【熱門(mén)】滿(mǎn)分作文集合六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的滿(mǎn)分作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
滿(mǎn)分作文 篇1
總有一種期待，屬于你我。蕓蕓眾生，我們都有夢(mèng)。我們因夢(mèng)而生，為夢(mèng)奮斗，含夢(mèng)而笑�！}記
總有一種期待，屬于你我。旖旎的大干世界接受了無(wú)知的我們，那是生命最初的開(kāi)始。不知從哪一天起，我們學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了表達自己的情感，學(xué)會(huì )了仰望無(wú)邊無(wú)垠的天空。我們在那時(shí)埋下了一粒希望的種子，靜靜期盼，等待著(zhù)它破土而出的那一刻，光芒四射，刺痛了周?chē)腥说难劬�。年少輕狂的一顆顆有力跳動(dòng)著(zhù)的心，滿(mǎn)是對未來(lái)的期待。
總有一種期待，屬于你我。陽(yáng)光不會(huì )永遠眷顧我們，有時(shí)也會(huì )變幻莫測，忽而一陣傾盆大雨，摧殘著(zhù)我們心中跳躍的火苗般的期待。有時(shí)似乎在那一瞬火苗將要夭折，但它忽明忽暗，卻從未被泯滅。那種期待已根植在我們身體里，不是一些暴風(fēng)雨就可以輕易把它連根拔起。
總有一種期待，屬于你我。我們期待夢(mèng)想綻放的那一天，將是幸福的彼岸。累了，不敢休息;怕了，不愿退縮;敗了，不想放棄。這一切，源于那種期待，源于那種執著(zhù)，源于那種不可言表的對生命升華的熱情和追求。而這一切，又都是來(lái)自于最初的夢(mèng)想和最終的期待。
總有一種期待，屬于你我。真正到了我們心中一直期待的那一天時(shí)，卻有一種巨大而空洞的失落感在心底油然而生。又不由得反問(wèn)自己，我一直期待的，真的是這個(gè)么?是期待成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，還是享受物欲橫流的生活?似乎是，又都不是。
在時(shí)間的磨礪下，我們終會(huì )明白，我們期待的原來(lái)并不是最終的結果，所以在最后一刻會(huì )感受到失魂落魄。
我們的期待，全部幻化成這個(gè)痛苦，快樂(lè )而有意義的過(guò)程。能讓我們的生命得到升華的，唯有夢(mèng)，和夢(mèng)想綻放的過(guò)程。
總有一種期待，屬于你我。這是一種無(wú)比強烈的`情感精華，由它發(fā)散出來(lái)的，是夢(mèng)想的實(shí)現，伴隨而來(lái)的是我們的蛻變。
總有一種期待，屬于你我。它是派頭，是動(dòng)力，是一座山頂，站在上面，我們的未來(lái)一覽無(wú)余，把它踩在腳下，有如此厚重，踏實(shí)的安全感。
總有一種期待，使我們擁有了它，就仿佛擁有了全世界。
(四川考生)滿(mǎn)分剖析
本文的立意是比較淺顯的，從夢(mèng)人手，把“夢(mèng)”與“期待”緊緊聯(lián)系在一起。開(kāi)始的立意為我們期待的是最終結果，并用大量篇幅書(shū)寫(xiě)，但文章后半部分將此觀(guān)點(diǎn)有力地****，運用了比較樸實(shí)又有些抒情的語(yǔ)言重新下結論：我們期待的其實(shí)是一個(gè)夢(mèng)想綻放的過(guò)程。在文章最后點(diǎn)明了又一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：期待的重要性，即期待是情感精華，是夢(mèng)想之源頭，是動(dòng)力，也是山頂，幫助我們實(shí)現夢(mèng)想……閱卷現場(chǎng)評分：內容分25分+表達分25分+發(fā)展分10分：總分60分
滿(mǎn)分作文 篇2
曾經(jīng)，我們對飲于清輝之下，賞明月，共話(huà)嬋娟。而如今，小學(xué)生都知道月球表面凹凸不平，是一顆死寂的星球，那么，再當你執起酒杯時(shí)，是否還有“但愿人長(cháng)久”的幽情？愈近的距離，讓充滿(mǎn)詩(shī)意的東西不再具有美感。
