參觀(guān)科技館的觀(guān)后感(12篇)
當品味完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。觀(guān)后感你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家收集的參觀(guān)科技館的觀(guān)后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
參觀(guān)科技館的觀(guān)后感1
北京的五月是非常清爽宜人的，老師帶著(zhù)我們全班同學(xué)參觀(guān)了中國科技館，一個(gè)神奇的科技殿堂。
一進(jìn)大門(mén)，入眼所見(jiàn)的是可以上下伸縮，還可以變色的彩燈，它不但可以變成奧運五環(huán)，還可以變成梅花鹿等，真是令人眼花繚亂。再看旁邊墻上有一個(gè)超大的熒光屏，播放著(zhù)各種各樣的小電影，向我們展示著(zhù)電子科技的'應用。
老師讓我們自由組合，四個(gè)人為一組，單獨參觀(guān)。我們小組首先來(lái)到了二樓，映入眼簾的一個(gè)巨大的恐龍骨架，這使我們顯得非常的渺小。再往深處走，又看見(jiàn)了一個(gè)巨大心臟模型，原來(lái)心臟上有血管相連，還有很多神經(jīng)。還看見(jiàn)了病毒放大五千倍的模型，令我毛骨悚然！還有數不勝數的高科技設備，以及它們工作原理的展示，能讓我們更加直觀(guān)的了解科技的奧妙，以及應用的領(lǐng)域，處處彰顯著(zhù)科技的力量。
在展廳里，各種奇思妙想充斥著(zhù)我們的視野，展示著(zhù)科技的神奇，同時(shí)也展示科技的創(chuàng )新與發(fā)展。雖然很多科技知識及原理我現在還無(wú)法理解，但是這能督促我努力學(xué)習，總有一天我會(huì )揭開(kāi)它神秘的面。
參觀(guān)科技館的觀(guān)后感2
今天早上，我們排了長(cháng)隊，來(lái)到了初中的科技館。這不是一個(gè)真正的科學(xué)博物館，而是一個(gè)小房間。走進(jìn)來(lái)，我發(fā)現里面的東西很奇怪！首先，我看到許多動(dòng)物，它們最初是3D的。我們都戴上3D眼鏡，看著(zhù)動(dòng)物，好像它們是真的一樣。我們伸出手去觸摸它們，但是我們不能觸摸它們。真是奇跡！
我正在看一只小企鵝。當我向左走時(shí)，它的頭朝向我。我向右邊走去，他的頭又轉向我，這讓我大吃一驚。為什么？我們又參觀(guān)了下一個(gè)。這東西太奇怪了。它像一張網(wǎng)，但感覺(jué)像一個(gè)平板。還有一個(gè)能自動(dòng)爬上爬下的，這讓我們非常驚訝！
還有一個(gè)大鼓。我們不需要開(kāi)槍。只要我們把手伸進(jìn)洞里，它就會(huì )自動(dòng)響。老師告訴我們這是聲波的原理！
還有兩面鏡子，中間有一輛車(chē)，但是透過(guò)鏡子的反射，我們看到了成千上萬(wàn)輛車(chē)！還有兩根直桿可以很容易地穿過(guò)彎曲的孔。真是太神奇了！
科技館里有什么奇怪的東西。我真的'希望我能去玩！母親的話(huà)：孩子們的文章提出了幾個(gè)原因�？磥�(lái)父母應該先努力理解科學(xué)的奧秘，然后帶他們的孩子去魔法科學(xué)講堂！
參觀(guān)科技館的觀(guān)后感3
前幾天，學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)，我們自愿報名，由老師帶領(lǐng)我們去沈陽(yáng)科技館參觀(guān)。
