- 尋找春天的足跡作文 推薦度：
- 春天的足跡作文 推薦度：
- 尋找春天的足跡作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
春天的足跡作文（精選39篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的春天的足跡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天的足跡作文 1
春天來(lái)了，春姑娘的腳步慢慢走近了。
我來(lái)到森林，只見(jiàn)溫暖的陽(yáng)光照射著(zhù)大地。我想對它說(shuō)：“陽(yáng)光你這么溫暖，這么燦爛，還滋潤著(zhù)小草、小花、樹(shù)木……”
我還發(fā)現森林里有美麗的.桃花、嫩綠的柳樹(shù)，還有各種五顏六色的花兒，紅彤彤的果子，真好看！蝴蝶在那里翩翩起舞，好像在和我們捉迷藏呢。我想對它說(shuō)：“森林，你保護著(zhù)花草樹(shù)木，凈化空氣，讓這里呈現出一片生機勃勃的景象�！�
我還看見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，解凍的小溪伴隨著(zhù)“叮咚”的聲音歡快地奔流著(zhù)，嫩綠的小草隨風(fēng)而動(dòng)，好像是指揮官在指揮音樂(lè )一樣，我想對它說(shuō)：“你們都給春天添加了一個(gè)音符�！�
慢慢的，春雨姑娘來(lái)了，雨絲猶如一根根頭發(fā)，從天上飄落下來(lái)，真是漂亮極了！小樹(shù)、小草和小花一邊喝雨水，一邊點(diǎn)著(zhù)頭，好像在說(shuō)：“春雨姑娘，謝謝你滋潤著(zhù)我�！�
��！它們都給世界加了一點(diǎn)東西，世界才這么美麗！
春天的足跡作文 2
冒著(zhù)蒙蒙的細雨，尋找春姑娘的足跡。春姑娘，你在哪里？春雨說(shuō)：“昨天，她曾路過(guò)這里，她將湘大南門(mén)的毛澤東銅像擦洗得干凈凈；她在嫩綠的草地上跳舞；她在樹(shù)枝上唱歌�！�
迎著(zhù)輕柔的春風(fēng)，尋找春姑娘的足跡。春姑娘，你在哪里？春風(fēng)說(shuō)：“昨天，她曾路過(guò)這里，她在澤園的小池向我招手；她在美麗的紫藤花中和朋友們一起玩耍；在高大的松柏上眺望遠方�！�
欣賞著(zhù)美麗的花朵，繼續尋找春姑娘的'足跡，在秀山，傳來(lái)許多小朋友的歡笑聲，你聽(tīng)，那歡笑聲在說(shuō)：“昨天，她曾路過(guò)這里，她在每一朵櫻花間來(lái)回奔跑，和每一位住在櫻花里的朋友們歡快地聊天；她坐在美麗的鳥(niǎo)兒背上和她一起鳴叫；她和她的同學(xué)們在彎彎的小路上奔跑，你看，她的身姿是那樣輕盈�！�
順著(zhù)彎彎的的小路，我們繼續尋覓，��！終于找到了，哪兒有歡樂(lè )，春姑娘就會(huì )出現在哪里！
春天的足跡作文 3
星期天的早上，天空下著(zhù)蒙蒙細雨，我和爸爸打著(zhù)雨傘，來(lái)到親水走廊，尋找春天的足跡。
我們來(lái)到親水走廊，首先發(fā)現一棵翠綠的柳樹(shù)，長(cháng)著(zhù)嫩綠的葉子，柳枝多得數都數不清，風(fēng)一吹，在微風(fēng)中跳著(zhù)歡快的.舞蹈。青綠的小草抽出了新的綠葉，晶瑩的露珠灑在小草上，小草眨著(zhù)眼睛，好像在說(shuō)：“春雨姑娘，謝謝你把我從寒冷的冬天喚醒�！彼募敬渚G的松樹(shù)還是那么高大，挺拔。
我們來(lái)到清江河，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，我們的腳步聲驚動(dòng)了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)拍拍翅膀，飛到河面上找食吃，我們跟著(zhù)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)以為我們是它的天敵，就一轉眼飛到柳樹(shù)上邊，在河面上可見(jiàn)浪花輕慢蕩漾開(kāi)去。
春天來(lái)了，人們脫掉了厚厚的棉襖，穿上了漂亮的春裝，老奶奶們打著(zhù)腰鼓，扭著(zhù)秧歌，穿著(zhù)紅衣服，好像在迎接春天的到來(lái)。
春天在柳樹(shù)里，在小草里，在松樹(shù)里，在露珠里，在清江河里，在小鳥(niǎo)中，在老奶奶和人們的笑聲里！
春天的足跡作文 4
春的腳步聲越來(lái)越近了，春的氣息也越來(lái)越濃了。
看！冰雪融化了！厚厚的積雪再也掩蓋不住美麗的大地，戀戀不舍的忽忽消失在美麗的天空，打的如釋重負地笑了，她笑得那么甜！春天不是來(lái)了嗎？
看！太陽(yáng)笑了！看著(zhù)沉悶久日的大地拱出絲絲綠意，太陽(yáng)公公終日愁眉不展的面容終于笑了！小聲沖破云霄，沖向無(wú)間的'宇宙中，飄向各個(gè)角落。春天不是來(lái)了嗎？
看！小草發(fā)芽了！嫩芽好奇地探出了頭，披上了清新的綠衣，迫不及待的想看看外面的世界有多大，大聲宣告他們的誕生。春天不是來(lái)了嗎？
她匆匆接了冬天的班，在一陣陣春雷中宣告有一個(gè)美麗、充滿(mǎn)生機的季節光臨大地，光臨各個(gè)角落。
我要去田野、大海、湖泊、河流、草地、樹(shù)林、果園。一切地方去尋找春天！春天無(wú)處不在！我要讓她永遠留在我心里，永存人間！
看，春天不是來(lái)了嗎！
春天的足跡作文 5
大家都說(shuō)春天到了，春天真的到了嗎？讓我們在大自然中尋找吧！
看，春天在我們家，氣溫上升了，盆景中的植物的`種子發(fā)芽了，大樹(shù)的葉子又重新長(cháng)出來(lái)了。既然加了的變化我們都總結出來(lái)了，那現在我們到外面去看看吧。
在街市，冰雪融化、大地復蘇，小鳥(niǎo)停在電線(xiàn)桿上，時(shí)不時(shí)還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)幾聲“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，這幾天一直在下濛濛細雨，還越下越大，這些真是春天的“海報”。
在野外，綠草長(cháng)滿(mǎn)了整個(gè)大地，大和上的冰塊，都被融化了，還有“嘩嘩”的流水聲，野花又卷土重來(lái)，“鋪”蓋土地。
冬天的足跡悄然離去，春天的腳步已經(jīng)來(lái)到，讓我們探索春天的奧秘，熱愛(ài)春天。
春天的足跡作文 6
星期六下午， 爸爸帶我到戚城公園參加校園記者特訓活動(dòng)。等我們來(lái)到公園的時(shí)候，我發(fā)現校園小記者已經(jīng)來(lái)了好多，老師 帶我們來(lái)到公園里小河邊的一片空地上，暖洋洋的太陽(yáng)照到我們身上， 舒服極了!老師說(shuō) ：現在我們開(kāi)始玩鉆呼啦圈的游戲，我們立刻高興的歡呼起來(lái)!老師讓我們每十五個(gè)人組成一組，手拉手圍成一個(gè)大圓圈，開(kāi)心的玩了起來(lái)。緊接著(zhù)，老師說(shuō)：下面我們做另一個(gè)游戲 ，我開(kāi)始講故事，每當我的話(huà)里出現一個(gè)“水”字，男生就要抓住身邊 女生的手指，看誰(shuí)的注意力最集中、反應最快。就這樣，每當老師說(shuō)出一個(gè)“水”字，我們都會(huì )飛快的抓住女生的.手指，我們開(kāi)心 的笑聲吸引了好多游人圍觀(guān)!
