書(shū)法工作計劃

時(shí)間:2023-02-22 17:27:40 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿

書(shū)法工作計劃(合集15篇)

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編幫大家整理的書(shū)法工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書(shū)法工作計劃(合集15篇)

書(shū)法工作計劃1

  一、指導思想

  以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,全面落實(shí)《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標準》和市教育局《轉發(fā)省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)書(shū)法教育的意見(jiàn)》(東教研〖20xx〗10號)的文件精神,加大寫(xiě)字教學(xué)力度,不斷提高師生寫(xiě)字水平,發(fā)揮寫(xiě)字教學(xué)的育人功能,進(jìn)一步訓練學(xué)生的“雙姿”,培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣,通過(guò)不斷完善寫(xiě)字教學(xué)評價(jià),實(shí)現培養學(xué)生形成正確的寫(xiě)字姿勢和具有基本規范的寫(xiě)字技能以及“端端正正寫(xiě)字,堂堂正正做人”的目標。讓學(xué)生能夠規范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字,為有效進(jìn)行書(shū)面交流,學(xué)好語(yǔ)文及其它學(xué)科,培養終身學(xué)習能力,打下堅實(shí)的基礎。

  二、工作要點(diǎn)

  1、進(jìn)一步明確寫(xiě)字教學(xué)的.重要性。

 。1)每位任課教師要樹(shù)立“寫(xiě)字教學(xué)”也是育人途徑的意識。嚴格遵守課改方案要求,落實(shí)“專(zhuān)課專(zhuān)用,保質(zhì)保量”八字方針。

 。2)班主任、語(yǔ)文任課教師要認真學(xué)習《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標準》中關(guān)于寫(xiě)字的要求,并對照實(shí)施。強化學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識,要求學(xué)生做作業(yè)時(shí)要和練字一樣認真,養成良好書(shū)寫(xiě)習慣。

 。3)把寫(xiě)字教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重點(diǎn),步步落實(shí),環(huán)環(huán)相加,全員參與,全科參與,齊抓共管,形成良好的寫(xiě)字教學(xué)氛圍,對小學(xué)生寫(xiě)字提出要求,那就是“六個(gè)字”(規范、端正、整潔)。

  2、上好寫(xiě)字指導訓練課。

 。1)書(shū)法教師上好每周一課的書(shū)法指導課,以硬筆書(shū)法為主。(教材為校本教材《硬筆書(shū)法》第一、二、三冊)和班主任上好每天下午(4:50---5:10)20分鐘的寫(xiě)字訓練---“寫(xiě)字天天練”(書(shū)寫(xiě)的練習冊為校本教材《硬筆書(shū)法》第一、二、三冊,要求學(xué)生人手一冊,由班主任老師監督指導學(xué)生練習,每天完成一課的書(shū)寫(xiě)任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導監督檢查落實(shí)教學(xué)實(shí)施情況,并作好記載,學(xué)期結束時(shí)評選優(yōu)秀班級。),以此作為提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重點(diǎn)。

 。2)教學(xué)中,要依據《語(yǔ)文課程標準》和《寫(xiě)字教學(xué)綱要》的要求,著(zhù)力優(yōu)化寫(xiě)字指導方法,致力于行為習慣和基本技能的培養。特別要嚴格握筆、運筆、坐姿的指導與訓練,且講

  究科學(xué)性。

  養成正確的寫(xiě)字姿勢和良好的寫(xiě)字習慣。

  做到“三個(gè)一”(眼睛離紙平面一尺,胸口離桌面一拳,握筆的手指離筆尖一寸),“八個(gè)字”(頭正、身直、臂開(kāi)、足平)

 。3)各學(xué)科教師要通力合作,共同重視學(xué)生作業(yè)的寫(xiě)字質(zhì)量和書(shū)寫(xiě)行為習慣的糾偏,共同推進(jìn)寫(xiě)字教學(xué)的深化。

  3、加強檢查、督促,開(kāi)展競賽活動(dòng)。

 。1)定期檢查備課、上課,檢查學(xué)生的執筆、坐姿及各科的寫(xiě)字質(zhì)量,對檢查結果要定時(shí)公布,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改。

 。2)定期組織學(xué)生寫(xiě)字比賽,及時(shí)展出各班的優(yōu)秀習字。

 。3)開(kāi)展“寫(xiě)字教學(xué)優(yōu)秀班”的爭優(yōu)創(chuàng )先活動(dòng)。(具體見(jiàn)通知)

  4、加強教學(xué)研究。

 。1)加強隨堂聽(tīng)課。寫(xiě)字工作領(lǐng)導小組要定期研究,共商寫(xiě)字教學(xué),達到督促、指導作用。

 。2)組織全體教師開(kāi)展研討,觀(guān)摩寫(xiě)字教學(xué),對寫(xiě)字教學(xué)課堂結構從教學(xué)步驟內容安排、時(shí)間分配、指導方法等方面進(jìn)行研究討論,探索一套較為科學(xué)合理且行之有效的教學(xué)模式。各位教師要在興趣激發(fā)、訓練順序、指導方法以及寫(xiě)字的育人功能等方面深入研究。

  5、依托溪頭小學(xué)書(shū)法教育館的毛筆書(shū)法培訓,挑選和培養寫(xiě)字人才。

  本學(xué)期,輔導教師加大訓練力度,更多更快地發(fā)現和培養書(shū)法苗子。認真組織學(xué)生參加市教育局舉辦的各類(lèi)師生書(shū)法比賽活動(dòng),為書(shū)法苗子拓展更寬的成長(cháng)道路。做好參加20xx年“第四屆廣東省青少年書(shū)法大賽”的準備工作,培養書(shū)法新苗。

  6、書(shū)法教師要經(jīng)常瀏覽“東莞市美術(shù)教研網(wǎng)”,(網(wǎng)址:)及時(shí)掌握最新美術(shù)信息和動(dòng)態(tài)。并不斷將學(xué)生的書(shū)法作品和書(shū)法教學(xué)動(dòng)態(tài)在“中國青年書(shū)法家論壇”“南京隨園書(shū)社”“書(shū)法熱線(xiàn)論壇”“中國書(shū)法家論壇”等網(wǎng)站上推介。

  7、編排《溪頭小學(xué)師生書(shū)法作品集》。

書(shū)法工作計劃2

  一、指導思想

  中國書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著(zhù)鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊藏著(zhù)豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當地將其融合、滲透在教學(xué)當中,對培養學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平會(huì )大有裨益。

  因此,為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對書(shū)法的興趣愛(ài)好,結合我校本學(xué)期書(shū)法教育工作的計劃,以藝術(shù)節為契機,面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強學(xué)生的書(shū)法素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(cháng),也使我校的.藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮書(shū)法室的特殊功能,提高學(xué)生的書(shū)法水平,培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力。

  二、本學(xué)期任務(wù)目標

  1、合理安排書(shū)法室的使用時(shí)間,保證全校所有班級所有學(xué)生都有機會(huì )在書(shū)法室上課。

  2、根據不同年級學(xué)生的特點(diǎn),利用好各種開(kāi)展好書(shū)法教學(xué)活動(dòng)。

  3、開(kāi)展好學(xué)校的第二課堂——書(shū)法興趣小組活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。

  4、定期開(kāi)展學(xué)生書(shū)法作品展示,提高學(xué)生對書(shū)法的興趣。

  5、認真搞好書(shū)法室的管理工作。

  三、具體管理措施

  1、書(shū)法室由專(zhuān)任書(shū)法教師擔任管理員并承擔相關(guān)責任。

  2、書(shū)法室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。

  3、儀器設備管理科學(xué)合理。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類(lèi)存放,合理排列,定櫥定位

  并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整,特高特大儀器做專(zhuān)門(mén)存放;做到科學(xué)合理、美觀(guān)大方、取用方便。

  4、保持櫥、架內儀器、設備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。書(shū)法儀器設備應定期保養、及時(shí)維修,并根據儀器不同要求做好防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

  5、備用書(shū)法儀器、設備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時(shí)申請報廢。

  6、書(shū)法教室、器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實(shí)驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。

  7、凡出借的書(shū)法用品如有損壞、丟失,要按價(jià)賠償。

  8、做好書(shū)法(器材保管)室的使用記錄。

書(shū)法工作計劃3

  20xx年xx市書(shū)法家協(xié)會(huì )在xx市文聯(lián)黨組的正確領(lǐng)導下各項工作順利進(jìn)展,經(jīng)過(guò)努力,現已圓滿(mǎn)完成了市文聯(lián)年初下達給書(shū)協(xié)的各項工作任務(wù)。具體工作如下:

  一、突出重點(diǎn)抓好書(shū)協(xié)的展覽活動(dòng)

  今年9月中旬,成功承辦了xx省第六屆“茫父”杯書(shū)法篆刻展。展覽籌備工作中,書(shū)協(xié)積極的組織稿件、并且對所有來(lái)稿進(jìn)行登記,此項展覽共收到稿件1178件作品,是“茫父”杯開(kāi)辦以來(lái)收到作品最多的一屆。5月29日,xx省“茫父杯”書(shū)法雙年展普定看稿會(huì )在普定縣舉行,中國書(shū)法家協(xié)會(huì )理事、中國書(shū)法家協(xié)會(huì )草書(shū)委員會(huì )秘書(shū)長(cháng)、xx省文聯(lián)黨組成員、副主席陳加林,省美協(xié)副主席、市政協(xié)副主席賀未泓,省文聯(lián)副主席、xx市文聯(lián)主席姚曉英,中國書(shū)法家協(xié)會(huì )發(fā)展委員會(huì )委員、省書(shū)協(xié)副主席、秘書(shū)長(cháng)楊昌剛等為普定縣及xx市100多名書(shū)法骨干作者作品認真看稿,耐心解答疑惑,真誠地與作者交換改進(jìn)意見(jiàn)。

  二、積極作好書(shū)協(xié)的宣傳、交流、服務(wù)、聯(lián)絡(luò )工作

 。ㄒ唬┙衲陼(shū)協(xié)按照上級要求,成立了書(shū)協(xié)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )領(lǐng)導小組,組成了以郭xx任組長(cháng),滕xx、董xx、羅xx、張xx任副組長(cháng)的專(zhuān)業(yè)委員會(huì ),下設楷書(shū)、隸屬、行書(shū)、草書(shū)、篆刻、產(chǎn)業(yè)委員會(huì )。

