎的太多，我又問(wèn)你談是為了什么？你告訴我了解對方，為了能更長(cháng)久的在一起。你問(wèn)我你有沒(méi)有想過(guò)，你跟我吵架大多數是為了什么？可是我卻睡著(zhù)了，對不起親愛(ài)的。
親愛(ài)的，我真的很累，當我接到毛經(jīng)理給我打的電話(huà)，我很高興也很興奮，但也很迷茫，因為他的一個(gè)電話(huà)讓我人生本來(lái)規劃好的路，現在一片混亂，跟著(zhù)毛經(jīng)理可以學(xué)到很多知識，在西郊總部上班也可以改掉我的遲到，懶散習慣，而且工資比我現在高很多，我真的很想去……可是我一年沒(méi)有動(dòng)軟件了，我怕我承當不起這個(gè)職位，我很害怕，我害怕如果去了西郊，一旦搞不定，再想回到現在的工作崗位，我怕回不來(lái)，親愛(ài)的，我顧慮太多了，當我拿不定主意時(shí)，毛經(jīng)理告訴我其實(shí)也沒(méi)有什么，告訴我只要把自身的毛病改改，多熟悉下軟件，一個(gè)月就可以了，我還是拿不定主意，我給俺爸媽?zhuān)嘁�，都說(shuō)了，他們都讓我自己考慮，前天郭潔哥給我打了個(gè)電話(huà)，他很希望我去，給我講了來(lái)到西郊萬(wàn)寶不行，我們可以幫你再回到以前的工作崗位，算是我吃了定心丸，乖，我選擇了去西郊，可是我會(huì )很忙，因為我像以前的董輝，還有趙雄側面打聽(tīng)過(guò)，他們說(shuō)西郊很忙，經(jīng)常加班，我很高興，我又可以充實(shí)了，這是我最需要的，可是我沒(méi)有辦法經(jīng)常陪你了乖，你說(shuō)沒(méi)事，你知道嗎，我心里很難過(guò)，想到這就睡不著(zhù)，還有你知道嗎？
這兩天的交接工作讓我心情很不愉快，我們柯瑩經(jīng)理是我的啟蒙老師，她問(wèn)也很希望我去西郊發(fā)現，也很猶豫怕我走了，網(wǎng)絡(luò )癱瘓，可能她想到如果她說(shuō)讓我把網(wǎng)絡(luò )技術(shù)教給邱博，我會(huì )怪怨她，親愛(ài)的，08年的時(shí)候我真的`是個(gè)壞小子，我會(huì )怪她，甚至說(shuō)些不忠聽(tīng)的話(huà)，還做一些不利于我和她人的事，而今天我變了，親愛(ài)的，我不在是以前的崔東方了，什么都不懂，毛屁孩一個(gè)，我毫不猶豫的我說(shuō)柯經(jīng)理，我教給邱博，他接管網(wǎng)絡(luò )技術(shù)我放心，辦公室里就我倆年輕好學(xué)，容易上手，為了不給網(wǎng)絡(luò )掉地，我會(huì )把20xx年這一年學(xué)到的網(wǎng)絡(luò )管理技術(shù)教給李心他的一個(gè)朋友，他叫邱博，才來(lái)的新員工，很有上進(jìn)心，能力也很強，聽(tīng)說(shuō)我要把這網(wǎng)絡(luò )技術(shù)教給他了，我看出來(lái)他很想學(xué)，我很樂(lè )意教給他，如果教給其他人我也不放心，他在我們單位最年輕，最有實(shí)力去管理維護，我想著(zhù)只要跟他講講線(xiàn)路，測線(xiàn)儀器怎么用，他就會(huì )懂，明白，可是，并不是我想的那么簡(jiǎn)單，我從來(lái)沒(méi)有教過(guò)別人這個(gè)，我也不知道怎么去教別人，回家想了大半夜，最后決定從先動(dòng)手一步步教起，昨天我們說(shuō)好的下午給我們商場(chǎng)有個(gè)叫眾邦的公司跑網(wǎng)線(xiàn)，可是昨天中午燕姨都給我打電話(huà)，讓我幫個(gè)忙，我下午一直忙著(zhù)那事，下午他給我打電話(huà)，我說(shuō)我在忙，等我忙完我去找你，他說(shuō)他跟我們這里的賈師傅去跑網(wǎng)線(xiàn)了，我想著(zhù)他們真的去跑網(wǎng)線(xiàn)了，結果一下忙到4點(diǎn)多，然后俺5昨天新買(mǎi)的手機又是個(gè)壞的，然后帶他去找商戶(hù)換機器，等忙完都5點(diǎn)了，我上樓去找他，沒(méi)有想到他沒(méi)有弄，反而說(shuō)難聽(tīng)話(huà)，問(wèn)我下午跑哪了？還說(shuō)些我不把他教會(huì )，就別去西郊了，聽(tīng)著(zhù)很氣憤，我就跟他爭吵了一會(huì )兒，想想跟他較什么針，不劃算，西郊董輝就要走了。還有2，3天我在那邊也得交接啊，
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