科技館我并不陌生，它位居沈陽(yáng)市中心，外型宏偉壯觀(guān)。幾經(jīng)輾轉我們來(lái)到了目地的，剛步入科技館，小周老師教給了我們莫比烏斯圈的原理。她通過(guò)幽默風(fēng)趣的教學(xué)方法教會(huì )我們知識，同時(shí)也用講故事和做實(shí)驗的方法讓我們了解參與我們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的科學(xué)知識。最后我們來(lái)到了科技館中心，在這里我們一直用游戲的方式?jīng)_擊著(zhù)自己。這里有先進(jìn)的機器，高超的設備，一層樓有正常樓層的兩個(gè)高，應有盡有的.游戲裝備使我們流連忘返，最讓同學(xué)們癡迷的是體感游戲，雖然人多嘈雜，同學(xué)們也都井然有序，每個(gè)人都會(huì )把垃圾放在垃圾箱內，這體現了同學(xué)們優(yōu)秀的基本素質(zhì)�？吹竭@些，我由衷的發(fā)出感嘆，這僅僅只是一個(gè)沈陽(yáng)的科技館而已，卻如此豪華，完美。我為我的祖國而自豪。
通過(guò)參觀(guān)科技館我感觸良多，中國是一個(gè)在經(jīng)濟上多么發(fā)達的一個(gè)國家啊!我為我能生在中國而驕傲，我為我是中華民族中的一員而自豪。參觀(guān)過(guò)后，我們十分開(kāi)心，十分快樂(lè )，我也十分珍惜像這樣的活動(dòng)，如果以后還有機會(huì )參加這種活動(dòng)，也一定少不了我!
參觀(guān)科技館的觀(guān)后感4
5月17日學(xué)校組織我們來(lái)到中國科技館參觀(guān)。
中國科技館遠看像一個(gè)巨型的魔方，仿佛藏著(zhù)無(wú)數的秘密。走進(jìn)大廳，我們的目光都聚集到了“生命螺旋”的雕塑上，我們感受到生命的奇妙，真讓人嘆為觀(guān)止。
接下來(lái)，我們按照導引依次參觀(guān)了人體“發(fā)動(dòng)機”、吃出健康、生命的“管道”、吸煙的危害和光的'反射五部分展覽。從這些展覽中，我們通過(guò)展品模型、展示體驗了解了心臟的構造、血管的運行、健康飲食的重要性和吸煙的危害，也初步學(xué)習了豐富的光學(xué)知識。而后，我們還進(jìn)行了有趣的風(fēng)力動(dòng)能試驗，視覺(jué)錯覺(jué)體驗，與門(mén)捷列夫“對話(huà)”，并了解了人類(lèi)對太空的初步探索。
這次科技館之行給我留下了深刻的印象。我了解到科技的發(fā)展給社會(huì )生活帶來(lái)了巨大的改善，感受到科技創(chuàng )新為人類(lèi)帶來(lái)的好處。同時(shí)我也體會(huì )到科技發(fā)展正面臨著(zhù)巨大的挑戰。我們青少年為了將來(lái)實(shí)現科技強國夢(mèng)，更應該刻苦學(xué)習，練好本領(lǐng)，迎接挑戰，為我們祖國的繁榮富強做出自己應有的貢獻。
參觀(guān)科技館的觀(guān)后感5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，學(xué)校安排我們100余名學(xué)生參觀(guān)了天津科技館。
一進(jìn)科技館，我們就被它的大、全、奇深深吸引住了。一樓主要是科普類(lèi)的。導游帶我們參觀(guān)了飛機的黑匣子、閃電墻、法拉第籠……，我最感興趣的就是法拉第籠，因為只要籠子一觸到電，就會(huì )產(chǎn)生十萬(wàn)伏特的電壓，但站在籠子里面的'人卻安然無(wú)恙，用手觸摸籠子也一點(diǎn)兒事都沒(méi)有。
二樓更是有趣，主要是科學(xué)類(lèi)的，有動(dòng)力發(fā)電、烏龜稱(chēng)重、眩暈小屋等。人只要一踏進(jìn)眩暈小屋，就會(huì )頭暈目眩，只能靠墻邊走，它的地面是傾斜18°的，一不小心就會(huì )摔倒，走在里面真是膽戰心驚��！