 。ǘ榱诉M(jìn)一步提升xx市書(shū)法愛(ài)好者的'創(chuàng )作水品,20xx年10月25日,市書(shū)協(xié)邀請全國著(zhù)名書(shū)法家劉洪彪先生到xx作了“書(shū)法創(chuàng )作的度量衡”的專(zhuān)題講座,廣大書(shū)法愛(ài)好者300人聆聽(tīng)了講座,劉洪彪還當場(chǎng)揮毫示范,為學(xué)員評點(diǎn)作品。今年我們圓滿(mǎn)地完成了xx市文聯(lián)下達的各項工作任務(wù),得到了市文聯(lián)領(lǐng)導的充分肯定。任務(wù)的完成,離不開(kāi)廣大會(huì )員的理解與支持。

 。ㄈ﹫猿炙臀幕M(jìn)基層、下鄉等活動(dòng),義務(wù)進(jìn)行書(shū)法創(chuàng )作滿(mǎn)足大家的文化需求,我們先后組織部分會(huì )員赴平壩縣樂(lè )平鎮、黃果樹(shù)管委會(huì )白水鎮以及西秀區東街辦事處、七眼橋鎮義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)千余幅。

 。ㄋ模┙衲暝谇形乃囆氯霜勗u選活動(dòng)中,市書(shū)協(xié)副主席張xx、市書(shū)協(xié)秘書(shū)長(cháng)倪志國被評為黔中文藝新人獎榮譽(yù)稱(chēng)號,受到市委、市政府的表彰獎勵。

 。ㄎ澹⿻(shū)協(xié)副主席張xx入展全國第十一屆書(shū)法篆刻展。在省文聯(lián)、省書(shū)協(xié)舉辦的第六屆“茫父”杯書(shū)法篆刻雙年中,我市書(shū)協(xié)張xx 、王光偉獲一等獎,王林、李生科、楊天福獲二等獎,伍紹金、申亞柳、羅xx、孫毅、陳應蓮獲三等獎,劉勇、伍長(cháng)巍、張振忠獲優(yōu)秀獎,劉頂印、王培云、王賓、覃云、郭欣、倪成剛、胡昌達、李永富、謝猛、吳賢、簡(jiǎn)曉芬、鄭立、滕xx、倪志國、舒云芳、甘決、齊興入展。張xx、羅xx、王林入展第二屆“同龢”杯書(shū)法展。中國xx第一屆國際民族民間工藝品文化產(chǎn)品博覽會(huì )書(shū)畫(huà)大賽xx選拔賽活動(dòng)中,吳xx獲一等獎,王xx、王xx獲三等獎,伍xx、廖xx獲優(yōu)秀獎。20xx年“嚴寅亮杯”全國書(shū)法作品大賽中,我市書(shū)協(xié)伍xx、羅xx、王xx、帥xx、張xx入展!皽厝恰らL(cháng)壽石阡”杯xx省第八屆行草書(shū)大賽,我市書(shū)協(xié)伍紹金榮獲一等獎,張xx、吳xx、錢(qián)xx、謝xx、王xx、豆xx入展。書(shū)協(xié)積極發(fā)展我市書(shū)法愛(ài)好者中的條件成熟、人品書(shū)品好、熱愛(ài)書(shū)法藝術(shù)、熱愛(ài)書(shū)協(xié)工作,具備書(shū)協(xié)入會(huì )條件新會(huì )員8人,協(xié)會(huì )的組織建設工作得到了進(jìn)一步加強。

  三、市書(shū)協(xié)20xx年工作安排

 。ㄒ唬┧囆g(shù)來(lái)源于生活、來(lái)源于基層,市書(shū)協(xié)擬定于20xx年元月組織市書(shū)協(xié)部分書(shū)法家送春聯(lián)、送文化下鄉活動(dòng)一至二次。

 。ǘ┘訌妼W(xué)習,積極主動(dòng)全面地完成好市文聯(lián)下達給市書(shū)協(xié)的各項工作任務(wù)以及臨時(shí)性工作任務(wù)。

 。ㄈ┨栒偈袝(shū)協(xié)廣大會(huì )員,積極進(jìn)行書(shū)法創(chuàng )作、投稿,為明年在我省舉辦的《全省首屆婦女書(shū)法大賽》做準備工作。

 。ㄋ模檫M(jìn)一步加強協(xié)會(huì )的隊伍建設,市書(shū)協(xié)要積極做好新會(huì )員的發(fā)展工作。真正把人品書(shū)品都好、熱愛(ài)協(xié)會(huì )工作的同志吸收進(jìn)來(lái)。

 。ㄎ澹┺D變思想,轉變觀(guān)念。進(jìn)一步努力提高市書(shū)協(xié)服務(wù)意識、大局意識,要甘當人梯,甘當平臺支架,為我協(xié)會(huì )多出人才服務(wù),為協(xié)會(huì )多出書(shū)法精品服務(wù)。真正為廣大會(huì )員做好服務(wù)工作,使我們的協(xié)會(huì )真正成為書(shū)法家之家。

  xx市書(shū)法家協(xié)會(huì )

  20xx年11月16日

書(shū)法工作計劃4

  一、教學(xué)指導思想:

  隨著(zhù)素質(zhì)教育的深入發(fā)展,從小培養學(xué)生“寫(xiě)一手好字”成了一項很重要的基本功訓練。我們立足于學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力的提高、培養良好的書(shū)寫(xiě)習慣、養成堅忍不拔持之以恒的毅力,將學(xué)生學(xué)習書(shū)法作為實(shí)施素質(zhì)和藝術(shù)教育的一個(gè)方面。通過(guò)講述書(shū)法淵源和字體演變以及中國的漢字文化,讓學(xué)生了解我國的書(shū)法藝術(shù)是在長(cháng)期的歷史過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的,明白書(shū)法中凝聚著(zhù)中華民族的哲學(xué)思想,美學(xué)追求,人文精神,聰明才智,思想感情,明確書(shū)法是一種反映生命的藝術(shù),是發(fā)揚我們中華民族的優(yōu)秀文化精粹。

  二、課程目標:

  1.初步養成正確的寫(xiě)字姿勢和良好的寫(xiě)字習慣。

 。1)首先,要想寫(xiě)好字就一定要養成正確的寫(xiě)字姿勢。當你坐著(zhù)寫(xiě)字的時(shí)候,身子要正而直,兩肩齊平,胸部挺起,頭部要端正,稍微向前,不要歪斜;兩臂要自然撐開(kāi),右手執筆,左手按紙,雙腳要自然放平,踏穩,不要交叉或踮腳尖。

 。2)正確的寫(xiě)字姿勢,不但跟寫(xiě)好字有密切關(guān)系,而且對身體健康也很有好處,所以一定要格外重視,并注意養成良好的'習慣。

  2.掌握漢字的間架結構和一些常見(jiàn)的偏旁部首。

 。1)漢字的基本筆畫(huà),主要有如下一些:點(diǎn)、彎鉤、橫鉤、橫折彎、橫、斜鉤、橫折、橫折彎鉤、豎、橫折提、橫撇彎鉤、撇、豎提、橫折鉤、橫折折撇、捺、豎折、橫折折折鉤、提、豎彎、撇折、豎折撇、豎鉤等。

 。2)漢字的筆順規則,可分為基本規則和補充規則兩種:基本規則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。補充規則有中間突出先中、右上或字里有點(diǎn)后補、上包下時(shí)先外、下包上時(shí)先內、三框首橫末折。

 。3)漢字的間架結構,有如下六種:獨體字、左右結構、上下結構、半包圍結構、全包圍結構、品字形結構。

 。4)漢字的偏旁部首。

  3.對小學(xué)生的寫(xiě)字提出嚴格要求:"規范、端正、整潔"。

  三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1.進(jìn)一步了解漢字的結構特點(diǎn),特別是各種不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空間大小及筆畫(huà)的變化。

  2.寫(xiě)字時(shí)做到字跡工整、行款整齊,有一定的速度。

  3.培養學(xué)生的寫(xiě)字興趣、審美能力和良好的寫(xiě)字習慣。

  4.培養學(xué)生認真寫(xiě)字和愛(ài)惜寫(xiě)字用具的習慣。

  5.激發(fā)學(xué)生和培養學(xué)生的寫(xiě)字興趣,提高學(xué)生對漢字書(shū)法的鑒賞能力。

  四、具體措施

  1.在教學(xué)中,適當向學(xué)生講述一些有關(guān)漢字起源與發(fā)展的知識,介紹一些古代書(shū)法家勤學(xué)苦練的故事,引導學(xué)生欣賞書(shū)法作品,培養他們熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的感情,真正調動(dòng)起學(xué)生學(xué)習寫(xiě)字的積極性和主動(dòng)性,激發(fā)起他們的寫(xiě)字興趣。

  2.認真上好每周一節的書(shū)法課,優(yōu)化寫(xiě)字課堂教學(xué),在教學(xué)中要做到訓練有度,在教學(xué)內容上注意由簡(jiǎn)到繁,由易到難,使學(xué)生體驗到書(shū)寫(xiě)的樂(lè )趣,樹(shù)立信心。

  3.重視書(shū)法課教學(xué),先講后練,提示注意點(diǎn),再讓學(xué)生去練習,使學(xué)生的練習能夠有章可循,從而提高寫(xiě)字水平。教師的講解不超過(guò)10分鐘,學(xué)生練習不少于25分鐘。

  4.要做到課堂指導和課后練習相結合;處理好寫(xiě)字與識字的關(guān)系;處理好寫(xiě)字教學(xué)與課外書(shū)法活動(dòng)的關(guān)系。

  5.培養和發(fā)展學(xué)生們的書(shū)法興趣和特長(cháng),帶動(dòng)全班同學(xué)參與到寫(xiě)字活動(dòng)中,進(jìn)一步提高寫(xiě)字水平。

書(shū)法工作計劃5

  一、指導思想

  小學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)是小學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要內容,是繼承和弘揚民族優(yōu)秀傳統文化的一項基礎工程。要練好字,決非一朝一夕就能奏效的,需要長(cháng)期的鉆研和磨練,需要“鐵棒磨成針”的“滴水穿石”之功,練字的過(guò)程是檢驗毅力的手段,是磨練意志的途徑,字的好壞或多或少的反映了一個(gè)人是否具有敢于戰勝困難、百折不撓、力爭上游的精神。

