初中滿(mǎn)分作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的初中滿(mǎn)分作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中滿(mǎn)分作文1
在我生日的那一天,爸爸為我買(mǎi)了一個(gè)我夢(mèng)寐以求了好久的氣球,然后告訴我,氣球可以許愿哦!我不懂爸爸說(shuō)的意思,只是拿著(zhù)氣球高興地玩兒了起來(lái)。
我拿著(zhù)氣球在室內玩,也在室外玩,在室內玩兒的時(shí)候,爸爸一點(diǎn)兒也不擔心我,而我要跑去室外玩的時(shí)候,他卻叮囑我,要快些準備一個(gè)夢(mèng)想,準備好了再出去玩。爸爸的話(huà),讓我更加不懂什么意思了,于是我拉著(zhù)爸爸一起,一邊問(wèn)爸爸為什么,一邊讓爸爸拉著(zhù)我那個(gè)氣球的線(xiàn),帶著(zhù)我下樓去玩兒氣球。
爸爸一開(kāi)始沒(méi)打算告訴我,后來(lái)他想了想,又覺(jué)得不告訴我,那夢(mèng)想準備了也沒(méi)什么意義了。當爸爸告訴我為什么時(shí),我發(fā)現爸爸好像比平時(shí)要可愛(ài)一
些了。要說(shuō)夢(mèng)想,我是有的.。雖然我還不是很大,但我的夢(mèng)想從小就有了,就算爸爸不讓我提前準備,我也能夠在別人問(wèn)到我的夢(mèng)想的時(shí)候,脫口而出我的夢(mèng)想的。
爸爸讓我準備夢(mèng)想是因為他聽(tīng)說(shuō)氣球在一不小心飛出去的那一剎那可以放飛夢(mèng)想,也就是在氣球要飛走時(shí),趕緊將自己的夢(mèng)想在心頭默念一遍,那么這個(gè)夢(mèng)想在未來(lái)就會(huì )實(shí)現了。我問(wèn)爸爸準不準,爸爸說(shuō)很準,他小時(shí)候正是這樣用氣球放飛了夢(mèng)想,夢(mèng)想實(shí)現了。
聽(tīng)完爸爸說(shuō)的,我感到自己手中本還是一個(gè)玩具的氣球,忽然變得神圣了起來(lái),好像氣球鼓鼓囊囊地肚子里,承載的,正是我那心心念念的夢(mèng)想呢!我因為爸爸說(shuō)的,有些迫不及待想要放飛我的夢(mèng)想了,而爸爸卻哈哈大笑地告訴我,故意放走氣球默想的那個(gè)夢(mèng)想可能會(huì )實(shí)現不了。
這讓我拿著(zhù)自己的氣球,既想玩兒,又想它一不小心飛走了。我要在它不小心飛走的時(shí)候,立馬在心里默念我的夢(mèng)想,這樣我就能夠真正的放飛夢(mèng)想了吧!
初中滿(mǎn)分作文2
夢(mèng)想有人說(shuō)假如你沒(méi)有被你的夢(mèng)想嚇到,那只能證明你的夢(mèng)想不夠大。當我在鏡子里好好的審閱自己的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是可以?次议L(cháng)的像他,后來(lái)我發(fā)現這不是夢(mèng)想,就是一個(gè)空想。小的時(shí)候上學(xué)老師占用我們的體育課講別的,講課之前他問(wèn)“同學(xué)們,你們都有甚么夢(mèng)想?”有的說(shuō)“我要成為像愛(ài)因斯坦一樣的科學(xué)家!边有的說(shuō)“要成為雷鋒一樣的人”“肖淇予,你的夢(mèng)想是甚么?”我絕不猶豫地站起來(lái)講“老師,我的夢(mèng)想是縱情的上體育課!崩蠋熌悄樃鶳M2.5一樣直接超標了,耐著(zhù)性子又給我講了一大堆占用體育課的緣由,然后苦口婆心的問(wèn)我“你還想出往玩嗎?”我非常真誠的回答“想!薄澳愠鋈グ!蔽液荛_(kāi)心的就跑了出往。
過(guò)了不久,我又有了一個(gè)新的夢(mèng)想,暑假家里蓋屋子請來(lái)一個(gè)木匠,我覺(jué)得他太奇異了,幾個(gè)簡(jiǎn)單的工具就能夠把圓滾滾的木頭變成精美的家具,太奇異了,我要成為他這樣的人,然后我就天天跟在他的屁股后面學(xué),結果暑假結束了,屋子也蓋好了,他也走了,他走時(shí)留下一句話(huà)“砸釘子的時(shí)候別砸在手上,特別是他人的手!焙芏嗳撕榷嗔艘院蠓赫撟约寒斈甑膲(mèng)想,有的人夢(mèng)想實(shí)現了,有的人已淡忘了他的夢(mèng)想,更多的是看著(zhù)自己遠不可及的夢(mèng)想,抱怨著(zhù)現實(shí)的生活。
