在嘗試中成長(cháng)作文【薦】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的在嘗試中成長(cháng)作文，希望能夠幫助到大家。
在嘗試中成長(cháng)作文1
每個(gè)人都要嘗試，每一件事情都是要先嘗試著(zhù)去做一做，如果你不嘗試著(zhù)去做，那你現在可能還不會(huì )走路，不會(huì )說(shuō)話(huà)……
當你遇到?jīng)]有做過(guò)的事情的時(shí)候，我們一定要選擇去嘗試一下，如果我們有能力做這件事，就做這件事，如果沒(méi)有能力，那就算了。我以前也是這樣的，上個(gè)暑假我們去游泳，我想試一下仰泳，好幾次都不敢，最后鼓足勇氣嘗試了一下，最后成功了，我很高興。
許多發(fā)明家想出了各種各樣的`設計，可是有些就覺(jué)得天馬行空，不可能實(shí)現，可是還有些人就是使勁嘗試，失敗了幾千次或者幾萬(wàn)次，可是他們毫不氣餒，最后終于成功了。愛(ài)迪生就是一個(gè)很好的例子，他發(fā)明電燈，試驗了好多次，有成功，可是他沒(méi)有放棄，選擇了繼續，“功夫不負有心人”，他成功了。
嘗試，是許多人成功，也然許多人失敗，不過(guò)，我們嘗試了，我們做了這件事情，我們就賭一次，有可能失敗，也有可能成功，不過(guò)試一試才知道答案，不試永遠都不會(huì )知道的。如果失敗了，也不要傷心，不要放棄，俗話(huà)說(shuō)的好“失敗是成功之母”，只要再換一種方法，我就不信不成功。我每次失敗了后，心里都會(huì )生氣，動(dòng)不動(dòng)就朝人發(fā)泄一下，可是我最終還是成功了，成功后，我欣喜若狂，好長(cháng)時(shí)間都靜不下來(lái)。
嘗試，一定要嘗試！如果你不嘗試，那永遠都不知道答案的。
在嘗試中成長(cháng)作文2
寂寞的童年，沒(méi)有想象中的藍天、白云與碧海，沒(méi)有夢(mèng)幻的綠草、卵石與小魚(yú)，但那次嘗試讓一本本美麗而神奇的課外書(shū)，使我的生活變得豐富多彩。
不知誰(shuí)在桌子放了一本書(shū)。隨便翻越幾頁(yè)，又認真地看了一篇文章，不知不覺(jué)地便讀了進(jìn)去，在這之前我還是遨游在武俠小說(shuō)之中。我覺(jué)得面對的不單單是一本書(shū)，而是滾滾長(cháng)江，浩瀚的大海，有氣魄的大廈，一幅幅由七彩顏料構成的`山水畫(huà)。這次嘗試影響了我。
在書(shū)的海洋里，我暢游著(zhù)。我不但閱讀了許多小說(shuō)、名人傳記，還閱讀了許多的詩(shī)歌、散文。朱自清、高爾基、魯迅、秦文君、郭沫若，一位位作家，一本本好書(shū)走進(jìn)了我的心靈。手捧著(zhù)書(shū)本，我似乎在與作家談話(huà)，在與偉人交談。保爾、賈里、馬小跳等一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象縈繞在我的腦海。
每當遇到一本好書(shū)，我的心會(huì )沉靜下來(lái)。我從中體會(huì )到優(yōu)雅的語(yǔ)言，學(xué)到豐富的知識，提高了我的文學(xué)修養，照亮了我前進(jìn)的道路。
