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我收獲了幸福作文(通用31篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我收獲了幸福作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我收獲了幸福作文 1
下午放學(xué),你和媽來(lái)接我,一上車(chē),你就興奮的問(wèn)我:“我們去看電影吧?”我稍稍愣了一下:“好啊,好啊!逼綍r(shí)你和媽工作都忙,今天竟然有空陪我看電影,我高興地咧開(kāi)嘴,笑了。你聽(tīng)到我樂(lè )呵呵的答應,立刻歡呼道:“好!那就出發(fā)嘍!”
車(chē)開(kāi)到離電影院不遠的地方停下。我和媽先下了車(chē),站到電影院門(mén)口等你。遠遠地看到你正往這邊走。你真的不年輕了,我都快跟你一樣高了,因為工作的原因,背有些彎了,但走起路來(lái)依舊是瀟灑的外八字。
你走到我的身邊,我才看清,你規規矩矩的背著(zhù)我的`書(shū)包,像個(gè)學(xué)生一樣,我不禁笑了:“爸,快給我吧!你背著(zhù)真奇怪!薄昂俸,沒(méi)事兒,我女兒平時(shí)都背著(zhù)這么沉的書(shū)包上學(xué),今兒讓我也體驗體驗,讓你歇歇唄!蔽铱粗(zhù)你眼角絲絲紋路延伸出的笑意和一些疼惜,點(diǎn)點(diǎn)頭:“那好吧。辛苦你了!蹦忝业念^笑得像個(gè)拿糖的孩子。
這就是你給我的愛(ài),很不起眼,但很溫暖,很貼心。
從電影院出來(lái),外面下起的毛毛細雨,我們只有一把傘,你把它展開(kāi)遞給我和媽?zhuān)约耗谖覀兒竺。我回過(guò)頭,看到細細的雨絲飄落到你的頭發(fā)上、肩上、眉梢上……
我收獲了幸福作文 2
小草因為雨水而成長(cháng),梅花因為風(fēng)雪而成長(cháng),但我因為幸福而成長(cháng),那一次我收獲了幸福。
“嚓嚓嚓”,媽媽的炒菜聲把我喚醒了,我半夢(mèng)半醒的看了一下表七點(diǎn)半了。我起床刷完牙洗完臉,來(lái)到餐桌前,哇!全是我愛(ài)吃的食物,涼拌豆芽、炒米飯,桌子上還有涼拌胡蘿卜。我拿起筷子開(kāi)吃了,這時(shí)媽媽已經(jīng)將涼拌胡蘿卜吃的一點(diǎn)都不剩,我有點(diǎn)生氣,媽媽怎么不給我留一點(diǎn)呢?我吃完到書(shū)房上課了。
上午上完課后完成作業(yè),就這樣過(guò)去了四個(gè)小時(shí),現在十二點(diǎn)了,廚房又發(fā)出“嚓嚓嚓”炒菜的聲音,是姥爺在做飯。好餓呀!我迫不及待的跑到餐桌前,等著(zhù)吃飯,只見(jiàn)飯一個(gè)一個(gè)的端上餐桌。開(kāi)吃啦,姥爺將炒生菜一下子撥到自己的米飯碗里,把生菜吃完了,我還沒(méi)吃呢!我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨愫屠褷敹紩?huì )將一盤(pán)菜吃的一干二凈,一點(diǎn)都不給我吃?”姥爺和媽媽笑了起來(lái),媽媽說(shuō):“你想想?”我疑惑地說(shuō):“不知道!崩褷斝呛堑恼f(shuō):“那是剩菜!蔽一砣婚_(kāi)朗,哦,原來(lái)如此!早上我和媽媽吃飯時(shí),媽媽將新鮮的菜都擺在我的前面,她吃剩菜。中午吃飯時(shí),姥爺將新鮮的菜擺在我和媽媽面前,姥爺吃剩菜,都將好吃的`給我,原來(lái)這就是父母對孩子的愛(ài),突然覺(jué)得一股暖流用上心頭。
那是一次普普通通的用餐,卻裝載著(zhù)長(cháng)輩用特別的方式去表達對我們的愛(ài),我收獲到了幸福,下次我也要和他們“搶菜”吃!
我收獲了幸福作文 3
我是一粒小小的種子。
那個(gè)秋收的傍晚,我被人們遺落在路旁的田野。秋雨無(wú)情的將我埋進(jìn)泥土。從此,黑暗包圍了我、孤獨籠罩著(zhù)我。我聽(tīng)不到秋蟬的高歌、見(jiàn)不到飄逸的云彩。
我羨慕身旁的大樹(shù),可以高瞻遠矚;我羨慕頭頂的大雁,可以自由翱翔;我羨慕前方的小溪,可以浪跡天涯。
我感嘆命運的不公,為什么偏偏是自己被遺忘在這里?我滿(mǎn)腹惱怒:抱怨自己不能像花兒一樣,嬌貴的盛開(kāi)在溫室;抱怨自己不能像蝴蝶一樣,繞著(zhù)花香翩然起舞。
我絕望的躺在黑暗中。厚厚的積雪壓得我喘不過(guò)氣來(lái),僵硬的.泥土撞擊著(zhù)我的身體,我沉沉的昏睡了過(guò)去……
不知睡了多久,我終于睜開(kāi)了惺忪的睡眼。上方的土已透進(jìn)了一絲微弱的光。我的內心開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),想掙脫這個(gè)牢籠的感覺(jué)也越來(lái)越強烈。于是,我便用盡全力向上一頂……
剎那間,我看見(jiàn)了,看見(jiàn)了在地下所不能見(jiàn)到的;我感受到了,感受到了在泥土里所不能出道的。
和暖的風(fēng)兒拂著(zhù)我的臉頰,溫柔的陽(yáng)光打開(kāi)我封閉的心靈,我的自卑讓一夜春雨洗刷殆盡。我挺直了身子,看到了湛藍如綢的天空,見(jiàn)到了松軟潔白的云朵。一棵吐著(zhù)嫩芽的小樹(shù)對我點(diǎn)頭稱(chēng)贊,一朵開(kāi)得燦爛的鮮花對我綻放笑容;一條奔流不息的河水為我打著(zhù)節拍,一只上下盤(pán)旋的鳥(niǎo)兒為我高聲歌唱。
我知道,幸福的春天終于來(lái)了!
我收獲了幸福作文 4
今年“三八”婦女節那天,老師給我們布置了一項作業(yè)——給媽媽洗腳。我從來(lái)沒(méi)有給媽媽洗過(guò)腳,這可難倒了我。
回到家,我做完作業(yè),坐在椅子上發(fā)起愁來(lái)。媽媽看我愁眉苦臉的樣子,關(guān)心的問(wèn):“怎么了?不會(huì )哪里不舒服吧?”我支支吾吾地說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁虢o您洗腳!眿寢屝π,摸著(zhù)我的頭說(shuō):“不用了,晚上我洗澡!毖劭磱寢層忠衩鄯湟幻β等プ黾覄(wù),我趕快過(guò)去抱著(zhù)媽媽的胳膊撒嬌地說(shuō):“媽媽?zhuān)@是我們老師布置的”三八“節作業(yè),必須完成的!眿寢尶戳丝次,還想推辭,但是看我一直堅持不懈地搖她的胳膊,媽媽只好答應了。
我端來(lái)了一盆溫水,讓媽媽坐在椅子上,把腳泡在水里,輕輕的地撩起水,沖洗著(zhù)媽媽的`腳。我看到媽媽的腳后跟有一層厚厚的老繭,像砂紙一樣又澀又硬。我小心小心翼翼地撫摸著(zhù),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤鄄惶?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“傻孩子,繭子怎么會(huì )疼呢?記得嗎?以前你小的時(shí)候,媽媽給你洗腳,你都用小腳丫拍打水面,濺得媽媽一身水,你還哈哈大笑呢!現在長(cháng)大了,會(huì )給媽媽洗腳了,媽媽感到真幸福!”我抬起頭,看到媽媽額頭的皺紋,心里有說(shuō)不出來(lái)的滋味。我又撩起水,輕輕地給媽媽搓著(zhù)腳,搓著(zhù)媽媽腳上的每一個(gè)部位。洗好了,我用毛巾把媽媽的腳擦干。媽媽幸福地笑了,我也幸福地笑了!
這是我為媽媽第一次洗腳,也是我最幸福的收獲!
我收獲了幸福作文 5
幸福很簡(jiǎn)單,比如,一顆糖吃在嘴里甜甜的我感到幸福,買(mǎi)一件新衣服穿到身上我感到幸福,拿著(zhù)試卷看到上面的一百分我感動(dòng)幸福。難道這真的是幸福嗎?
