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偷影子的人讀后感 14篇
當品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的偷影子的人讀后感 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
偷影子的人讀后感 篇1
馬克李維：全世界擁有最多讀者的法國作家，作品熱銷(xiāo)全球45國，累計銷(xiāo)量超過(guò)2600萬(wàn)冊，連續12年蟬聯(lián)“法國最暢銷(xiāo)作家”，擁有讓大導演斯皮爾伯格只看兩頁(yè)書(shū)稿，就重金購下電影版權的神奇魅力。
《偷影子的人》，這本書(shū)沒(méi)有驚險刺激的情節，也沒(méi)有激情四溢的華麗語(yǔ)言，卻用藝術(shù)的真實(shí)引人入勝�！耙粋�(gè)老是受班上同學(xué)欺負的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊能力而強大：他能‘偷別人的影子’，因而能看見(jiàn)他人心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒�！边@是對書(shū)中主人翁的一段簡(jiǎn)短的介紹。
一口氣讀完這本書(shū)，我的感觸很多。
作者為主人翁虛構了一個(gè)特異功能——可以偷別人的影子，從而走進(jìn)別人的內心世界，窺探別人的隱私。其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面——即便是看起來(lái)強大的惡棍，我們要想超越自己，超越他人，只有以心換心，設身處地的站在他人的立場(chǎng)，懷著(zhù)悲憫慈悲的心，發(fā)現、理解別人的缺點(diǎn)、過(guò)失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場(chǎng)，用自以為是的標準衡量和指摘、仇視別人。就像欺負主人翁的馬格，一個(gè)高大打籃球很厲害喜歡著(zhù)自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內心真實(shí)的世界并非像在大家面前的那么強大。
“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影�！鄙痰倪@句名言精準的概括了整本書(shū)的主題和主人公們的行動(dòng)。而本書(shū)帶給我的第二個(gè)啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西，并去追逐，而不要在那些浮云和幻影上浪費時(shí)間。
書(shū)中讓我印象頗深刻的是男孩長(cháng)大后的愛(ài)情。在男孩小的時(shí)候曾經(jīng)在一個(gè)海灘上認識一個(gè)聾啞女孩，他們在那里渡過(guò)了一段美好的日子，但隨著(zhù)假期的結束，男孩不得不回去，女孩告訴他她會(huì )等著(zhù)他。隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，男孩沒(méi)在想起這個(gè)女孩，而與另一個(gè)漂亮能力又強的女孩蘇菲在一起，他相信自己是愛(ài)蘇菲的，當然蘇菲也是愛(ài)他的，只是最后男孩并沒(méi)有選擇和蘇菲在一起，而是回去實(shí)現他那個(gè)小時(shí)候的約定，最后男孩與克蕾兒終成眷屬，而蘇菲則與呂克結成一對。這個(gè)事件其實(shí)和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙，不管工作是否體面，是否高薪，其實(shí)最適合自己的才是對的。愛(ài)情也是一樣。
此外最大的感觸就是：要及時(shí)行孝。里面有一段話(huà)說(shuō)的'很對“青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著(zhù)離開(kāi)父母的一天，而改天，卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著(zhù)，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛(ài)他們，為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊�！睍�(shū)中男孩的母親在即將與男孩相聚的日子中過(guò)世了，到后來(lái)才發(fā)現，其實(shí)母親很早就查出心臟有問(wèn)題，為了不讓男孩擔心，母親謊稱(chēng)家中在粉刷房子，編造和朋友去南部度假，而男孩一直忙于工作，錯過(guò)與母親相處的最后時(shí)刻，懊悔萬(wàn)分。
父母總是第一個(gè)擔心我的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，卻從未要求過(guò)什么回報，只希望我們能健健康康地長(cháng)大成人，能有自己的事業(yè)，美滿(mǎn)的家庭�？墒�，我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線(xiàn)，但在父母的眼中，我們還是他們的全部。不是有這樣一句話(huà)：不管你是十八歲還是八十歲，在父母的眼中，你還是小孩子。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。盡孝心要及時(shí)。
以下書(shū)中摘錄的一些話(huà)：最棒的回憶就在當下，在眼前，而且這會(huì )是人生最美的時(shí)光。
偷影子的人讀后感 篇2
有一天跟朋友們在一起當娛樂(lè )圈瓜田里的猹，談到失德藝人作品下架。有人說(shuō)最慘的是陳學(xué)冬，一早起來(lái)，大半 輩子沒(méi)了。有朋友馬上說(shuō)，最討厭這種歷史虛無(wú)主義，一個(gè)影視作品是很多人努力工作的成果，且早已給觀(guān)眾留下印象，僅僅因為一個(gè)人現在的錯誤，而抹去他過(guò)去存在的痕跡，不僅沒(méi)有意義且對其他人非常的不公平。
當時(shí)我就走神了，忽然想到：我們普通人的半輩子有些什么樣的作品呢？自然沒(méi)有人會(huì )來(lái)抹掉我們普通人存在的痕跡，可我自己記得嗎？我是誰(shuí)，從何而來(lái)，做過(guò)什么，要往哪兒去？誰(shuí)的出現影響了我的一生？我做過(guò)最讓自己驕傲的一件事情是什么？人的心境在變化，欲買(mǎi)桂花同載酒，終不似，少年游。等我八十歲的時(shí)候，還會(huì )記得三十歲的自己看到某個(gè)電影情節潸然淚下的情愫?jiǎn)幔?/p>
讀完某本書(shū)后當下的感想，某次旅行的意義，特定時(shí)期對某個(gè)人的追逐，對某些事情的失望......。如果我不做記錄，這些東西，會(huì )變成記憶里的一�；覊m吧�？晌�，是想記得的。想在八十歲的時(shí)候，還記得熱血和心動(dòng)是一種什么感覺(jué)。
所以，我決定從現在開(kāi)始，找個(gè)地方，記錄自己的生活。這個(gè)地方的名字，靈感來(lái)源于龍應臺先生的《天長(cháng)地久-給美君的信》：
我最初想記錄的是看紀錄片《人生七年》 的感受，還有去杭州的游記，還有在西溪濕地的搖櫓船上的一些亂飛的思緒。當然，這些在一個(gè)普通人的普通小毛病--拖延癥的作用下，統統都還躺在只寫(xiě)了一個(gè)標題的草稿箱里。所幸，我還有一點(diǎn)執行力，就從三年前一篇讀后感開(kāi)始吧。
當有些事情發(fā)生時(shí)，多少次，我們表現得言不由衷，實(shí)則躲在讓人看不見(jiàn)的角落，在深夜，對著(zhù)自己的影子說(shuō)真話(huà)。影子知道我們靈魂深處最真實(shí)的情感，經(jīng)歷和渴望。
