春節貼對聯(lián)作文

時(shí)間:2022-04-27 18:37:20 對聯(lián) 我要投稿

【精華】春節貼對聯(lián)作文錦集十篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的春節貼對聯(lián)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】春節貼對聯(lián)作文錦集十篇

春節貼對聯(lián)作文 篇1

  今天下午,我和爸爸一起去上段新房貼對聯(lián)。

  媽媽在家給我們做了一些漿糊,說(shuō)到漿糊,我覺(jué)得很奇怪,因為這漿糊很稀。我想:這怎么能粘住東西呢?

  不管它,到用的時(shí)候試一試就知道了?墒,我們到上段的路程很遠不知道怎么才能把漿糊帶到上段,我們都在冥思苦想。突然,我想到了一個(gè)好主意:把可樂(lè )瓶子剪成兩半,把漿糊倒到里面?墒,這樣在車(chē)上的`話(huà),還可能撒出來(lái)。于是,爸爸把他準備扔掉的杯子那出來(lái),把漿糊倒進(jìn)去,擰上蓋子。我們又拿了一個(gè)骨朵,就出發(fā)了。

  今天的太陽(yáng)真好,可是風(fēng)太大,真冷。

  到了上段,我和爸爸都凍壞了,但我們沒(méi)有休息,馬上開(kāi)始找梯子。找到了一個(gè)人字梯,上面還有一個(gè)小椅子。我管抹漿糊,爸爸負責貼對聯(lián)。

  我還學(xué)到一個(gè)知識,上聯(lián)貼在右邊,下聯(lián)應該貼在左邊。

  貼完對聯(lián)時(shí),天已經(jīng)黑了,我和爸爸高高興興的打道回府。

春節貼對聯(lián)作文 篇2

  老爸,你說(shuō),它們誰(shuí)長(cháng)得比較像上聯(lián)?”我用手掌托住腦袋,胳膊抵在桌子上,盯著(zhù)眼前的那一對紅艷艷的春聯(lián),有些郁悶地問(wèn)。

  說(shuō)出來(lái)真夠丟人的,家里的春聯(lián)向來(lái)是爺爺貼的。今年臨近春節,爺爺讓叔叔給“劫”去了,搞得我家的春聯(lián)至今還未“上榜”。

  “嗯……”爸爸用手托住下巴,盯著(zhù)對聯(lián),沉吟著(zhù),一副若有所思的'模樣?磥(lái)是快要有答案了,我有些著(zhù)急了:“嗯什么啊,快說(shuō)啊……”

  他煞有其事地說(shuō):“老爸我在想,這時(shí)候是你表現的機會(huì )了……”

  “啊!”我腦子有點(diǎn)短路。愣了幾秒鐘后,我怯怯地問(wèn):“你不會(huì )是想要考我吧?”

  “明擺著(zhù)啊,你都上初三了,不會(huì )連個(gè)春聯(lián)也看不明白吧?”

  “好啊,激將法!”我撇撇嘴,“都說(shuō)三十六計里,就這招是最要命的,還真……”我小聲嘀咕著(zhù)。

  “就這個(gè)‘春風(fēng)得意年年好’吧!我看好它!”我信心十足。

  “哦?何以見(jiàn)得?”老爸盯著(zhù)我指定的“上聯(lián)”,聲調提高了幾分。

  “爺爺教的那些平仄我是不懂啦!不過(guò)‘春風(fēng)得意年年好’和‘錦繡前程步步高’這一對,誰(shuí)看也知道要選前者啦!我都上初三了,對‘語(yǔ)感’這東西就是拿它沒(méi)轍地準!”我故作輕松地盯著(zhù)老爸,一板一眼地說(shuō)著(zhù)。

  沉默,長(cháng)久的沉默……我不禁緊張了起來(lái),會(huì )不會(huì )錯了啊?

  爸爸終于抬起頭來(lái),鄭重其事地說(shuō):“以我當你老爸十幾年的經(jīng)驗,我可以很負責任地告訴你——”他干咳了幾聲,停頓了一下,故意賣(mài)個(gè)關(guān)子,然后明顯提高了聲調,慢條斯理地說(shuō):“英雄所見(jiàn)略同!”

  啊……我還以為是什么深入、精辟的分析呢,原來(lái)是想著(zhù)怎么盜版很久很久以前看過(guò)的那些小品!好吧,我服了!