濃濃書(shū)香，伴我成長(cháng)，閱讀成了我生活中不可或缺的一部分。讀書(shū)給予了我知識，讓我有了更開(kāi)闊的眼界；讀書(shū)更給了我力量，讓我有無(wú)比的勇氣。讀書(shū)武裝了我的大腦，增長(cháng)了我的見(jiàn)識。以書(shū)為伴，其樂(lè )無(wú)窮。我愿踏著(zhù)書(shū)籍神奇的階梯，一步一步地實(shí)現我人生的夢(mèng)想。
如果說(shuō)讀書(shū)是游泳，那么嘗試便是無(wú)邊無(wú)際的大海：如果說(shuō)讀書(shū)是飛翔，那么嘗試便是一望無(wú)垠的天空：如果說(shuō)讀書(shū)是奔跑，那么嘗試便是寬闊廣袤的土地。
在嘗試中成長(cháng)作文3
寒假，我來(lái)到了桐廬第一天的旅程，我準備去攀巖。剛來(lái)到攀巖墻，我不禁愣了愣：這攀巖墻，起碼有50米高，雪上加霜的是，在頂層位置，還有一個(gè)類(lèi)似倒掛金鉤的難關(guān)。光看這都不寒而栗，那還用說(shuō)爬嗎？
下一個(gè)就是我了！我膽戰心驚，心跳從50下每分速度跳到了100下每分。我的手臂上，無(wú)數的'雞皮疙瘩更是火上澆油。就在我的心跳快平靜的時(shí)候，安全員喊道：“下一個(gè)�！�
我的媽呀，到我了，也不知怎么的，我系好了安全帶，遲遲也不敢往上爬�！皣L試一下！”安全員對我說(shuō)。是呀你又沒(méi)嘗試過(guò)，怎么知道很刺激呢？
我終于鼓起勇氣，一步一步謹慎地爬。雖然有安全繩的保護，但我還是很怕。不僅如此，走到一半時(shí)，我還因為沒(méi)抓穩而騰空了呢。
我不敢再向上爬了。我緊緊抓著(zhù)“彩色石火”，生怕再次騰空。忽然，我隱隱約約聽(tīng)到了一聲“加油，男子漢，你可以的！”
是呀，我是男子漢，就應該有膽識，有勇氣，不該知難而退。我的心中燃起了熊熊熱火，它讓我繼續前進(jìn)。
越往上爬一米，我的心就顫一下。到了，快到了！我望著(zhù)離我還有5米的鐵盤(pán)，心中別得滋味。不管現在得難關(guān)“倒掛金鉤”，還是處于騰空狀態(tài)，我都不怕了。是呀，如果我不嘗試，哪會(huì )有這結果呢？
順著(zhù)安全繩滑下去，我真心感覺(jué)爽！這次的攀巖就好比人生的理想路，向一個(gè)目標登錄的，不能半途而廢，不能止步于此。
在嘗試中成長(cháng)作文4
我的人生有一次大膽的嘗試這個(gè)嘗試讓我膽戰心驚嘗試攀巖。
攀巖是人家男孩子的做的事情。說(shuō)實(shí)話(huà)，我實(shí)在不喜歡攀巖。在我的印象中，攀巖只不過(guò)是拿安全繩記住腰，然后爬上去罷了，就算你一腳落空，安全繩也會(huì )將你保護住，根本沒(méi)有生命危險。但是，我是一個(gè)患有“重度恐高癥”患者。攀巖對于我來(lái)說(shuō)，就簡(jiǎn)直比登珠穆朗瑪峰，游過(guò)大海還要難。
這一回，媽媽還真把我帶到了攀巖地區，個(gè)我系好了安全繩，我膽戰心驚。差一點(diǎn)嚇暈過(guò)去，我不想玩�？纯磱寢�?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你要是能攀上去，媽媽個(gè)你一根棒棒糖�！闭f(shuō)著(zhù)晃了晃手中的棒棒糖。我暈，還當我是五歲小孩子呀，現在棒棒糖已經(jīng)對我沒(méi)有什么吸引力了。
我站在攀巖壁前，猶豫再三，終于吃力的邁出了第一步，上了第一手。我攀巖的很慢，很吃力。我才爬了五分之一，往下一看，有一種頭暈，想吐的感覺(jué)。媽媽在下面大喊：“不要往下看！”我招辦了，但是，我克服不了我的重度恐高癥，我現在腦子里一片空白。