  二、發(fā)展目標

  以“營(yíng)造書(shū)香校園,促進(jìn)和諧發(fā)展”為追求目標,以寫(xiě)字教育為切入點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生綜合素養全面提升,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)化教育進(jìn)程,張揚學(xué)生個(gè)性,發(fā)展特色教育。培養學(xué)生良好的`寫(xiě)字“雙姿”。培養出一批學(xué)生,幾個(gè)教師成為書(shū)寫(xiě)能手和尖子。

  三、開(kāi)齊開(kāi)足寫(xiě)字、書(shū)法課程

  按要求,開(kāi)齊開(kāi)足寫(xiě)字、書(shū)法課程,一、二年級每周安排兩節寫(xiě)字課,以學(xué)寫(xiě)鉛筆字為主。三至六年級每周各安排兩節節寫(xiě)字課,以學(xué)寫(xiě)鋼筆字毛筆字為主。

  四、創(chuàng )建學(xué)校與家庭、社會(huì )相結合的書(shū)法教育模式,加大特長(cháng)生培養力度。將家庭作為一支重要的書(shū)法教育力量,要廣泛宣傳,讓家長(cháng)明確認知寫(xiě)字與孩子身心健康,行為培養,習慣養成等諸多因素的關(guān)系,向家長(cháng)宣傳有關(guān)書(shū)法方面的知識、信息,積極爭取家長(cháng)的配合和支持。

  五、營(yíng)造濃郁的翰墨飄香的校園文化氛圍,充分發(fā)揮書(shū)法啟智、育人的作用。

  在校園內,利用墻壁,櫥窗,畫(huà)板等,介紹書(shū)法常識,并將歷代名家、名貼及其特點(diǎn)作一一介紹,還可展覽學(xué)生書(shū)法作品,讓學(xué)生在校園內隨時(shí)隨地感受到書(shū)法的魅力,引領(lǐng)學(xué)生在書(shū)法的藝術(shù)中遨游,在民族的文化中沉醉,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)好字的欲望。

  在各班教室內設立文化墻,張貼學(xué)生書(shū)法作品,展示規范作業(yè)等。

  六、積極組織教師、學(xué)生參加各級各類(lèi)的書(shū)法比賽,書(shū)法研討會(huì )并爭取獲獎。

  七、具體工作安排:

  九月份

  1.制訂并學(xué)習寫(xiě)字教學(xué)計劃;

  2.寫(xiě)字教學(xué)研討會(huì )。

  3.檢查各年級黑板的田字格是否落實(shí)規范。

  十月份

  1.強化學(xué)生坐姿、運筆、握筆的訓練;

  2.檢查學(xué)生(特別是一年級學(xué)生)的寫(xiě)字姿勢。

  3.寫(xiě)字教學(xué)示范課研討。

  十一月份

  舉行學(xué)生作業(yè)展評

  十二月份

  1.繼續檢查姿勢及寫(xiě)字質(zhì)量;

  2.師生書(shū)法(寫(xiě)字)現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)比賽

  元月份

  1.寫(xiě)字教學(xué)優(yōu)秀作品、班級評比。

  2.總結寫(xiě)字教學(xué)成果。

書(shū)法工作計劃6

  一、班級情況分析

 。昙壒灿袑W(xué)生272人。大部分學(xué)生經(jīng)過(guò)兩年的寫(xiě)字學(xué)習,已經(jīng)能夠比較熟練的運用鋼筆寫(xiě)字。大部分學(xué)生已經(jīng)養成了良好的寫(xiě)字習慣,能熟練掌握基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)。學(xué)生的書(shū)寫(xiě)工整率還算可以,但入體率不高。個(gè)別學(xué)生的書(shū)寫(xiě)比較潦草,書(shū)法基礎較差,有待加強。還有的學(xué)生寫(xiě)字不夠靈活,書(shū)寫(xiě)不夠大方,個(gè)別學(xué)生連漢字筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)順序都沒(méi)有掌握,如:寫(xiě)字筆畫(huà)生硬、書(shū)寫(xiě)不工整、寫(xiě)字順筆拖,寫(xiě)潦草字等。

  二、教材簡(jiǎn)析

  中國書(shū)法源遠流長(cháng),博大精深。經(jīng)過(guò)幾千年的衍變、發(fā)展、積淀,群星璀璨,名家輩出,形成了自己獨特的藝術(shù)形式,成為人類(lèi)藝術(shù)殿堂中的一朵奇葩。因此,書(shū)法教學(xué)是繼承我國的傳統文化,弘揚我中華民族文明的突出體現,寫(xiě)好漢字不僅具有展示、欣賞和收存價(jià)值,而且又具有極強的藝術(shù)感染力。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展,增強學(xué)生的寫(xiě)字興趣,養成良好的寫(xiě)字習慣。全面落實(shí)素質(zhì)教育,提高師生寫(xiě)字水平,加大寫(xiě)字教學(xué)力度,不斷提高教師的寫(xiě)字教學(xué)與科研理論水平。進(jìn)一步訓練學(xué)生的“雙姿”,培養學(xué)生形成良好的書(shū)寫(xiě)習慣,通過(guò)不斷完善寫(xiě)字教學(xué)評價(jià),培養學(xué)生形成正確的寫(xiě)字姿勢和具有基本規范的寫(xiě)字技能,樹(shù)立學(xué)生“端端正正寫(xiě)字,堂堂正正做人”的思想,努力營(yíng)造墨香校園。書(shū)法課要講究字形、運筆、結構、章法四美,顯然將其提升到一個(gè)藝術(shù)高度來(lái)認識來(lái)衡量。教學(xué)內容為鋼筆字和毛筆字兩部分

  三、教學(xué)目標

 。ㄒ唬┛傮w目標

  1、傳承民族文化,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國文字的感情。

  2、通過(guò)書(shū)法訓練,提高學(xué)生的審美情趣,培養學(xué)生的自控能力及細心、耐心、靜心地維持書(shū)寫(xiě)活動(dòng)的能力。

  3、營(yíng)造書(shū)香氛圍,促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設。

  4、初步了解書(shū)法的悠久歷史和發(fā)展過(guò)程。

  5、初步養成正確的寫(xiě)字姿勢和良好的寫(xiě)字習慣。

  6、初步掌握楷書(shū)的最基本筆畫(huà)的運筆方法和基本要領(lǐng)。

  7、初步了解書(shū)法作品的章法并嘗試作簡(jiǎn)單的作品創(chuàng )作。

 。ǘ┚唧w目標

  1.掌握執筆要領(lǐng),書(shū)寫(xiě)姿勢正確,不急不躁,專(zhuān)心致志。學(xué)習正確的運筆方法,逐步體會(huì )起筆、行筆、收筆的運筆感覺(jué),逐步感受硬筆書(shū)寫(xiě)中的力度、速度變化,逐步體會(huì )鉛筆、鋼筆書(shū)寫(xiě)的特點(diǎn)。養成“提筆就是練字時(shí)”的習慣。懂得愛(ài)惜文具。

  2.運用橫線(xiàn)格進(jìn)行成篇書(shū)寫(xiě)練習時(shí),力求行款整齊、美觀(guān),有一定速度;有興趣的學(xué)生可以嘗試用硬筆學(xué)寫(xiě)規范、通行的行楷字。

  3.繼續用毛筆寫(xiě)楷書(shū)。比較熟練地掌握毛筆運筆方法,能體會(huì )提按、力度、節奏等變化。借助習字格,較好地把握筆畫(huà)之間、部件之間的'位置關(guān)系,逐步做到筆畫(huà)規范,結構勻稱(chēng),端正美觀(guān)。保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢和良好的書(shū)寫(xiě)習慣。

  4.嘗試臨摹楷書(shū)經(jīng)典碑帖,體會(huì )其書(shū)寫(xiě)特點(diǎn),逐步提高臨摹能力。在臨摹或其他書(shū)寫(xiě)活動(dòng)中,養成先動(dòng)腦再動(dòng)手的習慣。

  5.學(xué)習欣賞書(shū)法作品。了解條幅、斗方、楹聯(lián)等常見(jiàn)的書(shū)法作品幅式。留意書(shū)法在社會(huì )生活中的應用。通過(guò)欣賞經(jīng)典碑帖,初識篆、隸、草、楷、行五種字體,了解字體的大致演變過(guò)程,初步感受不同字體的美。

  四、本冊教材的課時(shí)安排

  本冊教材預計硬筆部分8課時(shí),毛筆部分8課時(shí),臨帖賞析1課時(shí),寫(xiě)字比賽2課時(shí)。

  五、教學(xué)措施

  1、認真制訂、實(shí)施書(shū)法教學(xué)計劃。

  2、遵循直觀(guān)性原則,采用多媒體等現代化教學(xué)設施,讓學(xué)生在輕松活潑的環(huán)境下學(xué)習書(shū)法。

  3、利用課外活動(dòng)時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行硬筆書(shū)法的輔導,并在各班開(kāi)辟優(yōu)秀書(shū)法作品展示臺。

  4、開(kāi)展“遠離橡皮”的活動(dòng),培養學(xué)生養成認真觀(guān)察再提筆寫(xiě)字,提筆就要寫(xiě)好、寫(xiě)對的習慣。

  5、聘請專(zhuān)家指導,舉行專(zhuān)家講座,發(fā)揮名人效應。

  6在教師中也定期開(kāi)展書(shū)法培訓及作品展示,利用學(xué)校櫥窗及班級宣傳欄等進(jìn)行專(zhuān)題宣傳,為學(xué)生樹(shù)立榜樣,推動(dòng)寫(xiě)字教學(xué)。

  7、調動(dòng)廣大家長(cháng)的積極性,取得家長(cháng)的大力支持,舉行家長(cháng)問(wèn)卷調查等;積極與家長(cháng)溝通,督促并保證學(xué)生在家每天有一定的練筆時(shí)間,做到“天天練”。

  8、校園內設立書(shū)法壁報欄、各班都開(kāi)辦黑板報,積極為學(xué)生搭建鍛煉自我、展示才華的平臺。

  9、定期開(kāi)展形式多樣的書(shū)法創(chuàng )作、展覽活動(dòng),組織學(xué)生參加各級各類(lèi)書(shū)法大賽展覽,去施展才華,體驗成功感。

  10、積極開(kāi)展書(shū)法教育進(jìn)社區活動(dòng);逢年過(guò)節,組織書(shū)法特長(cháng)生走上街頭、進(jìn)入社區為群眾書(shū)寫(xiě)春聯(lián),為烈軍屬送貼春聯(lián)等活動(dòng)。

  六、教學(xué)中應當注意的問(wèn)題

  1、“選”,即選帖,選字。練字總是從臨帖開(kāi)始的,小學(xué)生宜從楷書(shū)學(xué)起,選擇的字帖需做到點(diǎn)畫(huà)應規入矩,字形平穩嚴整。毛筆字帖的選擇要做到名家名帖,唐代顏、柳、歐諸楷帖皆可。

  2、“讀”,即對字進(jìn)行觀(guān)察、揣摩!白x”字離不開(kāi)老師的悉心指導,但重要的是“授之以法”,使學(xué)生能對字的造型予以初步的觀(guān)察、分析、領(lǐng)會(huì )?捎谩罢w——部分——整體”的順序去“讀”,做到“目視,指劃,心記!