太陽(yáng)落山了，我們的活動(dòng)也該結束了。在老師的帶領(lǐng)下，我們高高興興地離開(kāi)了公園!
春天的足跡作文 7
春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落都能找到春天的足跡。
春天來(lái)了，公園里，柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的新葉。小草帶著(zhù)泥土的芳香從地下探出頭，來(lái)看看外面的新世界�；▋荷炝松鞈醒�，把自己打扮的很美麗，來(lái)迎接春天的到來(lái)。
春天來(lái)了，小溪里的冰融化了，發(fā)出叮叮咚咚地響聲，好像在演奏春天之歌。青蛙蘇醒了，忙去捉害蟲(chóng)。春天來(lái)了，小朋友們脫掉了笨重的`棉襖，換上既美麗又鮮艷的春裝。小鳥(niǎo)從家里飛出來(lái)了，它一邊找食物一邊唱歌，好像在告訴我們春天來(lái)了。
我喜歡春天，因為春天太美了，還讓我們充滿(mǎn)了新的希望！
春天的足跡作文 8
春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。春天來(lái)了，到處都能發(fā)現春的蹤影。
在廣場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在似水的.藍天隨風(fēng)飄蕩，在藍天上構成了一幅美麗的圖畫(huà)。
在公園里，一棵棵柳樹(shù)冒出了嫩黃色的葉子，一朵朵鮮花綻開(kāi)了漂亮的笑臉，小蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)飛去，采摘著(zhù)鮮花的花粉。
在街道兩邊，一棵棵小草從土里鉆出來(lái)，給春天增添了許多生機，在園藝工的精心修剪下，就把春天裝扮的更美麗了。
春，無(wú)處不在，只要你用心觀(guān)察就能發(fā)現。
江蘇無(wú)錫濱湖區無(wú)錫新區梅村實(shí)驗小學(xué)四年級:張靜茹
春天的足跡作文 9
今天是星期六，我們二（1）班親子活動(dòng)，和自己的爸媽一起去植物園尋找春天。坐在爸爸的自行車(chē)上，我一路欣賞風(fēng)景，看到路邊的櫻花開(kāi)了，小草吐出了嫩芽。我的心早已飛到了植物園。
到了目的地，我們玩呀，跳呀，就像春天的小鳥(niǎo)，可開(kāi)心了！我們找到了一塊草坪，坐下來(lái)玩游戲，我們組背誦春天的'古詩(shī)，我的朋友尋找春天蘇醒的動(dòng)物，春天的花，最后是是是非非游戲，我們組獲得第一名。然后我們又拿起照相機去拍春天最美的景物，我拍了好幾張。在拍的時(shí)候，我發(fā)現春天是這么美，小野花開(kāi)了，小草是那么綠，他們好像給大地披上了小彩衣，真漂亮！柳樹(shù)也發(fā)芽了，好像一位小姑娘甩著(zhù)長(cháng)發(fā)。
河里魚(yú)、蝌蚪在游來(lái)游去。
可惜這時(shí)候刮起了狂風(fēng)，天越來(lái)越暗，我們怕打雷下雨，只好回家了。我埋怨這可惡的天氣，這時(shí)爸爸說(shuō)：“春天并不僅在植物園，春天是無(wú)處不在的�！笔堑�，春天在小區的樹(shù)上，在路兩邊的小草上，在每個(gè)人的春天般的笑容上。我喜歡春天！
春天的足跡作文 10
“春天在哪里呀？春天在哪里？……”我伴著(zhù)這曲優(yōu)美的歌聲，尋找春天的足跡！
我找呀找呀，發(fā)現春天在行署大院里四處洋溢著(zhù)呢！
剛走進(jìn)大院的門(mén)，就發(fā)現幾天前還枯黃的小草，已經(jīng)換上了新綠的衣服，小草說(shuō)：“這是春姑娘給我織的新衣，漂亮吧？”
再往前走些，看見(jiàn)的是滿(mǎn)樹(shù)紫紅的迎春花，它們爭先恐后地擠向枝頭，迎接春姑娘的到來(lái)，沒(méi)擠上去的，干脆在樹(shù)根、樹(shù)干上探出頭。迎春花告訴我說(shuō)：“是春姑娘把我們的臉吹紅了！”
桃花也不甘示弱，一朵朵粉紅色的花，千姿百態(tài)。走在桃林的小徑上，仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，有種“人在畫(huà)中游”的`感覺(jué)！桃花告訴我說(shuō)：“春姑娘剛剛來(lái)過(guò)，她幫我們換上粉紅色的連衣裙！”
走在大院里，仿佛置身于一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒。這綠中有紅，紅中加綠，五顏六色，令人目不暇接；大院里空氣清新，花香撲鼻，彩蝶飛舞，讓人留連忘返。
整個(gè)大院洋溢著(zhù)春天的氣息，處處都有春天的足跡！
春天的足跡作文 11
今天上午，我和爸爸媽媽來(lái)到元大都遺址公園去踏青，尋找春天的足跡，冬天的冰融化了，碧綠碧綠的水面散發(fā)出春天的氣息。
春天來(lái)啦，春天來(lái)啦，春風(fēng)像一個(gè)魔術(shù)師，把湖邊枯黃的柳樹(shù)枝變成了碧玉般的顏色，樹(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在朝我們打招呼，說(shuō)：“春天來(lái)啦” 。
春天像一個(gè)小鬧鐘，喚醒了沉睡了一冬小草，給光禿禿的草地鋪上了一張毛茸茸的綠毯，向我們展示著(zhù)春天的.顏色，告訴大家：“春天來(lái)啦” 。
春天像一位畫(huà)家，畫(huà)出一朵朵美麗的鮮花，打扮著(zhù)大地，花朵笑著(zhù)對我們說(shuō)：“春天來(lái)啦” 。
路邊的迎春花，好像接到了春天的短信，及時(shí)的趕了過(guò)來(lái)，花兒朵朵像一個(gè)個(gè)的小喇叭一樣吹響了春天的樂(lè )章。
湖邊的玉蘭樹(shù)，頂著(zhù)一朵朵潔白的玉蘭花，驕傲的站在那里，仿佛在說(shuō)：“春姑娘，春姑娘，我才是第一個(gè)到的�！�
我喜歡春天，喜歡春回大地，萬(wàn)物復蘇，我喜歡尋找春天的足跡。
春天的足跡作文 12
春天在哪里？春天在哪里？春天無(wú)處不在，詩(shī)人們見(jiàn)了春天，會(huì )寫(xiě)出春天的詩(shī)歌；畫(huà)家見(jiàn)了春天，會(huì )一邊贊嘆一邊拿起它的神筆畫(huà)下這美麗的春天；牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子嘴里也會(huì )輕輕地哼唱春天真美，春天真美……我多想把春天畫(huà)成一幅美麗的.畫(huà)�？墒怯峙戮吧�，無(wú)法完全畫(huà)出它真實(shí)的美。不如借我的筆來(lái)寫(xiě)寫(xiě)為快吧！