而每個(gè)人，都擁有偷影子的能力，只是我們太忙，太多奔波，早已停不下來(lái)去關(guān)心。
關(guān)于親情
“成長(cháng)中的子女處于一種近乎純然的私心，對父母總是不太熱絡(luò )�！�
“青少年時(shí)期，我們總是夢(mèng)想著(zhù)離開(kāi)父母的一天，而改天，卻換父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著(zhù)，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛(ài)他們，為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊�！�
遺愿清單里，有了第一條，帶父母好好的旅行一次。
關(guān)于愛(ài)情
“人們常常把一些小事拋在腦后，一些生命中的片刻烙印在時(shí)光塵埃里，我們可以試著(zhù)忽略，但這些微不足道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子，將你牢牢與過(guò)去連在一起�！�
曾經(jīng)驚嘆于自己對男性數十年如一日的'審美，清冷，瘦高，落拓，皮膚白凈。及至近日，驚覺(jué)，會(huì )不會(huì )，是因為第一次喜歡的那個(gè)人，他的生命永遠地停在了14歲那年。
關(guān)于友情
“有天晚上，在這閣樓里，你看著(zhù)我送你的照片問(wèn)著(zhù)：這些愛(ài)都消失到哪里去了�，F在，換我問(wèn)你同樣的問(wèn)題，你為這份友誼付出了什么？”
對于朋友，我一直在努力的讓自己，變得更有價(jià)值。不管是感情價(jià)值，還是社會(huì )價(jià)值。
關(guān)于夢(mèng)想
“一切還來(lái)得及，當我們喜愛(ài)某樣事物時(shí)，永遠都不會(huì )嫌晚�！�
關(guān)于人性
“人一旦開(kāi)始說(shuō)謊，就停不下來(lái)”
“為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒，為它們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對你的全部請托�！�
這是一本成人童話(huà)書(shū)。窗外暴風(fēng)雨，書(shū)里溫情夢(mèng)。很幸福的一天。還有，謝謝有人唱的《理想三旬》。
偷影子的人讀后感 篇3
《偷影子的人》是法國作家馬克·李維寫(xiě)的一部溫情療愈小說(shuō)。
故事從轉學(xué)開(kāi)始，自古轉學(xué)生都會(huì )因為某一方面的與眾不同而備受嘲笑，主人公恰是一位年齡和身形最小而成為那個(gè)不幸對象。所以他渴望長(cháng)大。我也轉過(guò)學(xué)，我深知那種陌生與不安，陌生是小孩都會(huì )害怕的詞。如今慨嘆小時(shí)候僅因為與眾不同而可以成為焦點(diǎn)，和現在的盡力表現也會(huì )被忽視的年紀。到底是變好了，還是變壞，其實(shí)都壞，那些隨著(zhù)年紀增長(cháng)而變味的事故，都那么不美麗。
我與主人公不相似的是，他能有一個(gè)從小到大都陪在身邊的知己“馬克”，馬克是位很棒的朋友，參與了主人公的童年青澀與成熟穩重。當兩位多年未見(jiàn)的好友重聚的場(chǎng)景再現在我面前，我嗅到了熟悉的味道。她是我深交兩年的童年密友，從我轉學(xué)后就再也沒(méi)了聯(lián)系。某天，我回到了那里。我在樓頂，她騎車(chē)在馬路上，我看到了她，她也看到了我。我急忙從樓頂上沖下去，感動(dòng)的是她就停在那里等我，就這么沉默對視了幾秒，沒(méi)想到就這么沉默到最后，也忘了要聯(lián)系方式。我們笑了，然后都走了。此后的每年我還到那個(gè)地方，卻再也沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)。所以我很羨慕主人公，羨慕所有青梅竹馬的朋友，他們舊時(shí)溫情一直在。如果所有的童年都會(huì )一直在那，只會(huì )成長(cháng)，不會(huì )失蹤那該多好。而我的世界就如同信息時(shí)代，一直在更新，存不下舊東西。
感觸比較深的是他好友“馬克”的夢(mèng)想，他夢(mèng)想著(zhù)成為一名醫生，他喜歡那種拯救成功后的滿(mǎn)足感，而他父親卻一心只想把他培養成為一名合格的面包師，這一直禁錮著(zhù)他。直到主人公把他從這“牢籠”里解救出來(lái)，當他終于快可以成為一名可以拯救病人的合格者后，他突然明白自己真正想要的是什么，他更喜歡早晨第一位光臨他家面包店吃上第一口蛋糕的滿(mǎn)足感，享受凌晨三點(diǎn)發(fā)酵面粉陪伴在父親身邊的可貴時(shí)光。夢(mèng)想真不是一成不變的，有些愿望之所以一直藏在心底時(shí)常隱隱作痛也許是自己從來(lái)沒(méi)有為它付諸過(guò)行動(dòng)，你沒(méi)去實(shí)現過(guò)它，所以感到這個(gè)夢(mèng)最美也最遙不可及。像馬克一樣，追求過(guò)，才知道自己真正想要的是什么。
相比于馬克，主人公的事業(yè)順利得多，只是他常常因為事業(yè)繁忙而一次又一次錯過(guò)與母親的約定。那一次圣誕節的約定一直被拖到的來(lái)年春天，可是，在火車(chē)站月臺等來(lái)的不是母親，而是好友馬克帶來(lái)的母親死訊時(shí)，遺憾成了永恒。主人公身為準醫生卻感知不到母親的病情，母親理解他的公務(wù)繁忙，而他相信了母親編制的約好跟鄰居去旅游而沒(méi)有時(shí)間跟他見(jiàn)面的謊言。他們的約定就這么一次次在這種過(guò)分的理解和信任中錯過(guò)。終于，歲月不曾善待她這位老人。在我們這種年紀，對時(shí)間的概念真的不深，是啊，因為不曾注意過(guò)父母的頭上一根根白發(fā)的滋長(cháng)。而父母的確在我們繁忙中漸漸老去。我覺(jué)得這本小說(shuō)的動(dòng)人之處就在于他寫(xiě)出了大部分人心中最細膩最深處的情感。
我讀到最后的'時(shí)候，我很慶幸主人公可以和兒時(shí)度假相遇的那位女孩“克蕾兒”在一起，那位可以理解他對自己影子說(shuō)話(huà)的奪了他初吻的“靈魂伴侶”。期間他的生命中也遇到過(guò)可以陪伴他的女孩“蘇菲”，只是這種友情升級而來(lái)的愛(ài)情終讓兩人感到不適。所以他們重新成為了朋友。而他也找到了那個(gè)兒時(shí)失散的伴侶，我很喜歡作者筆下的這個(gè)故事，我希望他是真實(shí)發(fā)生的。這本小說(shuō)似乎有一種魔力，讓人不自覺(jué)地更愿意去相信所有遺失的東西都可以在時(shí)光中找回來(lái)，包括久久不曾溫習過(guò)的愛(ài)情。
偷影子的人讀后感 篇4
巧合的是我第一篇親子閱讀筆記和第二篇都是寫(xiě)法國人的書(shū)。法國是出過(guò)最多諾貝爾文學(xué)獎的國家。莫里哀、雨果、巴爾扎克、仲馬父子、福樓拜、普魯斯特這些都是法國人。小朋友讀的《不一樣的卡梅拉》也來(lái)自于法國。法國作品大部分都富于想像力，有哲學(xué)思維和人文關(guān)懷。
《偷影子的人》適合12歲左右的娃讀，不分男女。雖然故事的主人公是個(gè)男孩，但是感情細膩，也許女孩更喜歡。和《怦然心動(dòng)》有點(diǎn)類(lèi)似，只是主人公直到22歲才發(fā)現在心中的至愛(ài)。國外的小說(shuō)會(huì )有意識的引導小孩尋找心中至愛(ài)，或者告訴你怎么分辨更持久的愛(ài)情，或者說(shuō)超越一般的賞心悅目的愛(ài)情，比較強調soulmate（心心相�。�。但我們看國內的小說(shuō)比較少有這一點(diǎn)。像馬小跳也是最喜歡漂亮的跳芭蕾的夏林果。
