護蛋行動(dòng)作文

護蛋行動(dòng)作文【薦】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的護蛋行動(dòng)作文，歡迎大家分享。

護蛋行動(dòng)作文1

　　說(shuō)到雞蛋，一定會(huì )讓我想起那次既辛苦又可笑的“護蛋行動(dòng)”。

　　那是個(gè)大熱天，我取了一個(gè)又大又新鮮的雞蛋，想帶到公園去玩，可是蛋殼很薄很薄，輕輕一碰就碎。我想了半天，還是準備給它穿上“盔甲”。

　　我先給它包上十層餐巾紙，再給它纏上十層很厚很厚的雙面膠，然后又貼上幾十塊大小不同的棉布。（繼續包吧�。┳詈�，我拿來(lái)一塊大大的`膠布，給它穿上一件外衣。

　　大功告成！雞蛋變成“皮球”，我把它帶到公園和同學(xué)一起玩。

　　一個(gè)星期過(guò)去了，我想看看我有沒(méi)有保護好雞蛋，就輕手輕腳地把“盔甲”一層一層扒開(kāi)來(lái)，哇！雞蛋還是完整的！我高興得一蹦三尺高。突然，“砰”的一聲，雞蛋從我手中落到地上……

　　好臭呀，好臭呀！我捂住了鼻子——雞蛋變成了臭蛋！

護蛋行動(dòng)作文2

　　第二天早上，我起床后做的第一件事就是看看我的“蛋蛋”是否完好無(wú)損。

　　“我親愛(ài)的蛋，你沒(méi)事吧？”我問(wèn)。當然是了。我穿上衣服，自信地把裝雞蛋的小包掛在身上，第二天開(kāi)始“保護雞蛋”的'任務(wù)。

　　雞蛋整個(gè)上午都完好無(wú)損。午飯后，我拿出雞蛋，看了一遍又一遍。我總覺(jué)得少了些什么�！吧倭耸裁�？”哦，天��！我記得，我的蛋寶寶缺少一張可愛(ài)的臉。所以我把雞蛋拿在手里，找到一支彩筆來(lái)畫(huà)它。首先，我畫(huà)了一雙彎曲的眉毛，然后是一雙圓眼睛，一個(gè)高高的小鼻子，最后畫(huà)了一張笑呵呵的嘴。元旦就要到了，所以要經(jīng)常微笑！“嘻嘻，多可愛(ài)��！”我很高興地說(shuō)。這時(shí)，我媽媽進(jìn)來(lái)了。我喝醉了，沒(méi)有找到她。結果，我嚇了一跳。我一握手，雞蛋就從上面掉了下來(lái)，以每秒10厘米的速度沖向地面。我很快來(lái)到一個(gè)"空去抓月亮"并且抓到了雞蛋�！皣u，虛驚一場(chǎng)！”以?xún)?yōu)美的姿態(tài)結束了演出。

　　這是我保護雞蛋的第二天。是不是很驚險？

護蛋行動(dòng)作文3

　　昨天，譚老師說(shuō)每人準備一個(gè)雞蛋，明天開(kāi)始“護蛋” 。我想起媽媽上次買(mǎi)的雞蛋還剩幾個(gè)，我就把那些雞蛋找了出來(lái).我選擇了一個(gè)表面光滑的大雞蛋，又找了一個(gè)空盒子，在里面放了些棉花，把雞蛋放到了里面。

　　今天早上，我帶著(zhù)雞蛋上學(xué)。一路上，我緊緊地攥著(zhù)盒子，手心里都是汗，生怕雞蛋會(huì )掉出來(lái)摔碎。

　　一進(jìn)教室門(mén)，就發(fā)現教室里亂哄哄的`，同學(xué)們有的在談?wù)撟约涸鯓颖Ｗo雞蛋，有的在講護蛋蛋上學(xué)的感受；有的則在埋怨自己沒(méi)帶雞蛋……