春天在哪里？春天在哪里？春天在花園里，那金黃色的迎春花，遠看像一個(gè)個(gè)金色的絨球。近看，像一只只翩翩起舞的黃色蝴蝶。那白雪皚皚的玉蘭花，第一個(gè)向我們人類(lèi)報告著(zhù)春天來(lái)了的喜訊！
春天在哪里？春天在哪里？春天在果園里，那粉紅色的桃花，一團團，一簇簇，好像在一起竊竊私語(yǔ)呢！那雪白雪白的梨花，穿上了潔白的白紗，真是漂亮迷人！
春天在哪里？春天在哪里？春天在田野里，金黃金黃的油菜花，遠看，像碧波蕩漾的金色海洋，又像金黃色的大花毯。
春天無(wú)處不在！
春天的足跡作文 13
不知不覺(jué)冬天就過(guò)去了，春天來(lái)了，天氣漸漸的暖和起來(lái)了。春天在哪里呢？
窗前的茉莉花不知不覺(jué)長(cháng)出了幾個(gè)綠色的嫩枝，枝上的葉子剛剛長(cháng)出來(lái)，還帶著(zhù)一點(diǎn)白色的絨毛，顯得那么柔弱。春天原來(lái)在茉莉花的嫩葉上。
我和爸爸走出家門(mén)，來(lái)到了中原橋上，站在橋上向下望去，河里的冰早就消失的無(wú)影無(wú)蹤，河面上有很多人在劃船，河邊的柳樹(shù)也發(fā)芽了。春天來(lái)到了河邊的游船上。
走進(jìn)新蕾公園，發(fā)現健身園里有很多人在使用健身器材。春天來(lái)了，人們走出了窩了一個(gè)冬天的家，公園里到處都是人，每個(gè)人臉上都露著(zhù)燦爛的笑容。春天在公園里人們的笑臉上。
來(lái)到新蕾公園的假山上，那里的迎春花正在盛開(kāi)，黃色的`花朵一叢一叢的，還有許多小朋友在迎春花前照相。山腳下的桃花剛剛長(cháng)出粉紅色小花苞，真好看！春天在公園里的花朵上。
啊，春天不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊！
春天的足跡作文 14
今天早上，我和表弟一起來(lái)到植物園，尋找春天的足跡。
這里的迎春花開(kāi)了，黃燦燦的，柳枝上的芽芽嫩綠嫩綠的，冬青從深綠色變成了嫩綠色，腳下的雜草也從黃色變成了綠色。解凍的河水閃著(zhù)粼粼波光，蕩漾著(zhù)細碎的漣漪。一切都沐浴在和煦的陽(yáng)光里。
人們都在嬉戲玩耍，都脫掉了羽絨服，穿上了春天的衣服。一些冬眠的昆蟲(chóng)迫不及待地從地下爬了出來(lái)，和人們一起盡情地享受著(zhù)春天。
春天來(lái)了，我看到她在柳枝和泥土里，我聽(tīng)到她在小鳥(niǎo)歡快地歌聲里，和河面上波紋的`回聲里，我聞到她在美麗的迎春花叢里，我找到了春天的足跡。
春天的足跡作文 15
陰沉的日子終于走開(kāi)了，火紅的太陽(yáng)露出了笑臉，我和媽媽去河邊尋找春的足跡，感受春天的氣息。
來(lái)到河邊，我看見(jiàn)迎春花綻放了笑顏，光禿禿的樹(shù)枝披上了綠衣，干枯的地面鋪上了綠毯，空中飛舞著(zhù)許多風(fēng)箏，有老鷹的、飛機的、最美的'就數小豬了。
沿著(zhù)河邊往前走，映入眼簾的事前萬(wàn)條垂下的柳枝，不由得想起一首詩(shī)來(lái)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。詩(shī)人寫(xiě)的好形象��！
再往前走，我看見(jiàn)了一片紅色的海洋，走近一看，原來(lái)是一樹(shù)樹(shù)爭奇斗艷的桃花，桃花分了三層，每層有五瓣花瓣，中間一個(gè)□的花蕊，桃花真美。
河邊真美，河邊充滿(mǎn)了春的氣息！
春天的足跡作文 16
一場(chǎng)春雨過(guò)后，大自然變得光彩奪目，我們知道是春天到來(lái)了。
春姑娘帶著(zhù)生命與希望，腳步輕盈地來(lái)了！她迫不及待的翻過(guò)山川，跨過(guò)河流，穿過(guò)森林，越過(guò)草原，拂過(guò)人們的面龐，在每個(gè)地方都留下了蓬勃的生機。
小草從泥土里探出了腦袋，向四處張望著(zhù)，像是對春天充滿(mǎn)了無(wú)數的驚訝與遐想。草地上，草坪旁的我們玩得輕松、自由、愉快。玩累了，我們就坐在小草身旁仰望天空，看那美麗潔白的的`云朵，享受著(zhù)春日陽(yáng)光給予我們的般般溫暖，貪婪的呼吸著(zhù)空氣中小草的清香。��！多么舒服，多么自在，多么愜意��！
春天，五顏六色的花朵都競相開(kāi)放了，紅橙黃綠青藍紫，色色俱全。此時(shí)正是春意盎然，到處彌漫著(zhù)花兒的芬芳，美麗的花花草草把春天裝扮的絢麗多彩，使我陶醉其中，看著(zhù)周邊一片和諧的景象，真想低吟一首動(dòng)人的小詩(shī)。
春天，冬眠的小動(dòng)物們聽(tīng)到春姑娘的召喚，都從夢(mèng)中醒來(lái)了。它們也一定是感受到了春天溫暖的陽(yáng)光和清新的空氣，鳥(niǎo)兒開(kāi)始清脆響亮的歌唱，樹(shù)梢上，森林里，花壇中，到處都有鳥(niǎo)兒的蹤跡。蝴蝶和蜜蜂也開(kāi)始忙碌起來(lái)。
我望著(zhù)這春天的美景，不禁心潮起伏：我們偉大的祖國就像這美妙的春天，處處生機勃勃，萬(wàn)紫千紅！
春天的足跡作文 17
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子，趁人們不注意的時(shí)候，悄悄地來(lái)到了人間。
早晨，太陽(yáng)用溫柔的陽(yáng)光照射著(zhù)大地，使萬(wàn)物復蘇。路旁的小草探出尖尖的腦袋，一陣微風(fēng)吹過(guò)，忽然間就聞到沁人心脾的花草香。
春姑娘在給大地披上綠裝的同時(shí)，順便也帶來(lái)了春雨。正在春耕的農民伯伯們看到了春雨滋潤著(zhù)自己的莊稼，仿佛雨水也流進(jìn)了他們的心田，臉上露出了一絲絲欣慰的笑容。春雨輕輕地拂過(guò)他們的臉頰，擦去了他們的汗水，讓他們覺(jué)得清爽極了。
春雨澆灌著(zhù)道旁的柳樹(shù)，把綠葉洗得干干凈凈。柳樹(shù)姑娘隨風(fēng)梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)，還不時(shí)招手向春姑娘表示感謝！那柳樹(shù)的葉子被裁得細細的，葉子上的綠色仿佛要和雨水一起滴下去。哦！原來(lái)這也是春姑娘的杰作呀。這令我想起了《詠柳》這首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。這時(shí)，幾對燕子在牛毛似的雨中穿梭著(zhù)，忙著(zhù)給我們報告春的.消息。還有幾只停歇在細細的枝條上，嘰嘰喳喳叫著(zhù)，譜寫(xiě)出一曲動(dòng)聽(tīng)的春之歌。