豆瓣讀書(shū)里對這本的人評價(jià)也不是一邊倒，也有點(diǎn)評說(shuō)不夠好的。在當當上排第12位，有73萬(wàn)的評價(jià)，證明這確實(shí)是一部暢銷(xiāo)書(shū)。首先這本書(shū)很吸引人，最近忙著(zhù)家里一個(gè)初三娃但英語(yǔ)水平還停留時(shí)間在小學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習上，內心崩潰不已。所以沒(méi)時(shí)間在家讀書(shū)。大部分是利用地鐵上下班的時(shí)間讀完的。時(shí)間擠一擠總是有的，我們只能利用碎片化的時(shí)候來(lái)讀書(shū)了。
小說(shuō)的'主人公具備一種特殊的超能力，能夠和別人的影子對話(huà)，從而知道身邊人的秘密和內心世界。書(shū)中一共提到了三個(gè)女生，第一個(gè)是小男生剛轉學(xué)時(shí)遇到的伊利莎白，漂亮，第二個(gè)是他在海邊度假時(shí)遇到的克蕾爾，是個(gè)聾啞兒，但是最懂他，當他和她分享他的超能力時(shí)，最理解他，也愿意分享自己的秘密給主人公。我們可以理解為這更像是靈魂伴侶。第三個(gè)是主人公在讀醫學(xué)院時(shí)的同學(xué)蘇菲，有著(zhù)共同的愛(ài)好和生活圈子，比較接近我們所說(shuō)的門(mén)當戶(hù)對。主人公和蘇菲在一起分分合合三年，但發(fā)現始終還是忘不了童年至愛(ài)克蕾爾。
另外想著(zhù)重提出的童年的友誼對于成長(cháng)是多么的珍貴。因為有了呂克的陪伴，主人公才順利度過(guò)新學(xué)校的最難過(guò)的時(shí)期。朋友呂克因為家庭條件的原因，沒(méi)辦法繼續上學(xué)，而是在爸媽的面包店里幫忙。他的影子告訴主角，希望能有機會(huì )也能上醫學(xué)院。主角幫助了呂克，使他成為了醫學(xué)院的一年級學(xué)生。出乎意料的是，在經(jīng)過(guò)一年的醫學(xué)院學(xué)習之后，呂克回到了他面包店。因為他發(fā)現做面包更有成就感。
我們總是在強調興趣愛(ài)好，大部分時(shí)候我們并不清楚自己真正想要什么，而是看著(zhù)一山比一山高。國外有句諺語(yǔ)，鄰居家的草坪比你自己家的好。有時(shí)候我們向往的可能并不是自己喜歡的，但是你必須去做才會(huì )知道什么是自己真正喜歡的，找到自己喜歡做的事多么幸運，它讓我們滿(mǎn)足，樂(lè )在其中。想做成一件事，都是不容易的，文中主人公的醫學(xué)院生涯付出的真多。
還有一個(gè)細節是主角的爸爸媽媽在他10歲左右離了婚，他媽媽無(wú)法接受爸爸愛(ài)上了另外的女人。所以攔截了所有的爸爸給兒子的信，直到自己去世了才給兒子看。童年時(shí)爸爸的角色缺失也是遺憾。在《擺渡人》里面，母親也是隔斷了與父親所有的聯(lián)系。在離婚率居高不下的現代社會(huì )，真希望父母能夠處理好孩子的問(wèn)題，在離婚后還有良好的親子關(guān)系。值得稱(chēng)贊的是媽媽一直不停地寫(xiě)信給男主角，所以他一直被包圍在愛(ài)里面，媽媽也一直努力工作，支付他高昂的學(xué)費，即使是病重也不愿打擾兒子。
偷影子的人讀后感 篇5
《偷影子的人》是法國作家馬克李維的一部很有意思的小說(shuō)，講的是在法國一個(gè)小城鎮，有一個(gè)小男孩兒，他有一種超能力，他會(huì )偷別人的影子，然后從影子口中聽(tīng)到主人的秘密。然而，小男孩兒對別人的生活并不感興趣，這個(gè)超能力很困擾他，幸運的是，他有一個(gè)好媽媽?zhuān)x予了他足夠的愛(ài)，讓他慢慢學(xué)會(huì )面對現實(shí)，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小光芒。
男孩發(fā)現他有這個(gè)能力的時(shí)候是在一次轉學(xué)后的課間，那天他因為爸爸媽媽離婚的事在操場(chǎng)的長(cháng)椅上黯然神傷，忽然馬格坐過(guò)來(lái)對他一番羞辱，馬格因為競選班長(cháng)的事情一直將小男孩視為敵人，總是找機會(huì )欺負他，這時(shí)兩人一起并肩坐在長(cháng)椅上，男孩看到兩個(gè)影子，于是太想著(zhù)把自己的影子壓在馬格的影子上，于是他挪動(dòng)了身體，想著(zhù)這樣我也算贏(yíng)過(guò)他一次。
可是后來(lái)的事情讓小男孩不安起來(lái)，馬格走后，小男孩發(fā)現馬格的影子并沒(méi)有跟著(zhù)一起走，而是留下來(lái)，自己的影子變的又胖又大，這是什么情況，馬格的影子變成了自己的影子。讓小男孩很是崩潰。他不想自己被馬格欺負，連影子都被他欺負。男孩的媽媽發(fā)現了男孩的異樣，有一天晚上找到小男孩和他在閣樓里談心。
媽媽知道了這一切之后，告訴男孩要學(xué)會(huì )克服恐懼，面對現實(shí)，總有辦法可以解決的。男孩因為爸爸的離開(kāi)而自責，媽媽告訴他和他沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。媽媽帶著(zhù)他吃好吃的蛋糕，看好看的亞馬遜紀錄片，讓小男孩走出陰霾，變的開(kāi)朗，勇敢。
男孩在學(xué)校交到的第一個(gè)朋友是校警伊凡，有一天男孩被馬格鎖在儲物柜，還好伊凡聽(tīng)到呼救將他救出，而后學(xué)校煤氣爐爆炸，男孩憑著(zhù)他的超能力，解救了困在工具間的.伊凡，于是他們成了好朋友。伊凡的心底有個(gè)很悲傷的井，他告訴男孩工具間被燒，母親寄給他的照片和信都燒毀了，男孩透過(guò)伊凡的影子知道伊凡媽媽早在他認字前就死了，而那個(gè)悲傷的井就是伊凡的媽媽?zhuān)泻⒆寢寢尳o自己寫(xiě)一封信，然后用媽媽的信偽造成一封伊凡媽媽的信藏在工具間的灰燼里，引導伊凡找到他，幾天后，伊凡約男孩在操場(chǎng)見(jiàn)面他要離開(kāi)了。他要把自己從悲傷的井里揪出來(lái)，讓自己找到真正的幸福，那封信治愈了伊凡的內心，讓他勇敢的告別過(guò)去。其實(shí)伊凡也知道那不是媽媽寫(xiě)給他的信，但是所有的媽媽?xiě)摱紩?huì )對自己的孩子賦予寄托。
后來(lái)男孩長(cháng)大成了醫學(xué)院的學(xué)生，他去外地求學(xué)。他最好的朋友貝克繼承了家里的面包房當了一名面包師。五年后的一個(gè)暑假，貝克和男孩相遇，貝克變的陌生。貝克的影子告訴他貝克希望也可以當一名醫生，遇見(jiàn)喜歡的人，而不是每天凌晨三點(diǎn)起來(lái)揉面，晚上八點(diǎn)睡覺(jué)。
男孩知道了之后告訴了貝克的爸爸，貝克爸爸一個(gè)人在廚房抱頭痛哭，他為兒子的過(guò)分懂事而難過(guò)，為自己耽誤兒子而內疚，他決定讓貝克去上學(xué)，貝克擔心父親身體，貝克爸爸用掃把將他攆走。于是貝克考取了醫學(xué)院過(guò)上了自己喜歡的生活。男孩也過(guò)上了自己喜歡的生活。
在書(shū)里，馬克李維寫(xiě)了這樣一段深情款款的話(huà)：“少年時(shí)，我們總夢(mèng)想著(zhù)離開(kāi)父母的一天。
而忽然有一天，卻換成父母離開(kāi)了我們。于是我們只能夢(mèng)想著(zhù)，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母檐下的孩子。抱抱他們，不害羞地和他們說(shuō)：我愛(ài)你。為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊�！�
偷影子的人讀后感 篇6
思緒就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，已然收拉不住。
《偷影子的人》，偷走了我的影子我的心，請帶我走。
第一次看完這本書(shū)，正如吳佩慈的書(shū)評一樣，“看完想靜靜淌著(zhù)淚回味一下，同時(shí)感到溫馨，詼諧，愛(ài)，喜悅和哀傷”。那種淡淡的卻彌久的情感，是溫馨還是傷感抑或喜悅，還是……都有吧。
第一次時(shí)，體會(huì )的是我和母親，我和兄弟呂克，我和伊凡，我和似友似戀人蘇菲，我和我的靈魂伴侶克蕾兒之間的感情羈絆。