  我們拿著(zhù)春聯(lián)一起走出大門(mén)。大門(mén)旁那兩條已經(jīng)發(fā)黃的石柱上面貼著(zhù)的春聯(lián)雖然依舊完好,但是早已褪了那層鮮艷的紅,襯著(zhù)暗紅色的老宅門(mén),給人一種滄桑感。我忍不住把手覆在上面,對爸爸說(shuō):“別把舊對聯(lián)撕掉,就這樣覆蓋著(zhù)貼上去,可以嗎?”

  見(jiàn)爸爸沒(méi)反應,我轉過(guò)頭去看他,只見(jiàn)他對著(zhù)兩個(gè)大門(mén)柱,擺出那堪稱(chēng)經(jīng)典的沉思姿勢看了一會(huì )兒,然后轉向我,一本正經(jīng)地說(shuō):“我突然忘記上聯(lián)要貼哪一邊了……”

  真無(wú)語(yǔ)了,竟然還是這么無(wú)辜的表情……我忍住想酸他幾句的沖動(dòng),抓起他手中的那條上聯(lián),二話(huà)不說(shuō)就爬上右邊的椅子,學(xué)著(zhù)爺爺的樣子,先刷上一層糨糊,再調整好角度,從上而下?lián)崞缴下?lián),又迅速地接過(guò)他遞來(lái)的下聯(lián),挪了椅子后直接貼到左邊的石柱上。然后,又走遠看了看,很滿(mǎn)意地走到他身旁,鄭重地對他說(shuō):“以我當您女兒十幾年的經(jīng)驗,我可以很負責任地告訴您:就這樣貼,準沒(méi)錯!您負責善后啊,把那什么什么的收拾干凈。我得去研究一下當年您那高中畢業(yè)證書(shū)是不是造假來(lái)的……”說(shuō)完,瀟灑地進(jìn)屋玩電腦去了。

  媽媽叫吃午飯了,我走出房間,忽然聽(tīng)到爸爸在客廳打電話(huà):“老羅啊,是我。新年好啊!給你說(shuō)啊,今年我家的春聯(lián)是我女兒貼的,我本以為他們這些孩子把那點(diǎn)傳統的東西都給丟了呢!沒(méi)想到啊,還行還行……”哦,原來(lái)如此,看來(lái)老爸用心良苦啊。

春節貼對聯(lián)作文 篇3

  春節時(shí)貼對聯(lián)是中華民族的傳統習俗。

  春節到了,爸爸媽媽在鎮上買(mǎi)了幾副對聯(lián)大年三十這天下午四點(diǎn)多,叫我和幾個(gè)哥哥姐姐將它貼在大門(mén)上,我以為十分簡(jiǎn)單,便爽快地答應了。我們開(kāi)始分工,我是拿對聯(lián)的,大哥哥是專(zhuān)門(mén)按住對聯(lián)的兩頭,不讓對聯(lián)亂移動(dòng)。姐姐是負責遞膠帶的,還有小哥哥是負責貼的`,分好工后,我們便工作起來(lái)。

  剛剛開(kāi)始,我們就遇到了麻煩,我們分不清哪一邊該貼上聯(lián),那一邊該貼下聯(lián),幸好我知道進(jìn)門(mén)右邊為上聯(lián),左邊為下聯(lián),我們的配合很默契,做起來(lái)也就十分快速,不一會(huì )兒就完成了,我發(fā)現上聯(lián)和下聯(lián)的字數是一樣多的,而且每?jì)蓚(gè)字都是有照應的,比如吉祥對幸福,平安對如意。我還發(fā)現家里樓上的門(mén)上貼了一個(gè)‘‘!,可是被貼倒了過(guò)來(lái),我問(wèn)媽媽這是怎么回事,她說(shuō):“這是為了說(shuō)明福到你家的意思。

  貼對聯(lián)雖然是一件小事,但卻包含了許多美好寓意和豐富多彩的文化知識,更多的是人們對新的一年的美好期望。作為炎黃子孫,我們應該時(shí)時(shí)刻刻都將這個(gè)習俗銘記在心,永遠不能忘記。我喜歡這個(gè)傳統習俗。