  3、“摹”,即印字。用透明程度較好的白紙覆蓋在范字或字模上仔細描寫(xiě),好比手把手教字,摹寫(xiě)的字型與所用的田字格或毛筆練習用的米字格相配套,大小相合,力求學(xué)生做到一絲不茍,沉心靜氣,求質(zhì)求量,手摹心記。

  4、“臨”,即對照著(zhù)去寫(xiě),應包括對臨和背臨兩個(gè)步驟。只有在“讀全、讀準、讀熟”、并有一定時(shí)間摹寫(xiě)訓練的基礎上,寫(xiě)得才越像,效果才越好,掌握得才越快!芭R”時(shí)應注意做到:臨與寫(xiě)的大小相當,字占田字格以八分滿(mǎn)為宜;先整體后部分;自查自糾,對比校正,養成習慣。毛筆字則需嚴要求,反復性訓練。

  5、“創(chuàng )”,即運用所學(xué)進(jìn)行創(chuàng )作,活學(xué)活用,達到一定要求,并非出奇創(chuàng )新,形成自己風(fēng)格。毛筆字可進(jìn)行少字數“集字式”創(chuàng )作,其中有的字可直接從帖上拿來(lái)用,沒(méi)有的可用相關(guān)筆畫(huà)進(jìn)行組合。多一些鼓勵表?yè)P,使學(xué)生有一種成就感,從而增強寫(xiě)好字的信心。

  七、教學(xué)進(jìn)度安排

  每周一課時(shí)

書(shū)法工作計劃7

  時(shí)間轉瞬即逝,彈指一揮間黃金的五月即將如約而至,在陽(yáng)光的燦爛、花兒的芬芳下書(shū)法協(xié)會(huì )將再接再厲,力爭全力做好五月份各項工作以不負艷陽(yáng)的輝煌,F將協(xié)會(huì )五月的工作計劃安排如下:

  一、 招新

  五月來(lái)臨,書(shū)協(xié)將在五月的第二周進(jìn)行招新工作,即書(shū)協(xié)再次面向全校所有同學(xué)招納書(shū)協(xié)成員,此次招新由協(xié)會(huì )宣傳部做出海報,并選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行宣傳全力做好此次招新工作。此項工作計劃旨在增加書(shū)協(xié)成員,發(fā)掘并培養全校學(xué)生的特長(cháng),豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,同時(shí)也為書(shū)協(xié)以后的發(fā)展奠定基礎,非常有利于協(xié)會(huì )的發(fā)展和壯大。

  二、 換屆

  由于隨著(zhù)時(shí)間的推移,本學(xué)期也即將走向期末,學(xué)期結束過(guò)后書(shū)協(xié)的所有大二、大三成員以及各會(huì )長(cháng)、部長(cháng)也將離開(kāi)學(xué)校到外實(shí)習,所以書(shū)法協(xié)會(huì )將在五月份的第三周左右進(jìn)行換屆選舉工作。換屆工作直接關(guān)系到協(xié)會(huì )以后的發(fā)展和壯大,因為只有一個(gè)良好的領(lǐng)導班子才能帶領(lǐng)出一個(gè)優(yōu)秀的集體、和睦的家庭,所以換屆工作也將是本月工作的重中之重。換屆前協(xié)會(huì )將通知所有書(shū)協(xié)成員參加換屆選舉大會(huì ),大會(huì )中每個(gè)書(shū)協(xié)成員都將有機會(huì )和權利參加競選,承擔會(huì )議的各評委將會(huì )做到公開(kāi)、公平、公正的原則,力爭選出一個(gè)有責任心、有能力的領(lǐng)導班子。此項工作是協(xié)會(huì )歷年來(lái)所必需面臨的,也是一項至關(guān)重要的工作任重而道遠,書(shū)法協(xié)會(huì )將全力認真對待。

  三、 歡迎歡送會(huì )

  五月里書(shū)法協(xié)會(huì )將在換屆工作結束后的下一個(gè)周,也就是五月的第四周左右,舉辦一次大型的歡迎歡送會(huì ),本次會(huì )議的'主要內容是:歡迎新一屆書(shū)協(xié)的領(lǐng)導班子上臺承擔協(xié)會(huì )各項職務(wù)和各項工作,并做上任宣誓報告,再大概談?wù)勛约豪硐氲膮f(xié)會(huì )未來(lái)發(fā)展方向。再由各會(huì )長(cháng)、部長(cháng)給予新一屆領(lǐng)導班子鼓勵和支持,教他們承擔責任人后具體的各項工作要求和工作須知,鼓勵并相信他們一定不會(huì )辜負其所望,感謝他們這一年以來(lái)對其工作的大力支持和互幫互助,祝愿他們學(xué)業(yè)有成、前程光明無(wú)限。而后!因為協(xié)會(huì )所有的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐將馬上離開(kāi)學(xué)校、離開(kāi)書(shū)協(xié),去創(chuàng )造屬于他們的另一片天堂,所以由書(shū)協(xié)所有大一成員歡送各學(xué)長(cháng)、學(xué)姐,感謝他們這一年以來(lái)對其的關(guān)心、照顧,以及孜孜不倦的教誨,祝愿他們在另一片藍天下,依然盡情翱翔、創(chuàng )造奇跡、明朝更領(lǐng)風(fēng)騷。最后全體大一成員齊唱《感恩的心》獻給所有的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐,以表內心深處最真摯的謝意。此項工作意義巨大,無(wú)論從各方面來(lái)說(shuō)它都非常有利于協(xié)會(huì )各方面的發(fā)展,是協(xié)會(huì )所有成員之間心與心的交流、碰撞和摩擦,是情感的交織、融匯和貫通,使書(shū)協(xié)如家“書(shū)協(xié)如家、丹青長(cháng)存”的心愿更快一步得以實(shí)現。

  四、每周練字

  練字依然是協(xié)會(huì )每周的必做工作,所以五月里照舊會(huì )安排時(shí)間讓協(xié)會(huì )成員到場(chǎng)練字,使他們不厭其煩,相信終能修成正果。歷經(jīng)差不多一年來(lái)的練習,協(xié)會(huì )所有成員都具有了一定功底,這無(wú)不使我們感到欣慰和自豪,這也是我們這一年以來(lái)在工作上取得的一份不小的收獲。

  結語(yǔ):

  上述工作計劃即為書(shū)法協(xié)會(huì )在五月份的工作計劃,本計劃完全從協(xié)會(huì )的實(shí)際情況出發(fā)著(zhù)力與現實(shí)、放眼于未來(lái),同時(shí)我們也深知事實(shí)的嚴峻,但書(shū)協(xié)將始終秉承“相親相愛(ài)一家人”的宗旨,努力實(shí)現著(zhù)“書(shū)協(xié)如家、丹青長(cháng)存”的共同心愿,鑄造出一片別樣的輝煌天堂。

書(shū)法工作計劃8

  _____年,____區書(shū)協(xié)在區文聯(lián)和____市書(shū)協(xié)的正確領(lǐng)導下,深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神,堅持黨的“百花齊放、百家爭鳴”的文藝方針和“三貼近”的工作要求,精誠團結,共謀發(fā)展,繁榮創(chuàng )作,竭誠服務(wù)于社會(huì ),在組織管理、藝術(shù)創(chuàng )作、服務(wù)社會(huì )等方面取得了顯著(zhù)成績(jì),獲得社會(huì )的良好贊譽(yù),F將主要工作匯報如下:

  一、組織管理工作再上新臺階。

  組織機構的健全和完善是工作順利開(kāi)展的關(guān)鍵。____區書(shū)協(xié)成立以來(lái)特別重視組織機構和隊伍建設。去年召開(kāi)了一次會(huì )員大會(huì )、一次理事會(huì )議,并利用各種活動(dòng)、比賽展覽的機會(huì ),加強相互間的溝通交流。年底還在新浪網(wǎng)開(kāi)通了相城書(shū)協(xié)博客網(wǎng)站,作為聯(lián)系會(huì )員的橋梁與紐帶,隨時(shí)讓會(huì )員們了解區書(shū)協(xié)的動(dòng)向和有關(guān)信息。年內,區書(shū)協(xié)還新增了2名理事和6名會(huì )員,并推薦了1名優(yōu)秀會(huì )員加入____市書(shū)協(xié)、2名會(huì )員加入省書(shū)協(xié)。

  二、會(huì )員藝術(shù)創(chuàng )作取得新突破。

  書(shū)法創(chuàng )作和展覽是協(xié)會(huì )工作的主線(xiàn)。_____年我區書(shū)法創(chuàng )作水平又有新的突破。一年來(lái),共有20余人件作品入選參加全國、省、市的.各項展事活動(dòng),100余件作品發(fā)表、入編入集書(shū)法專(zhuān)業(yè)報刊、作品集和書(shū)法主流網(wǎng)絡(luò )。