父親因為愛(ài)上了別的女人而離開(kāi)了我和媽媽?zhuān)覉猿终J為是因為我不夠優(yōu)秀，留下心結。待母親去天國后，發(fā)現了被母親藏著(zhù)的爸爸的信，那份沉甸甸的愛(ài)啊，正是父親不善言表的愛(ài)�！扒嗌倌陼r(shí)期，我們總夢(mèng)想著(zhù)父母的離開(kāi)，而改天，卻換成父母離開(kāi)我們了�！蔽颐τ趯W(xué)業(yè)，忘記了關(guān)心母親，母親卻連自己的喪事都為我考慮周全了，天下父母呵，那無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的愛(ài)。
我和呂克，打小是兄弟。兄弟之間那份純真與關(guān)懷，讓我想起了我和胡隆呵呵。我因為能“偷”別人的影子，因而能知道別人的秘密。為了呂克“好”我干涉了他的人生。當然，他經(jīng)歷了學(xué)醫與放棄學(xué)醫回去做面包師傅，知道了自己的位置，是可喜的。同時(shí)，最后看到呂克和蘇菲手拉手，感到的是欣慰。自己的'最好的朋友能夠幸福，也是我的莫大幸福，不是么？
我和蘇菲，同是學(xué)醫，是朋友，是戀人。蘇菲的一句“最難過(guò)的是看到你和我在一起，你卻顯得如此孤單”讓我思考，讓我傷感。我們和周?chē)娜讼嗵�，不就�?jīng)常有這樣的體會(huì )么，正如世界最遙遠的距離不是天涯海角，而是我在你身邊，你卻在玩手機……“我只是你生活里的一個(gè)影子，你卻在我的生命里占有重要地位，這讓我很受傷�！睈�(ài)的奉獻不是無(wú)止盡的，愛(ài)的奉獻也是要有度的，不然會(huì )很受傷。正如你認為好的，別人不一定喜歡，被拒絕了也不要太傷心啦。
我和克蕾兒，是在夏天的海濱邂逅的，是靈魂伴侶。十多年不見(jiàn)，卻彼此牽掛著(zhù)，因為愛(ài)的維系物風(fēng)箏的再次飛舞，最終走到了一起。真是羨慕呵。
第一次看時(shí)，真的是以主人公的視角看，以吳佩慈先生的評語(yǔ)合上書(shū)的。
然而，第二次看完，卻有著(zhù)截然不同的感觸明明沉寂已久的情感如海浪般奔騰。這次，不再是主人公的故事，而是“我”和我的“克蕾兒”的種種的回憶。有種這本書(shū)就是寫(xiě)給我的，曾讓我有一種強烈的沖動(dòng)，把書(shū)里附贈的“愛(ài)的明信片”寄出去！“愛(ài)情，仿佛影子一樣，如果你踩中了，就請帶走我的心�！笨墒�，我并不是主人公，也沒(méi)有明確的維系物，也不會(huì )偷影子。明明已經(jīng)沉寂，可是記憶深處那燦爛的笑容，那悅耳的音，那歷歷在目的一切的一切，斷了線(xiàn)……壓抑住那脫韁的沖動(dòng)，是的，我們已經(jīng)是過(guò)客，雖然曾經(jīng)彼此進(jìn)入對方的世界，彼此深深影響著(zhù)。呵，是我懦弱了吧……“如果你感受到的不是愛(ài)情，就別讓人家有期待�！币央[隱的暗示，自相情愿。那過(guò)去的羈絆，已然了斷，就應該任其沉底，不起波瀾……
過(guò)度陷入情緒的人，會(huì )無(wú)法自拔�？尚业氖�，我很理智。雖然從情緒中走出來(lái)了，卻不想如風(fēng)般散去，因此，留下此篇日志，寫(xiě)給你們，寫(xiě)給我自己的心。緣已至此。
人們常常把一些小事拋在腦后，一些生命的片刻烙印在時(shí)光塵埃里，我們可以試著(zhù)忽略，但這些微不足道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子，將你牢牢與過(guò)去連在一起。
愛(ài)情，莫非像影子一樣，有人踩中了，就帶著(zhù)離去？還是因為愛(ài)情跟影子一樣怕光，又或者，情況正好相反，沒(méi)有了光，愛(ài)情的影子就被拭去，最終黯然離去？
偷影子的人讀后感 篇7
“為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒，為他們找到隱匿的記憶拼圖，這便是我們對你的所有請托�！�
——題記
讀一本書(shū)，了解一個(gè)非常有意義的故事。今天我想和你分享一本治愈了整個(gè)法國的文學(xué)作品－—《偷影子的人》。
法國作家馬克·李維用他一貫細膩，深情而又風(fēng)趣的筆觸向我們講述了一個(gè)男孩的故事。
一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊能力而強大：他能“偷別人的影子”，因而他能看見(jiàn)他人心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿說(shuō)出口的秘密。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每一個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
書(shū)里講述了關(guān)于友情，愛(ài)情和親情的故事，其中最打動(dòng)我的，是描寫(xiě)親情的部分。
主人公的家庭原本非常美滿(mǎn)，可是在一個(gè)周五的下午，一切都變了。父親愛(ài)上了媽媽以外的另一個(gè)女人，他選擇拋棄這個(gè)家，他在周五的晚上與主人公告別，要他去媽媽的房間安慰她。然后在玄關(guān)處與他告別，告別他的童年，還有他的以后。
或許讀完這里，所有人都是憤怒，為媽媽打抱不平的。請原諒，所有人都有追求幸福的權利。不可否認，爸爸是奪去了媽媽的幸福，而且在后續中媽媽沒(méi)有再婚。但她和自己的孩子相依為命，生活得也很開(kāi)心。媽媽在去世前留給主人公的信中寫(xiě)道“你看，一個(gè)媽媽的心思就是如此單純，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念自己的孩子，當你出世的那一刻起，就占據了我們的所有思想。
無(wú)論是母親還是父親，心思都是單純的，哪怕和自己的孩子遠隔萬(wàn)里，都會(huì )每時(shí)每刻的不想著(zhù)自己的孩子，想隨時(shí)隨地和自己的孩子見(jiàn)面，想聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，摸摸他們的'臉頰，就 是這樣。
主人公長(cháng)大后，成為了一名醫生，他成為醫生的初心是為了治愈母親的所有傷痛，卻在媽媽去世后后知后覺(jué)，媽媽早已察覺(jué)自己生病，所以編造了一段去南部度假一周的謊言，其實(shí)是入院接受治療。主人公在母親下葬后的那個(gè)夜里明白了一切，“我偷了很多人的影子，卻唯獨忘記了媽媽?zhuān)疑踔吝�沒(méi)有來(lái)得及了解她想要的……她早已打點(diǎn)好了一切，媽媽真是體貼得令人難以置信。她好像什么都記得，又好像什么都忘記了。她記得你喜歡的所有東西，而她自己呢？每當這時(shí)，她總會(huì )不好意思的笑笑，說(shuō)：“我自己也不知道�！笨窗�，就說(shuō)他們的記性不好，所有有關(guān)你的，他們都記得，有關(guān)他們自己的，什么都沒(méi)有。
青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著(zhù)離開(kāi)父母的一天。而改天，卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們只能夢(mèng)想著(zhù)能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛(ài)他們。為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。
讀到這里，有人眼眶一紅，感覺(jué)內心一軟。想到自己雙親的面龐，很想沖過(guò)去給他們一個(gè)擁抱。對一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，一塊面包可能都是至高無(wú)上的美味，所以媽媽們總是買(mǎi)回面包，孩子們在享受面包的過(guò)程中，全然忘記了在一旁看著(zhù)自己的媽媽?zhuān)诉@份面包的提供者。她可能也想要你們給她們一個(gè)親吻或者一個(gè)擁抱。
