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幼兒教師班工作計劃
時(shí)光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編為大家整理的幼兒教師班工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒教師班工作計劃1
本學(xué)期我帶的是大二班,也是我第一次接觸到正規的幼兒園,跟我在以前的培訓班教學(xué)還是有著(zhù)很大的區別。我們大二班的孩子是從各個(gè)不同的幼兒園匯集到這里的,所以他們的理念、觀(guān)點(diǎn)以及各項習慣都是不同的,這樣的班級教學(xué)對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰。
我們班級有三個(gè)老師:主班張老師、保育員唐老師、我是配班老師。下面是我對本學(xué)期的工作計劃。
一、班況分析
我班共有幼兒38人,其中男生18人,女生20人。我們班的幼兒都是從各個(gè)不同的幼兒園匯集到這里的,盡管他們所接受的教育觀(guān)念及各項常規的習慣不同,但他們卻都有著(zhù)很強的自豪感、責任感和榮譽(yù)感。因為這學(xué)期是他們在幼兒園的最后幾個(gè)月。今年九月份他們就要升入小學(xué)部,即將成為一年級的小學(xué)生。這是階品的升級!
從整體來(lái)看,我們班級的孩子思維活躍、接受能力強、性格開(kāi)朗、活潑、也富有個(gè)性;
人機交往能力比較好;
大部分孩子的語(yǔ)言表現力還是不錯的;
很多孩子有著(zhù)很強的探索學(xué)習愿望,總喜歡問(wèn)很多的為什么。但是傾聽(tīng)的習慣還需要加強,孩子們之間相互學(xué)習、相互指導、相互禮讓、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步的培養,因為現在的孩子都比較自私,很多孩子總會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)的不愉快先去找老師,而不是自己先道歉,解決。
二、指導思想
深入學(xué)習《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,時(shí)刻把握《指南》的精髓,強化服務(wù)意識,規范各項管理,加強理論學(xué)習與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn),自覺(jué)創(chuàng )造與個(gè)體相和諧、相一致的教育教學(xué);
通過(guò)實(shí)踐教學(xué)和課題研究提升教學(xué)水平和效益,促使幼兒、教師、幼兒園的可持續發(fā)展。牢固樹(shù)立以幼兒為本的管理理念,將《指南》的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節。
三、教育教學(xué)
1、幼兒日常皆課程,所以仍須繼續抓好每天的活動(dòng)常規,培養幼兒良好的學(xué)習習慣和生活衛生習慣。形成有序的生活、學(xué)習、游戲的氛圍。
2、依據《指南》的`精神理念,本學(xué)期開(kāi)展主題、創(chuàng )意和學(xué)科相結合的方式,搞好本班級創(chuàng )意環(huán)境的布置,同時(shí)利用我園的場(chǎng)地優(yōu)勢,開(kāi)展好體育活動(dòng)和戶(hù)外組織活動(dòng)。
3、充分調動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的積極性,對個(gè)別經(jīng)常遲到的幼兒,及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,獲得家長(cháng)的配合和支持。
4、認真備好每一節課:在備課中要以幼兒為根本,以游戲為載體;
在教學(xué)中做到寓教于樂(lè ),玩中學(xué),學(xué)中玩。在真正上課前準備好所有的教具,組織好每一次的教學(xué)活動(dòng)。力爭讓幼兒在學(xué)習游戲中得到發(fā)展。
5、結合主題教育為幼兒創(chuàng )設與教育相適應的生活環(huán)境,老師和幼兒一起動(dòng)手制作布置班級環(huán)境,充分發(fā)揮班級環(huán)境的教育功能。
6、培養幼兒做好值日生工作,學(xué)習收拾餐后的桌面,培養幼兒的獨立性和自覺(jué)性,學(xué)會(huì )自己的事情自己做。
7、認真分析我班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,因勢利導,因材施教,力爭讓每一位幼兒在原有基礎上獲得較大的提升和發(fā)展。
8、不管做什么時(shí)時(shí)刻刻都要把安全放在第一位:安全的把幼兒接到班里;
安全的開(kāi)展一日常規;
安全的上好每一節課。要結合安全教育周開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),上好每一節安全教育課程,讓幼兒受到教育,得到啟發(fā),并運用到日常生活中去。
四、自身修養
1、加強自身修養,不斷的多元化的學(xué)習,讓自己擁有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識和服務(wù)水平。
2、善于反思,勤于反思。注重積累,不斷地研究,把教、學(xué)、研從理論上到實(shí)際都落到實(shí)處。
3、做一名孩子喜歡的良師益友。注重有樣學(xué)樣、言傳身教,把幼兒的做人教育放在第一位。為幼兒的一生打好優(yōu)良的基礎。
4、多向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習管理經(jīng)驗和育兒知識,進(jìn)一步掌握幼兒的生理和心理特征,樹(shù)立“為幼兒的一生負責”的理念,注重培養幼兒的人品,塑造人才。
5、我是配班老師,我將在張老師的指導下根據班級和每周安排組織好教育活動(dòng),與張老師,唐老師一起為我班創(chuàng )設安全、溫馨、快樂(lè )地班級環(huán)境。
五、家園工作
1、每周認真填寫(xiě)家園手冊,評估每一位小朋友的發(fā)展情況,積極收集家長(cháng)的反饋意見(jiàn),并通過(guò)與家長(cháng)直接交流和書(shū)面交流以及電話(huà)交流幫助家長(cháng)解決問(wèn)題。
2、在家長(cháng)會(huì )上向家長(cháng)總結本學(xué)期的工作情況,并針對班上存在的問(wèn)題和家長(cháng)要配合的工作與家長(cháng)進(jìn)行交流,收集家長(cháng)對我班教學(xué)的意見(jiàn)和建議,為我班,為自己以后的工作積累經(jīng)驗。
