吶喊讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-02-24 14:43:53 觀(guān)后感 我要投稿

吶喊讀書(shū)心得(15篇)

  在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的吶喊讀書(shū)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

吶喊讀書(shū)心得(15篇)

吶喊讀書(shū)心得1

  暑假的時(shí)候,業(yè)余時(shí)間看了魯迅寫(xiě)的《吶喊》,挺感動(dòng)的。

  《吶喊》中的《藥》給我留下了深刻的印象!端帯愤@篇文章講的是老帥兒子飽受消費之苦的故事。為了救兒子,老栓決定出高價(jià)買(mǎi)“人血饅頭”,希望能治好兒子的病。老栓帶著(zhù)自己錯誤的執念,在茶館里辛辛苦苦,就是為了得到這種蘸了人血的“長(cháng)生不老藥”,合成饅頭給兒子吃,但最終老栓因為太封建迷信而耽誤了兒子的治療,兒子終于病死了。老栓體現了一個(gè)父親對兒子深深的愛(ài),卻又懵懂無(wú)知。這場(chǎng)悲劇的結局反映了舊社會(huì )統治下人們思想的落后和愚昧。

  另一篇《孔乙己》,也向我們展示了封建階級統治下的悲哀。小說(shuō)描寫(xiě)孔乙己不斷參加科舉考試,期待科舉考試改變他的命運,但他不勤奮生活,自我安慰,生活貧困。人們不斷嘲笑他,整天開(kāi)玩笑。終于有一天,孔乙己被抓了,他因為太激動(dòng)而火了。通過(guò)孔乙己荒誕悲涼的人生軌跡,深刻揭露了科舉制度對當時(shí)知識分子精神的毒害,反映了封建社會(huì )的悲哀。

  看了《吶喊》,才知道舊社會(huì )很多人都是被封建迷信和落后毒害的,在封建愚昧的統治下,人害人害己。佩服魯迅以筆為武器,批判當時(shí)落后的思想和愚昧的行為,喚醒許多人沉睡的'思想,人們用與封建社會(huì )的斗爭來(lái)?yè)Q取社會(huì )的進(jìn)步。

  如今,我們有一個(gè)良好的學(xué)校環(huán)境,不斷吸收新知識和新思想,與社會(huì )進(jìn)步。但是生活中還是有一些愚昧落后的現象。比如很多人因為缺乏條件或者缺乏學(xué)習和進(jìn)步而沒(méi)有機會(huì )接觸先進(jìn)的文化和教育,以至于還保留著(zhù)以前的封建迷信,保留著(zhù)很多陋習,崇尚讀書(shū)無(wú)用論。那些孩子往往不學(xué)習或者中途輟學(xué),所以他們的生活沒(méi)有太大變化。以后要多做,包括教育和傳統,分清傳統和封建的區別。

  在未來(lái)的日子里,我們不僅要過(guò)得好,還要盡可能地幫助別人過(guò)得好,一起進(jìn)步。

吶喊讀書(shū)心得2

  前天買(mǎi)了本魯迅全集,也算是為凈化心靈,尋找一種心理境界的回歸。

  偶爾逛超市的時(shí)候,看見(jiàn)了魯迅的書(shū),以前上學(xué)的時(shí)候學(xué)過(guò)不少魯迅的作品,但是現在想來(lái)那已是很久很久以前的事情了。雖然我們現在身處和平年代,但是,拋開(kāi)時(shí)代,人和人之間,年輕人和年輕人之間還是能感受到許多共鳴的東西。把需要學(xué)習的、需要繼承的東西記在心里,作為人生詞典保存,那是一筆難能可貴的財富,所以我決定積累這種財富。

  前一段時(shí)間一直在看《史記》,但是沒(méi)寫(xiě)讀后感,也許我需要等到讀完的時(shí)候再寫(xiě)。而昨天讀魯迅的《吶喊》,又想起了許多東西,想起了已成為歷史記憶的童年,想起了兒時(shí)看戰斗片的種種感受,想起了這些天看四川地震中的種種事情帶給我的震撼和感動(dòng)。我從中找到了共同點(diǎn),那就是不管是面對人為的災難還是面對自然的災難,許多具有真正民族情感的人,都能夠深深的用心去愛(ài)著(zhù)災難中的人們,都會(huì )用自己的方式去尋找自己所能做的努力。其實(shí)這是人生中的一種至高的追求。我們應該懷有對這些人的敬意而致禮。

  現在是和平年代,沒(méi)有敵對的界線(xiàn),愛(ài)國的情緒就需要冷靜的表達。我們這個(gè)時(shí)代的年輕人,有許多的敢于追求時(shí)尚的行為,敢于突破過(guò)去思想的禁錮,而把許多受孔子思想教育的'一代人劃為了一批新的"古董"。但是不管是"古董"也好,"時(shí)代的弄潮兒"也好,在面對天災的時(shí)候,這兩批人毫不猶豫的拉起了手,共同去詮釋一種情感,那就是:愛(ài)我的國家,愛(ài)我的兄弟姐妹,愛(ài)我的父母兄弟,愛(ài)我的妻子兒女。所有的思想溝壑的批判都在一個(gè)瞬間消逝。團結的力量在一個(gè)瞬間變的如此的強大起來(lái)。

  我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候也是我們對災難的一聲"吶喊",我們看到了因災難而凸現出來(lái)的人性的光輝,我們的吶喊可以讓災難變的無(wú)所畏懼。只要我們心里有這種聲音,我們就聽(tīng)的見(jiàn)這種讓災難變的微不足道的"吶喊"。

  我現在為魯迅先生的"吶喊"而深深的感動(dòng),無(wú)論什么時(shí)代都需要一種"吶喊"的聲音,只要我們能夠聽(tīng)得見(jiàn)這種聲音,那么我們就無(wú)所畏懼!

吶喊讀書(shū)心得3

  《吶喊》是偉大的文學(xué)家、思想家和政治家魯迅先生創(chuàng )作的小說(shuō),讀過(guò)的書(shū)中,只有它讓人讓人久久不能忘懷。

  《狂人日記》是其中的一篇文章。那本寫(xiě)滿(mǎn)“吃人”的日記,是舊社會(huì )的真實(shí)寫(xiě)照。寫(xiě)出了恐怖的封建壓迫,在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)。最為可悲的是,在封建禮教的壓迫與束縛下,人們卻沒(méi)有勇氣發(fā)出反對的吶喊!