整本書(shū)在主人公的影子中結尾，人們還意猶未盡，那些失去雙親的孩子，偷抹眼淚，心里不斷呼喚著(zhù)他們的名字，而剩下的孩子們，放下面包，飛奔向父母，將唇印在他們臉頰上……
放下顧慮，請不害羞地告訴他們，你愛(ài)他們！
偷影子的人讀后感 篇8
生命就像一場(chǎng)旅行，有陽(yáng)光照耀的地方，都有影子伴隨……
為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒，為它們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對你的全部請托。
小男孩不知道自己為什么會(huì )這樣。他很普通，普通到?jīng)]有優(yōu)異的成績(jì)；普通到默默喜歡班上的漂亮女孩；普通到只有一個(gè)離異家庭——他，母親。但他能偷走別人的影子。在一次處罰中他發(fā)現了自己的這個(gè)能力，從吃驚道接受，傾聽(tīng)每個(gè)影子的心聲，讓那些人找回真正的自己，不要讓自己遺憾。他像個(gè)“智者”能接受并解決這些事。
那現實(shí)生活中呢？要是我們有這樣的能力，能像他這樣么？能不去做一些自私自利的事么？能不顧所有幫助任何人么？
但，他能。
他看起來(lái)除了這什么都沒(méi)有，一個(gè)連父親都不在身邊的人，能長(cháng)成什么樣呢？但他長(cháng)的出乎意料的好。他擁有濃濃的母愛(ài)，和不可多得的深厚的友誼。我們總把很多事情藏在心里，裝作不在意，自認為不給別人添麻煩的同時(shí)也拉開(kāi)了彼此間的距離，因為不了解而產(chǎn)生了隔閡，同時(shí)也因此無(wú)法得到自己的需求而不快樂(lè )。我們也很想身邊有這樣的人，幫自己開(kāi)導，但卻又怕自己的秘密被別人知道。書(shū)中的影子就是連接兩者的，現實(shí)生活中沒(méi)有，所以就需要我們自己敞開(kāi)心扉，讓別人了解，讓自己找到點(diǎn)亮自己生命的小小光芒。
人生的旅行中，不能缺少友情。
小男孩的.好朋友呂克，他在小男孩的大朋友伊凡離開(kāi)后幫助他，是他后來(lái)唯一的交心朋友。小男孩長(cháng)大后成為了醫生，這同樣是呂克的夢(mèng)想。但呂克只在自己父親的面包店里打下手。為了圓朋友的夢(mèng)想，他勸服了呂克的爸爸，帶著(zhù)朋友一起去了他所在的醫院，雖然呂克最后還是回到了面包店，但是呂克已經(jīng)無(wú)怨了。他再做面包的時(shí)候，就不會(huì )再抱怨了。
我們每個(gè)人肯定都有想要做的事，因為很多原因，不能說(shuō)，不能完成。為什么不趁還年少去試一下呢？就算沒(méi)成功，那也無(wú)悔了，不會(huì )在做別的事時(shí)，會(huì )想亂七八糟的事，結果什么也做不好。
友情之后，便是愛(ài)情。
我只是你生活里的一個(gè)影子，你卻在我的生活里占有重要地位。如果我只是個(gè)單純的過(guò)客，為何要讓我闖入你的生活？我千百次想過(guò)要離開(kāi)你，但僅憑一己之力我做不到。百家筆記網(wǎng)蘇菲是個(gè)好女孩，但不是他最好的選擇。她從不說(shuō)破他的心不在焉，只等他來(lái)告訴她。她不想，但她放手了。有時(shí)想，他何德何能呢？讓蘇菲愛(ài)上他，他又放棄了她，但人生有那么多問(wèn)題，哪又是每個(gè)都能講清的呢？尤其是感情。
不知道姓氏的克蕾兒。這就是你在我生命里的角色，我童年時(shí)的小女孩，今日蛻變成了女人，一段親梅竹馬的回憶，一個(gè)時(shí)間之神沒(méi)有應允的愿望。他讓她知道，影子的內涵可以這么美——“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會(huì )一直想著(zhù)你�！睂�(xiě)在紙上的告白，無(wú)音，但落在他的心里，擲地有聲�？赡芫褪且驗檫@樣，他才放棄蘇菲的吧。
一個(gè)會(huì )用風(fēng)箏向你寫(xiě)出“我想你”的女孩啊，真讓人永遠忘不了她。這句話(huà)在初見(jiàn)的時(shí)候和結局的時(shí)時(shí)候都出現過(guò)，更加說(shuō)明了他對她的刻骨銘心。雖然她聾啞，但這正表明了真正的感情是不用任何言語(yǔ)，只要再次相見(jiàn)，就能知道，她就是與我一直走到最后的人。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影�！蹦敲茨隳�？
與另一個(gè)自己相約去旅行，一定不會(huì )孤單吧……
偷影子的人讀后感 篇9
這是一部令人為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)，這是一本被媒體驚嘆銷(xiāo)售得比影子消失的速度還快的書(shū)，它便是——馬克·李維的《偷影子的人》。
主人公在班級里年紀最小，因為視力比其他同學(xué)弱，生活缺少爸爸的陪伴與關(guān)愛(ài)，而飽受欺凌。然而這樣一個(gè)弱小的普通男孩，卻擁有一樣不為人知的本事——“偷”影子。他可以通過(guò)人的影子傾聽(tīng)影子主人的真心話(huà)，探知他人靈魂深處最真實(shí)的情感和最隱秘的經(jīng)歷。這項本領(lǐng)就好像是讀心術(shù)一樣，可以照見(jiàn)人心。有著(zhù)別人沒(méi)有的異常稟賦，主人公也被所有影子賦予了一個(gè)偉大而神圣的職責——“為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒，為他們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對你的全部請托�！卑殡S著(zhù)這樣的使命的主人公慢慢長(cháng)大了，而長(cháng)大后的他，似乎慢慢褪去那層因為有這種特殊能力而產(chǎn)生的光圈。說(shuō)到底，他也只是一個(gè)普通人，也會(huì )有疲憊、有煩惱、有悔恨……有各種平常人的喜怒哀樂(lè )。這樣一個(gè)有血有肉的、情感豐富的人物形象貫穿整部小說(shuō)，仿佛我們身邊真的有這么一個(gè)人鮮活地存在著(zhù)。
若說(shuō)主人公的經(jīng)歷是骨架，那么關(guān)于親情與愛(ài)情的描寫(xiě)便是小說(shuō)的血肉。
作者對于親情的描述展現了一種缺憾美。主人公過(guò)于糾結已失去的，比如過(guò)早離去的父親；而沒(méi)有去珍惜現在擁有的，比如對他傾注了深沉的愛(ài)、想要去彌補他的缺憾的母親。人的一生，是一個(gè)不斷失去的過(guò)程。逝去的就像流云，如果我們只盯著(zhù)那些流逝的光影，就必然會(huì )錯過(guò)眼前的美景。男孩心里滿(mǎn)含著(zhù)對母親的愛(ài)卻沒(méi)有表達出來(lái)，他不知道的是，有的話(huà)，如果這一秒不說(shuō)，等到了下一秒可能就沒(méi)有機會(huì )了。成年之后的生活豐富多彩，工作充實(shí)。他已經(jīng)習慣了母親對他的關(guān)懷，卻沒(méi)有注意到時(shí)光一去無(wú)蹤影，母親已經(jīng)漸漸老去。他知道了那么多秘密，幫助了那么多人，卻惟獨沒(méi)有偷過(guò)母親的影子，沒(méi)有了解過(guò)母親的心。百善孝為先，道理說(shuō)出來(lái)很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)真的很難。成年之后的大部分人，為家庭，為愛(ài)人，為孩子付出心血，往往顧及不到老無(wú)所依的父母，真正懂得并做到烏鴉反哺的，又有幾個(gè)呢？
