【精】護蛋行動(dòng)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的護蛋行動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
護蛋行動(dòng)作文1
早上一進(jìn)班，就聽(tīng)見(jiàn)班里鬧哄哄的，為什么這么熱鬧？告訴你吧！這周老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)：“護蛋行動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們都很好奇，不知道老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。老師看著(zhù)我們一臉的疑惑，笑著(zhù)說(shuō)：“我們搞的這次護蛋行動(dòng)，目的是通過(guò)保護雞蛋讓你們知道父母養育你們是多辛苦、多不易！讓你們意識到父母對你的愛(ài)有多深！規則是周一到周二兩天內隨身帶著(zhù)雞蛋，不許打碎，更不能讓別人幫忙，如果誰(shuí)的雞蛋打碎了，那么護蛋失敗，你就失去了第二次護蛋的機會(huì )，也就是說(shuō)你就沒(méi)有了付出愛(ài)的機會(huì )�！�
回到家，我跳了一個(gè)紅皮大個(gè)的雞蛋，心里說(shuō)：你可得長(cháng)結實(shí)了，千萬(wàn)別碎！放哪里安全呢？我找來(lái)一個(gè)紙杯子，覺(jué)得不行，又在里面放幾層衛生紙，周邊墊起來(lái)留雞蛋大小的一個(gè)洞，小心的把它放進(jìn)去，又做了一個(gè)蓋兒扣在上面，一個(gè)“雞蛋房”誕生了！這下肯定不會(huì )出事。
我手捧雞蛋房第一天從家倒學(xué)校，平安無(wú)事，晚上一寫(xiě)完作業(yè)就趕緊去看看蛋寶寶，剛才放在桌子上了，萬(wàn)一有人碰了咋辦？急忙跑過(guò)去，把它挪到窗臺保險的地方，又在傍邊隔離些東西，才松一口氣！
躺在床上，一閉上眼，就想著(zhù)雞蛋會(huì )不會(huì )滾下來(lái)？長(cháng)腿跑了沒(méi)？我起來(lái)看看再躺下，然后再起來(lái)看看。頭都暈了！
第二天，我帶著(zhù)雞蛋來(lái)到學(xué)校，從書(shū)包里掏出來(lái)，一看——天��！蛋碎了！我傻傻的看著(zhù)破碎的`蛋殼，呆呆的愣在那里。這是怎么回事？我明明把它蓋得好好的，怎么就擠碎了呢？這時(shí)候我腦子里一片空白，心里難過(guò)的只想掉淚！把頭低的抬不起來(lái)！老師看到了，把我叫到外面，說(shuō)：“再給你一次機會(huì )，讓家長(cháng)送一個(gè)雞蛋來(lái)，可不能再打碎了！”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，感到自己像做錯了天大的一件事，想不到我盡力的保護這個(gè)蛋，去早早的打碎了它，真是沒(méi)盡到責任！下次在保護雞蛋過(guò)程中一定小心加小心，決不能有半點(diǎn)馬虎！
通過(guò)這次護蛋行動(dòng)，我體會(huì )到了父母的艱辛，原來(lái)我就是這只蛋寶寶，從出生到現在一直被父母小心的保護著(zhù)，不受任何傷害，沒(méi)日沒(méi)夜的為我的成長(cháng)付出著(zhù)心血和勞累。我一定要做一個(gè)懂事的孩子，以實(shí)際行動(dòng)回報父母的愛(ài)！
護蛋行動(dòng)作文2
6月3日，老師讓我們進(jìn)行了護蛋行動(dòng)：要求給蛋寶寶取個(gè)名，化個(gè)妝，裝個(gè)保護套，還要時(shí)時(shí)刻刻守在它身邊
我給它取名叫“五彩太陽(yáng)”，在它身上畫(huà)了五種不同的色彩：紅、黃、藍、綠、紫，并放在裝有溫暖海綿的“家”里，把它裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，幾乎看不見(jiàn)“五彩太陽(yáng)”。這樣就不會(huì )摔破了，我想。
護蛋行動(dòng)正式開(kāi)始。一大早，我背著(zhù)書(shū)包，捧著(zhù)蛋寶寶來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)大家的雞蛋五花八門(mén)：有的似一位亭亭玉立的少女；有的如一位可愛(ài)的小朋友；還有的像一個(gè)帥氣的小伙子，真是令人眼花繚亂��！突然，只見(jiàn)俞文卓的蛋滾下了地，蛋上裂開(kāi)了一道口子，成為那天第一個(gè)雞蛋破了的人。然而，那天的一個(gè)上午，都是在教室里上的.課，除了俞文卓的雞蛋，其他人的幾乎都完好無(wú)損�？上抡n時(shí)，面對吵鬧的教室，雜亂的走廊，我對蛋寶寶的愛(ài)護更加密切了，我一直小心翼翼地把它捧在手里，坐在位子上，如同一只母雞在愛(ài)護著(zhù)自己的“小寶寶”，生怕它有一絲破碎。只聽(tīng)“啊，我的雞蛋破了”的一聲驚叫，趙培露的雞蛋破了；又是一聲清脆的響聲，張清的雞蛋也報銷(xiāo)了，只見(jiàn)他左手拿著(zhù)裝雞蛋的盒子，右手拿著(zhù)碎了的雞蛋殼，里面的蛋黃和蛋清混成了一團，他嘴巴張得老大，似乎不相信是真的。我見(jiàn)此情景，就把蛋蛋給藏進(jìn)了安全區——書(shū)包。