有一件事讓我收獲了幸福的真正意義。幸福不僅有物質(zhì)上的,還有精神上的。中秋節的時(shí)候,是家家戶(hù)戶(hù)團圓的日子,這時(shí),我突發(fā)奇想想去敬老院看看那些孤獨的爺爺奶奶。
然后,我把自己的想法告訴了媽媽和爸爸,他們非常贊同我的想法。于是,我們驅車(chē)來(lái)到敬老院,在一個(gè)管理員的帶領(lǐng)之下,來(lái)到了一個(gè)房間。這個(gè)房間里很干凈,我看見(jiàn)兩個(gè)老人在房間里休息,他們看見(jiàn)我們來(lái)了,面帶笑容的來(lái)迎接我們。我說(shuō):“爺爺、奶奶節日快樂(lè )!比缓,我把禮品帶給他們,這時(shí)他們看著(zhù)我,滿(mǎn)臉的笑容,好像在對我說(shuō):“真是個(gè)好孩子!边@時(shí)爺爺奶奶跟我講起因為子女工作繁忙,沒(méi)有時(shí)間去照顧他們,所以自己才來(lái)敬老院。這時(shí)我體會(huì )到老人是多么思念自己的`家人!是多么希望得到別人的幫助!我對爺爺奶奶說(shuō):“爺爺奶奶你們放心,我只要有空一定會(huì )來(lái)看你們的!边@時(shí)爺爺夸贊我真是個(gè)懂事的孩子。時(shí)間飛逝,我們很快就離開(kāi)了敬老院,但我的內心還牽掛著(zhù)兩位老人,腦海中總是浮現出老人臉上幸福的笑容。
這次去敬老院我體會(huì )到幸福不是物質(zhì)上的需求,而是給別人帶來(lái)精神上的安慰和需求,這才是真正的幸福。
我收獲了幸福作文 6
那時(shí),我懷著(zhù)緊張而激動(dòng)的心情,踏進(jìn)了這充滿(mǎn)書(shū)香氣息的校園,一陣微風(fēng)撲面吹來(lái),我感到了陣陣的清爽。我可要在這里開(kāi)始三年的學(xué)習之旅了!我心想。
思緒拉回到現在。光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已度過(guò)了一年的初中生活,即將成為八年級的學(xué)生了。在七年級,我收獲了幸福。
在七年級,我收獲了友誼,是幸福的。海內存知己,天涯若比鄰。收獲了一份真摯的友誼,是十分難能可貴的。真正的朋友,在你遇到困難時(shí),會(huì )伸出援助的雙手;真正的朋友,在你傷心難過(guò)時(shí),會(huì )安慰你;真正的朋友,在你取得成功時(shí),會(huì )與你共享喜悅;真正的朋友......在七年級,我收獲了友誼,又有什么不幸福的呢?
在七年級,我收獲了知識,是幸福的'。書(shū)山到海勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。七年級,又增加了兩門(mén)課程——地理和生物,使我開(kāi)闊了眼界,了解了自然界的奧秘,豐富了有關(guān)世界地形的知識。我暢游在知識的書(shū)海中,沐浴著(zhù)知識的陽(yáng)光,感受到了充實(shí)和滿(mǎn)足。我享受知識的熏陶,汲取它帶給我的甘美汁液。在七年級,我收獲了知識,又有什么不幸福的呢?
在七年級,我收獲了堅強;在七年級,我收獲了感動(dòng);在七年級,我收獲了精彩。所以說(shuō),我是幸福的。
在豐富多彩的七年級生活中,我收獲了幸福。在八年級,我一定會(huì )更加努力,收獲到無(wú)限精彩!
我收獲了幸福作文 7
相信同學(xué)們都喜歡和媽媽在一起,因為和媽媽在一起才是最幸福的。
大概去年,我和媽媽去買(mǎi)水果,回到家后我搶先坐電梯上了樓,沒(méi)想到,我跑的太快了,媽媽沒(méi)有坐上這趟電梯,一籌莫展的我沒(méi)有辦法,只好耐心等待媽媽的出現,可時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,媽媽還不見(jiàn)來(lái),害怕的我淚水在眼眶里打轉。我又忐忑不安地坐上電梯下樓了,可怎么也沒(méi)見(jiàn)到媽媽的身影,媽媽不會(huì )在和我捉迷藏嗎?可我左顧右盼,還是沒(méi)有媽媽那熟悉的背影。媽媽不在樓上也沒(méi)有下樓,媽媽到底在哪里?眼淚終于在眼眶里呆不住了,眼淚奔涌而出,這時(shí)我的大腦里出現了媽媽告訴我的緊急情況處理方法,我馬上鎮定了起來(lái),走到保安叔叔的面前問(wèn):“我跟媽媽走丟了,叔叔,能不能借用一下你的手機?”“來(lái)吧,給你媽媽打個(gè)電話(huà)!蹦莻(gè)保安大方地掏出手機,我還沒(méi)撥完號碼,那個(gè)熟悉的聲音又出現了,哦!是媽媽。我扭過(guò)身去,沖到媽媽的.面前一下?lián)溥M(jìn)媽媽的懷里,我感到我是最幸福的。
我也覺(jué)得只要和媽媽在一起就是最幸福的。
我收獲了幸福作文 8
小姨的院子里,種著(zhù)許許多多的植物,散發(fā)著(zhù)陣陣清香。遠遠望去,院子里好似撐著(zhù)一把綠色的油紙傘,那是一棵龍眼樹(shù)。
夏末。
抓住暑假的尾巴,我來(lái)到小姨家,來(lái)到院子里?匆(jiàn)這棵自己精心栽種的龍眼樹(shù)越發(fā)高大,我霎時(shí)心花怒放。圍著(zhù)這顆龍眼樹(shù)亂跑,還唱著(zhù)自己編的.曲兒:
龍眼樹(shù),長(cháng)得快,龍眼樹(shù),真高大,龍眼果子掛樹(shù)上,摘下一咬你就笑哈哈!
我忘了自己已經(jīng)長(cháng)大,我忘了旁邊還有其他可愛(ài)的植物,我也忘了此時(shí)是正午。我好似一陣風(fēng),一圈一圈地給龍眼樹(shù)扇風(fēng)。我唱著(zhù)唱著(zhù),吵醒了在睡午覺(jué)的小姨。小姨從房子里走了出來(lái),問(wèn):“什么事令你那么高興呢?”我高興地對小姨大叫到:“我種的龍眼長(cháng)成一棵高大的龍眼樹(shù)了!毙∫绦χ(zhù)地說(shuō):“這叫有付出,才有收獲!
樹(shù)上的龍眼藏在綠葉中若隱若現。陽(yáng)光透進(jìn)密葉,照在龍眼上,龍眼像寶石一樣點(diǎn)綴著(zhù)院子。
龍眼熟了。我放好了梯子后,靈敏快速地往上爬。過(guò)了一會(huì )兒,一棵棵龍眼從樹(shù)上掉到了小姨的頭上,小姨往上一看,發(fā)現是我在扔龍眼下來(lái)。小姨見(jiàn)了,就拿出籃子,把龍眼揀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,一籃籃龍眼擺上了桌,我和小姨坐在旁邊,吃著(zhù)它那甜甜的果實(shí),再幸福不過(guò)了。
全家人都說(shuō)收獲了龍眼,而我收獲的不僅僅是龍眼,還有幸福。
我收獲了幸福作文 9
常常聽(tīng)到有人抱怨:自己過(guò)得不幸福。但是,幸福其實(shí)就在我們身邊,一直都微笑著(zhù)陪伴著(zhù)我們……。
擁有,這就是幸福。當我們擁有財富時(shí),我們會(huì )有著(zhù)物質(zhì)上的幸福;當我們擁有智慧時(shí),我們會(huì )感到精神上面的幸福;當我們擁有親情時(shí),我們會(huì )感到自己無(wú)比溫暖、無(wú)比快樂(lè )、無(wú)比幸!
當然擁有并非就是幸福,往往在這個(gè)時(shí)候,放棄就會(huì )成為幸福。
放棄,這就是幸福。當我們想要擁有清泉,就首先要放棄自己杯子里的濁水;當我們想要擁有一束薔薇,就就首先要放棄自己手上的那枝玫瑰;當我們想要擁有一些全新的知識,就首先要放棄自己大腦中陳舊的認知……
所以這樣說(shuō)來(lái),擁有與放棄都可以說(shuō)是幸福。
不僅如此,成功,這也是幸福。每當我們觀(guān)看各類(lèi)比賽時(shí),臉上笑容最多的永遠是勝利者、成功者和比賽的第一名。他們歡呼,他們微笑,這是因為他們取得了優(yōu)異的.成績(jì),他們功成名就了,他們認為自己的努力得到了回報,他們感到了幸福。
同樣,失敗,這亦是幸福。在我們失敗之時(shí),總會(huì )有人為你加油鼓勁,你會(huì )感到溫暖,原來(lái)這么多人心里有我!更何況,你失敗了,你在這里摔了跤,你就有了經(jīng)驗,就不會(huì )再一次在這里摔下了。常言道:“失敗乃成功之母”,你犯了一次錯,就不會(huì )再犯第二次。失敗了會(huì )受傷、會(huì )痛苦,可經(jīng)歷了這種痛苦后你會(huì )得到比痛苦多得多的快樂(lè )與幸福。
幸福有許許多多的樣子,它很善變,但有一點(diǎn)是永遠都不會(huì )變的——它永遠都在我們的身邊,靜靜地看著(zhù)我們。
擁有、放棄、成功、失敗……它們都是幸福。那些抱怨自己過(guò)得不幸福,幸福沒(méi)有降臨自己頭頂的人啊,別抱怨自己所沒(méi)有的,看看自己有的吧你會(huì )發(fā)現幸福的影子。
你所擁有的,就是幸福!