科技，帶來(lái)便利、知識的同時(shí)，也將我們僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)想象剝奪了。在對美好事物進(jìn)行追求時(shí)，我們是不是更應存一份謹慎之心，與美好的事物保持一份距離，讓美好的事物更美！
行走于心靈，徘徊于紅塵的林徽因便是如此。當一位才華橫溢的小生為你作出第一篇詩(shī)歌，當第一位才子手執一把油紙傘在雨巷中靜靜守候，只為與你擦肩而過(guò)，敏感的心難道不曾為此動(dòng)容？然而愛(ài)情至美，青澀的花朵采摘下來(lái)恐怕終究會(huì )成為一枚苦果的。于是，你保持了一位女子的堅守。選擇了一個(gè)合適的距離，讓兩個(gè)人的故事被傳為佳話(huà)，而不至于讓徐志摩和自己都受傷。在這若即若離的朦朧距離中，他們在對方眼中都變得更美好了。
張愛(ài)玲曾經(jīng)說(shuō)：“娶了紅玫瑰，久而久之，紅的變了墻上的一抹蚊子血，白的還是床前明月光；娶了白玫瑰，白的便是衣服上沾的一粒飯粘子，紅的卻是心口上的一顆朱砂痣�！痹�(jīng)她相信愛(ài)情，相信胡蘭成，然而好感與空間距離的越來(lái)越近，卻將兩個(gè)人都撕扯得體無(wú)完膚。距離的拉近并沒(méi)有給他們之間以絲毫的美感，反而讓他們更遠。
在科技館中，曾經(jīng)保持著(zhù)一份童真，對著(zhù)美麗的'蝴蝶有著(zhù)無(wú)限幻想的同學(xué)們是否依然有著(zhù)對美的幻想？看過(guò)蝴蝶的翅膀結構，我們在之后的生活中看見(jiàn)蝴蝶只怕再也想不到梁山伯與祝英臺之間凄美愛(ài)情故事的深意，而只能聯(lián)想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的結構了。
紛繁的世界里，我們保持人與人之間的一線(xiàn)距離，人與物的一尺距離，物與物的一丈距離�；蛟S，曾經(jīng)你想保持的美感足以讓你回味無(wú)窮。拉近一線(xiàn)距離，那些曾經(jīng)美的故事、事物都會(huì )在瞬間瓦解。
保持一線(xiàn)距離，別讓顯微鏡破壞了你。距離，你在我眼中更美。
滿(mǎn)分作文 篇3
“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蓖魢嫒缡钦f(shuō)。這是一種氣勢，一種哪怕人生旅途天寒地凍也絕不放棄的氣勢;也是一種勇氣，一種于荊棘處綻放的勇氣;更是人生的一種境界——養就心中一段春。
陶淵明端坐在寂寥的.東晉，用一桿長(cháng)鋤閑釣青山的優(yōu)雅。于詩(shī)名遠播時(shí)踏入官場(chǎng)，可仕途受挫，瀟灑離去。青山作幕，流水為臺，雖“環(huán)堵蕭瑟，家無(wú)粒米”，可他踩露而出，荷鋤而歸，將自己扎根于自然之間。他于荊棘處綻放，裝滿(mǎn)平仄的詩(shī)詞，留給世人一段從武陵縣至桃花源無(wú)法破譯的距離，留下一抹花底催歸的籬菊香。
養就心中一段春，陶淵明的詩(shī)詞才流芳千古。
于竹杖芒鞋扎根于豁達自在，蘇軾養就明亮卻不刺眼的成熟;于寂寞無(wú)依時(shí)扎根于詩(shī)詞，清照成為宋朝最清冽的一杯美酒;于折鼎病情時(shí)扎根于悠然自得，張岱成就他“湖心亭一點(diǎn)”的意趣……這些文人雅士告訴我們只要深深扎根于心靈所堅守的凈土，只要心中有春，便可花開(kāi)為詞，葉綠成詩(shī)，于挫折時(shí)瀟灑，于荊棘處綻放。
養就心中一段春，這些文人雅士才各領(lǐng)風(fēng)騷數百年。
“讀無(wú)用之書(shū)，吟無(wú)用之詩(shī)，喝無(wú)用之酒，鐘無(wú)用之情”。世人對周?chē)降脑u價(jià)著(zhù)實(shí)刺耳。而周先生面對冷嘲熱諷充耳不聞，仍是獨自一人，做他的清風(fēng)明月。這是一種灑脫，更是一種豁達的人生態(tài)度。人生如雪中觀(guān)鶴，有清靜亦有混雜，周先生便是淡然面對混雜，平心靜氣，方能守得心中的春天。
養就心中一段春，成就了一代大師周?chē)健?/p>
古松扎根于懸崖峭壁，挺拔出頂天立地的高度和云朵做了知己;七色花扎根于沙漠，四年時(shí)間向下延伸根系終綻放出色彩流溢的光華;毛竹扎根土地耗費多年，只為養分足夠后令人驚嘆地每日生長(cháng)二十厘米……
