中學(xué)作文300字

【必備】中學(xué)作文300字匯編10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)作文300字 篇1

　　盼望已久的`暑假終于來(lái)到了。我把書(shū)包、課本什么的都塞進(jìn)了抽屜。正忙著(zhù)，爸爸回來(lái)了。他一進(jìn)門(mén)就笑著(zhù)對我說(shuō)：“暑假又到了，還記得你說(shuō)過(guò)的話(huà)嗎？”“什么話(huà)？”我漫不經(jīng)心地問(wèn)�！澳悴皇谴蛸�說(shuō)到小學(xué)畢業(yè)還不會(huì )游泳，就把名字倒寫(xiě)嗎？”“急什么，暑假還沒(méi)過(guò)。過(guò)幾天，我拜表姐為師，準能學(xué)會(huì )�！蔽倚赜谐芍竦鼗卮�。

　　這一天，我和表姐來(lái)到了游泳館游泳池。游泳池里人真多，大家興高采烈，可我心里卻直發(fā)呆。表姐瞟了我一眼，問(wèn)：“害怕了？”我不服氣地說(shuō)：“我才不呢。你不是說(shuō)游泳不難學(xué)嗎？”“當然了，不過(guò)首先你得不怕苦才行。其實(shí)，任何事情都是這樣的�！甭�(tīng)了哥哥的話(huà)，我俏皮地伸伸舌頭，心想，哥哥還挺像小老師哩。

　　到了池邊，我硬著(zhù)頭皮下了池，哥哥讓我抓住池邊欄桿學(xué)“悶水”。我問(wèn)：“水中能睜開(kāi)眼嗎？”“能。你先深吸一口氣，再把臉埋進(jìn)水中，來(lái)，試試。

中學(xué)作文300字 篇2

　　追求是一種“窮且益堅，不墜青云之志”的欲催欲進(jìn)，也是一種“欲窮千里目，更上一層樓”的向前拼搏 ，更是一種“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡男蹅�壯志，追求是一種快樂(lè )也是一種幸福，人生如果沒(méi)有追求就喪失了奮斗的渴望，變得頹靡不正。生命可貴在于追求，追求會(huì )讓我們的生活過(guò)得更充實(shí)。

　　陶淵明追求一種恬靜優(yōu)雅的生活，于是隱居田野過(guò)上了安靜的生活；李寧一個(gè)近乎神話(huà)般的人物，叱咤體壇十七載紛紜變幻，馳騁商界二十秋，碩果累累，他相信一切皆有可能，在運動(dòng)方面，他執著(zhù)的為自己開(kāi)辟一條綠色開(kāi)道，成為了一個(gè)傳奇；李小龍，一個(gè)迄今為止在世界上享譽(yù)最高的華人明星，為了使他實(shí)現夢(mèng)想憑著(zhù)不服輸的性格，自信超乎常人的毅力，以及對武術(shù)的追求克服了常人難以想象的困境，他的功夫達到了不可逾越的高峰。每一個(gè)優(yōu)秀的'人都有一段沉默的時(shí)光，那一段時(shí)光付出了很多的孤寂和寂寞，不抱怨不訴苦，只有自己知道，而日后說(shuō)其實(shí)連自己都能被感動(dòng)，正如流過(guò)淚的眼睛更明亮，流過(guò)血的心靈更堅強。

　　我只容顏禁錮了時(shí)空，誰(shuí)能百年滄桑付之于一笑千里，進(jìn)暢歌，僅流年看煙花綻出，一下子到了天荒地老，�？菔癄�，我們要像江流一樣，完成既定的相聚。

中學(xué)作文300字 篇3

　　光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，6年的光陰像云彩一般離我遠去，我已初一了。 帶著(zhù)小學(xué)的知識，帶著(zhù)小學(xué)的性格，帶著(zhù)小學(xué)的色彩，我們踏進(jìn)了初中的大門(mén)，此時(shí)，我們已是名副其實(shí)的初中生。我們面臨著(zhù)人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)，又是激動(dòng)，又是興奮。今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友