我收獲了幸福作文 10
幸福就像貝殼,勤勞的人們把它們拾起,積攢起來(lái),成為永恒的回憶。
春暖花開(kāi),沒(méi)有人不敬佩春的勃勃生機。陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復蘇,大雁從南方飛回,小河隨暖流融化,小草冒出了新芽,太陽(yáng)公公露出了笑臉,小朋友們出來(lái)了,玩了起來(lái)。有個(gè)女孩子摔倒了,留下了一個(gè)難看的傷口。媽媽笑著(zhù)對她說(shuō):“站起來(lái)孩子,不要怕。這是添加了幸福的藥水,涂上它會(huì )好一些的'!闭f(shuō)著(zhù),給她涂上一些幸福藥水,女孩感覺(jué)到清清涼涼的,便笑了起來(lái)。
時(shí)光穿梭,日月如梭。到了夏天,柳樹(shù)姑娘用她那迷人的長(cháng)發(fā),輕撫孩子們的臉龐!皨寢?zhuān)】!花開(kāi)了,真美!薄笆前,真美!边@公園里花團錦簇,一個(gè)孩子指著(zhù)一朵開(kāi)得正艷的紅玫瑰說(shuō)道。下了雨,雨滴順著(zhù)花瓣滑落到草叢中,然后滲入泥土,消失的無(wú)影無(wú)蹤。
流光易逝。秋天,城市里落葉紛紛,穿戴整齊的清潔工們開(kāi)始變得忙碌。鄉鎮里,果實(shí)累累,辛苦多時(shí)的村民們準備過(guò)一個(gè)豐收年。一個(gè)老人正推著(zhù)收好的果子回家,經(jīng)幾個(gè)調皮的小孩一撞,車(chē)子翻了。小孩們連忙對老人道歉,小心翼翼地把果子拾起,并與老人一起把果子送回了家。老人因為是孤身一人,孩子們邀請老人去他們家,幸福圍繞在他們身邊。
尺壁寸陰。冬天,是舊一年的結尾,是新一年的開(kāi)始。北方下著(zhù)鵝毛大雪,給大地穿上了一件暖和厚實(shí)的白色羽絨服。孩子們在大人們的幫助下堆起來(lái)一個(gè)個(gè)大小不一的雪娃娃。除夕夜,大家團聚在一起,吃著(zhù)團圓飯,別提有多熱鬧,多幸福了。
幸福,就在身邊,它的出現,取決于你的行動(dòng)。
我收獲了幸福作文 11
落在水中的花瓣輕輕的飄散。
昏暗的臺燈散發(fā)出刺眼的白光,揉了揉酸痛的眼睛便又絲毫不敢懈怠的奮筆疾書(shū)起來(lái),唉,臨近考試作業(yè)也不由得多了起來(lái)生活被大大小小的考試所覆蓋愈發(fā)的.單調無(wú)味。
筆頭一向未停,時(shí)間卻不斷流失,最終,指針指向了十點(diǎn),隨著(zhù)那個(gè)匆匆的腳步和沉重的喘息,無(wú)不標示著(zhù),爸爸回來(lái)了。
老舊的門(mén)發(fā)出不情愿的嘆息,不知為何,也許是那天心境不好,他見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),就生氣的責備我起來(lái):“怎樣還沒(méi)寫(xiě)完?今日做的怎樣這么慢?”我細心翼翼的回答:“但今日作業(yè)很多啊,并且……”“什么并且并且,只會(huì )找理由,為什么別人就做得完而你就做不完?”
我沒(méi)說(shuō)完他就破口大罵起來(lái)“你肯定是做作業(yè)的時(shí)候有心不在焉,真不明白你在干什么!”我聽(tīng)著(zhù)爸爸的訓斥,我覺(jué)得委屈,但更多的是憤怒。為什么?為什么我有一個(gè)這樣的爸爸?想到那里,淚水沿臉眶滑下:“哼!我就是不做了!”說(shuō)罷,就撲到床上!澳,你!爸爸一時(shí)氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。于是,我就在爸爸的咒罵聲中昏昏睡去。
夜晚,被絲絲涼風(fēng)吹起,淚痕還固執的掛在臉上,呆滯地看著(zhù)天花板,好久才發(fā)現門(mén)縫里亮著(zhù)燈,不經(jīng)好奇,于是就頂著(zhù)嚴寒去查看,剛打開(kāi)門(mén)縫,就呆住了,只見(jiàn)爸爸正戴著(zhù)眼鏡,收點(diǎn)著(zhù)題目仔細地檢查著(zhù),昏暗的燈光潑灑在他微曲的肩膀上,我才發(fā)現,昔日英俊年輕的父親,頭上已冒出縷縷銀絲,才發(fā)現昔日那雙強健有力的手,卻已布滿(mǎn)皺紋,才發(fā)現,昔日那清澈明亮的雙眼,卻已渾濁不堪,我才發(fā)現,為了我,父親付出了那么那么多,走位的景物變模糊了,唯有在燈光下的那個(gè)身影,是那么清晰,高大。
我沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默地回到房間,默默地奮筆疾書(shū)起來(lái)。寒風(fēng)呼呼地掛過(guò)窗棱,臺燈照亮了房間里的每一個(gè)角落,就像爸爸的關(guān)愛(ài)。
我收獲了幸福作文 12
有人說(shuō),幸福是很多人在一起才能感受的到,可我并不覺(jué)得這句話(huà)正確,幸福兩個(gè)人也可以感受到的。
那是一個(gè)中午,我正準備去上學(xué),剛走出家門(mén),媽媽跟了出來(lái),手里拿著(zhù)一把傘,對我說(shuō)道:”帶上傘吧,這天陰的多厲害啊,說(shuō)不定你走到半路就會(huì )被淋成落湯雞!拔覍寢屨f(shuō):“哎呀,拿什么傘啊,學(xué)校這么近,幾分鐘的事而已!”說(shuō)完,我就扭頭走了。在拐彎的時(shí)候,我回頭看了媽媽一眼,她無(wú)奈的.搖了搖頭,回去了。
我剛走了幾步,天空中豆大的雨點(diǎn)滴落下來(lái),我耳邊響起媽媽的話(huà),不禁打了個(gè)寒戰。飛快往家跑,在大門(mén)下面,我發(fā)現了一把傘和一張字條,字條在傘上粘著(zhù),我拿起雨傘,把字條撕下來(lái)讀著(zhù):傻孩子,這天陰的這么厲害,叫你拿傘你不拿,看,下雨了吧,要是被雨淋了不感冒才怪呢!我撐起雨傘,大步朝學(xué)校走去。
走到了醫院,雨已經(jīng)下的非常大了,我隱約聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女孩在喊著(zhù):姐姐、姐姐!八飞狭宋,問(wèn):”姐姐,我可以和你一起走嗎?“我心里很不情愿,想著(zhù):這傘本來(lái)就小,兩人同撐一把傘肯定要被淋濕。但看著(zhù)她盼望的眼神,最終她和我一起走的。一路上,傘就無(wú)緣無(wú)故地往我這邊偏。走著(zhù)走著(zhù),我沒(méi)有看到腳下的泥坑,一腳踩進(jìn)里面,差一點(diǎn)兒就滑到了多虧了那個(gè)女孩一把拉住了我,但是我的白褲子上也留下了一些泥巴,她看見(jiàn)了二話(huà)不說(shuō)從書(shū)包里拿出一塊白手絹,給我擦褲子,我看見(jiàn)了她的左半身衣服已經(jīng)濕透了,看著(zhù)白手絹一點(diǎn)點(diǎn)變黑,我心酸了。
到了學(xué)校,我問(wèn)她:”你沒(méi)有雨傘嗎?“她說(shuō):”我把傘借給鄰居大哥哥了,他上學(xué)要走很遠的路!拔业哪樇t了。這一路上,為我倆打雨的不是傘,是幸福。她——那個(gè)女孩,深深的把我震撼了。我能夠認識她,是我的幸福。
現在,我覺(jué)得她幫助了我,使我撿拾到了幸福,我要在這大千世界幫助更多的人,讓他人也能撿拾到幸福!
我收獲了幸福作文 13
一年前的冬天,我收獲了幸福。那種幸福我永遠都不會(huì )忘記,那是大家對我辛苦努力的認同;那是大家對我們成功的贊揚;那是我獲得自信的又一階梯。
一年前,我們班為了藝術(shù)節排了兩個(gè)舞。我也有幸加入其中。為班級出力。剛開(kāi)始,我放不開(kāi)來(lái)跳,很拘謹?偸强s手縮腳的。生怕別人笑話(huà)我跳得不好看。領(lǐng)舞的同學(xué)也對我進(jìn)行了多次“心理療法”。比如:“你不要怕,臺下的觀(guān)眾當作稻草人或胡蘿卜、白菜!”我聽(tīng)后,捧腹大笑,可隨即,我又一臉嚴肅樣。點(diǎn)點(diǎn)頭表示明白了;氐郊液,我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)兒慢慢跳,把每個(gè)舞步都記住了就連起來(lái)再跳一遍。我一遍一遍不厭其煩地跳著(zhù)。后來(lái),我開(kāi)始對著(zhù)鏡子跳,糾正自己的舞姿。我知道我沒(méi)有舞蹈基礎,只能不停地練。慢慢的,我能大膽地把舞跳給家里人、同學(xué)、老師看了。而且越跳膽子越大,我不再膽怯了,我不再畏畏縮縮 了,我為我這一進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分,大家也都為我感到高興!