自然尚且如此，何況人類(lèi)呢?于荊棘處綻放，于刀尖處舞蹈，于繁雜中淡然，養就心中一段春，總能流轉出攝人心魄的美麗。
滿(mǎn)分作文 篇4
青花瓷盞里倒映著(zhù)浮年的流生碎影，拼湊出一張張熟悉的面龐，習慣捧起一杯茶，將舊人舊事?lián)街?zhù)古木茶香一同攬入杯中。
在舊年月里，在舊城古巷里，有許多茶鋪。梆子剛敲醒五更的睡意，茶鋪伙計們便開(kāi)始一天的生計。匆匆吃完三兩個(gè)饅頭就著(zhù)一杯淡茶水，就匆匆換上伙計行裝，不忘將一張舊布巾搭在肩頭。天微微亮時(shí)，將一豎酒幌斜掛桿頭，就開(kāi)始喲喝：“來(lái)來(lái)往往都是客，吃杯茶水再走嘞�！�
茶鋪不只賣(mài)茶。常和鄰家的發(fā)小去城外找“外快”，春天摸魚(yú)，夏天采蓮子，這些東西拿到集市上都能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，有了錢(qián)自然是要好好享受的。至今還記得的是西巷茶鋪的老茶干。那里的老板很和氣，伙計見(jiàn)了我們來(lái)，都知道我們要什么，直接端上三五碟茶干。這是茶鋪經(jīng)常給客人準備的小吃，西巷茶鋪的茶干其實(shí)是一種特別的豆腐干，因為經(jīng)常伴著(zhù)茶吃，所以叫茶干。豆腐出凈渣，用蒲包包好，碼在小蒸鍋里，疊放得整整齊齊，再加上抽油和其他香料，上面全用石頭壓實(shí)，文火煨煮，聽(tīng)說(shuō)要煮很長(cháng)時(shí)間，伙計們一大早就開(kāi)始弄，要到中午才能吃上。喜歡他家的茶干不是因為別的.，而是茶干實(shí)在好吃，價(jià)格又十分便宜，平常家孩子都能吃得上。
有茶干自然不能少了茶。茶，青青的茶，叫“嘉木”，這個(gè)叫法是后來(lái)才知道的。舊城有茶莊，便叫“嘉木秀”，取自“嘉木秀而繁陰”，紅檀木匾額，其上是明晃晃的綠字。小時(shí)候便聽(tīng)過(guò)許多茶的名字：苦丁、龍井、鐵觀(guān)音、毛尖、雀舌、碧螺春……每到來(lái)新茶的時(shí)候，茶莊伙計就勸那些新茶客們嘗嘗，老茶客吃茶吃得久了，自然知道什么時(shí)節有什么茶，抿一口便知茶的好壞優(yōu)劣。品茶講究一個(gè)靜字，心不靜是品不出什么所以然的。也因為這個(gè)，城里幾乎所有上檔次的茶鋪都空出幾塊地方，用簾子隔開(kāi)，叫雅座。一般只有老茶客會(huì )去，過(guò)路的自然沒(méi)那個(gè)必要了，只是討杯茶水解渴而已。
茶是最干凈的，長(cháng)在云霧里，舒展在杯盞中，泡茶的水當然也要講究，就見(jiàn)過(guò)許多人自帶著(zhù)水去煮茶的。城里老書(shū)生說(shuō)，泉水，雨水，雪水，甚至梅花水，統統都能用來(lái)煮茶�！昂疅粜萝峦�，淺甌吹雪試新茶�！薄耙黄嗌饺胱�，半潭秋水烹茶�！敝蟛璧膶W(xué)問(wèn)可多著(zhù)呢。
舊城早已不在了，茶鋪也未曾再見(jiàn)過(guò)，是茶干的味至今仍不能忘掉，我只記得小時(shí)候嘗過(guò)雪，卻還未吃過(guò)雪水泡的茶。雪下了有一天了，特地在房頭上取了一杯雪，用青花瓷盞泡了這杯茶，只是芒草白了青山頭，一切都變了，老了。
雪水承載著(zhù)一世的浮沉，水汽氤氳著(zhù)過(guò)往的點(diǎn)滴。當最后一縷茶香飄離舊城的古樓，只留下一個(gè)念字悠悠縈繞在心口。
滿(mǎn)分作文 篇5
如酥的小雨，濕潤了大地，嫩綠了春草，芬芳了春花。十六歲的我們在這個(gè)在這個(gè)美麗的季節歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)。
“丁零零，丁零零……”，原本清脆悅耳的鈴聲如今也變得這么煩人難聽(tīng)。我不得不揉揉朦朧的睡眼，因為今天是星期日，不得不收拾行李返回學(xué)校，搭上班車(chē)，車(chē)內一片安靜，再也不像回家時(shí)那樣熱鬧了，此時(shí)多了一分憂(yōu)傷、多了一分不舍。沒(méi)辦法，在我們這個(gè)年齡，兩點(diǎn)一線(xiàn)間的忙碌成了我們生活的主旋律。有時(shí)覺(jué)得這種生活就像色彩黯然的水墨畫(huà)，自己的興趣愛(ài)好也拋到了九霄云外。但我們都知道，在我們這個(gè)年齡。將會(huì )面臨著(zhù)人生當中的第一個(gè)十字路口。
