手斧男孩讀后感

手斧男孩讀后感15篇

　　讀完一本名著(zhù)以后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的手斧男孩讀后感，歡迎閱讀與收藏。

手斧男孩讀后感1

　　媽媽給我買(mǎi)了一本新書(shū)，叫《手斧男孩》。在我聽(tīng)媽媽給我講的時(shí)候，我都不想聽(tīng)了，因為這書(shū)實(shí)在是太好看了，所以我才迫不急待地自己把書(shū)全部看完了。

　　這本書(shū)講的是，一個(gè)叫布萊恩的男孩要到加拿大北部油田去見(jiàn)他爸爸，可他乘坐的這架飛機出現了意外，飛行員遭到了心臟病的攻擊，他被迫降落在一條湖邊。在那里，他吃的是漿果和黑莓，另外還有魚(yú)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)他的努力，就能經(jīng)常吃到傻鳥(niǎo)（這種鳥(niǎo)不叫傻鳥(niǎo)而叫褶邊松雞，被捕獵人稱(chēng)為傻鳥(niǎo)，因為它們實(shí)在太蠢了。）和兔子，很少會(huì )吃魚(yú)了。在森林里，布萊恩還遭到了駝鹿和龍卷風(fēng)的'襲擊，雖然這樣，他還是堅持下去，克服了種種困難。

　　因為布萊恩墜機的時(shí)候沒(méi)有帶帳篷，所以說(shuō)他才把房子再次樂(lè )觀(guān)地給修好了。有一天，布萊恩突然想到了飛機上應該有救生包，所以他用手斧把飛機給砍掉了，才把救生包拿了出來(lái)。果然，里面有好多好吃的呢！他大吃了一頓，在飯菜還沒(méi)做好的時(shí)候，一個(gè)飛機員發(fā)現并把他從困境中解救了出來(lái)，布萊恩邀請他一起過(guò)來(lái)吃飯。而這一切都得益于媽媽送給他的手斧，他最終才吃到真正的熟的食物，生存了下來(lái)。

　　通過(guò)這本書(shū)的閱讀，我知道了應該怎樣應對野外生存。首先，要會(huì )求救信號SOS，另外不行的話(huà)要帶降落傘，還有帶上救生包哦！ 而小主人公布萊恩在面對困難的時(shí)候，主要靠的還是手斧。他是一個(gè)很勇敢、很聰明、還有堅強的意志力的人，是小朋友們學(xué)習的好榜樣！

手斧男孩讀后感2

　　早上讀完了《手斧男孩》，竟有一種興奮的感覺(jué)，好佩服布萊恩哦。他竟然一個(gè)人在森林里生活了54天，工具只有一把手斧。也許你不信，可確實(shí)只有一把手斧，他之所以在大森林里，是因為那次墜機。

　　他的父母離婚并分居了，今年的暑假里，他要去爸爸工作的地方——加拿大北方的原始森林里。剛好有一架飛機要飛回油田，布萊恩便成了飛機上的唯一乘客�？墒堑湉奶旖�，飛行員心臟病突發(fā)，飛機最后因燃油用盡，墜落在了大森林，布萊恩卻幸免于難。

　　在手斧的`幫助下，他成功地生了火，還用鞋帶、羽毛和樹(shù)枝為材料制成了弓箭，得到了鳥(niǎo)、魚(yú)和兔，那一天就被布萊恩稱(chēng)為“首肉日”，就是第一次吃肉的日子。

　　他從課本上學(xué)到的數學(xué)、物理和化學(xué)等知識轉化成了野外生存的技巧。他用自己的手斧、勇氣、常識、希望和信心這5個(gè)制勝法寶戰勝了4條攔路虎——恐懼、孤獨、饑餓和危險。

　　在龍卷風(fēng)的威脅下，他拼盡全力活了下來(lái)，開(kāi)始重建家園，讓我很感動(dòng)。

　　建議大家也都看看這套書(shū)，很好看呢，讓我學(xué)到了好多知識。

手斧男孩讀后感3

　　由于不幸，飛機墜落了，使得主人公布萊恩掉進(jìn)了湖里，引發(fā)的一系列事件:兩個(gè)月后，，他在沉沒(méi)的飛機中找到了救生包，他用救生包里的發(fā)訊器發(fā)求救信號，卻沒(méi)有一點(diǎn)反應，接著(zhù)他找到一處住的地方，他的好運氣使他有了活下去的.希望，他用他那雙智慧的手，造出一把把弓箭，吃上了兔肉······