  文章中只有狂人是幸福的,因為他的瘋,使他擺脫了封建教育的對心靈的摧殘和壓迫,也只有瘋子才可以有權利擁有純凈的心靈,不被封建的教育而束縛,他很希望這社會(huì )都是瘋子!

  《故鄉》也是其中的一篇小說(shuō)。這篇小說(shuō)描寫(xiě)了兩個(gè)故鄉,一個(gè)是過(guò)去的故鄉,它的美好令人向往。一個(gè)是現在的故鄉,讓人讀過(guò)后十分的驚訝。

  過(guò)去的故鄉是一個(gè)美好和諧、以及快樂(lè )的世界,那里有魯迅先生童年美好的回憶:深藍的天空中掛著(zhù)一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著(zhù)一望無(wú)際的碧綠的西瓜。還有有天真可愛(ài)的少年閏土,他有一副紫色的.圓臉,脖子上帶著(zhù)明晃晃的銀白色項圈,還有海邊那五彩貝殼,紅的綠的都有,鬼見(jiàn)怕也有,觀(guān)音手也有,還有各種顏色的鳥(niǎo)類(lèi):稻雞、角雞、鵓鴣、藍背……那是一個(gè)令人向往的五彩世界的。

  然而現在的故鄉已經(jīng)變得衰敗、凄涼而且是毫無(wú)生機和活力的,而以前充滿(mǎn)活力的閏土也變得麻木。他辛苦麻木的生活著(zhù),而且變成“講道德、守規矩”的人。

  通過(guò)閱讀這本書(shū)使我更深刻的體會(huì )到在魯迅先生回憶中的“故鄉”是一個(gè)美好的世界,然而成年后的閏土在見(jiàn)到魯迅先生后,對魯迅的態(tài)度轉變得很大,他的那句“老爺”更是讓他們之間的已經(jīng)不能像以前那樣親密,使他們之間變得陌生,將他們以前親密的關(guān)系活生生的撕裂了。

  因為在那個(gè)年代,人與人之間那種不平等的關(guān)系,那個(gè)現實(shí)的故鄉是一個(gè)精神分離,喪失生命活力,喪失人與人之間溫暖情感的世界。他們遵循一種傳統的道德,它壓抑人的生命力,使人在封建道德的束縛下喪失了生命的活力,精神變得麻木了,也使魯迅先生和閏土無(wú)法繼續他們純潔的友誼。

  讀完本書(shū)后,我很為他們逝去的友誼感到惋惜,同時(shí)也很慶幸,我們生活在新社會(huì )里,我們有最好的朋友,也不用身份地位與金錢(qián)來(lái)衡量友誼,人與人之間擁有著(zhù)真摯的情感。

  讀完這本書(shū),給我最大的感觸就是魯迅那憂(yōu)國憂(yōu)民的民族責任感,是他對中華民族的深深熱愛(ài)。魯迅先生寫(xiě)這些文章是為了讓當時(shí)的中國人民看了以后,能夠清醒過(guò)來(lái)。當時(shí)社會(huì )的黑暗,表現了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國,早日蘇醒。

  中國經(jīng)過(guò)幾十年的歷史,從封建社會(huì )走向了共產(chǎn)主義社會(huì ),這是經(jīng)過(guò)我們許許多多的勞動(dòng)人民,經(jīng)過(guò)了幾代的國家領(lǐng)導,才走來(lái)來(lái)的,我們要繼續努力,讓中華民族更加強大!

吶喊讀書(shū)心得4

  《吶喊》是魯迅先生寫(xiě)的一本小說(shuō)集。

  他為了喚醒愚昧無(wú)知的中國人,便棄醫從文,寫(xiě)了許多著(zhù)名小說(shuō),并收集在《吶喊》里。

  《狂人日記》是我印象最深的一篇小說(shuō),它也是中國歷史上第一部白話(huà)小說(shuō)。所謂日記,就是一個(gè)人,得了“迫害狂”之類(lèi)的狂病,在得病期間寫(xiě)的日記。自然,日記中語(yǔ)無(wú)倫次,狂人的所見(jiàn)所聞都被他認為是吃人。魯迅先生想借狂人的口吻,來(lái)反映封建社會(huì )這所謂“吃人”的本質(zhì)。

  魯迅先生文筆精妙,因而文中有許多地方值得回味!拔曳_(kāi)歷史一查,這歷史沒(méi)有年代,歪歪斜斜的每頁(yè)上都寫(xiě)著(zhù)‘仁義道德’幾個(gè)字。我橫豎睡不著(zhù),仔細看了半夜,才從字縫里看出字來(lái),滿(mǎn)本都寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字是‘吃人’!”

  這反映了中國封建社會(huì )名義上是提倡孔子的“仁義道德”一大套真理,可實(shí)際呢,自然是封建社會(huì )殘暴統治、壓迫、剝削老百姓,使百姓的思想深受其毒害。

  封建社會(huì ),無(wú)論是誰(shuí),都被這無(wú)形的思想所禁錮,以至于改朝換代,仍然逃不出封建這圈子,而始終改不了20xx多年這“吃人”的本性。

  在第九篇中,“自己想吃人,又怕被別人吃了,都用著(zhù)疑心極深的眼光,面面相窺!边@句話(huà)表面說(shuō)的有理,也反映了封建社會(huì )的勾心斗角,自相殘殺現象,尤其是當官的,這種現象極為嚴重。隨便翻翻歷史就知道了,奸臣暗害忠臣的事例極多,比如秦檜害死岳飛,等等。也有些是兩個(gè)奸臣在暗地里爭斗,也有的。我消滅你,又有人又把我消滅了,這難道不正符合了上面這句話(huà)嗎?