　　今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，走進(jìn)了初一生活。微微的'秋風(fēng)帶著(zhù)我跨過(guò)校園的門(mén)檻，正式成為一名初中生時(shí)，我的心中有一種莫名其妙的激動(dòng)。陌生的操場(chǎng)，陌生的笑語(yǔ)，陌生的面孔，還有一點(diǎn)陌生的氣味……。走到新的班級，嶄新的面容，不一樣的環(huán)境印入眼簾。一位位老師在講臺上講的繪聲繪色，挑動(dòng)我心中的遐想，使我也漸漸的融入這個(gè)集體之中了。中學(xué)的學(xué)習猶如我的書(shū)包沉甸甸的，更加艱巨。不論多艱難，我都不會(huì )退縮，會(huì )笑對困難，克服困難，更加完善自己。我就是這樣在我內心深處的那些小生靈的指引下，譜寫(xiě)著(zhù)我的人生、創(chuàng )造著(zhù)我的夢(mèng)想、鞭策著(zhù)我的理想。在那些小生靈的幫助下我已告別童年，準備好迎接新的挑戰。不管新的挑戰有多難多險，我都要努力通過(guò)難關(guān)。讓我們一起向著(zhù)明天邁出勇敢的一步吧！加油！

中學(xué)作文300字 篇4

　　我姓匡名扶�！胺觥弊质歉改赶Ｍ�我能自己動(dòng)手成為一個(gè)有用的人，并且長(cháng)大了匡扶正義。你看了這個(gè)名字一定認為我是個(gè)男孩子吧，那你就錯了！現實(shí)中的我是一個(gè)十足的小姑娘，相貌嘛，丹鳳眼，瓜子臉，扎著(zhù)一對羊角辮，文靜，秀氣，性格嘛，不慌不忙，不急不躁，是一個(gè)名副其實(shí)的“慢三拍”。

　　我最喜歡給我的洋娃娃做衣服，我的兩個(gè)金發(fā)娃娃春有毛衣，毛褲，夏有連衣裙，東有風(fēng)雪帽、小棉襖、小手套……這些都是我一針一線(xiàn)給它們做的，每當我看見(jiàn)它們穿著(zhù)合身、漂亮的衣服，我的心甜透了。

　　我不僅對洋娃娃無(wú)微不至的關(guān)心，還是個(gè)富有愛(ài)心的`小女孩，今年我們去草堂河春游，全班同學(xué)坐在車(chē)上放聲高歌，好不快活，可快到白帝城時(shí)屈麗暈車(chē)了，她臉色蒼白，雙目緊閉，喘著(zhù)粗氣。我連忙讓她靠在我身上，拿出我準備歸來(lái)時(shí)吃的暈車(chē)藥，打開(kāi)水壺蓋兒，小心翼翼地喂她吃，過(guò)了一會(huì )兒，屈麗好多了，大家痛痛快快地玩了個(gè)夠。但在回家的路上，我卻吐了個(gè)夠，盡管這樣，可我一點(diǎn)也不后悔。為此，老師還專(zhuān)門(mén)表?yè)P了我，這就是我——匡扶，一個(gè)令爸爸、媽媽疼愛(ài)，又不滿(mǎn)意的小女孩。不過(guò)我已近認識到自己有很多缺點(diǎn)，我一定爭取改正，讓爸爸、媽媽滿(mǎn)意，重塑一個(gè)新的我。

中學(xué)作文300字 篇5

　　涼爽的秋天到了！

　　我愛(ài)秋天！雖然它沒(méi)有春的勃勃生機；沒(méi)有夏的暑氣熏蒸；也沒(méi)有冬的寒風(fēng)侵肌，但秋天也有自己的個(gè)性、特點(diǎn)。

　　秋天就像是一幅風(fēng)景畫(huà)。金黃的稻谷，蒼黃的大樹(shù)，再加上藍天白云。令人看上去心情舒暢，不禁贊道：“��！美麗的秋天，我愛(ài)你！”

　　秋天就像是一朵純潔的雪花。涼爽的'秋風(fēng)牽著(zhù)清淡的花香，飄呀飄，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。飄到全球各地，“流”入每個(gè)人的心中。再加上清脆的鳥(niǎo)叫聲，樹(shù)葉的颯颯聲，令人聽(tīng)了精神抖擻。

　　秋天就像是一位無(wú)私的奉獻者。它把稻子送于人們，一穗穗金黃色的稻谷正等著(zhù)勤勞的人們去收割呢！它還把果實(shí)送于人們，一棵棵果樹(shù)上都結滿(mǎn)了又大又紅的果實(shí)，果園里果實(shí)累累，人們高興極了。