小的時(shí)候大人總是鼓勵我們要有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,沒(méi)錯,偉大的夢(mèng)想可以成績(jì)偉大的`人生,可是我想說(shuō)的是具有小小的夢(mèng)想可以成績(jì)出色的人生,F在都在說(shuō)中國夢(mèng),聽(tīng)上往很大、很遠,可是假如每一個(gè)人都堅持著(zhù)他那個(gè)小小的夢(mèng)想,快樂(lè )的做一個(gè)小木匠,快樂(lè )的做一個(gè)面包師,或像我一樣長(cháng)得不好看,做一個(gè)護士,那末十四億人的夢(mèng)想加起來(lái)就是一個(gè)龐大的美麗的中國夢(mèng)。
初中滿(mǎn)分作文3
“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?”丁尼生的這句名言讓我們認識到了夢(mèng)想的重要性,同時(shí)也反駁了“夢(mèng)想”=“空想”。毛毛蟲(chóng)正因為有夢(mèng)想,可以從一條爬行的小蟲(chóng),生長(cháng)出美麗的翅膀,在世間盡情舞蹈,烏龜正因為有贏(yíng)得比賽的夢(mèng)想,最終能堅持爬到重點(diǎn),從而勝過(guò)了比自己速度快幾十倍的兔子。
夢(mèng)想需要堅持。曇花的花期雖然短暫,只有3至4個(gè)小時(shí),并且到晚上八九點(diǎn)后才會(huì )盛開(kāi),它在不知道有沒(méi)有人會(huì )夸贊的情況下,仍堅持下去,用盡自己的全力,在綻放時(shí)把自己最美的一面展現出來(lái):絳紫色的外衣里有著(zhù)一個(gè)潔白如雪的大花朵,每片花瓣、每根花蕊都會(huì )不停顫動(dòng)。因此贏(yíng)得人們“曇花一現”的好評。只要堅持,夢(mèng)想終會(huì )成為現實(shí)。
夢(mèng)想需要呵護。生長(cháng)在格蘭蒂亞的“睡火蓮”,被譽(yù)為世界上最嬌貴的花,它每年只開(kāi)7天,火蓮外面有紫色的花瓣,中間有許多金色的觸角,里面有一個(gè)含苞欲放的花蕊,只有在凋謝的前一刻才會(huì )張開(kāi),有許多人認為金色的觸角就是為了讓花蕊安心的“睡覺(jué)”,所以它被稱(chēng)為“睡火蓮”。夢(mèng)想就如這睡火蓮的花蕊一般需要呵護,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要把它捧在手心里,不能讓它破碎,破碎了以后是難以彌補的。不管經(jīng)歷了多少困苦,就讓觸角忍受,一定不要驚動(dòng)了花蕊,不要驚動(dòng)夢(mèng)想,讓它安心的把最美的姿態(tài)展現出來(lái)。
永遠不要放棄你的夢(mèng)想,忘去你傷心的日子,但要記住快樂(lè )的時(shí)光;忘去你一次次的.失敗,但要記住奪取的勝利;忘去你孤單的日子,但要記住曾得到的友善;忘去你沒(méi)有順利實(shí)施的計劃,但不要放棄你的夢(mèng)想,讓它在你細心的呵護下,得以成功怒放。放飛你的夢(mèng)想,讓它在天地間自由徜徉。
初中滿(mǎn)分作文4
夢(mèng)想是白鴿,如若將它放飛,你會(huì )得到整個(gè)世界的祝福。白鴿是象征和平的,而夢(mèng)想正是你原諒所有人的原因,你只有放飛了你的夢(mèng)想,他人才會(huì )來(lái)幫你實(shí)現夢(mèng)想。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),“當你全力追逐夢(mèng)想時(shí),連高山也會(huì )為你讓路!蔽抑勒l(shuí)都不能憑愛(ài)意要富士山私有,我也知道愚公移山最終還是感動(dòng)了上天,我知道西西弗神話(huà)里的荒誕,卻不知道我全力追逐夢(mèng)想時(shí),高山也會(huì )為我讓路。不過(guò)我決定相信這句話(huà),因為愚公都能移走那座山,我又不比愚公更愚。我要將夢(mèng)想當做白鴿,將它還給天空,讓它的自由自在為我換來(lái)整個(gè)世界的祝福。
當你埋怨別人不祝福你時(shí),你應該自問(wèn)你的夢(mèng)想是一只向往自由的白鴿嗎?當你怪罪別人不幫助你時(shí),你應該自問(wèn)你的夢(mèng)想是不是真的向往天空的無(wú)邊無(wú)際;當你站在原地不動(dòng),卻認為自己的夢(mèng)想難以實(shí)現時(shí),你最好了解一下自己的夢(mèng)想是會(huì )飛的鳥(niǎo)還是一只被飼養起來(lái)的鳥(niǎo)禽。
誰(shuí)人的夢(mèng)想,我是說(shuō)真正的夢(mèng)想,不是受困于現實(shí)的空想,它都應該是像白鴿一般美好的,你把它放飛的.那一刻,也是放出了你對世界和平的美好愿望。你的爸爸媽媽會(huì )為你的努力奮斗而動(dòng)容,你的老師同學(xué)會(huì )為你勤奮刻苦而鼓掌,你的親戚朋友也會(huì )為你的勇敢樂(lè )觀(guān)而豎起大拇指。難道這一切還不能證明世界更加和平友好了嗎?