　　這是我喜歡看的一本書(shū)，里面寫(xiě)了種種求生技能，主人公布萊恩的媽媽還以為布萊恩死去了，沒(méi)想到一個(gè)十三歲的小男孩卻堅強的活了下來(lái)，他勇敢嘗試，和那種求生的欲望，深深地震撼了我，書(shū)里面的求生內容簡(jiǎn)直是讓人百看不厭，野外生存最要帶的東西有：手斧、罐頭、帳篷打火機、信號機······特別是手斧，布萊恩說(shuō)道：“沒(méi)有手斧在那個(gè)陌生的地方就沒(méi)有一切！”因為他用一把手斧開(kāi)創(chuàng )了自己的一片天地 ，靠一把手斧在兇險的大自然里自衛，他造了一堆弓箭，箭頭，長(cháng)矛，魚(yú)叉，但是一切始于一把生銹的老手斧！他的運氣是那么地好，有一只臭鼬還做了他的鄰居，每天都大搖大擺地走出來(lái)，抬起屁股對準布萊恩，直到布萊恩喂它肉時(shí)，它才心滿(mǎn)意足地走回洞里。有一次，一只熊襲擊了布萊恩的營(yíng)地，臭鼬挺身而出，一屁射到熊的身上，趕走了熊······

　　布萊恩野外生存能力以及好運氣讓我佩服得五體投地，看完這本書(shū)之后，讓我感到在城市里的生活慢慢消減了我們的野外生存能力，在城市里的我們，要多多訓練、鍛煉才能發(fā)揮出我們的“潛能力”，你覺(jué)得是嗎？

手斧男孩讀后感4

　　小公主的生活，自己不能獨立生活。如果突然有一天讓我們自己面對恐懼饑餓危險，我們可能在森林里兩天也活不了。布萊恩十三歲就自己在森林里生活了五十四天！這真是一個(gè)奇跡！我們要象布萊恩一樣，學(xué)會(huì )獨立生存，學(xué)會(huì )自立自強！

　　持之以恒的精神，跌倒了，爬起來(lái)；失敗了，不放棄，這是他生存的原則。

　　魚(yú)叉小“屋子”并利用這些工具來(lái)打獵，這樣，他就解決了自己的'生活問(wèn)題。飛機失事的第二天，救援隊來(lái)找他了，但并沒(méi)有發(fā)現他的蹤跡，這讓他十分失望，但是，他并沒(méi)有放棄，兩個(gè)多月后，他在沉沒(méi)的飛機中找到了救生包，他用救生包里的發(fā)訊器發(fā)求救信號，卻沒(méi)有一點(diǎn)反應，這使他徹底絕望了，但沒(méi)想到，隨之到來(lái)的又是救援隊，而且這次救援飛機找到了他，他們十分驚奇：一個(gè)十三歲男孩在飛機失事兩個(gè)月后竟能活下來(lái)！

　　永不放棄的毅力，敢于面對現實(shí)，并且積極地想辦法。腳踏實(shí)地，敢于實(shí)踐，即使失敗了，也毫不氣餒。

　　饑餓孤獨，夜晚到來(lái)后，還會(huì )有熊狼各種可怕的野獸……所幸的是，在第一個(gè)夜晚來(lái)臨之前，他找到了一個(gè)山洞。上飛機前，媽媽送他一把手斧。在隨后的日子里，布萊恩靠這手斧，建了一個(gè)小木屋，用手斧，造出了火，還用手斧造出了弓箭打獵，他利用打獵生存了下來(lái)。