  在第十篇中,“他們豈但不肯改,而且早已布置;預備下一個(gè)瘋子的名目罩上我。將來(lái)吃了,不但會(huì )太平無(wú)事,怕還會(huì )有人見(jiàn)情。佃戶(hù)說(shuō)大家吃了一個(gè)惡人,正是這方法。這是他們的老譜!”這幾句我認為是妙到極點(diǎn)了。按這狂人的話(huà)說(shuō),就相當于找個(gè)合理的借口吃了他。

  而20xx多年的封建歷史上,又無(wú)償不是這樣。一些人為了推翻殘暴的統治,而發(fā)動(dòng)正義的戰爭,但統治者不會(huì )這么束手就擒,統治者稱(chēng)之為“造反”。一旦起義失敗,往往這些英雄會(huì )留下千古罵名,英雄就便為狗熊了。一個(gè)好人的頭上被頂了個(gè)惡人的罪名,那些真正的惡人就可以光明正大地殺了這好人。

  狂人其實(shí)是一個(gè)也覺(jué)醒的反封建分子的形象。所謂的瘋言瘋語(yǔ)恰恰是最清醒、最真實(shí)的。而持續20xx多年的封建傳統也使許多人的思想受到侵害和禁錮,能真正醒悟的人,反而被視為瘋子。

  作者寫(xiě)這篇時(shí),當時(shí)正是封建統治剛剛被推倒的沒(méi)幾年,仍然有人想“光宗耀祖”,復立封建社會(huì )。人們也沒(méi)有逃脫思想的牢籠,許多知識分子投入到救國救民,開(kāi)啟民智的行列中。從最后那聲“救救孩子”那悲切的呼喚,表示了狂人對此的'無(wú)奈,也用來(lái)啟發(fā)人們的最后一聲呼喚。

  吶喊中其他文章,比如《孔乙己》、《藥》、《阿Q正傳》都是值得人去品味的,魯迅先生借筆來(lái)喚醒當時(shí)的人們,同時(shí)也為后世留下一筆精神財富,為中國文學(xué)打下了基礎。

  現代社會(huì ),早已不是那殘酷、專(zhuān)制的封建社會(huì )了,但仍存在一些類(lèi)似于“吃人”的不平事。比如一些非法犯罪分子在網(wǎng)上發(fā)布的一些針對某人的人身攻擊;官場(chǎng)上暗地里的爭斗;一些殺人、賄賂事件等等。在身邊的情況下,我聽(tīng)說(shuō)一些工廠(chǎng)單位不給剛來(lái)的職工發(fā)工資或少發(fā)工資,這其實(shí)也是一種吃人現象吧。不過(guò)有些已經(jīng)被法律解決了。

  也許,我們也許也要向魯迅先生那樣吶喊,我們現代社會(huì )也仍然存在許多愚昧無(wú)知的人,仍然會(huì )有一些不平事。吶喊吧,為了祖國,為人民,為更美好的未來(lái)而努力!

吶喊讀書(shū)心得5

  魯迅的筆很鋒利,可以說(shuō)是穿透了紙的背面。他筆下的小人物都反映了社會(huì )的大問(wèn)題!端帯,他只是借中國人和夏家的悲劇,想喊出中華民族的悲哀!犊袢巳沼洝 《阿Q正傳》 《故鄉》 《吶喊》創(chuàng )造的愚蠢的國家形象,今天都沒(méi)了嗎?它們一直存在,如果沒(méi)有普及教育,它們將永遠存在。

  今天,在城市工作的人越來(lái)越多,城市各行各業(yè)都非常需要為我們辛勤工作、揮灑汗水的人。也許我們無(wú)法改變農民工的文化素養,但國家可以為改善他們孩子的教育條件做出貢獻。只有讓他們接受教育,我們才能提高整體國民素質(zhì)。在山區多建點(diǎn)學(xué)校,讓他們學(xué)習文化知識,至少要知道打架斗毆是野蠻的。

  人的`素質(zhì)不僅體現在我們建設世界頂級高鐵創(chuàng )造了多么高的GDP,還體現在人們的日常生活中,比如文明習慣、談吐舉止、文化修養。

  就像魯迅用他的筆和心呼喊的那樣,我們總有一天會(huì )改變,明白魯迅所寫(xiě)的深刻含義,走向文明時(shí)代。

吶喊讀書(shū)心得6

  魯迅,著(zhù)名的無(wú)產(chǎn)階級革命家、思想家、文學(xué)家,魯迅棄醫從文,為的是不僅僅拯救人類(lèi)的身體,更重要的是思想,他用獨特的語(yǔ)言,闡述自我的觀(guān)點(diǎn);用犀利的文字,刺痛了一代又一代后人的心;用諷刺的手法,對封建下了封殺令,他的一切,都將成為經(jīng)典,我個(gè)人十分喜歡魯迅,實(shí)話(huà)是,我更喜歡他的文章,在他的文章中,我能看到千姿百態(tài)的人生與各種各樣的情感,我能感受到魯迅那一雙熾熱的.眼睛,以及那渴望世人蘇醒的心,這是多么強烈的感情。

  在吶喊里,我以開(kāi)始就上書(shū)隱了,當看到這個(gè)題目時(shí),我的感覺(jué)就爆發(fā)出來(lái),這題目也許是作者以及世人心中最深處的呼喚,吶喊吧,讓心也熾熱起來(lái)!吶喊是魯迅短片小說(shuō)的精粹,它包含了好幾篇小說(shuō),每篇小說(shuō)都從不一樣的角度反映了封建時(shí)代的殘酷。

  我深刻的感受到了魯迅的感情,從荷中,我看到了世人的愚昧無(wú)知,他們用鮮血澆灌饅頭,卻以它為神圣的東西,為了治病,不惜用他人的鮮血,多么令人發(fā)指;從狂人日記里,我看到的是一副又一副的險惡的心腸,人們生活在吃人的世界,每個(gè)人都如同野獸一般,虎視眈眈,看到的盡是舊社會(huì )的麻木不仁,殘忍無(wú)情;從阿Q正傳中,我看到一個(gè)墮落的可憐的人兒,即自欺欺人地把自我當爺爺,別人是孫子,被人打到吐血,卻不知悔改。

  雖然之后穿的衣冠楚楚,大搖大擺,卻是當賊頭偷別人錢(qián)得到的,多么令人嘆息,無(wú)奈;在孔乙己中,我看到一個(gè)墮落的書(shū)生,被封建科舉殘害得如此可悲、可嘆、可憐又可恨,他的迂腐,自命清高以及自高自大成為他最終的失敗的原因,可是在另一方面,我做產(chǎn)生對他的同情,但也有善良,誠實(shí)的一面,但已經(jīng)被封建科舉制磨得面目全非了,在太多的故事都在我心中留下深刻的印象,不僅僅是對過(guò)去的了解,更是一種教育,一種教訓。

  書(shū)能夠使我們更加成熟,而好的書(shū)更能夠開(kāi)我們自身的素質(zhì),魯迅的文章,成為我精神上的一頓大餐,我將取之不盡,用之不竭。讀過(guò)吶喊,我對文學(xué)更加感興趣了,我恨不得天天泡書(shū)里,遨游在書(shū)的海洋,汲取知識的甘霖。

  總之,在學(xué)習的道路上,我會(huì )以勤奮為友、書(shū)籍為伴、;艱苦為師、認真為母、堅持不懈地學(xué)習,讀吶喊后,我會(huì )吶喊地,大聲說(shuō):“我將向書(shū)發(fā)出吶喊,我會(huì )努力加油!”