　　而我卻時(shí)時(shí)怕雞蛋摔碎，一節課過(guò)去了，我的雞蛋安然無(wú)恙，我很高興。到了課間，同學(xué)們都拿著(zhù)雞蛋玩耍，雖然手里有雞蛋，但他們仍然是跑來(lái)跑去，所以我更加小心的保護我的雞蛋了。終于，上課鈴又響了，我把雞蛋輕輕地放進(jìn)抽屜洞里，開(kāi)始上課。

　　這是護蛋一天里最后一個(gè)課間了，想到成功就在眼前了，我抑制不住內心的激動(dòng)，再次拿出我的雞蛋準備好好欣賞。突然，我手滑了一下，雞蛋掉在地上，嚇了我一跳。我感到失望，可打開(kāi)盒子一看，雞蛋并沒(méi)有碎。

　　在這一天的護蛋中，我的雞蛋雖經(jīng)歷了一場(chǎng)災難，倒也是有驚無(wú)險，雞蛋并沒(méi)有摔碎。這次活動(dòng)令我體會(huì )到了父母撫養我們的不容易。

護蛋行動(dòng)作文4

　　今天，我們接受了一項特殊的任務(wù)——保蛋！

　　興高采烈地回到家，我立馬向奶奶要雞蛋，奶奶給了我一只草雞蛋。它很小，顯得玲瓏可愛(ài)。怎樣才能不讓我的蛋蛋破呢？

　　我把它捧在手里，左思右想，終于想出了一個(gè)好辦法：先把棉花包在雞蛋周?chē)�，接�?zhù)再包兩層柔軟的`餐巾紙，然后把兩張草紙包在外面，最后再用一張白紙包住。哈哈，這樣就結實(shí)啦！

　　第二天剛到校，我就聽(tīng)說(shuō)有幾個(gè)同學(xué)的雞蛋已經(jīng)破了，我連忙看我的蛋寶寶，幸好它沒(méi)事。我吁了一口氣，對蛋蛋說(shuō)：“別擔心，我會(huì )好好保護你的�！�

　　下課了，我可舍不得離開(kāi)座位，怕我的“蛋寶寶”被別人碰碎了�？墒俏铱偛荒芤恢贝粼谖蛔由涎�？于是，我小心翼翼地捧著(zhù)雞蛋出去玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，由于我跑得太猛，雞蛋一下子“飛”了出去，我心里一陣驚慌，急忙撿起查看，��！它竟然沒(méi)破！太棒了！我^_^地說(shuō)：“哈哈，大難不死，必有后福��！”

　　終于放學(xué)了！這一天我保護蛋寶寶好辛苦��！看來(lái)爸爸媽媽養育我們更是難上加難呀！我們一定要體貼爸爸媽媽?zhuān)�做一個(gè)好孩子。

護蛋行動(dòng)作文5

　　星期一，老師布置了一個(gè)有趣的活動(dòng)——護蛋行動(dòng)。

　　早上，我挑了一個(gè)最好的雞蛋，給它包上餐巾紙，小心翼翼地把它放到口袋里，跟我一起去上學(xué)。

　　早上有四節課，每節課下課，我總要把雞蛋拿出來(lái)看看，生怕有什么閃失。時(shí)間一分一秒過(guò)去，早上四節課還算幸運，雞蛋安然無(wú)恙。下午也過(guò)得很快，終于到最后一節課了，老師讓護蛋成功的`同學(xué)上去刻章。我興奮地跑上去排隊，拿出雞蛋準備給老師看，就在這時(shí)，意外發(fā)生了，雞蛋從我的手中滑了出來(lái)，掉在地上碎了。我后悔不已，覺(jué)得不應該手忙腳亂，如果小心一點(diǎn)，雞蛋就不會(huì )碎了。

　　從這次行動(dòng)中，我明白：保護一個(gè)小小的雞蛋都這么難，何況爸爸媽媽要把我撫養長(cháng)大，一定要付出很多，我想對我的爸爸媽媽說(shuō)：“謝謝你們！”