手斧男孩讀后感5

　　這幾天我讀了一部長(cháng)篇小說(shuō)——《手斧男孩》。

　　故事講了一個(gè)13歲的男孩布萊恩，因飛機失事墜入森林中。先前吃著(zhù)漢堡薯條，在都市里長(cháng)大的他這次要獨自面對一切：沒(méi)有果腹的食物，沒(méi)有容身之所，沒(méi)有驅寒的'衣物，但他靠著(zhù)自己的雙手，生存了下來(lái)。13歲的他只比我們大了幾歲，但是他的生存能力卻很強。他既能捕捉魚(yú)、制造弓箭，還能在龍卷風(fēng)侵襲后安然無(wú)恙，整理他的“家”。如果你是他，你能在重重危機下活下去嗎？我想不行吧！現在許多同學(xué)都是百事不理，過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的幸福生活。家長(cháng)們也是百依百順，經(jīng)常說(shuō)：“寶貝，你只要把書(shū)讀好，其他什么事情也不用管�！比绻�你也不幸落入險境，和主人公一樣到了一個(gè)人都沒(méi)有的地方，要是你沒(méi)有一定的生活能力的話(huà)，那你只能坐以待斃了。將來(lái)我們每個(gè)人都要成家立業(yè)，如果你手無(wú)縛雞之力，就無(wú)法在社會(huì )上生存，到時(shí)候你就追悔莫及了。

　　如今我們還有改過(guò)的機會(huì )，一定要多干活，多動(dòng)手，積累生活經(jīng)驗，你才能生存下來(lái)。

手斧男孩讀后感6

　　由于不幸，飛機墜落了，使得主人公布萊恩掉進(jìn)了湖里，引發(fā)的一系列事件:兩個(gè)月后，，他在沉沒(méi)的飛機中找到了救生包，他用救生包里的發(fā)訊器發(fā)求救信號，卻沒(méi)有一點(diǎn)反應，接著(zhù)他找到一處住的地方，他的好運氣使他有了活下去的希望，他用他那雙智慧的手，造出一把把弓箭，吃上了兔肉······這是我喜歡看的一本書(shū)，里面寫(xiě)了種種求生技能，主人公布萊恩的媽媽還以為布萊恩死去了，沒(méi)想到一個(gè)十三歲的小男孩卻堅強的活了下來(lái)，他勇敢嘗試，和那種求生的欲望，深深地震撼了我，書(shū)里面的求生內容簡(jiǎn)直是讓人百看不厭，野外生存最要帶的東西有：手斧、罐頭、帳篷打火機、信號機······特別是手斧，布萊恩說(shuō)道：“沒(méi)有手斧在那個(gè)陌生的地方就沒(méi)有一切！”因為他用一把手斧開(kāi)創(chuàng )了自己的一片天地 ，靠一把手斧在兇險的大自然里自衛，他造了一堆弓箭，箭頭，長(cháng)矛，魚(yú)叉，但是一切始于一把生銹的老手斧！他的.運氣是那么地好，有一只臭鼬還做了他的鄰居，每天都大搖大擺地走出來(lái)，抬起屁股對準布萊恩，直到布萊恩喂它肉時(shí)，它才心滿(mǎn)意足地走回洞里。有一次，一只熊襲擊了布萊恩的營(yíng)地，臭鼬挺身而出，一屁射到熊的身上，趕走了熊······

　　布萊恩野外生存能力以及好運氣讓我佩服得五體投地，看完這本書(shū)之后，讓我感到在城市里的生活慢慢消減了我們的野外生存能力，在城市里的我們，要多多訓練、鍛煉才能發(fā)揮出我們的“潛能力”，你覺(jué)得是嗎？

手斧男孩讀后感7

　　我覺(jué)得《手斧男孩》這套書(shū)，它會(huì )告訴你很多荒野求生的本領(lǐng)，如：如何正確取水、制作弓箭、在火上烤食……這套書(shū)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它會(huì )告訴你各種動(dòng)物的習性，各種植物是否可以食用。

　　書(shū)中主要講了一個(gè)名叫布萊恩的男孩，父母離婚了，他要乘直升飛機去探望遠方的父親�？稍诎肼飞�，飛行員心臟病突發(fā)，飛機墜毀在一個(gè)森林的湖里。布萊恩好不容易從湖里爬出來(lái)，在岸上度過(guò)了一天又一天，他學(xué)會(huì )了怎樣取火、作弓、獵殺……