在館里還看到陳設著(zhù)許多科學(xué)家照片，想想那些科學(xué)家們從小就刻苦學(xué)習，為科學(xué)鞠躬盡瘁，做出了巨大的貢獻，使我更堅定要刻苦學(xué)習，認真鉆研，將來(lái)奉獻科學(xué)的理想。
這次去科技館，我掌握了許多科學(xué)知識，增加了見(jiàn)識，增長(cháng)了智慧！
參觀(guān)科技館的觀(guān)后感6
星期二下午，我們在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了流動(dòng)科技館。隨著(zhù)老師的引導我們來(lái)到了"球幕電影".里面黑黑的，老師給我們播放了《恐龍滅絕之謎》。
恐龍生活在一個(gè)美好的家園，那里有花有草，脖子比樹(shù)還高的恐龍從水里探出頭來(lái)，蝴蝶從它旁邊飛過(guò)；翼龍從空中飛來(lái)，兩只翅膀又寬又大；兩只三角龍看著(zhù)自己的蛋，因為寶寶要出生了；一只霸王龍張著(zhù)血盆大口向三角龍飛奔而來(lái)。我們正為三角龍的命運擔心的時(shí)候，忽然有一件意想不到的事發(fā)生了，有一顆小行星正在以飛快的速度撞向地球，四面八方著(zhù)起了火，沒(méi)有一只恐龍逃過(guò)這場(chǎng)災難。
我們又來(lái)到了機器人館，機器人"小優(yōu)"為我們表演了搖頭、轉圈，念古詩(shī)……，紅色的機器人轉圈、跳舞；磁力球互相發(fā)生電，能把娃娃頭發(fā)吸起來(lái)，記憶磁鐵加熱可以打開(kāi)、合上、變長(cháng)、變短。
我們下樓玩兒了游戲機，它有各種各樣的'功能，能看電視、開(kāi)燈，開(kāi)冰箱等等。
科技館里的每件展品都讓我驚奇，通過(guò)這次參觀(guān)，我深切感受到中國科技的飛速發(fā)展，作為一名小學(xué)生，我一定要努力學(xué)習文化知識，將來(lái)要為中國科技發(fā)展作出更大的貢獻。
參觀(guān)科技館的觀(guān)后感7
20xx年5月17日，我們四年一班全體同學(xué)和老師一起來(lái)到了中國科技館進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。站在高高的科技館大樓前，我覺(jué)得真像站在巨人面前。
進(jìn)到館內，老師把我們分成幾個(gè)小組。我和于可娣、虞欣燁、劉實(shí)一組。館內有許多有意思的項目，如“鏡子迷宮”，“人體內部”等。老師發(fā)給了我們活動(dòng)手冊。于是，我們按照手冊上的要求來(lái)到了二樓b廳。哇，我被眼前的景象驚呆了！首先映入眼簾的是一顆正在跳動(dòng)的“心臟”。我了解到了健康的生活方式，合理的膳食是最有效預防心血管疾病的方法。
我們順利完成了手冊上的'內容，之后就可以進(jìn)行活動(dòng)了�？茖W(xué)館里有各種各樣有意思的活動(dòng)，其中，我最感興趣的是“鏡子迷宮”，這是一個(gè)布滿(mǎn)鏡子的房間，無(wú)數的鏡子映著(zhù)燈光，形成了一個(gè)光怪陸離的世界，招一招手，有無(wú)數的我晃的我直頭暈，連走路都變得搖搖擺擺，跌跌撞撞的。在里面我曾三次與鏡子親密接觸。
這次活動(dòng)我玩的非常開(kāi)心，同時(shí)也收獲了許多知識。下面我來(lái)出道題考考大家：人體發(fā)動(dòng)機是什么？答對了！是心臟。這次春游真的非常開(kāi)心。
參觀(guān)科技館的觀(guān)后感8
今天，我去了科技館，那豐富多彩的科學(xué)技術(shù)，讓我受益無(wú)窮。，讓我體會(huì )到了現代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達與先進(jìn)。