吶喊讀書(shū)心得7

  魯迅先生以筆做劍,刺穿了黑暗的舊社會(huì )讓人們感受到光明。在他的作品里,盡是他那憂(yōu)國憂(yōu)民的民族責任感,盡是他對中華民族的深深熱愛(ài)。如今我們的生活如此美好,全是這些革命人士用鮮血換來(lái)的啊!我們要珍惜現在的美好生活,讓祖國更加繁榮,更加強大!

  《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說(shuō)集,它是中國的名著(zhù)。同樣也是世界的名著(zhù),這本書(shū)中有些文章是我們非常熟悉的。例如有《故鄉》,《藥》,《孔乙己》等等魯迅先生的名作。

  在《藤野先生》中魯迅先生以自己的`親身經(jīng)歷,在日本的首都東京留學(xué)時(shí),看到和聽(tīng)到當時(shí)中國人民的麻木不仁從而使魯迅先生強烈的國意識蘇醒,醫學(xué)也只是治標不治本。因此他棄醫從文,從此投身文學(xué)的知識寶庫中。

吶喊讀書(shū)心得8

  《吶喊》是一篇抒情文章,感情真摯,讓人真正感覺(jué)到什么是情感。雖不能與魯迅的《吶喊》相提并論,但也足已感人肺腑。

  本文從殘運會(huì )開(kāi)幕式上盲童們演出的一句臺詞發(fā)表了自己的見(jiàn)解,我想恐怕沒(méi)有人會(huì )為了一群盲童而提出對大家尖銳的批評。作者盡情地贊頌了盲童的精彩表演,他們企望的夠看見(jiàn)前方。盲人,似乎在“我們”的眼中地位不平等,這是錯誤的,我們應該保護他們,因為他的是盲人,我門(mén)能否感覺(jué)到他們心中的光明,面對一群無(wú)助的兒童,你忍心把他們推下萬(wàn)丈深淵嗎?對于他們一句發(fā)自肺腑的話(huà)“我看見(jiàn)了”,我們可能不曾聽(tīng)見(jiàn),但他們知道自己的心可以勇敢的`面對一切,他們的舞臺雖小,但蓋不住那完整的心靈。換一個(gè)角度,如果你是一個(gè)殘疾人,你難道不希望他人給你無(wú)盡的關(guān)愛(ài)嗎?他門(mén)勇敢地努力奮斗,為得就是明天的燦爛。連殘疾人都敢于做到的難道我們不能嗎?他們出自真心的吶喊裝滿(mǎn)了多少辛酸,但他門(mén)仍覺(jué)得自己在幸福之中。

  朋友,你需要認識到你生活在幸福之中,連殘疾人都能感覺(jué)到的,難道我們不能嗎?只有你意識到你生活在幸福之中,你才能明白千萬(wàn)殘疾人的吶喊,才能看見(jiàn)一顆顆炙熱的心。

吶喊讀書(shū)心得9

  《吶喊》是魯迅先生是正值五四革命精神高揚時(shí)期所作,作品真實(shí)的描繪了從辛亥革命到五四時(shí)期的社會(huì )生活,揭示了種。種層次的社會(huì )矛盾,對封建制度及陳腐的傳統觀(guān)念進(jìn)行了深刻的剖析,和徹底的否定,表現出對民族生活的濃重的憂(yōu)患意識和對社會(huì )變革的強烈愿望。

  其實(shí)在讀完《吶喊》的.第一感覺(jué),只能用兩個(gè)字來(lái)形容,自責,我自我有點(diǎn)奇怪為什么會(huì )這樣經(jīng)過(guò)我的思考后,我發(fā)現,以前人的觀(guān)念真的讓人不可理喻,我常常跟我身邊的人說(shuō),如果我生在那個(gè)年代,我必須象孫中山那樣,對人們的思想進(jìn)行徹底的教育。

  我對《吶喊》中的阿Q正傳,比較感興趣,尤其是阿Q,我覺(jué)得那樣的年代里像啊Q這樣的人是少之又少,在如今發(fā)達的21世紀,也幾乎沒(méi)有象啊Q的人了,其實(shí)我還是挺佩服啊Q這個(gè)人物的,時(shí)代雖然拋棄了他,但他并沒(méi)有放棄了自我,而是不斷的努力活下來(lái),,也許有人會(huì )說(shuō)茍且活著(zhù)還不如死,可是,生命是第一位啊,沒(méi)有生命許多都是空想。

  如今,像這樣發(fā)達的21世紀,我想很少有人想到以往那么愚昧的國民了,可是,你們有沒(méi)有想過(guò)至今還有那些愚昧的國民的存在,也許有人會(huì )覺(jué)得不可思議,但這的確是真的。

  在那些偏遠山村的人們,因為接觸不到先進(jìn)的文化教育,以至仍然保留著(zhù)以前的各種封建習俗,這一點(diǎn)也不奇怪,社會(huì )有提高,而他們似乎生活沒(méi)有多大的改變,以后,我們要做的還有更多的,包括教育和傳統,分辨傳統和封建的區別,未來(lái)的日子里,我們除了自我要好好的活著(zhù)之外,也要幫忙別人好好的活著(zhù),因為我們的社會(huì )在提高。