　　有一天，來(lái)了大臺風(fēng)，把他用石頭壘成的“家”都掀翻了，還把原先墜毀在湖中央的直升飛機掀到岸邊擱淺了！于是，他想到去飛機上取一些東西。這個(gè)湖是“L”型的`，他必須要劃船才能到飛機上去。于是，他又學(xué)會(huì )了制作獨木船。他劃船到了直升飛機上，機艙里面漂浮著(zhù)飛行員的尸體！布萊恩勇敢地用棍子把把尸體移開(kāi)，潛入機艙，搬出一些物品。之后，他每天都劃著(zhù)船去飛機上取回一些物品。

　　有一天，他在飛機上找到了一個(gè)求救器。一開(kāi)始他不知道用途，后來(lái)他偶然中摁了一下按鈕以后，飛來(lái)了一架直升飛機，把他救了出去。

　　于是，他又回到了自己的家�？刹既R恩想著(zhù)，有一天他肯定還會(huì )回到那個(gè)森林的湖邊去看一看的。

　　我覺(jué)得故事里的小男孩很勇敢，能獨自在森林里求生。這點(diǎn)，我很敬佩他。不過(guò)我也有兩個(gè)疑問(wèn)：既然飛行員有心臟病，怎么還能繼續擔任飛行員呢？既然男孩的父母離婚了，他母親為什么還同意他去探望父親呢？

手斧男孩讀后感8

　　有時(shí)，我會(huì )想：如果有一天，我一個(gè)人去闖蕩森林，將會(huì )是什么情景，我還會(huì )回來(lái)嗎？當我看完《手斧男孩》后，明白了許多生存技巧。

　　故事的主人公叫布萊恩。

　　布萊恩13歲時(shí)帶著(zhù)一把手斧去爸爸那兒過(guò)暑假。他爸爸在原始森林的油田工作。一天，一架飛機要去原始森林的油田辦事，布萊恩成了這架飛機上唯一的乘客。但愿他能很快到達爸爸那里，可一切不都像想象的那么美好，駕駛員突發(fā)心臟病猝死。飛機墜入一片荒無(wú)人煙的深林中。幸運的布萊恩免于一死，但從此身邊沒(méi)有了父母的陪伴……讀到這里，我思緒萬(wàn)千。

　　現在的我衣食無(wú)憂(yōu)，時(shí)時(shí)有父母的陪伴，可以在父母的呵護下像公主一樣長(cháng)大，可布萊恩不能，他在這片原始森林里得不到父母的愛(ài)，還要時(shí)時(shí)防備野獸的'突襲。一切只能靠自己來(lái)承擔，從前的他也和我一樣，年幼、無(wú)知，不能打理自己的生活，一切只能靠父母。就是布萊恩所處的環(huán)境磨練了他，造就了他鋼鐵般堅強的意志，他慢慢學(xué)會(huì )了自己尋找食物、自己燒火烤肉……學(xué)會(huì )了自己生活所需要的一切技能。

　　布萊恩教會(huì )了我很多，不言放棄，自己尋找出路。

手斧男孩讀后感9

　　最近，我讀了一本叫《手斧男孩》的書(shū)，讀完之后，深有感觸。

　　這本書(shū)主要講了：13歲的男孩布萊恩乘坐一架小型飛機去爸爸年那里過(guò)暑假，爸爸在加拿大的原始森林里從事油田開(kāi)采工作。當時(shí)飛機上只有他和駕駛員兩個(gè)人，然而中途飛行員心臟病突發(fā)，無(wú)人駕駛飛機。后來(lái)，憑著(zhù)飛行員路上教給他的駕駛飛機常識布萊恩勉強將飛機控制住，最后飛機摔落在杳無(wú)人煙的'森林深處。

　　布萊恩雖然幸免遇難，但密林深處危機重重，孤獨、恐懼、饑餓、絕望，他的生存陷入困境，當時(shí)只有一把手斧和一把小刀，但是聰明的他用手斧砍斷樹(shù)木，制造了房子。后來(lái)他不經(jīng)意間用小刀和一塊石頭摩擦弄出了火。最后，他又用樹(shù)木制造出了魚(yú)叉、弓箭等捕獵工具，這使他吃上了美味的肉，在森林里獨自生存了兩個(gè)多月后，有一天，他點(diǎn)著(zhù)一堆火，冒出的煙被一架飛機的駕駛員發(fā)現，他得救了并回到了家。