  _____年__月,在____市紀委舉辦的____市“廉潔是!睍(shū)畫(huà)比賽中,王少輝獲一等獎、何熠青獲二等獎、沈才林、裔志杰、侯錦亭、承伯南、金建國、盛建明、周益獲三等獎。

  _____年__月,在____省“迎奧運”企業(yè)職工書(shū)畫(huà)比賽中,盛建明獲三等獎,沈才林獲優(yōu)秀獎;

  _____年__月,“相城之約書(shū)畫(huà)小品展”在發(fā)表;

  _____年__月,周雪耕作品入展中國書(shū)協(xié)千人千作展;

  _____年__月,裔志杰作品入展全國第六屆書(shū)壇新人展;

  _____年__月,周雪耕書(shū)法作品大型網(wǎng)絡(luò )展在中國書(shū)法家論壇網(wǎng)站成功舉辦。

  _____年下半年,曹后靈、周雪耕、方建明、裔志杰作品入選“吳門(mén)書(shū)道——蘇州書(shū)法晉京展”,并于_____年__月__日在中國美術(shù)館展出。

  三、服務(wù)會(huì )員、社會(huì )呈現新亮點(diǎn)。

  _____年,書(shū)協(xié)圍繞服務(wù)會(huì )員、服務(wù)群眾開(kāi)展了一系列活動(dòng),進(jìn)一步提高了會(huì )員的藝術(shù)水平,同時(shí)為推動(dòng)全區文化建設發(fā)揮了積極的聯(lián)絡(luò )協(xié)調作用。

  __月,書(shū)協(xié)召開(kāi)了上半年工作會(huì )議。會(huì )議有三項議程:

  一是布置下階段工作;

  二是點(diǎn)評書(shū)協(xié)會(huì )員作品;

  三是布置中國書(shū)法史論壇會(huì )務(wù)工作。

  30多名會(huì )員都帶來(lái)了各自的作品進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)摩交流。書(shū)協(xié)邀請林再成老師進(jìn)行點(diǎn)評。林老師對每一件作品都進(jìn)行了深入細致的點(diǎn)評,不講套話(huà),不保留,近二個(gè)小時(shí)一直站著(zhù)不停地評點(diǎn)講解,下午仍繼續進(jìn)行個(gè)別交流,讓大家獲益匪淺,也深受感動(dòng)。

  __月上午,“首屆中國書(shū)法史講壇”在____區隆重開(kāi)幕。這是____市和中國書(shū)法家協(xié)會(huì )首次合作推出的書(shū)法高端學(xué)術(shù)講壇,傅申、白謙慎、黃惇、叢文俊、張朋川等5位書(shū)法研究專(zhuān)家和50多位重點(diǎn)高校的碩、博士生以及來(lái)自全國各地的百余名書(shū)法愛(ài)好者匯聚一堂。中國書(shū)法家協(xié)會(huì )分黨組書(shū)記趙長(cháng)青等領(lǐng)導出席了開(kāi)幕式。

  為辦好這次活動(dòng),書(shū)協(xié)王少輝、周雪耕、方建明、沈才林、裔志杰、盛建明、王一峰等不少同志幾天來(lái)都放棄休息,擠出時(shí)間參加會(huì )務(wù)工作,為活動(dòng)的成功舉辦作出了貢獻。同時(shí),書(shū)協(xié)、美協(xié)組織的“相城之約書(shū)畫(huà)小品展”也同時(shí)推出,向專(zhuān)家和同行展示了相城書(shū)畫(huà)風(fēng)采。

  為提高廣大會(huì )員的積極性,區文聯(lián)、書(shū)協(xié)組織會(huì )員在參加全國第六屆新人展,組織選送了11人17幅作品,并統一支付了參賽費五百多元。

  年底,____區紀念改革開(kāi)放30周年書(shū)畫(huà)作品展順利舉行。書(shū)協(xié)、美協(xié)先后共征集書(shū)畫(huà)作品44幅,因場(chǎng)地有限,最后在在水一方一樓會(huì )議廳展出書(shū)畫(huà)作品26幅,受到兩會(huì )的代表委員的好評。

  _____年__月,區書(shū)協(xié)部分骨干會(huì )員積極參加____區文聯(lián)組織的“三下鄉”活動(dòng)。雖然下著(zhù)小雨,但沈才林、盛建明、譚良根、唐建良、周益、王一峰、黃翔、裔志杰等8位同志熱情不減,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,共寫(xiě)出300余副春聯(lián),將一幅幅充滿(mǎn)祝福的春聯(lián)送到群眾手中,受到大家的熱烈歡迎。

  此外,廣大書(shū)協(xié)會(huì )員還熱心于公益事業(yè),5.12汶川地震發(fā)生后,書(shū)協(xié)會(huì )員情系災區,通過(guò)手中的筆表達了對受難同胞的關(guān)愛(ài)之情,先后創(chuàng )作作品20件,連同“花城之春”書(shū)畫(huà)展的部分作品分成18組,每組3000元,義賣(mài)54000元全部當場(chǎng)捐給區慈善總會(huì )。

書(shū)法工作計劃9

  一、教材分析

  寫(xiě)字是小學(xué)階段一項重要的基本功訓練。長(cháng)期以來(lái),由于受應試教育沖擊,有的學(xué)校沒(méi)有寫(xiě)字課,有的課表上雖有寫(xiě)字課,卻形同虛設,常常挪作他用。學(xué)生中字跡潦草,錯字別字連篇眾多,而寫(xiě)一手好字的則鳳毛麟角,如何改變這一現狀,這是擺在教育界的一大課題。

  小學(xué)寫(xiě)字教育的特色研究,主要研究寫(xiě)字教學(xué)與學(xué)習習慣的培養以及寫(xiě)字教育與學(xué)生自主性的關(guān)系。

  寫(xiě)字教育是實(shí)施教育的一個(gè)方面,把漢字寫(xiě)得正確、工整、美觀(guān),可以提高運用漢字這一交際工具的準確性和效率。一手好字,具有很高的審美價(jià)值,能使人聯(lián)想起美好的生活,得到各種美的享受。對小學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字教育,不僅僅是培養學(xué)生寫(xiě)得一手好字,更是對學(xué)生進(jìn)行道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操的.培養。

  二、教學(xué)目標

  1.初步養成正確的寫(xiě)字姿勢和良好的寫(xiě)字習慣。

 。1)首先,要想寫(xiě)好字就一定要養成正確的寫(xiě)字姿勢。

  當你坐著(zhù)寫(xiě)字的時(shí)候,身子要正而直,兩肩齊平,胸部挺起,頭部要端正,稍微向前,不要歪斜;兩臂要自然撐開(kāi),右手執筆,左手按紙,雙腳要自然放平,踏穩,不要交叉或踮腳尖。

 。2)正確的寫(xiě)字姿勢,不但跟寫(xiě)好字有密切關(guān)系,而且對身體健康也很有好處,所以一定要格外重視,并注意養成良好的習慣。

  2.掌握漢字的間架結構和一些常見(jiàn)的偏旁部首。

 。1)漢字的基本筆畫(huà),主要有如下一些:

  點(diǎn)、彎鉤、橫鉤、橫折彎、橫、斜鉤、橫折、橫折彎鉤、豎、橫折提、橫撇彎鉤、撇、豎提、橫折鉤、橫折折撇、捺、豎折、橫折折折鉤、提、豎彎、撇折、豎折撇、豎鉤等。

 。2)漢字的筆順規則,可分為基本規則和補充規則兩種:

  基本規則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。

  補充規則有先中間后兩邊、右上或里邊的點(diǎn)后寫(xiě)等。

 。3)漢字的間架結構,有如下六種:獨體字、左右結構、上下結構、半包圍結構、全包圍結構、品字形結構。

 。4)漢字的偏旁部首。

  3.對小學(xué)生的寫(xiě)字提出嚴格要求,那就是六個(gè)字:"規范、端正、整潔"。

  三、采取的措施

  1.整體優(yōu)化

 。1)認真制訂實(shí)施寫(xiě)字教學(xué)計劃。

 。2)嚴格遵守課改方案要求,開(kāi)齊開(kāi)足二年級寫(xiě)字課,落實(shí)“專(zhuān)課專(zhuān)用,保質(zhì)保量”八字方針。

 。3)遵循直觀(guān)性原則,采用多媒體等現代化教學(xué)設施,推出樣板課,組織聽(tīng)課,研討摸索寫(xiě)字教育的基本模式,確保寫(xiě)字課的質(zhì)量。

 。4)調動(dòng)廣大家長(cháng)的積極性,取得家長(cháng)的大力支持,舉行家長(cháng)問(wèn)卷調查,如開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)匯報成績(jì)。

  2.抓好表率

  樹(shù)立寫(xiě)字標兵,表彰寫(xiě)字能手,定期舉行作業(yè)展覽,請“能手”介紹經(jīng)驗,給予重獎,形成你追我趕,后浪推前浪的局勢。

  四、課時(shí)安排

 。ㄒ唬┳笃缘膶(xiě)法8課時(shí)1——8周

  單人旁、雙人旁、豎心旁1課時(shí)

  兩點(diǎn)水、三點(diǎn)水、火字旁1課時(shí)

  提手旁、木字旁、禾字旁1課時(shí)

  言字旁、示字旁、衣字旁1課時(shí)

  口字旁、日字旁、月字旁1課時(shí)

  土字旁、王字旁、山字旁1課時(shí)

  左耳旁、反犬旁、女字旁1課時(shí)

  絞絲旁、食字旁、金字旁1課時(shí)

 。ǘ白笃浴睂(xiě)法專(zhuān)項比賽1課時(shí)9周

 。ㄈ┳诸^的寫(xiě)法4課時(shí)10——13周

  十字頭、日字頭、八字頭1課時(shí)

  禿寶蓋、寶蓋、穴寶蓋1課時(shí)

  人字頭、大字頭、禾字頭1課時(shí)

  草字頭、竹字頭、雨字頭1課時(shí)

 。ㄋ模白诸^”寫(xiě)法專(zhuān)項比賽1課時(shí)14周

 。ㄎ澹┳值椎膶(xiě)法4課時(shí)15——18周

  八字底、口字底、土字底1課時(shí)

  力字底、貝字底、月字底1課時(shí)

  巾字底、木字底、寸字底1課時(shí)

  四點(diǎn)底、心字底、皿字底1課時(shí)

 。白值住睂(xiě)法專(zhuān)項比賽1課時(shí)19周

 。ㄆ撸┢谀┛己1課時(shí)20周

  教學(xué)措施

  1、通過(guò)教師的范寫(xiě),使學(xué)生明確偏旁部首在田字格中的正確布局。

  2、通過(guò)教師的范寫(xiě),動(dòng)態(tài)展示基本筆畫(huà)的起筆、運筆、收筆的

  過(guò)程。

  3、教師通過(guò)各種方式激發(fā)并維持學(xué)生的寫(xiě)字興趣,通過(guò)生生評價(jià)提高學(xué)生的評價(jià)能力,通過(guò)賽事讓學(xué)生獲得寫(xiě)字學(xué)習的成就感