幼兒教師班工作計劃2
從事幼兒教師行業(yè)以來(lái),我的知識面、實(shí)踐經(jīng)驗發(fā)生了變化,我從一名在校學(xué)生逐變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗的新教師逐步轉變成擁有一定經(jīng)驗的教師,但更多的教學(xué)經(jīng)驗還是不夠的,幸虧園領(lǐng)導及老師們還有可愛(ài)的家長(cháng)在工作上給予了我極大的幫助,使我很快成長(cháng)起來(lái)。作為教師,尤其是幼兒教師我深深的感到,應以創(chuàng )新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的.綜合文化素養,盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。
一·新學(xué)期,新氣象
(1)和班級的孩子在一起兩年了,從陌生到熟悉,從剛開(kāi)始弄錯他們名字,到現在聽(tīng)到他們的聲音就知道是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)。從剛開(kāi)始不知道和家長(cháng)說(shuō)些什么,到現在能輕松地交談,
在家長(cháng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長(cháng)的關(guān)系比較融洽,家長(cháng)也很體諒、配合老師的工作。在新學(xué)期要繼續有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰,樂(lè )于接受教學(xué)新理念的沖擊。
(2)繼續積累經(jīng)驗,在遇到一些事情的時(shí)候,能圓滿(mǎn)解決。
二·個(gè)人發(fā)展總目標:
1)盡快提高自己對大班班幼兒的管理和教學(xué)能力。尤其是面臨孩子上學(xué)前班,把知識做到很好的銜接。
2)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù),能更熟悉幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
(3)繼續加強家長(cháng)工作的開(kāi)展,做到與家長(cháng)適時(shí)、有效的溝通
(4)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習,注重榜樣借鑒、內化,爭取進(jìn)一步提高自己對班級幼兒的管理和教學(xué)能力。
(5)自從建立qq空間以來(lái),我們與家長(cháng)的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續努力。加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率,為家長(cháng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(cháng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(cháng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(cháng)心目中的好老師。
(6)主動(dòng)關(guān)心國內外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
作為幼兒園教師單單有滿(mǎn)腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學(xué)幾門(mén)技能,利用空閑時(shí)間多聽(tīng)聽(tīng)其他老師的講課,多看光盤(pán),在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,為了自己更好的工作,并在學(xué)習工作中得到成長(cháng),并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。
幼兒教師班工作計劃3
一、自覺(jué)遵守園的規章制度
服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì)。
二、工作重點(diǎn)
1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。
2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧學(xué)習氛圍。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境。同時(shí)還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強化培養,讓幼兒學(xué)會(huì )在游戲中去尋找問(wèn)題,并解決問(wèn)題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的.直觀(guān)教具,激發(fā)幼兒的興趣。
3、注重學(xué)習環(huán)境的創(chuàng )設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng )設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設計各種活動(dòng)區域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng )作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng )意去豐富環(huán)境。
4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動(dòng),比如在課上為幼兒多提供一些音樂(lè )美術(shù)等藝術(shù)課程,這樣不僅可以開(kāi)發(fā)幼兒的智力,還可以培養幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。