　　讀完這本書(shū)，我感到有些羞愧，因為我在遇到困難時(shí)曾經(jīng)退縮。記得有一次我去學(xué)輪滑，剛開(kāi)始練習時(shí)總是摔跤，只學(xué)了幾天我就放棄了，直到現在媽媽給我買(mǎi)的那雙輪滑鞋還在家里，嶄新的已經(jīng)小了。后來(lái)我又學(xué)起了滑板，這一次，我沒(méi)有退縮，而是跌倒了再爬起來(lái)繼續練習，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤學(xué)苦練，我終于能熟練操控輪滑了，還時(shí)不時(shí)能滑出花樣呢！

　　讀了這本書(shū)我明白了：一個(gè)人在面對困難時(shí)應該勇敢面對，絕不退縮，并依靠自己積極想辦法才能走出困境。

手斧男孩讀后感10

　　大家喜歡冒險嗎？喜歡聽(tīng)冒險故事嗎？那就隨我進(jìn)入《手斧男孩》的歷險記吧！

　　13 歲的布萊恩。羅伯遜父母離婚分居，在他去他爸爸家的飛機上，飛行員心臟病突發(fā)，一下子死了。他恐懼的經(jīng)歷了一個(gè)人的飛行，使飛機墜入一個(gè)“l(fā)”形的湖中。最終他逃了出來(lái)，他擁有的一切僅有一把手斧和一套衣服。他是怎樣度過(guò)這恐懼、喜悅、絕望、而又興奮的冒險呢？

　　恐懼的是：他餓了怎么辦？渴了怎么辦？怎么活下去？所有的問(wèn)題都一股腦兒向他撲來(lái)。他好像是個(gè)無(wú)助的小孩，被這突如其來(lái)的災難給愣住了。

　　喜悅的是：經(jīng)過(guò)他大膽的嘗試和實(shí)驗，他會(huì )以果子為食了；他會(huì )制作魚(yú)叉和弓箭來(lái)捕動(dòng)物吃了；更重要的是他會(huì )生火了！

　　絕望的是：他正以為他的生活可以很舒適的時(shí)候，一場(chǎng)巨大的龍卷風(fēng)又使他一無(wú)所有，他的.心情落到了谷底，甚至沒(méi)有了活的希望。他，又該怎么做呢？

　　興奮的是：他乘著(zhù)自制的木筏找到了墜落的飛機上掉下來(lái)的救生包。那是上帝給他的禮物！睡袋、鋁鍋、打火機、小刀……還有數不盡的食物和生活用品。這些可以供他在森林里生活很長(cháng)時(shí)間！再經(jīng)歷了種種磨難以后，他總算被一個(gè)皮毛商救上了飛機，回到了文明的城市。

　　讀完這本書(shū)后我的內心產(chǎn)生了這樣的觸動(dòng)：每個(gè)人都要有一把手斧。當然，這并不是普通的手斧，而是象征著(zhù)大家的獨立生存能力。

手斧男孩讀后感11

　　我今天讀完了《手斧男孩1》這本書(shū)，讓我感受至深。

　　假如有一天，你突然被拋棄到杳無(wú)人煙的原始大森林里，沒(méi)有食物，沒(méi)有火，狂風(fēng)暴雨，野獸出沒(méi)，僅憑一把手斧，很少有人能生存下去，然而13歲的布萊恩做到了。

　　這本書(shū)主要講了，13歲的男孩布萊恩乘坐一架小型飛機去爸爸年那里過(guò)暑假，爸爸在加拿大的原始森林里從事油田開(kāi)采工作。當時(shí)飛機上只有他和駕駛員兩個(gè)人，然而中途飛行員心臟病突發(fā)，無(wú)人駕駛飛機。后來(lái)，憑著(zhù)飛行員路上教給他的駕駛飛機常識布萊恩勉強將飛機控制住，最后飛機摔落在杳無(wú)人煙的森林深處。