進(jìn)入大廳，有利用滑動(dòng)摩擦減小摩擦力的拉力器，有利用動(dòng)力發(fā)電的顯示屏，有觸摸感應的電子書(shū)，還有可以看到人體骨骼的鏡子。再往里走，有妙趣橫生的喊泉，有人工發(fā)電的娃娃，有另人捧腹大笑的哈哈鏡，還有人工發(fā)力的小鐵環(huán)。走到樓上，有有趣的猜生肖游戲，有好玩的'踩泡泡游戲，有辯色游戲，有轉轉盤(pán)餓游戲還有模擬打排球游戲。進(jìn)入二廳，有彬彬有禮的機器人，有測試體重的機器，有會(huì )彈琴的機器人，還有會(huì )轉動(dòng)的機器人，真是另人回味無(wú)窮！
在學(xué)習中，在生活中，我們也應該學(xué)會(huì )探索和實(shí)踐，把一個(gè)可樂(lè )瓶做成筷子調羹盒，把舊瓶子做成一個(gè)東西，把舊報紙做成精美的小禮品。只要我們去發(fā)明，只要我們肯堅持不懈地創(chuàng )造。
科學(xué)技術(shù)真神奇��！讓我如醉如癡。
科學(xué)技術(shù)真偉大！簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容！
我們應該多多鍛煉自我，堅持探索知識。
同學(xué)們，現在科技真是發(fā)達，讓我們努力學(xué)習知識，勤動(dòng)手，多創(chuàng )造，為社會(huì )做出貢獻，哪怕是一分綿薄之力，讓我們在科學(xué)的海洋里遨游，在知識的海洋里遨游！
參觀(guān)科技館的觀(guān)后感9
五月十七日，學(xué)校組織我們實(shí)踐活動(dòng)，這次活動(dòng)地點(diǎn)是中國科學(xué)技術(shù)館，說(shuō)起科技館并不是我第一次去，我很期待這次又有什么不同的收獲。
我們小組主要參觀(guān)的是人體構造區域，首先映入眼簾的是一顆被藍色血管纏繞的巨大心臟，心臟閃爍著(zhù)紅色的光芒，好像正在工作。我一點(diǎn)也不害怕，大步地走了進(jìn)去。接著(zhù)，我發(fā)現地上有好多黃豆，還有點(diǎn)水，腳踩一下地面，水就會(huì )有波紋。我玩得正起勁，突然看見(jiàn)上面的褶皺和肉色的內壁。我吃了一驚，原來(lái)這里是大腸，我正處于大腸中間。走出“大腸”，就看到一個(gè)標牌：“吸煙有害健康”，大概內容是：如果長(cháng)期吸煙會(huì )讓肺受傷，嚴重就會(huì )的肺癌導致死亡。標牌右邊有三大桶煙卷模型，好像在提醒我們不要吸煙。
再往前走了幾米就看到了樹(shù)狀腦神經(jīng)線(xiàn)，這可是人體非常重要的'一部分，腦神經(jīng)受損大腦就不能正常工作，嚴重的就會(huì )失去生命。我一定要保護好自己的腦神經(jīng)線(xiàn)��！時(shí)間過(guò)得佷快，小組返班了。這次實(shí)踐活動(dòng)我的收獲很大，不僅直觀(guān)到人體內臟器官的樣子，而且對其功能有了更深的了解，也知道了怎樣愛(ài)護自己的身體。
參觀(guān)科技館的觀(guān)后感10
今年春游，我們四年級去了科技館。一開(kāi)始，我對科技館一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，我已經(jīng)去過(guò)四次科技館了！可是這次不一樣，這次是有學(xué)習任務(wù)的。是什么學(xué)習任務(wù)呢？我一下子就被好奇心調動(dòng)起來(lái)了。
原來(lái)，這次的學(xué)習任務(wù)是一個(gè)小本子，上面有很多題，需要我和我們小組的成員一起去填寫(xiě)。我在一個(gè)以唐文韜為組長(cháng)的四人小組里，除了我和唐文韜外，我們組還有張泰禎和張意然。我們四個(gè)人齊心協(xié)力，跑遍了整個(gè)科技館，到處尋找做題的線(xiàn)索。我們時(shí)而兵分兩路，時(shí)而共同尋找。終于，功夫不負有心人，我們把本子上的題基本上都做完了。只剩下最后一道——光的反射。