下午體育課時(shí)，我為了安全起見(jiàn)，又把“五彩太陽(yáng)”帶在了身邊，我把它藏在了我的口袋里，生怕它也會(huì )報銷(xiāo)，突然，雞蛋從我的口袋里滑了出來(lái)，只聽(tīng)“啪”地一聲，裝雞蛋的瓶子掉在了地上。我的心一驚，嚇出了一身冷汗，以為它真的破了，沒(méi)想到，我打開(kāi)一看，發(fā)現由于我包得比較牢固，它依然毫發(fā)無(wú)損，正靜靜地躺在它那溫暖而又舒適的“家”里睡大覺(jué)呢！真是有驚無(wú)險！
放學(xué)時(shí)間到了，人山人海，我急忙抱著(zhù)蛋跑出學(xué)校。
回到家，我打開(kāi)瓶子，看見(jiàn)我的“蛋寶寶”躺在盒子里朝著(zhù)我“嘻嘻”地笑呢！那笑聲似乎在告訴我：“主人，我沒(méi)事，放心吧！”我看著(zhù)它也咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)。從這次護蛋行動(dòng)中，讓我體會(huì )到媽媽把丫丫學(xué)語(yǔ)的我們帶成大孩子的辛勞，還讓我懂得了生命只有一次，我們要好好珍惜。
護蛋行動(dòng)作文3
星期五，老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)，那就是，“保護雞蛋兩天”老師停了停繼續說(shuō)道，“同學(xué)們每個(gè)人都必須準備一個(gè)雞蛋，像雞媽媽一樣寸步不離的保護雞蛋兩天。兩天后，如果雞蛋沒(méi)破的話(huà)那護蛋行動(dòng)就是成功的，如果雞蛋破的話(huà)那就只好以失敗告終�！苯淌依镱D時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論起來(lái)，我暗想：這么難真希望我的雞蛋不要破。
一回到家，我便開(kāi)始準備起來(lái)，先從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋，準備為我的“蛋寶寶”做一件“衣服”。第一層是兩張紙巾，第二層是一個(gè)海綿網(wǎng)，第三層是一個(gè)塑料袋。我充滿(mǎn)信心的說(shuō)道：“呵呵，這次的護蛋行動(dòng)我一定成功�！�
第二天，我帶著(zhù)自己的“蛋寶寶”來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們一會(huì )瞧瞧你的，一會(huì )瞧瞧她的，都興奮不已�！鞍�！”突然一陣刺耳的尖叫聲打破了校園的寧靜。哦，原來(lái)，又有同學(xué)的雞蛋“光榮犧牲”了。同學(xué)們的都圍了過(guò)去，只見(jiàn)：那位同學(xué)身上沾滿(mǎn)了蛋液，連衣服上也弄到了。天吶，原來(lái)雞蛋的生命如此脆弱，我一定要更加小心地保護好“蛋寶寶”�？偹阍�，緊張中度過(guò)了一個(gè)上午，接下來(lái)就是令我最最擔心的時(shí)刻，吃飯的時(shí)候，全校那么多的班級十分擁擠，萬(wàn)一上樓的時(shí)候，我的蛋被磕著(zhù)碰著(zhù)了，那也只好自認倒霉喲。我緊緊的抓抓住放在口袋里的蛋，走路也比平時(shí)更慢，更小心了。走著(zhù)走著(zhù)就到食堂了，這里的樓梯是最擁擠的`。我的心里如懷揣了幾只小兔子怦怦直跳。雖然只要走幾步路就可以上樓，可這對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比二萬(wàn)五千里長(cháng)征還遙
遠，還艱難呀！終于踏上了臺階“一步，兩步，三步……”我艱難的走著(zhù)。這時(shí)旁邊一位高個(gè)子的同學(xué)又搶著(zhù)上樓梯。我被狠狠地推了一把，還好扶住了墻，不然我的“蛋寶寶”可就“駕鶴西去”了還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，又來(lái)了一個(gè)班，有位同學(xué)大喊著(zhù)：“沖��！大家快沖呀！”我靈活的向右一閃這才沒(méi)有撞到。我長(cháng)呼了一口氣，盡量撫平著(zhù)自己一顆驚魂未定的心說(shuō)道：“啊，好險，嚇死我了我！”經(jīng)過(guò)剛才的驚魂一幕，我更加小心的保護雞蛋，漫長(cháng)的兩天終于過(guò)去了，嘻嘻，我的雞蛋沒(méi)有碎，真是太好了！
經(jīng)過(guò)這兩天的護蛋行動(dòng)，我終于體會(huì )到父母的辛苦，養育我們的恩情，過(guò)去，我們給父母，添了多殺麻煩，可他們依然無(wú)怨無(wú)悔，我一定要還好學(xué)習，報答父母的，養育之恩。
護蛋行動(dòng)作文4
第一天，孫老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)護蛋行動(dòng)。我回到家挑了一個(gè)又白又滑顏值高的雞蛋。還用黑筆給它畫(huà)了一個(gè)甜甜的笑臉，又開(kāi)心地親了親它的小光頭。我先拿來(lái)一個(gè)大盒子，在里面放滿(mǎn)紙巾，我還在紙巾上放了許多絲條，絲條上塞滿(mǎn)了棉花，我還噴了一點(diǎn)香水，讓整個(gè)屋子香香的。一個(gè)溫馨的小屋就大功告成了。
閆旭的防備措施是：外裝是俄羅斯套娃，用棉花把蛋寶寶裹起來(lái)，又包了幾層保鮮膜。這個(gè)方法可真不錯呀！