書(shū)法工作計劃10

  第一,選出優(yōu)秀的會(huì )員,組建協(xié)會(huì )新一屆的領(lǐng)導班子完善協(xié)會(huì )機構。

  第二五月份前,由學(xué)院或會(huì )員個(gè)人出資,舉辦一次書(shū)畫(huà)展覽交流賽,以此次比賽為起點(diǎn),吸引會(huì )員,確定會(huì )員及入會(huì )積極分子。

  第三在上時(shí)間期間,可定時(shí)、不定時(shí)地進(jìn)行會(huì )員培訓,開(kāi)展會(huì )員內部交流等。

  第四,履行書(shū)法協(xié)會(huì )的權利、義務(wù),為山水學(xué)院盡應該做的事宜。自協(xié)會(huì )成立之日起,協(xié)會(huì )承包由學(xué)樣出資的'(院辦、團委、學(xué)生會(huì )等)一切海報及所有書(shū)寫(xiě)方面的任務(wù)。

  第五可聯(lián)系其他兄弟學(xué)院,進(jìn)行“以書(shū)匯友”的交流,達到共同進(jìn)步。

  第六桂林市其他學(xué)院“書(shū)協(xié)”進(jìn)行學(xué)習、交流,向書(shū)協(xié)投稿等,還可以組織學(xué)生到“桂林書(shū)法協(xié)會(huì )博物館”參觀(guān),舉辦愛(ài)心書(shū)畫(huà)賽等。

  最后圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的任務(wù)。以上活動(dòng)期間,也可定時(shí)、不定時(shí)參加培訓、交流或書(shū)法、繪畫(huà)比賽等。

  說(shuō)明:以上活動(dòng)均屬協(xié)會(huì )自行安排,不包學(xué)校意志,若學(xué)校臨時(shí)有什么安排,協(xié)會(huì )全權照辦,協(xié)會(huì )完全響應學(xué)校的號召,特此說(shuō)明。

書(shū)法工作計劃11

  湘西自治州書(shū)法協(xié)會(huì )致力建設一支思想過(guò)硬、藝術(shù)精湛、團結協(xié)作、具有區域引領(lǐng)作用的書(shū)法隊伍,充分發(fā)揮組織、引導、服務(wù)的作用,開(kāi)拓創(chuàng )新,奮發(fā)有為,不斷滿(mǎn)足書(shū)法愛(ài)好者的需求,為進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng )湘西自治州書(shū)法事業(yè)的新局面,為建設“文化湘西”作出積極貢獻,特制訂20xx年—20xx年度工作計劃。

  一、工作總原則

  xx書(shū)協(xié)今明兩年工作的總原則是:一手抓重點(diǎn)培訓和創(chuàng )作輔導,引導廣大書(shū)法工作者深入傳統,創(chuàng )作精品,增強我州書(shū)法創(chuàng )作實(shí)力,進(jìn)一步提升在省展、國展中的競爭力;一手抓基礎普及和社會(huì )推廣,繼續引導和培養廣大書(shū)法愛(ài)好者的熱情和興趣,使協(xié)會(huì )更好地立足實(shí)際,發(fā)揮優(yōu)勢,突出特色,擴大影響。

  二、總體要求及目標

 。ㄒ唬﹫猿忠曰顒(dòng)為紐帶,把廣大書(shū)法愛(ài)好者聯(lián)系起來(lái),共同聚合x(chóng)x書(shū)法藝術(shù)事業(yè)的推動(dòng)力

  進(jìn)一步增強協(xié)會(huì )活力,加大活動(dòng)組織力度和廣度,繼續聚合廣大書(shū)法愛(ài)好者的力量,進(jìn)一步把書(shū)法藝術(shù)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)社區、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農村等“六進(jìn)”系列活動(dòng)制度化、規范化和常態(tài)化。州書(shū)協(xié)和縣市書(shū)協(xié)每年堅持以重大節日、重大活動(dòng)和縣市重點(diǎn)工作部署為切入點(diǎn),定期或不定期地組織開(kāi)展2—3次活動(dòng)。更好地增強協(xié)會(huì )的組織力和凝聚力。

 。ǘ﹫猿忠耘嘤枮樽ナ,把書(shū)法創(chuàng )作骨干組織起來(lái),全力提升在大型賽事和書(shū)展的競爭力

  從20xx年起,州書(shū)協(xié)在3到5年的時(shí)間里,每年舉辦重點(diǎn)書(shū)法講座和創(chuàng )作輔導班、大展沖刺班3—4次,下縣輔導培訓每年不少于兩次;各縣市書(shū)協(xié)要立足實(shí)際,制訂創(chuàng )作培訓計劃,開(kāi)展橫向和縱向聯(lián)系交流。全州計劃在三年內發(fā)展100名州級以上書(shū)法家協(xié)會(huì )會(huì )員,培養300名書(shū)法愛(ài)好者。同時(shí)舉辦一些大型的書(shū)法展覽和書(shū)法比賽,充分交流展示學(xué)習成果,進(jìn)一步增強協(xié)會(huì )的帶動(dòng)力。

 。ㄈ﹫猿忠曰貫槠脚_,把書(shū)法的社會(huì )力量整合起來(lái),致力擴大書(shū)法藝術(shù)的影響力

  繼續憑借現有五個(gè)創(chuàng )作培訓基地,利用好資源,發(fā)揮好功能,建設好窗口。在條件成熟的情況下,今后兩年再發(fā)展1—2個(gè)創(chuàng )作示范基地,逐步“聯(lián)點(diǎn)成片”,展示藝術(shù)魅力,增強地域輻射,進(jìn)一步擴大協(xié)會(huì )的社會(huì )影響力。

  三、兩年主要工作任務(wù)

 。ㄒ唬┖粚(shí)基礎,加強協(xié)會(huì )組織領(lǐng)導

  堅持在理事會(huì )和主席團的領(lǐng)導下,進(jìn)一步加強協(xié)會(huì )組織建設和基層協(xié)會(huì )的能力建設。一是由本屆主席團增設的秘書(shū)處是聯(lián)絡(luò )和處理本協(xié)會(huì )日常事務(wù)的工作部門(mén),也是協(xié)會(huì )工作的重要指導部門(mén),要充分發(fā)揮其職能作用。二是要充分發(fā)揮主席團成員的作用,加強對口聯(lián)系部門(mén)的工作領(lǐng)導、指導和督導作用;三是要明確組聯(lián)部、展覽部、事業(yè)發(fā)展部、對外交流部、教育培訓部工作職能,細化工作任務(wù),建立書(shū)協(xié)分工負責制;四是完善各項工作措施,使協(xié)會(huì )各項工作能夠落到實(shí)處,對內外各項活動(dòng)進(jìn)行統一管理,取得成效。

 。ǘ┟嫦驅W(xué)校,抓好書(shū)法基礎教育

  提高廣大中小學(xué)生和高校學(xué)生的藝術(shù)修養,發(fā)揮書(shū)法課的綜合育人功能。協(xié)會(huì )將重點(diǎn)協(xié)助教育部門(mén)開(kāi)展好書(shū)法基礎教育,以點(diǎn)帶面,突出重點(diǎn),建立一批以書(shū)法特色教育為重點(diǎn)的基地學(xué)校;書(shū)協(xié)已與吉首大學(xué)師范學(xué)院協(xié)商一致,正式啟動(dòng)“ 潕溪書(shū)法講壇”,計劃從今年5月份起,每月開(kāi)展一期書(shū)法藝術(shù)專(zhuān)題講座,具體由教育培訓部負責實(shí)施,由王煥林、田成同志負責牽頭。在3月下旬前制訂全年論壇計劃和講座主題,做好聯(lián)絡(luò )和啟動(dòng)的組織工作。教育培訓部要督促指導縣市協(xié)會(huì )加強與中小學(xué)的工作聯(lián)系,重視中小學(xué)校書(shū)法師資力量的發(fā)掘和培養,今年內在條件好的縣市先選擇一所學(xué)校啟動(dòng)書(shū)法特長(cháng)培訓活動(dòng),每學(xué)期2次,每次2——3個(gè)課時(shí)。全州在兩年內創(chuàng )建3所書(shū)法特色學(xué)校,20xx年由州書(shū)法家協(xié)會(huì )與州教育局聯(lián)合掛牌。在兩年內爭取發(fā)展10名州級以上教師會(huì )員,培養500名書(shū)法特長(cháng)學(xué)生,進(jìn)一步擴大書(shū)法推廣普及工作的成效。

 。ㄈ┗貧w經(jīng)典,抓好書(shū)法創(chuàng )作的`提質(zhì)提效

  采取“請進(jìn)來(lái),走出去”方式,聘請全國書(shū)法名家來(lái)湘西舉辦培訓班,達到增強我州書(shū)法創(chuàng )作實(shí)力,進(jìn)一步提升在重大賽事和展覽特別是在省展、國展中的競爭力的目的。在提高我州書(shū)法創(chuàng )作骨干綜合藝術(shù)才能的同時(shí),積極發(fā)掘和培養書(shū)法新秀。

  1、重點(diǎn)開(kāi)展好書(shū)法“六進(jìn)”活動(dòng)。事業(yè)發(fā)展部具體負責組織實(shí)施,要通過(guò)交流、調研等各種形式做好活動(dòng)的前期準備工作,在4月底前拿出工作計劃,確保在今后兩年有計劃的組織開(kāi)展。計劃今年近期在吉首軍分區開(kāi)展一次書(shū)法藝術(shù)進(jìn)軍營(yíng)活動(dòng);與吉首市書(shū)協(xié)聯(lián)合開(kāi)展一次書(shū)法藝術(shù)進(jìn)企業(yè)活動(dòng);與州直部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展一次書(shū)法藝術(shù)進(jìn)機關(guān)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng),使“六進(jìn)”活動(dòng)常態(tài)化。協(xié)調和活動(dòng)組織由梁厚能、徐紹平同志負責牽頭。

  2、組織“州書(shū)法家協(xié)會(huì )夏季創(chuàng )作骨干研修班”。在重點(diǎn)培訓上要加強內外交流,以此帶動(dòng)縣市書(shū)協(xié)的交流和培訓。對外交流部具體負責組織實(shí)施,在5月底前做好對外聯(lián)絡(luò )和創(chuàng )作培訓班的組織安排,聘請全國書(shū)法名家來(lái)湘西舉行創(chuàng )作輔導,盡快確定培訓方式和重點(diǎn)培訓對象,確保培訓實(shí)效。由姚元浩同志負責牽頭。