春雨還在淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，大地已經(jīng)布滿(mǎn)了春天的足跡，變得生機勃勃了。啊，我愛(ài)春天，愛(ài)這雨中留下的春天的足跡！
春天的足跡作文 18
迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步。走，我們一起去金色螳川找尋春天，那兒的美景可不是我腦海中的浮光掠影。
金色螳螂川的水清澈無(wú)比。站在岸邊可以清晰地望見(jiàn)水底沉睡的石頭，還有那翩翩起舞的水草。我愛(ài)這清澈的河水，愛(ài)水中自由自在的魚(yú)蝦，更愛(ài)那漫山遍野的油菜花。
億萬(wàn)株油菜花把山坡染得一片金黃。走進(jìn)花田，仿佛置身于花海之間，進(jìn)入了忘我的境界：也許你會(huì )隨風(fēng)輕輕搖擺；會(huì )聞著(zhù)花香盡情舞蹈；甚至會(huì )與在空中飛舞的花瓣來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
每一朵油菜花都有四片呈心形的花瓣，小巧玲瓏，可愛(ài)極了！它們各有各的`姿態(tài)，有的像嬌羞的小姑娘，不敢掀開(kāi)金黃的簾子讓別人看見(jiàn)她；有的卻要爭著(zhù)向人們展示自己的美。瞧，幾個(gè)小孩子正在花叢中追逐著(zhù)金黃的“蝴蝶”，蝶兒卻在轉眼間消失得無(wú)影無(wú)蹤，還不正是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”嗎？假如你正漫步在夕陽(yáng)西下的花田之間，沐浴在金色陽(yáng)光中，你還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)川流的“嘩嘩”聲，會(huì )聞見(jiàn)淡淡的青草香，這也別有一番風(fēng)趣。
這就是安寧的金色螳川，我在這里找到了春天的蹤跡。
春天的足跡作文 19
春天來(lái)了！今天，我們一家三口來(lái)到西郊森林公園尋找春天的足跡。
走進(jìn)大門(mén)，沿著(zhù)右手邊的林蔭小道向前走，路兩旁全是垂柳，眼前一片新綠，時(shí)不時(shí)還有幾棵白色的海棠矗立在那里，一簇一簇的，這些白色的海棠白里帶粉，香氣淡淡的，還引來(lái)了幾只小蜜蜂來(lái)采蜂蜜呢！
這時(shí)，我們聞到了一股濃香味，順著(zhù)香味尋找過(guò)去，原來(lái)是一片丁香花！丁香花有白色的，也有淡紫色的，它們長(cháng)的不像海棠樹(shù)那樣高大粗壯，它們是苗條纖細的，跟我的個(gè)頭一般高，跟成人的手指粗細。它們最奇特之處是：球狀似得花朵全部開(kāi)在枝頭，花朵之下則全是綠葉，在綠葉的襯托之下，丁香花更顯得嬌艷欲滴，引人注目。丁香花的香氣濃郁，微風(fēng)吹過(guò)，園中頓時(shí)香氣撲鼻，引得游人不時(shí)朝這邊涌來(lái)，就連蝴蝶也尋味來(lái)嬉戲玩耍了。
順著(zhù)小路繼續往前走，遠遠看見(jiàn)一片白色的花海，在一片綠意的公園中特別顯眼，于是我們朝那一片潔白而去。走進(jìn)一看，原來(lái)是一片梨園。梨花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，潔白如玉，有的`完全綻開(kāi)，有的含苞欲放，美麗極了！不時(shí)有游人停留與這一片梨花合影。
在森林公園里，草坪換上了綠裝，樹(shù)木抽出了新芽，五顏六色的鮮花盛開(kāi)，只要你留意，處處都能發(fā)現春的足跡！
春天的足跡作文 20
回想起上一次春游，還真讓我難以忘懷。
去年四月份的一個(gè)周末，我們全班同學(xué)跟著(zhù)方老師乘車(chē)來(lái)到了銅陵天井湖公園。
我們先來(lái)到了一片大草坪上。同學(xué)們有的在草地上打滾，有的躺在草地上曬太陽(yáng)，還有的靠著(zhù)大樹(shù)睡起懶覺(jué)來(lái)呢！小草碧綠碧綠的，像給大地媽媽蓋了一層綠色的地毯。我躺在綠茸茸的小草上，就像躺在海綿上一樣，非常柔軟。小草的氣味特別淡，是一種清新的香味。
過(guò)了一會(huì )兒，我們跟著(zhù)方老師來(lái)到了一條小河邊。小河清澈見(jiàn)底，站在岸上就可以把河里的動(dòng)靜看得一清二楚。瞧，小魚(yú)游來(lái)游去的，可愛(ài)極了。水草一搖一擺，像是在做體操。小河旁邊還有一行柳樹(shù)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳條翩翩起舞，像一排正在跳舞的小姑娘。風(fēng)停了，柳樹(shù)姑娘站在那兒，正觀(guān)賞著(zhù)大自然的美景呢！柳條的葉子是綠色的'，邊緣很鋒利，像刀片一樣。柳枝非常的細，像細針一樣。
走著(zhù)走著(zhù)，我們又來(lái)到了一片花海。我看見(jiàn)這么美麗的花海，恨不得直接沖上去跟花兒來(lái)個(gè)甜蜜的擁抱�；êＮ孱伭�，比彩虹的顏色還要多，還要美。
時(shí)間不早了，方老師吹著(zhù)口哨，把我們召集起來(lái)，準備去吃中飯，但我還沉浸在春天的美景中呢！
春天的足跡作文 21
充滿(mǎn)生機的春來(lái)了，來(lái)到了田野中，來(lái)到了竹林里，來(lái)到了深山上……我乘著(zhù)春風(fēng)，追尋著(zhù)春天的足跡。
田野中，地里的泥土接受了雨水的滋潤變得松軟了。輕輕地踩上去，軟軟的，像踩在地毯上，很舒服。那拔尖的麥苗兒，眨巴著(zhù)眼睛，好像在向我點(diǎn)頭微笑。那金燦燦的油菜花，一大片一大片，在春風(fēng)中搖曳。
竹林里，一根根青青的嫩竹，竹葉兒發(fā)綠了，尖尖的，密密的。在春風(fēng)的吹拂下發(fā)出沙沙的聲響，好似在奏著(zhù)春天的樂(lè )曲。腳下的小筍探出了頭。為了融人這五彩斑斕的世界，它奮力地生長(cháng)著(zhù)。
深山上，高大的樹(shù)木萌發(fā)出了嫩嫩的`綠芽，煥然一新。漫山遍野都是嫩綠的，因為春姑娘給山林披上了新裳，生機極了。晚霞來(lái)了，晚霞裝扮后的大山林，更美了，仿佛這兒就是人間的天堂。一群大雁排著(zhù)隊伍在空中飛翔，仿佛是一條龍在蜿蜒盤(pán)旋。
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛人夜，潤物細無(wú)聲�！卑�!春天來(lái)了!她踏著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了，把大自然裝扮成了一幅生機勃勃的圖畫(huà)，留下了一串串美麗的足跡。啊!春天來(lái)了!讓我們擁抱這個(gè)美麗的季節，去感受這個(gè)季節的蓬勃生機!