第二天，護蛋行動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了。有幾個(gè)人的寶貝蛋已經(jīng)報銷(xiāo)了！呵呵！蔣健沒(méi)給雞蛋做防備措施。于是，他拿來(lái)幾張紙巾，準備把雞蛋包起來(lái)。沒(méi)想到手一滑，egg做了蹦極，啪的一聲，去了天堂。好心的'朱詩(shī)雅想幫他收拾，也沒(méi)想到，自己的egg也去了天堂�？赡苁撬膃gg也想幫主人一起收拾，才做了蹦極！哎，真可憐！它們倒在了與51個(gè)雞蛋晝夜搏斗的戰場(chǎng)上！我立馬帶著(zhù)我的egg離開(kāi)了包圍圈！
第三天，孫老師叫我們加強防備措施�；氐郊液�，我又給我的寶貝蛋包了幾張紙巾，然后用保鮮膜把它包成一個(gè)大球。我不放心，又在大盒子上包了幾層保鮮膜。我還用校牌繩子把它扣在袋子上，再把盒子放進(jìn)去，它就成了一個(gè)小包。孫老師告訴我們：明天有一場(chǎng)鐵蛋比賽，看誰(shuí)的egg扔到十米外不會(huì )碎，沒(méi)碎的就是真正的鐵蛋。我心里暗暗地想蛋寶寶、蛋寶寶，你一定要為我爭氣��！
第四天下午，同學(xué)們的防備措施五花八門(mén)，我小心翼翼地捧著(zhù)egg走進(jìn)教室，到了教室，我才把egg放到小屋里。第一節課下，孫老師就滿(mǎn)臉微笑地叫我們下樓。我們興高采烈地拿著(zhù)各自心愛(ài)的寶貝egg，像興活潑的小兔子一蹦一跳地下樓。有的人一驚一乍生怕掉下來(lái)。
令人期盼已久的鐵蛋比賽終于開(kāi)始了。第一排，啪的一聲，一個(gè)個(gè)雞蛋飛了出去，我快開(kāi)始了，心情非常激動(dòng)，開(kāi)始，我做出180度旋轉的樣子，使勁一扔，我趕緊去拴，我拿起來(lái)?yè)u一搖還有聲音。我充滿(mǎn)信心地回到班上，用剪刀剪開(kāi)，雞蛋沒(méi)碎耶！
這可真是一次難忘的護蛋行動(dòng)。它告訴我們：家長(cháng)保護我們，就像我們保護egg一樣，用心對待它！
護蛋行動(dòng)作文5
我們的爸爸媽媽都是對我們精心呵護，我們也應該平等的對待他們，可是我們有時(shí)卻不尊重他們。不過(guò)，這次活動(dòng)使我知道了父母是如何的面面俱到才能使我們茁壯成長(cháng)。這次，我當蛋爸爸，我能如愿成為一個(gè)稱(chēng)職的好雞蛋爸爸嗎？當任務(wù)布置下來(lái)時(shí)，教室中沸騰一片，大家七嘴八舌的討論著(zhù)。
“難死了”，有人皺著(zhù)眉說(shuō)，
“這種事情有什么用啊”，又有人翻著(zhù)白眼的吐吐槽。
當然大部分是積極的人：
“我可以保護雞蛋一周的！”沒(méi)錯，任務(wù)就是保護雞蛋。
當我在冰箱中翻出一個(gè)非常勻稱(chēng)的雞蛋時(shí)，我許下心愿：我就當一回蛋爸爸，把這個(gè)微黃的圓雞蛋妥妥地保護好一周，我一定是保護設施最新的一個(gè)。
我異想天開(kāi)的為雞蛋寶寶選了一個(gè)小屋，翠綠色的益達小盒子，小蠻腰形狀，最細處剛剛好可以容納一個(gè)雞蛋的大小，既能很好的固定雞蛋，又可以減震，在蛋寶寶的旁邊還用潔白的衛生紙填塞了縫隙，它可以在里面安安穩穩的睡它個(gè)地老天荒了！Perfect！我為自己頭一回當雞蛋爸爸，考慮得如此周全感到相當滿(mǎn)意。我掩飾不住得意之情，忍俊不禁打了一個(gè)大大的響指。
可是到了學(xué)校，我自以為是的聰明被意外的發(fā)現打了一個(gè)正著(zhù)，原來(lái)幾乎70%的同學(xué)都給自己的蛋寶寶搭建了各式各樣新奇的.小屋。為了更加的精細的呵護蛋寶寶，我在它白白凈凈的殼上畫(huà)了一張調皮的臉，并用保護水果的泡沫網(wǎng)罩住它，還在小蠻腰的蓋子處扎了三個(gè)孔，確保蛋寶寶在爸爸的細致入微的呵護下，可以安然無(wú)恙的呼吸、睡大覺(jué)。
隨著(zhù)時(shí)間一天天的流逝，伴隨著(zhù)一篇篇有趣的護蛋日記的完成，眼看就要大功告成了。一天一個(gè)大麻煩來(lái)臨了，老師要求同學(xué)們帶著(zhù)自己的蛋寶寶上體育課，走路、跑步都提心吊膽、躡手躡腳的。不過(guò)，老師上課到一半時(shí)，罰我們站軍姿，平時(shí)使人叫苦連天的罰站現在倒成了減少擔驚受怕的法寶。
終于到了護蛋截止時(shí)間，我欣喜若狂，完全解除戒備，正當我輕狂時(shí)，雞蛋滾啊，滾啊，雖然沒(méi)完全碎裂，卻出現了裂紋。雖然不甘心，可還是挑戰失敗了，這次活動(dòng)讓我知道當父母之不易，是多么小心翼翼、倍加呵護才能使孩子不受傷害，我一定要善待父母，對他們的付出，做出回報。
護蛋行動(dòng)作文6
當老師宣布明天全班開(kāi)展護蛋行動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都躍躍欲試，都想當一次雞蛋的“媽媽”。大家興奮極了，我也盼望著(zhù)明天的到來(lái)。
第二天早晨，我激動(dòng)而緊張地走進(jìn)教室。激動(dòng)的是，我終于可以保護一回嬌嫩的“小寶寶”了；緊張的是，我是否能護好蛋，保證蛋不被打碎。我小心翼翼地生怕同學(xué)把我口袋中的雞蛋撞掉了。放下書(shū)包，我急忙從口袋里掏出蛋，見(jiàn)毫無(wú)損傷，才舒了一口氣，心想：這樣還是不保險，得找出一個(gè)什么東西把蛋包起來(lái)為好，于是我拿出兩塊抹布，把雞蛋包了起來(lái)，因為抹布上有許多小孔，這樣雞蛋就不會(huì )“缺氧”了，我小心翼翼地捧著(zhù)抹布團，一點(diǎn)兒也不敢疏忽大意。