就這樣,一個(gè)多月的時(shí)間在我不停地跳來(lái)轉去中悄悄溜走了。在表演的前一天晚上,我激動(dòng)不已,老想著(zhù)明天該怎么跳,該怎樣做。還不止一遍地復習舞步,生怕明天出錯。
表演的`時(shí)間還是不緊不慢的到了,我排練了一個(gè)月的成果,不知道大家是怎樣看待的。臨上臺前我深吸了一口氣,再吁出來(lái),放松了以后就上臺表演了。當時(shí)我在臺上很認真地跳,沒(méi)有多想什么,只想著(zhù)要跳好來(lái),不能給班上抹黑。在舞蹈接近尾聲時(shí),我聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。下了臺以后掌聲經(jīng)久不息,我的眼淚漱漱地往下流。我知道我成功了,大家認同我了。我好開(kāi)心,那一刻,我收獲了巨大的幸福,也明白了幸福確實(shí)來(lái)之不易!
我收獲了幸福作文 14
有人收獲了知識,有人收獲了快樂(lè ),還有人收獲了喜悅,而我收獲了幸福!
在昨天快放學(xué)的時(shí)候,沈老師說(shuō):“大家晚上認真復習,爭取明天100分!”我聽(tīng)了老師的話(huà),回到家對媽媽說(shuō):“媽媽明天我要考100分,你來(lái)幫我聽(tīng)寫(xiě)吧!”媽媽說(shuō):“要考100分不是光想的,需要你努力才能實(shí)現。晚上你認真仔細聽(tīng)寫(xiě),認真對改,明天你聽(tīng)寫(xiě)時(shí)就可以考100分!眿寢寗傉f(shuō)完,我就立刻從書(shū)包里,拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始仔細的復習。媽媽也幫我認真聽(tīng)寫(xiě)對改。我下了決心一定考100分!
第二天,我信心百倍的等待著(zhù)語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)考試。沈老師不一會(huì )兒來(lái)了,說(shuō):“開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)!鄙蚶蠋熌钜粋(gè)詞,我立刻就寫(xiě)一個(gè)詞……噢!寫(xiě)完了。我檢查了一下,交給了沈老師。
下午,我焦急等待著(zhù)成績(jì)快發(fā)下來(lái)。激動(dòng)的心情使我忐忑不安,手心直冒汗,害怕考得不好。等老師公布成績(jì)后,100分沒(méi)有我。哎……!心里酸溜溜的真不是滋味。我還要再下功夫,把字詞記牢。這時(shí)沈老師說(shuō):“100分的同學(xué)和99分的同學(xué)每人一份獎品!卑!太棒了!我是99分,我也能領(lǐng)到一份盼望已久的獎品了!當我拿到獎品心里是萬(wàn)分激動(dòng)。幸福的`喜悅鋪滿(mǎn)全身!
回到家我迫不及待說(shuō):“我發(fā)獎品!”并把獎品“米老頭”打開(kāi)讓媽媽咬了一口“嗯,真香,真甜!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)。
爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,也慌忙的跑來(lái)了!耙沧屛覈L一口。吔!好香!好香!”爸爸笑著(zhù)說(shuō)?吹桨职謰寢岄_(kāi)心的笑容,我感到好快樂(lè )好幸福!我要好好學(xué)習,帶給爸爸媽媽更多幸福!
我收獲了幸福作文 15
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,并不需要多么奢華的享受,也不需要去刻意為之,它可以是父母充滿(mǎn)愛(ài)意的一句話(huà),也可以是鼓勵的一個(gè)眼神,重要的是我們能否抓住它。
就比如說(shuō)我,每天的生活看似很單調,吃飯睡覺(jué)寫(xiě)作業(yè),可是我卻一直覺(jué)得自己很幸福。
一大清早,我從床上爬起來(lái),準備開(kāi)始學(xué)習,父親總會(huì )做好早飯,叫我去吃。我走到餐桌前坐下,看著(zhù)冒著(zhù)熱氣的飯,食欲大開(kāi)。吃完飯再去學(xué)習,我頓時(shí)感到充滿(mǎn)了力量,那是父親對我的深深?lèi)?ài)意。核绯科鸬哪敲丛,燒了水、做了飯,不就是為了讓我有涼水喝,有熱飯吃,不僅長(cháng)了身體,也好在學(xué)習時(shí)達到我的最佳狀態(tài)嗎!
父親不僅做飯,還會(huì )告訴我做人的道理。每當我做了一些幼稚或錯誤的事情時(shí),他都會(huì )用心良苦地給我講道理、舉例子,這樣做不對,應該怎樣做,還會(huì )告訴我他在社會(huì )中的'經(jīng)歷,這是為了使我以后少走彎路。
那時(shí),我感到我很幸福。
每當我學(xué)習的時(shí)候,父母就會(huì )互相提醒,“小點(diǎn)聲,別影響孩子學(xué)習了!薄鞍察o點(diǎn),孩子學(xué)習呢!”,我從這樸素的話(huà)語(yǔ)中可以感到他們對我的殷切期盼,好像這世上最重要的事莫過(guò)于保證我安心學(xué)習。因為他們知道,我學(xué)習時(shí)容易分心,他們怕我受到干擾,使我的時(shí)間白白浪費。于是,我不由得更以百分百的精力投入到學(xué)習中。
當我有懈怠的跡象時(shí),母親常常對我苦口婆心地去講學(xué)習的重要性,父親則是“威逼利誘”,但終究起到了效果。終于當拿到滿(mǎn)意的成績(jì)時(shí),我才想起來(lái)感謝母親的“嘮叨”和父親的“暴政”。因為有他們的無(wú)私付出,我才能成功進(jìn)入現在的班級,取得還說(shuō)的過(guò)去的成績(jì)。
因有他們的付出,我得到了很多,我感到很幸福。
幸福,存在于我們的生活之中,而對于我來(lái)說(shuō),幸福就是爸爸媽媽陪在我身邊,使我無(wú)比溫暖,生活無(wú)比充實(shí)。那一刻,我很幸福。
我收獲了幸福作文 16
“收獲”這兩個(gè)字眼已很少出現在家中了,然而“幸!眳s四處洋溢。讓我最刻骨銘心、難以忘懷的就是那一天。
記憶猶新。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的秋天,我正在上網(wǎng)看電視。正當我看得入迷時(shí),突然傳來(lái)一陣清脆的聲音,我一想,咦,這不是QQ的聲音嗎?怎么?有人找我?都好久沒(méi)人找了呢!我一看,是姑姑。我百思不得其解,姑姑會(huì )找我干嘛呢?
我懷著(zhù)好奇心,點(diǎn)擊了一下!霸诟陕锬?”這幾個(gè)耀眼的大字呈現在我眼前。咦,我還以為什么事呢!我隨應了一句,“沒(méi)干嘛啊,怎么了?”之所以這么說(shuō),是因為來(lái)自于我本身,其實(shí)我每次都是這么應付。嘻嘻!與姑姑周旋了半天,她才跟我說(shuō)正事!澳愀改赣H不在,整天窩在房里干嘛呢?你姑丈說(shuō)你在屋里孵雞蛋!改天帶你去游樂(lè )園玩玩吧!碑敼霉酶嬖V我這些,我既萬(wàn)般無(wú)奈,又十分興奮。對于姑丈的說(shuō)法徹底無(wú)語(yǔ)了。不過(guò)姑姑這么說(shuō)時(shí),有一句話(huà)令我感到十分溫暖——‘改天帶你去游樂(lè )園玩玩吧’,看到這句話(huà),我不禁頭涔涔而淚潸潸。你們也許會(huì )覺(jué)得幼稚,很可笑!我都這么大了,13了,怎么還玩這個(gè)啊。但是,我并不這么想,因為這是我最珍貴的禮物。自從父母親出國整整八年,就沒(méi)有人帶我出去玩,這是第一次有人這么說(shuō)。我,我……
即使這是個(gè)謊言,我也寧愿深信不疑,傻傻地。這起碼是一份‘幸福的.謊言’,這就像母親般的關(guān)愛(ài),我寧愿就這么被哄騙著(zhù),這總比沒(méi)有的好。
日后,我也沒(méi)有憧憬了,因為我知道這是個(gè)安慰,我應該正視現實(shí)。
巧妙的是,姑姑實(shí)現了承諾,并不是出于撫慰我。那一刻,我的腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云,全世界都停止了,時(shí)間不再轉動(dòng),只有一份份幸福灑滿(mǎn)人間,洋溢著(zhù)歡樂(lè )。
我收獲了幸福作文 17
走在三月的大地上,撫摸著(zhù)新生的花草,天空中的飛鳥(niǎo)映襯著(zhù)天空藍色的憂(yōu)傷。我看著(zhù)遠處依偎著(zhù)媽媽的孩童,臉上露出開(kāi)心的笑。
也許,這就是幸福。
殘垣斷壁,門(mén)口的`梧桐樹(shù)已經(jīng)枯黃,門(mén)上貼著(zhù)的對聯(lián)也因風(fēng)吹雨打而破碎,推開(kāi)門(mén),進(jìn)入院子,雜草叢生,這里對我來(lái)說(shuō)熟悉而又陌生,依稀記得外公總喜歡在搖搖椅上哄我睡覺(jué),外婆總喜歡教我唱兒歌,他們陪伴了我的童年,溫暖了我兒時(shí)的歲月。
當他們雙雙走遠,留給我的是道不完的思念,物是人非,突如其來(lái)的悲傷似乎要將我淹沒(méi),一轉身,我卻看到了快樂(lè )。
寧靜的夏夜,月光傾灑在微風(fēng)輕拂的鄉間,外婆在左邊,外公在右邊,大手握著(zhù)小手,我安然地享受著(zhù)掌心傳來(lái)的溫情。我看著(zhù)地上的影子,小小的我看著(zhù)外公、外婆高高的影子,驕傲而又自信地說(shuō):“外公,外婆,總有一天,我也要長(cháng)得像你們那么高!”“會(huì )的,會(huì )的!蓖夤⑿χ(zhù)撫摸我的頭,外婆也微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開(kāi)心極了,一邊笑,一邊跑,遠遠地聽(tīng)見(jiàn)外婆在后面喊:“慢點(diǎn)跑咯,追不上咯……”
我一口氣跑回家,感到有些渴,便開(kāi)始大口地喝井水,清涼夾雜著(zhù)甘甜。這時(shí),外公和外婆會(huì )笑吟吟地從外面進(jìn)來(lái),“你這個(gè)小調皮鬼,就知道你自己先回來(lái)了,多不安全啊……”外公裝作要教訓我的樣子,手掌底下也只是拍了拍我,我知道,外公是不舍得打我的。
夜有些黑了,外公坐在搖椅上,我蜷在他的懷中,很溫暖。醉人的花香,梧桐樹(shù)的葉子發(fā)出沙沙的響聲,池中的游魚(yú)似乎在說(shuō)話(huà)悄悄話(huà)。我便開(kāi)始在腦海中編織自己的美夢(mèng),朦朧中,我隱約聽(tīng)到了外婆輕吟的民謠。
這些如泡沫一樣的往事雖已散去,但那份溫情將會(huì )永留我的心間。
也許,這就是幸福。
我收獲了幸福作文 18
哲人很慈祥,他溫和地對遠道而來(lái)的他說(shuō):“孩子,知道在痛苦的時(shí)候尋找幸福,這行為本身就值得肯定!只是,幸福位于沙漠的另一頭,你只的先穿越沙漠,才有可能找到幸福!