我一步一步慢慢的往上爬，時(shí)間一分一秒的流逝我下的.滿(mǎn)頭大汗，勉勉強強的爬了上去，敲了一下羅，馬上跳了下來(lái)，安全的著(zhù)地了。
回去的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“不管你做什么事，都要勇于嘗試，這次你表現的很好，你猜猜你用了多少時(shí)間？”媽媽神秘兮兮的問(wèn)我。
“我猜我用了半個(gè)小時(shí)�！蔽衣唤�(jīng)心的說(shuō)，因為我現在已經(jīng)累得筋疲力盡了。
“不！你只用了五分半鐘�！�
我驚訝不已。
在嘗試中成長(cháng)作文5
嘗試、成長(cháng)
懷著(zhù)激動(dòng)和好奇的心情，我們將青春的熱情和熱血灑在這令人振奮的三下鄉活動(dòng)中。這是我們第一次參加三下鄉，對于調研工作，身為調研組的我們也是沒(méi)有任何經(jīng)驗，只能憑靠著(zhù)以往的文獻和自己的摸索進(jìn)行工作。
凡事先預則立。今天，組長(cháng)根據我們的個(gè)人所長(cháng)和興趣點(diǎn)為我們的工作進(jìn)行了合理的任務(wù)安排，使我們的工作更為有序地進(jìn)行，大家的.目標也更為明確，知道自己該干些什么，該怎么干。
經(jīng)過(guò)昨天的實(shí)地考察，我們對三下鄉基地附近的環(huán)境有了一定的了解，于是今天我們便出去進(jìn)行了問(wèn)卷調查。當拿著(zhù)問(wèn)卷出去的時(shí)候，我們都很擔心村民會(huì )不愿意配合我們，會(huì )對我們有所排斥。在調研的路上，盡管我們是遇到了這種情況——遭到一小部分村民的質(zhì)疑，但是我們是不會(huì )輕言放棄的，一次不成功，我們便更加勤快的穿梭在村里，只為了完成更多的問(wèn)卷。也許是因為我們有好的心態(tài)，好運氣就自然來(lái)敲門(mén)了。一部分村民不僅自己幫助我們填好了調查問(wèn)卷，還拉上自己的鄰居和朋友來(lái)幫助我們。小孩子們就更為熱情，還擔心我們不認識路呢，一路上帶著(zhù)我們，陪著(zhù)我們聊天，在這種開(kāi)心的氣氛中，連陽(yáng)光和綠葉都變得格外可愛(ài)、美好。最后，我們把今天安排的問(wèn)卷任務(wù)順利完成了。
不管事情有多難，當愿意踏出第一步去嘗試的時(shí)候，總有無(wú)數的人愿意幫助你。加油吧，陽(yáng)曦調研組！
在嘗試中成長(cháng)作文6
路漫漫其修遠兮，途中萬(wàn)千風(fēng)景里，悲觀(guān)者見(jiàn)“黑云壓城城欲摧”，樂(lè )觀(guān)者見(jiàn)“甲光向日金鱗開(kāi)”。嘗試樂(lè )觀(guān)，我成長(cháng)了……
步入初三后，課業(yè)日益繁重。每日醒來(lái)便像陀螺一樣轉個(gè)不停，明明身上背負著(zhù)千斤巨石，仍有人在身后催著(zhù)你往前。世界像是黑白的電影，而我是苦苦掙扎的螻蟻。
在沉悶的學(xué)習之中，閱讀成了我不可缺少的唯一樂(lè )趣。我讀到韓愈視雄偉秦嶺為阻礙歸鄉之路的萬(wàn)里屏障，漫天的雪也無(wú)法遮蓋他那顆無(wú)奈絕望的心，歸來(lái)兮，歸來(lái)兮，收吾骨于瘴江邊!