護蛋行動(dòng)作文6

　　今天的思品課，我們學(xué)習了《家人的愛(ài)》，老師想知道我們有沒(méi)有責任感，讓我們下午帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校，看我們能不能把雞蛋保護好。

　　下午在上學(xué)的路上，我小心翼翼的捧著(zhù)雞蛋，生怕雞蛋被打碎。上課鈴響了，我把雞蛋放在桌柜的一角，上課時(shí)我有好幾次都忍不住看看我的雞蛋怎么樣了，看到雞蛋舒舒服服的躺在紙床里，我就長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣。下課了我一直呆在教室里，打開(kāi)紙靜靜地看著(zhù)雞蛋。雞蛋一直到放學(xué)都平平安安的。

　　放學(xué)后，我回到媽媽的辦公室，并把雞蛋放在桌子上，我坐在座位上看起了書(shū)，可是書(shū)里有一個(gè)片段特別搞笑，我看的手舞足蹈，捧腹大笑，像一只歡快的小猴子。我的`手揮來(lái)?yè)]去，一不小心碰到了雞蛋，結果雞蛋骨碌碌地向桌邊滾去，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，雞蛋就重重的摔在了地上，“啪”的一聲雞蛋殼頓時(shí)被摔成了兩半，蛋清和蛋黃都緩緩地流了出來(lái)。我被嚇傻了，急忙拿來(lái)掃帚把蛋清和蛋黃一股腦兒掃在簸箕里，又拿來(lái)了干拖布把地上剩下的蛋清和蛋黃都擦干凈。

　　唉！我的護蛋行動(dòng)徹底失敗了，從中我明白了呵護一個(gè)小生命多么不容易呀！原來(lái)我們的成長(cháng)凝結了家人多少心血��！以后我要多幫助家人做些力所能及的事，來(lái)報答他們的養育之恩！

護蛋行動(dòng)作文7

　　今天，是一個(gè)特別的日子，我們全校舉行護蛋大行動(dòng)。

　　早上我在家拿了一個(gè)雞蛋，再拿一個(gè)塑料袋把這個(gè)小小的雞蛋裝了進(jìn)去。

　　我來(lái)到學(xué)�？吹皆S多同學(xué)都帶著(zhù)一個(gè)雞蛋，我拿著(zhù)這個(gè)雞蛋就像一位父親抱著(zhù)一位孩子一樣，所以我不會(huì )讓雞蛋受到傷害。

　　我走進(jìn)教室看見(jiàn)他們帶著(zhù)都是不一樣的雞蛋。我在第一節課看見(jiàn)有些人的雞蛋碎了，我就覺(jué)得非常傷心，因為那些幼小的'生命還沒(méi)看看這個(gè)美好的世界就離我們而去。

　　到了下午老師對我們說(shuō)：“這次護蛋大行動(dòng)到此結束�！�

　　此時(shí)此刻，我知道我們的生命如此寶貴，所以我們要珍惜生命，要認真學(xué)習，才能讓生命更加美好。

　　到了下午我的蛋還沒(méi)有破，老師對我們說(shuō)：“這次護蛋行動(dòng)到此結束，也希望通過(guò)這次護蛋行動(dòng)能珍惜自己這次來(lái)世界的機會(huì )。

護蛋行動(dòng)作文8

　　今天我們玩了一場(chǎng)護蛋行動(dòng)，我感悟十分的高，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)是什么樣的護蛋，能讓本人不知所措，臉色盡失呢！