為了寫(xiě)完這最后一題，我們把科技館又跑了一遍，可依然沒(méi)有找到。我們問(wèn)了一個(gè)阿姨，阿姨說(shuō)：“光的'反射”在二層。于是，我們把已經(jīng)找過(guò)兩遍的二層又找了一遍，但還是一無(wú)所獲。我們嘆了口氣，沒(méi)辦法，先吃飯吧。
過(guò)了一會(huì )，到了集合的時(shí)間了，我們依舊沒(méi)有找到光的反射，只好去集合了。
于是，這次春游便帶著(zhù)這小小的遺憾落幕了。
參觀(guān)科技館的觀(guān)后感11
今天，我去了紹興科技館。原本我對科技沒(méi)什么興趣，可到了那里我才發(fā)現原來(lái)科技是那么有趣，那么神秘。
這次科技館的主題是“防震救災”，我看到了那幾年唐山、汶川大地震的受災情況，看到了許許多多的科技品，并且我還親自做了實(shí)驗，發(fā)現了其中的奧秘所在。我還參加了發(fā)生火災、地震的逃生演習，讓我更一步地了解遇到災難時(shí)該怎樣逃生。
通過(guò)這次參觀(guān)，我學(xué)到了許多有關(guān)“防震救災”的'知識，比如：震源是指“地球內發(fā)生地震的地方”，地震波是指“地震時(shí)，在地球內部出現的彈性”應縣木塔和獨樂(lè )寺觀(guān)音閣都是用“建筑版太極拳”木結構造成的……我覺(jué)得大家應該增強防護意識，多看一些有關(guān)防護措施的書(shū)。我們紹興是一個(gè)風(fēng)水寶地，臺風(fēng)、地震、泥石流、塌方等自然災害從沒(méi)到過(guò)我們紹興，因為紹興這塊的地球內部物質(zhì)并不是經(jīng)常運動(dòng)，所以，紹興不屬于地震帶，但我們不能就因此不保護紹興，我們還是要有所準備。
同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)保護地球媽媽?zhuān)黄鸨Ｗo紹興這個(gè)魚(yú)米之鄉，倡導人類(lèi)保護大自然，保護環(huán)境。要珍惜地球媽媽對我們的愛(ài)，讓我們用同樣的方式去回報地球媽媽吧!
參觀(guān)科技館的觀(guān)后感12
"周五，學(xué)校組織我們去天津科技館完玩了一趟，下面我給大家介紹一下我在那里看到的情形。
天津科技館非常有趣，最讓我興趣盎然的就是滑行球和眩暈小屋了。眩暈小屋的.里面是最有意思的地方，它里面的地面十分傾斜，往前走、往上攀和往后退都很困難，最刺激人了。不過(guò)最容易的還是往下摔了，只要稍不注意，就會(huì )頭昏眼花，栽倒在地，這是你就有膽顫心驚的感覺(jué)，內心久久難以平靜。
帶著(zhù)余悸我又去玩下一項：滑行球�；星虻耐娣ㄊ牵赫驹诟咛�，把球放進(jìn)它的軌道里，用力一推，就可以了�；星蚓拖襁^(guò)山車(chē)一樣在軌道里轉來(lái)轉去，直至到達終點(diǎn)，所以我說(shuō)它非常有趣。
我還玩了一項，叫隱身屋。里面都是黑白相間的格子。還有兩面鏡子。從一個(gè)小洞鉆進(jìn)鏡子里，就看不見(jiàn)自己的下半身了。這個(gè)是因為鏡子的反射原理，才使我們看上去隱身了。很神奇吧！
天津科技館好玩極了，我以后一定要好好學(xué)科學(xué)，學(xué)會(huì )本領(lǐng)，爭取建一座比天津科技館更高級、更有趣，更好玩的科技館。
通過(guò)參觀(guān)，我還了解了許多科學(xué)知識，開(kāi)闊了眼界，經(jīng)過(guò)我這么一說(shuō)，你是不是也想去科技館呢？
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