可我又遇見(jiàn)了明知“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，卻仍殷切盼望“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的蘇軾，面對被貶謫的悲涼，他卻仍能發(fā)出“但少閑人如吾兩人耳”的`自嘲……
原來(lái)，有人陷在悲傷逆境中兀自悲涼，有人卻嘗試以樂(lè )觀(guān)之心看眼前景，苦中作樂(lè )。
于是，我嘗試著(zhù)樂(lè )觀(guān)。當面對無(wú)窮無(wú)盡的知識時(shí)，我把它當作一種別樣的樂(lè )趣，去了解、甚至享受它;面對困難與失敗，我嘗試用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)看待，不再煩躁與埋怨;我不再認為肩上背負著(zhù)巨石，而把它視為助我行走在漫漫長(cháng)路的行囊。終于，黑白不再，初三的學(xué)習生活抹上了亮麗的色彩。
嘗試樂(lè )觀(guān)，是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。也許，我仍會(huì )被困難打倒，但我已經(jīng)學(xué)會(huì )了如何再爬起來(lái)。品嘗人生這杯茶，有人只嘗出里面的苦，而我在嘗試之中品味出甜。嘗試樂(lè )觀(guān)，以樂(lè )觀(guān)之心看待眼前景，在不知不覺(jué)間，已慢慢成長(cháng)。
在嘗試中成長(cháng)作文7
在人生的道路上，會(huì )經(jīng)歷許多的事情，但都是有一些事情，只要我們敢于嘗試，嘗試才會(huì )有成功。
在我很小的時(shí)候，就曾嘗試過(guò)走路。我小時(shí)候并不喜歡走路，只是從那時(shí)開(kāi)始我就不喜歡走路了。但我并不討厭走路。因為我知道，走路是為了我的前行，而且我的生命還是很短暫的。我不知道自己的人生還有很多的地方，但是我還是要去嘗試著(zhù)去走下去。我從小就不喜歡走路，可能在我心里一直都是想著(zhù)走路，不去嘗試。
記得我剛來(lái)到這所學(xué)校的大門(mén)，就有一種不熟悉的感覺(jué)，我一進(jìn)去，就聽(tīng)到了許多聲音。我很好的開(kāi)始走了，開(kāi)始跟著(zhù)大家走，走到最后，我都累的不行了，我很害怕走到一半就會(huì )摔倒在地上，不過(guò)我也一直沒(méi)有放棄，因為我相信，我一定可以的。
我一直走下去，一直到我到了教室，老師說(shuō)，現在要走了，我的'心里非常激動(dòng)，因為我的眼睛一直盯著(zhù)老師，看著(zhù)老師，看著(zhù)老師。我感覺(jué)自己走進(jìn)了一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的世界，我的身體也在慢慢的往下沉，不停地晃動(dòng)。老師讓我回去了，可是我的腦海里一直都是一個(gè)聲音：“你不要去嘗試，你一定會(huì )失敗�！�
回到教室，我想起老師說(shuō)我的話(huà)，我的眼睛一直盯著(zhù)老師，好像是在等待什么。我想我應該不要去嘗試。
在回去的路上我的心情非常的激動(dòng)，因為我一回頭就看到了老師，她正微笑著(zhù)看著(zhù)我，我就知道我不是一個(gè)人走路，我是一個(gè)人走到了一半就停下了。
我一直在問(wèn)自己“在嘗試中成長(cháng)，我一定可以的，我一定可以的！”
在嘗試中成長(cháng)作文8
一個(gè)人的人生中有許許多多的嘗試。有了嘗試，我們才知道一種事物對于我們來(lái)說(shuō)，是我們喜歡的或不喜歡的。
我也是在嘗試中一步一步長(cháng)大的。
在我小時(shí)候，去飯店吃飯一般父母叫我去給服務(wù)員要紙巾或其他什么東西，我都不去。那是，我認為服務(wù)員很可怕。但有一次，我終于嘗試著(zhù)去了，并知道服務(wù)員并不是多么的可怕，而是和藹可親，平易近人。從此，我不再害怕服務(wù)員了。
在我六歲時(shí)，父母叫我睡一個(gè)屋，我死活不肯。但最終在父母的威脅下躺在了床上。關(guān)燈時(shí)，我更是一千個(gè)不愿意，可父母非要關(guān)。我也只能“從命”了。關(guān)燈后，我睜著(zhù)大大的眼睛，望著(zhù)周?chē)岷诘摹皷|東”心中十分的'恐慌，我努力是自己的心平靜下來(lái)可總是睡不著(zhù)。于是，我嘗試接受這個(gè)漆黑的環(huán)境，數起了綿羊。慢慢的，我不知不覺(jué)得睡著(zhù)了。從此，我不怕黑夜，不怕獨自一個(gè)人睡了。
人生的許許多多都是十分有趣的，主要看你是接受還是不接受了，接受則意味多一份樂(lè )趣，不接受則少一分樂(lè )趣。
接受的前提，是你要去嘗試它。嘗試著(zhù)接受它，嘗試著(zhù)理解它。這樣，人生的酸甜苦辣五味瓶才會(huì )更加豐富。人生會(huì )更加有趣。
成長(cháng)也是這樣，我們都是在一個(gè)嘗試中成長(cháng)，理解生活中的一些事情，是我們的經(jīng)驗增加，為我們以后的生活打下基礎。
就讓我們在嘗試中一起成長(cháng)吧!