　　當天，老師突然說(shuō)：“今天我們來(lái)一場(chǎng)護蛋行動(dòng)吧！”一下子全班沸騰起來(lái)，同學(xué)們欣喜若狂，有的吹牛自己把雞蛋往鍋里砸，也沒(méi)有什么事，他說(shuō)時(shí)有一股不可一世的.風(fēng)采，老師見(jiàn)了開(kāi)懷大笑，說(shuō)：“那就由我們的周印翔第一個(gè)來(lái)吧！”只見(jiàn)他竟然只包了一層紙就砸了，還心不在焉地說(shuō)要是碎了，他賠十個(gè)雞蛋過(guò)來(lái)，結果他一下子把雞蛋砸得體無(wú)完膚。頓時(shí)，他那得意忘形的風(fēng)采，一下子沒(méi)了。

　　到我了，我先用一層泡沫把它包住，再扔。一下子扔了出去，“吧嗒”一聲，我忐忑不安，當時(shí)我六神無(wú)主，十分緊張，可謂心急如焚！當知道了自己的蛋安然無(wú)恙時(shí)，一下子熱血沸騰，心情萬(wàn)分開(kāi)心！

　　最后有五人成功突圍，下一輪是“毀蛋”，我一下子愁眉苦臉，因為一不小心雞蛋可能就被本人親自“殺”了，唉，不知雞蛋這輪的命運會(huì )怎么樣的呢？

　　從這一次，我明白了父母呵護我們的不易，以后我的孝敬父母，不要氣父母了。

護蛋行動(dòng)作文9

　　唉！我的護蛋行動(dòng)失敗了！上星期，老師給我們出了一道讓同學(xué)們感到奇怪的題目，讓每個(gè)同學(xué)書(shū)包里放一個(gè)生雞蛋，并給雞蛋取個(gè)好聽(tīng)的名字，一個(gè)星期后看是什么結果，然后而要寫(xiě)篇記事。我給雞蛋寶寶取了一個(gè)時(shí)髦的名字：布丁。

　　護蛋行動(dòng)開(kāi)始的第一天，我做作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)到碰的一聲，糟了！一定是我的雞蛋寶寶布丁掉了。我三步并做兩步地奔了過(guò)去，撿到我的蛋寶寶一看，原來(lái)裂了一條縫，雖然沒(méi)破，但我還是有點(diǎn)憂(yōu)心忡忡。我想：我的'雞蛋裂了一條縫，同學(xué)們一定會(huì )笑話(huà)我的。

　　第二天，同學(xué)們并沒(méi)有笑話(huà)我，我發(fā)現很多同學(xué)的蛋寶寶都破了，開(kāi)始我還以為只有我的蛋沒(méi)有保護好呢！蛋寶寶在書(shū)包里呆了一天安全無(wú)恙，放學(xué)后我去上圍棋課，和同學(xué)下棋時(shí)快輸了，我一只手伸進(jìn)了口袋，口袋里放著(zhù)雞蛋，雞蛋用塑料袋子裝著(zhù)。因為我的心思全放在棋上，所以不小心把雞蛋弄破了，雞蛋破了我更著(zhù)急，最后棋也輸了！我們保護一個(gè)蛋都這么困難，老師要保護這么多同學(xué)，多不容易��！

護蛋行動(dòng)作文10

　　我是一只雞蛋。這天我和往常一樣，躺在冰箱的盒子里，突然我被一只大手帶到了一只碗里。這時(shí)，一個(gè)小女孩趴在碗邊上對我說(shuō)：“明天我們班級要舉行護蛋行動(dòng)，我會(huì )把你帶到學(xué)校并且保護你哦�！�

　　第二天，我被包上了一層層的餐巾紙、廢紙和無(wú)紡布，然后被放到了一個(gè)大鐵盒里。緊接著(zhù)一路黑咕隆咚，搖搖晃晃，我都快被晃暈了。忽然盒子被打開(kāi)了，我被一只小手拿了出來(lái)，我聽(tīng)到小女孩和同學(xué)們這樣介紹我：“我的蛋叫小黑，外號是茶葉蛋�！蔽疫�看到了很多同伴，有的.和大米一起裝在玻璃罐子里，有的待在了蛋兜里，還有的被裹上好多層泡沫。