只見(jiàn)別的同學(xué)大都是用手拿著(zhù)雞蛋，令人好笑的是，黃宗亮同學(xué)半蹲在位上，一眼也不眨，像在練氣功，同學(xué)們跑來(lái)一看，他正輕輕地坐在蛋上呢！別人問(wèn)他干啥，他說(shuō)：“我是想讓雞蛋舒適一些，老母雞不也是坐在蛋上嗎？咕咕噠咕咕噠�！边@方法也真怪呀！再瞧，那劉順，他把雞蛋夾在了腋窩下，別人都笑話(huà)他：“這大熱天，還把雞蛋夾在那兒，難道不怕爆炸呀？”我見(jiàn)了，得到了啟示，也把包有雞蛋的抹布抱在懷里，我想這樣雞蛋會(huì )更暖和些，也會(huì )萬(wàn)無(wú)一失了。
上早讀課的鈴聲響了．我小心地把抹布團放入抽屜里，并告訴同桌上課時(shí)千萬(wàn)別踢桌子，也不要移動(dòng)桌子，這樣會(huì )使雞蛋“粉身碎骨”的。正當我們朗讀課文時(shí)，“啪”的一聲，循聲望去，劉順同學(xué)的雞蛋碎了，肯定是因為他一時(shí)不小心抬起手，所以蛋掉了下去，這時(shí)，我想起了我的雞蛋，伸進(jìn)抽屜一摸，還好，沒(méi)怎么。
到了下課，這時(shí)是聽(tīng)雞蛋打碎聲的高潮時(shí)間，許多同學(xué)在追追打打，搞不好，就碰掉你手中的蛋，于是我干脆乖乖地坐在位子上護著(zhù)蛋。做操的音樂(lè )響起，因為我害怕蛋自己會(huì )滾下來(lái)，所以只好拿著(zhù)雞蛋去做操。站隊時(shí)，我也格外小心，恨不得舉個(gè)牌子上面寫(xiě)著(zhù)“勿碰我”就好了。做操時(shí)，我做的`每一個(gè)動(dòng)作幅度都很小，因為我手里有個(gè)蛋呀！
中午放學(xué)，我回到家，又取了一個(gè)圓圓的大盒子，在里面鋪上雙層的紙巾，把雞蛋放在里面，我這才感覺(jué)雞蛋很安全，它就像躺在鵝絨被上一樣，老是滾來(lái)滾去。又一個(gè)讓我提心吊膽的下午過(guò)去了……。
通過(guò)一天的護蛋行動(dòng)，我感受到媽媽的難當，如果是真的小寶寶，吃、喝、穿、護……怎么辦？我們現在就要讓父母少操一點(diǎn)心，因為他們當父母也難當呀！
護蛋行動(dòng)作文7
四年級的時(shí)候，老師布置過(guò)一個(gè)任務(wù)叫“保護雞蛋”。同學(xué)們都很吃驚，我也滿(mǎn)腦子疑問(wèn)。這時(shí)，老師接著(zhù)說(shuō)：“回家準備一枚新鮮的雞蛋，帶在身邊，形影不離�？凑l(shuí)保護得最好�！�
回到家我就開(kāi)始武裝自己的蛋。我先把蛋放進(jìn)了一個(gè)紙盒子里，再從棉被里抽出一些棉花，把紙盒子里的間隙填滿(mǎn)，好啦，萬(wàn)事俱備，只欠活動(dòng)開(kāi)始。
第二天早上，我早早就起床，把自己心愛(ài)的蛋寶貝裝進(jìn)了自己的口袋，用手為它保駕護航。就在我小心翼翼的走向教室時(shí)，一個(gè)高年級的大哥哥沖了過(guò)來(lái)，把我撞倒在地。那一刻，我顧不上身體的疼痛，連忙察看自己的蛋寶寶，見(jiàn)它完整無(wú)損后，我長(cháng)虛了一口氣。
第一節下課后，我本想沖出教室活動(dòng)活動(dòng)筋骨，可是，其他同學(xué)都坐在座位上，那么謹慎地呵護著(zhù)自己的雞蛋，沒(méi)有人陪我玩兒，所以我只能無(wú)聊得坐在教室了。不過(guò)等到第二節下課就到了本次護蛋活動(dòng)的第一個(gè)難關(guān)啦。課間操，這對每一個(gè)護蛋小衛士而言都是一個(gè)難題。廣播操又蹦又跳的，但寶寶那么脆弱，怎么能受的`了呢？可是就算受不了，課間操還是得進(jìn)行啊。于是在操場(chǎng)上同學(xué)們仿佛被點(diǎn)了暫停鍵，做一下停一下。而我在經(jīng)過(guò)了撞擊事故后，對我的蛋寶寶更加得放心了，所以全班只有我在操場(chǎng)上像大媽跳廣場(chǎng)舞一樣，左挪挪右晃晃，絲毫不擔心自己的雞蛋。課間操終于結束了，全班學(xué)生如獲大赦似的，連忙檢查自己的雞蛋。只有我什么也沒(méi)看，就大搖大擺的進(jìn)了教室。
“一二一，一二一，一二一……”大家最喜歡的體育課開(kāi)始了。這是使我充滿(mǎn)恐懼的一節課。雖然老師說(shuō)體育課不用帶雞蛋，但是我竟然鬼使神差地把它帶了出來(lái)，可能是之前的有恃無(wú)恐在作怪吧�？蛇@一帶卻讓我膽戰心驚。每做一個(gè)體育動(dòng)作我的心似乎都跳到了嗓子眼。這次的危險非同小可，跳高，跑步，哪一樣都足以讓它粉身碎骨了。還好我警惕性高，最后索性把雞蛋緊緊抓住在了手里，不然可要叫苦不迭了！
這次護蛋行動(dòng)讓我收獲了很大的快樂(lè )，也讓我了解到了母愛(ài)的偉大。我們從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步……媽媽何嘗不是捧在手里拍摔了，含在嘴里怕化了呢？
護蛋行動(dòng)作文8
今天，“三八”節護蛋感恩行動(dòng)在我們的學(xué)校拉開(kāi)了帷幕，剛開(kāi)始，我還以為是護著(zhù)玩兒呢！昨天老師就說(shuō)了：“不能讓雞蛋破了，可以采用各種各樣的方式來(lái)保護雞蛋，一直到下午放學(xué)，而且必須是生雞蛋，還要隨身攜帶�！薄耙�！”同學(xué)們歡呼雀躍�！昂�！護蛋！這真有意思！肯定特別簡(jiǎn)單�！蔽倚南�。誰(shuí)知，這活兒聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難��！