我每次考試考出好成績(jì)也是我的幸福,因為我知道每次考試是對我學(xué)習的一次檢查,能讓我知道我前段時(shí)間的學(xué)習效果。如果我考出好成績(jì),說(shuō)明我掌握了我所學(xué)習的知識,這樣我就會(huì )積累出學(xué)習的經(jīng)驗和豐富的知識,將來(lái)才能為國家爭光。
還有能隨手拿到一本自己喜歡的書(shū)來(lái)看也是我的幸福,因為書(shū)里面有很多我不知道的東西,象倒底是先有雞還是先有蛋?法布爾昆蟲(chóng)的世界,愛(ài)麗絲掉進(jìn)兔子洞里發(fā)生了一系列的.故事,都讓我沉浸在書(shū)的海洋里,讓我如癡如醉。在我家沙發(fā)旁、床頭柜、書(shū)架、電腦桌、學(xué)習桌、窗臺上、就連廁所里也都是我愛(ài)的書(shū),呵呵,別笑我哦。我和書(shū)在一起好幸福喲!
還有能天天洗澡,而且洗澡的時(shí)候快樂(lè )地唱歌也是我的幸福。媽媽說(shuō)我是浴室歌手,你們知道我在洗澡時(shí)唱的什么歌嗎?哈哈,我唱得是洗刷刷,洗刷刷,one,two,three,four……對了,有時(shí)媽媽在家,我們一起洗澡時(shí)還能打水仗,就像傣族的潑水節一樣,幸福極了!
在我去姥姥家吃飯時(shí),我幫著(zhù)擺碗筷,端飯,洗碗我都感覺(jué)好幸福。因為在端熱騰騰的飯菜時(shí),爸爸說(shuō):“丁丁,別端了,會(huì )燙著(zhù)你的,讓爸爸來(lái)端吧!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,爸爸,我都上二年級了,讓我來(lái)為你們服務(wù)吧!笨粗(zhù)大家吃飯時(shí)香噴噴的樣子,我的心里美滋滋的,因為那里也有我的一份付出,我這時(shí)也很幸福。我愿意為愛(ài)我的爸爸媽媽姥姥服務(wù),我很幸福。
我的幸福還有很多很多,一晚上也說(shuō)不完,你們感受到我的幸福了嗎?
我收獲了幸福作文 19
幸福是一個(gè)容易說(shuō)和寫(xiě)的詞,但什么是真正的幸福呢?其實(shí),幸福還有另一層含義——愛(ài)。是的,幸福來(lái)源于愛(ài)情的存在。
即使身處險境,感受到愛(ài)會(huì )幸福嗎?
2013年4月20日,中國再一次遭遇了麻煩制造者,就像晴天霹靂,讓人恐慌眩暈。那個(gè)地區有一個(gè)美麗的名字,但就是這樣的命運。古老的高樓瞬間倒塌。僥幸逃脫的人努力幫助來(lái)不及逃離廢墟的人,想盡一切辦法營(yíng)救親人、熟人或陌生人。
在廢墟上,不管余震有多大,他都和兒子一起躺在廢墟上,雙手凌亂,鮮血粘在泥土上,變成了黑色和紅色。他還堅持著(zhù)兒子一定要救的信念!父子之情似乎觸到了天。六個(gè)小時(shí)后,父親終于救了兒子。那一刻,他仿佛所有的力氣都被抽干了,癱倒在廢墟上。然而,他的臉上是地震后的第一個(gè)微笑——幸福。他救了他的兒子。他把兒子從死亡線(xiàn)上救了回來(lái)。當他看到兒子還活著(zhù)時(shí),他覺(jué)得他擁有了一切。
哪怕是一件小事,有了愛(ài)的存在,就有了幸福的意義。
回家的路上,下著(zhù)毛毛雨,到處都是五顏六色的雨傘。在那條上坡的路上,我突然看到傘海里有一個(gè)黑頭。是一個(gè)賣(mài)菜的`小販,一個(gè)中年婦女,沒(méi)有傘,正吃力地推著(zhù)賣(mài)菜的大車(chē)上坡。突然想起了媽媽?zhuān)莻(gè)在遠方工作的媽媽?zhuān)睦镆痪o?烊バ∝湹拇筌(chē)那里,把她的傘收起來(lái),幫她推著(zhù)大車(chē)上山。那輛破舊的手推車(chē)里有很多賣(mài)不出去的蔬菜,相當重。真不知道她每天上坡的時(shí)候是怎么推的。即使在冬天,它也一定在出汗。她似乎感覺(jué)到了我的推力。她回頭看著(zhù)我。我笑著(zhù)對她說(shuō):“阿姨,我來(lái)幫你!薄爸x謝你,小姑娘!蔽曳路鹂吹剿郎I眼朦朧,分不清是汗水還是淚水。我終于把車(chē)推上了斜坡,頭發(fā)被雨淋濕了。我告別了她,走在回家的路上,心里充滿(mǎn)了幸福。從我幫她的那一刻起,她感激地笑了,我真的覺(jué)得很開(kāi)心。
幸福無(wú)處不在,就像愛(ài)情一樣。有了愛(ài),你會(huì )感到幸福。幸福本身很簡(jiǎn)單,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情,一句話(huà)就能得到幸福,收獲幸福!
我收獲了幸福作文 20
幸福是一個(gè)多么可愛(ài)而又熟悉的字眼。幸?梢允窃谖鼤r(shí),獲得的一句鼓勵。幸?梢允窃谫|(zhì)疑時(shí),獲得的一句支持。而我認為幸福是他的那句:姐姐,嗯。
我有一個(gè)19個(gè)月的弟弟。他剛出生時(shí),是個(gè)肉團子,長(cháng)得很胖,五官沒(méi)有舒展開(kāi),躺在襁褓里,臉上還帶著(zhù)一點(diǎn)血絲。我趕到醫院看他時(shí),很懷疑他不是我盼望已久的弟弟,因為他太丑了。我有點(diǎn)嫌棄。爸媽說(shuō)等他長(cháng)大一點(diǎn)就會(huì )好看了。我也是半信半疑,期待吧。不過(guò),他沒(méi)有令我失望,現在他很可愛(ài),很好玩,就是有一點(diǎn)不好—淘氣,但那次我在那收獲到當姐姐的幸福。
“砰—”幾本書(shū)從我的桌上完美的做拋物運動(dòng)。我的床單也被踐踏成了狗窩。原本干凈得如鏡子的地板也被覆蓋了一層厚厚的泥。我從學(xué);丶,大老遠就會(huì )看到我弟在門(mén)口等,這情景很美吧,可迎接我的卻是一個(gè)巨大的“驚喜”。站在門(mén)口的老弟大聲說(shuō):“姐姐!”他的.手往房間一指,我驚的望向房間,大步流星地走到房間一看,第一眼就看到了被腳印踏過(guò)的書(shū),那還是我昨天才買(mǎi)的新書(shū)!“嗚嗚……”我的心都碎了一地,我一眼秒殺老弟,強忍怒氣,抓著(zhù)我弟就是一頓“皮帶炒肉絲”。不用問(wèn)都知道是他干的,因為這樣的事幾乎每天都在重演,于是,他會(huì )恨我到極致,但是他卻如同魚(yú)的記憶一般,早就忘了,還對我很好。
那一次期末考試的成績(jì)讓我大跌眼鏡,心情掉到了谷底,一回家就摔門(mén)進(jìn)了房間,趴在床上肆意地放出淚水,待在房間了一天。將所有的委屈難過(guò)全發(fā)泄出來(lái)了。爸媽怎么敲門(mén)都沒(méi)有回應。
“姐姐”門(mén)外響起一聲稚嫩的聲音。
我破口大罵:“干什么啊,別來(lái)煩我!