  3、全力舉辦20xx年“首屆湘西臨書(shū)大展”。積極引導廣大書(shū)法愛(ài)好者崇尚傳統、回歸經(jīng)典,打牢基礎,提升實(shí)力。主席團秘書(shū)處在5月底前認真做好大展的組織方案和征稿啟事的草擬;組聯(lián)部要及時(shí)做好與縣市書(shū)協(xié)和全體會(huì )員的聯(lián)絡(luò ),共同做好前階段組織工作;展覽部要提前做好展覽相關(guān)事項的后期準備。前段工作由黃崢嶸、陳振華同志負責牽頭;后段工作由黃紅忠、田斌同志負責牽頭。

  4、繼續擴大對外書(shū)藝交流,開(kāi)放創(chuàng )作心靈,開(kāi)闊創(chuàng )作思路。計劃在20xx年與書(shū)藝發(fā)達省市繼續開(kāi)展交流系列活動(dòng)。對外交流部具體負責前期醞釀、策劃和明年系列活動(dòng)的組織實(shí)施。

  州協(xié)會(huì )要進(jìn)一步加強廣大書(shū)法工作者品德培養和專(zhuān)業(yè)能力的打造,樹(shù)立文藝工作者良好社會(huì )形象,積極引導廣大書(shū)法工作者和愛(ài)好者啟動(dòng)爭創(chuàng )“德藝雙馨書(shū)法家”活動(dòng)。事業(yè)發(fā)展部要積極開(kāi)展調研,論證評選條件和辦法,為下步啟動(dòng)此項活動(dòng)做好前期準備工作。

 。ㄋ模┙∪贫,依規做好協(xié)會(huì )日常工作

  主席團秘書(shū)處是協(xié)會(huì )工作聯(lián)系和服務(wù)廣大會(huì )員的重要窗口和平臺,做好秘書(shū)處的工作十分重要。

  1、圍繞書(shū)協(xié)重大活動(dòng),認真做好書(shū)法作品的征集工作,督促和指導相關(guān)部門(mén)做好各項工作落實(shí)。

  2、認真做好州、縣市兩級書(shū)協(xié)工作經(jīng)驗的收集、總結和上報工作;及時(shí)做好協(xié)會(huì )工作規劃、工作總結的報送工作;牽頭做好并在年內完成會(huì )員QQ群的建設。

  3、做好協(xié)會(huì )經(jīng)費的管理。落實(shí)好經(jīng)費管理收支兩條線(xiàn)工作,做好協(xié)會(huì )年度財務(wù)報告和大型活動(dòng)財務(wù)收支報告。

  4、做好協(xié)會(huì )會(huì )員管理和發(fā)展工作。在4月底前完成新的會(huì )員通訊錄編輯出版和發(fā)放工作;做好新會(huì )員的發(fā)展和會(huì )員日常管理和服務(wù)工作;在年內完成新老會(huì )員檔案的整理工作,要建立健全會(huì )員實(shí)物檔案和電子檔案,認真做好會(huì )員管理和會(huì )員發(fā)展工作,及時(shí)準確地做好信息報送和宣傳報道。

書(shū)法工作計劃12

  一、學(xué)情分析

  本人任教五年級兩個(gè)班的書(shū)法課,雖然學(xué)生從一年級開(kāi)始,就通過(guò)練字打下了一定的基礎,但幾乎所有的學(xué)生都是第一次接觸書(shū)法學(xué)習,所以在此基礎上進(jìn)行書(shū)法指導有一定的難度。教學(xué)中需要注意的是學(xué)生要從最基礎的書(shū)法入門(mén)開(kāi)始,養成良好的學(xué)習習慣和正確的書(shū)寫(xiě)習慣,能熟練掌握基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě),尤其需要教師著(zhù)重指導用筆方法。

  二、教材分析

  中國書(shū)法源遠流長(cháng),博大精深。經(jīng)過(guò)幾千年的衍變、發(fā)展、積淀,群星璀璨,名家輩出,形成了自己獨特的藝術(shù)形式,成為人類(lèi)藝術(shù)殿堂中的一朵奇葩。因此,書(shū)法教學(xué)是繼承我國的傳統文化,弘揚我中華民族文明的突出體現,寫(xiě)好漢字不僅具有展示、欣賞和收存價(jià)值,而且又具有極強的藝術(shù)感染力。書(shū)法課要講究字形、運筆、結構、章法四美,顯然將其提升到一個(gè)藝術(shù)高度來(lái)認識來(lái)衡量。

  三、教學(xué)目標

  1、書(shū)法課的教學(xué)要有人文性

  素質(zhì)教育要求教學(xué)要面對全體,使學(xué)生在多方面得到發(fā)展,書(shū)法教學(xué)作為培養特長(cháng)一面來(lái)講,要讓學(xué)生了解書(shū)法的重要性,曉知并學(xué)習古代名人學(xué)有所成的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)之感情和奮發(fā)向上的'信心,從小養成喜好、愛(ài)好藝術(shù)的良好習慣,并且既學(xué)本領(lǐng),又學(xué)做人。

  2、書(shū)法教學(xué)要有針對性

  教學(xué)過(guò)程中,在學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),要注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,不圖人人都能當小書(shū)法家,但求個(gè)個(gè)參與,書(shū)寫(xiě)水平都有所提高。其中還必得注重發(fā)現和培養人才,要注意選拔出類(lèi)拔萃之優(yōu)生作為培養對象,給他們機會(huì ),教他們正確的學(xué)習方法和書(shū)寫(xiě)技能,真正使他們的特長(cháng)得到發(fā)揮,為他們的以后的發(fā)展打下良好基礎。

  3、書(shū)法教學(xué)要有持久性

  欲獲得某一知識、技能,并非三兩日可成,必有時(shí)日來(lái)保證!氨鶅鋈卟⒎且蝗罩,必須具有持久性。學(xué)習書(shū)法不僅培養學(xué)生的自信心,更重要的是要磨練學(xué)生的耐性。

  4、書(shū)法教學(xué)要具有興趣性

  書(shū)法本是一門(mén)科學(xué)性很強的藝術(shù),下有根上無(wú)頂,無(wú)人書(shū)寫(xiě)水平達到頂峰。小學(xué)階段的書(shū)法教學(xué)首先要引導學(xué)生了解傳統的四種格體,初步認識真(楷書(shū))、草、隸、篆,大致區分各體的字形特點(diǎn),尤其是了解楷書(shū)中柳、顏、歐三體,倡導積極嘗試、習練愛(ài)好之精神,讓學(xué)生觀(guān)賞一些書(shū)法刊物,開(kāi)闊眼界、欣賞佳品、品評杰作、學(xué)會(huì )審美、勤學(xué)苦練、效仿名人,以此提高學(xué)生的興趣和求知欲。平時(shí)注意用毛筆示范學(xué)生,引導學(xué)生在“看、識、品、學(xué)、練”五點(diǎn)上下功夫。經(jīng)啟發(fā)誘導,漸漸使學(xué)生被書(shū)法藝術(shù)的美所吸引,情不自禁地步入書(shū)法之門(mén)。

  四、采取措施

  自來(lái)學(xué)藝均有百日之功,無(wú)論成效大小,觀(guān)其自曉。時(shí)久習練,可以使眼高手自高,功到自成,耗日太多使學(xué)生情緒低落?梢膊荒芗庇谇蟪,對小學(xué)生來(lái)說(shuō),要使他們循序漸進(jìn),初見(jiàn)成效,也有以下的方法:

  (一)尊重學(xué)生的個(gè)性,根據學(xué)生自己喜愛(ài)的字體去練;

  (二)按字形的要求,正規嚴格去指導習練;

  (三)學(xué)會(huì )比較和鑒別的方法;

  (四)教學(xué)生掌握運筆和寫(xiě)字的章法,一步一步練習,分步檢查書(shū)寫(xiě)效果強化過(guò)關(guān)。

  五、教學(xué)重難點(diǎn)

  1、培養學(xué)生的正確執筆方法和寫(xiě)字姿勢。

  2、了解文房四寶。

  3、掌握毛筆楷書(shū)橫、豎、撇、點(diǎn)、捺、橫折的寫(xiě)法。

  4、對書(shū)法作品有基本的欣賞能力。

  5、能完成一幅書(shū)法作品。

  六、教學(xué)進(jìn)度

書(shū)法工作計劃13

  一、學(xué)情分析

  本學(xué)期學(xué)生處在學(xué)習進(jìn)入逐漸緊張的高二第二學(xué)期。書(shū)法對于絕大多數的學(xué)生而言還是陌生的,即便如此,這個(gè)階段的學(xué)生接受能力與知識儲備已達到一定水平。依據上學(xué)期所做的“高中美術(shù)課堂體驗式教學(xué)現狀的調查”、“學(xué)生對高中美術(shù)課堂體驗式學(xué)習程度的調查”數據分析,了解到高中美術(shù)課堂學(xué)生喜歡的體驗與學(xué)習的`方式:情景體驗(觀(guān)看視頻)、動(dòng)手實(shí)踐、課堂示范;合作實(shí)踐學(xué)習、問(wèn)答交流學(xué)習、自主實(shí)踐學(xué)習等!稌(shū)法》模塊主要分理論課與技能課兩個(gè)部分,前者適合學(xué)生的情景體驗(觀(guān)看視頻)、問(wèn)答交流的體驗等學(xué)習,后者適合動(dòng)手實(shí)踐、課堂示范與自主實(shí)踐等體驗式學(xué)習。同時(shí),前者還可以通過(guò)導學(xué)案來(lái)培養自主探究與合作交流等體驗式學(xué)習。

  二、教材分析

  教材共有12課,7課是理論課;5課是技能課。由于學(xué)生要花時(shí)間應對會(huì )考,加上月考、節假日等原因,本學(xué)期能完成前7課就已經(jīng)是很大限度了。在這前7課中,第1、2、4、6課為理論課;第3、5、7課為技能課,也即書(shū)寫(xiě)課。