今天，我一大清早就起床。我隨手拿了個(gè)雞蛋，又冥思苦想：“怎樣才能把雞蛋保護好呢？”我看到前面的透明盒子，靈機一動(dòng)，塞了不少棉花，有用剪刀戳了幾個(gè)小孔，才把雞蛋放進(jìn)了里面，一個(gè)小小的“保溫箱”就做好了。乍一看，還真像博物館里放青銅器的透明箱子。于是，我便哼著(zhù)小曲兒上學(xué)了。
到了學(xué)校，我把它放在了窗臺上，讓它享受著(zhù)“日光浴”。我還發(fā)現，我們班同學(xué)大多都是用塑料袋和衛生紙里三層外三層的包裹了起來(lái)，也有不少同學(xué)直接拿在手里。第一節課，我沒(méi)有去摸雞蛋�？傻诙澱n，我再也忍不住了，偷偷地摸了摸它那光滑的外殼。
第二節課課間，我突然聽(tīng)到有人在大喊：“快來(lái)看呀！李若宸的雞蛋碎了！”我連忙擠進(jìn)去，只見(jiàn)李若宸的'蛋早已四裂五分了，蛋清和蛋黃被他裝進(jìn)了塑料袋里。我不禁擔心了起來(lái)：“呼！幸好我的蛋沒(méi)有碎！”我也更加小心地保護著(zhù)它了。這時(shí)，教室里又傳來(lái)了幾響“啪”的聲音。
該跑步了，我手里拿著(zhù)雞蛋，蛋清和蛋黃不斷地“撞擊著(zhù)雞蛋，好幾次我差點(diǎn)拿掉，趕緊把它塞到了兜里。我很謹慎地”散著(zhù)步“，手不停地摸著(zhù)口袋，生怕它破掉。
回到教室后，我手里拿著(zhù)雞蛋總感覺(jué)不安全，像我毛手毛腳的，還不把雞蛋打破。我又把它放在兜里，又轉念一想：”不行，萬(wàn)一雞蛋破了怎么辦？“這時(shí)，張昊源猛一推我，我打了個(gè)趔趄，雞蛋差點(diǎn)掉下去，真是虛驚一場(chǎng)！
終于到了下午放學(xué)，我和我們班多數同學(xué)雞蛋都沒(méi)有打破。原來(lái)保護一個(gè)雞蛋這么難！這時(shí)，我才恍然大悟：保護一個(gè)雞蛋都這么難，那媽媽小心翼翼地呵護我們，無(wú)微不至地關(guān)照我們是多么的不容易��！
護蛋行動(dòng)作文9
這個(gè)星期，我們舉行了驚心動(dòng)魄的“護蛋行動(dòng)”。讓我久久不能忘懷，印象深刻。
上個(gè)星期五時(shí)，老師說(shuō)我們班要舉行一次護蛋行動(dòng)，目的是讓我們感受到母親十月懷胎的辛苦�；丶規б粋�(gè)雞蛋，可以包上三層的保鮮膜，在外面還可以再包一層塑料袋。我相信我肯定能從星期一保護到星期五的。
星期一剛來(lái)的時(shí)候，我忽然聽(tīng)說(shuō)我們的朱越蕾在來(lái)的路上把雞蛋弄碎了，真是俗話(huà)說(shuō)“還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)結束了”，后來(lái)老師還是重新給了她一個(gè)雞蛋。不過(guò)她也因為這事還哭了呢，都看到了她的眼淚流出來(lái)了。老師叫我們再雞蛋上面寫(xiě)名字和六位代碼，寫(xiě)好后再到講臺，老師在按一個(gè)指紋。護蛋行動(dòng)就在此刻開(kāi)始了。
第一天的下午，我組在潘依涵就碎了，我有一種悲痛欲絕的感受��！幸好其他組的人也有幾個(gè)碎了。
我們班最無(wú)知的周志康也是搞笑的，，三班的蔡老師叫周志康給他摸一下，沒(méi)想到他真的給了蔡老師。老師拿過(guò)去一捏，雞蛋就碎了。他還跟周志康說(shuō)是這個(gè)蛋已經(jīng)碎了。周志康的組長(cháng)說(shuō)他太單純了，就讓蔡老師把蛋捏碎了。他的組長(cháng)就跟老師說(shuō)，老師又重新給了他一個(gè)蛋。他回來(lái)時(shí)，就在那里炫耀，我就說(shuō)你肯定會(huì )破的`，果不其然，過(guò)了幾天真的被自己弄破了。
最搞笑的就是張露露和趙祥睿了。趙祥睿就是坐在凳子上，叫她在她腿上坐一會(huì )兒，沒(méi)想到，張露露一坐就坐到了她的雞蛋。雞蛋被弄得十分的破，我們都在旁邊笑。其實(shí)照相錄像讓她坐另一邊的，可是，緣分天注定，張露露一下就坐到了雞蛋的那邊，可悲。在上數學(xué)課時(shí)，張露露的蛋就破了，我們全部都說(shuō)是他對不起趙祥瑞睿，就把自己的雞蛋給弄破了。我們全部都哈哈大笑，連老師都笑得十分開(kāi)心。張露露的整組人也在那兒苦笑，我想他的內心也是哭笑不得的。
到總結的時(shí)候，老師把每個(gè)組的人和蛋都拍了一張照片，為了留念這辛苦的一星期。而我也達成了自己的一個(gè)小目標：一星期不破蛋。但可憐的周立強一小組，只有兩個(gè)蛋安全地保存了下來(lái)，也是毋庸置疑的最后了�？墒菦](méi)有他們，我們組就是全班“第一”了。
護蛋行動(dòng)作文10
我找來(lái)一個(gè)紙盒，在紙盒的四面與底部鋪上一層又一層軟綿綿的紙巾，然后小心翼翼地將一個(gè)生雞蛋輕輕放入。也不知怎么的，王老師今天突然宣布要舉行“護蛋”活動(dòng)，要求這個(gè)雞蛋隨時(shí)隨地跟隨在身邊，限期兩天。
我把紙盒抱在懷里，坐上媽媽的摩托車(chē)，向學(xué)校進(jìn)發(fā)。不一會(huì )兒，車(chē)開(kāi)進(jìn)一條用大石頭鋪成的小路，這是我上學(xué)的必經(jīng)之路。望著(zhù)前面那高低不平、坑坑洼洼的小路，我不由倒吸一口冷氣，雖然過(guò)這條路對我來(lái)說(shuō)十分容易，但這脆弱的蛋寶寶要過(guò)去可有些困難了。我瞅了瞅懷里的蛋寶寶，嘿，這家伙正躲在柔軟的小窩里睡大覺(jué)呢！