安靜了一會(huì )兒,敲門(mén)聲又響起來(lái)了,我起身開(kāi)門(mén)說(shuō):“說(shuō)了別來(lái)煩我,聽(tīng)不懂啊……”
聲音越說(shuō)越小,眼前看見(jiàn)了一個(gè)蘋(píng)果,“姐姐,哭……哭了!”其實(shí)他的意思是叫我別哭了。我蹲下抱住他,激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。我沒(méi)有想到他會(huì )來(lái)安慰我,一個(gè)小小的身體,卻充滿(mǎn)了無(wú)限的正能量。
他讓我收獲到了當姐姐的幸福。
弟弟,姐姐有你,很幸福。
我收獲了幸福作文 21
許多人,把幸福寄托未來(lái):長(cháng)大后,升了官,發(fā)了財,才會(huì )有幸福。其實(shí),這是對幸福的誤解和曲解。我們每天與幸福面對面,幸福原本就在生活中。
情景一,溫暖的燈光
每天放學(xué)的回家已經(jīng)有些晚,從樓梯到家門(mén)口又有一段又黑又窄的長(cháng)的路要走,每次,我總能看到有一盞母親為我亮的燈,仿佛在告訴我家里有人在等我回家。從此,我不再害怕放學(xué)后天黑怎么辦,不再害怕那又黑又窄又長(cháng)的路。因為,有一盞母親的燈永遠為我亮著(zhù)?吹綃寢層H手點(diǎn)燃的明亮的燈光,我的眼睛濕濕的,一種甜美的幸福感悠然而生。
情景二,溫暖的'微笑
她是僅教了我們兩個(gè)月的物理老師,既不美麗也不高大,她只是以一顆最真誠的愛(ài)心去溫暖每一個(gè)孩子。老師的物理課很是有趣,以她的獨有的嗓音和獨特的教學(xué)方式填補著(zhù)我們空白的心。老師總是笑著(zhù)面對我們,把疲倦留給自己。
又是一次小測試,不小心我錯了一道應用題。課間,物理老師微笑著(zhù)走到我的課桌前,微笑著(zhù)指正我的錯誤。從此,我不再討厭物理,我不再討厭去物理辦公室。因為,有一位真誠的老師總會(huì )給我一個(gè)溫暖的微笑。
情景三,溫暖的淚水
初冬的早上,我一人走在昏晚的路上,一個(gè)軟軟的小包,墊在我的腳下。我撿起來(lái),揣在懷里,繼續趕路。到了學(xué)校,打開(kāi)小包,讓我大吃一驚,5000元人民幣,我從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)這么多的錢(qián)呢!課前,我來(lái)到老師辦公室,鄭重地交給了老師。當天下午,一個(gè)農村老漢帶著(zhù)一個(gè)年輕人來(lái)到我們學(xué)校辦公室。老師把我叫去見(jiàn)他們,老漢一把拉著(zhù)我的手,眼中溢滿(mǎn)了溫暖的淚水。他說(shuō),那是他們家一年的勞動(dòng)收入,來(lái)城里買(mǎi)大件家具,不小心丟了,然后說(shuō)了很多感謝的話(huà)。
父母的悉心關(guān)照,師長(cháng)的真切關(guān)懷,陌生人的真誠感謝,使我的內心充滿(mǎn)了幸福感,讓我明白了一個(gè)道理:幸福原來(lái)就在生活中。
我收獲了幸福作文 22
人們常說(shuō):“贈人玫瑰,手留余香”。意思是一件很平凡微小的事情,如同贈人一支玫瑰般微不足道,但它卻帶來(lái)的溫馨會(huì )彌漫在贈花人和愛(ài)花人的心間。
這天,晴空萬(wàn)里,是舉行義賣(mài)的好日子,同學(xué)們坐在教室里,靜靜地等待著(zhù)老師的安排。在老師的指揮下,同學(xué)們搬著(zhù)凳子,在自己班級的區域坐了下來(lái)。
作為工作人員的我,趕緊跑去幫忙準備,我用力一扯毯子,然后向上一提,再讓毯子慢慢落下來(lái),鋪在了平坦的`地上。隨后我把義賣(mài)的物品井然有序地擺在了毯子上,一切準備就序,義賣(mài)會(huì )正式開(kāi)始了。
“走一走,看一看啦!有錢(qián)的捧個(gè)錢(qián)場(chǎng),沒(méi)錢(qián)的捧個(gè)人場(chǎng)!”一瞬間,各式各樣的吆喝聲此起彼伏。在同學(xué)們集思廣益下,我們班還舉行了套圈游戲,不少同學(xué)都來(lái)我們的攤位上進(jìn)行游戲。有的同學(xué)在為我們拉回頭客;有的同學(xué)多付了錢(qián),卻不愿拿回找零的錢(qián),還有的同學(xué)維持秩序確保環(huán)境衛生。每個(gè)人都在為此次義賣(mài)會(huì )成功舉行,為了能給貴州山區的孩子們多捐一點(diǎn)錢(qián)而貢獻出自己的一份力量。
很快,一天過(guò)去了,在同學(xué)們的努力下,我們?yōu)橘F州山區的孩子們捐了兩仟多塊錢(qián)。
通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅為貴州山區的孩子們貢獻出了自己的力量,也收獲了無(wú)法言表的快樂(lè )。
我收獲了幸福作文 23
春去秋來(lái),14個(gè)流年的替換。當明天變成了今天,當今天變成了昨天。我恍知:原來(lái)時(shí)光,正推著(zhù)我不斷前進(jìn)。是我拋棄了時(shí)間,還是時(shí)間拋棄了我?
慶幸的是,一直與我不離不棄的幸福,原來(lái),從不會(huì )因時(shí)光的奔跑而流逝。當幸福來(lái)敲門(mén)時(shí),我會(huì )記得要打開(kāi)門(mén);當幸福來(lái)敲窗時(shí),我會(huì )記得推開(kāi)窗;當幸福來(lái)敲桌時(shí),我會(huì )記得拉開(kāi)抽屜。幸福的喊叫聲,很大,也很小。你一直以為的幸福沒(méi)有出現,其實(shí)就在你身邊,只是你渾然不覺(jué);不要以為幸福會(huì )停留得很久,你沒(méi)有珍惜,幸福留下的,不過(guò)是只有荒寂罷了。對于我來(lái)說(shuō),幸福不是當我擁有了無(wú)價(jià)的金銀,也不是當我住進(jìn)了堂皇的宮殿;就只是全家人圍著(zhù)桌子吃頓晚飯,就只是全家人晚飯后在公園的一起散步……電話(huà)那頭,朋友間無(wú)聲的問(wèn)候;紙條賀卡上,師生間無(wú)息的關(guān)懷……
午后,慵懶的`陽(yáng)光斜射在每一寸土地上,葉片上的露珠折射出七彩光芒,鳥(niǎo)兒的鳴叫使人不禁想起天籟。一家人,我們就這樣步入了自然的天堂。爸爸媽媽坐在樹(shù)蔭下,為我們準備餐點(diǎn);弟弟淘氣地去捕捉令他心動(dòng)的蝴蝶;姐姐隨著(zhù)弟弟一路追奔“小心點(diǎn)兒呀”……天空是那么的藍,與無(wú)邊的海相連接壤,手中的棉花糖不知何時(shí)飛上空中變成了云朵,依舊是那么的甜,那么的純。樹(shù)上不羈的精靈一路高歌,為我們奏響幸福的樂(lè )曲。爸爸會(huì )幫我們準備美味的點(diǎn)心;媽媽會(huì )抹去我嘴邊沾上的果醬;姐姐會(huì )叮囑弟弟慢點(diǎn)兒吃……弟弟講一小段笑話(huà),爸爸吟一首小詩(shī),姐姐唱一會(huì )兒歌謠,媽媽講一會(huì )兒故事……
天邊泛起了橙霞,夕陽(yáng)在向我們說(shuō)再見(jiàn),只是我們都知道,這一刻,這一秒的幸福永遠在我們心中珍存。
幸福,實(shí)則很簡(jiǎn)單。但是不懂經(jīng)營(yíng)人生的人總是與其擦肩而過(guò),最終成為生活的拾荒者。嗯,出發(fā)吧,去收獲幸福,創(chuàng )造幸福,無(wú)須等待!
我收獲了幸福作文 24
我成長(cháng),我收獲。
寫(xiě)字臺上一本硬抄本:封面上是一片金黃的葉子,葉子的右上角寫(xiě)著(zhù)“收獲”兩個(gè)大字。對,這就是這本本子的主題,這個(gè)小主人的主題,這個(gè)故事的主題……
翻開(kāi)本子,里邊有好多形形色色的心情故事,它就像一個(gè)玻璃心房,通透地現出了小主人的內心世界;這本本子好像滿(mǎn)盛果實(shí)的籃子,裝載了它主人的每一次收獲……
翻起了這本特別的本子。
有一頁(yè)是這樣寫(xiě)道的:“今天是學(xué)校的1000米跑考試,我好高興、好高興,自己沒(méi)像往常一樣被及格線(xiàn)拒之門(mén)外。今天好佩服自己,佩服自己的決心、佩服自己的毅力、佩服自己的勇氣。我再也不會(huì )被跑道上的‘絆腳石’絆倒了,跑道上的我將來(lái)一定更加英姿颯爽!鼻,本子的小主人收獲了一次再平常不過(guò)的跑步,但他更收獲了勇氣和決心,超越了自己,他為之而高興、喜悅!