關(guān)于對愛(ài)情波折又細膩的描繪，則是這個(gè)故事中的一抹亮色。主人公在很小的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)出過(guò)疑問(wèn)：“愛(ài)情，莫非像影子一樣。有人踩中了，就帶著(zhù)離去？還是因為愛(ài)情跟影子一樣怕光，又或者，情況正好相反，沒(méi)有了光，愛(ài)情的影子就被拭去，最終黯然離去？”可當他遇到了克萊爾，遇到了蘇菲，他的愛(ài)變得單純美麗，卻又難以抉擇。在他放棄了一個(gè)近在咫尺的.交往對象，按照本心去追逐一個(gè)童年開(kāi)始的夢(mèng)，不再憂(yōu)心得失的時(shí)候，他才領(lǐng)會(huì )了愛(ài)的真諦。那個(gè)充滿(mǎn)了不確定性的，卻讓他愿意舍棄一切去追尋的人，才是真正愛(ài)的人。
雖說(shuō)“偷影子”是整部小說(shuō)的線(xiàn)索和亮點(diǎn)所在，但作者真正的創(chuàng )作意圖，是想通過(guò)講述擁有奇特本領(lǐng)的主人公，這個(gè)因為親情殘缺、愛(ài)情受挫而帶著(zhù)點(diǎn)憂(yōu)愁的小男孩的成長(cháng)經(jīng)歷，告訴讀者，只要我們真誠地去關(guān)心他人，設身處地地為他人著(zhù)想，盡力幫助遇到困難的朋友的話(huà)，就算你沒(méi)有偷影子的本領(lǐng)，你也可以走進(jìn)別人的心里，得到他們的信任。用你的真心交換他人的真心，就這么簡(jiǎn)單。
處于成長(cháng)過(guò)程中的我們，雖然年輕，但是卻可能已經(jīng)體會(huì )過(guò)世間冷暖。催人淚下的親情、不離不棄的友情和浪漫感人的愛(ài)情，它們時(shí)而使我們溫暖如春，時(shí)而使我們寒徹骨髓。它們交織在一起，這便是酸甜苦辣的生活。
有這樣一本書(shū)，它喚起我童年記憶，它提醒我珍惜當下，它教會(huì )我將心比心，它告訴我勿忘初心，它就是——《偷影子的人》。
偷影子的人讀后感 篇10
幸福的倒影——讀《偷影子的人》有感
如果我的影子會(huì )說(shuō)話(huà)，它會(huì )不會(huì )告訴那個(gè)男孩我的小自卑，我的小秘密甚至我的小自私？不管它會(huì )不會(huì )，我想它會(huì )是個(gè)更坦誠的自己。如果我能傾聽(tīng)他人影子的，我會(huì )不會(huì )像男孩那樣勇敢承擔起他人的悲傷，會(huì )不會(huì )去用自己小小的力量努力去幫他人實(shí)現心中的夢(mèng)想？就算努力了沒(méi)能幫他人完成心愿，那也是值得的，因為我知道不努力就連獲得幸福的可能性都沒(méi)有。
這本小說(shuō)講述了一個(gè)兒時(shí)內心有些自備膽怯在班上常被欺負的男孩的成長(cháng)故事。與眾不同的是每當他的影子與他人重疊時(shí)，他便能聽(tīng)到那個(gè)影子的訴說(shuō)，感知到對方真實(shí)的內心世界，那些被埋藏在心底的苦難悲傷抑或難以啟齒的秘密。而這些則沉重得像桎梏一般難以背負，壓得人透不過(guò)氣來(lái)。然而，從小就帶著(zhù)淡淡憂(yōu)傷的他卻總在不經(jīng)意間分享承擔著(zhù)他人的悲傷，漸漸的這種愁緒因為內心的善良轉化為一種伸出援手的溫暖與友愛(ài)，自然而然地將一種負擔升華成美好。書(shū)中我最喜歡的片段就是小男孩與海灘上聾啞女孩克蕾兒的邂逅。女孩的影子向男孩訴說(shuō)了心中的夢(mèng)想悲傷，就是這場(chǎng)意外的相遇，卻改變了兩個(gè)人一生的命運。海灘天際舞動(dòng)的風(fēng)箏將兩個(gè)人相牽相連，男孩因美麗的克蕾兒而變得自信開(kāi)朗，聾啞女孩因男孩而走出缺陷的陰霾，大膽去追求熱愛(ài)的音樂(lè )。隨著(zhù)暑假的結束，他們許下來(lái)年相見(jiàn)的`約定，但年幼的他們不得不各自天涯。女孩在紙上寫(xiě)到：“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會(huì )一直想著(zhù)你�！卑遵x過(guò)隙時(shí)光荏苒，長(cháng)大的男孩成了一位出色的醫生，遇到了一個(gè)既漂亮能力又強的女孩蘇菲。他是喜歡蘇菲的，蘇菲是愛(ài)他的，但喜歡不等于愛(ài)更不表示合適，最后男孩沒(méi)有選擇和蘇菲在一起，而是回去實(shí)現那個(gè)讓他魂牽夢(mèng)縈的兒時(shí)約定。這個(gè)抉擇告訴了我們，選擇心中最放不下的那個(gè)，不要被暫時(shí)甜蜜的假象迷惑了自己的心。但這種選擇付出的代價(jià)往往是痛心的。他放棄了現在所擁有的去追尋真正想要的幸福，盡管可能無(wú)果而終，但卻不會(huì )抱憾終生。慶幸的是他們有情人終成眷屬，蘇菲也找到了真愛(ài)。我想這個(gè)“幸�！边�有另一個(gè)名字叫“奇跡”。如果說(shuō)兒時(shí)的相遇是短暫的美好，那么現在的相擁則定格為一生的相守。
莎翁言：“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影�！蔽覀円靼鬃约赫嬲胍氖鞘裁�，并努力追逐，而非在幻影中虛度年華。與之異曲同工的是男孩的好友呂克在她的幫助下終于離開(kāi)面包店踏上了夢(mèng)寐以求的學(xué)醫之路，但最后卻發(fā)現自己真正喜歡的仍是做一個(gè)用甜點(diǎn)帶給別人快樂(lè )的面包師，最終放棄學(xué)醫回到小鎮的面包店。能在工作中感受到幸福是幸運的，我不覺(jué)得呂克的選擇不值得，而認為這是一種成長(cháng)。有時(shí)候我們想象憧憬的東西并不一定是真正喜歡的適合自己的，能讓自己覺(jué)得有價(jià)值的幸福的，就是適合自己的好工作，能在工作中享受快樂(lè )是一件多么幸運的事情��！
一無(wú)所知的世界，走下去，才會(huì )有驚喜。這是一本溫情治愈的小說(shuō)，淡淡的哀傷愁緒中卻蘊含著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與溫馨。清新純真的語(yǔ)句中流淌著(zhù)小小的幸福，不禁讓我回憶起孩童青春時(shí)的那份無(wú)邪與悸動(dòng)。我想，幸福也是一種信仰。
偷影子的人讀后感 篇11
本書(shū)的主人公因比別人提早6個(gè)月上學(xué)，年齡小，個(gè)子小，經(jīng)常受班里同學(xué)的欺負，但他有著(zhù)特殊的能力，當他的影子和別人的影子重疊時(shí)，他能“偷”取別人的影子，別人的影子會(huì )跟他述說(shuō)這個(gè)人不愿意跟別人傾述的事情，對于自己的特殊能力，主人公從一開(kāi)始的好奇、震驚、不安到最后的坦然接受，并將這個(gè)特殊功能當成自己的使命，幫助別人完成他們期望的但卻不可實(shí)現的愿望。本書(shū)一大特點(diǎn)是認為人和自己的影子是相互獨立的，影子有自己的思想，他們愿意傾述，人們不愿說(shuō)出來(lái)的煩惱、苦悶，他們的影子卻樂(lè )意分享。
由影子來(lái)說(shuō)出心里話(huà)，一方面是說(shuō)明人們對傾述的渴望，另一方面也說(shuō)明了溝通、分享的重要性。很多事情藏在心里，故作堅強，裝作不在意，自認為不給別人添麻煩的同時(shí)也拉開(kāi)了彼此間的距離，因為不懂、不了解而產(chǎn)生了隔閡，同時(shí)也因為自己壓抑了自己的需求而不快樂(lè )。作者也是借由影子來(lái)說(shuō)明敞開(kāi)心扉交流的重要性，我們渴望別人理解，卻又不述說(shuō)，還怪別人不理解，書(shū)里有影子幫忙，可是現實(shí)生活中呢？我們有什么？
關(guān)于克雷爾與蘇菲。主人公之所以對克雷爾特殊，將她視為靈魂伴侶，很大一部分原因是他們相識較早，而克雷爾當時(shí)又是聾啞女孩，主人公很放心地跟她分享了自己的許多秘密，包括他能通過(guò)人的影子，知道人們內心的秘密，克雷爾相信他，并沒(méi)有懷疑他，以至于主人公一直對克雷爾念念不忘。而他與蘇菲的分開(kāi)也是注定的，他們彼此都不愿敞開(kāi)心扉，互相不了解，也不愿述說(shuō)，或許當時(shí)已經(jīng)長(cháng)大了，也有了自己的想法，很多事情情愿藏在心里，往往靠猜也不愿明說(shuō)。他們有感情，但不夠信任，主人公曾經(jīng)想要告訴蘇菲他跟影子的故事，但是蘇菲一開(kāi)始表現出來(lái)的驚訝與懷疑打消了他的決定，不能分享自己的秘密，使得主人公一直對蘇菲有所保留，而蘇菲也知道他的'保留，由此產(chǎn)生了不信任。