車(chē)終于還是駛進(jìn)了這條路，我的身體開(kāi)始劇烈地抖動(dòng)起來(lái)。我把紙盒托在手上，努力保持平衡，讓紙盒里的蛋寶寶不受干擾。我目不轉睛地盯著(zhù)紙盒內部，里面的情況使我心驚肉跳。只見(jiàn)蛋寶寶已經(jīng)“蘇醒”了，淘氣的它在窩里開(kāi)心地蹦跳著(zhù)。它每跳一下，我就緊張地咽一下口水，心一下提到了嗓子眼里，頭上不停冒著(zhù)冷汗，擔心它下一秒就會(huì )摔個(gè)支離破碎。突然，車(chē)子猛得顫抖了一下，蛋寶寶一下跳了一厘米多高，嚇得我也直發(fā)抖，魂都要被它折騰飛了。
可最后，這小家伙仍安然無(wú)恙地躺在自己柔軟的“小床”上，真是虛驚一場(chǎng)呀！
到了班上，看見(jiàn)大家都滿(mǎn)臉自豪地注視著(zhù)為蛋寶寶精心制作的小盒子。我一瞧，呀！同學(xué)們保護蛋寶寶的方法可真是五花八門(mén)。有的在盒子底部鋪上一層又一層的泡沫；有的在盒子四面放上一個(gè)又一個(gè)軟棉花；有的給蛋寶寶穿上一件又一件“水果泡沫服”。同學(xué)們真是愛(ài)蛋如命呀！平時(shí)走一分鐘的路，現在要走三分鐘。把雞蛋拿在手中怕摔了，放在口袋里怕擠壞了，裝在盒子里怕碎了。當別的同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的蛋掏出來(lái)觀(guān)察時(shí)，蛋主人就會(huì )非常警惕，目不轉睛地盯著(zhù)那名同學(xué)的手。若那只手稍有些拿不穩雞蛋，他便瘋狂地尖叫，像天要蹋了似的'恐慌，并強烈提示那名同學(xué)放下雞蛋，然后檢查雞蛋是否毫發(fā)無(wú)傷，見(jiàn)雞蛋安然無(wú)恙，才會(huì )長(cháng)長(cháng)吁一口氣。
第一天陳是熠的蛋就“犧牲”了。當天，陳是熠高高拎著(zhù)一個(gè)白色塑料袋，滿(mǎn)臉厭惡地捂著(zhù)鼻子。袋子里，裝著(zhù)雞蛋的尸體。只見(jiàn)那個(gè)雞蛋傷痕累累，底部露著(zhù)大傷口。蛋清夾雜著(zhù)蛋黃如鮮血一般源源不斷地流出，袋子里渾黃一片�？諝庵幸矎浡�(zhù)蛋的臭味，那個(gè)雞蛋好像在哭訴，為什么小主人不能把我保護的好一點(diǎn)？
從這次活動(dòng)中，我也體會(huì )到媽媽十月懷胎的艱辛與媽媽把我們一點(diǎn)一滴扶養長(cháng)大的不易。
護蛋行動(dòng)作文11
星期五下午，楊老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們從下周一開(kāi)始，每個(gè)人保護一個(gè)雞蛋，大家一起來(lái)護蛋!看誰(shuí)保護雞蛋時(shí)間最長(cháng)!”老師話(huà)音剛落，同學(xué)們就紛紛議論起來(lái)，“為什么要這樣做啊?”“這與我們的學(xué)習生活又有什么關(guān)系?”......
放學(xué)回到家，我從冰箱里選出一個(gè)漂亮的生雞蛋，準備為我的“小寶貝”做一個(gè)“家”。怎么讓我的“小寶貝”住得更舒服又讓它沒(méi)那么容易碰傷呢?我先把雞蛋包裹在防摔氣墊膜里，然后又找了一個(gè)比雞蛋大一點(diǎn)的紙盒子，放入包裹好的雞蛋后，再用防摔氣墊膜把盒子空余的空隙塞滿(mǎn)，封好蓋子，耶，大功告成!心里不禁暗暗得意，這樣的武裝總歸可以萬(wàn)無(wú)一失了吧。
第二天上學(xué)，我兩手捧著(zhù)我的寶貝蛋，真的是捧在手里怕碰了，含在嘴巴怕化了，小心翼翼地把雞蛋放到課桌的抽屜里，就怕被撞壞了。就在這時(shí)，突然聽(tīng)到一聲悲慘的大叫：“我的雞蛋破了!”另一個(gè)同學(xué)也說(shuō)過(guò)：“哦!不!我的雞蛋也報銷(xiāo)了!!”聽(tīng)到這里，我心里居然有點(diǎn)幸災樂(lè )禍，嘿嘿!
大課間升旗的時(shí)候，真的是身在曹營(yíng)心在漢啊，就怕哪個(gè)調皮鬼翻看我的桌洞把蛋打碎�；氐浇淌椅易龅牡谝患戮褪强纯次业膶氊惖笆欠癜踩粺o(wú)恙。啊!還好還好，它完好無(wú)損的躺在那里，我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，暗暗下決心一定要保護好它。雖然把它放在抽屜里相對安全的角落，但我心里依然七上八下的，就怕上課下課坐下起來(lái)時(shí)不小心撞到桌子，從而導致蛋被書(shū)本擠碎。這時(shí)我突然想起科學(xué)老師的話(huà)：蛋周?chē)绻袞|西的話(huà)是不容易碎的.，這叫平衡。想到這兒，我也就放心啦!
就這樣，每節課下課后我都要看看蛋的情況。幾節課過(guò)去了，我也沒(méi)那么緊張了，甚至有點(diǎn)小得意，因為班里好多同學(xué)的蛋都已經(jīng)打碎了。于是，最后信息課時(shí)我就把蛋放在身邊，放在我口袋里，我認為這樣很安全。哪知下課時(shí)，班里一個(gè)調皮大王在門(mén)口撞了我一下，我和門(mén)框來(lái)個(gè)親密接觸，只聽(tīng)“咔”的一聲，我暗叫：“不好!”果然，我從兜里摸出來(lái)黏糊糊的雞蛋“殘骸”。我的護蛋任務(wù)失敗了!
一個(gè)小小的雞蛋，要保護它不受一點(diǎn)傷害是多么艱難啊!父母把我們撫養這么大要經(jīng)歷多少苦，特別是媽媽?xiě)烟ナ乱嗝葱量�，多么不容�?我們以后一定要好好學(xué)習，才能報答父母的養育之恩!
