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校園禮儀國旗下講話(huà)通用
校園禮儀國旗下講話(huà)通用1
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天國旗下的講話(huà)題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。
“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統美德，是中國被譽(yù)為“禮儀之邦”的重要標牌，也是現在判斷一個(gè)人素質(zhì)的基本標桿，從文明禮貌這小事上能折射出一個(gè)人的內涵素養。然而，現實(shí)卻令我們痛心，據統計調查——在公共場(chǎng)合極有涵養的不再是中國人，被世界公認有“紳士風(fēng)度”的是英格蘭人，被世人認識品德最為高尚的是德意志人，最有公共觀(guān)念，尊重人權的是美利堅人
也許有同學(xué)會(huì )問(wèn)，把文明禮貌這些小事與一個(gè)人甚至整個(gè)民族基本素質(zhì)相提并論，是不是有點(diǎn)小題大做?其實(shí)不然，有位哲人說(shuō)過(guò)：“當無(wú)事時(shí)，應該像有事時(shí)那樣謹慎;當有事時(shí)，應該像無(wú)事時(shí)那樣鎮靜�！�
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話(huà)，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著(zhù)我們走到現在，然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的'幫助后，客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時(shí)，微笑的說(shuō)一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，你是否在違反了學(xué)校紀律的抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對不起”。
也許我們很多同學(xué)不善言表，也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐，只愿在心里為老師默默祝愿孰不知，當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來(lái)時(shí)，不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步、金題題名而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它展現出了我們的人格品質(zhì)，折射出了我們的素質(zhì)涵養!
同學(xué)們，讓我們把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則，把它內化為一種自覺(jué)的行為!當我們得到別人幫助時(shí)，客氣地說(shuō)一聲“謝謝你”，當遇到老師時(shí)，微笑地說(shuō)聲“老師好”，當給別人添了麻煩時(shí)說(shuō)一聲“對不起”這些最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感，人們感受到的是100度的熱情!一聲“謝謝”表達了對對方的無(wú)限感激，一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬;同學(xué)們，讓我們用一份情感來(lái)遵守“講文明、懂禮貌”的標語(yǔ)，用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐校園!
校園禮儀國旗下講話(huà)通用2
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我在國旗下講話(huà)的題目是講文明行禮儀。
我們中華民族具有5000年的文明歷史，是傳統的禮儀之邦。文明禮儀代表著(zhù)一個(gè)人的素質(zhì)，是一張無(wú)形的名片。作為東湖小學(xué)的一員，我們應把傳統美德發(fā)揚光大。學(xué)校的發(fā)展，需要你、我、他，大家的共同努力。你的一言，我的一行，都文明了，才能給身邊的人帶來(lái)微笑，創(chuàng )造一個(gè)和諧溫馨的校園。
同學(xué)們，請你們問(wèn)問(wèn)自己在校園里有沒(méi)有做出一些不文明的行為?例如，在草坪上、走廊上、教室里亂丟紙屑;課后追逐打鬧;課堂上大聲喧嘩，影響他人的學(xué)習。這些行為會(huì )讓同學(xué)疏遠你。在學(xué)校不懂文明禮儀的同學(xué)可能目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂班級的學(xué)習秩序。如果我們擁有了文明禮儀，學(xué)習環(huán)境就一定是良好、有序的。那我們應該怎么做呢?
首先我們要衣著(zhù)整潔，語(yǔ)言文明，行為得體。經(jīng)常把請、謝謝、對不起、再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊，它們會(huì )給大家帶來(lái)一天的`好心情。課堂上，我們要認真聽(tīng)老師講解，認真聽(tīng)同學(xué)的回答，尊重別人，尊重自己。課外同學(xué)之間互幫互助、共同進(jìn)步。
其次我們還應該愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木，保持校園的整潔。
做好文明禮儀要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從日常行為規范做起。我相信，通過(guò)大家共同的努力，一定能營(yíng)造一個(gè)和諧文明的大家庭，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。謝謝大家!
校園禮儀國旗下講話(huà)通用3
同學(xué)們，孝順父母是中華民族千百年來(lái)所具有的一項傳統美德，從古至今流傳下來(lái)許多感人肺腑的故事讓我們學(xué)習。父母給了我們生命，撫育我們成長(cháng)，給我們人世間最偉大、最無(wú)私的愛(ài)，所以，我們應該從小事做起，做到孝敬父母。我們對父母的孝順不在豪言壯語(yǔ)上，不在給父母買(mǎi)多少禮品之上，而在平時(shí)的言行之中。每天一句溫馨的'問(wèn)候，做力所能及的家務(wù)事，在父母為自己創(chuàng )造的環(huán)境之中努力學(xué)習，聽(tīng)從父母的教導，都是孝順父母的表現。尊敬兄弟、姐妹和長(cháng)輩，做到互敬、互愛(ài)、互助、互讓;養成有規律的起居、學(xué)習、鍛煉和休息娛樂(lè )的好習慣;在節日或長(cháng)輩生日時(shí)，能主動(dòng)致意問(wèn)候;在家人身體不舒服時(shí)，能主動(dòng)關(guān)心、問(wèn)候、端茶、送藥;主動(dòng)熱情接待客人，在客人與長(cháng)輩交談時(shí)不隨便插嘴;做客時(shí)，能注意儀表，講文明，講禮貌，懂得餐桌上的禮儀。這些家庭禮儀的要求都是我們應該做到的。父恩比山高，母恩比海深，請同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝我們的父母，感謝每一位長(cháng)輩，讓他們放心。
同學(xué)們，從上一周開(kāi)始，我校各班開(kāi)展了家庭禮儀教育。你是否按照“三禮”教育手冊中家庭禮儀的要求做呢?請你對照檢查自己的言行。在第周，學(xué)校將發(fā)放家庭禮儀聯(lián)系表，請你的家長(cháng)對你的表現進(jìn)行具體的評價(jià)。老師期待著(zhù)每一個(gè)同學(xué)精彩的表現。同學(xué)們，努力吧，爭做一個(gè)體貼、關(guān)心、尊敬、熱愛(ài)長(cháng)輩的好孩子。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家!
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