春天的足跡作文 22
雪英說(shuō)過(guò)“冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”在刺骨的寒風(fēng)中來(lái)不及送走冬天，春天已然來(lái)臨。
相比于冬風(fēng)的寒冷刺骨，春風(fēng)是那么的和柔、溫暖。它富有生機，喚醒了花，喚醒了草，喚醒了萬(wàn)物。它夾雜著(zhù)草香、空氣的芬芳、泥土的清香，撫摸在朱自清的身上，撫摸在所有人的身上。
春天是幸福的，是“一枝紅杏出墻來(lái)”中游客的幸福。
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”是春雨的美，它滋潤萬(wàn)物。它與春雨的突然，急猝不同它是溫暖，細小的雨潺潺從窗邊滑落，品茶點(diǎn)，看著(zhù)素樸的'春。
春天是美麗的。有桃花的“逃之夭夭，灼灼其華”；有梨花的“惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明”；有花香的“杏花疏影離，吹笛到天明”。
春天更是“國破山河在，城春草木深”中杜甫對國家的思念。是“昔我往矣，楊柳依依”中女孩對男孩愛(ài)情的思念。
春天還是“楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛”中對時(shí)間流逝之快的嘆惜。
此時(shí)，我沿在春天的腳蹤來(lái)到這個(gè)細軟的季節。這最容易讓人惹上相和清愁，適合一個(gè)人靜靜地賞一處美景，念一段往事的季節。
春天的足跡作文 23
三月已經(jīng)到來(lái)，冬天在遠去。春天的校園里蒼翠欲滴，春天的氣息縈繞在我的身邊，一叢叢、一簇簇，很不少。
魚(yú)池邊的花葉的色彩明麗、各式各樣。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，花壇中的蝴蝶花隨風(fēng)飄動(dòng)，如同一只只蝴蝶展翅欲飛，又如同一位位芭蕾舞者翩翩起舞，還如同一只只小精靈飛來(lái)飛去�；ㄏ惆殡S著(zhù)我度過(guò)學(xué)校的精彩生活。
魚(yú)池邊的.樹(shù)木綠的沉郁，樹(shù)枝才剛吐出一顆顆嫩牙，遠遠望去像一顆顆綠色的祖母綠寶石。松樹(shù)葉像一枚枚繡花針，從中讓人感覺(jué)莊嚴卻又可愛(ài)。
透過(guò)翠綠的水面，能看見(jiàn)一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)在清澈水中游玩。有的在聊天；有的在向學(xué)生和老師打招呼；還有的在互相說(shuō)自己的經(jīng)歷。池水中的小魚(yú)兒色彩繽紛艷麗，樣子也各不相同，有頭大尾小的，還有尾大頭小的。
在池水旁還有一面面石墻，上面刻滿(mǎn)了名人名言。到了酷暑的夏天，那些石墻還會(huì )噴出涼爽的水。這時(shí)的小魚(yú)又在水里歡快的洗澡。小魚(yú)的生活很快樂(lè )。
雖有五彩繽紛的大花壇，綠草茵茵的操場(chǎng)，可我還是喜歡那可愛(ài)小魚(yú)。
春天的足跡作文 24
我獨自一人走在田邊的小路上，一陣濃郁的花香沁入我的心。是什么如此芳香？我抬起頭，看到了一片金黃。��！是油菜花！成片成片的油菜花仿佛是一片一望無(wú)邊的花海，油菜花在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗，在風(fēng)中微微搖動(dòng)著(zhù)……瞧，春姑娘在油菜花田里！
走過(guò)油菜花田，我走進(jìn)一片樹(shù)林。樹(shù)上冒出了一個(gè)個(gè)嫩芽?jì)�，又翠又綠，遠遠望去像一顆有一顆碧綠的.寶石。妝點(diǎn)著(zhù)樹(shù)木。隨著(zhù)一聲“唧唧啾啾”的聲音，我發(fā)現頭頂的樹(shù)枝上擠滿(mǎn)了麻雀。它們又唱又跳，一會(huì )兒仿佛是歌唱家，在枝頭不停地鳴叫，仿佛在舉行一場(chǎng)盛大的演唱會(huì )；一會(huì )兒仿佛是舞蹈家，在枝頭上又蹦又跳，仿佛是它們在互相切磋舞藝。我撫摸著(zhù)一棵樹(shù)芽?jì)�，對�?zhù)自己說(shuō)：“看，春天在我的手里�！�
穿過(guò)樹(shù)林，就是一條小河。河里的水十分清澈，像一面鏡子，把天空、白天都拉了進(jìn)來(lái)，里面仿佛有著(zhù)另一個(gè)多姿多彩的世界。我捧起一些水，感受著(zhù)水的清涼與柔和。一條又一條小魚(yú)游過(guò)，它們在水里嬉戲玩耍著(zhù)。啊，春姑娘藏在了河里！
春天在哪里？春天在哪里？我來(lái)告訴你：春天在花叢里，春天在樹(shù)林里，春天還在小河里，春天還在我們的心里！
春天的足跡作文 25
春天到了，有暖風(fēng)和陽(yáng)光。我拿起筆記本，尋找春天的足跡。
你看，公園里的草把頭伸出土里，想呼吸新鮮空氣，用手摸摸，又尖又刺；不過(guò)，挺舒服的。一些草在它下面是綠色的，但是在它上面是黃色的�？赡苁嵌鞝I(yíng)養不夠，所以餓了！一只蝴蝶落在一朵花上，我靜靜地看著(zhù)它。太美了！翅膀上點(diǎn)綴著(zhù)藍色的黑身體，簡(jiǎn)直就是春天里的.仙女；過(guò)了一會(huì )，它不動(dòng)了，可能是在溫暖的陽(yáng)光下睡著(zhù)了！
快看！柳樹(shù)吐出嫩綠的葉子，但有些還沒(méi)有完全展開(kāi)，變成了一個(gè)圓圓的綠球。遠遠看去，像是一個(gè)巧姑娘精心編織的美麗結。但是，最吸引人的是不起眼的野花！遠遠望去，一片五顏六色、廣闊的綠葉，想著(zhù)耀眼的紫色寶石。近看，一朵淡紫色的花在對我微笑！勤勞的小蜜蜂振翅東飛西飛，采蜜，那么多花收不到，好忙！還有含苞待放的白玉蘭，含苞待放的小花蕾。當你觸摸它時(shí)，它是蓬松的，細小的毛發(fā)使你的手掌發(fā)癢。
看，我的風(fēng)信子開(kāi)花了�；ㄩ_(kāi)的時(shí)候，說(shuō)明春天來(lái)了！快看！在它的紫色和紅色的花朵中，有一絲金花。聞一聞，沁人心脾的香味不停地鉆進(jìn)你的鼻子。連鳥(niǎo)兒都在陪伴，唱著(zhù)春天的歌。
我發(fā)現了春天的足跡。你呢？
春天的足跡作文 26
她帶著(zhù)生命和希望，腳步輕盈地來(lái)了。她越過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了�？伤豢桃差櫜坏眯菹�，便迫不及待地跳到山川平原……所到之處，都留下了勃勃生機。
瞧！那綻放開(kāi)的桃花，便是她留下的足跡。
桃花們挨挨擠擠地開(kāi)著(zhù)。各個(gè)都像搽過(guò)胭脂似的。有的桃花像個(gè)害羞的小姑娘，不敢露出美麗的臉蛋；有的像一位婀娜多姿的仙女，穿著(zhù)粉中帶白的紗裙，翩翩起舞；有的還是個(gè)花骨朵，看起來(lái)脹得像個(gè)孕婦。桃花姑娘們千姿百態(tài)，看得我眼花繚亂。