春節貼對聯(lián)作文 篇4

  春節就要到了,爸爸對我說(shuō):“咱們中國人過(guò)年有寫(xiě)對聯(lián)和貼對聯(lián)的風(fēng)俗習慣!庇谑,我要爸爸教我寫(xiě)對聯(lián)。下午,我和爸爸去買(mǎi)紅紙寫(xiě)對聯(lián)。我們逛了文具店和超市,都沒(méi)有見(jiàn)到,后來(lái)在一個(gè)老商店才買(mǎi)到了;氐郊依,我和爸爸開(kāi)始寫(xiě)對聯(lián)。

  首先,爸爸把一大張紙折疊兩次裁成兩副對聯(lián)紙,然后根據字數折疊,就像在紙上畫(huà)出了我們練字的格子。我拿來(lái)硯臺磨墨,先在硯臺里加點(diǎn)水,從寫(xiě)著(zhù)“中國徽墨”的盒子里取出墨條蘸了水就在硯臺上輕輕地畫(huà)著(zhù)圓圈。真神奇,不一會(huì )兒我看見(jiàn)硯臺上的.水變成黑色了,我說(shuō):“墨好了!”爸爸把事先泡了一夜的毛筆拿來(lái)蘸了點(diǎn)墨試了一下,顏色還很淡,他讓我繼續磨,還告訴我要多磨一會(huì )兒。

  磨好了墨,就開(kāi)始寫(xiě)了。我在前面牽著(zhù)紙,爸爸每寫(xiě)個(gè)字我就輕輕拉一下。晚飯前,我和爸爸把對聯(lián)寫(xiě)好了,貼在門(mén)上,我一看,大吃一驚,你猜寫(xiě)的什么?“志定天下平,遠圖八方安”,橫批是“奮發(fā)圖強”。爸爸讓我把每句的第一個(gè)字和最后一個(gè)字讀出來(lái),是“志遠平安”。原來(lái)他是專(zhuān)門(mén)為我寫(xiě)的,我高興極了。媽媽一進(jìn)家門(mén),我就迫不及待地讓她來(lái)看,告訴她是我和爸爸一起寫(xiě)的。

春節貼對聯(lián)作文 篇5

  新的一年就快來(lái)了,前幾天我抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),準備這兩天回老家——清豐。我和爸爸、媽媽去奶奶家過(guò)年,大家的心情都特別喜悅。

  在路上,車(chē)很難走動(dòng),街上人山人海。我們一家人決定步行回家,只見(jiàn)路旁?xún)蓚榷紨[著(zhù)小攤。有賣(mài)對聯(lián)的,什么“平安臨門(mén)遍地福,玉兔呈祥漫天春”,什么“如意財源濃濃來(lái),富貴吉祥年年在”,還有“一年四季春常在,萬(wàn)紫千紅繡河山”……這些對聯(lián)。有的字周?chē)W閃發(fā)光,有的則是金光大字、金光刺眼;還有好多“!弊,有的是藝術(shù)字、有的是黑體、楷體,“!弊忠惯^(guò)來(lái)貼,“福到、福到、福到家來(lái)”;還有今年的吉祥物可愛(ài)的“兔子”,玉兔送春祝賀新年的詞語(yǔ)有好多,比如:兔年大吉、萬(wàn)事如意、事事如意……等。

  到了家門(mén)口,奶奶、爺爺在接我們,我一下子沖過(guò)去擁抱大家。鄰居們都在忙碌著(zhù),家家喜氣洋洋,掛上紅紅的'燈籠,貼上紅紅的對聯(lián)。我家也不例外,我是家中的一份子,當然也要幫忙。我情不自禁地把對聯(lián)抱在懷里,嘴里喊著(zhù):貼對聯(lián)啦!貼對聯(lián)啦!把對聯(lián)的背面粘上漿糊,由于個(gè)子太低貼不上,所以我搬來(lái)凳子高高在上才貼了上去。然后把各色的彩紙剪成一張張的長(cháng)方形,上端醮上一點(diǎn)漿糊貼在大門(mén)的門(mén)頂上、屋檐上,我又調皮的把幾張彩紙的中間貼上漿糊斜貼在樹(shù)身上。頓時(shí),家里五彩繽紛、色彩斑斕。

  新的一年就要來(lái)了,我祝小朋友新春快樂(lè ),祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,祝大家工作順利,祝全國人民新年快樂(lè )。