在嘗試中成長(cháng)作文9
在成長(cháng)的道路上，嘗試是人生的必修課。它有時(shí)讓我啼笑皆非，有時(shí)讓我刻骨銘心，就像那一次……
當第一縷陽(yáng)光照亮了我的窗臺，我醒了。窗外微風(fēng)習習，我萌生了一個(gè)小小的心愿：為爸爸媽媽做一頓愛(ài)的早餐！我快速穿好衣裳溜下床，在寂靜的廚房里一頁(yè)一頁(yè)翻看那本《營(yíng)養菜譜集》。這時(shí)，我的目光落在了一行字上——夾心三明治。我眼睛一亮：這美食不錯，就它了吧！
茶幾上三顆嬌小的紅櫻桃、餐桌上六片現成的吐司面包、外加冰箱里三個(gè)不大不小的雞蛋，一家三口的`食材準備完畢！我找來(lái)一張墊腳的小板凳，打開(kāi)油煙機，放上平底鍋，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子開(kāi)始打碎雞蛋放入鍋中，我用鍋鏟輕輕地翻動(dòng)著(zhù)金黃色的蛋皮，使它盡量變得焦一些，等到我的鍋鏟感覺(jué)蛋黃有些硬邦邦了，兩個(gè)“老”的荷包蛋成功煎好了。接下來(lái)我開(kāi)始挑戰“高難度”——嫩的能流出汁的煎蛋——它可是老爸的最?lèi)?ài)！我小心翼翼地將蛋打入鍋里，將蛋黃居中，把火調到小檔讓它慢慢煎。當看到雞蛋表面開(kāi)始吐起小氣泡，一頭霧水的我飛快找來(lái)手機，請教起“度娘”。淡定淡定，一切正常，稍微再等會(huì )兒就可以了。我按照上面的步驟，最終順利將“單面”荷包蛋出鍋。我將三個(gè)煎蛋輕輕放在吐司上，澆上他們喜愛(ài)的果醬，再放上那一顆畫(huà)龍點(diǎn)睛的小櫻桃，第一次嘗試做的早餐完美收官。
他們醒了，我也恰巧端上了三盤(pán)夾心三明治。雖然味道并沒(méi)有十分鮮美，但我的心卻異常溫暖……
在嘗試中成長(cháng)，在嘗試中收獲！
在嘗試中成長(cháng)作文10
小樹(shù)在成長(cháng)時(shí)，需要嘗試著(zhù)去地底尋找水源；雛鷹在成長(cháng)時(shí)，需要嘗試著(zhù)跳下懸崖，學(xué)會(huì )飛翔；我們在成長(cháng)時(shí)，需要嘗試著(zhù)走好每一步路。
我們在成長(cháng)中，有許多坎坷，也有很多挫折，這些困難就威脅著(zhù)我們，使我們不敢去嘗試。但是，不實(shí)踐就沒(méi)有收獲，我們只有在嘗試中一步步地成長(cháng)。不去嘗試的事情永遠也做不了，嘗試是我們在成長(cháng)道路中必不可少的武器，擁有了它，就沒(méi)有過(guò)不去的`坎。在面對困難時(shí)，勇敢地一咬牙，去嘗試一下，最終總會(huì )成功，而不去嘗試，就永遠沒(méi)有機會(huì )成功。在學(xué)習上，遇到難題時(shí)，要想著(zhù)去嘗試一下，相信自己一定可以把這道難題克服掉，而不去嘗試做難題，就永遠不會(huì )拿到那個(gè)分值；在家庭生活中，面臨困難時(shí)，要去嘗試著(zhù)渡過(guò)這個(gè)難關(guān)，為自己掀開(kāi)一個(gè)嶄新的一天，而如果你不去嘗試，這個(gè)家庭困難將陪伴你一直到老。人的一生有許許多多的困難，如果這些困難你一個(gè)都不克服，都不在乎，那么這些小困難會(huì )變成大困難，一直纏繞著(zhù)你。到那時(shí)，你想解決也解決不掉了，我們要趁著(zhù)現在的青春年少，試著(zhù)去克服迎面而來(lái)的困難，使困難向自己退縮，而自己不向困難低頭。