  三、教學(xué)目標

  學(xué)生在接受能力與知識儲備已達到一定水平的基礎上,有步驟有條理的學(xué)習中國書(shū)法的歷史與文化知識,包括了解相關(guān)概念、歷代名作與著(zhù)名書(shū)家等;利用各種信息資源來(lái)整合,從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)與感覺(jué)當中,讓學(xué)生得到更多的體驗與學(xué)習,進(jìn)一步理解書(shū)法作品,提高學(xué)生對書(shū)法的鑒賞與書(shū)寫(xiě)能力;從學(xué)習、認知與賞析歷代名作與著(zhù)名書(shū)體中,從臨摹學(xué)習中,培養對書(shū)法學(xué)習的興趣,提升書(shū)法的鑒賞的能力。

  四、教學(xué)方法

  按不同課型,在每課備課的教學(xué)設計中貫穿“情景體驗”、“自主探究體驗”、“實(shí)踐/創(chuàng )新體驗”與“合作交流體驗”等教學(xué)方法的實(shí)施。當然,這四種體驗式教學(xué)不是每節課都用得上,比如技能課與理論課側重不同。同時(shí),每節課課后要寫(xiě)自己實(shí)施這些體驗式教學(xué)的反思與改進(jìn)方法。

書(shū)法工作計劃14

  一、 指導思想:

  為全面提高書(shū)法藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,配合學(xué)校做好教育教學(xué)工作,按照各部門(mén)領(lǐng)導的工作部署安排,本學(xué)期書(shū)法組將以開(kāi)發(fā)校本教研為主線(xiàn)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),深入進(jìn)行教研活動(dòng),優(yōu)化書(shū)法課堂教學(xué),探索有效教學(xué)途徑,以培養學(xué)生學(xué)習書(shū)法興趣和提高書(shū)寫(xiě)能力為目標,全面推進(jìn)特色素質(zhì)教育,積極開(kāi)展書(shū)法教育研究,培養書(shū)法特長(cháng)生,進(jìn)一步完善科組建設,形成學(xué)校鮮明的書(shū)法特色。使教育教學(xué)工作再上新臺階。

  二、教研組工作要點(diǎn):

  1、 加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強調學(xué)法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),讓學(xué)生在輕松中掌握書(shū)寫(xiě)知識技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習書(shū)法的動(dòng)力和能力。

  2、 提高科組教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),開(kāi)展師德教風(fēng)建設活動(dòng),強化育人意識、奉獻意識和師表意識。加強學(xué)習書(shū)法教學(xué)理論,更新教學(xué)觀(guān)念,提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),組織組內公開(kāi)課,開(kāi)展教學(xué)研究及觀(guān)摩交流活動(dòng)。

  3、培養特長(cháng)生,繼續開(kāi)展書(shū)法興趣小組培訓工作,重點(diǎn)加強學(xué)生臨貼訓練,組織學(xué)生參加比賽,組織選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)報刊寄發(fā)書(shū)法作品。

  4、在書(shū)法教學(xué)中滲透德育教育,在傳授知識、培養能力、發(fā)展智力的過(guò)程中,利用多種教學(xué)媒體、多種教學(xué)形式,滲透思想品德教育,發(fā)揮書(shū)法教學(xué)中的以美引善,以美育德的美感陶冶功能,培養學(xué)生健康向上的審美情趣。重視教學(xué)論文的撰寫(xiě)與教學(xué)經(jīng)驗的總結,組織進(jìn)行論文交流。

  5、注重學(xué)校書(shū)法校本教材的`開(kāi)發(fā),合理科學(xué)使用多媒體教學(xué)手段,開(kāi)發(fā)教學(xué)課件,教學(xué)系統教案。

  6、搞好校園書(shū)法展,充分發(fā)揮學(xué)校書(shū)法環(huán)境在德育工作中的隱性課程的作用。精心籌備學(xué)校師生書(shū)法作品展,展示我校特色教育的成果。

  三、教研組具體工作:

  九月份: 1、制定教研工作計劃。

  2、組織備課,安排每位書(shū)法教師教研內容。

  3、書(shū)法教學(xué)示范課。

  4、首次教研活動(dòng)。

  十月份: 1、組織、鼓勵、輔導書(shū)法特長(cháng)生嘗試練習創(chuàng )作書(shū)法作品。

  2、教師書(shū)法作品交流。

  3、書(shū)法教師公開(kāi)課。

  4、教研活動(dòng)。

  十一月份:

  1、組織書(shū)法教師對低年級語(yǔ)文教師的寫(xiě)字知識培訓。

  2、組織、輔導書(shū)法特長(cháng)生向各相關(guān)雜志投稿。

  3、書(shū)法教師公開(kāi)課。

  4、教研活動(dòng)。

  十二月份:

  1、組織、輔導書(shū)法特長(cháng)生參加各級各類(lèi)書(shū)法比賽。

  2、策劃師生書(shū)法作品展。

  3、書(shū)法教師公開(kāi)課。

  4、學(xué)生書(shū)法期末檢測。

  5、書(shū)法教師工作總結。

  6、書(shū)法教研組總結。

書(shū)法工作計劃15

  一、指導思想

  本學(xué)期書(shū)法組將在任水亮校長(cháng)的關(guān)懷下,在教學(xué)處余星基主任的領(lǐng)導下,以小學(xué)部本學(xué)期教學(xué)工作計劃為指針,以全面提高書(shū)法教育教學(xué)質(zhì)量為中心,認真落實(shí)任校長(cháng)提出的“樸實(shí)、務(wù)實(shí)、高質(zhì)、高效“的工作要求,做好各項教學(xué)工作。

  二、工作目標

  本學(xué)期書(shū)法組將繼續優(yōu)化書(shū)法課堂教學(xué),探索有效教學(xué)途徑,以培養學(xué)生學(xué)習書(shū)法興趣和提高書(shū)寫(xiě)能力為目標,全面推進(jìn)書(shū)法特色教育,積極開(kāi)展書(shū)法教育研究,培養書(shū)法特長(cháng)生,進(jìn)一步完善科組建設,形成學(xué)校鮮明的書(shū)法特色。使書(shū)法教育教學(xué)工作再上新臺階。

  三、工作要點(diǎn)

  1、以學(xué)!八刭|(zhì)教育”和“卓越辦學(xué)”理念為契機,加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強調學(xué)法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),讓學(xué)生在輕松中掌握書(shū)寫(xiě)知識技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習書(shū)法的動(dòng)力和能力。

  2、提高科組教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),開(kāi)展師德教風(fēng)建設活動(dòng),強化育人意識、奉獻意識和師表意識。加強學(xué)習書(shū)法教學(xué)理論,更新教學(xué)觀(guān)念,提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),組織組內公開(kāi)課,開(kāi)展教學(xué)研究及觀(guān)摩交流活動(dòng)。

  3、培養特長(cháng)生,繼續開(kāi)展書(shū)法興趣小組培訓工作,重點(diǎn)加強學(xué)生臨貼訓練,組織學(xué)生參加比賽,組織選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)報刊寄發(fā)書(shū)法作品。

  4、在書(shū)法教學(xué)中滲透德育教育,在傳授知識、培養能力、發(fā)展智力的過(guò)程中,利用多種教學(xué)媒體、多種教學(xué)形式,滲透思想品德教育,發(fā)揮書(shū)法教學(xué)中的以美引善,以美育德的美感陶冶功能,培養學(xué)生健康向上的審美情趣。重視教學(xué)論文的撰寫(xiě)與教學(xué)經(jīng)驗的總結,組織進(jìn)行論文交流。

  5、注重學(xué)校書(shū)法校本教材的.開(kāi)發(fā),籌劃編寫(xiě)書(shū)法校本教材。

  6、搞好校園書(shū)法展,營(yíng)造書(shū)香校園氛圍,充分發(fā)揮書(shū)法教學(xué)在德育工作中的隱性作用。精心籌備學(xué)校師生書(shū)法作品展,展示我校特色教育的成果。

  7、協(xié)助課程與教學(xué)處做好午間十五分鐘學(xué)生寫(xiě)字練習的指導、巡查工作。

  8、做好其它校園文化宣傳工作。

  三、書(shū)法組行事歷

  二月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)初各項相關(guān)工作。

  2、制定教學(xué)工作計劃。

  三月份:

  1、組織備課,安排每位書(shū)法教師教研內容,認真備好、上好每一節書(shū)法課。

  2、嘗試進(jìn)行書(shū)法校本教材的編寫(xiě)。

  3、落實(shí)《午間十五分鐘學(xué)生寫(xiě)字練習的重要性及指導方法》的講座的相關(guān)工作。

  4、繼續做好書(shū)法尖子的培養、輔導工作。

  四月份:

  1、繼續落實(shí)好毛筆進(jìn)課堂教學(xué)工作,進(jìn)一步培養學(xué)生的用筆與書(shū)寫(xiě)意識

  2、組織、輔導書(shū)法特長(cháng)生嘗試練習創(chuàng )作書(shū)法作品。

  3、開(kāi)展主題教研活動(dòng):《小學(xué)生毛筆書(shū)法訓練對策研究》。

  4、結合小學(xué)部40歲以下中青年教學(xué)比賽活動(dòng)開(kāi)展書(shū)法優(yōu)質(zhì)課的相關(guān)活動(dòng)。

  五月份:

  1、書(shū)法校本教材的開(kāi)發(fā)。

  2、協(xié)助課程與教學(xué)處做好“寫(xiě)字特色先進(jìn)班”評比工作。

  3、組織、輔導書(shū)法特長(cháng)生參加各級各項校外書(shū)法競賽。

  4、舉行小學(xué)生硬筆書(shū)法段位考核工作。做好“小學(xué)生硬筆書(shū)法段位考核優(yōu)秀試卷”展覽工作。

  5、做好“石巖公學(xué)小學(xué)部“迎六一*花兒節”學(xué)生毛筆書(shū)法作品展”學(xué)生書(shū)法作品輔導準備工作

  6、舉行石巖公學(xué)小學(xué)生硬筆書(shū)法比賽(一至六年級)

  六月份:

  1、書(shū)法校本教材的開(kāi)發(fā)。

  2、完成“石巖公學(xué)小學(xué)部“迎六一*花兒節”學(xué)生毛筆書(shū)法作品展”的相關(guān)工作。

  3、做好“石巖公學(xué)小學(xué)部“迎六一*花兒節”學(xué)生毛筆書(shū)法現場(chǎng)揮毫表演”的相關(guān)工作

  3、學(xué)生書(shū)法期末檢測。

  4、書(shū)法教師工作總結。

  5、書(shū)法組總結。

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