春節貼對聯(lián)作文 篇6

  大年三十,我和哥哥一大清早就去貼春聯(lián)。

  哥哥搬來(lái)梯子,將梯子靠在大門(mén)的旁邊。他爬上去清理高處的舊對聯(lián),我在下面清理。我們清理得可仔細了。

  清理完舊對聯(lián),哥哥先在墻上打上糨糊,然后,叫我遞春聯(lián)。我問(wèn)哥哥先貼哪一聯(lián)。這還不簡(jiǎn)單嗎?哥哥爬下梯子,一會(huì )兒,拿起一聯(lián)看看,一會(huì )兒,又拿起另一聯(lián)讀讀,一會(huì )兒,又抓抓后腦勺。一看這情形,八成哥哥也不知道怎么貼。正在這時(shí),劉老師剛好從門(mén)前走過(guò)。我急忙上前問(wèn):“劉老師,這春聯(lián)怎么貼呀?”劉老師笑著(zhù)說(shuō):“大門(mén)的右邊貼上聯(lián),右邊貼下聯(lián)!薄澳巧下(lián)和下聯(lián)怎么分呢?”哥哥迫不及待地問(wèn)。劉老師接著(zhù)說(shuō):“那得看對聯(lián)的最后一個(gè)字,最后一個(gè)字是第三聲或第四聲的是上聯(lián);最后一個(gè)字是第一聲或第二聲的'是下聯(lián)!薄芭!原來(lái)是這樣。謝謝老師!”

  我和哥哥按照老師的指點(diǎn),認認真真地貼好了春聯(lián)。這次貼春聯(lián)又讓我學(xué)到了新知識,我真高興!

春節貼對聯(lián)作文 篇7

  春節是我國的傳統節日,貼對聯(lián)是春節里最重要的活動(dòng)之一,春節時(shí)掛的對聯(lián)叫春聯(lián),代表著(zhù)生活紅紅火火,團團圓圓,幸福和諧。

  大年三十清晨,我和爸爸媽媽就回到了我的家鄉-----船步;氐郊依锓藕昧藮|西,我看見(jiàn)貼在門(mén)口的對聯(lián)已經(jīng)很舊,而且已經(jīng)褪了色,邊上還破了一點(diǎn)。我和爸爸首先將舊對聯(lián)慢慢撕下來(lái),把墻壁清理干凈。接著(zhù)拿出新對聯(lián),平展地放在桌子上,然后媽媽就拿出刷子,沾了些膠水,均勻地涂抹在對聯(lián)的`后面。最后,爸爸就拿出了梯子,放在門(mén)口,爸爸小心翼翼地爬了上去,我在下面扶著(zhù)梯子,媽媽從大廳里拿出沾了膠水的對聯(lián)給爸爸。他對準位置一貼,怎么會(huì )有點(diǎn)歪了呢?找了好久,原來(lái)是上端沒(méi)有對整齊,導致整副對聯(lián)都歪了。爸爸重新把對聯(lián)從上端對齊后,我把對聯(lián)從上往下抹平,這樣一張對聯(lián)就完整、垂直地貼好了,我和爸爸媽媽重復剛才的方法,把另一張對聯(lián)也貼好了。

  貼對聯(lián)看起來(lái)這么簡(jiǎn)單的事,里面也隱藏著(zhù)這么多的學(xué)問(wèn)呀!看著(zhù)門(mén)口兩邊的新對聯(lián),洋溢著(zhù)新年的喜慶,身感疲憊不堪的我早已經(jīng)拋到九霄云外了。

春節貼對聯(lián)作文 篇8

  一年一度的春節其中有一個(gè)重要的環(huán)節就是貼對聯(lián),說(shuō)起貼對聯(lián),可有意思了。

  大年三十早上,家家戶(hù)戶(hù)都在忙,我家自然也不例外了。媽媽在緊緊張張的忙活,而我和爸爸一起去貼對聯(lián),我發(fā)現對聯(lián)和春聯(lián)中有大學(xué)問(wèn)呢,一不小心就有可能把意思弄反了呀,我又不懂,拿了一些就貼,把“牲畜滿(mǎn)圈”貼到了床頭,把“身體健康”貼到了門(mén)外;把“出門(mén)見(jiàn)喜”貼到了豬圈上……我貼完了。爸爸一看笑了:“啊呀!不對吧!”。然后爸爸和我一起又把它們都貼對了。

  一會(huì )跑出來(lái)玩的時(shí)候,看見(jiàn)門(mén)上貼著(zhù)“水水山山處處畫(huà),家家戶(hù)戶(hù)年年豐”的.春聯(lián)。我看著(zhù)對聯(lián),望著(zhù)紅紅的燈籠,感覺(jué)到周?chē)性S多年的味道呢,出來(lái)玩的每個(gè)小朋友都喜氣洋洋的!