吶喊讀書(shū)心得10

  《吶喊》收入了魯迅先生1918—1922年所作的15部小說(shuō)。后來(lái)作者抽出去一部歷史小說(shuō)《不周山》(后更名為《補天》),遂成現在的14部。這些小說(shuō)反映了五四運動(dòng)前后中國社會(huì )被壓迫者的痛苦生活和悲慘命運。在《吶喊》自序中,作者回顧了自己的人生經(jīng)歷,其中了反應了作者思想發(fā)展的過(guò)程和從事文藝活動(dòng)的目的和態(tài)度。同時(shí)也說(shuō)明了這些小說(shuō)的由來(lái)和起名的原由。作者從學(xué)洋務(wù)、學(xué)醫、走科學(xué)救國之路,到推崇文藝,把文藝做為改變國民精神的武器,表現了他愛(ài)國主義思想的發(fā)展和求索救國救民道路的精神歷程?梢哉f(shuō)它是中國的名著(zhù),也是世界的名著(zhù),書(shū)中收集了許多我們所熟悉、津津樂(lè )道的文章,例如有《故鄉》,《藥》,《孔乙己》等等魯迅先生的名作。

  《故鄉》中那個(gè)見(jiàn)什么人說(shuō)什么話(huà)的“豆腐西施”,還有和劇中主人公從小玩在一起的那西瓜地上銀項圈的小英雄閏土見(jiàn)到老爺時(shí)歡喜而又凄涼的神情,從而體現了當時(shí)人民的麻木,在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形。

  而《藥》則更能夠淋漓盡致地表現這一點(diǎn)。文中兇暴殘酷的劊子手康大叔,因為小兒子小栓的癆病而拿出所有家檔去買(mǎi)了個(gè)人血饅頭的華老栓,和那些在茶店里議論紛紛的茶客,但是文中最不幸的就是因為革命而被處死,最后用自己的血作了人血饅頭而犧牲的人,這一切的一切都說(shuō)明了當時(shí)社會(huì )的狀況,康大叔的殘酷,卑鄙,仗勢欺人。華老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客們的盲從和人與人之間的勢利,夏瑜的英雄氣概但是完全脫離群眾的革命是無(wú)法成功的。

  《孔乙己》這部小說(shuō)則反映了封建文化和封建教育對讀書(shū)人的毒害,控訴了科舉制度的罪惡;小說(shuō)揭示了封建社會(huì )的世態(tài)炎涼,人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài),社會(huì )對于不幸者的冷酷,從一個(gè)側面反映了封建社會(huì )的腐朽和病態(tài)?滓壹旱娜松且粓(chǎng)悲劇,他出生在一個(gè)特殊的年代,有著(zhù)特殊的經(jīng)歷,他受著(zhù)科舉制度的殘害,但是,在那時(shí)候,這卻是人們想要得到榮華富貴的必經(jīng)之路?滓壹号で男撵`已被封建文化所骨化,他窮困潦倒,被人們作為笑料;滿(mǎn)口仁義道德,卻為生活所迫也當起“梁上君子”,最終,死是對他最好的解脫,在封建壓迫無(wú)處不在,無(wú)孔不入的社會(huì ),只有死人和瘋子幸免于難!對他的不求上進(jìn),麻木迂腐大肆批判,同時(shí)對他身心所遭受的摧殘又略帶同情。事與愿違,等待孔乙己是一生的悲慘遭遇,在人們心目中他沒(méi)有地位,是個(gè)可有可無(wú)、可笑可憐的多余人。文章通過(guò)個(gè)性化的語(yǔ)言描寫(xiě),看出孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。反映出他受封建教育毒害之深。而通過(guò)孔乙己教“我”識字,分茴香豆給孩子們一人一顆,又表現了他心地善良?滓壹旱囊簧强杀亩挚蓱z的。原因在于他沒(méi)有正確地認識自己。在這種窮困潦倒的狀態(tài)下,他自我放任,只能退回到心靈深處的自我安慰中去,釋放心靈深處的壓力。當然他將一事無(wú)成,最終在貧困中死去。所以,即使他再怎么樣自命不凡,也禁不住社會(huì )現實(shí)的打擊,和自己早已注定的命運。

  《吶喊》一系列的小說(shuō)都充分展現了當時(shí)那一段歲月的冷漠,以及一個(gè)舊制度的腐朽,一個(gè)時(shí)代的沒(méi)落。

  20xx吶喊讀書(shū)心得11

  每次一翻開(kāi)桌上的那一本《吶喊》,都仿佛能聽(tīng)到從記憶深處涌出的一聲聲呼喚。這是魯迅先生對于“吃人”社會(huì )制度的控訴。更是他筆下那一個(gè)個(gè)有血有肉的人物對于命運的拷問(wèn)……

  聽(tīng)!跪在香爐前,像個(gè)木偶人的閨土再追問(wèn)為什么他的生活總是苦?明明已經(jīng)無(wú)數次向神明祈禱,無(wú)數次許下心愿?墒巧畹沫h(huán)境不但沒(méi)有改善,反而越來(lái)越糟!

  聽(tīng)!睡夢(mèng)中的單四嫂子依舊在哭泣,她的寶兒在哪里?她的明天在哪里?

  聽(tīng)!凝視著(zhù)小栓墳頭的老栓,還在喃喃自語(yǔ),為什么人血饅頭沒(méi)有挽回小栓的`生命,反而讓他早早地與自己天人永隔?

  聽(tīng)!方玄綽與妻子的爭吵似乎永遠都不會(huì )終止,就像他始終弄不明白那個(gè)被自己奉為圭臬的,差不多說(shuō)為什么并不能讓他的心里真正舒服。

  聽(tīng)!求車(chē)里阿Q的豪言壯語(yǔ)已停歇,但是他始終也想不明白,這一次,他的精神勝利法。為什么不能給他帶來(lái)絲毫的安慰,為什么尚未出口的救命竟成了他與世界永別。

  聽(tīng)!還有那孔乙己垂死的吶喊、N先生無(wú)休止的抱怨、狂人、救救孩子的呼吁……如泣如訴,聲聲不絕。

  或許,魯迅先生正是聽(tīng)到了這一聲聲似哭訴、似抱怨、又似疑慮的呼喊,才決定了以自己的筆來(lái)喚醒舊中國那一個(gè)個(gè)半睡半醒的靈魂,所以才有了這一篇篇犀利狠辯的經(jīng)典之作,所以我們才可以在中國這頭雄獅已經(jīng)完全覺(jué)醒的今天,領(lǐng)略先生那一份哀其不幸,“怒其不爭”的愛(ài)國愛(ài)民之情。

  20xx吶喊讀書(shū)心得12

  魯迅是家喻戶(hù)曉的名字。沒(méi)錯,他就是揭露世界真面目的魯迅。他揭露了當時(shí)社會(huì )的黑暗,帶領(lǐng)一批學(xué)生走上了真理和正義的道路,是當時(shí)偉大的文學(xué)大師。