在校園里早上朗朗的讀書(shū)聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，課堂上老師幽默地講解，我們就像小蜜蜂一樣汲取著(zhù)這些“花蜜”。下自習后我們一起討論課堂上遺留下來(lái)的問(wèn)題，這似乎也成了種習慣，盡管有時(shí)候爭得面紅耳赤，可是我們卻學(xué)習到了許多。當然，在生活上也少不了和同學(xué)發(fā)生矛盾，少不了違反紀律。也少不了老師的批評……考試成績(jì)不理想，也總是對父母笑呵呵地稅：“沒(méi)事，看我下一次！”卻一個(gè)人躲在沒(méi)人的'地方偷偷的抹眼淚，而后更加的努力。
在這個(gè)忙碌的季節，我們也不會(huì )了給自己找快樂(lè )，坐在教室里，偶爾往窗外一瞥，你會(huì )驚奇的發(fā)現原來(lái)整個(gè)校園是那么美麗。偶爾和同桌說(shuō)幾句閑話(huà)，課下一起打打球，做幾個(gè)運動(dòng)，我們愛(ài)聽(tīng)流行音樂(lè )，愛(ài)看現代舞。在我們這個(gè)年齡，我們的校園生活又仿佛像一幅流光溢彩的油畫(huà)，給人一種視覺(jué)上的沖擊，美麗而動(dòng)人。
十五六歲的我們再也不是和爸爸媽媽撒嬌的年齡，也不是和小朋友一起去春游、秋游的年齡；每吹滅一次生日蛋糕上紅紅燭焰時(shí)，我們便多了一分思索、一分傷感，一分責任……從現在開(kāi)始我們要書(shū)寫(xiě)自己的人生篇章，我們要經(jīng)歷的還有很多，我們會(huì )在體驗中成長(cháng)。
這是一個(gè)人人都向往的花季，在我們這個(gè)年齡，花季會(huì )美麗而迷人，五彩繽紛！
這是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)幻遐想的年齡。這是一個(gè)色彩斑斕、永不言敗的年齡。
滿(mǎn)分作文 篇6
從生下來(lái)那一刻起，我們注定是不孤獨的，總會(huì )與身邊的朋友和親人有所聯(lián)系，因此我們每個(gè)人都是存在的。
每個(gè)人都不會(huì )孤獨，更不會(huì )成為一座孤城，就像班級一樣，不是一個(gè)人組成的，而是由幾十人組成的一個(gè)大家庭。所以，每人都會(huì )對周?chē)氖挛镉兴?lián)系，也許你的存在會(huì )對周?chē)鸬胶艽笞饔谩?/p>
正如我們在政治上所學(xué)的整體與部分一樣，人不可能獨立的`活在這個(gè)世上，因為你是世界一份子，你所在的地方，必定會(huì )與你有聯(lián)系，就像整體與部分，整體不能沒(méi)有部分，
同樣，部分不能沒(méi)有個(gè)體，不是嗎？人不會(huì )與世界隔離，必定與世界有聯(lián)系。無(wú)論是什么，必定會(huì )引起聯(lián)系的，因此人不會(huì )孤立存在的。
當我們來(lái)到一個(gè)的陌生環(huán)境時(shí)，我們都會(huì )本能的與這個(gè)地方的人去交流，去溝通，在這個(gè)陌生的地方，留下我們的腳印，證明我們曾來(lái)過(guò)。
面對一個(gè)陌生的環(huán)境，我們能找到存在的價(jià)值和意義，會(huì )發(fā)現我們自身存在的價(jià)值。因此，人的存在必定是與事物相關(guān)的，這樣的話(huà)，每個(gè)人并不是孤立存在的，更不像一座孤島。然而，我們需要去探索、去接觸新鮮的事物，讓我們融入其中，知道并不是孤身一人的。
每個(gè)人與之都有存在的條件，都會(huì )與之有密切的聯(lián)系，人會(huì )有本能反應去與這世界接觸、交談，融入其中，不可能只是孤身一人。
有人說(shuō)，高傲、高冷的人就像孤島一樣，就算是這樣，他也有屬于自己的一片土地，有屬于他自己的一個(gè)角落。存在是有意義的，而這種意義是需要每個(gè)人學(xué)會(huì )相處，讓自己的小天地越來(lái)越大，讓自己不覺(jué)得孤身一人而是有意義的存在的，每個(gè)人并不是孤獨存在的，總會(huì )有著(zhù)不同意義，都有屬于自己存在的意義。
我們都存在，不曾孤獨過(guò)。
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