  哇!春節真快樂(lè )!

春節貼對聯(lián)作文 篇9

  除夕夜的下午,爸爸媽媽們都忙著(zhù)準備年夜飯,我和哥哥也不能閑著(zhù),我們就自告奮勇得貼起了對聯(lián)。

  我們拿出了早準備好的對聯(lián),又找來(lái)了雙面膠,我們先把雙面膠貼在了對聯(lián)的反面,準備貼的時(shí)候卻傻了眼,哪個(gè)是上聯(lián),哪個(gè)是下聯(lián)?該怎么貼呢?哥哥說(shuō):“這有什么難的,有事找百度啊."我們趕緊拿來(lái)IPAD,很快就解決了難題,原來(lái)對聯(lián)是根據最后一個(gè)字的發(fā)音來(lái)區分上下聯(lián)的,仄音是上聯(lián),平音是下聯(lián)。上聯(lián)貼在門(mén)的右手方向,下聯(lián)貼在門(mén)的左手方向。那我家對聯(lián)的上聯(lián)就應該是“綠映冬去迎盛世”下聯(lián)就是“驥隨春來(lái)展宏圖”。我和哥哥把墻壁認認真真地又擦一遍,直到一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。再小心翼翼撕下雙面膠,哥哥站到椅子上去貼,我幫他對位置,在我的.幫助下哥哥終于把上下聯(lián)貼好了,然又再貼上了橫批--富貴平安,總算大功告成了。

  當我還陶醉在成功的喜悅中時(shí),哥哥又拿出了一張“!弊,準備端端正正地貼在大門(mén)上,我一聲大喊:“哥哥,你“!弊仲N倒了,我剛才在百度上查到“!弊謶摰怪(zhù)貼才對,因為“福到”呀!所以要把“!弊纸o倒過(guò)來(lái)貼才行!备绺缫桓被腥淮笪虻臉幼,把“!弊洲D了180度貼了上去。

  貼上了對聯(lián)和福字,家里頓時(shí)有了種喜氣洋洋的感覺(jué)。這時(shí)在廚房忙碌的爸爸走了出來(lái),看到我們貼的福字和對聯(lián),表?yè)P我們貼得非常漂亮,我和哥哥都覺(jué)得很開(kāi)心,仿佛覺(jué)得我們是對福娃兄弟,把歡樂(lè )帶到了家里。

春節貼對聯(lián)作文 篇10

  今天的寒假最快樂(lè )的就是過(guò)春節了,在春節里有許多傳統的習俗文化,其中我最喜歡的就是貼春聯(lián)了。今年的春聯(lián)還是我親自挑選的.呢。

  年三十一大早我就來(lái)到了集市上,只見(jiàn)街道兩邊的小攤上擺滿(mǎn)了對聯(lián)和門(mén)神圖,有長(cháng)的,有短的;有寬的,有窄的;有紅紙黑字的,有燙金字鑲金邊的……我看得眼花繚亂,不知道選哪一個(gè)。

  忽然,一幅寬大的對聯(lián)映入眼簾。上聯(lián)是年年順景財源廣,下聯(lián)是歲歲平安福壽多,橫批吉星高照。字雖然不多,但是字體落落大方,蒼勁有力。我家只有一扇大門(mén),就選這個(gè)吧。

  回到家中,我和媽媽張羅著(zhù)貼春聯(lián)。媽媽個(gè)子高,負責貼,我手腳麻利,負責給媽媽當下手。不一會(huì )兒,春聯(lián)就貼好了。

  這時(shí),幾個(gè)小伙伴來(lái)找我玩,看著(zhù)我們新貼的春聯(lián),大家一起唱起了歌謠:新春到,新春到,貼春聯(lián),放鞭炮。

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