  面對邪惡勢力,他絕不會(huì )妥協(xié);在眾人面前,他俯首甘為孺子牛。這是魯迅,他的真名是周樹(shù)人。他用他的筆寫(xiě)了發(fā)人深省的小說(shuō)和散文,我在假期看完了一本—— 《吶喊》的集子。

  《鐵屋驚魂》充滿(mǎn)了魯迅救國救民的希望,與《狂人日記》有著(zhù)密切的關(guān)系。

  《吶喊》是《彷徨》中的代表作品。小說(shuō)中的主人公(瘋子)對身邊的事情非常敏感,忍不住產(chǎn)生幻覺(jué)和幻覺(jué),感覺(jué)自己總是被迫害,于是不斷產(chǎn)生懷疑和恐懼,坐立不安。魯迅小說(shuō)里的瘋子就是這樣。他看透了這個(gè)“吃人”的世界,活在不斷的恐懼中。這部小說(shuō)篇幅不是很長(cháng),但卻揭示了當時(shí)的社會(huì )腐朽和封建壓迫。

  《祝!肥囚斞傅挠忠徊俊包S金作品”。這部小說(shuō)描述了當時(shí)一個(gè)社會(huì )的黑暗和殘酷,這意味著(zhù)每個(gè)人都可以看到世界的真實(shí)面貌。魯迅用自己的思想來(lái)諷刺當時(shí)的社會(huì ),這其中包含著(zhù)他深深的憤慨和愛(ài)國!夺葆濉芬彩0103010中最有代表性的作品。這部小說(shuō)講述了一個(gè)叫祥林嫂的農村底層勞動(dòng)婦女——的悲慘遭遇。魯迅用同情的筆墨寫(xiě)出了她的不幸,抨擊了當時(shí)封建社會(huì )的黑暗和腐朽!

  祥林嫂的不幸始于嫁給比自己小十歲的丈夫,也有一個(gè)嚴厲的婆婆。丈夫死后,她逃離了痛苦。她來(lái)魯四爺家當丫鬟,那是一種被剝削的奴隸生活,但她很滿(mǎn)足。祥林嫂的結局很悲劇。封建傳統不僅剝奪了這位善良勤勞的勞動(dòng)婦女生前的一切,而且殘酷到她無(wú)法在一生的幸福中獨立,悲慘地度過(guò)了一生。

  魯迅的小說(shuō)很深刻,很難理解,但你還是能看到當時(shí)社會(huì )的黑暗和冷酷。當你翻開(kāi)魯迅的小說(shuō),感受到發(fā)自?xún)刃牡木九c批判,留給世人的只有深深的沉思.

吶喊讀書(shū)心得11

  魯迅先生是如此獨特,如此博大,如此值得讓我們這些后輩敬佩、模仿。所以, 魯迅先生的名作也非常值得我們去閱讀。魯迅先生在《吶喊》中用"哀其不幸,怒其不爭"八個(gè)字來(lái)概括了那時(shí)的中國人民,以及對他們的憐惜和悲傷。

  從《孔乙己》里面領(lǐng)悟到:魯迅先生的本來(lái)目的是要表現世人的涼薄,我卻從中看到了讀書(shū)人的悲哀,自尊心強卻無(wú)地位,可供賣(mài)弄的惟有學(xué)問(wèn)而已,可是學(xué)問(wèn)在世人眼中算什么呢?魯迅先生在刻畫(huà)人物方面并非象西方小說(shuō)那樣大段大段的描寫(xiě),而是抓住最具特點(diǎn)的地方寥寥幾筆傳寫(xiě)精神,這就是他寫(xiě)作的獨特之處!犊滓壹骸分袑(xiě)那個(gè)因為家境貧困好吃懶做,無(wú)所事事,社會(huì )層次低而又向往社會(huì )上流階級的生活的孔乙己,從孔乙己在酒店是人們取笑的笑柄,在生活中他常常以偷為職業(yè),在最后因為偷了有錢(qián)人的書(shū)后被打了個(gè)半死,還是默默地離開(kāi)了人世。像《故鄉》時(shí)那個(gè)見(jiàn)什么人說(shuō)什么話(huà)的"豆腐西施",還有和劇中主人公從小玩在一起的那西瓜地上銀項圈的小英雄閏土見(jiàn)到老爺時(shí)歡喜而又凄涼的神情,從而體現了當時(shí)人民的麻木,在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形。

  而《藥》則更能夠淋漓盡致地表現這一點(diǎn)。文中兇暴殘酷的劊子手康大叔,因為小兒子小栓的癆病而拿出所有家檔去買(mǎi)了個(gè)人血饅頭的華老栓,和那些在茶店里議論紛紛的茶客,但是文中最不幸的就是因為革命而被處死,最后用自己的血作了人血饅頭,這一切的一切都說(shuō)明了當時(shí)社會(huì )的狀況,康大叔的殘酷,卑鄙,仗勢欺人。華老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客們的麻木和人與人之間的勢利,夏瑜的英雄氣概,但是完全脫離群眾的革命是無(wú)法成功的。而《狂人日記》的優(yōu)秀之處在于他用了日記體和精神病人的內心獨白這種手法?袢吮旧砭褪且粋(gè)隱喻,是先覺(jué)者的形象,而且庸人不加分析地就認為他說(shuō)出真實(shí)是一種威脅,盡管那是每個(gè)人都心知肚明的東西。我們活在謊言中,還有就是對他恐懼的也多是這個(gè)社會(huì )的被奴役者,但他們不僅不理解他,反而本能地就認為他追求真實(shí)和人道是不正常,拼命地想讓他從青春期的發(fā)瘋狀態(tài)恢復到適應社會(huì )認可社會(huì )潛規則的正常狀態(tài),果然他最后"赴某地候補矣。"可見(jiàn)統治階級的意識形態(tài)已經(jīng)與普通的庸眾合流。從而,維護黑暗的已經(jīng)不僅僅是統治者本身,而是整個(gè)社會(huì ),他們對真實(shí)和反叛本能地恐懼。