護蛋行動(dòng)作文12
昨天老師給我們每人發(fā)了一個(gè)雞蛋，說(shuō)是要我們“護蛋”。規則是：全天24小時(shí)人蛋不分離，除了睡覺(jué)時(shí)可以放在床頭，其他時(shí)間都要帶在身邊，而且雞蛋不能破碎。我心想：這么簡(jiǎn)單的任務(wù)，對我來(lái)說(shuō)真是小case！我一定不會(huì )弄破的！
同學(xué)們的“護蛋”措施可真多！小李同學(xué)拿了一個(gè)塑料袋，在里面放了一些裝蘋(píng)果的泡沫，然后才把雞蛋放進(jìn)去，她還怕一個(gè)雞蛋會(huì )孤獨，就又從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，兩蛋長(cháng)得特別像，仿佛是一對雙胞胎！小趙同學(xué)雖然沒(méi)有把雞蛋打破，但是他把雞蛋丟在家里，自己跑出來(lái)上課了！小雞蛋可能還在家里邊哭邊說(shuō)：“嗚嗚，爸爸好討厭，把我一個(gè)人丟在家里，自己出去野了！真是的……！”我呢？把最喜歡的柔軟小包包拿出來(lái)，在里面墊上幾張柔軟的紙巾，再放幾片散發(fā)著(zhù)香味的橘子樹(shù)葉，然后才把我可愛(ài)的蛋寶寶放進(jìn)去。
就在我們上課的時(shí)候，小朱同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火地從門(mén)外闖了進(jìn)來(lái)，一手拎著(zhù)書(shū)包，一手拎著(zhù)一個(gè)袋子。這個(gè)袋子上有一個(gè)小洞，金黃色的蛋液正一滴一滴地從小洞里漏出來(lái)，在地上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)。他的蛋寶寶破了！伴隨著(zhù)同學(xué)們“啊……”的'驚呼聲，覃老師趕忙把小朱的雞蛋接了過(guò)去，把它連袋子放在了幾層紙上，不然，小朱同學(xué)的桌子可就要“蛋”流滿(mǎn)面了。
看到小朱同學(xué)那無(wú)奈的神情，我立即想起昨天下午經(jīng)歷的驚魂一幕——我也差一點(diǎn)兒就把雞蛋打破了。當時(shí)我正和妹妹趴在茶幾上畫(huà)畫(huà)，蛋寶寶也安靜地躺在旁邊。妹妹在拿畫(huà)筆的時(shí)候，不小心扯到了包包的背帶，差一點(diǎn)兒就把小雞蛋弄掉地上。我尖叫了一聲，立馬用手托住雞蛋。把雞蛋放好了之后，我可是捏了一把汗。
“護蛋”行動(dòng)終于結束了！我突然想起了媽媽十月懷胎時(shí)的辛苦：不能亂吃東西，不能化妝，不能做激烈的運動(dòng)……。我們剛剛出生時(shí)的時(shí)候很弱小，爸爸媽媽要細心保護我們，他們怕我餓著(zhù)，怕我渴著(zhù)，我一生病全家人都在擔心……我非常感激媽媽?zhuān)恢倍荚诤亲o我，我非常感動(dòng)。我真想快點(diǎn)下課，撲進(jìn)媽媽的懷抱，輕輕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
護蛋行動(dòng)作文13
星期五，老師給我們分配了一項特殊任務(wù)，那就是“保護雞蛋兩天”老師停頓了一下，繼續說(shuō)道:“每個(gè)人都必須像母雞一樣準備一個(gè)雞蛋，來(lái)保護雞蛋兩天。兩天后，如果雞蛋沒(méi)有破，雞蛋保護操作將會(huì )成功，如果雞蛋破了，它將會(huì )以失敗告終�！苯淌彝蝗槐�，學(xué)生們喋喋不休地討論著(zhù)。我心想:我希望我的雞蛋不要碎得這么硬。
我一到家，就開(kāi)始準備。首先，我從冰箱里拿出一個(gè)生蛋，準備為我的“蛋寶寶”做一件“禮服”。第一層是兩條紙巾，第二層是海綿網(wǎng)，第三層是塑料袋。我自信地說(shuō):“哈哈，我一定會(huì )成功的�！�
第二天，我把我的“蛋寶寶”帶到了學(xué)校。學(xué)生們看了你和她一會(huì )兒。他們都很興奮�！鞍�！”突然一聲尖叫打破了校園的寂靜。哦，原來(lái)另一個(gè)同學(xué)的蛋“光榮地死去”。所有的學(xué)生都聚集在一起，看到學(xué)生身上沾滿(mǎn)了蛋液，甚至還把蛋液涂在了衣服上。上帝，雞蛋的生命是如此脆弱，我必須更加小心地保護“雞蛋寶寶”。
最后，我度過(guò)了一個(gè)緊張的.早晨，然后我最擔心的時(shí)刻。吃飯的時(shí)候，學(xué)校里的很多班級都很擁擠。萬(wàn)一我上樓時(shí)雞蛋被碰了，我不得不承認我不走運。我牢牢地抓住口袋里的雞蛋，比平時(shí)走得更慢、更小心。走到食堂，這里的樓梯是最擁擠的。我的心像幾只兔子一樣怦怦直跳。盡管上樓只需幾步，但對我來(lái)說(shuō)，這比25，000英里的長(cháng)征要遠且難。最后，我踏上了“一步、兩步、三步……”的臺階，艱難地走著(zhù)。這時(shí)，他旁邊的一個(gè)高個(gè)子同學(xué)又爬上了樓梯。我被用力推了一下，但我足夠幸運地扶住了墻。否則，我的“蛋寶寶”會(huì )在我做出反應之前“向西航行”。又來(lái)了一堂課。一個(gè)同學(xué)喊道，“去吧！各位，快點(diǎn)！”我向右彈了彈，沒(méi)有擊中它。我長(cháng)長(cháng)地松了一口氣，盡力撫平我震驚的心靈，說(shuō):“哦，那已經(jīng)夠近了，嚇死我了！”剛才的恐慌過(guò)后，我更加小心地保護雞蛋。漫長(cháng)的兩天終于過(guò)去了。嘻嘻，我的雞蛋沒(méi)有碎。太棒了！
經(jīng)過(guò)這兩天的雞蛋保護，我終于意識到父母在養育我們方面的辛勤工作和善良。過(guò)去，我們給父母帶來(lái)了更多的麻煩，但他們仍然沒(méi)有后悔。我必須好好學(xué)習，報答父母養育他們的好意。
護蛋行動(dòng)作文14
上周五，老師布置了一個(gè)特別的任務(wù)——護蛋行動(dòng)，要求把一個(gè)雞蛋寸步不離地帶在身邊，堅持5天不能破，才算護蛋成功。雖然這個(gè)任務(wù)很艱巨，但我仍然很期待當一回雞媽媽。