關(guān)于呂克。呂克是主人公的好朋友，繼承了家里的面包店，但是想要成為醫生，因不想家里難過(guò)，而專(zhuān)心做起面包來(lái)，呂克的影子請主人公幫忙，讓呂克能擺脫單調的生活，當上醫生。呂克離開(kāi)家，上了一年的醫學(xué)課程后，滿(mǎn)足了他當醫生的癮，同時(shí)也使他明白了，當個(gè)面包師才是他想要的，每天清晨，客人吃到店里做好的第一個(gè)面包時(shí)所展露的幸福正是他所追求的。一年的醫學(xué)課程是否白上了？當然不！只有追求過(guò)了才知道自己真正想要的，雖然呂克還是做起來(lái)面包，但前后兩次的心境是不同的，之前的不甘與煩悶轉為現在的滿(mǎn)足與幸福。很喜歡書(shū)中描述呂克與父親做面包的情景，凌晨三點(diǎn)起來(lái)制作主面團，凌晨四點(diǎn)等待面包膨脹的靜置期間，與父親在門(mén)口的椅子上喝咖啡，休息會(huì )后準備做第二次發(fā)酵，六點(diǎn)鐘，早上第一爐面包出爐。很喜歡這段的描寫(xiě)，或許是喜歡其中傳達的早起、勤勞、香甜、溫暖以及淡淡的咖啡香。
關(guān)于媽媽。很偉大的母親。因丈夫有了新歡，與她離異后，她獨自撫養小孩，盡心盡力，并不讓自己低落的情緒影響孩子。生活獨立，兒子去醫學(xué)院上學(xué)、實(shí)習，她便留在家里，定期帶著(zhù)吃的、穿的過(guò)去看他，兒子因為工作忙，幾次爽約沒(méi)回家看她，她只是問(wèn)“什么時(shí)候回來(lái)？”，“快了”，她想到了小時(shí)候她哄兒子的情景。因為病重，不想兒子擔心，便謊稱(chēng)跟自己姐妹出去旅行，甚至連自己的后事都安排好了，不愿給別人添麻煩。
偷影子的人讀后感 篇12
一本好書(shū)，總會(huì )給人帶來(lái)深刻的感觸。這個(gè)暑假，我看了法國著(zhù)名作家馬克·李維寫(xiě)的一本溫情療愈小說(shuō)《偷影子的人》，這本書(shū)帶給了我很大的觸動(dòng)！
小說(shuō)中的主人公“我”轉學(xué)到一個(gè)新的學(xué)校并且比同級學(xué)生小了幾個(gè)月，因此在這個(gè)班級中經(jīng)常受到別的學(xué)生的欺負，特別是馬格這個(gè)“敵人”。一天，在伊凡的身上，“我”發(fā)現自己可以看到他小時(shí)候的樣子，并意外地發(fā)現自己偷走了他的影子。于是“我”發(fā)現自己有了一種特殊的能力——偷走別人的影子，并且通過(guò)別人的影子了解到那人身后的故事，知道那人不愿說(shuō)出口的心事�！拔摇毕露Q心，“偷”別人的影子來(lái)幫助他人，化解他人的悲傷，為他人的生活點(diǎn)上一柱希望。書(shū)中很多事情節催人淚下——“我”看到了外表強悍的馬格，父母對他其實(shí)很冷淡；看到了呂克雖然每天都帶著(zhù)微笑當著(zhù)面包店的店長(cháng)，但這并非是他真正的夢(mèng)想；看到媽媽每天開(kāi)心的笑容下，是失去丈夫的悲傷……書(shū)中“我”通過(guò)影子認識到了人間親情、友情和愛(ài)情的可貴。
看著(zhù)書(shū)中一個(gè)個(gè)情節，我的心情也隨著(zhù)情節中的畫(huà)面而變得沉重。特別是讀到“青少年時(shí)期，我們總是夢(mèng)想著(zhù)離開(kāi)父母的一天，而改天，卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們只能夢(mèng)想著(zhù)，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛(ài)他們，為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。神甫在媽媽的墓前主持彌撒。我聽(tīng)著(zhù)他講道，他說(shuō)人們從來(lái)不會(huì )失去雙親，即使過(guò)世之后，他們還是與你們同在，那些對你們懷感情，并且把全部的愛(ài)都奉獻給你們，好讓你們替他們活下去，會(huì )永遠在你們心中，不會(huì )消失�！边@一段話(huà)時(shí)，我的感觸更大。
我不經(jīng)想起了我的爺爺。印象中，爺爺總是一種慈祥的存在，他時(shí)時(shí)刻刻都想著(zhù)我們，每次來(lái)都會(huì )給我們帶好多好吃的，并且叮囑媽媽一定要好好照顧我們�？墒�，就在那天晚上，萬(wàn)事依舊，唯獨不同的是爺爺就這樣悄然離開(kāi)了我們，連給我們看最后一面的機會(huì )都沒(méi)有，沒(méi)有再給我們留下更多的時(shí)間，他就這么安靜的睡著(zhù)了，再也醒不來(lái)了。那晚我們都失聲痛哭著(zhù)，媽媽靠在爸爸的肩上，嗚咽著(zhù)，后悔著(zhù)沒(méi)有多陪伴著(zhù)爺爺，后悔著(zhù)沒(méi)有盡足孝道，而我也同樣后悔，后悔自己沒(méi)帶給爺爺多一點(diǎn)的快樂(lè )，后悔自己平日里對他的無(wú)理，后悔自己的年少無(wú)知。無(wú)盡的`自責，卻無(wú)法換來(lái)爺爺的重生，事實(shí)就在眼前，誰(shuí)也無(wú)法改變了……我似乎一時(shí)懂得了：孝，要盡早！時(shí)間匆匆，總是那么的無(wú)情無(wú)義，它殘忍的奪走了每個(gè)人的青春年少，殘忍的奪走了生命中那個(gè)重要的人，所以，我們要珍惜，好好把握住現在擁有的，好好孝敬我們的父母。想想他們把我們從孩童帶到少年的不易，想想他們每天起早貪黑只為能給你最好的，想想他們?yōu)槲覀冏龅囊磺�，趁�?zhù)我們還年輕，趁著(zhù)他們還不老，把握好每天在一起的時(shí)光，多盡孝道！
我很慶幸小說(shuō)中的“我”到最后了解了媽媽?zhuān)惆樵趮寢尩纳磉�，將自己和媽媽在一起的溫暖瞬間，鐫刻在心底。他沒(méi)有讓我失望，反而增加了我對這本書(shū)的熱愛(ài)。沒(méi)錯，做人就要懂得孝順父母這個(gè)道理，孟子還說(shuō)過(guò)："無(wú)父無(wú)君，是禽獸也�！毙㈨樃改甘俏覀兠總�(gè)子女必須履行的義務(wù)和職責，時(shí)間不等人，做人一定要學(xué)會(huì )孝敬父母，而且孝敬要趁早，父母不介意你拿什么孝敬，只在乎的是你的心，所以，多回家看看，看看父母，當面對他們說(shuō)：“爸媽?zhuān)量嗔�，我�?ài)你們！”
偷影子的人讀后感 篇13
當我們走在溫暖的陽(yáng)光下的時(shí)候，身后會(huì )出現影子。當這些或深或淺的灰色影子交疊在一起時(shí)，仿佛在互相講述著(zhù)主人各自的秘密�？粗�(zhù)這些仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)的影子，我們卻渾然不知。但在馬克李維的筆下，它卻成了很好的媒介，讓一個(gè)男孩擁有“偷影子”的能力，從而能聽(tīng)到他人的心聲，知曉他人的秘密。因此，男孩不斷地在為別人解決煩惱，在這過(guò)程中也逐漸解決了自己的煩惱。
美妙的親情
主人公有著(zhù)不幸的身世，在學(xué)校又常受同學(xué)的欺負。他討厭這段童年，也討厭自己。在他心里，童年是可怕又具有危險的。所以，他很愛(ài)他的父母。長(cháng)大后，他去做一名醫生，在實(shí)習中母親突然離去，這無(wú)異于在心上狠狠插進(jìn)一把利刃。主人公學(xué)醫的目的，是為了照顧媽媽所有的病痛，但卻沒(méi)有發(fā)現母親生病了。所以，要多陪伴。想起父母對我無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷，我就很想做些什么來(lái)回報他們，哪怕是一些細微的小事。