當你有了這樣一個(gè)夢(mèng)想時(shí),放飛你的夢(mèng)想吧!朝著(zhù)你的夢(mèng)想努力奮斗吧!你會(huì )發(fā)現所有人都愿意來(lái)幫你實(shí)現夢(mèng)想,你會(huì )發(fā)現高山也正為你讓路!夢(mèng)想是白鴿,如若將它放飛,你會(huì )得到整個(gè)世界的祝福。夢(mèng)想是你原諒所有人的原因,你只有放飛了你的夢(mèng)想,他人才會(huì )用祝福來(lái)與你和解。
初中滿(mǎn)分作文5
沒(méi)有陽(yáng)光照耀、雨水滋潤的小草,會(huì )慢慢枯萎、停止成長(cháng);失去熱情的作曲家,會(huì )抑郁寡歡、靈感枯竭,譜寫(xiě)不出生命的美好。夢(mèng)想正是這一切悲劇的解藥,我的夢(mèng)想讓我的人生充滿(mǎn)光明,遠離黑暗;讓我動(dòng)力飽滿(mǎn),繼續前行,向遠處的目標邁進(jìn)。
有些人夢(mèng)想是當醫生,拯救重癥受苦的.病人;也有些人夢(mèng)想要當護士,照顧患病受傷的病人;還有些人夢(mèng)想要當警察,維持社會(huì )的治安;而我的夢(mèng)想是當一位春風(fēng)化雨的老師。
在講臺上的老師賣(mài)力的傳授我們知識,教導我們做人做事的道理,還要解決我們各式各樣稀奇古怪的問(wèn)題;下了課,還得埋頭苦干批改我們錯誤百出的作業(yè)和考卷,還要輔導我們幼稚可笑的偏差行為,彷佛有三頭六臂和十八般武藝,真讓我佩服不已。因此,不知不覺(jué)我的心里就埋下了一顆種子,夢(mèng)想著(zhù)有一天,我也可以站上講臺,成為一個(gè)受人歡迎的老師。
傳記中講述孔子是一位具有高尚師德的人,雖然孔子有“至圣先師”的稱(chēng)號,但他還是嚴格要求自己,以身作則。因此他的正直、善良、謙虛、有禮,以及對國家的忠誠和對老百姓的關(guān)心,都深深地影響他的后人和學(xué)生,也同時(shí)影響了我,我也期許我自己可以和孔子一樣,成為作育無(wú)數英才的好老師。
前進(jìn)夢(mèng)想的路上,我需要穩扎穩打奠定基礎,還要專(zhuān)業(yè)人士來(lái)教導我,讓我可以精益求精;家人的陪伴和朋友的支持也是我實(shí)現夢(mèng)想的動(dòng)力;累積了經(jīng)驗
之后,我相信我一定可以順利成為自己夢(mèng)想中的良師,盡己所能教導學(xué)生。
夢(mèng)想是靠毅力做梁柱,為人類(lèi)創(chuàng )造幸福;夢(mèng)想同時(shí)也像一把燭火,為生命增加亮度。我一步步實(shí)現自己的夢(mèng)想,帶著(zhù)勤奮與努力,不畏困難,跨越難關(guān),朝著(zhù)不遠的未來(lái)勇敢前行。
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