　　萊恩雖然幸免遇難，但密林深處危機重重，孤獨、恐懼、饑餓、絕望……他的生存陷入困境，當時(shí)只有一把手斧和一把小刀，但是聰明的'他用手斧砍斷樹(shù)木，制造了房子。后來(lái)他不經(jīng)意間用小刀和一塊石頭摩擦弄出了火。最后，他又用樹(shù)木制造出了魚(yú)叉、弓箭等捕獵工具，這使他吃上了美味的肉……在森林里獨自生存了兩個(gè)多月后，有一天，他點(diǎn)著(zhù)一堆火，冒出的煙被一架飛機的駕駛員發(fā)現，他得救了并回到了家。

　　手斧男孩布萊恩在書(shū)里教會(huì )了我一條重要的生存法則，那就是：自憐自艾毫無(wú)用處。還有就是要記�。耗呐率峭�了帶手斧，但你還有勇氣。

手斧男孩讀后感12

　　這是我第二次讀這本書(shū)了，盡管內容很簡(jiǎn)單，可還是讓我受益匪淺。

　　故事是這樣的：主人公布萊恩是一架飛機失事后唯一的幸存者，他在原始森里依靠一把手斧獨自生活了54天，最終獲救。

　　而我說(shuō)的“給自己準備一把手斧”，事實(shí)上是指一種獨立生存的能力�，F在的我們有可能是老師的一名好學(xué)生﹑家長(cháng)的一個(gè)好孩子﹑同學(xué)的一位好朋友，但是如果有一天你突然失去了老師的引導，失去了父母的關(guān)愛(ài)，失去了朋友的.幫助，失去了你一切的一切，你該怎么辦。你會(huì )像主人公一樣慢慢適應某場(chǎng)變故造成的后果，還是自暴自棄將自己棄如敝履呢？

　　也許有很多人會(huì )選則前者，但是作為一個(gè)人，想要在這個(gè)地球上有一塊立足之地，就必須用實(shí)力來(lái)證明自己。而我們小孩子可以做的，就是靠學(xué)習來(lái)造一把屬于自己的斧子。比如：掃地、洗碗、做飯等等，都是我們可以學(xué)習的。當爸爸媽媽辛苦一天后回家來(lái)，我們可以為他們做一桌可口的飯菜；飯后爸爸媽媽忙起了工作，我們可以將碗都洗掉、桌子都收拾掉；雙休日有空就幫媽媽掃掃地什么的，讓爸爸媽媽開(kāi)心的同時(shí)，也讓自己多一分獨自生存的能力。

　　每當你學(xué)會(huì )一樣新的技能，就像多了一把新的、比原來(lái)更鋒利的斧子，而那個(gè)時(shí)候，你獨自生存的能力就更強，活下去的希望就更大。

　　所以，就算你把最后一塊錢(qián)借給別人，也不能把你的斧頭借給別人，因為，你需要并且你離不開(kāi)它。

手斧男孩讀后感13

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是我的座用銘。我認為讀書(shū)就要讀好書(shū)，所以我選的書(shū)全都是世界名著(zhù)，或當代著(zhù)作。最近，我迷上了《手斧男孩》。

　　這本書(shū)主要講述了一位名叫布萊恩的男孩，在叢林中靠一把手斧生存下來(lái)的故事。再一次意外的飛機事故中，布萊恩被拋到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，剛開(kāi)始他害怕極了，根本不知道要做什么，但過(guò)了一天不到的.時(shí)間他就振作起來(lái)了，他知道，如果干等著(zhù)，自己就會(huì )被餓死的。我想假如換作我的話(huà)，我肯定會(huì )不知道自己該干什么，也許我會(huì )手足無(wú)措。布萊恩不浪費任何時(shí)間，光想是什么也做不成的，不如早日行動(dòng)。布萊恩身上這種可貴精神的值得我們學(xué)習。接著(zhù)布萊恩又憑自己的知識判斷出可以吃的漿果，在實(shí)踐中，他學(xué)會(huì )了觀(guān)察的方法，其實(shí)一開(kāi)始他只顧觀(guān)察毛毛，后來(lái)才發(fā)現應觀(guān)察形狀。他還開(kāi)始捕獵，在他的不懈努力之下，終于捕到了一只鳥(niǎo)。這里也讓我學(xué)到了如何觀(guān)察和捕獵。這種探索精神也值得我們學(xué)習的。