主人公也一樣，他希望自己學(xué)醫后可以為母親解除病痛，卻在這過(guò)程中缺失最重要的陪伴。有一句話(huà)是“陪伴是最長(cháng)情的告白�！庇行⿻r(shí)候，我們希望自己能獨立并且盡量為父母做些什么，但結果就成了“子欲養而親不待”。應該從一件件小事做起，一點(diǎn)點(diǎn)去回報，別讓自己后悔。
無(wú)悔的友情
在主人公的一生中，有一位影響很大的人，就是他的朋友呂克。他失落的時(shí)候，呂克愿意傾聽(tīng)；他孤獨的時(shí)候，呂克就陪在他身邊。呂克雖不善言辭，卻給了主人公莫大的安慰。呂克想學(xué)醫，但他父親卻希望他繼承家里的面包店。
為了實(shí)現好朋友的夢(mèng)想，主人公在不停努力，說(shuō)服呂克的爸爸，并讓呂克來(lái)到自己上班的醫院。但是最后呂克還是回到了面包店，呂克覺(jué)得做面包時(shí)也能感受到真正的快樂(lè )。
但在當醫生的過(guò)程中，呂克也算完成了自己的夢(mèng)想。一生中，我們都在前進(jìn)，不停地追逐我們想要的。但當我們擁有了，卻沒(méi)有原來(lái)追逐時(shí)的那種快樂(lè )和向往，就像呂克那樣。
而且，職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。每個(gè)人都在各自的職位上各司其職，并從中獲取快樂(lè )和幸福。就好比我們能吃到可口的面包是因為面包師的存在，生病去醫院也是因為醫生的存在。
純真的愛(ài)情
主人公小時(shí)候曾在海邊邂逅了一個(gè)聾啞女孩。他是個(gè)心地善良的孩子，所以他不像別人那般看待這個(gè)叫做克蕾兒的聾啞女孩。雖然他們分開(kāi)了，但是主人公卻一直沒(méi)有忘懷，一直在追尋，最后，他找到了她。
主人公的心里那個(gè)真切熱烈的想法，驅使他朝著(zhù)正確的方向不斷前進(jìn)。我們不斷成長(cháng)的動(dòng)力會(huì )有很多，但真正驅使自己一路走到底的，卻是心中那個(gè)最初的最純粹的.想法。
當影子交疊的時(shí)候，我知道了你的秘密。主人公就這樣讓影子交疊，從而知曉別人的秘密，接著(zhù)去幫助別人，為他們的生命點(diǎn)起一盞盞光亮，自己本身也在不斷成長(cháng)和歷練，最終獲得幸福。
每個(gè)人內心都有一朵夢(mèng)之花，但很多人卻讓其在時(shí)間洪流中凋零。只有內心強大的人才會(huì )呵護它并攜之與歲月同行。他是一個(gè)與影子同行的男孩，他是一個(gè)盡心幫助別人的天使。
所以，幸福沒(méi)有舍棄他。那我的影子呢？它也會(huì )惦記著(zhù)那個(gè)無(wú)法忘卻“小克蕾兒”嗎？它也會(huì )為我見(jiàn)證那些歲月中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)嗎？它也會(huì )將我的秘密與他人傾訴嗎？
或許吧，當淡灰色的影子交疊在一起時(shí)，它們會(huì )互相說(shuō)著(zhù)主人的秘密。
而我們，卻渾然不知。
偷影子的人讀后感 篇14
寒假來(lái)臨，笑貓第一個(gè)去的地方便是書(shū)店。
在琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)中篩選出一本好書(shū)并不容易，我抽出一本，翻開(kāi)看看，又搖搖頭，放回書(shū)架。最后，我終于找到了一本心儀的書(shū)——《偷影子的人》�？吹綍�(shū)名，我心中便開(kāi)始猜測，偷影子？難道這是本科幻之作？再一看內容簡(jiǎn)介，我便對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，今天，笑貓就與大家一同分享。
翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)。我漸漸忘記了時(shí)間，完全陶醉在書(shū)的情節中，這本驚世之作，令我愛(ài)不釋手。故事大概是這樣的：一個(gè)瘦弱的、總是被別人欺負的小男孩，在偶然間發(fā)現了自己的特殊功能——偷別人的影子，并且通過(guò)和影子交流，知道別人最不愿說(shuō)出口的秘密！這個(gè)小男孩在自己成長(cháng)的過(guò)程中，用這種特殊功能幫助了無(wú)數人，漸漸成為了一位“心靈醫師”。小男孩自己的人生也是一波三折的，他在幫助他人的過(guò)程中，發(fā)現了很多關(guān)于自己的秘密。
“其實(shí)最棒的回憶就在當下，在眼前，而且這會(huì )是人生最美好的時(shí)光�！碑斘易x到書(shū)中這樣一個(gè)句子時(shí)，心中頓時(shí)感慨萬(wàn)千，是啊，抓住眼前的時(shí)光，才是最重要的。曾經(jīng)已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)還未來(lái)到，只有當今才是擺在你眼前的。你只有把握好當今，才能令自己的一生充滿(mǎn)美好回憶。你必須隨時(shí)告訴自己，苦難已經(jīng)過(guò)去了，幸福剛剛到來(lái)！聰明的人都懂的活在當今，而不是過(guò)去，更不是未來(lái)。
我又接著(zhù)往下看：“人一旦開(kāi)始撒了第一個(gè)謊，就再也不知道如何停止�！币粋�(gè)謊言，很可能毀掉你的一生。撒謊，其實(shí)是自己給自己設下的陷阱，只有愚蠢的人才會(huì )這樣做。撒謊的人，通常是抱著(zhù)僥幸心理的，但是俗話(huà)說(shuō)：“紙包不住火�！�，就好似你為真相貼了一張紙，但終究有一天會(huì )有人把它撕破。你一旦鉆進(jìn)一個(gè)陷阱，那么等待你的，將是永遠無(wú)法回頭的不歸路。
我深深的吸了一口氣，又接著(zhù)讀：“你不能干涉別人的人生，就算是為了對方好。這是他的人生，只有他一個(gè)人能決定他的人生。你必須順應事實(shí)，放手成長(cháng)，你沒(méi)有必要醫治好在成長(cháng)路上與你擦肩而過(guò)的每個(gè)人，即使你成為最頂尖的'醫生，也做不到這樣�！睕](méi)錯，你愛(ài)一個(gè)人，但你不能為他而干預他的人生，每一個(gè)人的人生是不同的，只有他自己才能決定他的人生。你無(wú)法完全幫助你生命中的每一個(gè)人，也沒(méi)有必要，或許有些人只是過(guò)客，并且有可能你會(huì )因為幫助而傷害自己。一個(gè)人的真誠，并非取之不盡，你不要把自己的真誠獻給每一個(gè)人，受到的傷害多了，就沒(méi)有了，你要把真誠留給生命中最重要的那些人。
我屏息凝神，好像要把每一個(gè)字都吞咽在肚子里。我突然有一種慚愧的感覺(jué)，書(shū)中的主人公，他給所有隱藏秘密的人一個(gè)解開(kāi)心鎖的機會(huì )，即使自己的心傷痕累累，即使自己更加痛苦，他也從沒(méi)有停止幫助。而我呢，這個(gè)世界上的人呢，不要說(shuō)委屈自己成全他人了，縱使是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的行善他都做不到。都說(shuō)人是高級動(dòng)物，但是高級在哪了，在自然界，動(dòng)物都做到互相幫助，好多人卻做不到，可見(jiàn)這多么可笑。所以，我希望人與人之間能多一點(diǎn)信任與真實(shí)，少一點(diǎn)欺騙與懷疑，這樣，世界就美好了。
偷影子的人，似一縷清風(fēng)，輕輕拂過(guò)你凌亂如麻的心房；似一口苦茶，進(jìn)入口中，隨即，融化。他是那樣的輕柔，那樣美妙，那樣優(yōu)雅，他深深牽動(dòng)你的心魂，令你癡迷，陶醉。一個(gè)人，靈魂垮了，就真的垮了。有時(shí)候，我們幫助一個(gè)人，就要從根治起，你必須深入他的心靈，并且，找到那受傷的地方，敷上一片良藥，救他的魂。有時(shí)，人需要的，也許不是金錢(qián)，不是榮譽(yù)，不是智慧。也許他只需要一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，一個(gè)擁抱。
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