　　整整一天，小女孩都把我裝在盒子里，帶在身邊。午餐的時(shí)候，她不小心把盒子撞在了椅子上。多虧了有一層層的包裝保護我，我才幸免于難。最后，我被完好無(wú)損帶回了家。真是奇妙而又刺激的一天！

護蛋行動(dòng)作文11

　　那還是四年級的一天，老師說(shuō):“從明天開(kāi)始，每人帶一個(gè)蛋來(lái)，保護它到放學(xué)不破就成功，蛋破了則失敗，成功者會(huì )獲得獎勵，提醒大家，蛋不能離身哦�！�

　　晚上，我用許多餐巾紙把它包住，在外面包一層絨布，再在外面套一個(gè)袋子，我心想這就萬(wàn)無(wú)一失了吧。

　　早上，我剛要出發(fā)，又發(fā)現一個(gè)問(wèn)題：把蛋放在哪呢？放在衣服袋子里，怕掉了，放在衣服內袋里，和同學(xué)一撞，肯定破了，最后我把它放在了褲子袋子里，外面用布包住，就開(kāi)開(kāi)心心地出發(fā)了。

　　路上我看到了高子秋，他捂著(zhù)胸口，我問(wèn)他生病了嗎？他說(shuō)不是，原來(lái)他把蛋放在了胸口的內袋里。到了學(xué)校，下課的時(shí)候那些愛(ài)跑來(lái)跑去的同學(xué)也不跑了，捂著(zhù)自己的蛋坐在自己的'位置上，有的人的蛋還完好無(wú)損，但有的人的蛋已經(jīng)破了。比如高子秋，他上完廁所出來(lái)，正好和一個(gè)進(jìn)來(lái)上廁所的同學(xué)撞在一起，蛋破了，胸口濕了一大片，這時(shí)我慶幸沒(méi)有把蛋放在胸口。我這一天上課時(shí)可擔心了，發(fā)言時(shí)生怕蛋被撞破了。

　　就這樣，我在提心吊膽中度過(guò)了一天，最終我的蛋沒(méi)破，獲得了獎勵。

護蛋行動(dòng)作文12

　　上星期五，語(yǔ)文老師布置了一項作業(yè)，讓我們周一每人帶一個(gè)生雞蛋，要使它一天都完好無(wú)損。我想：這么簡(jiǎn)單的事情還能難倒我？

　　星期一的早上，我從冰箱里拿出一只生雞蛋，想：哈哈！今天我可以當一次“母雞”了！我把雞蛋裝進(jìn)一個(gè)保鮮袋里，再裹一層舊報紙，最后再放進(jìn)一個(gè)長(cháng)方形的盒子里。

　　一到班級我馬上打開(kāi)書(shū)包看看我的'“寶貝”有沒(méi)有破，還好。平安地過(guò)了兩節課，在上第三節課時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲，一位同學(xué)的雞蛋破了，還散發(fā)出一股濃濃的蛋腥味。我心里不由得有些擔心，趕緊低頭去關(guān)心我的“寶貝”——哦，還好，安然無(wú)恙。

　　一天下來(lái)，我已經(jīng)聽(tīng)到了N次雞蛋被打破了的聲音，這種聲音對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種折磨，我始終提心吊膽，總感覺(jué)自己的蛋碎了，這種擔心隨著(zhù)時(shí)間的推移不斷加劇。好不容易熬到放學(xué)了，回到家，我的“寶貝”還在它的“床”上睡大覺(jué)，心中的石頭才落了地。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)我內心還不能平靜，因為今天的護蛋行動(dòng)——成功！

護蛋行動(dòng)作文13

　　今天，老師讓我們做了一個(gè)護蛋游戲，讓我們當一天爸爸媽媽。

　　我剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，超級超級擔心蛋寶沒(méi)了。我剛到教室第一件事就是先看看我的小雞蛋有沒(méi)有破掉。我的`蛋寶寶沒(méi)有破，我又做了兩個(gè)盒子，在里面加滿(mǎn)了紙巾，然后把蛋寶寶放進(jìn)去，用一張紙巾把蛋鉆了一個(gè)小孔，讓蛋寶寶呼吸。