　　這本書(shū)使我受益匪淺，它讓我發(fā)現了大自然的奧秘，讓我懂得了觀(guān)察的方法、讓我認識到行動(dòng)的重要……它就是著(zhù)名作家蓋瑞·伯森的杰作——《手斧男孩》！

手斧男孩讀后感14

　　《手斧男孩》是美國作家蓋瑞·伯森寫(xiě)的一本精彩逼真的小說(shuō)。

　　這本書(shū)講了在一個(gè)暑假里，13歲的男孩布萊恩去看望爸爸，然而飛機卻在途中墜毀在河里。布萊恩憑著(zhù)自己的勇敢、機智、堅強地活了下來(lái)！但這時(shí)，他的眼前是一片可怕的原始森林，而自己身上只有一把手斧，他便靠著(zhù)一把手斧奇跡般地活了54天，直到最后獲救！

　　書(shū)中讓我印象最深刻的是布萊恩從在水中的飛機里拿食物包時(shí)，不小心把手斧掉入水底，于是他便潛水找手斧。這讓我心驚膽戰，我想：這么深的水，還要找到手斧的位置，那他一定會(huì )死的！可是他的'勇氣、堅持讓他克服了這些困難，他成功地拿到了手斧！讀完這一段，我的手掌心都是汗，好緊張��！

　　布萊恩只有一把手斧，不，還有勇氣、見(jiàn)識、希望、信心、行動(dòng)，讓他成功地自救，在這么可怕的茫茫原始森林里，還會(huì )有熊、豪豬、駝鹿、龍卷風(fēng)······但他度過(guò)了這些重重困難，成功地讓自己活了下來(lái)！

　　布萊恩的勇敢，讓我想起了在上次八卦田發(fā)生的事。那天，我見(jiàn)到一種植物，很想知道它的名字，但膽小的我不敢上前去問(wèn)農民伯伯，我想：假如我去問(wèn)了，他會(huì )不會(huì )不理我？嘲笑我孤陋寡聞？。在媽媽的鼓勵下，我終于勇敢地問(wèn)了農民伯伯，他和藹地答道：“這是韭菜��！”瞧！我又認識一種菜了！

　　手斧男孩的機智勇氣、堅強、信心······都值得我們學(xué)習！

手斧男孩讀后感15

　　《手斧男孩》是美國作家蓋瑞·伯森，寫(xiě)的一篇冒險小說(shuō)。主要講的是一位13歲的.小男孩布萊恩，在假期中乘著(zhù)飛機，去原始森林看望爸爸，因為飛機發(fā)生了點(diǎn)事故，布萊恩把它降落在V字湖當中，不幸中的萬(wàn)幸，就是布萊恩，活下來(lái)了。但他的身上只有一雙網(wǎng)球鞋和一把斧頭，他在原始森林里蓋了一座石頭房，起初布萊恩尋找食物有覆盆子，笨鳥(niǎo)，除了尋找食物布萊恩，還要抵抗蚊子和豪豬的攻擊，但是最后布萊恩，給自己做了一把弓箭，還知道了，怎么生火。他用箭射到了野雞、野兔、魚(yú)每天都是這樣生活著(zhù)，終于有一天飛機找到了布萊恩，他被飛機救走了。

　　布萊恩的精神非常值得我學(xué)習，他像獅子一樣勇敢堅強；像海豚一樣聰明機靈；像蜘蛛一樣永不放棄；像老虎一樣自力更生……

　　布萊恩告訴我，要做一個(gè)更好的自己，必須具備一種不同凡響的精神力量，要用這種力量去達成自己想做的每一件事，實(shí)現自己每一個(gè)夢(mèng)想，只要夢(mèng)想開(kāi)花，通過(guò)頑強不斷的努力，總能實(shí)現。也是因為他對面艱險的困境毫不退縮，對自己充滿(mǎn)了戰勝困難的自信，所以他達到了自己的目標，他是一個(gè)勝利者。

　　這本書(shū)讓我領(lǐng)悟出一句話(huà)：“相信自我，拿著(zhù)自己的勇氣去戰勝自己�！�

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