　　我愛(ài)秋天！春、夏、冬都比不上秋天。春天沒(méi)有秋天的純潔，夏天沒(méi)有秋天的涼爽，冬天沒(méi)有秋天的無(wú)私。在我心中秋天是獨一無(wú)二的。

　　我愛(ài)你秋天！我愛(ài)你的美，我愛(ài)你的無(wú)私，愛(ài)你的純潔。

中學(xué)作文300字 篇6

　　我和林從小就是好朋友，林是因為朋友的同學(xué)而認識的，我們之間的關(guān)系非常好，無(wú)話(huà)不談。每到星期五，星期六，我都會(huì )像往常一樣打電話(huà)找林一起出來(lái)，然后再去一家一家的大排檔吃東西等，一到冬天我都會(huì )握著(zhù)她的手，看到她就會(huì )依靠她，大概是她有一雙溫暖手。夏天的時(shí)候，從來(lái)都沒(méi)有在乎過(guò)那一雙溫暖的手。冬天我的手腳會(huì )特別的冰冷，一雙溫暖的.手，溫暖了一個(gè)冬天，更溫暖了一顆心。自從上了初中，雖然我們是同一間學(xué)校。但是越來(lái)越多的麻煩事，越來(lái)越大的壓力，我們很少打招呼了，關(guān)系不像以前一樣要好了，到了后來(lái)，因為我在家做個(gè)乖乖牌，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。接受不了她有點(diǎn)叛逆的性格，一見(jiàn)面盡量的躲避她，現在我們一見(jiàn)面就是對著(zhù)對方微笑一下。每年的冬天，就算家里有很多的熱水袋，很溫暖，卻來(lái)不及那一雙溫暖的手。

中學(xué)作文300字 篇7

　　老師節日快樂(lè )！

　　尊敬的老師：

　　教師節快到了，預祝您節日快樂(lè )！

　　老師，雖然我們之間相出的時(shí)間不長(cháng)，但在一段的時(shí)間里，我發(fā)現老師您是那么的親切，負責。老師們，你們教育了我很多知識和本領(lǐng)，讓我從一個(gè)花骨朵而變成了一朵濃艷欲滴的玫瑰，從一個(gè)毫不起眼的小家伙變成了一個(gè)愛(ài)矚目的人物，讓我明白了做人的道理，明白了如何做一個(gè)對家，對社會(huì )，乃至對世界有用的人……老師，你是那么地和藹，從不對我們發(fā)脾氣；您是那么地盡職，批改作業(yè)時(shí)非常仔細；您是那么地可親，您我們像自己的兒女一樣。

　　老師，您知道嗎？從我與您接觸的`第一天起，我就下定了決心：一定要好好學(xué)習，天天向上，絕不辜負您對我們的期望，讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你。老師您一定要相信我哦！

　　老師，您就像五線(xiàn)譜，而我們就像小音符，在老師您的帶領(lǐng)下，我們排好隊伍，直到被老師培育成優(yōu)美的樂(lè )曲。這句話(huà)雖然樸素，好像也有點(diǎn)幼稚但心里面包含了我心里說(shuō)不出的感謝。

　　老師，您辛苦了，教師節來(lái)臨之際，我想對你說(shuō)三句話(huà)，第一句“老師，節日快樂(lè )�！钡诙�句“老師，您放心吧，我會(huì )努力的！”第三句“老師您一定要相信我！”

中學(xué)作文300字 篇8

　　我們走在沙漠上，是誰(shuí)不顧風(fēng)欺雪壓，不顧天地的嚴寒，馱著(zhù)重重的物品，一步一步地走向沙漠的邊緣，它是堅強不拔，任勞任怨的象征物品。

　　這天，媽媽來(lái)我到一個(gè)豪華的市場(chǎng)上去，我看見(jiàn)了一個(gè)駱駝，我要求媽媽花錢(qián)讓我騎一騎，媽媽也沒(méi)說(shuō)什么，同意了，我騎上駱駝，我感覺(jué)，這只駱駝已經(jīng)是幾天沒(méi)有吃飯了，我好奇的問(wèn)了問(wèn)叔叔，叔叔說(shuō)：“駱駝就是要鍛煉的，再不行，就宰了來(lái)賣(mài)吧！”我覺(jué)得這個(gè)人實(shí)在太狠心了，駱駝也是一個(gè)生命��！我心里一直都在想這個(gè)問(wèn)題，就是因為駱駝能壓住火氣，()所以它才這樣能忍耐別人。