  如果要問(wèn)我最喜歡《吶喊》中的哪部小說(shuō)的`話(huà),我肯定毫不猶豫地選《阿Q正傳》。自然,就象哪部是金庸最好的小說(shuō),人們爭吵不休沒(méi)有定論一樣,對于哪篇是魯迅最好的小說(shuō),人們肯定也有不同看法。但《阿Q正傳》得到了最大多數的認同應該是事實(shí),而且也成了世界名著(zhù)。那么這部魯迅的最長(cháng)的小說(shuō)到底好在哪里呢?我個(gè)人認為是他對人的深層的無(wú)意識心理的微妙而又犀利的洞察,他的語(yǔ)言總是獨特而又給人予深刻的印象,但在本篇小說(shuō)里表現得尤其突出!栋正傳》中的阿Q,由于受剝削受壓迫而要求革命,但又因為受愚弄受毒害而落后,不能真正覺(jué)悟,最后還是被迫害致死。阿Q是舊中國未莊的一個(gè)貧苦農民。

  在未莊,阿Q連姓趙的權利都沒(méi)有,所以被人叫著(zhù)阿Q。他是勤勞,專(zhuān)做短工,但窮得只有一條"萬(wàn)不可脫"的褲子;他是弱者,受了欺負卻又欺負比他更弱小的小D;他挨了打,常用"兒子打老子"的話(huà)來(lái)安慰自己,在精神上求得勝利;他常為生計發(fā)愁,而關(guān)于婦女和婚姻,他還要"合乎圣賢經(jīng)傳"。野蠻的壓迫剝削使他貧窮無(wú)奈,深重的愚弄毒害更使他愚昧麻木。從他深?lèi)焊锩?神往"革命,都表現他對革命對象,革命目的等的認識都是極其模糊的,是小農經(jīng)濟的閉塞短淺的心態(tài)。他的革命行動(dòng)是去靜修庵里胡鬧。當假洋鬼子不準他革命時(shí),他恨假洋鬼子,卻又恨起造反來(lái)了,這些都是阿Q想革命卻又愚昧不覺(jué)悟的表現。

  當然,在《吶喊》這本書(shū)中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫(xiě)這些文章是為了讓當時(shí)中國人民看了以后,能夠清醒過(guò)來(lái)。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語(yǔ)言,憤怒而又帶有鼓勵的語(yǔ)氣,激勵著(zhù)當時(shí)半夢(mèng)半醒的中國人,用帶有指責和批評的語(yǔ)言,說(shuō)明當時(shí)社會(huì )的黑暗,人與人之間的勢利,上層階級對下層階級的摧殘......反映社會(huì )的真實(shí)面目,也讓當時(shí)的人民醒覺(jué)起來(lái),對抗社會(huì )的黑暗勢力。

吶喊讀書(shū)心得12

  正如這本書(shū)的名稱(chēng)——《吶喊》一樣,我想在此傳達

  就來(lái)談一談給我印象最深的《狂人

  《狂人

  但這樣是決對不允許、也不可以的!動(dòng)物之間都懂得互相幫助,團結生活,難道隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們人反而在步步退化,又要回到荒蠻時(shí)代嗎?不,這是絕對不行的!我們應該拯救那些奄奄一息的美德美質(zhì),讓它們乘著(zhù)我們的良心發(fā)揚廣大!

  時(shí)至今日,那種“人吃人”的現象早已基本不見(jiàn),但仍有一小部分在負隅頑抗。魯迅先生把這叫作

  但我們可以改進(jìn),讓這些缺點(diǎn)與陋習逐漸減少,不能讓這“劣根性”成為我們進(jìn)步路上的荊棘。

  最后,我想請大家學(xué)會(huì )“吶喊”——敢于反抗世間的不公平,敢于質(zhì)疑所謂的“真理”,更要敢于改正自己的'不足、人性的弱點(diǎn)。

  讓我們一起做互幫互愛(ài)的“文明人”!

吶喊讀書(shū)心得13

  當我讀完這本小說(shuō)集,閉目回想,不論是《孔乙己》中的主角,《藥》中的華老栓,《明天》中的單四嫂子,還是《阿Q正傳》中的阿Q,似乎都躍然紙上,在我腦袋中久久不忘,魯迅先生“哀其不幸,怒其不爭”的哀傷和憐惜就這樣深深的觸動(dòng)著(zhù)我的心。

  《狂人日記》是《吶喊》這本小說(shuō)中極具代表性的一篇,F實(shí)的世界里,瘋言瘋語(yǔ)未必可信,“吃人”的說(shuō)法似乎是無(wú)稽之談。但是于魯迅筆下,狂人的眼中,社會(huì )的寫(xiě)照就是如此。仁義道德漫天,但卻是欲蓋彌彰,吃人的本質(zhì)才是現實(shí),人或明哲保身,亦或是當一個(gè)吃人者,沒(méi)有誰(shuí)是真正干凈的。而我想,魯迅先生的筆下,想表達的更多是對國家衰落,民族萎靡,世人墮落的無(wú)奈和憤怒,這正是魯迅先生“怒其不爭”的`典型作品。而魯迅先生也正是以筆“吶喊”,試圖喚醒民族振興,民族未來(lái)。

  在我看來(lái),魯迅先生“哀其不幸”的代表是《阿Q正傳》。啊Q是當時(shí)社會(huì )中病態(tài)之人,他只是舊中國的貧苦農民。但他卻是千千萬(wàn)萬(wàn)人的寫(xiě)照,質(zhì)樸而又愚蠢,蔑視權勢卻又欺壓弱小,他們身上帶有濃厚的精神勝利法意識,自欺欺人是他們身上最讓人可悲的,明知錯誤卻更加麻木愚昧,一味的沉溺于奴隸般的生活之中,這正是魯迅先生哀其不幸的表達。

  沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,結局似乎都是大家不愿看到的悲劇,但無(wú)疑《吶喊》一書(shū)是吸引人的,在這里,有魯迅憂(yōu)國憂(yōu)民的民族責任,有魯迅如春雷般反對封建制度的呼喊,有魯迅對于中華民族深深的熱愛(ài)。因為是大愛(ài),所以動(dòng)人,因為是民族之愛(ài),所以震撼人心。

吶喊讀書(shū)心得14

  一本書(shū)是一艘帶你去知識海洋的船;書(shū)是感人的歌,讓人瘋狂。書(shū)是一對翅膀,帶你領(lǐng)略萬(wàn)千世界。寒假,我看了《吶喊》。

  《吶喊》是魯迅創(chuàng )作的短篇小說(shuō)集,包含《狂人日記》、《阿Q正傳》、《孔乙己》、《藥》、《狂人日記》等14部小說(shuō)。這些小說(shuō)真實(shí)地描繪了辛亥革命到五四運動(dòng)期間中國的社會(huì )面貌,揭示了各種深層次的社會(huì )矛盾。從這些文章中可以看出,魯迅先生具有強烈的愛(ài)國主義思想,嚴肅的科學(xué)態(tài)度和創(chuàng )新的.智慧,這是我們的驕傲!