翻著(zhù)翻著(zhù)……
有一頁(yè)是這樣寫(xiě)的:“今天,見(jiàn)到了爸爸媽媽那勞累的身影,更可怕的是爸爸多了幾道深深的皺紋,媽媽多了幾絲醒目的銀發(fā)。我的心好痛、好酸,覺(jué)得自己實(shí)在做得太少……”瞧,本子的小主人又收獲了。父母身上的`細微變化惹來(lái)他的千思萬(wàn)緒,他收獲了“關(guān)心他人”,收獲了責任。他是懷著(zhù)傷感留下這一頁(yè)的。但他應該欣慰、高興,至少,他不像其它孩子那樣無(wú)動(dòng)于衷地使喚著(zhù)對自己有養育之恩的父母,收獲的喜悅又被定格在了上面。
再下去……
又有一頁(yè)是這樣寫(xiě)的:“今天,看到了一陣大風(fēng)吹落了一片凋零在大樹(shù)上的枯葉,覺(jué)得有一些傷感。一次來(lái)到人世間的機會(huì )就這樣離去了。但我又想到了明年春天能再看到更大一片嬌嫩的新綠,這份傷感又隨之而去了……”瞧,本子的主人又收獲了:一片葉子的枯榮使他收獲了感動(dòng)、收獲了認知、收獲了從幾方面去考慮一件事,收獲了開(kāi)始是結束、抑或是結束的開(kāi)始。這份成長(cháng)中沉甸甸的喜悅又被記錄在了這本本子上,這又是一份喜悅。
哦,小主人回來(lái)了。瞧,他又提起筆在這本本子上寫(xiě)了起來(lái),譜寫(xiě)起了他在青春時(shí)收獲的喜悅,抒發(fā)起自己成長(cháng)的經(jīng)歷……
期待著(zhù)下一份收獲能給他帶來(lái)更多的感悟和喜悅。
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家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),一直是我園所注重的一項家園合作的活動(dòng)。為了讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的一日生活、學(xué)習情況;加強幼兒園與家長(cháng)之間的溝通交流,本次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)可以說(shuō)是在忙碌、有序、期待中開(kāi)始,在精彩、成功、贊嘆中結束的。無(wú)論是孩子們的晨間活動(dòng)、早操、課堂教學(xué),還是家長(cháng)的親子游戲活動(dòng),每一項都充分體現了我們師生團結、和諧、向上的精神風(fēng)貌,更展現了我們的師生創(chuàng )新、嚴謹、求實(shí)的工作作風(fēng)。
在教育教學(xué)活動(dòng)中我們展現了幼兒園新的教育理念,展示了教師的才能和智慧,又充分體現了幼兒的主體參與性,調動(dòng)了家長(cháng)參與活動(dòng)的積極性。通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng),老師的教育方法、教學(xué)形式的對家長(cháng)的啟發(fā)很大,家長(cháng)在領(lǐng)略老師們精彩教學(xué)的同時(shí),也關(guān)注了自己孩子在集體中的種種表現。也使家長(cháng)更多地了解到幼兒園教育的內涵,讓他們深深體會(huì )到老師的用心和家園配合的'重要性。
親子游戲讓老師、家長(cháng)、孩子融入一片,家長(cháng)們也似乎回到了過(guò)去,找到童年時(shí)的影子。老師從家長(cháng)們的臉上看到了滿(mǎn)意的笑容;從孩子們的笑聲中感受到了快樂(lè )和喜悅。
在觀(guān)摩活動(dòng)后,家長(cháng)們還填寫(xiě)了“開(kāi)放日活動(dòng)家長(cháng)反饋表”,家長(cháng)的一字一句讓我們深深體會(huì )到家長(cháng)對我們工作的肯定以及對我們的信任、理解、支持。家長(cháng)們還紛紛表示,今后要多參加類(lèi)似活動(dòng),以便及時(shí)了解幼兒園各種教育信息,更有效地配合幼兒園開(kāi)展有針對性的家庭教育。
看到家長(cháng)們的笑臉、信任的目光,聽(tīng)到家長(cháng)們發(fā)自肺腑的肯定,我們感到無(wú)比的欣慰。付出總有回報,只要全心全意把愛(ài)投入,用最大的“愛(ài)心”去愛(ài)孩子,用最大的“誠心”走進(jìn)家長(cháng),用最大的“真心”去工作,那么,我們將得到最大的回報——幸福。
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幸福的感覺(jué)是:開(kāi)心、高興、溫暖、舒服的。有如綿綿的春雨在小花、小草上;像冬日溫暖的陽(yáng)光朗朗的照在我的心坎上;像夏日那茂盛大樹(shù),為我遮擋著(zhù)炎熱的陽(yáng)光;像秋天那涼爽的秋風(fēng),為我們拂去夏日的.焦熱。
現在就讓我們一起翻開(kāi)我那記憶的相冊,回味這幸福的感覺(jué)吧!
在一個(gè)夏日的夜晚,可惡的蚊子沒(méi)完沒(méi)了的打擾我睡覺(jué)。媽媽為了使我睡上個(gè)安穩覺(jué),通宵為我趕蚊子,整個(gè)眼睛都紅了。啊,我是幸福的。
在一個(gè)放學(xué)的下午天上突然下起了傾盆大雨,可是家長(cháng)還沒(méi)有來(lái)。正在我著(zhù)急地火燒眉毛之際,媽媽們踏著(zhù)輕快的步伐,拿著(zhù)雨傘,走到我的面前。她用溫柔的聲音叫我去她的大傘下,不讓我被一絲雨淋到。啊,挨著(zhù)母親的身旁,我是幸福的。
那是一個(gè)夏日的傍晚,在我生病之際,爸爸背著(zhù)我沖向醫院的急診室。雖然滿(mǎn)頭大汗,可他仍微笑著(zhù)對我說(shuō)自己一點(diǎn)兒也不累。啊,靠在父親寬厚的肩膀上,我是幸福的。
在一個(gè)寒冷的冬天,我邁著(zhù)僵硬的步伐回到家中,整個(gè)人凍得直打哆嗦。奶奶把自己剛想飲用的紅豆湯遞給了我,自己又另外去煮白開(kāi)水喝。啊,看著(zhù)奶奶慈祥的笑容,我是幸福的。
幸福是開(kāi)心、高興、溫暖的感覺(jué)。像冬日燦爛的陽(yáng)光溫暖地照在我的心坎上,像夏日的涼風(fēng),拂面而來(lái)——。若果我是一顆小樹(shù),爸爸媽媽就是我的太陽(yáng);如果我是小鳥(niǎo),家人就是我棲息的大樹(shù)!我是幸福的,因為我有溫暖的愛(ài)的呵護。
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幸福是美好的,快樂(lè )的,就像是雨后的彩虹,只有歷經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才懂得它的美麗。
去年的秋天,在期末考試“名落孫山”之后,傷心的我在自家的院子地里撒下幾粒向日葵的種子,爸爸看到了,不知道該怎么安慰我,他在一旁小聲地勸,說(shuō)向日葵要春天才能播種,才能健康的.發(fā)芽、成長(cháng)。我才不聽(tīng)他的,管它能不能成長(cháng),我要的只是一種心態(tài),一種過(guò)程。使勁將土撬開(kāi),把種子放進(jìn)去,完了還狠狠地踩上幾腳,把土壓平,轉身離開(kāi),留下爸爸在一邊搖頭嘆息。這之后,我完全將這事忘了,再也對它不管不問(wèn)。
轉眼,春天來(lái)了。一個(gè)溫暖的午后,爸爸走進(jìn)我的書(shū)房,讓我去給向日葵澆水。我一愣,有些不明白,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“你秋天種下的向日葵該發(fā)芽了!蔽页聊,繼續看書(shū),不理會(huì )爸爸。
幾天后,爸爸興奮地來(lái)喊我,說(shuō)我種下的向日葵發(fā)芽、長(cháng)高了,說(shuō)完也不管我愿不愿意,拽著(zhù)我走向院子地。在地里,我真的看到了幾株向日葵正在風(fēng)里輕輕地舞動(dòng)著(zhù),似在歡呼、在歌唱……
爸爸的臉上始終洋溢著(zhù)笑容,讓我仿佛看到了向日葵綻放的模樣,那一刻,不知怎么地,我的眼淚竟然掉了下來(lái)。爸爸他怎么知道,我當日種下的向日葵其實(shí)是已經(jīng)炒熟的種子,就算是春天,它們又怎么可能會(huì )發(fā)芽、抽枝、成長(cháng)呢?
不過(guò),就是這一天,我讀懂了父親這本書(shū),收獲了陽(yáng)光、收獲了幸福,懂得了父愛(ài)如山。
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媽媽為了讓我幸福,天天噓寒問(wèn)暖,端茶倒水;爸爸為了讓我幸福,天天風(fēng)雨無(wú)阻接送我上下學(xué)。小時(shí)候,這就是幸福,可現在我想要的幸福不是家人的過(guò)分關(guān)心,而是默默地鼓勵,敢于讓我獨自去闖蕩這個(gè)世界。
我在條件良好的環(huán)境里長(cháng)大,天天過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的日子,爸爸媽媽對我是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。
記得有一次,爸爸媽媽帶我去看望住在鄉下的奶奶。那天,下著(zhù)鵝毛大雪,紛紛揚揚的雪花漂亮極了,我興奮地奔跑著(zhù),追逐著(zhù),由于我太想接住一片雪花,親眼看看雪花的形狀,卻不小心摔了一跤。
“哎呀,這手蹭了一大塊皮,還流血了,還是把手套戴上吧!眿寢屢(jiàn)狀,急得不得了,拿出手套要幫我戴,“還是去醫院包扎一下吧!