5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長(cháng),如設立《家園聯(lián)系欄》,向家長(cháng)介紹科學(xué)的,并請家長(cháng)踴躍投稿;家長(cháng)間相互交流育兒經(jīng)驗。如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長(cháng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足,對家長(cháng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著(zhù)查資料解答,讓家長(cháng)感到我不只是孩子的老師,也是家長(cháng)的朋友,有困難大家一起解決。當問(wèn)題出現,第一時(shí)間與家長(cháng)聯(lián)絡(luò ),讓家長(cháng)知道老師對問(wèn)題很重視。
本學(xué)期,我一定吸取教訓、總結經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料,寫(xiě)好每一次教育活動(dòng)計劃和總結,多學(xué)習,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中,多思反,結合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
幼兒教師班工作計劃4
一、指導思想:
本學(xué)期,以素質(zhì)教育的思想和理論導向,更新教育觀(guān)念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個(gè)方面。全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,加強學(xué)前班教育教學(xué)工作,加強師德教育,為人師表,關(guān)心學(xué)生善待家長(cháng)端正教育思想,轉變觀(guān)念,加強學(xué)前班教育研究,加強過(guò)程管理意識和質(zhì)量意識,推進(jìn)學(xué)前班教育改革,提高學(xué)前班教育質(zhì)量。
二、工作目標:
1、以素質(zhì)教育的思想和理論導向,更新教育觀(guān)念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個(gè)方面。
2、繼續加強學(xué)前班教研活動(dòng)的管理,積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究,為幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習的心理準備和行為習慣方面的
3、培養幼兒綜合能力,學(xué)會(huì )認知,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )共處準備。
4、開(kāi)展說(shuō)普通話(huà)活動(dòng),引導幼兒在校、在家都說(shuō)普通話(huà)。
5、改變舊的傳統教法,努力學(xué)習教育新理念,以新的教育方法搞好教育教學(xué)工作。
6、穩定學(xué)生思想情緒,加強常規教育,加強愛(ài)校,講文明守紀律教育。
7、加強環(huán)境衛生、個(gè)人衛生教育,每天堅持晨檢,防止危險品帶進(jìn)學(xué)校,放學(xué)時(shí)小結衛生情況,讓學(xué)生漂漂亮亮上學(xué),干干凈凈回家。
8、堅持不懈地進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生高高興興上學(xué),平平安安回家。
9、認真學(xué)習教育理念,深鉆教材,認真備課,備好精品課,充分利用電化教學(xué),讓學(xué)生樂(lè )中求學(xué),吸收知識營(yíng)養。
10、積極參加教研活動(dòng),互相學(xué)習,取長(cháng)補短。
11、積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),積極參加學(xué)校布置的各項活動(dòng)。
12、充分利用課內時(shí)間抓緊教學(xué),注意教學(xué)密度,語(yǔ)言教學(xué)注意多讀,發(fā)音準確,能說(shuō)完整的句子,復述淺顯易懂的故事。
13、數學(xué)教學(xué)能舉一反三,多用啟發(fā)式教學(xué)。多練,靈活地掌握計算方法。
14、進(jìn)行革命傳統教育,深切悼念革命先烈,化悲痛為力量,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習,本期游烈士塔一次。
15、開(kāi)展“我能行”活動(dòng),通過(guò)穿衣、系鞋帶比賽,培養學(xué)生獨立生活能力。
16、加強體育鍛煉,教育學(xué)生鍛煉身體,保衛祖國,
三、寫(xiě)字教學(xué)計劃
1、寫(xiě)字方面,熟練掌握基本的漢字筆畫(huà)名稱(chēng)及書(shū)寫(xiě),加強認識漢字的深度,要求能在田字格中按照筆順規則正確地書(shū)寫(xiě),并能給生字組詞、口頭說(shuō)話(huà)。課堂中,規范的板書(shū),詳細的講解,教給幼兒正確的書(shū)寫(xiě)方法,嚴格要求幼兒在四線(xiàn)格或田字格中正確規范的書(shū)寫(xiě),熟練掌握每一個(gè)生字的'每一筆畫(huà)所在田字格的位置。
2、培養良好的學(xué)習習慣,讓幼兒掌握正確的讀寫(xiě)姿勢和愛(ài)惜學(xué)習用品,要求學(xué)生重視用眼衛生,養成良好習慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展。要把培養正確的寫(xiě)字姿勢作為重點(diǎn),嚴格訓練,做到統一要求,規范練習,寫(xiě)字課上嚴格練,其它課上堅持練,家長(cháng)協(xié)助配合練,檢查評比促進(jìn)練,持之以恒長(cháng)期練習。
3、體會(huì )漢字的優(yōu)美。引導幼兒看范字、描紅,感知感悟。再將寫(xiě)字的作業(yè)相互傳閱、交流、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評比欄,讓幼兒有一種成功感,這種成功感又會(huì )變成一種動(dòng)力,從而激發(fā)他們今后主動(dòng)、自覺(jué)地觀(guān)察字形、練習寫(xiě)字。
本學(xué)期,我在把幼兒入學(xué)準備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí),不斷加強幼兒閱讀、書(shū)寫(xiě)的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學(xué)前的準備工作和各學(xué)科教學(xué)有機結合起來(lái),為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎。
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