捧起一朵桃花，它的.花瓣小巧玲瓏，白色上渲染著(zhù)些許淡淡的粉色。閉上眼，你會(huì )發(fā)現被陣陣淡淡的清香所包圍，我聞著(zhù)聞著(zhù)，陶醉在這美境中。忽然，我變成了一朵桃花，穿著(zhù)粉紅色的衣裳，立在樹(shù)尖上。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我和同伴們翩翩起舞，粉色的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。風(fēng)停了，我們停止了舞蹈，享受著(zhù)陽(yáng)光，享受著(zhù)春天的一切……突然，一聲?shū)B(niǎo)鳴驚醒了我，我才想起自己是在看桃花。
瞧！春回大地，萬(wàn)物復蘇，讓我們跟隨著(zhù)春天的步伐，去尋找春天的足跡吧！
春天的足跡作文 27
春姑娘來(lái)了！她帶來(lái)了柳葉，帶來(lái)了鮮花，帶來(lái)了一片生機盎然，帶來(lái)了我們每個(gè)孩子期盼的夢(mèng)想——春天。
媽媽帶著(zhù)我到郊外去尋找春天的足跡。河堤旁，柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽，在春風(fēng)里，她輕輕地甩著(zhù)美麗的長(cháng)發(fā)。土路兩旁光禿禿、赤裸裸的白楊樹(shù)，看到周?chē)囊黄戮G，自己也不好意思了，紅著(zhù)臉努力地要鉆出新芽。
小草、薺菜、麥苗……都得意洋洋的向人們炫耀著(zhù)自己綠色的新衣裳。春風(fēng)拂面，我深深地吸了一口泥土的氣息，好愜意��！真是“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”！你看，那紅的、紫的、白的……各種形狀、各種顏色的小花也不甘示弱，在春風(fēng)中驕傲的向人們展示著(zhù)自己美麗的身姿。我和媽媽看了不免有些動(dòng)心，把它們挖出來(lái)，帶回家養。
一大片金燦燦的油菜花散發(fā)出迷人的清香，招引來(lái)了一群“嗡嗡”叫的蜜蜂和一只只翩翩起舞的蝴蝶，真是蜂喧蝶舞，讓春天充滿(mǎn)了濃濃的生機。
“叮呤呤……”一陣歡快的笑聲伴隨著(zhù)自行車(chē)鈴聲由遠而近。原來(lái)是一群孩子在河堤上騎車(chē)呢，她們歡快的.笑聲、隨風(fēng)而舞的衣裙。從她們身上，我看到了春的氣息，春天，是豐富多彩的，是充滿(mǎn)笑聲的。
春天的足跡作文 28
春女在呼喚大地，一切似乎都剛剛醒來(lái)，眼睛睜開(kāi)了。山是濕的，水是漲的，太陽(yáng)是紅的。
草坪上，小草被三月溫暖的春風(fēng)喚醒，探出可愛(ài)的頭四處張望，仿佛在享受這個(gè)熟悉的世界。遠遠望去，一大片草原像一條綠色的毛絨毯。
花叢中，五顏六色的花朵綻放著(zhù)笑臉，競相開(kāi)放。紅色如火，黃色如金，白色如雪，粉色如霞.一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒搖擺著(zhù)纖細的腰肢，翩翩起舞。
河水里，清澈的冰融化了，河水清澈透明，就像一面鏡子，一片碧玉。河邊，柳樹(shù)長(cháng)出新芽，微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛少女梳理著(zhù)飄逸的秀發(fā)。
天空變得非常清澈蔚藍，仿佛被水沖洗過(guò)。一群群大雁排成“人”字形的隊伍，從北方回來(lái)了。燕子也唧唧喳喳唱著(zhù)歌，追逐著(zhù)白云，玩弄著(zhù)微風(fēng)，思念著(zhù)枝頭。
在公園里，孩子們脫下冬裝，穿上春裝，在空地上快樂(lè )地玩耍。你看，他們三五成群，有的放風(fēng)箏，有的玩捉迷藏，有的跳繩……玩得開(kāi)心！
哇！多美的.春光��！
俗話(huà)說(shuō)：“春天是一年�！比绱嗣利惖拇禾煲欢〞�(huì )迎來(lái)豐收的秋天。我也想抽時(shí)間好好學(xué)習，等到“秋天”，我也能收獲“豐碩的成果”。
春天的足跡作文 29
春天，是那萬(wàn)物復蘇的季節；春天，是那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節；春天是農民伯伯新希望的開(kāi)始。��！春天有著(zhù)那獨一無(wú)二的風(fēng)景，讓我們來(lái)細細欣賞吧！
首先先讓我們聽(tīng)一聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)的春之聲吧！一聲清脆的叫聲劃破天空，小燕子穿著(zhù)黑色的燕尾服從南方飛回來(lái)了，小燕子那響亮的叫聲好像在告訴人們：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”細密的春雨沙沙的下著(zhù)，每一滴雨水灑向萬(wàn)物生靈。被冬爺爺封印住的小溪終于被春姑娘喚醒了，它歡快的唱起了歌，發(fā)出了叮咚、叮咚、嘩啦、嘩啦的歌聲，多么美妙的聲音��！
然后讓我們看一看那美麗的春之色吧！看，柳樹(shù)翩翩起舞，像是在梳理她美麗的秀發(fā)，又像是在說(shuō)：“看我的'舞姿漂亮吧！”小草好奇地鉆出來(lái)，高興地看著(zhù)外面的世界，光這些單調的綠色可不行，第一個(gè)添彩的是金黃的迎春花，接著(zhù)是紅如血的海棠花，粉如霞的桃花，白如雪的梨花……五顏六色，絢麗多彩。
最后在我們聞一聞春之味吧！沁人心脾的花香把我們吸引來(lái)了，真是讓人心曠神怡呀！春雨過(guò)后，泥土的氣息，小草的芳香融合在空氣中。
春姑娘就這樣走啊走啊，她走遍大地的每一個(gè)角落。春姑娘走過(guò)的地方，立刻就呈現出一片生機盎然的景象，那就是春姑娘留下的足跡。
春天的足跡作文 30
不知不覺(jué)間，在細雨的歡愉中，春姑娘悄然來(lái)到人間。雷神父敲鼓歡迎春女。
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到河岸，用柔軟的手撫摸著(zhù)光禿禿的柳條。不一會(huì )兒，鵝黃的嫩葉就從柳條上拔了出來(lái)。從遠處看，又高又直的柳條看起來(lái)像個(gè)苗條的女孩。
春姑娘來(lái)到一片枯黃的草地上，輕輕地播下了春天的氣息。突然，草從地上探出嫩綠色的頭，好奇地看著(zhù)這個(gè)世界。草突然煥然一新，就像穿上了一件綠色的外套，非常漂亮。旁邊的小花也不甘示弱，把含苞待放的花蕾打開(kāi)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小花搖擺著(zhù)它優(yōu)雅的身體。淡淡的香味吸引著(zhù)勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們圍著(zhù)花朵翩翩起舞，為大地的綠色外衣增添了幾分鮮艷的`圖案。
春姑娘繼續走，走啊走。她看見(jiàn)田野里冬眠的青蛙。于是，春姑娘用魔杖叫醒了熟睡的青蛙，青蛙開(kāi)始用她特有的聲音大聲唱只有她聽(tīng)得懂的歌。青蛙的叫聲吵醒了鳥(niǎo)兒，突然間，大地變得活躍起來(lái)�！班编�，啾啾”，鳥(niǎo)兒也跟著(zhù)春天的旋律，唱著(zhù)美妙的“歌”。從這個(gè)樹(shù)枝上，它們突然飛到那邊的樹(shù)枝上，給地球增加了很多生命。