如果你嘗試著(zhù)去克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，那么你會(huì )覺(jué)得那些困難根本算不了什么，僅僅是過(guò)眼云煙；而不去嘗試著(zhù)做的話(huà)，那么你會(huì )感覺(jué)這些困難永遠也解決不了，是難上加難的難題，我們要學(xué)會(huì )在嘗試中成長(cháng)，那樣，我們才會(huì )真正長(cháng)大！
在嘗試中成長(cháng)作文11
每一朵木棉花，每一個(gè)破繭成蝶，都在成長(cháng)的嘗試中，閃耀著(zhù)生命的光輝。
試著(zhù)在寒冷中長(cháng)大。
寒風(fēng)掃過(guò)校園的綠地。在早春，陽(yáng)光明媚，光禿禿的樹(shù)枝被畫(huà)在地上。木棉樹(shù)已經(jīng)失去了所有的葉子，無(wú)力地伸展著(zhù)，看起來(lái)很凄涼。
一場(chǎng)豐盛的春雨，洗滌著(zhù)冬天的足跡。我沐浴在清晨，漫步在春日的校園。突然抬起眼睛，一抹紅暈映入眼簾，仿佛照亮了灰色的世界，讓我神魂顛倒
我的心在顫抖，我忍不住停了下來(lái)。木棉花蕾鑲嵌在枯枝中。她在寒冷中醒來(lái)，努力應對寒風(fēng)，努力抵御寒冷。風(fēng)停了。
一陣凄涼襲來(lái)，細長(cháng)的樹(shù)枝猛烈地搖晃著(zhù)，呻吟著(zhù)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。木棉咬牙，在樹(shù)枝上爬行。寒風(fēng)撕碎了她脆弱的花瓣，但她挺起了不屈的.脊梁。試著(zhù)
大自然的考驗，試著(zhù)在狂風(fēng)中挺立。最后，她經(jīng)受住了寒冷的侵蝕，在枝頭綻放出獨特的美麗。在嘗試中，我看到她長(cháng)大了，變成了幾棵每天紅半天的樹(shù)。
喜歡染，成長(cháng)為初春的第一縷生機。
木棉盛開(kāi)。那跳躍的生命，紅色的靈魂，告訴我，我們將在嘗試中成長(cháng)。
在嘗試中成長(cháng)作文12
挑戰猶如一架樓梯，只有上了，才會(huì )越高。挑戰猶如一張紙看似很薄，有時(shí)卻無(wú)法超越。挑戰猶如積石，越來(lái)越高，達到一種新境界。
一個(gè)晴朗的天，獨自走在廣場(chǎng)上，看見(jiàn)一個(gè)小男孩和他的媽媽?zhuān)膵寢屨浦?zhù)一輛小自行車(chē)。小男孩正用懇求的目光看著(zhù)她的媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)铱刹豢梢圆粚W(xué)呀，又辛苦又疼�！皨寢屛⑿Φ卣f(shuō)，你得挑戰自己，你不學(xué)永遠都不會(huì )，媽媽相信你只要堅持很快就能學(xué)會(huì )。
我不由得的想到了我自己學(xué)的時(shí)候，那年是夏天，烈日炎炎偶爾吹幾縷清風(fēng)。我為了挑戰自己，沒(méi)有讓父母幫忙。一個(gè)人推著(zhù)自行車(chē)，先把把調正，坐上去，蹬了倆圈顯然就沒(méi)有了平衡，每次一點(diǎn)一點(diǎn)的'蹬。也因為沒(méi)讓其他人幫忙，我也不會(huì )先蹬上幾圈找找感覺(jué)，不知不覺(jué)中又累又渴，額頭上也直冒汗。心里想：“可不能這樣放棄了，一定挑戰自己不然就前功盡棄了，所以我一定要突破極限�！�
我又學(xué)了大約倆個(gè)小時(shí)，雖然不快，但我覺(jué)得好像過(guò)了一個(gè)世紀。從來(lái)也沒(méi)有這么累這么渴過(guò)，但是功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了！
通過(guò)學(xué)自行車(chē)，讓我懂得做數學(xué)題也要挑戰，遇到困難不可迎難而退。
所以在人生道路上，挑戰的更高，學(xué)會(huì )的也就越多。人身不能缺少挑戰 ，唯有挑戰，才會(huì )讓我們飛的更高！
在嘗試中成長(cháng)作文13
在成長(cháng)的過(guò)程中，我們都在嘗試著(zhù)戰勝各種困難。也許你會(huì )成功，也許你會(huì )失敗，但有失敗就必定會(huì )有成功。如果你不嘗試一下，你怎么知道你不會(huì )成功呢。
每一次嘗試都會(huì )有兩個(gè)結果：“成功”和“失敗”。若是成功了我們就將繼續前進(jìn)；若是失敗了我們就要繼續努力。
我從小就恐高，每次只要站在很高的地方時(shí)我就會(huì )頭暈，兩腿發(fā)抖。每次去游樂(lè )園都不敢坐摩天輪，因為摩天輪總會(huì )升高。所以有恐高的我是從來(lái)都不會(huì )坐的，但是每次看到姐姐和妹妹坐上去，而我只能站在原地看著(zhù)他們時(shí)我是有多羨慕，我想坐，但又不敢。每次他們拉著(zhù)我讓我一起去。我的`心里是很矛盾的，到底要不要去。但這次我表妹執意要拉我去，她還說(shuō)如果我不去就跟我絕交，所以我跟她去了。
我向那摩天輪走去，每邁出一步對我來(lái)說(shuō)是有多少的艱難。我一步一步向前走，終于坐到了摩天輪門(mén)前。它在我面前多么高大，高得讓我無(wú)法想象。但是我還是走進(jìn)去了，坐在那凳子上我直哆嗦。我一直閉著(zhù)眼睛。我閉上眼睛我頭更昏，甚至想吐。我慢慢將眼睛睜開(kāi)。當我睜開(kāi)眼時(shí)外面的一切讓我驚呆了。我站了起來(lái)往外一看，太美了。從上往下看所有的東西都變得很渺小，風(fēng)景也好美。我站在摩天輪上激動(dòng)得差點(diǎn)摔倒。
從那以后我不再那么恐高。
每一次嘗試都是一次成長(cháng)的過(guò)程。在成長(cháng)的道路上要嘗試各種困難，當你嘗試過(guò)很多困難后，就意味著(zhù)你長(cháng)大了。
在嘗試中成長(cháng)作文14
今天是9月1日，也是我來(lái)到l六年級三班的第一天。
上午放學(xué)時(shí)，班主任曹老師說(shuō)：“今天下午我們班競選班干部，請同學(xué)們中午準備一下，希望下午大家積極參選”。我聽(tīng)了曹老師的話(huà)，感到十分矛盾，我壓根就沒(méi)有想到這么快就選班干部，同學(xué)們也不認識我，對于能否競選成功，我沒(méi)有任何信心。
就在這種矛盾的心情里中午過(guò)去了，競選開(kāi)始了，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)上去了�？墒俏覅s沒(méi)有心思聽(tīng)他們怎么講。去還是不去？最后經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭我決定參加競選，在競選中隊長(cháng)的時(shí)候我鼓起勇氣舉手了，曹老師也向我投來(lái)了鼓勵的目光，并笑著(zhù)說(shuō)：我們大家以熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)周相上臺演講。