　　我們一整天都要帶著(zhù)蛋寶寶，甚至出去玩都要帶著(zhù)蛋寶寶。我一定要保護好蛋寶寶，不讓它破掉，在中途中，有好多人都把蛋寶寶搞破了。經(jīng)過(guò)一波三折的事情，我的蛋寶寶被我保護得好好的。

　　我的心情超級開(kāi)心，但也很辛苦，這一天，我也感受到了父母的不容易。父母把我們一天天的養大，我們也一天天長(cháng)大，父母是全天下最不容易的。我想對全天下的父母說(shuō)聲：“謝謝！”

護蛋行動(dòng)作文14

　　保護雞蛋兩天后，我學(xué)到了很多。不像起初那樣粗心大意。讓我們看看我第三天的經(jīng)歷。

　　早上，紫青姐姐和可欣姐姐來(lái)到我們家玩。他們想讓我一起玩“翻筋斗”。先是姐姐，然后是姐姐，最后是我。他們都成功地完成了第一輪比賽。當我到達時(shí)，我想起我身上還有雞蛋！老師要求我們除了睡覺(jué)和洗澡，任何時(shí)候都不要摘雞蛋。如何做到這一點(diǎn)？我決定我不能抓住機會(huì )把它翻過(guò)來(lái)。我不得不看著(zhù)他們開(kāi)心地玩耍。真遺憾��！

　　好不容易等到他們玩膩了。我說(shuō)，“我們玩點(diǎn)別的'吧！”"玩螞蟻和搬家怎么樣？"“很好！”我很高興地說(shuō)。在第一輪比賽中，我和姐姐參加了比賽。我總是比她慢一步，因為我帶著(zhù)雞蛋。在第二輪中，我和我姐姐進(jìn)行了比較，結果是可以預測的。我最后完成了！苦澀�。�！

　　今天的比賽，讓我體會(huì )到做母親的艱辛和疲憊，欣賞母愛(ài)的偉大！將來(lái)，我會(huì )尊重我的父母，不會(huì )讓他們失望！

　　這是我第三天“保護雞蛋”的感覺(jué)。你有嗎？

護蛋行動(dòng)作文15

　　在我的記憶的沙灘中，有許許多多的貝殼，有的五顏六色，令我高興，有的暗淡無(wú)光，讓我傷心。我印象最深刻的要算那次有趣的“護蛋行動(dòng)”了。

　　那天下午，當老師宣布這項活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我們都瞪大了驚奇的眼睛，腦袋里冒出了一個(gè)個(gè)小問(wèn)號：“護蛋行動(dòng)是什么��？”“怎么護蛋��？”“為什么要護蛋呢？”老師給我們講解：“這個(gè)行動(dòng)從你們拿到蛋的時(shí)候開(kāi)始，一直進(jìn)行到明天下午，看誰(shuí)的'蛋保護得最好�！�

　　我回到家，沒(méi)來(lái)得及把鞋子擺好，就迫不及待地打開(kāi)冰箱拿出了一個(gè)可愛(ài)的小雞蛋。第二天我帶著(zhù)那個(gè)蛋來(lái)到了學(xué)校，大家都在討論護蛋方法是什么，到了下午，老師宣告活動(dòng)結束，可是，我的蛋卻裂了一條縫。

　　這次有趣的活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：蛋非常脆弱，一敲就破了。小朋友像蛋一樣，無(wú)法保護自己，需要關(guān)心與呵護，而能給我們這一切的只有父母。父母是多么親切的名詞��！我只保護了一天，蛋就裂了一條縫，父母保護我們長(cháng)大，那是多么不容易��！以后，我們不能再讓父母操心，做一名優(yōu)秀的學(xué)生！