　　駱駝不是冷血性動(dòng)物，他大概能聽(tīng)得懂我們的.語(yǔ)言，他也有自己的感情，他會(huì )活蹦亂跳，他也會(huì )留下一滴一滴咸咸的眼淚，你對它好，他也會(huì )忠誠地對待你。

　　駱駝是一個(gè)任勞任怨的動(dòng)物，你不管給它多大的活，他都是任勞任怨，不會(huì )抱怨，也不會(huì )像貓一樣和主人要獎勵，討好主人，它一直都是忠心耿耿。

　　駱駝是旱類(lèi)動(dòng)物，他能馱很重的東西，可以幾天不喝水，不吃東西，就因為在這個(gè)環(huán)境下，駱駝才能有這樣頑固的精神，讓人們佩服的地方和欣賞的地方。

中學(xué)作文300字 篇9

　　不經(jīng)意間，地上的黃葉多了，樹(shù)上的紅葉稀了，秋天在落葉紛飛中漸行漸遠。

　　在落滿(mǎn)紅葉黃葉的小徑上閑走，冬的`冷意徐徐襲來(lái)。在秋天將盡的時(shí)候，我側耳傾聽(tīng)秋聲。

　　時(shí)光是一首古老的詩(shī)歌，也是一條古老的河流，落葉紛飛就是這河面上悠揚的音符。

　　小路幽幽，沒(méi)有幾個(gè)閑人走過(guò)，只聽(tīng)見(jiàn)落葉在腳下沙沙作響，這便是秋天的歌--我用沉默傾聽(tīng)秋聲。

　　走過(guò)花壇，衣上沾滿(mǎn)了菊香，用鼻一嗅，頓時(shí)神清氣爽，身子充盈著(zhù)菊的味道。

　　秋天是激情澎湃而又祥和安寧的，就像許久不見(jiàn)的老朋友在一起談笑。有人在秋歌的尾聲中低低地吟唱，唱秋之浩淼，唱秋之恬靜。我們坐下來(lái)，喝杯茶，用心去感受秋之和諧。

　　愛(ài)在深秋，秋意濃濃。你看，那滿(mǎn)街、滿(mǎn)院、滿(mǎn)地飄灑的落葉，多像飛舞的精靈，她們用最特別的方式特別的愛(ài)，默默地向人們傾訴……

中學(xué)作文300字 篇10

　　青春，這個(gè)熟悉的字眼，你要是抓住了它，那么，它就會(huì )永遠屬于你。

　　15歲，對于我們正在經(jīng)歷著(zhù)的人來(lái)說(shuō)，有些人會(huì )緊緊地抓住它，因為他們知道，時(shí)間一去不復返，抓住現在就是在為將來(lái)打基礎；而對于那些虛度光陰的人來(lái)說(shuō)，網(wǎng)吧，游戲機就是他們的樂(lè )園。到頭來(lái)，只會(huì )“老大徒傷悲”。

　　對于那些成功的人士，他們會(huì )為自己的青春而感到自豪，因為他們在青春時(shí)期擁有的東西，為他們現在的成功打下了堅實(shí)的基礎，所以，談起他們的青春，他們會(huì )非常自豪地告訴你：“我的一生是有價(jià)值的'，我的青春是在快樂(lè )中度過(guò)的�！彼麄冇肋h不會(huì )為自已的青春感到后悔。

　　而對于那些曾經(jīng)虛度青春的人，回首他們已走過(guò)的青春，他們只會(huì )悲哀嘆息，后悔莫及，到頭來(lái)只會(huì )是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”到頭來(lái)只會(huì )把自己沒(méi)完成的愿望強加到孩子身上。

　　你打算如何來(lái)度過(guò)自己的青春呢？是讓它從你身邊慢慢地溜走，還是讓你的一生變得有意義呢？我覺(jué)得，在這個(gè)人生的黃金時(shí)期，應該讓自己的一生變得有意義，不是嗎？

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