我被他們連拖帶拽的帶到醫院,媽媽一會(huì )問(wèn)我疼不疼,一會(huì )問(wèn)醫生會(huì )不會(huì )感染;爸爸雖然沒(méi)有吱聲,但額頭上也滲出了大大的汗珠。
到了奶奶家,媽媽就一直緊緊地拉著(zhù)我的手,不讓我離開(kāi)半步,生怕我再摔倒。我很納悶,也很郁悶,為什么我就是摔了一跤就不能再跑了呢,難道爸爸媽媽就要一輩子拉著(zhù)我嗎?
爸爸媽媽對我的關(guān)愛(ài)是不是有些過(guò)分,我就是想獨立一次,我不需要他們時(shí)時(shí)刻刻滿(mǎn)足我所有的`需求,不需要他們把我當做溫室的花朵捧著(zhù)。我想對爸爸媽媽說(shuō):“請給我一點(diǎn)獨立的空間,讓我自己慢慢的長(cháng)大,好嗎?”
我想要的幸福是能像小鷹一樣,離開(kāi)媽媽豐滿(mǎn)的羽翼,勇敢地展開(kāi)自己的翅膀,獨立翱翔在廣闊的天空。
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“對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現!边@是法國大文豪羅丹說(shuō)的。不是老有人抱怨自己不夠幸福嗎?其實(shí)不是缺少幸福,而是缺少發(fā)現。
記得那一回,我獨自出門(mén)到朋友家去。忽然,我在地下看到一個(gè)錢(qián)包,此時(shí)我心里想:假如我拿走了錢(qián)包,那就對不住自己的良心。如果放在地上,那必定會(huì )不見(jiàn),失主會(huì )很焦急。如果在這里等失主,又會(huì )耽誤我去朋友家的時(shí)間。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了。我想走,但良心似乎在阻止著(zhù)我。最后,在良心的驅使下,我最終決定在這里等著(zhù)失主。
眼看時(shí)間已經(jīng)到了下午四點(diǎn),仍然沒(méi)有人來(lái)認領(lǐng)。就在我毫無(wú)希望的時(shí)候,突然,一位穿著(zhù)襯衣的中年男子正焦急地往我的'方向走來(lái)。只見(jiàn)他眉頭緊鎖,眼睛直盯著(zhù)地上,似乎在找什么東西。于是我走上前問(wèn)道:“你是在找什么東西,叔叔?”聽(tīng)到聲音后的中年男子立即抬頭望了望。
“是的,我正在找我的錢(qián)包!蹦敲心昴凶踊卮。我聽(tīng)后,立即拿出了撿到的哪一個(gè)錢(qián)包。他并沒(méi)有非常激動(dòng),但也掩蓋不住他心中的喜悅,眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái),嘴角微微翹起。他接過(guò)錢(qián)包后不斷向我道謝。這時(shí),似乎有一絲甜意流進(jìn)我的心田。
那時(shí)的我發(fā)現了——其實(shí),幸福就是為他人服務(wù),為社會(huì )奉獻。而幫助他人,助人為樂(lè )就是我最大的幸福。
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你幸福嗎?”中央電視臺記者采訪(fǎng)了成百上千的人,每個(gè)人的答案各不相同。有人說(shuō):“我健康,我幸福!”有人說(shuō):“我買(mǎi)得起房,我幸福!蔽覍π腋5母形蚴恰獎趧(dòng)創(chuàng )造幸福。
今年暑假爸爸帶我去鄉下?tīng)敔敿,爺爺種了一塊水稻田。金黃色的稻子沉甸甸的,在風(fēng)中形成稻浪。爺爺、爸爸和我一起拿著(zhù)鐮刀稻田里割稻。來(lái)到田間,脫下鞋子,挽起褲腳。小心翼翼的將腳伸入水中,涼涼的,踩在泥上,軟軟的。
我左手握住稻桿,右手拿鐮刀,左右橫拉,一把稻子立馬就被我割下來(lái)了。放在腳邊,繼續往前面割。
不一會(huì )兒,豆大的汗珠從額頭滑下,腰也漸漸酸了,腿也軟了。爺爺和爸爸已經(jīng)把我甩了遠遠的,割了一大片稻子。我想罷工了。割稻真不是人做的`事情,太辛苦了!這時(shí)我想到下田時(shí)夸下的?冢骸拔医^不做逃兵!”死磨爛纏爸爸才同意,我下田割稻。我咬了咬牙,不到長(cháng)城非好漢。又彎下腰,繼續割了起來(lái)……
一個(gè)小時(shí)過(guò)去……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去……三個(gè)小時(shí)過(guò)去了……終于在天黑前把稻子割完了,我已經(jīng)累得上氣不接下氣。滿(mǎn)身是泥巴,汗流浹背,腿肚子直打哆嗦,腰都挺不直了。爺爺直夸我:“意志堅強,能吃苦!
我坐在田埂上看著(zhù)滿(mǎn)田的稻子全被我們割來(lái)下來(lái),一垛一垛的,排成一行行的。在晚霞的照耀下下,猶如一座座金黃的小山,又猶如士兵在列隊……一陣風(fēng)吹來(lái),撲面的是夾雜這稻香的晚風(fēng),吹在臉上,就猶如秋姑娘愛(ài)撫著(zhù)我,舒服極了!
感受著(zhù)豐收的喜悅和勞動(dòng)有果的幸福感,感受著(zhù)城市沒(méi)有的樸實(shí)與快樂(lè )。這讓我想起圣?诵跖謇锏囊痪湓(huà):我再也不能理解乘坐郊區火車(chē)的蕓蕓眾生,他們自以為是人,然而卻因受到某種感受不到的壓力而淪為螞蟻的蟲(chóng)豸。一個(gè)只會(huì )盲目享受或是整日為生計奔波的人,一個(gè)只會(huì )在城市的喧囂下碌碌無(wú)為的人是不可能得到幸福的。只有勞動(dòng)創(chuàng )造,才能使人回歸自然得到最原始的快樂(lè )、最真實(shí)的幸!
爸爸問(wèn)我:“有何收獲?”
我驕傲的說(shuō):“我懂得了了勞動(dòng)創(chuàng )造幸福!”
在夕陽(yáng)的照耀下,我與爸爸爺爺快樂(lè )的回了家。
我收獲了幸福作文 31
無(wú)論是聰明的人類(lèi),還是低級的飛禽走獸都擁有著(zhù)收獲幸福的權力。我們可以擁有幸福,也可以給予幸福。
我是一個(gè)既夸張又渺小的人,我不如花兒那般芳香、嬌艷;又不如樹(shù)木那樣高大、凜然。但我依然可以像花兒那樣擁有幸福,依舊可以像大樹(shù)那樣收獲幸福;▋菏艿剿说馁澷p、樹(shù)木擁有他人的夸獎,我照樣不會(huì )孤芳自賞——因為我擁有幸福!
我來(lái)自父母的懷抱,擁有父母的愛(ài),我很幸福;我來(lái)自大自然,擁有芳香,我很幸福;我來(lái)自幸運的學(xué)員我獲得了知識,我很幸福;我來(lái)自同齡人的羨慕擁有友誼,我很幸福。我很慶幸我是一名學(xué)員;我很慶幸我是一個(gè)健兒;我很慶幸我擁有知識,我將收獲幸福!
我每天回家都要經(jīng)過(guò)一個(gè)老人的家,這是一個(gè)簡(jiǎn)陋的小屋,卻注定它的主人不是平凡的人。它的主人是一位老爺爺,雖說(shuō)耳失鳴了,他卻有著(zhù)自己的`理想,有位詩(shī)人說(shuō)得好“有理想者就是一個(gè)大寫(xiě)的人”。我相信,老爺爺就是一個(gè)大寫(xiě)的人!他每天都會(huì )去救濟一個(gè)和自己一樣有困難的人,不過(guò)他救濟的是比自己健康而且年齡小的人。他去資助那些上不起學(xué)的孩童,他每天都笑呵呵的,是因為他收獲了幸!麕蛣e人實(shí)現了上學(xué)的夢(mèng),我都為他感到快樂(lè )。
一個(gè)清新的早晨,誰(shuí)也不會(huì )料到有什么事情發(fā)生。這時(shí),一個(gè)手抱布娃娃的姑娘,送給了一個(gè)和她并不熟悉卻需要娃娃的女孩。這個(gè)手抱布娃娃的女孩滿(mǎn)臉喜悅,收到娃娃的女孩滿(mǎn)臉激動(dòng)。從此兩個(gè)素不相識的女孩成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。當然,你無(wú)須知道其中有我無(wú)我,有誰(shuí)是誰(shuí)。但是我知道她們都擁有了幸福,收獲了幸福。
人情冷暖,在于你付出了多少,而不在于你收獲了多少,你只需記得:幸福就在你的掌握之間,給予幸福、收獲幸福,那是任何生命都擁有的權力。
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