  這么多小說(shuō),《狂人日記》是我的最?lèi)?ài)。

  《吶喊彷徨》講述了一個(gè)“瘋子”的故事。他覺(jué)得所有人都要吃了他,殺了他:出門(mén)發(fā)現趙貴翁的眼神很奇怪,七八個(gè)人互相交談,覺(jué)得要殺了他;婦人打兒子道:“老子!我要咬你幾口!”他覺(jué)得女人想咬死他;無(wú)意中聽(tīng)到狼子村的佃戶(hù)對大哥說(shuō),他們村里有個(gè)大惡人被大家打死了,幾個(gè)人挖出他的心和肝來(lái)炒?吹酱蟾绮煌5狞c(diǎn)頭,他想到了“好吃”和“吃肉睡皮”,越來(lái)越相信大哥他們一伙會(huì )來(lái)吃自己;大哥帶的醫生讓他多休息。他認為醫生應該把他養肥,多吃肉;后來(lái)我以為姐姐是被大哥害死的。最后,他鼓起勇氣喊道:“你馬上就變了,發(fā)自?xún)刃牡淖兞!你要知道,以后再也沒(méi)有吃人的余地了……”

  其實(shí)我覺(jué)得這篇文章里的“瘋子”是一個(gè)覺(jué)醒的知識分子的形象,周?chē)际庆`魂被封建禮教侵蝕的人。他號召人們起來(lái)推翻吃人的舊制度。害怕并抵制他們的同類(lèi)相食。

  所謂吃人,就是封建禮教和封建制度對人性的摧殘和壓制,具有吃人的性質(zhì)。當然,古代人也經(jīng)常吃人肉?梢(jiàn)封建社會(huì )有多可怕。我記得在一望無(wú)際的綠色西瓜地上,小英雄“潤土”看到作者時(shí),一臉的高興和悲傷,低下了頭。揭露當時(shí)人民在封建勢力的壓迫和打擊下。

  可見(jiàn)魯迅有多難。他是黑暗中的燈塔。他用他的筆作為武器,戰斗了一生,只為走出黑暗。

  這就是不屈的中國精神!

吶喊讀書(shū)心得15

  《吶喊》這本書(shū)我們都很熟悉,它是一本魯迅先生的小說(shuō)集。本書(shū)篇幅不長(cháng),有124千字。但其中的每一個(gè)文字都是精華。

  首先,我要介紹一下本書(shū)作者——魯迅先生!棒斞浮,是他的一個(gè)筆名,以其母姓作為首字,“迅”字結尾。他的原名是周樟壽,后改為周樹(shù)人。魯迅先生生活在一個(gè)混亂、低迷、腐敗的年代,但這也為他的偉大人生奠定了時(shí)代基礎。

  整本書(shū)中每一篇小說(shuō)的主題幾乎都一樣,但魯迅先生卻賦予了每個(gè)人物不同的性格,從屈服于淪亡的孔乙己,瘋了的祥林嫂,到被斬首的夏雨……他們是舊社會(huì )的鬼魅,但卻又無(wú)可奈何。

  別看整本書(shū)全在描寫(xiě)社會(huì )底層的亡國奴,但魯迅的本意是呼喚國民,喚醒國民的內心,用自己的吶喊去拯救千瘡百孔的舊中國。

  舊中國是一頭沉睡的雄獅,需要有人去喚醒他。于是,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生和工人走上街頭,發(fā)出屬于自己的聲音:“振興中華!驅除韃虜!”

  如今的中國已飛黃騰達,那些“吶喊”仿佛沒(méi)有了存在的意義。不!不是這樣的。我們年輕的一代人,也要發(fā)出自己的聲音,讓別人知道:“我們才是祖國的未來(lái)!”

  《吶喊》這本書(shū)對我們很有幫助,是我們前進(jìn)的支柱和動(dòng)力。細細品讀《吶喊》,激發(fā)出屬于自己的能量!

  吶喊的讀書(shū)心得與感悟500字4

  “哀其不幸,怒其不爭”,這句話(huà)出自魯迅的《吶喊》。讀完這本書(shū),我心潮澎湃,久久不能忘懷。

  《吶喊》是魯迅先生寫(xiě)的一部小說(shuō)集文章,篇篇都是經(jīng)典之作。每一句話(huà),每一個(gè)詞,每一個(gè)字都寫(xiě)滿(mǎn)了對黑暗社會(huì )的控訴和對整個(gè)社會(huì )的吶喊。在魯迅先生的筆下,每個(gè)人物都有血有肉。

  我最喜歡的就是《阿Q正傳》這篇文章了。這里有九個(gè)章節,個(gè)個(gè)十分精彩,《阿Q正傳》向人們展現了辛亥革命前后一個(gè)畸形社會(huì )以及畸形人物的真面貌,阿Q的性格復雜,他是一個(gè)質(zhì)樸而又愚蠢的人,代表了那個(gè)時(shí)代典型的.中國農民,但是阿Q也有著(zhù)中國農民自私自利的缺點(diǎn),整天自輕自賤,卻又狂妄自大,自我麻痹來(lái)欺騙自己的行為。

  他是弱者,經(jīng)常被人欺負,他是經(jīng)常挨打的人,常常用“兒子打老子”的話(huà)來(lái)滿(mǎn)足自己,在精神上得到勝利,在這里面有一種辦法,叫精神勝利法,這是每個(gè)中國人經(jīng)常犯的一個(gè)錯誤。魯迅先生說(shuō),阿Q是現代中國人的靈魂,《吶喊》這篇文章,引人深思,讓我久久不能忘懷,那有力的語(yǔ)氣抨擊當時(shí)社會(huì )的黑暗,體現了魯迅對國之責任感和對國家的熱愛(ài)之情,這就是所謂的《吶喊》。

  在彷徨中“吶喊”,在成長(cháng)中讓自己知足,更加明辨是非。

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