就這樣，春姑娘走遍了大江南北，春姑娘走過(guò)的地方，到處都是生機勃勃的景象，讓人流連忘返。
春天的足跡作文 31
“春天在哪里？春天在哪里？……”這是去年一個(gè)春天我們學(xué)校全體去春游的情景。正當校車(chē)被開(kāi)心的歌聲包圍時(shí)，老師用嚴肅的`語(yǔ)氣說(shuō)：“今天的春游別老是想著(zhù)玩，今天來(lái)是有任務(wù)的�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，顯出了失望的神情�！叭蝿�(wù)是尋找春天�！闭f(shuō)完老師就拿上筆記本，把我們帶下車(chē)。
我們來(lái)到了紹興博物館。老師走上來(lái)說(shuō)：“我們先爬上山，在活動(dòng)地點(diǎn)完成任務(wù)后，最后才去博物館�！闭f(shuō)完她指了指后面府山，那里有郁郁蔥蔥，危峰兀立的山峰。
到了活動(dòng)點(diǎn)，我獨自一人去完成任務(wù)。我先來(lái)到了河邊，望著(zhù)那水平如鏡的河面；垂垂欲滴的柳枝；和那古典的小舟，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游�！�
走過(guò)河邊，我來(lái)到了一塊草坪上。草坪上長(cháng)滿(mǎn)的野花，百花齊放，五顏六色，姹紫嫣紅，讓人百看不厭，我心中有了一點(diǎn)靈感，差不多知道了答案。
可是我在一棵結滿(mǎn)桃花的樹(shù)下又有了點(diǎn)遲疑，正當我失望時(shí)，天上飄下來(lái)了一朵桃花。讓我又堅持了自己的答案，真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”��！
最后我們戀戀不舍地回到教室后，我在座位上大聲說(shuō)出了答案“春天就在我們身邊，它無(wú)處不在！”我贏(yíng)得了全班的掌聲。
春天的足跡作文 32
春天，萬(wàn)物復蘇、春回大地，老班說(shuō)，一尋找春天的足跡為題，下去觀(guān)賞，然后回來(lái)打成這一篇日志。
今天天氣超不好，老班說(shuō)不要走，但是我們一賭氣，老班就答應了！哈，老班跟我們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，然后，我們就安靜的出去了，分好小組，我孫子涵等，在一起拍照，可高興了，春天，一切都綠了，發(fā)芽、長(cháng)葉，也應經(jīng)過(guò)了。美好的春天在我們的眼前蕩漾，輕輕的撫摸著(zhù)我們的臉龐。
我為什么叫春誼呢，春就是春天的'景色，誼就是友誼的懷抱。
我們一邊拍照，一邊玩耍，也一邊拍下了友誼的留念，我們想念這個(gè)五四班的大集體，想念我們去玩雪，想念我們在一起拍照，想念一起去享受春天的足跡。
孫子涵，跟我在一起玩的五年的同學(xué)，讓我們的友誼漸漸加深，我們倆的合影，應該是我最想看到的，也是我最為珍貴的，這就是我們永遠的友誼�？鞓�(lè )，是永遠不會(huì )消退的，干擾可能成為我們阻止我們前進(jìn)的腳步，可是把這一種的干擾遠遠地甩在腦后，我相信，我們的友誼永遠是共存的。
我還和老班拍了幾張相，哎呀！簡(jiǎn)直就是珍貴��！我覺(jué)得老好老好的啦！
尋找春天的足跡，尋找友誼的足跡，尋找愛(ài)的足跡。
春天的足跡作文 33
放學(xué)后，我到足球場(chǎng)尋找春天的足跡。 一路上，我看見(jiàn)兩旁的田地上，還有農民伯伯耕耘播種，我想：春天農民伯伯那么勤勞，秋天一定能大豐收。
不一會(huì )兒，就到了足球場(chǎng)。哇！現入眼前的足球場(chǎng)綠草如茵，跟秋天的一片枯黃相比，足球場(chǎng)真是有翻天覆地的.變化��！那草叢坐上去，軟綿綿的，躺下去，那舒服勁就別提了。
我漫步在草坪上，一股泥土的芬芳沁人心脾。這時(shí)，我忽然聞到一股花香，原來(lái)是一叢已經(jīng)開(kāi)放的野花�；▋荷l(fā)著(zhù)香味，引來(lái)一群群蜜蜂和大大小小的蝴蝶在花叢中跳舞、嬉戲，好像都不愿離去似的。
足球場(chǎng)旁邊的小河的水真清呀，清得可以看到小魚(yú)小蝦。小河的水真綠呀，綠得像無(wú)暇的翡翠，把小蝌蚪也吸引住了，在這兒安了家。我側耳傾聽(tīng)，河流發(fā)出嘩嘩的聲音，它在唱著(zhù)春天的贊歌。
足球場(chǎng)的對面有一片茂密的竹林，翠綠翠綠的，那新長(cháng)出來(lái)的葉子，你擠著(zhù)我，我擠著(zhù)你，互不相讓。一陣風(fēng)吹向竹林，發(fā)出沙沙的聲音，像在說(shuō)悄悄話(huà)。
��！春天的足跡已經(jīng)找到了，足球場(chǎng)的景色充滿(mǎn)了春的氣息。
春天的足跡作文 34
“春天在哪里呀，春天在哪里？”我們唱著(zhù)熟悉的歌謠，在幸運星班張老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到東湖公園尋找春天的足跡。
走進(jìn)公園的大門(mén)，一大片一大片的小草偷偷地從土地上鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，踩在上面軟軟的，用鼻子一聞還帶著(zhù)清新的露珠味道。
繼續向前走，河邊的柳樹(shù)伸展出無(wú)數的'柳條來(lái)，柳樹(shù)姐姐把一條剛長(cháng)出來(lái)的嫩綠的“長(cháng)發(fā)”舒展開(kāi)，微風(fēng)佛過(guò)，柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng)，翩翩起舞，真是讓人流連忘返��！
公園深處的花壇里開(kāi)滿(mǎn)了許多繽紛的小花，他們紅的像火，粉的如霞，白的似雪，花壇里的花種類(lèi)繁多，但最好看的還是迎春花了。迎春花黃燦燦的，花瓣一般都是大瓣，也有七八瓣的。迎春花的生長(cháng)情況更不一樣，有的含花待放，有的打著(zhù)花骨朵兒，有的已經(jīng)完全開(kāi)放。
在往前走一點(diǎn)，就是游樂(lè )園了，一群群天真有趣的小朋友們，穿著(zhù)花花綠綠的衣服，開(kāi)開(kāi)心心地玩著(zhù)游戲呀！
“春天在哪里，春天在哪里？”我終于找到了春天，它就在我們的身邊，在我們每個(gè)人的心里。
春天的足跡作文 35
春天萬(wàn)物萌生，花兒、小草、大樹(shù)都蘇醒了，到處都彌漫著(zhù)春天的氣息！
春風(fēng)撫摸著(zhù)大地，小草隨風(fēng)舞動(dòng)，一棵棵迎風(fēng)挺立，像站崗的士兵一樣；有的小草在風(fēng)中低著(zhù)頭像一位位害羞的姑娘。彩虹般的花兒隨風(fēng)飄來(lái)一陣陣清香，仿佛是害羞的花仙子用仙女棒將各種香味灑在花中，讓花兒給我們帶來(lái)充滿(mǎn)香味的春天！小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停，給這個(gè)多彩多姿的春天又增添了幾分生機勃勃的景象！