行動(dòng)開(kāi)始了，可是怎樣才能保護好雞蛋呢？我絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)好辦法。我先用紙巾將雞蛋包了三層，再裹上一塊干凈的小毛巾，這才小心翼翼地把它放進(jìn)口袋。我帶著(zhù)雞蛋來(lái)到學(xué)校，不好！前方樓梯口有七八個(gè)同學(xué)擠在那兒，要是我也上去，我的蛋一定會(huì )被擠破的，我的心立即被提了起來(lái)。我一手護著(zhù)蛋，一手撥開(kāi)人群，輕聲地說(shuō)：“對不起，請讓一下……”好不容易通過(guò)了危險地帶，突然一個(gè)小妹妹和同學(xué)玩耍著(zhù)，向我這邊跑過(guò)來(lái)，一不留神撞到了我的身上，“��！我的蛋！”我下意識地摸了摸我的蛋，心里怦怦直跳，可千萬(wàn)不能破��！我在心里默默祈禱。我趕緊掏出雞蛋，仔細地左翻右看，幸好我的蛋被里三層外三層地包裹著(zhù)，一切安然無(wú)恙，我這才松了一口氣。
中午，雞蛋最容易被擠破，因為全校的同學(xué)都在食堂吃飯，一不小心，脆弱的雞蛋就會(huì )粉身碎骨。我忐忑不安地在人群中左躲右閃，焦急直嚷嚷：“請讓一讓?zhuān)幸姿槠�！”開(kāi)飯啦！平時(shí)，吃飯可是我最享受的時(shí)光，可我卻毫無(wú)胃口，心神不寧，我不時(shí)地摸一摸我的雞蛋，生怕它有什么閃失。終于，在我的精心保護下，我的`雞蛋完好無(wú)損�？墒�，我深深地感受到：當個(gè)雞媽媽還真不是件容易的事��！
我好不容易提心吊膽地熬過(guò)了兩天，卻已經(jīng)累壞了。睡覺(jué)時(shí)，怕它被我壓碎，總是睡不安穩；吃飯時(shí)，我擔心它被擠得支破碎，再可口的飯菜也不香了；就連上廁所也不安心，生怕雞蛋從口袋里滑出來(lái)；做早操時(shí)動(dòng)作要到位，可我擔心幾個(gè)跳躍把雞蛋跳出口袋，只得小心翼翼地做每一個(gè)動(dòng)作。就這樣，我在膽顫心驚中度過(guò)了漫長(cháng)的5天，最終護蛋成功！可是，我們班好多同學(xué)就沒(méi)那么幸運了，朱同學(xué)看著(zhù)被撞破的雞蛋，撇著(zhù)嘴，難過(guò)得半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)；蔣同學(xué)望著(zhù)被捅破的雞蛋，用手拍著(zhù)自己的腦門(mén)，懊惱極了；竇同學(xué)盯著(zhù)流了一地的蛋黃蛋清，傷心地哭了起來(lái)......
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我明白：首先，要愛(ài)惜自己的物品，因為很多東西一旦失去便難以挽回。其次，做任何事情一定要用心，并且要持之以恒才能成功。同時(shí)也讓我深深地體會(huì )到了當媽媽的偉大與辛苦。
護蛋行動(dòng)作文15
這個(gè)星期發(fā)生了件新鮮事兒，學(xué)校讓我們整個(gè)四年級舉行“護蛋行動(dòng)”。
“護蛋行動(dòng)”是為我們長(cháng)大做準備。我們要把雞蛋當成嬰兒，體驗父母照顧孩子的滋味兒。蛋很輕，很容易打爛，就像我們小時(shí)候一樣，要父母細心呵護。老師說(shuō)：“雞蛋不是蛋，它是個(gè)生命。你們不能為了安全讓它老呆在“家”里，要和它一起玩哦！”我給我的蛋化了個(gè)妝，給它取名叫“蛋寶”。
我的“蛋寶歷險記”開(kāi)始了。
第二天上學(xué)路上，媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)，穩穩當當的。我還叮囑媽媽開(kāi)慢一點(diǎn)，小心我的蛋寶。突然一輛車(chē)拐彎，媽媽用力一踩剎車(chē)，我都感覺(jué)整個(gè)車(chē)子都要翻過(guò)去了。我趕緊低頭看蛋寶，發(fā)現它安然無(wú)恙。它還在它的紙盒“家”里呼呼大睡呢！原來(lái)剎車(chē)的.時(shí)候，蛋寶的家平穩的落到了地上。車(chē)一往后斜，蛋寶家又碰到了座位“石壁”。但都有驚無(wú)險，真把我嚇了一跳��！
到了學(xué)校，我小心翼翼的把蛋寶從書(shū)包里拿出來(lái)。我一會(huì )兒把蛋寶捧在手心里看了又看，一會(huì )兒讓它輕輕的在桌子上滾來(lái)滾去，一會(huì )兒把它拋起接住……但是整個(gè)過(guò)程我都非常小心，直到放學(xué)時(shí)，蛋寶都完好無(wú)損。
放學(xué)了，我想讓蛋寶體驗一下“過(guò)山車(chē)”的滋味。于是我在五樓背好書(shū)包，把蛋寶和它的家，往里一塞，就飛奔向樓梯口。到了樓梯口，我想：要不要冒這個(gè)險呢？我的蛋寶會(huì )不會(huì )在途中受傷呢……最后我還是決定來(lái)一次。我健步如飛，拐彎都很快。上上下下，蹦蹦跳跳，我的蛋寶都快暈倒了吧。一轉眼，我就飛奔到了一樓。我又用了最快的速度奔向校門(mén)口。到了校門(mén)口，我把書(shū)包拿下來(lái)，檢查蛋寶的情況。哇，只是盒子斜了一點(diǎn)，蛋寶還躺在那里笑瞇瞇看著(zhù)我�？磥�(lái)我給它做得家很安全，四周的防護墊都起作用了。今天蛋寶體驗了一下“過(guò)山車(chē)”的滋味。我把它捧在手心問(wèn)它：“好玩嗎？”蛋寶依舊是那張笑瞇瞇的臉，仿佛在說(shuō)：“好好玩，好刺激��！像游樂(lè )場(chǎng)一樣�！薄拔覀兠魈爝�這樣冒險，好嗎？”“好��！好��！”
接下來(lái)幾天我和蛋寶都一起歷險，玩的很開(kāi)心。我帶它玩了很多男孩子玩的冒險游戲，但都盡我所能地小心的保護它，所以蛋寶都沒(méi)有回到南極亞拉，而是頑強的活了下來(lái)。我的“護蛋行動(dòng)”圓滿(mǎn)結束啦！
經(jīng)過(guò)這次和蛋寶的歷險，我體會(huì )到了父母照顧我們的不易。長(cháng)大后，我們也要好好保護父母。
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