此時(shí)，我感覺(jué)我的腳在微微顫抖，頭也在不斷冒冷汗，我緊握拳頭深呼吸了一下，大聲說(shuō)：“大家好！我叫周相，今年11歲，我喜歡游泳、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)，擔任過(guò)學(xué)習委員、中隊長(cháng)，我會(huì )努力為同學(xué)們服務(wù)，也愿意幫助每一個(gè)同學(xué)，讓我們一起學(xué)習、一起進(jìn)步！請大家多多為我投票哦！謝謝！”說(shuō)完后臺下一陣掌聲……
開(kāi)始投票了，一票、二票、三票……我緊張得不敢抬頭看黑板上的票數。過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)曹老師說(shuō)道：王安琪成功當選我們班的'班長(cháng)，周相當選中隊長(cháng)……��！我抬頭一看，最終我僅以領(lǐng)先三票的微弱的優(yōu)勢當選中隊長(cháng)，此時(shí)，我有點(diǎn)不好意思但心里卻十分開(kāi)心地笑了，暗暗地對自己說(shuō)“我成功啦”！
只有勇敢嘗試才能有機會(huì )成功，這件事情將會(huì )激勵我的一生，使我勇敢地戰勝人生。
在嘗試中成長(cháng)作文15
在人生中會(huì )有許多艱難的事情擋在我們面前，如果不去嘗試這些艱難，是不會(huì )獲得成功，就拿我剛開(kāi)始學(xué)自行車(chē)來(lái)的事來(lái)說(shuō)吧。
記得有一次媽媽教我騎自行車(chē)，可我并不愿意，因為我覺(jué)得如果自行車(chē)騎不好可能會(huì )出人命的�？蓩寢寣ξ艺f(shuō)：“不要退縮，一個(gè)東西你覺(jué)得難學(xué)，而又不去學(xué)，你就永遠都學(xué)不會(huì )�！睂τ趮寢尩脑�(huà)我有點(diǎn)好奇�！耙驗槟氵�沒(méi)開(kāi)始，就覺(jué)得自己會(huì )失敗，怎么可能成功�！彪m然媽媽的話(huà)很對，但我的心里仍然害怕，這時(shí)弟弟嘲笑我說(shuō)：“我看你是怕了吧！膽小鬼�！�
弟弟的.這一番話(huà)語(yǔ)中，雖然我很害怕，但也不愿意承認，我鼓起勇氣和媽媽說(shuō)我要學(xué)。
艱難的學(xué)習開(kāi)始了，我就像面臨著(zhù)大批軍隊，慢慢地騎上車(chē)，一開(kāi)始，還是非常害怕的，騎上去還是搖搖晃晃的，一點(diǎn)也不穩定；接著(zhù)，慢慢適應了，雖然還是有一些害怕和膽��；然后，就慢慢地在公園里騎了一圈；最后，越來(lái)越適應了，在公園里騎了5圈。
我終于成功地學(xué)會(huì )了自行車(chē)，我高興得差點(diǎn)兒叫出聲來(lái)，晚上都睡不著(zhù)覺(jué)。
這讓我知道了，生活中總會(huì )有不計其數的困難在你的生活里，所以，不管任何難以應付的事都必須勇于去嘗試。如果不去嘗試的話(huà)，就說(shuō)自己已經(jīng)被自己內心中的恐懼給打敗了，也就沒(méi)有一點(diǎn)勇氣了。
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