春天，大樹(shù)的葉子悄悄的發(fā)了芽�？�！不遠處柳樹(shù)上那爭先恐后像綠色小船一般的柳葉，把柔軟的柳枝都壓彎了腰。咦！道路兩旁那黃燦燦的像喇叭似的花兒是什么花？走近一看，正是迎接春天的小禮儀——迎春花，一只只五顏六色的蝴蝶在花叢中歡快地飛來(lái)飛去，似乎在說(shuō)：“迎春花，真美麗！”
春天是個(gè)繁忙的季節，不信你看，田間到處是農民伯伯彎腰干活的身影，在這個(gè)播種的季節忙碌著(zhù)播下一顆顆等待收獲的種子。一天之計在于晨，一年之計在于春，大概說(shuō)的就是這個(gè)道理吧！
春天的.足跡散布在大地的每個(gè)角落，在小草上、在大樹(shù)上、在勤勞的農民伯伯的汗水里、在充滿(mǎn)香味的花兒里……
春天的足跡作文 36
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”春姑娘又來(lái)到了我們的身邊，讓小草獲得了重生，讓花兒盡情微笑。春天的假日，我只要作業(yè)一寫(xiě)完，一有空，我便會(huì )和我的小伙伴到處尋找春天的足跡。今天也同樣如此。
我走出家門(mén)。一走出來(lái)，便看到一大片金燦燦的油菜花。這些油菜花長(cháng)得比我還高，一朵便有一枚一角硬幣那樣大，而且一年比一年大。遠看像一塊巨大的黃金從天而降。近看像起伏的海洋。我可以從中體會(huì )到農民伯伯的喜悅。
油菜花田的`右邊有一條小河。一陣微風(fēng)吹來(lái)，河面蕩漾起了幾條波紋，像一面未磨平的鏡子。沒(méi)有風(fēng)時(shí)，那面“鏡子”倒映這許多美景。河邊還有一行楊柳，長(cháng)長(cháng)的柳梢粘到了一點(diǎn)水，風(fēng)一吹，柳梢一動(dòng)，河面便蕩漾著(zhù)圈圈小圓暈。河的堤岸上，長(cháng)滿(mǎn)了很多不知名的奇花異草，有紅的，白的，黃的，藍的。很多小花聚在一起，好像星星點(diǎn)點(diǎn)的繁星。油菜花田的左邊有一片稻田，這段時(shí)間剛剛長(cháng)出一片綠色的麥苗。綠油油的非常好看。
原來(lái)那里都有春天的足跡��！
春天的足跡作文 37
隨著(zhù)日歷的轉動(dòng)，冬天不知不覺(jué)就過(guò)去了，春天悄悄地來(lái)了。
他邁著(zhù)輕快的步伐，穿著(zhù)漂亮的白紗裙子，手里拿著(zhù)魔杖，頭上戴著(zhù)金色天使圈，穿著(zhù)繡花鞋，在大地上翩翩起舞。風(fēng)聽(tīng)到了，急忙陪著(zhù)它；聽(tīng)到下雨，我趕緊去跳舞。在春姑娘的呼喚下，大地孕育著(zhù)綠色的生命，打破了冬天死寂，綠草如茵，花瓣嬌嫩.這些春天的使者給大地帶來(lái)了歡笑，留下了春姑娘的足跡。
嬰兒雨也來(lái)了，劃著(zhù)明亮的雪路，爭先恐后地撲向大地的懷抱。在空中跳舞。除了飄雪的沙沙聲，還夾雜著(zhù)小雨的滴答聲。這場(chǎng)雨是融化的雪和雪靈。所以有雨的味道，有雪花的詩(shī)意。春雪像一只鳥(niǎo)，啄穿嚴冬的封印，揭開(kāi)春姑娘的面紗。春天女孩的腳印在雪地上輕輕印下。
一陣風(fēng)吹來(lái)，夾雜著(zhù)泥土的芳香。抬頭望去，前方是一片年輕的森林。這嫩芽晶瑩翠綠，閃耀著(zhù)青春的.火花。真的是春意盎然��！
古人說(shuō)得好：春天算一年，早晨算一天。春天的早晨，空氣清新，時(shí)間寶貴。人們早起，有的去操場(chǎng)鍛煉身體，有的沿著(zhù)林蔭小道看書(shū)。春天，人們去鄉下實(shí)地考察和寫(xiě)生。春天女孩的腳印又在早晨留下了！
春天，像蓬勃的日出，充滿(mǎn)了生機和活力！
春天像初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)希望！
春天的足跡作文 38
春天來(lái)了，但是被發(fā)現了。因為它留下了足跡。
植物們發(fā)現了春天的足跡，都出來(lái)歡迎春天。小草從地上鉆出來(lái)，樹(shù)枝兒也在樹(shù)上長(cháng)出來(lái)芽。樹(shù)木也換上了綠色的衣服來(lái)迎接春天。
動(dòng)物們也看見(jiàn)了春天的足跡，紛紛從家里走出，驅散朦朧的睡意，活躍起來(lái)。到處充滿(mǎn)了它們的叫聲。它們似乎想利用叫聲通知更多人，通知它們，春天來(lái)了。
天空仿佛也長(cháng)出了眼睛，發(fā)現了春天的足跡。開(kāi)始下起小雨來(lái)。一聲聲久違的“轟隆”雷聲，告訴我們，春天來(lái)了。
春，是一塊浸染著(zhù)生命之色的畫(huà)布。它所到之處，必然變得生機勃勃。新綠，嫩綠，鮮綠，翠綠，這些形容顏色的詞語(yǔ)正好用來(lái)描述春天，描述春天時(shí)滿(mǎn)眼的綠色。
初春的小草，寒風(fēng)吹來(lái)，冰涼的雨滴，它倔強地挺著(zhù)瘦小的身軀，從巖石下、瓦礫中，頑強地鉆出來(lái)，上演著(zhù)“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的'故事。是因為它感受到春天的足跡，春天賦予它力量，賦予它頑強的生命力。
人們也發(fā)現春天的足跡，開(kāi)始了一年的耕耘。
我喜歡春天，它代表著(zhù)萬(wàn)物復蘇的景象；我羨慕春天，它所經(jīng)之處，必然是一片生機勃勃；我崇拜春天，它賦予植物的力量，頑強的生命力。
春天的足跡作文 39
這些天，氣溫逐漸回升，媽媽提議我們全家去踏青，尋找春天的足跡。春天在哪里呢？我懷著(zhù)好奇的心情，跟著(zhù)爸爸媽媽出發(fā)了。
上午，剛走出家門(mén)，一陣微風(fēng)佛面而來(lái)，我們立即驚訝了！它不像冬風(fēng)那樣寒冷刺骨，也不像夏風(fēng)那樣灼熱燙人，更不像秋風(fēng)那樣瑟瑟無(wú)情，而是柔柔的、暖暖的，就像春姑娘用它那輕巧的手撫摸著(zhù)我們的.臉，舒服極了！我們一家三人，沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，繼續前行。
中午時(shí)分，我們來(lái)到了八卦田邊、玉皇山下。遠處的山巒蔥蔥郁郁，好像忠誠的衛士一樣，守護者八卦田這顆閃耀的明珠。游人逐漸多了起來(lái)，人們褪去了厚重的冬裝，換上了五顏六色的春裝，在田野里、群山中游玩、散步，好像給滿(mǎn)眼的綠海增添了許多鮮艷的顏色，透出了無(wú)限的生機。田間，農民伯伯正在辛勤地勞作，鋤地、播種、澆水，他們滿(mǎn)臉笑容，在明媚的陽(yáng)光下顯得格外燦爛。
傍晚，我們走在回家的路上。路邊的小草挨挨擠擠的，在落日余暉的照耀下越發(fā)顯得油綠；爭奇斗艷的花兒們，在微風(fēng)中搖擺，仿佛在和我們說(shuō)再見(jiàn)……
群山中、田野里、喜笑顏開(kāi)的人們……到處留有春天的足跡，透露出春天的氣息，美好的春天真的來(lái)了！
【春天的足跡作文】相關(guān)文章：
春天的足跡作文01-25
精選作文春天的足跡06-22
春天的足跡03-14
尋找春天的足跡作文01-15
尋覓春天的足跡作文03-03
精選作文尋找春天的足跡06-22
春天的足跡作文[精華]12-20
尋找春天的足跡03-14
尋找春天的足跡優(yōu)秀作文02-27
春天的足跡作文15篇02-15